無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇一

一,、活動(dòng)背景

在大學(xué)里，生活要度過(guò)四年,，當(dāng)然也有三年或是五年,，這些都是視情況而定的，不過(guò)在不斷學(xué)習(xí)生活中,，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,，雖然不是很突出，比例也不高,，但是這足以引起我們的重視了,。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,，出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注,。據(jù)調(diào)查，在我國(guó),，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢,、講座,、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此,，我班特組織開(kāi)展此次心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),。

二、活動(dòng)目的

1,、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑,，走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,，善待生命的每一天,。

三、活動(dòng)宗旨

“提高班級(jí)凝聚力,，構(gòu)建和諧班級(jí)”

四,、活動(dòng)主題

“打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”

五,、活動(dòng)形式

主題班會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月16日

七、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院北門會(huì)議室

八,、活動(dòng)過(guò)程

1,、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性

2、概括介紹一下當(dāng)今我國(guó)大學(xué)生心理素質(zhì)情況

3,、同學(xué)們討論主題話題

4,、對(duì)一些典型案例的思考

5、小游戲：

口傳悄悄話：將一句話從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人,，再請(qǐng)同學(xué)們談感受,。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(zhǎng)，失真就越大,。所以與人交往時(shí),，如果想知道真情，一定不要道聽(tīng)途說(shuō);傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確,。

6,、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

7、主持人總結(jié)發(fā)言

九,、活動(dòng)意義

通過(guò)本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,，讓人對(duì)心理健康引起足夠重視,。

心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,，

就是怕你在不斷的生活中失去了方向,，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理,，使自己能夠做到最好!

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇二

大學(xué)生心理健康主題班會(huì)

一,、活動(dòng)背景

在大學(xué)里，生活要度過(guò)四年,，當(dāng)然也有三年或是五年,，這些都是視情況而定的，不過(guò)在不斷學(xué)習(xí)生活中,，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，雖然不是很突出,，比例也不高,，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,，出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查,，在我國(guó),，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長(zhǎng)期以來(lái),，心理健康教育主要以咨詢,、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此，我班特組織開(kāi)展此次心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),。

二,、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),，通過(guò)活動(dòng),，消除困惑，走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂(lè)和幸福,，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,，善待生命的每一天。

三,、活動(dòng)宗旨

“提高班級(jí)凝聚力,，構(gòu)建和諧班級(jí)”

四、活動(dòng)主題

“打開(kāi)心扉,，暢游愛(ài)的海洋”

五,、活動(dòng)形式

主題班會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月16日

七,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院北門會(huì)議室

八,、活動(dòng)過(guò)程

1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性

2,、概括介紹一下當(dāng)今我國(guó)大學(xué)生心理素質(zhì)情況

3,、同學(xué)們討論主題話題

4、對(duì)一些典型案例的思考

5,、小游戲：

口傳悄悄話：將一句話從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人,，再請(qǐng)同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(zhǎng),，失真就越大,。所以與人交往時(shí)，如果想知道真情,，一定不要道聽(tīng)途說(shuō);傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確,。

6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

7,、主持人總結(jié)發(fā)言

九,、活動(dòng)意義

通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,，增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系,。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,，讓人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓人對(duì)心理健康引起足夠重視,。

心理的健康很重要,，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，

就是怕你在不斷的生活中失去了方向,，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇三

關(guān)于在國(guó)際志愿者日 組織募書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)

活動(dòng)內(nèi)容：國(guó)際志愿者日組織募書(shū) 活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日

舉辦單位：xx大學(xué)x學(xué)院,、青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支,、工程學(xué)院,、青年志愿者協(xié)會(huì) 年x月x日

前言

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的精神,，是中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展,。xx大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng),。

附：海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育,。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室,。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬,。

一,、活動(dòng)背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng),，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

二,、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)志愿者精神,，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三,、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍,。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去,。

新市場(chǎng)營(yíng)銷法則 助推企業(yè)成長(zhǎng) 電子商務(wù)營(yíng)銷 食品餐飲營(yíng)銷 建筑房產(chǎn)營(yíng)銷 消費(fèi)品營(yíng)銷

