人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

文明禮儀講話稿篇一

大家下午好！在開(kāi)始我們的講座前,，先請(qǐng)全體同學(xué)聽(tīng)我的口令：全體起立,，像老師敬禮并大聲說(shuō)出老師您好！

是的,，我們今天講座的主題便是“美在文明,，樂(lè)在禮貌?！蹦敲茨阒牢覀兤綍r(shí)最常用的文明用語(yǔ)有哪些嗎,？請(qǐng)全體同學(xué)大聲告訴老師“謝謝、您好,、再見(jiàn),、對(duì)不起?！?/p>

是呀,，“老師您早,！”“同學(xué)，你好,！”這是多美的禮儀之歌,，校園里有了這樣的文明之風(fēng)，那么我們生活在校園里也將心情愉快,。

同學(xué)們,，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求,、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，是民族素質(zhì),、國(guó)體形象的體現(xiàn)。

文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

今天我將從以下幾個(gè)方面來(lái)和大家一起暢談文明：

1、參加升國(guó)旗儀式,，做到快,、靜、齊,，衣著整潔,、脫帽肅立,，行注目禮。

我們?yōu)槭裁疵恐芏家e行升旗儀式,、要進(jìn)行國(guó)旗下的講話。國(guó)旗是祖國(guó)的象征,，是我們中華民族的自豪,。我們?cè)趪?guó)旗下許下的承諾就一定要做到，這就是愛(ài)國(guó)?，F(xiàn)在請(qǐng)所有同學(xué)都捫心自問(wèn)一下,，升旗時(shí)你快了嗎？靜了嗎,？齊了嗎,？與其口頭上說(shuō)我愛(ài)我的祖國(guó)，我要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),，倒不如先從尊敬國(guó)旗,、認(rèn)真對(duì)待升儀式開(kāi)始。

2,、尊敬老師,，團(tuán)級(jí)同學(xué)

對(duì)待老師，要充滿尊重

遇到老師,，不要躲避,，要熱情的向老師問(wèn)好。對(duì)待老師要誠(chéng)實(shí)坦蕩,，不能說(shuō)謊不能欺騙,，誠(chéng)信是文明禮儀的基礎(chǔ)。對(duì)待老師的教學(xué)勞動(dòng),，我們要更加珍惜,，珍惜每個(gè)老師給我們傳授的知識(shí)，課堂上與老師積極密切地配合,，展現(xiàn)自己才華的同時(shí),，讓老師感受到大家的存在，共享課堂的幸福,；珍惜老師給我們批改的作業(yè),，認(rèn)真改錯(cuò)，認(rèn)真完成課堂,、家庭作業(yè),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這是每個(gè)老師最欣慰的事情,。作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育,。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有顆悔過(guò)之心,，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,，更是我們當(dāng)代一個(gè)文明學(xué)生所不恥的行為,。特別是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，您們的一言一行都是學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣,。請(qǐng)記住,，要得到別人的尊重，請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重他人,。同樣的道理,，唯有尊重老師，你才能學(xué)得輕松快樂(lè),。

第二,，對(duì)待同學(xué)，要充滿春天般的溫暖

同學(xué)就是朋友,，更是前進(jìn)道路上的同伴,，對(duì)待同學(xué)的文明禮儀，首先要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架不罵人，不鬧矛盾,，同學(xué)間真誠(chéng)合作,，相互信任，在別人困難的時(shí)候,，我們第一時(shí)間送去關(guān)懷,，送去祝福。同學(xué)之間學(xué)習(xí)上存在高低差異,，這是難免的,，遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè),，對(duì)他們的功課我們要用心輔導(dǎo),，讓身邊學(xué)習(xí)困難的同學(xué)品嘗到成功與進(jìn)步的樂(lè)趣。

第三,，對(duì)待班級(jí)和校園,，要像小主人一般維護(hù)學(xué)校是我們共有的美好家園,，班級(jí)是我們成長(zhǎng)的美好樂(lè)園，文明禮儀需要我們熱愛(ài)集體,，需要我們熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)班級(jí)，要時(shí)刻為學(xué)校的明天,、為班級(jí)的發(fā)展而努力奮斗,。我們要愛(ài)惜校園、班級(jí)的一草一木,，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，對(duì)待教學(xué)設(shè)施要像愛(ài)護(hù)我們的身體一樣,；如果我們代表學(xué)校,、班級(jí)參賽，要煥發(fā)出活力,，要時(shí)刻為班級(jí)增光,，為集體添彩，表現(xiàn)出集體主義觀念,。

