人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

回家不玩手機倡議書篇一

同學們：

近年來,，由于手機的普及,，許多學生帶手機進校園,，在課堂上打電話,、發(fā)短信,、上網(wǎng)聊天,，給成長、生活、學習帶來的負面影響越來越嚴重。為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，徹底排除因手機帶來的不良影響,，近日,，十四中學開展了"中學生拒絕帶手機進校園"活動,。

一、認真學習關于學生在校期間禁帶手機的倡議書,，從自身做起，不帶手機進校園,。

二,、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》,，要求學生不向家長索要手機，承諾做到不帶手機進校園，做到自己約束,。

三,、家校聯(lián)手,，雙管齊下。部分家長出于對學生學習,、生活和安全方面的關注考慮,，給學生佩帶了手機,。為此，學校統(tǒng)一下發(fā)了《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》,。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端,，從源頭上減少學生擁有手機的機會,。

四,、各班將開展"帶手機上學的利與弊"主題班會,。通過辯論,，學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害，并且增加父母的經(jīng)濟負擔,，從而做到不帶手機進校園,。

五、為方便家長與學校的聯(lián)系,，學校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通,；學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。

為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，學校倡議學生在校園期間禁帶手機,，希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。

倡議人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

回家不玩手機倡議書篇二

親愛的同學們：

隨著社會的發(fā)展,，手機已經(jīng)走進了你我的生活。如今的大學校園,，同學們幾乎人手一部手機,，這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,，但與此同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響,。不知從何時起,，認真完整地聽完大學里的一節(jié)課變得如此困難,。課堂本應是全無雜念,、專心致志的神圣場所,，但如今“低頭族”已經(jīng)成為大學課堂里一道十分搶眼的“風景線”。昔日中學課堂是“風聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今卻是“短信聲，qq聲,，游戲聲,，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的教學秩序,，影響了同學們的聽課質(zhì)量，更破壞了良好的班風學風,。

為促進學風建設,，營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序,，在學校支持下,，校學生會,、大學生自律委員會向各位同學倡議：

1.上課、自習時自愿,、自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)成靜音狀態(tài),，裝入手機收容袋中,。“遠離手機,，聚焦課堂”,。這既是對自己的尊重,，也是對老師，對知識的尊重。

2.做一個“專心致志,、聚精會神”的大學生,，自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質(zhì)量。

3.恪守文明禮儀規(guī)范,，尊敬師長,，主動與老師溝通與交流，積極思考,，增強課堂上的師生互動,。

4.加強宣傳,，營造氛圍,，以班級為單位,，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性，簽訂無手機課堂班級公約,，逐漸養(yǎng)成無手機課堂的自覺習慣,。

5.黨員,、學生干部、入黨積極分子應以身作則,，做出表率,，帶頭上課不使用手機,，自覺接受老師和同學的監(jiān)督。

6.倡議授課老師也參與到“無手機課堂”的活動中,，并對同學們進行監(jiān)督。

小伙伴們,，學習是學生的首要任務，大學更是人生的黃金時期,。我們要崇尚“立德樹人，崇學篤行，兼容并蓄,，創(chuàng)新超越”的連大精神,，踐行“文明、自強,、求是,、創(chuàng)新”的校訓理念，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，讓手機休息,，讓課堂回歸!

回家不玩手機倡議書篇三

各位同學：

當手機、mp3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候,，它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給中學生帶來了成長中的許多隱患,。

首先,，研究表明,，手機信號會對人體產(chǎn)生一定的`輻射影響，青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱,，我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害,；而長期使用mp3有可能使人一夜耳聾，提前"失聰",。

其次,，未成年人中手機,、mp3的盛行，容易使學生滋生"講排場,、好攀比、炫耀自我"的不良習氣，嚴重阻礙未成年人思想道德教育,。再次,，中學生自制力低，手機,、mp3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發(fā)短信,、上網(wǎng),、看小說，掛著耳麥聽課,，更是影響其聽課質(zhì)量,，干擾課堂教學秩序,。

此外，手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,，容易污染我們的心靈,；手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡工具?；谝陨显?，學校倡議同學們暫時遠離手機、mp3,，嚴格遵守校規(guī)，自覺抵御不良風氣的侵襲,，堅決不帶手機,、mp3等類似工具進入校園，決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石,。在日常學習和生活中，時刻提醒自己,，保持艱苦樸素、努力奮斗的作風,，為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任,。

此致

敬禮,！

xxx。

xx月xx日,。

回家不玩手機倡議書篇四

以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天,、手機閱讀,、手機游戲等,，。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,，同學之間互相督促,，共同提高,。

四,、班干部應率先垂范，以身作則,，自覺接受老師和同學的監(jiān)督,，帶頭上課關閉手機或者不使用手機,，積極配合老師的教學活動,。

同學們,，我們正年輕，風華正茂,，我們充滿朝氣,，我們積極進取,，讓手機休息，讓課堂回歸,，這樣,，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟!

