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最新教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 15:31:04
最新教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告(9篇)
時(shí)間:2023-03-08 15:31:04     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇一

成效:

1.在團(tuán)體教學(xué)上能夠按照?qǐng)@內(nèi)要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課,,并能根據(jù)幼兒的情況開(kāi)展班上各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,按計(jì)劃進(jìn)行體能游戲的訓(xùn)練。

2.在各項(xiàng)節(jié)目排練活動(dòng)中,,我會(huì)積極配合班級(jí)老師,,為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。

3.由于小班孩子年齡較小,,接受理解能力弱,所以在課堂上和課外活動(dòng)中我按照量少簡(jiǎn)單,、有趣的方法給孩子教授知識(shí),。

4.禮儀任務(wù)重,而且孩子們對(duì)于簡(jiǎn)單的念兒歌興趣不大,,所以我會(huì)采用情景表演和問(wèn)答討論的方式合理安排時(shí)間來(lái)進(jìn)行禮儀教育活動(dòng),。

5.本學(xué)期的主題墻認(rèn)真完成,效果較好,。

6.蒙氏課有序安排每天的線上活動(dòng)和教具展示,,有時(shí)會(huì)根據(jù)課堂內(nèi)容進(jìn)行生成課對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)。

7.按時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極記錄學(xué)習(xí),。

不足:

1.因?yàn)榈谝淮螏“嘟虒W(xué)方面重難點(diǎn)把握有時(shí)候不夠準(zhǔn)確,尤其是剛開(kāi)始總想拿大年齡孩子的能力來(lái)要求孩子。

2.在一開(kāi)始教育活動(dòng)中,,沒(méi)有多對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的有效及時(shí)的練習(xí)和加強(qiáng),,所以后來(lái),我班的蒙氏課上的有點(diǎn)亂,。

成效:

1.能夠按要求開(kāi)展一日流程各項(xiàng)活動(dòng),,按時(shí)上下樓進(jìn)行戶外活動(dòng)(除大風(fēng)及特殊情況外)、按要求上下課等,。

2.每次戶外活動(dòng)前都能提前提要求講規(guī)則,,在活動(dòng)中及時(shí)監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑,從而減少不安全隱患的發(fā)生,,活動(dòng)后也能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,并詢問(wèn)孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。

3.孩子入廁老師及時(shí)跟進(jìn)給予幫助,,直到確保最后一個(gè)孩子出來(lái),。

4.能按要求進(jìn)行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,,按時(shí)噴醋等,,發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時(shí)通知家長(zhǎng),。

5.每周一都能認(rèn)真進(jìn)行晨檢,,發(fā)現(xiàn)沒(méi)修剪指甲的及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行修剪,每周三再次檢查幼兒指甲,。

6.離園前幼兒衣物的整理大家分工有序,,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等,。

7.每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況,,從而及時(shí)把孩子出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給家長(zhǎng)。

8.離園環(huán)節(jié)提醒家長(zhǎng)有序排隊(duì),,按要求使用接送卡,。

9.每天早晨及離園前堅(jiān)持班級(jí)室消毒整理工作。

不足:

1.生活護(hù)理問(wèn)卷上有個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象,,工作需進(jìn)一步細(xì)致,。

2.冬季幼兒戶外活動(dòng)需添加衣服,孩子自理能力能力差需幫助,,所以戶外活動(dòng)前時(shí)間緊張,。

3.有時(shí),在戶外活動(dòng)時(shí),,孩子有著急去廁所,,而配班老師不在,,會(huì)委屈孩子暫等現(xiàn)象。

成效:

1.能按時(shí)按量進(jìn)行家長(zhǎng)預(yù)約交流,,向家長(zhǎng)反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為,。

2.及時(shí)更新家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)能通過(guò)上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法,。

3.微笑面對(duì)家長(zhǎng),,不與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

4.家長(zhǎng)積極參加班級(jí)及幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且給予良好的反饋,。

5.支持班級(jí)的各項(xiàng)的工作,堅(jiān)持每天擦椅子的工作,。

6.對(duì)于生病的孩子及時(shí)打電話關(guān)心,。

不足:

個(gè)別孩子由于嬌慣生病之后家長(zhǎng)就不送孩子入園。

由于課程的特殊,,有些課程內(nèi)容,,沒(méi)有按家長(zhǎng)的要求給予通知。

成效:

1.在帶班過(guò)程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒,,不做違反師德的事情,。

2.平時(shí)在班會(huì)上謝老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發(fā)生,。

3帶班過(guò)程中三位老師也會(huì)相互監(jiān)督相互提醒,。

4.關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

不足:

對(duì)孩子有時(shí)不夠耐心,,當(dāng)孩子慢時(shí)會(huì)催促孩子,。

成效:

1.孩子年齡小,三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),,在工作中對(duì)孩子的要求達(dá)成一致,,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法,來(lái)減少不安全事故的發(fā)生,。

2.每周一堅(jiān)持檢查幼兒指甲,,減少抓傷的不安全隱患,,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

3.在我們做好安全工作的同時(shí)還會(huì)向孩子滲透一些基本的安全常識(shí),,讓孩子也學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

4.能夠及時(shí)排查班級(jí)所存在的安全隱患問(wèn)題

5.能夠認(rèn)真堅(jiān)持消毒工作,。

不足:

1.本學(xué)期幼兒抓傷,、磕傷,、摔傷的情況較多,,也有其他的安全小事故存在,,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整,。

成效:

1.班級(jí)三位老師配合較為默契,能夠相互體諒,、相互關(guān)心,。

2.有問(wèn)題提出來(lái)大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,,團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng),。

3.能夠協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)工作。

4.工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹,。

本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,,但我的成長(zhǎng)還在繼續(xù),希望在下學(xué)期里,,我能有更多的收獲,,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴,、教育中,,身心能得到健康的成長(zhǎng),自己也能有所進(jìn)步!