同學(xué)們,，今天大家的學(xué)習(xí)環(huán)境是幸福的，學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，成就自我升華人生，我們今天在這里起步,，相信我們的明天將會(huì)收獲巨大的成功,！

文明禮儀講話稿篇二

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是來(lái)自七年級(jí)十班的陳雨辰,，今天,，我國(guó)旗下講話的主題是：校園文明禮先行，校園安全你先行,。

同學(xué)們,，言談舉止顯文化，細(xì)微之處見(jiàn)精神,，學(xué)禮儀,，知禮儀，行禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我會(huì)說(shuō)：說(shuō)話文明，認(rèn)真傾聽(tīng),，我會(huì)站：站立如松,，自覺(jué)排隊(duì);我會(huì)坐：坐端正,，不翹腿，不晃椅,。我會(huì)做到：不讓垃圾落地,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)器械等校園公物。將文明禮儀融入到學(xué)習(xí)生活中,，做一個(gè)遵章守紀(jì),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，傳遞文明的中學(xué)生,。

和諧校園,，安全先生，校園安全應(yīng)從你我做起,，我倡議：遵守校規(guī),，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W校報(bào)告;注重食品安全,，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì),、不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，注意交通安全，時(shí)刻樹(shù)立安全第一,，生命至上的觀念,，學(xué)會(huì)自我防范，自我救護(hù)技能,，提高自我保護(hù)的意識(shí),。我們還要注重自身的身心健康，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己遇到的困惑和挫折,，必要時(shí)向家長(zhǎng),、老師尋求幫助。以上倡議,，你我共勉,。

同學(xué)們，讓我們從文明做起,，一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園!

我的演講完畢,，謝謝大家。

文明禮儀講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是：

文明禮儀的真諦,。

講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育,。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，創(chuàng)和諧人文學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián),；如果你失去了文明與禮儀,，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

講到文明,，有人會(huì)問(wèn)："文明是什么,？"其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑,，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉,，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,，那么，"禮儀"是什么呢,？ "禮儀"就是尊敬人的一種行為規(guī)范,，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。習(xí)禮儀,，講文明不過(guò)是舉手之勞,。

尊敬老師，課前遞上一杯溫水,，課后說(shuō)聲再見(jiàn),，讓老師先行；愛(ài)護(hù)同學(xué),，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛(ài)校園,，自覺(jué)撿起果皮紙屑,，擺放整齊的桌椅；講究秩序,，上下樓梯有序行進(jìn),，食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)。習(xí)禮儀,，文明不過(guò)是舉之勞,。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè),。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝；不小心碰到同學(xué),，說(shuō)聲對(duì)不起,，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑,；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。作為初二的學(xué)生一定要為初一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢？"千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人",，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

文明禮儀講話稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

為了嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，上一周,，政教處在這里宣布了對(duì)一些同學(xué)的處分決定,。說(shuō)實(shí)話，我們對(duì)同學(xué)的處分非常謹(jǐn)慎,，因?yàn)檫@畢竟關(guān)系到學(xué)生的聲譽(yù),、前途,。但是,，不明確表明學(xué)校的態(tài)度，那將關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和前途,。我們現(xiàn)在是國(guó)家級(jí)示范性高中,，社會(huì)對(duì)我們的期待、要求非常高,。對(duì)同學(xué)實(shí)行處分,，也是為了學(xué)生的前途。懲前毖后,，治病救人是學(xué)校的責(zé)任,。我們學(xué)校3000多學(xué)生，由于學(xué)生的個(gè)性差異,，學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境不同,，個(gè)人的生活經(jīng)歷不一樣，每個(gè)人的資質(zhì)不同，對(duì)生存的環(huán)境的適應(yīng)不同,，對(duì)未來(lái)的期待不一樣,，愿景不一樣，出現(xiàn)一些暫時(shí)不符合學(xué)校道德標(biāo)準(zhǔn)的行為是正常的,。人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改,，善莫大焉,！我在這里要說(shuō)的是：學(xué)校處分同學(xué)不是目的，教育同學(xué)向上向善才是根本,。希望這些受處分的同學(xué),，正確認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)集體、對(duì)自身產(chǎn)生的影響,，正確認(rèn)識(shí)到學(xué)校的良苦用心,，反躬自省，停止向下,、向惡的腳步,，做一個(gè)受學(xué)校歡迎、教師歡迎,、同學(xué)歡迎的學(xué)生,。爭(zhēng)取在不久的將來(lái)，撤銷(xiāo)處分,。