15電子班委會,。

回家不玩手機倡議書篇五

親愛的同學們：

伴隨著智能手機的發(fā)展與普及,，手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發(fā)展,。在大學校園里，智能手機在方便和豐富同學們業(yè)余生活的同時,，也在不經(jīng)意間走進了我們的課堂，這讓大學課堂的學風悄然間發(fā)生了變化,。

為嚴肅課堂紀律，活躍課堂氣氛,，提高課堂效率,，營造良好學風,，院學生會向全院學生發(fā)出如下倡議：

消除課堂陋習，提高學習效率,。上課前請將手機關機或調(diào)成靜音并放進口袋，不在課堂上打電話,、發(fā)短信,、玩游戲，不打擾老師正常的上課秩序,；上課時認真聽講,，積極思考問題,，踴躍參與課堂討論,，認真做好筆記,，提高學習效率。

養(yǎng)成良好習慣,，合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活、學習習慣,，杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀,、手機游戲等，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑,；理性看待智能手機的功能與用途，避免過度依賴和使用手機,，倡導“走下網(wǎng)絡,、走出宿舍、走向操場”,，多參加有益于身心健康的集體活動,。

發(fā)揮榜樣作用，營造新風正氣,。分團委,、學生會成員,、班團干部、學生黨員應率先垂范,，以身作則,，帶頭上課關閉手機或者不使用手機,，自覺接受老師和同學的監(jiān)督,；發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用,，積極配合老師的每一項教學活動，營造一個積極向上,、健康陽光的課堂環(huán)境,。

同學們，尊師重教,、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的基本素質(zhì),，也是身為新時代青年應該謹記的道德行為規(guī)范,。從現(xiàn)在起，讓我們從“無手機課堂”做起,，讓良好的學風傳遍校園的每個角落,。

倡議人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

回家不玩手機倡議書篇六

親愛的青年朋友們：

“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”,，讀一本好書,，如交一位益友,，一切時代的精華盡在書中,。當今社會，科技日新月異,，變化萬千,?！拔迳钊四棵?，五音令人耳聾”，我們也許都將面臨無法按捺的誘惑,、迷茫，那些外部環(huán)境的變化,，客觀上容易令人茫然無措,、浮躁不安,。唯有精下心來閱讀、思考，才能養(yǎng)志安神,、開闊胸襟,，將個人成就得失,，置于歷史發(fā)展的大背景中,。在此，共青團恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議：

新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,，德致豐”的核心價值觀，樹立終身學習的理念，充分利用多種渠道,、多種途徑讀書,，制定科學的讀書計劃，多讀書,，讀好書,，將讀書融入到個人的工作,、學習與生活之中。立足于崗位學習,、崗位成才,、崗位創(chuàng)新,、崗位奉獻，每天讀書一小時,，每月讀一本好書,，使讀書成為日常生活不可缺少的'一部分,，以讀書充實我們的精神生活，增強自身修養(yǎng),，提升職業(yè)技能,。注重知行合一，將讀書的體會和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路,、促進工作的舉措,，為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富,，牢記初心,，砥礪前行,，助力各項業(yè)務不斷向前邁進。

最是書香能致遠,，腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,，走進書籍的海洋,，與書為友,，熱愛閱讀,，讓讀書成為一種習慣，讓美好習慣恒久相伴,、豐盈我們的生命,。

此致

敬禮,！

xxx,。

xx月xx日,。

回家不玩手機倡議書篇七

親愛的同學們,、家長們:。

你們好！

伴隨著智能手機的發(fā)展與普及,，手機在方便和豐富同學們業(yè)余生活的同時,，逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,隨之而來的視疲勞，視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康,。為了保證我校學生的身心健康發(fā)展，在此我們向全體學生和家長發(fā)出以下倡議：