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前,、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前 校本部負(fù)責(zé)人： 南校區(qū)負(fù)責(zé)人：

五,、活動(dòng)步驟：

(一)前期準(zhǔn)備 1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào),，可供直接使用; 3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;

6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表 供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇四

人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開(kāi)心里迷霧，攜手快樂(lè)人生”座談會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景：

“長(zhǎng)江后浪推前浪,，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī),，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型,。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑,。我校今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示表明,，新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀，低于全國(guó)的平均水平,，與往年相比也呈下降趨勢(shì),，我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查,，結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往,，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫,。此外,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生,?？梢?jiàn)，心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患,。

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹(shù)立心理健康意識(shí),，普及心理認(rèn)識(shí),。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),，面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,、心理學(xué)老師交流,、談心，將自己的困惑,、迷茫,、郁悶大膽講出

來(lái),，我們會(huì)全力幫助你。通過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式,，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí),、生活,、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的,。

二.活動(dòng)的目的和意義：

(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí),、生活、交際方面存在的心理困惑 (2) 宣傳和普及心理知識(shí),，提高大學(xué)生的心理素質(zhì),。 (3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,，共創(chuàng)快樂(lè)生活,。

(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解,、熟悉本部的職能,、宗旨，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>

三.活動(dòng)時(shí)間：

11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)

四.活動(dòng)地點(diǎn)： 圖書(shū)館202報(bào)告廳

五.特殊嘉賓： 校團(tuán)委書(shū)記： 心理學(xué)老師： 學(xué)院院長(zhǎng)：

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 嘉賓發(fā)言

2. 趣味心理測(cè)試

3. 師生互動(dòng)(主題：人際關(guān)系,、專業(yè)、生活)

4. 主持結(jié)束語(yǔ)

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大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇五

一,、活動(dòng)主題

青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動(dòng)

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)征文的方式,，回首中國(guó)共青團(tuán)成立__周年，在母校建立__周年之際,，謳歌時(shí)代建設(shè)成就,，頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，感知人情,，體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,，增加校園內(nèi)的文化氛圍,，讓溫情充滿人間,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日20__年_月_日

四,、活動(dòng)策劃組織者

長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社

五,、活動(dòng)參加對(duì)象

全校學(xué)生

六、參賽細(xì)則

1,、征文主題：

(1)主題一：逐漸成熟的青年,，面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,，兩人一馬,，明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二：借別人的書(shū)，寫自己的事,。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書(shū)籍名稱(見(jiàn)附錄),，選一個(gè)自己感興趣的，以書(shū)名為主題,，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別),。

2、要求：立意新穎,、主題明確,、見(jiàn)解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,，嚴(yán)禁抄襲,，內(nèi)容積極、健康向上,，題目自擬,。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言，否則取消文章參賽資格,。

3,、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上，詩(shī)歌至少2行,。個(gè)人或集體署名均可,，注明年級(jí)專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開(kāi)刊發(fā),。

4,、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用微軟雅黑三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫明姓名,、年級(jí)專業(yè),，聯(lián)系方式，用微軟雅黑小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。

5,、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底),。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明：主題__文章標(biāo)題。

6,、征文截止日期：20__年_月_日,。

7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物,。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)6

一,、端午節(jié)活動(dòng)背景

一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店,、走進(jìn)機(jī)房,、走進(jìn)社區(qū)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí),、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,，通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。

二,、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題,，從“端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年，你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,，為學(xué)生提供活動(dòng)方向,，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與,，自主探究,，培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感,。

活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1,、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感,。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值觀,。

三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)

四、端午節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

2,、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆,、棗子等,，繩子，剪刀)準(zhǔn)備,。工具：盆,、碟、匙,、筷子,、剪刀、一次性手套等;

3,、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備;

五、端午節(jié)活動(dòng)具體要求

1、結(jié)合實(shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn),、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),，讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵,。

2,、了解粽子的制作過(guò)程和工藝，體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵,。

3,、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族勇武,、堅(jiān)韌,、團(tuán)結(jié)一致的精神力量，讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華,。

六,、端午節(jié)具體活動(dòng)安排

系列一：制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來(lái)歷;