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇二

本年度,,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局教育局的工作部署,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,按照“讓教師得到發(fā)展,,讓學(xué)生獲得成功”的工作理念,,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),進(jìn)一步深化課程改革,,夯實(shí)校本教研,,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù),、有效發(fā)展?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),,校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,率先垂范,,積極深入班級(jí)聽(tīng)課,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等,起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用,。

2,、加強(qiáng)教師德育教育,,堅(jiān)持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力,。本年度,為強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),,開(kāi)展了師德教育月活動(dòng),,從領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng),教師測(cè)評(píng)和學(xué)生評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行,,評(píng)出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個(gè)人,。入選教師進(jìn)行了題為“我的教師夢(mèng)”典型經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。

3,、開(kāi)展了全校共讀一本書(shū)活動(dòng),,此活動(dòng)與學(xué)校開(kāi)設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書(shū)為伴,、與書(shū)為友,,學(xué)會(huì)讀書(shū)。陶冶學(xué)生的情操,,提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。

5、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成,。以開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明,、和諧,、安全的校園。

6,、抓好班級(jí)工作,。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助,、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的,能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。

7,、強(qiáng)化了德育,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。形成學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

本年度,全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中,,工作中起早貪晚,,任勞任怨,材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì),、保量,、詳實(shí)、完善,,功能室設(shè)備基本達(dá)到省級(jí)二類標(biāo)準(zhǔn),,功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化,。深受好評(píng),。10月份順利通過(guò)了國(guó)檢。

1,、本年度我校加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊,、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課。本年度教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了八次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使了教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課。本年度繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,教導(dǎo)處分組深入班級(jí)聽(tīng)課評(píng)課,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改。本年度學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了八次,大部分教師能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)差生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。學(xué)校在本年度上學(xué)期對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測(cè),并組織人員認(rèn)真批閱,,在畢業(yè)班全體教師的共同努力下,,我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績(jī)獲第一名的好成績(jī)!單科英語(yǔ)、語(yǔ)文獲全局第一名,,數(shù)學(xué)獲第二名,。

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。

2,、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

(1)本年度我校開(kāi)展了骨干教師引領(lǐng)課,、示范課,、精品課堂展示課、科任教師開(kāi)講了,、過(guò)關(guān)課,、常態(tài)課比賽等活動(dòng),大大提高了各位教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。從研討課前的聽(tīng)課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,提高了每個(gè)老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平,五月份,,王丹,、謝麗萍兩位老師參加了總局骨干教師評(píng)比。謝麗萍老師被評(píng)為總局級(jí)骨干教師,。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課,。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮,。大家針對(duì)在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí),。

本年度,,依據(jù)上級(jí)要求,我校選派林麗娟老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專題培訓(xùn)班,選派閆蕾教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語(yǔ)文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實(shí)踐專題培訓(xùn)班,,暑假期間,,選派劉妍、于志峰兩名教師前往青島參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),,提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇,、張春玲、王秀藝暑假期間在趙光參加了北京勵(lì)耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹(shù)人背景下全國(guó)中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)”,,11月份,王桂敏參加了總局培訓(xùn),。以上老師已將所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)與全校教師進(jìn)行分享,,讓全校教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)方法,更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念,,有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)安全知識(shí)的普及和教育,,開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動(dòng),,提高廣大師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法律法規(guī)的自覺(jué)性。在全國(guó)中小學(xué)生安全日之際,,開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育的系列活動(dòng),。

2、開(kāi)展“文明,、美德,、守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),,通過(guò)此次知識(shí)競(jìng)賽,,使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求,有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí),,為進(jìn)一步構(gòu)建文明,、安全、衛(wèi)生,、和諧的校園奠定了基礎(chǔ),。九月份,在全校師生中開(kāi)展了我的教育格言征集活動(dòng),。十一月份,,學(xué)校開(kāi)展了“文明美德在xx”講故事、朗讀,、演講比賽,,讓文明之花,香飄校園。

3,、與國(guó)土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動(dòng),。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性。

4,、六一兒童節(jié)到來(lái)之際,,召開(kāi)了慶六一吸收新隊(duì)隊(duì)員大會(huì)的同時(shí),黑河農(nóng)村商業(yè)銀行沾河支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈(zèng)送了球,、跳繩等體育器材,。各中隊(duì)開(kāi)展了各種形式精彩紛呈的慶祝活動(dòng),。

5,、開(kāi)展了征文比賽、寫字比賽,、數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽,。

6、七月份,,開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演,,孩子們用流暢的英語(yǔ),惟妙惟肖的表演來(lái)抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)之情,,同時(shí)也展示了xx小學(xué)孩子們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)功底,。

7、我校教師積極參加林業(yè)局工會(huì),、教育局聯(lián)合組織的全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì),,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌、榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)及高小組女子團(tuán)體第二名和職工女子拔河第二名的成績(jī),。

8,、社團(tuán)活動(dòng)至今,以“激發(fā)興趣,,挖掘潛能,,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高素質(zhì)”為出發(fā)點(diǎn),,開(kāi)設(shè)了舞蹈,電子琴,手工,,繪畫,田徑,、足球,、演講、微機(jī),、朗讀,、英語(yǔ)、小記者、低段奧數(shù),、高段奧數(shù),乒乓球十四個(gè)社團(tuán),。融教育性,活動(dòng)性和趣味性于一體,,達(dá)到“生生有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育的奮斗目標(biāo),。12月伊始,小記者社團(tuán)的同學(xué)首次走進(jìn)軍營(yíng)進(jìn)行采訪,、參觀,,零距離感受軍營(yíng)生活。

9,、12月中旬,,學(xué)校在一、二,、三年級(jí)隆重舉行了親子工作家務(wù)技能大賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,,家庭氛圍濃厚,,每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體,惟妙惟肖,,活靈活現(xiàn),。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉。

10,、首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,,共歷時(shí)一個(gè)半月,創(chuàng)建了良好的校園文本,,喜愛(ài)讀書(shū),,學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,,享受閱讀的快樂(lè),,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升了學(xué)校品位,。

1,、安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,進(jìn)一步完善了《安全工作獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度》,,把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事,經(jīng)常開(kāi)展安全自查,。做到校委會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面,。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作,,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育,。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,政教部,、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開(kāi)展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全,。值周教師堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間,,保安及時(shí)到樓外巡視,,放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機(jī)無(wú)證駕駛,,超員駕駛,。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,,讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,,提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

1,、為教師的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。

2,、管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),,在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。

3,、教師教學(xué)反思力度不夠,,教科研意識(shí)不強(qiáng),能力有待提高,,管理有待加強(qiáng),。

4、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng),,缺乏積極主動(dòng)的.活動(dòng)意識(shí)。