這是第一個(gè)話題,。

第二個(gè)話題，我想講的是：在國(guó)家級(jí)示范高中驗(yàn)收和教學(xué)水平評(píng)估的那幾天,，同學(xué)們的表現(xiàn)非常好,。學(xué)校感謝同學(xué)們高度的主人公意識(shí)和責(zé)任感，是你們的配合帶給了評(píng)估專家良好的印象,，學(xué)校的成功有你們一份功勞,。你們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，你們的言行舉止,，展現(xiàn)了容山中學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)范和素養(yǎng),。特別是在那段時(shí)間里，你們的儀表,，你們的禮貌,，不但印在了專家朋友心里,，也刻在了容山中學(xué)老師的心里,。那幾天,，容山中學(xué)的教師享受到了前所未有的禮儀,，是容山中學(xué)教師幸福指數(shù)最高的日子。

當(dāng)然,，我在容山中學(xué)的學(xué)生面前所受到的禮儀,，一直以來(lái)都是很滿意的?；旧?，我無(wú)論走在學(xué)校什么地方，學(xué)生都會(huì)向我問(wèn)好,，不知道是不是我是一個(gè)公眾人物,，在這里和同學(xué)們講過(guò)幾句話，有一些面緣的緣故,。其他老師的境遇如何,，我不是太清楚。我很清楚地記得,，在評(píng)估的幾天,，這種禮遇更加突出，同學(xué)們儀表端莊,，神采奕奕,，笑容滿面，聲音洪亮,，大聲問(wèn)好,，甚至停下來(lái)問(wèn)好，在操場(chǎng)上,，在過(guò)道里,，我們?nèi)缤龅搅司眠`的朋友。專家交口稱贊,，老師們?nèi)缤逶≡诖猴L(fēng)里,，充滿了做老師的幸福感，疲勞都減了很多,，師生關(guān)系特別融洽,，老師也特別的喜愛(ài)我們的同學(xué)。教與學(xué)達(dá)到了高度的和諧,。那真是我們教育追求的最高境界！可惜的是,，這樣的日子不長(zhǎng),，幾天之后，禮儀少了,，笑容少了,，關(guān)系冷了,，儀表穿著隨便了，師生關(guān)系淡了,，莫非我們是做給他人看的,？莫非我們的學(xué)生不是真的尊敬老師，我們的老師不是真的愛(ài)學(xué)生了,？禮儀只是一陣風(fēng)嗎,？良好的、融洽的師生關(guān)系不是我們長(zhǎng)期追求的境界了嗎,？

我想說(shuō)的是,，要將禮儀和禮儀教育進(jìn)行到底！

禮之作用于人,，知倫常,，識(shí)尊卑，衡進(jìn)退,，度舉止,，明榮辱，察美丑,，分善惡,。言語(yǔ)之間，有禮則和,，無(wú)禮則惡,；交往之處，有禮則序,，無(wú)禮則亂,。人以禮待人，則人我相敬,；人以禮待物,，則物我合一。守禮,，則國(guó)和家和天地和,，用禮，則國(guó)興家興事業(yè)興,。禮而為制,，則為禮制；制之為度,，則成制度,。廣義之禮，遍涉自然社會(huì)人倫,，有形與無(wú)形,，內(nèi)在或外在,，大至自然秩序、社會(huì)公德,、國(guó)家法律,、宗教綱常，小至族法家法,、校規(guī)班規(guī),，莫不以“禮”作為其精神內(nèi)核而發(fā)生效用?？鬃釉唬翰粚W(xué)禮,，何以立？蓋不啻言立人,，亦言立物,。察宇宙萬(wàn)物之序，“禮”是構(gòu)成人與人,、人與社會(huì),、人與自然和諧關(guān)系的核心元素。站在學(xué)校德育的角度,，我認(rèn)為“禮”可以為德育的根本,，有牽一發(fā)而動(dòng)全身之用。

