每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇一

隨著社會的發(fā)展，手機已走進了校園,，走進了你我的生活,。如今的校園,，同學們幾乎人手一部手機，這給同學們大學生活帶來了方便,、增添了樂趣,，同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響,。目前,，在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天,、玩qq,、玩游戲、聽音樂,、看小說,，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,，而不少同學卻低頭玩手機,，心不在焉！昔日是“風聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲，qq聲,，游戲聲,，聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,，破壞了良好的班風與學風。

為促進學風建設,，營造濃郁的學習氛圍,，維持良好的課堂教學秩序，形成優(yōu)良的班風學風,，我們向各位同學倡議：

1.上課時自覺關閉手機,，把寧靜還給課堂。這既是對老師,、對他人的尊重,，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重,。

2.上課專心聽講,，認真做好聽課筆記,；自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學習質(zhì)量。

3.除自覺關閉手機外,，不在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂設備。

4.各班班干部要以身作則,，做出表率,，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

親愛的同學們,，從我做起,，從今天做起，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知,、向上的心走進課堂，上課時請自覺關閉手機,，讓手機遠離課堂,，還課堂以寧靜。讓我們一起行動起來吧,，爭做文明學生,，共建文明校園！

當涂職教中心二0xx年八月六日

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇二

親愛的同學們：

隨著社會的發(fā)展,，手機已經(jīng)走進了你我的生活,。如今的大學校園，同學們幾乎人手一部手機,，這給大家的交流交往提供了方便,、給生活增添了樂趣，但與此同時,，也給課堂學習帶來了許多負面的影響,。不知從何時起，認真完整地聽完大學里的一節(jié)課變得如此困難,。課堂本應是全無雜念,、專心致志的神圣場所，但如今“低頭族”已經(jīng)成為大學課堂里一道十分搶眼的“風景線”,。昔日中學課堂是“風聲,，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”,，如今卻是“短信聲,，qq聲，游戲聲,，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的教學秩序，影響了同學們的聽課質(zhì)量,，更破壞了良好的班風學風,。

為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍,，維持良好的課堂教學秩序,，在學校支持下，校學生會,、大學生自律委員會向各位同學倡議：

1.上課,、自習時自愿、自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)成靜音狀態(tài),，裝入手機收容袋中,。“遠離手機,，聚焦課堂”,。這既是對自己的尊重，也是對老師,，對知識的尊重,。

2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,，自覺遵守課堂紀律,，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學習質(zhì)量。

3.恪守文明禮儀規(guī)范,，尊敬師長,，主動與老師溝通與交流，積極思考,，增強課堂上的師生互動,。

4.加強宣傳，營造氛圍,，以班級為單位,，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性，簽訂無手機課堂班級公約，逐漸養(yǎng)成無手機課堂的自覺習慣,。

5.黨員,、學生干部、入黨積極分子應以身作則,，做出表率,，帶頭上課不使用手機，自覺接受老師和同學的監(jiān)督,。

6.倡議授課老師也參與到“無手機課堂”的活動中,，并對同學們進行監(jiān)督。

小伙伴們,，學習是學生的首要任務,，大學更是人生的黃金時期。我們要崇尚“立德樹人,，崇學篤行,，兼容并蓄，創(chuàng)新超越”的連大精神,，踐行“文明,、自強、求是,、創(chuàng)新”的校訓理念,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，讓手機休息，讓課堂回歸!

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇三

親愛的同學們：

隨著社會的發(fā)展,，手機已走進了校園,，走進你我的生活。手機在給大家的交流提供方便,、生活增添樂趣的同時,，也給課堂學習帶來了許多負面的影響：上網(wǎng)、聊天,、玩游戲,、聽音樂、看小說,、接聽電話等等,。昔日“風聲，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今“短信聲，qq聲,，游戲聲,，聲聲不息”。這種現(xiàn)象嚴重影響了正常的課堂教學秩序,，影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,，破壞了良好的班風與學風。為促進學風建設,，營造濃郁的學習氛圍,，維持良好的課堂教學秩序，我們向各位同學倡議：