5,、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊,,不夠均衡。

1,、努力改善辦學(xué)條件,,提高學(xué)校資源利用率。

2,、小科課上出特色,,學(xué)期末對(duì)小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗(yàn)收。

3,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)教育教研能力,加強(qiáng)教研組建設(shè),,在課題研究方面加強(qiáng)管理,,使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。

5,、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),,加快學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,,真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,。

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇三

四、存在問(wèn)題和今后的打算

(一)存在的問(wèn)題

1.缺少專職音樂(lè),、美術(shù),、心理健康教師。

2.在為教師的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力,。

3.學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),,在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。

4.教師教學(xué)反思力度不夠,,教科研意識(shí)不強(qiáng),,能力有待提高,管理有待加強(qiáng),。

5,、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng),缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí),。

(二)今后的打算

1.努力改善辦學(xué)條件,,提高學(xué)校資源利用率。

2.不斷深化辦學(xué)理念,,使辦學(xué)理念成為師生的自覺(jué)行為,。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),配備專職的心理健康,、音樂(lè),、美術(shù)等教師。為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái),,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

4,、加強(qiáng)教育教研能力,,加強(qiáng)教研組建設(shè),,在課題研究方面加強(qiáng)管理,使教師成為研究性的教師隊(duì)伍,。

5.以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),,加快學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,,真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,。

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇四

暑假來(lái)臨了,我們?nèi)w教師同心協(xié)力,,又走過(guò)了艱辛的一年,。一年來(lái),我校的教育教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想指引下,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,全校上下同心協(xié)力,,始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),,以實(shí)施新課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)教學(xué)研究,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,努力提高師資的整體水平,。以新課程的深入實(shí)施為契機(jī),積極投身課程改革,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,確立新課程的基本理念,開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下,。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。針對(duì)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,,學(xué)歷層次偏低的實(shí)際,,我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識(shí)水平,、教育教學(xué)能力,,業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,,為教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神,,引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),;在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)愛(ài)職業(yè),、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的良好道德風(fēng)范,、增強(qiáng)教師教書(shū)育人,、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,。通過(guò)每周一次的學(xué)習(xí),,我校教師形成了默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚,。

2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,以科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,。教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑,、主動(dòng)積極地發(fā)展,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能,。要樹(shù)立開(kāi)放性教育觀念,,增強(qiáng)師生雙方的交流。

3,、大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我校有多名教師正在參加了大專,、本科函授學(xué)習(xí),,加上邊工作邊函授,壓力相當(dāng)大,。學(xué)校盡可能的為教師提供電腦,、紙張等學(xué)習(xí)幫助,為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,。

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式,,努力提高每堂課的教學(xué)效果,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),,開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng):1,、學(xué)期初,各任科教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材,,熟悉教材,,掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),分析研究教材,,制訂本學(xué)期的科計(jì)劃,。2、七,、八年級(jí)教師積極參加教研室組織的講學(xué)稿編寫工作3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課,,了解和掌握本校的教學(xué)情況,,帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng)。4,、教師之間互相聽(tīng)課,,以老帶新,以新促老,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高。5,、根據(jù)教體局的要求,,積極開(kāi)展各科的日教研活動(dòng),周一,、二,、三、五分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行教研,,周四分學(xué)科大教研組進(jìn)行教研,,每天并上交教研活動(dòng)情況。如此循環(huán),,不斷提高,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,積極逐步推行“六步教學(xué)法”,,逐步改變“教師講,、學(xué)生聽(tīng)”的填鴨式教學(xué)現(xiàn)象,,努力做到直觀教學(xué),、啟發(fā)式教學(xué);采用多種形式進(jìn)行教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,;使教學(xué)以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率,。以堂清為突破口,,落實(shí)三清,注重課堂教學(xué)的效率和節(jié)奏,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低,。本學(xué)期,,我校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實(shí)處,。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:1,、抓好備課、作業(yè)批改檢查工作,。一學(xué)期檢查兩次,,做到有檢查,有總結(jié),。要求教師備課要依時(shí),,必須要先備課,后講課,,備課要備教材,、備教法、備學(xué)生,;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),,善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上的存在問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),。2,、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上,,教師聽(tīng)課16節(jié)以上。使教師在聽(tīng)課,、評(píng)課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)能力。3,、加強(qiáng)月考,、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題,,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。4,、抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,以提高優(yōu)秀率、合格率,。為了把工作落到實(shí)處,,學(xué)校定期抽查教師或?qū)W生進(jìn)行落實(shí)。教學(xué)制度的完善和落實(shí),,培養(yǎng)了教師勤奮奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。

本學(xué)期,,我們進(jìn)一步完善了積分制度。根據(jù)我校實(shí)際,,設(shè)立統(tǒng)考,,抽考積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,根據(jù)班級(jí)成績(jī)名次,,給每位教師相應(yīng)積分,。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況,,給每位教師不同層次的積分,。由于獎(jiǎng)罰分明,增強(qiáng)了師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,調(diào)動(dòng)了師生教與學(xué)的積極性,,教學(xué)質(zhì)量本期以來(lái)正在穩(wěn)步提高。

一年來(lái),,我校全體教師盡職盡責(zé),,認(rèn)真做好教學(xué)工作,今后,,我們還要不斷努力,,克服教學(xué)上的存在問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理,,采取有效的措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇五

在本學(xué)期里,,我校依照:“以人為本,,以育人為目標(biāo),,有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念,;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,,問(wèn)題工作有改進(jìn),,全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程,、新理念,、新思路、新策略”的校本教研,,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作,,與城鎮(zhèn)學(xué)校保持同步發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo),。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,,樹(shù)立教科研意識(shí),活躍教科研風(fēng)氣,。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,,轉(zhuǎn)變角色,。

(一)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、組織好教師集中學(xué)習(xí),。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式:每周安排一個(gè)教師說(shuō)一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,然后以此引發(fā)教師對(duì)這一教育故事的討論,。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,,有討論、有記錄,。

2,、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:即讀學(xué)校安全管理,江澤民文選,、教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標(biāo)準(zhǔn),。(2)學(xué)習(xí)要有方向,,帶著問(wèn)題學(xué),要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,,與自身的教科研課題相聯(lián)系,。(3)讀書(shū)筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字,。

3,、組織一年級(jí)、二年級(jí),、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開(kāi)展的新課程培訓(xùn),。