2,、端午節(jié)的典故;

3,、端午節(jié)的活動(dòng);

4、今年我想如何過(guò)端午節(jié),。

系列二：手工作品

制作粽子

系列三：美術(shù)作品

我畫下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)

系列四：快樂(lè)游戲

在活動(dòng)課上,，進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

七、端午節(jié)活動(dòng)步驟

1、組織籌備階段——召開(kāi)組織籌備會(huì)議

訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃,，準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料和物品;

2,、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇六

一， 活動(dòng)前言

1,，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：

(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景,。)

2，活動(dòng)意義：

作為青春的代言人,，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,，提高大學(xué)文化品位,，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采,，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

二,， 活動(dòng)主題：

1,，展現(xiàn)青春本色

2，構(gòu)建和諧團(tuán)體

3,，彰顯個(gè)性魅力

三,， 活動(dòng)組織：

it協(xié)會(huì)

四， 活動(dòng)對(duì)象：

全體it協(xié)會(huì)成員

五,， 活動(dòng)時(shí)間：

(待定)

六,， 活動(dòng)地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七， 活動(dòng)形式：

可以自由組成小組,，或個(gè)人,。

八， 活動(dòng)內(nèi)容：

歌唱,，舞蹈,，小品，相聲,，時(shí)裝繡等,，要求內(nèi)容健康向上即可。

九,， 活動(dòng)規(guī)則：

由大眾投票和評(píng)委打分,。大眾投票占六分，評(píng)委占四分,，滿分十分,。

十,， 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì) ：

1，獎(jiǎng)品：

紀(jì)念筆或筆記本,。

2，勵(lì)名次：

獎(jiǎng)勵(lì)前十名,。

十一,，活動(dòng)報(bào)名：

1，報(bào)名處：( 待定)

2,，報(bào)名方式：直接報(bào)名

十二,，活動(dòng)流程：

1，觀眾入場(chǎng)完畢,，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒,。

2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐,。

3,，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4,，對(duì)來(lái)賓表示感謝,。

5，節(jié)目表演,。

6,，學(xué)生代表講話。

7,，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

8，播放歌曲《我相信》,，嘉賓退場(chǎng),。

9，觀眾離席,。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))

? ? ? 20xx大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)方案范文3

步入大學(xué)的我們,，有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī),，開(kāi)始,，更加好的照顧自己吧!

1. 活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么,，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康,，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,，明白其中的奧妙!

2. 活動(dòng)意義：

民以食為天,，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康!飲食文化節(jié),，節(jié)日期間,，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起,，注重健康,，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!

3. 活動(dòng)時(shí)間：3.18-4.18

3.18-3.20 前期宣傳,，報(bào)名

3.21-3.22 飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

3.25-3.31 主食大pk

4.1-4.6 對(duì)戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15 落“湯”雞

4.18 奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

典禮

4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽,、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái),、落“湯”雞,、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),，健康!

l 健康知識(shí)大pk：

時(shí)間：3.21-3.22

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系,、男女)，共5組,，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及：中國(guó)飲食文化,，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化,，西餐的注意事項(xiàng),，飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分,，不加分!

4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員,，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分,，答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答,、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人)，其他倆個(gè)小組,，抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆,，晉級(jí)者不頒發(fā)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇七

一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來(lái)，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,，但校園占地廣闊,，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開(kāi)通了電瓶車服務(wù),，但覆蓋范圍和頻率有限,，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便,?！昂椭C校園,，誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難,，一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中,，進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能,。

二.車輛來(lái)源

學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,，經(jīng)過(guò)溝通與洽談，已與中國(guó)移動(dòng),、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告,。

三.宣傳作用

1.單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識(shí)，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,，進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的觀念;

2.活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念,，養(yǎng)成公益之心的過(guò)程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí),，有助于宣傳獻(xiàn)血文化,，使學(xué)生樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神,。

四.服務(wù)范圍

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕⒈究粕?、研究生及在職教工,。

五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

首先開(kāi)行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn),，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行,。

六.服務(wù)流程

1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),，交還車輛。

七.注意事項(xiàng)