1.作為學生,，以不玩手機,、電腦為榮，拒絕手機,、電腦打擾我們?nèi)粘５膶W習生活,。杜絕沉迷于手機聊天,、手機游戲等,，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑,，避免過度依賴和使用手機,，多參與有益于身心健康的集體活動,。

2.校大隊部干部和班干部應以身作則,、率先垂范,、做出表率,，并能經(jīng)受同學監(jiān)督,、考驗，并督促身邊同學合理使用手機,，共建文明校風學風，爭做好學生,。

3.同學們應嚴格要求自己,，從點滴做起,。嚴禁將個人手機、電話手表帶入教室,，理智對待手機，合理安排時間,，勞逸結(jié)合,。

4.家長要以身作則,，言傳身教，科學合理使用手機,，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡,，給孩子樹立一個良好的榜樣,。引導學生文明上網(wǎng),、綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn),、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡游戲和不當行為。

親愛的同學們,，文明是學生必備的素質(zhì),，是身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起,，從身邊點滴做起,，從自己做起，合理使用手機,，讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園,！

回家不玩手機倡議書篇八

親愛的同學們：

隨著社會的進步，移動網(wǎng)絡的發(fā)展,，手機已深入到我們的生活當中,。手機作為科技進步帶給人類的新工具,，本身并無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視,。如今“手機依賴癥”的同學越來越多,，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣,。

移動網(wǎng)絡技術的飛躍發(fā)展，確實方便我們通過手機快捷查詢資料,，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉,。不知何時，我們不再追隨前輩思想的深度,，而是熱衷于網(wǎng)絡上粗俗淺薄的段子,。自習課上,，刷一刷微博，搖一搖微信,，隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,，遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的`友誼更真實,、更有意義,。昔日是“風聲,，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今是“短信聲，游戲聲,，聲聲不息”,。此外,，從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機,，手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),，減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,，上課不玩手機,，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

親愛的同學們,，我們是充滿朝氣的一代,，我們是不斷向上的一代,。學校是我們汲取知識的殿堂，是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,，已明確提出不許將手機帶入課堂，旨在督促大家認真學習，純凈課堂,。為了我們的理想大學,，為了我們的未來，請大家行動起來,，從今天做起,，從自己做起，合理使用手機,，認真學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

在此我們向廣大同學發(fā)出如下倡議：

1、請不要將手機帶到教學區(qū)域,。

2,、請在餐廳,、宿舍等公共場所將手機調(diào)至震動并避免使用手機,。

3、請在晚上10點以后不要使用手機,。

4、其他時間合理使用手機,，不打游戲,，不瀏覽無用信息。

倡議人：

日期：

回家不玩手機倡議書篇九

親愛的同學們：

隨著社會的進步,，移動網(wǎng)絡的發(fā)展，手機已深入到我們的生活當中,。手機作為科技進步帶給人類的新工具，本身并無利弊對錯,，但如今“手機依賴癥”的同學越來越多，很多人養(yǎng)成了“無論空閑與否都要玩一玩手機”的壞習慣。

移動網(wǎng)絡技術的飛躍發(fā)展,，確實方便我們通過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉,。不知何時，我們不再追隨前人思想的深度,，而是熱衷于網(wǎng)絡上粗俗淺薄的段子。在家中,，刷一刷抖音，看看朋友圈,，隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,，遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義,。昔日是“風聲，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲,，短信聲，游戲聲,，聲聲不息”。此外,，從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機的輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào)，縮短玩手機的時間有利無害,。

親愛的同學們，我們是充滿朝氣的一代,，我們是不斷向上的一代。為了我們的理想,，為了我們的未來，請大家行動起來,，從今天做起，從自我做起，合理使用手機,，認真學習,，不斷提升自己的知識素養(yǎng)和綜合能力。

在此我向廣大同學發(fā)出如下倡議：

1.請上學不要攜帶手機,；

2.請在家盡量避免使用手機，如有查閱資料等需要,，原則上不要超過20分鐘,；

3.請在晚上就寢前不要使用手機,；

4.其他時間合理使用手機，少打游戲,，少瀏覽無用信息。

親愛的同學們,，文明是學生必備的素質(zhì),，是身為新時代少年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,，從身邊點滴做起，從自己做起,，合理使用手機，讓文明之風,、好學之風傳遍我們美麗的校園！