(二)重視課題實(shí)驗(yàn)管理

本學(xué)期,我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展研究,、實(shí)驗(yàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行、主持參與研究,,課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過(guò)程資料的收集與積累,,對(duì)平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),,要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),,撰寫論文形成報(bào)告。

(三)學(xué)校努力提供展示平臺(tái),。

1,、改進(jìn)教研工作,努力提高教研實(shí)效,。(1)校性公開(kāi)課:學(xué)校在本學(xué)期開(kāi)展三節(jié)教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。執(zhí)教老師要提供公開(kāi)課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明,,學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說(shuō)課,、聽(tīng)課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間。教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查,。

2,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),提高全體教師的整體素質(zhì),。一是互聽(tīng)互評(píng),,每?jī)芍苊總€(gè)老師要聽(tīng)課一節(jié),,每位老師全學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì),,有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽(tīng)課,,與接觸,感受大師風(fēng)采,,尋找成長(zhǎng)的靈感,。

3、王珠生老師參加“新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,。榮獲三等獎(jiǎng)

4、組織參加小學(xué)“品德與生活,、社會(huì)”教學(xué)論文,、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文、

5,、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選,,年會(huì)論文內(nèi)容:體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。

組織教師撰寫“品德與生活.社會(huì)”“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文,,王珠生撰寫的《從朗讀入手,,培養(yǎng)語(yǔ)感》獲二等獎(jiǎng),詹全忠撰寫的《怎樣凸現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)》

獲三等獎(jiǎng),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,學(xué)校要加大教學(xué)管理力度,繼續(xù)實(shí)踐課改新理念,、整合好課改理念與教學(xué)行為,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)完善檢評(píng)制度

本學(xué)期,,學(xué)校教學(xué)工作的管理采用自評(píng),、校評(píng)、階段檢評(píng),、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作,。我校在接受中心校檢評(píng)時(shí),多位老師獲得優(yōu)級(jí)的好評(píng),。學(xué)校不定時(shí)的檢查,,將對(duì)做得好的給以肯定,做得不到位的給予友情提醒,。

(二)強(qiáng)化過(guò)程管理

1,、切實(shí)落實(shí)備課要求,備好每一堂課,。要求老師備課做到“四備四明”,,即:備教學(xué)目標(biāo),,明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù);備教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及學(xué)生能力,、情感的發(fā)展點(diǎn),明確教學(xué)的主功方向,;備教學(xué)程序,,明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu);備教法學(xué)法,,明確教與學(xué)的思路,。

2、做好查課工作,,確保開(kāi)足,、開(kāi)齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按規(guī)定開(kāi)齊、上足,、教好各類學(xué)科,,堅(jiān)決做到:學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課,;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說(shuō)明,,得到同意后方可進(jìn)行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況)。

3,、學(xué)校深入課堂,,隨機(jī)聽(tīng)課,跟班聽(tīng)課,,查備課筆記,,看作業(yè)、單元試卷批改,,聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,及時(shí)了解教學(xué)基本情況,及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。

4、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思,,明確教學(xué)中的得與失,,對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施,。(每學(xué)期撰寫教學(xué)反思不少8次。)

5,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,,落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),,本學(xué)期,,學(xué)校要進(jìn)行二次教學(xué)常規(guī)的檢查。學(xué)校要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng),、校評(píng)工作,。教導(dǎo)處要將檢查情況,及時(shí)向全校老師報(bào)告,,并寫成書(shū)面材料,。

6、認(rèn)真做好招生鞏生工作,。學(xué)校要確保完成“雙高普九”年度進(jìn)度目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口,,也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿,。我校要想盡一切辦法,限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,重視班風(fēng)建設(shè),,注意教學(xué)進(jìn)度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率,,尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求,又滿足廣大學(xué)生家長(zhǎng)的愿望,。

2,、期末考試工作從嚴(yán)從實(shí)。

(育整理)

(四)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)

參加中高年級(jí)作文競(jìng)賽中,,詹小華獲中年級(jí)組二等獎(jiǎng),,詹素能獲高年級(jí)組三等獎(jiǎng);參加高年級(jí)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽中詹偉澤獲三等獎(jiǎng),。

石獅小學(xué)xx年.1.25

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇六

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,,回顧走過(guò)的日子,,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義,,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,,回頭看看,,已再幼教崗位上有十五個(gè)春秋,也不免有一些感慨,。特作以下具體總結(jié):

的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,,作為一名教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),,做好的每日生活。

1,、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

2,、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未然,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對(duì)的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,每月為曬被褥等,。

2,、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求每天晨檢率達(dá)100,。定期為進(jìn)行健康檢查并作好記錄。4,、加強(qiáng)在園服用藥品管理,,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。,、建立班級(jí)安全責(zé)任制,,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng),、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

1,、積極利用園小廣播,、黑板報(bào)、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與,,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2,、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)進(jìn)行衛(wèi)生安全并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),,使掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高的保護(hù)能力。

3,、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度的消除不安全因素。

4,、積累有關(guān)安全的資料,,提高安全的科學(xué)性。

1,、我結(jié)合主題課程,,開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合,。

為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)的區(qū)角位置,,找資料,、齊動(dòng)手,,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書(shū)角、益智區(qū),、小巧手,、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū),、娃娃家,、小醫(yī)院等,還利用室外一角,,設(shè)置了小超市,。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去,。結(jié)合季節(jié)特征,,開(kāi)展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),,很受小朋友喜歡,,在感受到快樂(lè)的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是,,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,,對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機(jī),。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,。

2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使的生活具有合理的節(jié)奏,,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)自我服務(wù)的能力,,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲的個(gè)性,、快樂(lè)為代價(jià)。我班有個(gè)別生性好動(dòng),,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,,共同合作,重抓,,使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,,熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了,。

小朋友的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,,我們抓住孩子這一心理特征,開(kāi)展了“小組長(zhǎng)輪換制”,,讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆,、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣,,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

3,、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng),。

我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為服務(wù),,從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活,。培養(yǎng)的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,,提醒入廁的注意點(diǎn),,天氣熱,提醒孩子多喝水,,及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,,提醒孩子多穿衣服,,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,,增強(qiáng)了的體質(zhì),,患病人數(shù)較少,出勤率較高,。結(jié)合活動(dòng)教給簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,,如:燙傷、碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,,提高了的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極的特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防!治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí),。對(duì)體重超標(biāo)的在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,,使在園能健康安全的生活,。每周還對(duì)玩具、圖書(shū)等進(jìn)行及時(shí)消毒,,雖然工作量很大,,但我毫無(wú)怨言。在老師的督促下,,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,。