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,，拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2.借騎單車人員需愛(ài)護(hù)單車,，避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個(gè)人原因造成的安全問(wèn)題,，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

4.愛(ài)心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,，不得超出界限騎行,。

八.協(xié)作部門分工

1.學(xué)生處：活動(dòng)策劃書(shū)，車輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等;

2.保衛(wèi)處：安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作;

4.信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5.團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作,。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇八

一,、活動(dòng)的目的及意義：

為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,，同學(xué)之間的友誼,，同時(shí)豐富了大家的課余生活。

二,、參加對(duì)象：20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),，20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：e311

五、活動(dòng)流程：

1,、前期準(zhǔn)備：

1),、11月5日做好活動(dòng)策劃書(shū)，安排好各工作人員的任務(wù);

2),、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目,，并且進(jìn)行排練;

3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球,、彩帶等;

4),、團(tuán)支書(shū)，組織委員,，信息委員,，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng);

5)、各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),。

a,、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí)，組織班會(huì)通知班委,，再以口述通知全班同學(xué),。b、組織方案：

總負(fù)責(zé)人：陳星如,、郭進(jìn)秋

策 劃 人：邱雪慶,、郭進(jìn)秋

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：張琪、劉杰

現(xiàn)場(chǎng)清理：班委,、自愿者

拍照攝像：曾璐,，宋詩(shī)瑤

記 錄 人：涂萱

6),、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰

插板、冰塊,、盆子,、場(chǎng)地——楊界 宋詩(shī)瑤

歌曲收集及制作——陳星如

凳子、竹棒,、清潔用具——黃拯 張琪

照相機(jī)——曾璐

音響,、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠(yuǎn)

小游戲問(wèn)題——郭進(jìn)秋

床上書(shū)桌的借還——吳波

7)11月9日完開(kāi)會(huì)核對(duì),，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;

主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問(wèn)題;歌曲;

2,、活動(dòng)中期：

1)11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場(chǎng)地;5點(diǎn)半布置完畢;

具體人員安排：

音響,、話筒,、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋

投影儀的安裝，現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)

氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩(shī)瑤

書(shū)桌的擺放,，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶

插板，彩燈的布置——楊界陳星如

2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),，黃拯,、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并貼上號(hào)碼牌,。6點(diǎn)半正式開(kāi)始,。

具體流程：

·開(kāi)場(chǎng)白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則,，活動(dòng)正式開(kāi)始;

·k歌大賽：每輪5對(duì)選手參與比賽,，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);

海選：5對(duì)選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰,，本輪淘汰1對(duì),，剩余4對(duì);

天旋地轉(zhuǎn)：4對(duì)選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱,，另一位轉(zhuǎn)6圈,，總共十首歌，得分最低者淘汰,。本輪淘汰1對(duì),，剩余3對(duì);

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對(duì)一首,，解掉一條,，先拯救出者獲勝;

為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

·中途的小游戲：“你來(lái)比,，我來(lái)猜”,，“誠(chéng)實(shí)勇敢”;

游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對(duì)一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分,。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會(huì),，仍不給分,。

你來(lái)比，我來(lái)猜：三對(duì)一組,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘),，猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分,。

只能用肢體語(yǔ)言提示,，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘,，且當(dāng)題不給分,。

誠(chéng)實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者,，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué),，并給他(她)出一題，“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”,，被懲罰者完成任務(wù)后,，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名,。本游戲不涉及分?jǐn)?shù),。

具體人員安排：

記分員——涂萱 呂長(zhǎng)遙

道具準(zhǔn)備，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯

照相——曾璐 宋詩(shī)瑤

3)結(jié)束：合唱《朋友》

3,、活動(dòng)后期：

1)活動(dòng)結(jié)束后,，工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿,，組織委員寫好總結(jié),。

六、應(yīng)急方案：

1,、 若音響等設(shè)備出問(wèn)題,，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場(chǎng)面。

2,、 若突然停電,，主持人控制好，20分鐘若不來(lái)電,，活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓,，避免發(fā)生意外事故。

