人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

指導(dǎo)教師獲獎感言篇一

大家好!我是一名普通的農(nóng)村教師，今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,，并作為代表發(fā)言，感到非常榮幸,。

首先,，我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長，對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn),，為一線教師提供了一個(gè)展示自我的平臺,。唯宏隆德，情系教育,。作為一名民營企業(yè)家,，時(shí)刻不忘回報(bào)社會，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂舉,，將使重視教育成為社會的一個(gè)共識,，推動我們的教育水平跨上新的臺階。

其次,，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心和鼓勵，給我最大的支持,，也給我最大的動力,。讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想,。感謝我的同事,，給予我無私的幫助，從上課到管理,，教給我很多經(jīng)驗(yàn),，讓我能夠這么快的成長。

xx年,，我從岳陽第一師范學(xué)校畢業(yè),，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺,，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年,。我時(shí)刻謹(jǐn)記：教好書,，是我的天職;育好人，是我追求的目標(biāo),。贈人玫瑰,，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界!所以,，面對這一神圣的職業(yè),，我始終滿懷激情與熱情，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力,。

作為教師,，學(xué)習(xí)、研究是成長的基礎(chǔ),。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路,。走上崗位之初，我就深感自己的知識與能力的不足：沒有能走進(jìn)大學(xué)之門,，是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾,。為此，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,，通過自學(xué)考試,，與xx年取得大專學(xué)歷，xx年取得本科學(xué)歷,。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我總是認(rèn)真聆聽各位專家講解,，積極主動與他們交流，在理論和理念上得到了很大的收益,。

在教學(xué)方面,，我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為了提高自己的教學(xué)水平,，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍,，撰寫心得，在實(shí)踐中探究,。去年九月,，為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號召，我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,，貫徹“以學(xué)為主,、先學(xué)后教”的教學(xué)理念，以“小組互助合作課堂”為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究式學(xué)習(xí)。面對這一舉措,，我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng),，周圍的同事也不理解：搞這么多花樣干什么，浪費(fèi)時(shí)間,。但我認(rèn)為,，傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求，我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開始抓起,，預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備,、傾聽,、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過一年的艱難前行,，我們班的課改取得了較大的成功，學(xué)生表達(dá),、合作,、創(chuàng)新能力有了極大的提高，對于這種開放式的課堂越來越喜愛,。同時(shí),，課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長及同行的一致好評,，并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣,。今年上半年，我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職,，第一件事就是開展實(shí)實(shí)在在的校本教研,，圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開了四個(gè)小課題的研究,。學(xué)校老師經(jīng)過這番磨練,，教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月,，我校成功地舉辦了“教學(xué)開放日”活動,，400多名家長和同行來到我校觀摩，對我們的授課,、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已,，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動給予了很高的評價(jià)。本著以學(xué)生為本,，以學(xué)生發(fā)展為宗旨,，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力,，呈現(xiàn)出新的氣象。