在注重保教工作的同時(shí),,我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作,。通過(guò)電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,,向家長(zhǎng)反饋在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。對(duì)于一些在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,,我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可,。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作。

4,、四心對(duì)待,成績(jī)突出。

做到對(duì)待孩子有細(xì)心,有耐心,有愛(ài)心,,有熱心。用愛(ài)感化孩子。更新自己的觀念,,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,自身繼續(xù)充電,,每年參加大同市組織的繼續(xù)培訓(xùn),,計(jì)算機(jī)培訓(xùn),20xx年自修完大專,,現(xiàn)正在自修學(xué)前大本,。這十幾年的工作中成績(jī)突出:1994年全分局教學(xué)標(biāo)兵,、1995年分局五項(xiàng)全能技術(shù)比武榮獲二等獎(jiǎng)、1998年評(píng)為全分局好教師,、年年被評(píng)為幼教先進(jìn)工作者,出勤率10xxxx,。

回顧成績(jī)的同時(shí),,我們也看到了不足之處,如:在班級(jí)管理上還不夠大膽,,在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),,找不到引導(dǎo)者、支持者的感覺(jué)。在自身教學(xué)能力上更有待提高,。我想我會(huì)在在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹(shù)立正確的觀,明確方向,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,堅(jiān)持以德為首,,大膽創(chuàng)新,。

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇七

本學(xué)期學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入貫徹十八大精神,;以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,以新課改為動(dòng)力,深化教育科研,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),;繼續(xù)堅(jiān)定走“彰顯特色、科學(xué)發(fā)展”的特色教育之路,,加強(qiáng)特色教育的研究和實(shí)踐,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,,在全校教職工的共同努力下,,較圓滿的完成了本學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),。具體工作總結(jié)如下:

1、規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)過(guò)程管理

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育主管部門制定的課程計(jì)劃,,開(kāi)齊、開(kāi)足,、開(kāi)好各門課程,,建立巡課制度,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課及占課,,努力杜絕教師上課遲到,、擅自提前下課等違紀(jì)現(xiàn)象,。成立了“課堂教學(xué)督查組”,通過(guò)深入課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,,規(guī)范教學(xué)行為,,提高課堂教學(xué)的有效性;繼續(xù)落實(shí)三次教學(xué)常規(guī)檢查,,認(rèn)真組織期中,、期末考試命題工作,實(shí)行考教分離,、命題責(zé)任制,,進(jìn)一步規(guī)范考試流程,實(shí)行家長(zhǎng)參與,、中層干部巡考,、校長(zhǎng)督查制度,,強(qiáng)化監(jiān)考責(zé)任意識(shí),確??荚囉行颉⒐?、公正;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理,,對(duì)嚴(yán)重違反考試紀(jì)律者,,視其情節(jié)給予了嚴(yán)肅處理;堅(jiān)持質(zhì)量分析制度,,認(rèn)真開(kāi)好質(zhì)量調(diào)研,、分析會(huì),,定期分析學(xué)情教況,,及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài),,適時(shí)調(diào)整工作措施。繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,因材施教,分層教學(xué),,做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;繼續(xù)豐富選修課程的內(nèi)涵,,加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究等等。

2,、優(yōu)化校本教研,,聚焦有效教學(xué),推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),,提升教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)積極做好校本培訓(xùn)工作,,以校本教研為載體,打造教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),。針對(duì)部分教師迫切希望學(xué)校開(kāi)展教學(xué)課件制作,、使用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段方面的培訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升,提高課堂教學(xué)效率,,本學(xué)期教科室與實(shí)訓(xùn)處共同組織了教學(xué)課件制作,、多媒體使用等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)共分三次進(jìn)行,,參訓(xùn)教師129人次,,教師反映很好。

繼續(xù)深入開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)期,,共有50位教師承擔(dān)了國(guó)際交流、合肥市,、校級(jí)公開(kāi)課任務(wù),聽(tīng)課465人次,。數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、政治、歷史,、地理,、音樂(lè)組公開(kāi)課次數(shù)多,數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、歷史,、政治、物理,、體育本組聽(tīng)課教師較多。公開(kāi)課后各教研組,、備課組認(rèn)真組織教師評(píng)課、反思,,幫助教師分析診斷課堂教學(xué)中的問(wèn)題,,指導(dǎo)教師及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)策略和方法,,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

堅(jiān)持教研組,、備課組活動(dòng)制度,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀教研組,、備課組評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀教研組,、備課組的示范引領(lǐng)作用,整體提升學(xué)校教研組,、備課組的工作質(zhì)量和水平。為確保集體備課活動(dòng)落到實(shí)處,,取得實(shí)效,本學(xué)期,學(xué)校對(duì)備課組活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整:周二下午第三,、四節(jié)課為文科備課組集體備課時(shí)間,,星期四下午第三、四節(jié)課為理科備課組集體備課時(shí)間,,絕大多數(shù)備課組集體論課、備課活動(dòng)都集中在教研組進(jìn)行,,統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn),,避免了集體活動(dòng)的松散狀況,,為集體備課活動(dòng)正常開(kāi)展提供了保證。教科室每周對(duì)文理科備課組活動(dòng)進(jìn)行檢查,,按時(shí)填寫《備課組活動(dòng)記錄》,,督促教研活動(dòng)落到實(shí)處。本學(xué)期經(jīng)過(guò)教育局專家組評(píng)估驗(yàn)收,,我校英語(yǔ)教研組獲“市優(yōu)秀教研組”稱號(hào)。

學(xué)校繼續(xù)把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,,在教師中深入開(kāi)展師德教育活動(dòng),,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,,構(gòu)建健康和諧的師生關(guān)系,;進(jìn)一步加大骨干教師培養(yǎng)力度,通過(guò)集體備課,、師徒結(jié)對(duì)、公開(kāi)課,、示范課、課題研究等多種形式,,充分發(fā)揮骨干教師對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的示范、輻射和帶動(dòng)作用,,有效促進(jìn)新老教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升,;繼續(xù)積極創(chuàng)造條件給年輕教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),,迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力,激勵(lì)青年教師脫穎而出,。