3、 發(fā)生任何意外,，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

七,、活動(dòng)要求：

1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,，分工協(xié)作,，精心實(shí)施。

2,、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng),，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,。

3,、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇九

活動(dòng)簡(jiǎn)介：“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一,。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,，活動(dòng)一般在每年的春季舉行?；顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”,、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等,。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，所以舉辦以來(lái)一直很受同學(xué)的歡迎,。同時(shí)也受到老師們的好評(píng)。

活動(dòng)目的 此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,，展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博,，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采,、豐富課余生活、開(kāi)辟第二課堂,，達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的,。

本屆活動(dòng)流程

策劃宣傳階段

時(shí)間：20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)

項(xiàng)目：1.海報(bào)共三張

{浮山新苑前一張,、一號(hào)樓前一張,、嶗山一大張}

負(fù)責(zé)部門：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。

2.宣傳單發(fā)放

12月11,、12日,，負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部

宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國(guó)輝。

3.旅游學(xué)概論課上宣傳 負(fù)責(zé)人：白雪芳

4.海大之聲廣播 宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿

報(bào)名階段

時(shí)間：20xx年12月15~19日

參與方式：可以是個(gè)人,、也可以組隊(duì)參賽(每組不超過(guò)5人,，一般2~3人為宜。)

報(bào)名方式：1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 于12月16,、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)

2.手機(jī)短信報(bào)名：于12月15日~19日編輯選手姓名,、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：

楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964

報(bào)名名單匯總：12月21日 負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部(在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)

比賽階段

一.香飄海大美食街

時(shí)間：20xx年開(kāi)學(xué)后第二星期

地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示,，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片,、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食,、欣賞各地工藝品;對(duì)自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),，可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流!訂購(gòu)!

二.風(fēng)土民情秀(即初賽)

時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二個(gè)星期

地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé),，在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)

內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),，展示的方式可以是ppt、電子雜志,、dv等等,。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情,、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲,。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒?dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部,、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委,，前十名選手進(jìn)入決賽,。

三.歡樂(lè)一家親(即總決賽)

時(shí)間：開(kāi)學(xué)后第三星期

地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)

內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感,，以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的美好的祝愿,，邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt,、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,，各個(gè)參賽選手之間pk;5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分,，其余的加1分,。

風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送,。

總決賽大獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)一名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)一名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)品,。

二等獎(jiǎng)二名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品,。

三等獎(jiǎng)三名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)品。

其余優(yōu)勝獎(jiǎng) 小紀(jì)念品,。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇十

一,、活動(dòng)名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動(dòng)目的

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí),、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng),。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

以各專業(yè)或各系為單位,，各班同學(xué)集思廣益,，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳,、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色,，各班級(jí)風(fēng)采,，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院,、各系)作品,，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動(dòng)日程

活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)

第一階段(活動(dòng)前)

①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部,、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,，發(fā)揮創(chuàng)新才能,，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,，制作自己展覽的作品,。

③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,，使參觀者更好了解作品意義,。

第三階段(活動(dòng)評(píng)選)

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作,。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,，供全校師生參觀,、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

③最后,，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

④活動(dòng)結(jié)束后,，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏,。

五、活動(dòng)所需資源

校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,，制作宣傳海報(bào),、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依具體情況再議

七,、活動(dòng)要求及細(xì)則

一對(duì)活動(dòng)參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2,、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,，例如未來(lái)的涉及的職業(yè),，以及對(duì)社會(huì)的重要性。

二對(duì)活動(dòng)組織者

1,、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，達(dá)到最好的效果。

2,、各部門之間共同合作,，使活動(dòng)圓滿成功。

三作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)

1,、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2,、作品具有創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)出新的理念。

3,、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,，以及對(duì)未來(lái)的展望。

八,、活動(dòng)參與者

某某大學(xué)08,、09級(jí)學(xué)生

九、活動(dòng)組織者

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇十一

1985年12月17日,，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng),，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

弘揚(yáng)志愿者精神,，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,。

院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到x6年3月),。如果各方面條件成熟,，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去,。

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前,、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：

南校區(qū)負(fù)責(zé)人：

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào),，可供直接使用;

3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;

6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表 供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇十二