1,、上課,、自習時自覺關閉手機或不帶手機，把寧靜還給課堂,。這既是對老師,、對他人的尊重，也是對自己的尊重,，更是對知識和文明課堂的尊重,。

2、做一個“專心致志,、聚精會神”的大學生,，自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學習質(zhì)量。

3,、做好平時課程的預習和復習工作,，跟著老師的進度和教學步伐，認真完成老師布置的課程作業(yè)和任務,。

4,、恪守文明禮儀規(guī)范，尊敬師長,，主動與老師溝通與交流,，積極思考，增強課堂上的師生互動,。

5、主動培養(yǎng)合理的生活習慣,，理性看待智能手機的功能與用途,，避免過度依賴和使用手機，走下網(wǎng)絡、走出宿舍,、走向操場,，向“低頭族”說“不”。

6,、黨員,、學生干部、入黨積極分子應以身作則,，做出表率,，帶頭上課關閉手機或不使用手機，自覺接受老師和同學的監(jiān)督,，發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用,。

同學們，大學期間是我們學習的黃金時期,，學習是我們學生的首要任務,，讓我們以“學在魯大”為引領，牢記“厚德博學日新篤行”之校訓,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，讓手機休息,，讓課堂回歸!

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇四

親愛的同學們：

手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時,，也給我們的成長帶來了許多隱患,。為進一步改善課堂氣氛，班委會發(fā)出以下倡議：

一,、上課前請自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音,。專心致志聽課，提高課堂學習效率,，遵守課堂紀律,，維持良好的課堂秩序。

二,、課上,，同學們應該相互督促，認真學習,，緊隨教師授課內(nèi)容,，提高自己的聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛,。讓我們的課堂變成知識的海洋,。

三,、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主,，娛樂為輔,，以理智的.態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天,、手機閱讀,、手機游戲等，,。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,，同學之間互相督促，共同提高,。

四,、班干部應率先垂范，以身作則,，自覺接受老師和同學的監(jiān)督,，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動,。

同學們,，我們正年輕，風華正茂,，我們充滿朝氣,，我們積極進取，讓手機休息,，讓課堂回歸,，這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟!

15電子班委會

9月20日

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇五

親愛的同學們：

隨著社會的發(fā)展,，手機已走進了校園，走進了你我的生活,。如今的大學校園,，同學們幾乎人手一部手機，這給同學們大學生活帶來了方便,、增添了樂趣,，同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響,。目前,，在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天,、玩qq,、玩游戲,、聽音樂、看小說,，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,，而不少同學卻低頭玩手機,，心不在焉！昔日是“風聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，qq聲，游戲聲,，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,，破壞了良好的班風與學風,。

為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍,，維持良好的課堂教學秩序,，形成優(yōu)良的班風學風，我們向各位同學倡議：

1,、上課時自覺關閉手機,，統(tǒng)一存放，把寧靜還給課堂,。這既是對老師,、對他人的尊重，也是對自己的尊重,，更是對知識和文明課堂的尊重,。

2、上課專心聽講,，認真做好聽課筆記,；自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學習質(zhì)量。

3,、除自覺關閉手機外,，不在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂設備。

4,、各班班干部要以身作則,，做出表率，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作,。

親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，從我做起,，從今天做起，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,，上課時請自覺關閉手機,，讓手機遠離課堂,，還課堂以寧靜,。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,，爭創(chuàng)文明課堂做出我們的應有的承諾！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇六

同學們,、老師們：

早上好,，我今天與同學們交流的內(nèi)容是學生如何合理使用手機。隨著社會的進步,，移動網(wǎng)絡的發(fā)展，手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,，本身并無利弊對錯,。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,，其負面影響也不可忽視,。如今“手機依賴癥”的同學越來越多，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣,。