為了促進(jìn)教師及時(shí)總結(jié)新課改的經(jīng)驗(yàn)和成果,,本學(xué)期學(xué)校還開(kāi)展了“教研論文”、“教學(xué)反思”,、“教學(xué)實(shí)錄”征集活動(dòng),共收到教育教學(xué)論文59篇,,課堂教學(xué)實(shí)錄46篇,,教學(xué)反思52篇,近期學(xué)校將對(duì)收繳的論文,、實(shí)錄,、反思組織進(jìn)行評(píng)審,,獲獎(jiǎng)作品將在暑期編印成集,。優(yōu)秀論文學(xué)校將推薦參加全市教研論文評(píng)選,。

同時(shí),本學(xué)期在課題組成員和全校教師的支持下,我?!坝行Ы處煱l(fā)展性評(píng)價(jià)”研究課題順利結(jié)題,并獲得“課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)?!狈Q號(hào),其中“教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋”,、三位一體的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系受到市總課題組的好評(píng)。此外,,《與作文》課題組撰稿任務(wù)也基本完成,,已進(jìn)入統(tǒng)稿階段,。我校英語(yǔ)教研組和體育教研組的兩項(xiàng)市級(jí)課題已正式立項(xiàng),,進(jìn)入開(kāi)題研究階段,。

3,、扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)班工作,,確保畢業(yè)班工作卓有成效

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的督查、指導(dǎo)力度,,定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,,細(xì)化過(guò)程管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,;大力推進(jìn)畢業(yè)班集體備課活動(dòng),認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》,,積極搜集,、研究、分析高考信息,,及時(shí)了解命題動(dòng)態(tài),,準(zhǔn)確把握考試方向,,科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)策略,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科協(xié)作,優(yōu)化教學(xué)氛圍,,有效地提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量;認(rèn)真組織好畢業(yè)班??脊ぷ?,細(xì)致做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析工作,加強(qiáng)學(xué)情研究,,堅(jiān)持分類指導(dǎo),,通過(guò)學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、教師會(huì)等多種形式,,促使師生、家校聯(lián)動(dòng),,形成合力;本學(xué)期為了提高畢業(yè)生應(yīng)對(duì)高考新題型的能力,學(xué)校還舉辦了數(shù)學(xué)專題系列講座,。在畢業(yè)班老師的不懈努力,、全力拼搏下,,今年我校高考再傳佳訊,普高,、藝術(shù)本科達(dá)線總數(shù)達(dá)171人,,其中普高達(dá)線66人,藝術(shù)班文化課本科達(dá)線人數(shù)105人,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù)設(shè)備的建設(shè),、管理和使用工作,,進(jìn)一步提高圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)室和多媒體教室的利用效率;進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,,積極探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑、方法和策略,,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè),,為教師提供校內(nèi)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

5,、成立了學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)委員會(huì),實(shí)行主教練負(fù)責(zé)制,,加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)與培訓(xùn),,組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期在合肥市教育局主辦的教具改進(jìn)創(chuàng)新大賽中,,我校推薦的兩件教師作品獲合肥市三等獎(jiǎng),,一件學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)。在合肥市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中我校一件作品獲二等獎(jiǎng),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮班主任的德育骨干作用,。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo),,通過(guò)多種形式,

努力打造一支年齡結(jié)構(gòu)合理,、責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的指導(dǎo),、監(jiān)督與考核,,加大了課前和課間到樓層,、教室巡查的力度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,確保正常的教學(xué)秩序,;定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)或班主任會(huì)議,,總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略,,暢通德育工作渠道;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作的指導(dǎo)和幫扶,,使之迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展了主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng),,共有5位班主任老師承擔(dān)了主題班會(huì)公開(kāi)課任務(wù),課后分年級(jí)組對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議,,積極探討學(xué)生思想教育的有效途徑。

2,、狠抓常規(guī),,養(yǎng)成規(guī)范

繼續(xù)以制度為依托,堅(jiān)持不懈,、持之以恒地抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表,、遵章守紀(jì)與文明衛(wèi)生工作。針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保潔較差的狀況,,學(xué)校采取了周五集中檢查與平時(shí)隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法,大力加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的督查力度,,對(duì)衛(wèi)生狀況很差的班級(jí),,及時(shí)給予批評(píng)曝光,,督促整改。本學(xué)期共隨機(jī)抽查5次,,共批評(píng)曝光33個(gè)班次。班級(jí)衛(wèi)生狀況大為好轉(zhuǎn),。同時(shí)充分利用校會(huì),、班會(huì),、國(guó)旗下講話等多種途徑有計(jì)劃,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境;進(jìn)一步加大了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度,,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序,。繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生的教育管理工作,,建立重點(diǎn)學(xué)生檔案,密切關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),,不定期與之談話,,及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,推進(jìn)校園文化建設(shè),。

繼續(xù)緊密結(jié)合學(xué)生教育中存在的問(wèn)題,針對(duì)性地開(kāi)展主題教育活動(dòng),,如規(guī)范養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育,、法制安全教育、心理健康教育,、十八歲成人教育活動(dòng)、“迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)”主題演講,、征文活動(dòng)、“規(guī)范交通秩序推進(jìn)交通文明”主題教育活動(dòng),、環(huán)境教育,、疾病防控以及自護(hù)自救、遠(yuǎn)離毒品,、文明上網(wǎng)等教育活動(dòng)等,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。繼續(xù)開(kāi)展了一年一度的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、有突出進(jìn)步學(xué)生的評(píng)選工作,。

4、認(rèn)真細(xì)致地完成了高一高二學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

根據(jù)《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》的文件精神和市教育局主管部門的有關(guān)要求,,本學(xué)期在相關(guān)職能部門和全體班主任通力合作下,,嚴(yán)格程序,細(xì)致操作,,圓滿完成了本屆高三學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