“秀我風(fēng)采”

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí),、學(xué)院的向心力,，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,，各專業(yè)特色,，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng),。

以各專業(yè)或各系為單位,，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品,、海報(bào)宣傳,、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色,，各班級(jí)風(fēng)采,，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院,、各系)作品,，由全校師生投票選出冠軍。

活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)

第一階段(活動(dòng)前)

①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部,、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,，發(fā)揮創(chuàng)新才能,，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,，制作自己展覽的作品,。

③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,，使參觀者更好了解作品意義,。

第三階段(活動(dòng)評(píng)選)

①選擇一周星期四下午,，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作,。

②當(dāng)天,，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀,、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選,。

③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,，評(píng)選出“風(fēng)采之星”,。

④活動(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏,。

校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,，制作宣傳海報(bào)、橫幅,，一天下午的場(chǎng)地的使用

依具體情況再議

㈠對(duì)活動(dòng)參與者

1,、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,，展現(xiàn)專業(yè)特色,。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,，例如未來(lái)的涉及的職業(yè),，以及對(duì)社會(huì)的重要性。

㈡對(duì)活動(dòng)組織者

1,、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，達(dá)到最好的效果。

2,、各部門之間共同合作,，使活動(dòng)圓滿成功。

㈢作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)

1,、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2,、作品具有創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)出新的理念。

3,、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,，以及對(duì)未來(lái)的展望。

某某大學(xué)08、09級(jí)學(xué)生

某某大學(xué)校某某部

某某部 某某

x年5月24

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇十三

衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會(huì)

衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

-9

激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力

培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識(shí)積極爭(zhēng)當(dāng)校園主人

在院的所有同學(xué)

本屆“越策越開(kāi)心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組(限三人以下)為單位,，提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性,、具有一定組織可行性的活動(dòng)策劃書(shū)。策劃書(shū)著重介紹活動(dòng)組織的操作流程,，闡述活動(dòng)的意義。

此次參賽項(xiàng)目分為

1,、加強(qiáng)校園安全類

2,、豐富校園文化類

3、宣傳校園文明禮儀類

4,、校內(nèi)文體類

5,、學(xué)院專科類

6,、其他項(xiàng)目

實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳,、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽,、知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的方式

(一)前期宣傳和報(bào)名(9月*日—9月*日)

1,、由活動(dòng)組織方向各系自律會(huì)發(fā)放活動(dòng)通知，由各系自律會(huì)各部門進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部宣傳與動(dòng)員

2,、利用海報(bào),、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式,，對(duì)此活動(dòng)創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動(dòng)

3,、由各系自律會(huì)各部門組織策劃書(shū)收集工作

4、為本著公平,、公正,、公開(kāi)的原則，各院選派副部長(zhǎng)及以上職務(wù)擔(dān)任本屆競(jìng)賽評(píng)委,，組成初審團(tuán)

5,、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)

(二)策劃書(shū)上報(bào)(截止至9月*日)

1、各學(xué)院分各系自律會(huì)組織策劃書(shū)收集工作,。

2,、各系自律會(huì)將策劃書(shū)及時(shí)送交活動(dòng)組織方(院自律會(huì))。

(三)初復(fù)審(*月*日—*日)

1,、上報(bào)策劃由評(píng)審團(tuán)對(duì)其進(jìn)行評(píng)審,，入選作品及時(shí)通知?jiǎng)?chuàng)作人\組

2、創(chuàng)作人\組準(zhǔn)備5分鐘左右的作品陳述,，以ppt的方式力求在較短時(shí)間內(nèi)說(shuō)明主題,、展示活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)及其意義，對(duì)活動(dòng)效果做先期預(yù)想

(四)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

1,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

活動(dòng)創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動(dòng)創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名

活動(dòng)創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動(dòng)創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名

活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)兩名

2,、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人\組最終得分決定

2)活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定

特、一,、二,、三等獎(jiǎng)分獲4、3,、2,、1個(gè)積分

3)活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)要求學(xué)院前期宣傳與動(dòng)員工作充分、策劃書(shū)質(zhì)高量足,、學(xué)院在協(xié)調(diào)活動(dòng)組的相關(guān)工作細(xì)化與實(shí)施方面有較大貢獻(xiàn)