在學(xué)校,，教師學(xué)禮,、知禮、守禮,，必導(dǎo)出教育之優(yōu)良秩序,；學(xué)生學(xué)禮、知禮,、守禮,，必導(dǎo)出學(xué)習(xí)之優(yōu)良秩序。教師彬彬有禮,，恭敬上課,，虔誠(chéng)育人，心中有愛(ài),，目中有人,，待生如出，則學(xué)生必如沐春風(fēng),，如被朝霞,，愛(ài)校如歸，陶然樂(lè)學(xué),；學(xué)生有禮彬彬,，奉紀(jì)守規(guī)，一絲不茍,，知恩感德,，視師如親，潛心學(xué)習(xí),，則教師必甘之如飴,，成功常駐，幸福有加,。如此讓校園百端,，置諸“禮”下，便可點(diǎn)石成金,，化平凡為神奇,，改諸弊為優(yōu)良，校風(fēng)學(xué)風(fēng),，不當(dāng)諧和純?nèi)缓酰?/p>

禮儀和禮儀教育,，在我們學(xué)校，在吳校長(zhǎng)的親身倡導(dǎo)下,，歷來(lái)是學(xué)校的特色和德育的重中之重,。所以我今天，在這里,，不但要求學(xué)生要像評(píng)估時(shí)期一樣一如既往的講究文明禮儀,，尊敬愛(ài)戴我們的老師，也要求老師像評(píng)估時(shí)期一樣一如既往的關(guān)愛(ài)尊重我們的學(xué)生,，營(yíng)造良好的師生關(guān)系,。希望在以后的每一個(gè)日子里，我們都能看到同學(xué)們良好的儀表,，享受到“老師您好”再加微笑的待遇,，我們的同學(xué)都能享受到老師待生如子的關(guān)懷！到那時(shí),，我們的學(xué)生違紀(jì)的少了,，受處分的少了，自卑的少了,，逆反的少了,，厭學(xué)的少了，那樣,，我們才是真正的國(guó)家級(jí)示范性普通高中的典范,！

文明禮儀講話稿篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視,，非禮勿聽(tīng),，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上,。文明是什么,？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

近期,，同學(xué)們是否注意到,，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,，精神飽滿地背著書(shū)包,，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn),！老師,，早上好！讓老師,、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵,。每天中午，同學(xué)們認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,，把我們的教室,、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔,，美麗,。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，"對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系"的禮貌用語(yǔ)多了,，同學(xué)之間多了一份謙讓這些文明現(xiàn)象叫人感動(dòng)，我們?yōu)橹老?、為之驕傲?/p>

但反思我們的所作所為,，你會(huì)感覺(jué)我們離文明其實(shí)還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)校牌忘記佩帶了,，紅領(lǐng)巾弄得又皺又臟。在我們校園內(nèi),、教室里,、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢,？預(yù)備鈴聲早已響過(guò),，你是不是還在顧盼左右，忙著說(shuō)話,？這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者,，文明傳遞，心心相傳,，用自己的行動(dòng),，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷,，布滿整個(gè)水小校園,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀講話稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自一年1班的學(xué)生xxx,。今天,，我演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀小天使》。

講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起,，我是嚴(yán)格按照ｘｘｘｘ“十個(gè)好習(xí)慣”的要求去做的,。

在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生：

每天著裝整齊,，按時(shí)到校,，尊敬老師，遇到門(mén)衛(wèi)叔叔和老師主動(dòng)問(wèn)好,；平時(shí),，與同學(xué)和睦相處；我還愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,、公共設(shè)施,，不亂丟亂扔垃圾，聽(tīng)從老師管理,；積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),。

在家里，我是講文明的好孩子：

進(jìn)出家門(mén),，我都會(huì)和爸爸媽媽打招呼,；出入小區(qū)，看到上班的門(mén)衛(wèi)叔叔,，遇到熟識(shí)的鄰居,，我也會(huì)向他們問(wèn)好；我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶,，外公外婆打電話,，問(wèn)候他們。對(duì)大人的批評(píng),，我會(huì)認(rèn)真思考,，加以改正；如果家里來(lái)了客人,，我還會(huì)熱情的招待他們噢,。