本學(xué)期學(xué)校后勤職能部門繼續(xù)緊密圍繞學(xué)校中心工作,,瞄準(zhǔn)創(chuàng)建省級(jí)示范高中的近期目標(biāo),,以“為教育教學(xué)服務(wù)”為宗旨,,通過(guò)優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)觀念,,積極探索在新形勢(shì)下后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,為學(xué)校教育,、教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,,充分做好了后勤保障作用。積極推進(jìn)校園西圍墻和新教學(xué)樓前后的環(huán)境改造工作,、實(shí)驗(yàn)樓階梯教室改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì),、招投標(biāo)工作,;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃排球場(chǎng)的設(shè)計(jì),、勘探等前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,,等待市教育局組織的統(tǒng)一招標(biāo),,期待暑期實(shí)施,。一旦這兩項(xiàng)工程完工,,學(xué)校的硬件設(shè)施會(huì)有一個(gè)大的提升,,將為省級(jí)示范高中的創(chuàng)建奠定良好的基礎(chǔ),。同時(shí),根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校繼續(xù)有序做好了校園基建維修項(xiàng)目?jī)?chǔ)備及申報(bào)工作,,在學(xué)校的積極爭(zhēng)取和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,力爭(zhēng)進(jìn)行藝術(shù)樓維修改造,、新教學(xué)樓至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)道路的新建,、大禮堂改造成校史館等項(xiàng)目的實(shí)施,。另外,,宿舍區(qū)自來(lái)水托管改造試點(diǎn)項(xiàng)目也已申報(bào),。新建音樂(lè)廳項(xiàng)目也已申報(bào)到市教育局。相信這些項(xiàng)目的實(shí)施,,將會(huì)進(jìn)一步改善我校的校園環(huán)境和辦學(xué),、生活條件。

繼續(xù)做好水電管理和校產(chǎn)的添置,、管理和維護(hù)工作,做好校園綠化,、美化和凈化工作,,針對(duì)流腦、甲型h1n1流感的爆發(fā),,切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,,規(guī)范收費(fèi)行為,,嚴(yán)格按政策做好學(xué)校資金管理、收支預(yù)算,、財(cái)務(wù)分析等工作,。積極做好貧困學(xué)生就學(xué)資助工作。

1,、黨群工作

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織保證,;繼續(xù)完善校務(wù)公開(kāi)制度、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,;繼續(xù)加強(qiáng)與民主黨派的聯(lián)系和溝通,,重視發(fā)揮工會(huì)的作用,以教代會(huì)為主渠道,,積極引導(dǎo)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;今年暑期學(xué)校擬召開(kāi)六屆三次教代會(huì),,繼續(xù)關(guān)心教師的身心健康,,組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性,。與教工團(tuán)支部共同組織青年教師參加市屬學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力比賽,。

繼續(xù)高度重視、認(rèn)真做好離退協(xié)工作,,堅(jiān)持定期通報(bào)情況,、走訪慰問(wèn)等制度,切實(shí)關(guān)心離退休老同志的生活,,做好服務(wù)工作;本學(xué)期學(xué)校組織離退協(xié)老同志參加市教育系統(tǒng)第十二屆老年運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得了第四名的好成績(jī),。繼續(xù)充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)的作用,以學(xué)生團(tuán)校為陣地,,加強(qiáng)黨團(tuán)基礎(chǔ)理論教育,,認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作;繼續(xù)加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè),,通過(guò)多種途徑培養(yǎng)、提高青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,充分發(fā)揮年輕教師在學(xué)校教育教學(xué)中的生力軍作用,。本學(xué)期教工團(tuán)支部組織青年教師參加了市教育局組織的計(jì)算機(jī)能力競(jìng)賽,開(kāi)展了“五四”青年節(jié)主題活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),,促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了教工團(tuán)支部的吸引力和凝聚力,。

2、初,、高中招生工作

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)積極爭(zhēng)取政策,改善生源質(zhì)量;認(rèn)真制定學(xué)校招生宣

傳總體方案,,加大宣傳力度,做好招生咨詢工作,,提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)度;根據(jù)政策和我校發(fā)展定位,,進(jìn)一步做好外語(yǔ)、藝術(shù)特色班的招生工作,。目前初中外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班招生工作基本結(jié)束,,社會(huì)報(bào)名踴躍,生源質(zhì)量有較大提升,。

3,、省級(jí)示范高中創(chuàng)建工作

本學(xué)期初,學(xué)校正式啟動(dòng)了省級(jí)示范高中的創(chuàng)建工作,,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都緊密圍繞創(chuàng)建工作展開(kāi),,暑期各行政處室還將集中進(jìn)行省級(jí)示范高中創(chuàng)建的資料建設(shè),對(duì)照省級(jí)示范高中的評(píng)估細(xì)則,,我們還有不小的差距,,創(chuàng)建能否成功取決于全體教職工的團(tuán)結(jié),、努力程度,,希望大家共同關(guān)注,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,并在實(shí)際工作中為創(chuàng)建多做貢獻(xiàn),。

4、安全工作

繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安全管理,,健全完善安全工作督查、管理,、責(zé)任制度,,制定各項(xiàng)防盜、防火等安全措施,,建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度,成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)門衛(wèi)和治安巡邏,,做好巡查日志、值班記錄,;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,排除干擾教育教學(xué)的不利因素,,確保校園師生的安全,;定期對(duì)各類安全及消防設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查,及時(shí)消除各種安全隱患,,防止安全事故的發(fā)生,;通過(guò)專題講座,、緊急疏散演練,、國(guó)旗下講話、圖片展覽,、黑板報(bào)、校園廣播,、學(xué)科滲透等多種形式開(kāi)展法制安全教育,,提高師生安全意識(shí)和自我防范,、自我保護(hù)的能力,。本學(xué)期重點(diǎn)做好了防溺水、防交通事故,、預(yù)防傳染疾病、防火,、防盜、防震等安全知識(shí)和技能的教育,。

5,、繼續(xù)認(rèn)真,、及時(shí)地完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作,,認(rèn)真做好教職工聘任,、調(diào)動(dòng)、退休,、職務(wù)變動(dòng)、工資,、社會(huì)保險(xiǎn)變更等工作,認(rèn)真做好綜治,、普法、外事,、檔案、保密,、宣傳和語(yǔ)言文字、計(jì)劃生育等工作,,做好了市屬學(xué)校余缺教師內(nèi)部調(diào)劑工作,。