移動網(wǎng)絡技術的飛躍發(fā)展，確實方便我們通過手機快捷查詢資料,，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,，我們不再追隨前輩思想的深度,，而是熱衷于網(wǎng)絡上粗俗淺薄的段子。在課堂上,，刷一刷微博,，搖一搖微信,，隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心，遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實,、更有意義,。昔日是“風聲,，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”，如今是“qq聲,，短信聲,，游戲聲，聲聲不息”,。此外,，從健康角度講，長時間連續(xù)使用,，手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),，減少玩手機的時間有利無害,。從禮貌上講，上課不玩手機,，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重,。

親愛的同學們，我們是充滿朝氣的一代,，我們是不斷向上的一代,。學校是我們汲取知識的殿堂，是我們揚帆起航的地方,。學校為提高同學們的聽課效率，在上課時間已經(jīng)在教學區(qū)關閉了無線網(wǎng)絡,，旨在督促大家認真學習,，純凈課堂。為了我們的理想,，為了我們的未來,，請大家行動起來，從今天做起,，從自我做起,，合理使用手機，認真學習,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

在此我向廣大同學發(fā)出如下倡議：

1.請上課時間不準攜帶手機；

2.請在教學區(qū)域和公共場所將手機調(diào)至震動或靜音,，并避免使用手機,；

3.請在晚上就寢10點以后不要使用手機,；

4.其他時間合理使用手機，少打游戲,，少瀏覽無用信息,。

親愛的同學們，文明是學生必備的素質(zhì),，是身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起，從身邊點滴做起,，從自己做起,，合理使用手機，讓文明之風,、好學之風傳遍我們美麗的校園,！

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇七

各位家長：

近年來，由于手機的普及,，許多學生帶手機進校園,，在課堂上打電話、發(fā)短信,、上網(wǎng)聊天,，給學習、生活,、成長帶來的負面影響越來越嚴重,。

為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，徹底排除因手機帶來的不良影響,，近日,，十四中學開展了“中學生拒絕帶手機進校園”活動。

一,、認真學習《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》,，從自身做起，不帶手機進校園,。

二,、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》，要求學生不向家長索要手機,，承諾做到不帶手機進校園,，做到自我約束。

三,、家校聯(lián)手,，雙管齊下。

部分家長出于對學生學習,、生活和安全方面的關注考慮,，給學生佩帶了手機,。為此，學校統(tǒng)一下發(fā)了《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》,。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端,，從源頭上減少學生擁有手機的機會。

四,、各班將開展“帶手機上學的利與弊”主題班會,。

通過辯論，學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害,，并且增加父母的經(jīng)濟負擔,，從而做到不帶手機進校園。

五,、為方便家長與學校的聯(lián)系,，學校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。

為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，學校倡議學生在校園期間禁帶手機,，希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇八

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才,，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì),，也是學校的立校之本,。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證,。我校大力倡導優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序,，嚴格教學紀律,，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但目前課堂上,，不少學生上課不認真聽講，而是低頭刷微博,、微信,，玩手機游戲，甚至接聽電話,，這些現(xiàn)象嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,，破壞了良好的班風與學風的建設。

為了對自己負責,，更為了還課堂一份神圣,。在此,，大學生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學發(fā)出以下倡議：

一、上課期間不帶手機,，做到人機分離;帶手機的同學主動關閉,，放置專人保管。

二,、課堂上,，同學們相互監(jiān)督，積極申報無手機課堂,。

三,、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主,，娛樂為輔,，以理智的態(tài)度對待手機。

四,、班團干部應率先垂范,，以身作則，自覺接受老師和同學的監(jiān)督,，上課帶頭不使用手機,，創(chuàng)造良好的學習氛圍。

同學們,，我們風華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進取,。為了自己的理想與未來,，讓我們攜起手來，從我做起,、從點滴做起,，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇九