3,、活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)

綜合各評(píng)委與學(xué)生代表的意見(jiàn)，從各學(xué)院選派代表中評(píng)選

特等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)封面 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇十四

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)全面落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,、全國(guó)教育大會(huì)精神，引導(dǎo)師生將“知中國(guó),，服務(wù)中國(guó)”的__愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)傳統(tǒng),，深化為新時(shí)代“愛(ài)中華，復(fù)興中華”的實(shí)際行動(dòng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

今年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將重點(diǎn)支持以下幾種專題實(shí)踐：

(一)開(kāi)展“感悟祖國(guó)發(fā)展，獻(xiàn)禮七十一華誕”專題實(shí)踐活動(dòng)

20__年是中華人民共和國(guó)成立七十一周年,，回顧七十一年來(lái)的祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的偉大征程,，聚焦新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、文化民生等方面的發(fā)展變革,。校團(tuán)委鼓勵(lì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人通過(guò)在家鄉(xiāng)開(kāi)展調(diào)研,，深入理解中華民族是如何從站起來(lái)，到富起來(lái),，再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,。

(二)開(kāi)展“夢(mèng)圓__，心系母?！睂ｎ}實(shí)踐活動(dòng)

“夢(mèng)圓__·心系母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)__優(yōu)秀學(xué)子到高中母校宣傳__大學(xué),，同時(shí)發(fā)揮朋輩傳遞作用,，幫助高中學(xué)子提前了解大學(xué)生活，感受大學(xué)氛圍,。近日,，團(tuán)委聯(lián)合__大學(xué)招生辦公室擬在全校范圍內(nèi)招募“夢(mèng)圓__·心系母校”專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成員，學(xué)生以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行申報(bào),。團(tuán)隊(duì)報(bào)名可以跨學(xué)院,、專業(yè)和年級(jí)，強(qiáng)化區(qū)域概念,。具體通知要求可參見(jiàn)《關(guān)于開(kāi)展20__年“夢(mèng)圓__·心系母?！睂W(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，本通知不再贅述,。

(三)開(kāi)展“傳承五四精神迎接百年校慶”專題實(shí)踐活動(dòng)

在“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)一百周年,、__大學(xué)建校一百周年之際，通過(guò)調(diào)研,、宣講等形式的活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代__學(xué)子對(duì)于愛(ài)國(guó)精神的傳承,。校團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐隊(duì)在家鄉(xiāng)所在地采取創(chuàng)新形式培育愛(ài)國(guó),、愛(ài)校信念，牢記中華民族偉大復(fù)興的使命和擔(dān)當(dāng),，將愛(ài)國(guó)之心華為報(bào)國(guó)之行,。

(四)特別鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)在學(xué)生家鄉(xiāng)所在地建設(shè)“__書(shū)屋”

“__書(shū)屋”項(xiàng)目20__年由校團(tuán)委發(fā)起，旨在為貧困地區(qū)的中小學(xué)生提供書(shū)籍,，使教育資源匱乏的山區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，八年間，近240所__書(shū)屋在全國(guó)30余個(gè)省市自治區(qū)建立,，圖書(shū)累計(jì)18萬(wàn)冊(cè),。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)__“知中國(guó)、服務(wù)中國(guó)”的精神,，支持全國(guó)教育事業(yè),，校團(tuán)委鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)通過(guò)自籌書(shū)籍的方式在家鄉(xiāng)中學(xué)或者小學(xué)成立“__書(shū)屋”(新建書(shū)屋自籌書(shū)籍?dāng)?shù)量不得少于600本)。

三,、立項(xiàng)方式

(一)寒假社會(huì)實(shí)踐的參與者必須為_(kāi)_大學(xué)全日制在校的本科生,、研究生。

(二)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人可在以上四個(gè)專題之中任選(可多選)實(shí)踐內(nèi)容,。