回家不玩手機倡議書篇十

親愛的同學們：

隨著社會的進步,、移動網(wǎng)絡的發(fā)展,，手機已深入我們生活的方方面面,。快捷的咨詢方式,、五花八門的游戲軟件,、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無限的娛樂空間。然而作為科技進步帶給人類的新工具，手機的負面影響也不容忽視,。我們用手機查詢資料，失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉,；我們用微信聯(lián)系朋友,，沒有了昔日好友相聚的笑語歡顏,；我們?yōu)g覽網(wǎng)上淺薄的段子，卻不再領悟前輩思想的深度,。課堂上，昔日是“風聲,，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”，如今是“短信聲,，游戲聲，電話鈴聲,，聲聲不息”……手機正在悄悄“綁架”我們的生活,，“掠奪”我們的空間,，“離間”我們的親情,，“影響”我們的學習。從禮貌上講，上課不玩手機,，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重,。從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機,，其輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),。

同學們，學校是我們汲取知識的殿堂,，課堂是我們揚帆起航的地方。為了提高同學們的聽課效率,，營造良好的學習氛圍，在此,，特向全院同學發(fā)出如下倡議：

1.上課時請關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)至靜音狀態(tài)；

2.在圖書館,、會議室或自習室請將手機調(diào)至靜音或避免使用手機,；

3.晚上11點后請盡量不要使用手機；

4.學生會成員,、各班班團干部應率先垂范,、以身作則，帶頭上課關閉手機或者不使用手機,，積極配合老師的教學活動。

5.養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,，少玩游戲,，少閱讀無用信息，以理智的態(tài)度對待手機,。

同學們,，文明是大學生必備的素質(zhì),，是身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,，從身邊的點滴做起,，從自己做起，讓手機休息,，讓課堂回歸，認真學習,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,，讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園,！

倡議人：

日期：

回家不玩手機倡議書篇十一

親愛的同學們：

短信聊天玩qq玩游戲聽音樂看小說，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在課堂上認真授課,，而不少同學卻低頭玩手機,，心不在焉！昔日是“風聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲，qq聲,，游戲聲,，聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,，而且嚴重影響了同學們課堂的.學習質(zhì)量，破壞了良好的班風與學風,。

為促進學風建設,，營造濃郁的學習氛圍,，維持良好的課堂教學秩序,，形成優(yōu)良的班風學風，我們向各位同學倡議：

1.上課時自覺關閉手機,，把寧靜還給課堂。這既是對老師,、對他人的尊重，也是對自己的尊重,，更是對知識和文明課堂的尊重,。

2.上課專心聽講,，認真做好聽課筆記；自覺遵守課堂紀律,，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質(zhì)量,。

3.除自覺關閉手機外,，不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備,。

4.各班班干部要以身作則,，做出表率,，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

親愛的同學們，從我做起,，從今天做起,，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,，上課時請自覺關閉手機,，讓手機遠離課堂,，還課堂以寧靜,。讓我們一起行動起來吧，爭做文明學生,，共建文明校園！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

回家不玩手機倡議書篇十二

親愛的同學們：

隨著社會的發(fā)展，手機已走進了校園,，走進了你我的生活,。如今的校園,，同學們幾乎人手一部手機，這給同學們大學生活帶來了方便,、增添了樂趣，同時,，也給課堂學習帶來了許多負面的影響。目前,，在課堂上用手機上網(wǎng),、短信聊天,、玩qq、玩游戲,、聽音樂,、看小說，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在課堂上認真授課,，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉,！昔日是“風聲,，雨聲，讀書聲,，聲聲入耳”，如今是“短信聲,，qq聲,，游戲聲，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,，破壞了良好的班風與學風,。

為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍,，維持良好的課堂教學秩序,，形成優(yōu)良的班風學風，我們向各位同學倡議：

1.上課時自覺關閉手機,，把寧靜還給課堂。這既是對老師,、對他人的尊重，也是對自己的尊重,，更是對知識和文明課堂的尊重。

2.上課專心聽講,，認真做好聽課筆記,；自覺遵守課堂紀律,，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學習質(zhì)量,。

3.除自覺關閉手機外,，不在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂設備,。

4.各班班干部要以身作則，做出表率,，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作,。

親愛的同學們,，從我做起，從今天做起,，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,，上課時請自覺關閉手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜,。讓我們一起行動起來吧，爭做文明學生,，共建文明校園！