在全體教職工的辛勤努力下,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,,取得了較為顯著的辦學(xué)效益,,也贏得了較好的贊譽(yù),,但是,,在喜悅與振奮的同時(shí),我們也深知學(xué)校工作還有很多不足之處,,許多方面亟待改進(jìn)。如:少數(shù)教師教學(xué)行為不夠規(guī)范,,上課遲到,、私自調(diào)課、備課不充分,、監(jiān)考不規(guī)范等現(xiàn)象依然存在,,教學(xué)管理,、督查還需進(jìn)一步加強(qiáng);教科研工作還沒(méi)有成為教師的自覺(jué)行動(dòng),,有的教師教研意識(shí)不強(qiáng)甚至抱怨;教師撰寫的教研論文,、教學(xué)反思數(shù)量不多,;備課組集體備課質(zhì)量層次不齊。學(xué)期后期,,少數(shù)備課組教研活動(dòng)質(zhì)量不高,個(gè)別備課組沒(méi)有按時(shí)開(kāi)展論課,、備課活動(dòng),;教師隊(duì)伍建設(shè)尚需加強(qiáng),骨干教師數(shù)量明顯不足,,與學(xué)校的發(fā)展不相適應(yīng),;部分老師工作倦怠,責(zé)任心不強(qiáng),,學(xué)生滿意率低,,師德修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)有待提升,;教師之間協(xié)調(diào)合作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),;教學(xué)條件、教學(xué)設(shè)備還需進(jìn)一步改善,;德育工作創(chuàng)新不夠,學(xué)生教育管理仍需積極探索有效的方法,,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,;廣大教師對(duì)學(xué)生的心理健康教育的關(guān)注度還需進(jìn)一步增強(qiáng);藝術(shù)部學(xué)生的教育管理及文化課與專業(yè)課平衡發(fā)展還需要進(jìn)一步研究,,外語(yǔ),、藝術(shù)特色教育品牌還需要進(jìn)一步打造等等,,這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥パ芯亢徒鉀Q,。

老師們,,面對(duì)著日新月異的教育發(fā)展形勢(shì),,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)和良好的發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)建省級(jí)示范高中的目標(biāo)已經(jīng)明確,,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要全體教職工的共同努力,,我們不能有絲毫的懈怠,我們必須埋頭苦干,、扎實(shí)工作,,唯有如此,我們才能再創(chuàng)輝煌,,學(xué)校的發(fā)展才能再上一個(gè)新臺(tái)階,!

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇八

本學(xué)期是我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)和六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,。在本學(xué)期的教學(xué)中,,我深深地感到教小學(xué)英語(yǔ)之難之累,。正因?yàn)槿绱耍覈?yán)格遵循教學(xué)五環(huán)節(jié),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學(xué)生,,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,,小學(xué)階段英語(yǔ)教育教學(xué)工作總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán),。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

第一,、在課堂上,,認(rèn)真授課,,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué),、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,,懂了會(huì)用,。

第二、在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)批改,,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,,在全班重復(fù)講解、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三,、在聽(tīng)力方面,。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對(duì)話,,背書(shū),。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但也存在較多的不足,,如課堂操作欠靈活,,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,,做的不夠,,以致于個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想。

總之,,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,,向其他老師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取讓學(xué)生都能有新的提高,都能邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

教師教育教學(xué)述職報(bào)告 教育類述職報(bào)告篇九

時(shí)間飛逝,,很快半年又過(guò)去了,學(xué)校組織的“老帶新”活動(dòng)讓我受益匪淺,,作為一名青年教師,最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和創(chuàng)新的意識(shí),,而最大的缺點(diǎn)則是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,。學(xué)校舉行的這項(xiàng)“老帶新”活動(dòng)給了我們這些年輕教師一次非常珍貴的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),,推動(dòng)我們的教育教學(xué)水平不斷上新的臺(tái)階。在這一個(gè)過(guò)程中,,我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單做幾點(diǎn)總結(jié):

在張老師的指導(dǎo)下,我積極閱讀學(xué)習(xí),,對(duì)職業(yè)教育有了新的認(rèn)識(shí),,我充分認(rèn)識(shí)到高職教育的特點(diǎn)和對(duì)教師的要求,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程的理念,,充分熟悉教材,、靈活運(yùn)用新教材。一名優(yōu)秀的教師首先必須掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),,熟悉本學(xué)科(課程)的基本內(nèi)容,,在此基礎(chǔ)上才能利用好的方法去教授給學(xué)生新的更多的知識(shí)??梢哉f(shuō),,熟悉新課標(biāo),、熟悉教材,方能對(duì)癥下藥,。

首先,,作為一名青年教師,只有不斷的學(xué)習(xí),,才能使自己跟上課程改革的步伐,以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。我努力探索教學(xué)方法,,不斷累積教育教學(xué)的方法,,做到教學(xué)得心應(yīng)手,。不同的方法有不同的效果。平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意累積教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)得心應(yīng)手,。

只有多交流,多聽(tīng)取意見(jiàn)才能進(jìn)步,很多年輕老師都懼怕被聽(tīng)課,,怕出丑,,所以端正態(tài)度是第一位的,。聽(tīng)課可以使我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題并能及時(shí)改正。比如我上課的時(shí)候特別容易說(shuō)的口頭禪,,有時(shí)形體語(yǔ)言過(guò)于頻繁,,這些問(wèn)題都是我自己平時(shí)無(wú)法注意到的,,在師傅的幫助下,我漸漸有了改善,。聽(tīng)課后要能夠把每一位老師反饋的意見(jiàn)和建議真正轉(zhuǎn)化為自己的上課時(shí)的方法還需要一個(gè)不斷努力的過(guò)程,,要多思考,,多總結(jié),,才能真正的掌握教學(xué)的技巧。其次,,互相聽(tīng)課、評(píng)課是一種基本活動(dòng)形式,,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式,。使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,從而得到提高,。事后總能讓我從不同的角度重新審視我的教學(xué),從而督促我不斷的改進(jìn),,也是在這樣不斷的危機(jī)中磨練了我的從容,,終于順利的完成了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。老教師們通過(guò)他們自身豐富的教學(xué)經(jīng)歷,,讓我覺(jué)得我們年輕教師應(yīng)該不斷努力,,讓自己從實(shí)踐型轉(zhuǎn)換成科研型教師,,在平時(shí)的教學(xué)中注意多寫些教學(xué)反思,。我想,,我今后應(yīng)在這方面下更多功夫,。

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,教學(xué)任務(wù)順利完成,,通過(guò)“老帶新”工作,,使我進(jìn)一步熟悉高職教學(xué)內(nèi)容及方法,避免了工作中走彎路,、效率低下現(xiàn)象,。今后的工作中,,我要一如既往的向張老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,、討論,不斷完善自己,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,,使自己更好地服務(wù)于教育、教學(xué)工作,。

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