沒有對學(xué)生的愛,，就沒有教育,。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,。在當(dāng)班主任期間,，我真心誠意地關(guān)愛班上的每一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常與他們談心,，課間跟他們打成一片,，許多孩子畢業(yè)以后，都親切地稱呼我“姐姐”,。我們班上有一名女生,，父母離婚了，對她的打擊很大,，一向優(yōu)秀的她成績直線下滑,。為了解開她心中的疙瘩，我每天利用日記與她談心,，三番五次到她家與家長溝通,。慢慢的，這個(gè)孩子走出了陰影,，臉上又回復(fù)了燦爛的笑容,。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注，在生活上更要細(xì)心,，及時(shí)了解孩子們的需要,。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊，父親出車禍成了植物人,，家里失去了頂梁柱,，生活過得極其艱難。為此,，我通過網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系,。去年11月份，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來電話,，：“周老師,，你和學(xué)生的故事讓我感動，請讓我也來盡一份綿薄之力吧,?！彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年xx元生活費(fèi)直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過匯款單時(shí)，激動地話都說不出來了,。因?yàn)橛袗?，整個(gè)世界都會變得燦爛。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡但無悔,，雖平凡但無私。我家在縣城,，工作在農(nóng)村,。因?yàn)榻煌ú槐闱夜ぷ髅β担抑荒苤苣┗丶?，把一歲多的女兒送進(jìn)幼兒園全托,。當(dāng)時(shí)她話都說不全，只知道哭喊著要媽媽,。碰上周末加班,，有時(shí)一個(gè)月才能見一兩次面?？蓱z的孩子說的最多的一句話是：“媽媽，你什么時(shí)候放假接我回家啊?”學(xué)校舉行“教學(xué)開放日”活動,，我要負(fù)責(zé)全面的安排工作,，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著課改班級示范課的責(zé)任?；顒优e行的頭一天晚上,，就在我忙得焦頭爛額的時(shí)候，老公打來電話,，說女兒得了肺炎,，要住院治療，聽到這個(gè)消息,，我心急如焚,，可是學(xué)校工作無法脫身，我只得委托我的妹妹去醫(yī)院照顧,。等到活動結(jié)束我匆匆趕到醫(yī)院時(shí),，孩子才剛剛睡著。她哭了整整一晚,，要找媽媽,，要回家,，喉嚨都啞了。同病房的人紛紛指責(zé)我：“怎么有你這樣的母親，孩子病了都不管，工作有那么重要嗎?”老公也說：“這個(gè)家你還要不要了?”這一刻,，我再也無法忍住眼淚,。對于家庭，我的確虧欠了太多,，沒有盡到一個(gè)妻子，一個(gè)母親的責(zé)任，但是我更放不下我的學(xué)生,。盡管紛亂繁忙，但我收獲了,，收獲的不是驚喜,，不是碩果，而是平凡——學(xué)生的理解與支持,，師生間心靈的溝通,。

我是教師，就要奉獻(xiàn),，淡泊名利,，安貧樂道，時(shí)刻不忘責(zé)任,，一心想著事業(yè),。“捧著一顆心來,，不帶半顆草去”,。為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,，促膝談心;為了學(xué)生能受到教育,，不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔，因?yàn)槲覐氖轮疤柕紫伦罟廨x的事業(yè)”!我愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我,。因?yàn)橛辛藧郏馗?，天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳,。而心中的那份愛,，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗，一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽!

指導(dǎo)教師獲獎感言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

我今天發(fā)言的題目是“如何提高英語教學(xué)成績”

在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測中，四六年級英語均在全鄉(xiāng)前三名,，回顧取得的成績,，我冷靜的思考，認(rèn)真的分析,，總結(jié)之所以能提高英語教學(xué)成績是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試：

一,、 老虎樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。記得我上小學(xué)的時(shí)候,，有一位老師表揚(yáng)了我,，

從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念，我從心里非常感激他,，敬重他,，羨慕他，以

后我上了中學(xué),，有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋?，那時(shí)候我就想，將來如果能

當(dāng)一名教師多好呀,，2019年我被國家選拔教師招錄了,，多年的夢想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)

上了教師,，我暗暗鼓勁,，一定要好好教，忠誠黨的教育事業(yè),，樹立愛崗敬業(yè)

的職業(yè)道德,。

二、 關(guān)愛學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。開始教英語的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對

英語課不重視,，根本沒一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，效果很差,，我想怎樣才能調(diào)動學(xué)生學(xué)

習(xí)英語的積極性呢?關(guān)愛學(xué)生是關(guān)鍵,，記得去年冬，六年級有一個(gè)學(xué)生在做

作業(yè)時(shí),，沒有筆,，我沒有責(zé)怪他，而是對他和顏悅色動之以情主動把我自己

的筆借給他，從此以后這個(gè)學(xué)生英語一天比一天學(xué)的好了,，再就是我隊(duì)學(xué)困

生既嚴(yán)格要求,，又耐心指導(dǎo)，讓他們感到老師的溫暖可親,，覺得英語并不是

很難學(xué),，只要多讀勤寫就能學(xué)好?？朔藢W(xué)生的厭學(xué)情緒,，成績很快就上來

了。

三,、 因材施教,，精心備課，向課堂要質(zhì)量,，大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)

量的重中之重,，為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué)，我采用“一看,、二找,、三制”的

備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的

教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過程

中重要的課件,。講課大多采用多媒體教學(xué)，提高有效課堂效果,。通過長期的

教學(xué)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語的興趣提高了，而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,，