(三)選擇上述專題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)填寫相關(guān)附件后,，上交所在學(xué)院團(tuán)委，學(xué)院團(tuán)委審核同意后將團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的有關(guān)材料報(bào)送校團(tuán)委,。需要說(shuō)明的是,，選擇第二個(gè)專題的實(shí)踐隊(duì)材料不需要重復(fù)提交所列附件至團(tuán)委，按照學(xué)校招生辦公室要求完成好相關(guān)任務(wù)即可,。

(四)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人還應(yīng)簽署并提交《寒假社會(huì)實(shí)踐安全承諾書(shū)》若干份(與團(tuán)隊(duì)人數(shù)相符,，須由本人填寫)。

四、日程安排

(一)12月29日前,，各分團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生確定實(shí)踐主題,、組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、確定時(shí)間,、完善實(shí)踐計(jì)劃,、填寫報(bào)名表或登記表;

(二)選擇上述專題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)以各分團(tuán)委為單位上交本單位所有項(xiàng)目材料，申請(qǐng)人于20__年12月29日17：00前將申報(bào)材料電子版發(fā)給學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人__郵箱__,，郵件主題為“寒假實(shí)踐報(bào)名”,。學(xué)院統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委。介紹信領(lǐng)取時(shí)間地點(diǎn)另行通知;

(三)20__年1月下旬,，校團(tuán)委針對(duì)各專題社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展線上培訓(xùn);

(四)20__年1月下旬至2月下旬,，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人根據(jù)計(jì)劃赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng);

(五)春季學(xué)期，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交實(shí)踐材料,，各學(xué)院依據(jù)《__大學(xué)本科學(xué)生“公能”學(xué)分認(rèn)定實(shí)施辦法》為參與本次寒假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)認(rèn)定,，以學(xué)院為單位提交《20__年__大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐證明》后，校團(tuán)委將依據(jù)報(bào)備情況為各團(tuán)隊(duì)或個(gè)人開(kāi)具參與實(shí)踐證明,。需要說(shuō)明的是,，如果實(shí)踐形式為宣講活動(dòng)，則根據(jù)宣講時(shí)長(zhǎng)來(lái)計(jì)算,，如果實(shí)踐形式為調(diào)研,、尋訪活動(dòng)，則根據(jù)實(shí)際活動(dòng)時(shí)間來(lái)計(jì)算,，單日實(shí)踐時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),。

五、總結(jié)考評(píng)相關(guān)工作安排

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)需在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)向?qū)W院團(tuán)委上交不少于20__字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,、實(shí)踐活動(dòng)照片(至少3張,，電子版)和《__大學(xué)20__年社會(huì)實(shí)踐反饋表》。各分團(tuán)委要在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成材料的收繳工作,，以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)送,。所有總結(jié)材料于2月19日17：00前發(fā)給學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人__，郵件主題為“寒假實(shí)踐反饋”,，學(xué)院統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委,。校團(tuán)委將組織寒假社會(huì)實(shí)踐考評(píng)，對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰,。

六,、工作要求

(一)夯實(shí)理論基礎(chǔ)。團(tuán)委建議各實(shí)踐隊(duì)或個(gè)人閱讀與新中國(guó)發(fā)展史和改革開(kāi)放發(fā)展史相關(guān)的書(shū)籍,，并結(jié)合讀書(shū)心得開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研,，完成一次自發(fā)的問(wèn)題探究,，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的深層邏輯，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征,，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,，才能帶領(lǐng)全體中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

(二)著重進(jìn)行返鄉(xiāng)實(shí)踐,。團(tuán)委特別鼓勵(lì)各位參加實(shí)踐的同學(xué)在家鄉(xiāng)開(kāi)展好“夢(mèng)圓__·心系母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，要結(jié)合百年校慶的重要節(jié)點(diǎn),，到家鄉(xiāng),，特別是高中宣傳__大學(xué)，發(fā)揮朋輩傳遞作用,，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

(三)未雨綢繆,，確保安全,。各學(xué)院團(tuán)委要把學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的安全問(wèn)題作為首要任務(wù)來(lái)抓。按照“加強(qiáng)預(yù)防,，安全第一”的方針,，高度強(qiáng)調(diào)返鄉(xiāng)安全,，對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行全員安全教育,，注重整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的安全督促和保障。