在公共場(chǎng)所，我爭(zhēng)做講文明的小公民：

外出時(shí),，遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,；外出產(chǎn)生的垃圾會(huì)分類放入垃圾桶，我還會(huì)熱心幫助路邊有困難的殘疾人,。

細(xì)微之處顯精神,，做文明學(xué)生,，就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！爭(zhēng)做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。謝謝大家,！

文明禮儀講話稿篇七

敬愛(ài)的`老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足,，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候,、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),，我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融。

同學(xué)們,，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟同學(xué)，老師問(wèn)好的同學(xué);上下學(xué),，我們也常見(jiàn)到有序的隊(duì)伍,，不喧嘩的同學(xué)。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),，我們當(dāng)中還存在著一些極不文明的言行,，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息，不按時(shí)作息等等,。

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話,、粗話,，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,，不進(jìn)行圍觀。

2,、不說(shuō)臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩;不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫(huà),，不吵鬧打架;不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭,、勤換衣服,。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前,。

4,、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐,、學(xué)會(huì)走,、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松,、坐如鐘”,、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。

5,、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”,。

同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。讓我們堅(jiān)信孔子的：不學(xué)禮,，無(wú)以立,。這一至理名言。

謝謝大家!

文明禮儀講話稿篇八

各位老師各位同學(xué)：早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明,、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。

講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任,。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),；如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明,有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn),。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼,、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,，每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對(duì)不對(duì),？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi),，這種現(xiàn)象有沒(méi)有,？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好,？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時(shí)加以改正,！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園,，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園,，在社會(huì)處處盛開(kāi)。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝同學(xué)們,！篇2：講文明,懂禮儀(國(guó)旗下講話)國(guó)旗下講話《講文明，懂禮儀》各位老師,、同學(xué)：

早上好,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》,。

中華民族自古以來(lái)就被稱為“文明古國(guó),，禮儀之邦”。從古至今,，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌,。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,，它代表著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì),。作為炎黃子孫,，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人,，上公交車(chē)憑氣力大,，公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈,、跨欄桿,，少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾，撞擊耳膜,。這些現(xiàn)象,，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來(lái)，如口出臟話,，亂拋雜物等等,，這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份，是格格不入的,。

行為習(xí)慣,、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,，可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng),。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映,。因此,，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人,，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先,，要提升思想修養(yǎng),，尊敬他人、理解他人,、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,，這也是文明禮儀的第一要求,；其次，要提高社會(huì)人文素養(yǎng),，要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,，必須用只是補(bǔ)充自己，用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己,；再次,，是要嚴(yán)于律己，管住自己的口,，不說(shuō)粗話臟話,，不說(shuō)刻薄的話，不說(shuō)傷害他人自尊的話,，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要問(wèn)好,，接人待物要有禮貌，要坦誠(chéng),，要謙恭,，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不起哄,。管住自己的手,，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事,；同時(shí),，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純,。不要羨慕成年人的打扮,，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),，你才會(huì)知道少年清純的可貴,。

國(guó)旗下發(fā)言稿：讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,！溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足,，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔,、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融。

同學(xué)們,，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開(kāi)的,！在校園中我們常看到主動(dòng)跟保安,、老師問(wèn)好的學(xué)生,；。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,，講究禮儀的

新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

“十字文明用語(yǔ)”,。不講臟話,、粗話，見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。

管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫(huà)，不吵鬧打架,；管住自己的腳，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印,。

爭(zhēng)做“禮儀之星”。

同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

文明禮儀講話稿篇九

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),，如：不準(zhǔn)隨地吐痰!禁止吸煙!不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!等卻用中文書(shū)寫(xiě),。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客。同學(xué)們,，你們看：不文明行為真是國(guó)恥啊?