書寫也規(guī)范了,，。在備課中,，我盡量突出精講多練,，盡量開展英語對話活動，

收到了良好的效果,。

四,、 嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè)，做到面批面指導(dǎo)面改正,。

我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,，目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范，批改作業(yè)做到面

批面指導(dǎo)面改正,，并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)

別的,，因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的習(xí)題，讓

全體學(xué)生都能參與到英語學(xué)習(xí)中去,，每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的

評價(jià),，積極鼓勵有進(jìn)步的學(xué)生，在班級里形成“學(xué)有目標(biāo),、趕有方向”的良

好學(xué)習(xí)氛圍,。

五、 堅(jiān)持單元檢測,，可學(xué)分析試卷,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

質(zhì)量檢測是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,，我在每次單元檢測之后,，都要科學(xué)分

析答卷，總結(jié)得失,，發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導(dǎo),，對于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤，做到

反復(fù)抓,，抓反復(fù),，直到把疑難問題學(xué)懂弄通。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：我是教學(xué)戰(zhàn)線上的一位新兵,，僅僅只有兩年教齡，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是很欠缺的,，今天的交流談不上什么經(jīng)驗(yàn),，相信每位老師都有自己的長處，我要虛心的享有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教,，不斷的彌補(bǔ)我教學(xué)過程中存在的不足,，努力把英語教學(xué)搞得更好。

謝謝大家,。

指導(dǎo)教師獲獎感言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

這天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動,，我深知咱們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及咱們在工作中所取得的一切成績,，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的，因此,，請?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我堅(jiān)信：包括咱們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的個(gè)性關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。(校園環(huán)保標(biāo)語)

新的學(xué)期，咱們心中充盈著豐收的喜悅,，正因在過去的日子里咱們以前有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持,，坐在那里便是成功，“人間春色本無價(jià),，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,，就會點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期,，在咱們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么,，咱們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,，也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,，也就選取了成功與輝煌!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過了6年的教師生涯,，回望過去的歲月，有成績,、有失敗,、有歡樂、也有憂愁…,，但歲月的累計(jì)教會了我更多的教書育人的道理,，讓我成長為了一個(gè)有職責(zé)心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了咱們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了咱們力量,，是同事們的微笑給了咱們鼓勵，是家長的信任給了咱們信心,。讓咱們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育性命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引咱們的,，莫過于在咱們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的性命歷程中,，咱們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，咱們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是，教育改革,，成為一種新的生活方式,，躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!咱們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上，有咱們崇高的誓言與約定!咱們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自我的力量,。

咱們還就應(yīng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,，或許一次次的發(fā)奮,，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是發(fā)奮與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)侯，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們必須會擁有屬于自我的成功,，那一天必須不會太遠(yuǎn)!正因你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

“耿耿園丁意,，拳拳育人心,。”我想,，過去的,，此刻的，將來的,，所有的教師都就應(yīng)享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們永遠(yuǎn)充滿活力!多謝大家!

指導(dǎo)教師獲獎感言篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

首先請?jiān)试S我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù),。

“十佳青年教師”的稱號,，對于我們既是榮譽(yù)，也是責(zé)任,，同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,，使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷,、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要，提出了著力打造三個(gè)核心競爭力,，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),，并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,，從自身做起,，身體力行，堅(jiān)守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時(shí)光,，加倍努力工作，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。

作為上外的青年教師,，作為上外這個(gè)大集體里的一員,，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí),、工作,，十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長,，2019年我調(diào)入英語學(xué)院，之前在研究所工作,，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,，當(dāng)時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來,，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師,。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評,。今年暑假，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們在美國學(xué)習(xí)、工作,、生活,，但他們對母校的情況十分熟悉，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,，為了母校的榮譽(yù),，為了報(bào)答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,，我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,，講課取得了極好的效果,。研討班結(jié)束后，美方對本人作出了很高的評價(jià),，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,，因?yàn)槲襾碜陨贤猓瑏碜灾袊⒄Z水平最高的高等學(xué)府,。我記得出國前,，我的學(xué)生對我說過這樣的話：老師，你是我們的驕傲,。但此時(shí)此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

最后,，在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,，我祝愿大家工作愉快,、身體健康、萬事如意,。

謝謝大家!