倡議人：

日期：

回家不玩手機倡議書篇十三

各位家長,、全體同學們：

全國中小學生近視率持續(xù)上升,，經(jīng)調(diào)查，中小學生過早的,、不科學的使用手機是造成學生近視的第一殺手,，特別是有些學生沉迷于網(wǎng)絡游戲，嚴重地影響了學生正常的學習,、生活，學生在學習中表現(xiàn)得精力不集中,、不安心是學生迷戀手機游戲的突出特征,，造成學生學習困難、成績下降,。同時,，學生運動量少,、讀書寫字姿勢不正確都是造成學生近視的重要原因，嚴重影響了學生的身體健康,。

在此,，學校向全體家長和同學們誠懇倡議：

1、明確手機的使用范圍,，包括通訊、查資料,、網(wǎng)上課堂，讓學生拒絕任何形式的網(wǎng)絡游戲,，千萬不能讓孩子把手機當玩具,。

2,、網(wǎng)上課堂學校會有明確的時間和內(nèi)容,，請大家做好監(jiān)督，最好在家長的指導下開展網(wǎng)上學習,。

3,、監(jiān)督學生按時睡覺，養(yǎng)成好習慣,，堅決杜絕睡前玩手機。

4、指導學生正確的`和小朋友交往,，千萬不能聯(lián)合玩網(wǎng)絡游戲，對學生的影響和傷害最大,。

5、指導學生在家做適當?shù)慕∩磉\動,，保持正確的讀書寫字姿勢,，促進學生健康成長,。

真正的愛孩子,，就是讓孩子有良好的家庭成長環(huán)境,，引導孩子養(yǎng)成好習慣，堅決地讓孩子遠離對思想,、身體有危害的不良因素——手機游戲,。讓我們攜起手來,，共同為孩子的健康成長而努力，共同打造孩子和家庭的美好未來,！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

回家不玩手機倡議書篇十四

絡的發(fā)展,，手機已深入到我們的生活當中,。手機作為科技進步帶給人類的新工具,，本身并無利弊對錯,。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,，其負面影響也不可忽視,。如今“手機依賴癥”的同學越來越多,，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣,。

絡技術的飛躍發(fā)展,，確實方便我們通過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉,。不知何時,，我們不再追隨前輩。

思想,。

的深度,，而是熱衷于,。

網(wǎng)

絡上粗俗淺薄的段子,。在課堂上,，刷一刷微博,，搖一搖微信，隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,，遠比。

網(wǎng)

上漂浮淺薄的友誼更真實,、更有意義。昔日是“風聲,，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“qq聲,，短信聲，游戲聲,，聲聲不息”。此外,，從健康角度講，長時間連續(xù)使用,，手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機的時間有利無害,。從禮貌上講,，上課不玩手機,，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

絡,，旨在督促大家認真學習,，純凈課堂,。為了我們的理想，為了我們的未來,，請大家行動起來，從今天做起,，從自己做起,，合理使用手機，認真學習,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

在此我向廣大同學發(fā)出如下倡議：

1.請上課時間不準攜帶手機,；

2.請在教學區(qū)域和公共場所將手機調(diào)至震動或靜音,，并避免使用手機；

3.請在晚上就寢10點以后不要使用手機,；

4.其他時間合理使用手機,，少打游戲，少瀏覽無用信息,。

親愛的同學們，文明是學生必備的素質(zhì),，是身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起,，從身邊點滴做起，從自己做起，合理使用手機,，讓文明之風,、好學之風傳遍我們美麗的校園！

倡議人：

日期：

回家不玩手機倡議書篇十五

親愛的同學們：

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭玩手機,。手機最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的’同時,，也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,，許多未完成的游戲，未聊盡興的天,、未看完的小說,，不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質(zhì)量,，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,，嚴重破壞了良好的`班風與學風。為建設良好班風與學風,，我們提出如下倡議：

1,、上課時自覺關閉手機,，把寧靜還給課堂。這既是對老師,、對他人的尊重，也是對自己的尊重,，更是對知識和文明課堂的尊重,。

2,、上課不以看時間為借口拿出手機,，不沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲,，養(yǎng)成上課不玩手機,、不帶手機的好習慣,。

3,、上課專心聽講,，認真做好聽課筆記,，自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學習質(zhì)量,。

4,、黨員、入黨積極分子,、各班班干部要以身作則,，上課不玩手機，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

5,、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主,，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機,。

同學們,，讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘，專心的投入學習50分鐘,，你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意義。

一起“遠離手機聚焦課堂”吧,！讓我們趕快行動起來,！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

回家不玩手機倡議書篇十六

各位家長，親愛的同學們：

科學技術日新月異,，手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患,。學生使用手機主要有以下危害：