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車(chē),，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎?無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以,，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起,。

同學(xué)們,，你們知道嗎?本周四、五,、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們清河區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),，這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要,。從本周開(kāi)始,，我們政教處首先開(kāi)展 遠(yuǎn)離攤點(diǎn)，告別零食活動(dòng),，大家來(lái)比一比,，看誰(shuí)不到校門(mén)口小攤上買(mǎi)東西!看誰(shuí)不亂花一分錢(qián)!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查、通報(bào),。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧,，到十二月份時(shí)，我校還要開(kāi)展文明少年 的評(píng)選活動(dòng),，同學(xué)們來(lái)比一比,，看誰(shuí)能當(dāng)選上學(xué)校文明少年!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門(mén)口的櫥窗里。

那么,，怎樣才能當(dāng)上文明少年呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一,、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言;二,、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不踐踏花草,，不亂刻亂畫(huà)，不破壞公共財(cái)物,，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物,。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧),。三、在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座,，待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的謝謝，一句真心的對(duì)不起,，還有每日的您早,、你好、再見(jiàn)等之中,。特別是本周四,、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊老師好!

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建和美的文明校園,，人人爭(zhēng)做文明少年!同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功!

謝謝大家!

文明禮儀講話稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》,。

陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德,，沒(méi)有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的?！?因此,，我們必須嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，樹(shù)立愛(ài)我校園,，美化生活環(huán)境的公識(shí)。

應(yīng)該說(shuō),，道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,，公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”，而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所,，對(duì)公物的愛(ài)護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,，也就是說(shuō)通過(guò)公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛(ài)護(hù)公物與保護(hù)環(huán)境的人就有道德,，反之,，就不講道德。

同學(xué)們,，我們的校園經(jīng)過(guò)這幾年勵(lì)精圖治,，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大,，管理手段先進(jìn),，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流,，成為莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂,。置身于校園，學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮,，生機(jī)昂然的景象,。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋,。盛開(kāi)的花木也被個(gè)別同學(xué)無(wú)情的折斷,，整潔的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂的“藝術(shù)家作品”，教師寢室的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋的烙印,，傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈,。

在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹,，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代,，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂中卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,，難道不值得我們深思嗎,？“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興,?！巴瑢W(xué)們，讓我們收回我們的雙手,，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,，讓過(guò)去成為歷史，讓破壞不再重來(lái) “勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起,，像珍惜自己的眼睛一樣,，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴，把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),，做一個(gè)文明,，有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們德旺的輝煌明天,！

文明禮儀講話稿篇十一

同學(xué)們,，老師們：

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》,。

同學(xué)們,，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,，是我們青少年必備的一種美德,。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,，成為有理想,、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí),、勇創(chuàng)造的一代新人,。

今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題,。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的,、更好的學(xué)習(xí),。禮儀演講稿范文節(jié)選!

多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng),，例如踢毽子,、跳皮筋、與同學(xué)交談,、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),，文明意識(shí)淡薄,，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪,，在走廊上追逐嬉鬧,、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,，吃完后袋子亂扔,，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的,。

同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!

讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立,。讓我們牢記校園課間禮儀,，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!禮儀演講稿范文節(jié)選!

文明禮儀講話稿篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮艷的五星紅旗下,。

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然”,。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,，好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化,、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成,、逐步完善的。因此,，希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為,。

一是要尊敬老師，感謝師恩,。古人說(shuō)“天地君親師”,，講究“一日為師，終身為父”,。今天我們尊敬老師,，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng),，體諒老師的辛苦,，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，感謝老師的教育之恩,。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課,；上課座姿端正，書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢(shì)正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,，并整理自己的抽屜，物品要擺放整齊,。整理書(shū)包回家時(shí),，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些書(shū)和東西要帶回家,，不丟三落四,。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生,。平時(shí)上下樓梯時(shí),， 要靠右行。慢走,，不快速奔跑,；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛,，不擁擠,，不起哄，不吃喝,，不推拉身邊同學(xué),。

四是同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生,。要文明用語(yǔ),，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話,，不罵人,，不惡語(yǔ)傷人。

同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,，就是：文明其精神,、野蠻其體魄。意思是說(shuō),。我們不但要多學(xué)習(xí)，使我們的精神世界變得更加的充實(shí)和豐富,。同時(shí)我們還要加強(qiáng)鍛煉我們的身體,，使我們的身體變得更加的強(qiáng)健?！耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思,。是因?yàn)樵诿飨趯W(xué)生時(shí)代的時(shí)候有一個(gè)好朋友，身體不好最后早逝,，所以他才特別強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的重要性,，并且一直踐行著

老師們，同學(xué)們,，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。

謝謝大家,！