指導(dǎo)教師獲獎感言篇五

很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,，這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，是同事們對我的厚愛,。在此,，我深表感謝!面對這一份榮譽(yù)，我很高興,，高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、同事們的理解、支持和肯定,。 近幾年,，我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷充實(shí)和改善自己的知識結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，不僅傳授學(xué)生知識,，而且教會學(xué)生學(xué)習(xí),，注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。

于此同時(shí)，也能夠嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能應(yīng)用多媒體教學(xué),，因材施教,，精心備課，認(rèn)真上課,。雖然在過去的一年里,，經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力，取得了一些成績,，但成績只是屬于過去,，我自身還有許多不足之處，還需要不斷學(xué)習(xí)和努力,。

做為一名普通的教師,，我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉,，我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,，榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起,，我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程,。 成績只代表過去,，回顧自己的工作還存在許多不足，為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,，我會努力做好以下幾點(diǎn)：

一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,。一切以大局為重,，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

二,、認(rèn)真鉆研教學(xué),，從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動去學(xué)習(xí),，并做好培優(yōu)輔差工作。

三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流,、溝通,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作,。

教師工作苦樂相伴,，在今后的教學(xué)工作中我會一如既往，再接再厲,，把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力,。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂，獎勵讓我深思,，因而,，意識到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,，通過不懈的努力，我會把今后的工作做得更好,。

指導(dǎo)教師獲獎感言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，

大家下午好!

做為優(yōu)秀老師的代表,，我一向在思考我該說些什么,。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,，我只想以我自已的方式表達(dá)我對新東方的熱愛,。

首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員,，關(guān)門大弟子,，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績,。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,，也不會有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。

感謝沙云龍校長,，沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,，我不會有這天的成績。每次見到沙校,，沙?？偸窃谕{說：講課必須要講到最好，不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,，使得我這九年來每年都拿到各種獎項(xiàng),，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師,。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,，沒有你們的支持與鼓勵，這天麗麗就不會站在那里領(lǐng)獎,。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),，所以這個(gè)獎就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。

感謝我們的后勤和班主任，是你們辛勤的工作,，使得我們有良好環(huán)境上課,。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為我們適時(shí)解圍,。有一次結(jié)班時(shí),，一位女同學(xué)沖上來說老師我可不能夠抱你一下，我太喜歡你了,，你改變了我對人生的態(tài)度,。我說那你抱吧，下面不明真相的同學(xué),，以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,，迅速沖上來一堆美女學(xué)生，撲向我,。就在那一刻,，我們的一位男班主任沖了過來擋著，護(hù)送我離開,，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識啊!

感謝我們的學(xué)員對新東方的支持，對麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,，他們就給我做個(gè)大紙花,，就是顏色差了點(diǎn)，白色的),。她們還為我編了首詩：除禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土;誰知盤中餐，麗麗姐辛苦優(yōu)秀教師的獲獎感言簡短優(yōu)秀教師的獲獎感言簡短,?！毒┤A時(shí)報(bào)》對我進(jìn)行報(bào)道時(shí),，寫道：女版郭德綱，揚(yáng)名新東方,。

學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在自殺之前來到新東方學(xué)習(xí),，因?yàn)椴坏介L城非好漢，不去新東方真遺憾,，她對人生已經(jīng)萬念俱灰,，卻在我的課堂上走出了自殺陰影，她的自殺日記依然在我家里存放,，當(dāng)一個(gè)人可能透過個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),，突顯生命力量的偉大。

指導(dǎo)教師獲獎感言篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們：

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。

說到感動,，是大家的熱情讓我感動,，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實(shí)我沒有做很多事情,，我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。

美國著名的nba明星,，籃球運(yùn)動員邁克爾,、喬丹說過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過,。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰,，無論在哪個(gè)年代,，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石，對人如此,，對一個(gè)民族更是如此,。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起,、發(fā)展和輝煌,。20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞,，在信仰的戰(zhàn)場上,，我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

祈盼能沉淀為精神的沃土,，讓希望發(fā)芽,。我愿像一把號角,，讓理想與激動，在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當(dāng)一塊基石,，用踏實(shí)和穩(wěn)健，為青年的成長鋪墊開拓的道路,。我更愿做一把火炬,，用光和熱，把愛和感動帶給更多的人,。真正實(shí)踐生命不息,，奮斗不止;老驥伏櫪，永遠(yuǎn)前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。