親愛的同學們：

你在課堂上接過電話、發(fā)過短信嗎,？你在課堂上用手機玩過游戲嗎,？你在課堂上是不是忍不住刷微博？你是否在課堂上幾分鐘不看手機就感到心煩意亂……

隨著社會的進步,、移動網(wǎng)絡的發(fā)展,，手機已深入我們生活的方方面面?？旖莸淖稍兎绞?、五花八門的游戲軟件,、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無限的娛樂空間。然而作為科技進步帶給人類的新工具,，手機的負面影響也不容忽視,。我們用手機查詢資料，失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉,；我們用微信聯(lián)系朋友,，沒有了昔日好友相聚的笑語歡顏；我們?yōu)g覽網(wǎng)上淺薄的段子,，卻不再領悟前輩思想的深度,。課堂上，昔日是“風聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，游戲聲，電話鈴聲,，聲聲不息”……手機正在悄悄“綁架”我們的生活,，“掠奪”我們的空間，“離間”我們的親情,，“影響”我們的學習,。從禮貌上講，上課不玩手機,，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重,。從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機,，其輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),。

同學們,，學校是我們汲取知識的殿堂，課堂是我們揚帆起航的地方,。為了提高同學們的聽課效率,，營造良好的學習氛圍，在此,，特向全院同學發(fā)出如下倡議：

1.上課時請關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)至靜音狀態(tài),；

2.在圖書館,、會議室或自習室請將手機調(diào)至靜音或避免使用手機,；

3.晚上11點后請盡量不要使用手機,；

4.學生會成員、各班班團干部應率先垂范,、以身作則,，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動,。

5.養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,，少玩游戲，少閱讀無用信息,，以理智的態(tài)度對待手機,。

同學們，文明是大學生必備的素質(zhì),，是身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起，從身邊的點滴做起,，從自己做起,，讓手機休息，讓課堂回歸,，認真學習,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，讓文明之風,、好學之風傳遍我們美麗的校園,！

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇十

尊敬的學生家長：

學生帶手機進校園的危害事例不勝枚舉。為此,，我校積極倡議：請家長們收回孩子的手機,；請孩子們遠離手機，嚴格自律,。希望我們共同努力營造積極良好的校風,、學風，不再讓手機成為孩子前行的羈絆,。具體實施措施如下：

學校將通過國旗下講話,、微信群、班會課,、宣傳欄,、廣播站等有效途徑告知學生及家長。并要求學生將學校發(fā)的《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家,，家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容,。原則上不允許學生帶手機（智能手機）等電子產(chǎn)品進入校園。

學生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學生確需應急聯(lián)系,，可以到各年級辦公室打電話,，在校門口需要聯(lián)系家長，可以到門衛(wèi)室打電話,。

借給同學使用手機等電子產(chǎn)品,，手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。

校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,，經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學校保管至假期,，家長到校填寫相關材料后領回手機。

校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,，予以記過處分,，并取消各類評優(yōu)評先資格。

考試期間,，手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室,，不論關機或開機都視為當事人考試舞弊。

尊敬的家長們,，孩子的健康成長是我們共同的追求,。讓我們家校攜手，幫助孩子認清手機的真實功能和價值,，為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

不玩手機倡議書100字 不玩手機倡議書350字篇十一

書親愛的同學們：

最近,，我們時?？梢钥匆娫S多學生在上課時間低著頭，不是專心致志地看書本而是捧著一只手機,，神游四海,，心不在焉。殊不知手機這把雙刃劍在愉悅我們的同時,，也帶來了巨大的隱患,。為了進一步提高課堂效率，營造更好的課堂氛圍,，管理學院學生會學習部在此特向管院全體師生發(fā)出7天上課不玩手機的倡議：

1．上課前請自覺將手機關機或是將手機調(diào)到靜音模式,，遵守課堂紀律，提高聽課效率,。

2．同學和老師之間互相監(jiān)督和提醒,，盡量避免上課使用手機的情況，自覺維護課堂秩序,。

3．班委們更應該以身作則,，給其他同學起到模范的作用，同時也要積極監(jiān)督和反饋同學們上課的情況。充分認識到手機的利與弊,，自覺養(yǎng)成上課不玩手機的好習慣,，需要我們每位同學和老師的共同努力，只要我們從現(xiàn)在開始做起,，從自己開始做起，我們定會在不遠的將來遇見更好的自己,。

最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家：放下手機聚焦課堂走向知識海洋,。