一、利用手機打游戲?，F(xiàn)在多數(shù)手機都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng),、玩游戲的同學,，甚至利用手機在課堂上玩游戲,，讓自制力差的同學樂不思蜀,，放學玩,、周末玩，假期更不是離手,，導致在校無心聽課。

二,、利用手機聊天,。有的學生將手機用于同學之間聊微信或qq，小學生自制力比較弱,，使用手機的時候，常常會被游戲,、短信,、上網(wǎng),、聊天聊到不分時間,，不分場合，廢寢忘食,，嚴重影響了正常的學習和生活,。有的同學利用手機在晚上甚至在被窩里長時間與人聊天、看電子小說,，影響休息,。學生使用手機時,，95%的時間都不是在和家長聯(lián)系,，極個別還和社會上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違紀違法的事情，進而產(chǎn)生不良后果,。部分學生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時尚,，許多學生在網(wǎng)上下載的“電子書”,、視頻,、圖片等內(nèi)容暴力,、荒誕,、黃色、使眾多稚嫩的心靈受此污染,，己經(jīng)成為危害小學生成長的最大的隱患,。

三,、增加父母額外負擔，滋生攀比心理,。學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,，每月幾十元到上百元不等的話費更是給父母增加了經(jīng)濟壓力,。

四,、青少年的免疫能力比成人要脆弱,，更容易受手機輻射影響,。事實證明,，手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),，而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾。

鑒于以上情況,，為了促進學校學風建設,，營造良好的學習氛圍,，保證良好的課堂教學秩序,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，夯實學習基礎,，提高學習成績,，我們向各位家長倡議：

1,、收回孩子的手機,。如果還沒有給孩子配用手機的話，請在小學階段不要給孩子購買手機,。

2,、請家長在家中監(jiān)督孩子的學習,，不讓孩子回家后玩手機,，我們每天晚上都有作業(yè)，每天正常情況下寫作業(yè)1個小時,，如果孩子沒有寫作業(yè)或者作業(yè)很快寫完就開始玩手機，說明孩子說了謊話,，請及時與學校班主任和老師聯(lián)系。

同時,，向同學們發(fā)出倡議：

1、不盲目跟風,，不互相攀比,，不向家長提出購買手機的要求,，不增加家庭的負擔,。

2,、如果有手機,，不攜帶手機進校園,，以不帶手機為榮,。

3,、除了手機,，也不在課堂上玩mp3、mp4,、mp5等娛樂設備,。

4,、各班班級干部應率先示范,，以身作則,，做出表率，堅決不攜帶手機進校園,，并能經(jīng)受同學監(jiān)督,、考驗,。

5、上課認真聽講,，努力汲取知識,，保證聽課效率,；自覺遵守課堂紀律,，不影響他人的學習,，維持良好的課堂秩序。

我們還希望與家長和同學達成如下協(xié)議：

一旦科任老師,、班主任發(fā)現(xiàn)學生玩手機,，沒收學生的手機,，并對學生進行批評教育,，所沒收的手機由班主任代為保管,，在學期末由家長領回。

敬請各位家長理解,、支持學校的工作。

也請同學們?yōu)榱死硐?，為了身上肩負的責任,，為了凈化校園環(huán)境，遠離手機,，嚴格自律,！

xxx,。

20xx.x.x,。

回家不玩手機倡議書篇十七

親愛的同學們：

手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ摺Ｋ拖袷且话唁h利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時,，也給我們的成長帶來了許多隱患。為進一步改善課堂氣氛,，班委會發(fā)出以下倡議：

一,、上課前請自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,，提高課堂學習效率,，遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序,。

二,、課上，同學們應該相互督促,，認真學習,，緊隨教師授課內(nèi)容,，提高自己的聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛,。讓我們的課堂變成知識的海洋,。

三,、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主,，娛樂為輔,，以理智的態(tài)度對待手機,。不沉迷于手機聊天、手機閱讀,、手機游戲等,，。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,，同學之間互相督促,，共同提高,。

四、班干部應率先垂范,，以身作則，自覺接受老師和同學的監(jiān)督,，帶頭上課關閉手機或者不使用手機,，積極配合老師的教學活動,。

同學們，我們正年輕,，風華正茂，我們充滿朝氣,，我們積極進取，讓手機休息,，讓課堂回歸,，這樣,，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟!

15電子班委會,。