總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

體育教師試用期滿個人總結(jié) 體育教師試用期工作總結(jié)鑒定篇一

一,、工作成績

我20xx年x月參加工作,，20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),，全面落實(shí)對小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,，充分考慮小學(xué)生的個性差異和特長,，選擇有針對性的教學(xué)方式。最后,，在20xx年x月,，學(xué)生們不負(fù)眾望,，參加xx鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。

20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教,。20xx年x月,，我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,，榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在xx鄉(xiāng)中心校五年的工作時間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,，基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式,。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上,，我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式，讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準(zhǔn)備時間,，以此來提升教學(xué)效果和質(zhì)量,。

20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)任教。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,，所以在教學(xué)過程中我不斷探索,、改進(jìn)和完善教學(xué)方式,，根據(jù)中學(xué)生的成長特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，收到了較好的教學(xué)效果,。在20xx年x月,，我參加了xx縣中考教師體育成績評比,，榮獲了全縣第二名的成績,。

20xx年x月至今在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教,。任教期間我認(rèn)真履行自己的教學(xué)責(zé)任，新課程標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)后我也積極主動學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,，將新課標(biāo)的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中,。同時,，為了滿足不同個性差異學(xué)生的需求,，我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法,，給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo);游戲教學(xué)法,，將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中，提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,，將學(xué)生分為幾個小組進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生互相幫助、互相合作,，提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績：20xx年x月，我教的學(xué)生參加xx鄉(xiāng)“六一”體育運(yùn)動會,，榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;20xx年x月,，參加全縣小學(xué)生男女籃球、乒乓球運(yùn)動會,，榮獲女子籃球組第一名,，男子籃球組第四名，乒乓球團(tuán)體組第一名,。

二,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

第一，主動積極,。教師要積極主動讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的,，從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性,。

第二，循序漸進(jìn),。教師教學(xué)要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,，要一步一個腳印教學(xué)，讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識,，然后再進(jìn)行下一個知識的教學(xué),。

第三，合理運(yùn)動,。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運(yùn)動訓(xùn)練,，考慮學(xué)生能夠承受的運(yùn)動負(fù)荷量,。對于小學(xué)生來說不適合長時間的劇烈運(yùn)動,，教師應(yīng)該把握好運(yùn)動的“度”,。

第四，精講多練,。教學(xué)中教師要用簡潔,、精煉、易懂的語言講解體育知識和訓(xùn)練方式,，給學(xué)生提供足夠的時間自己練習(xí),，理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。

第五,，綜合訓(xùn)練,。教師要多種訓(xùn)練、多方面訓(xùn)練綜合運(yùn)用,，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育，同時也讓學(xué)生掌握更多的體育知識,。

第六,，因材施教。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,，全面考慮學(xué)生的差異性,，進(jìn)行有針對性的教學(xué)，滿足各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

如在小學(xué)一年級的籃球教學(xué)中,。首先，根據(jù)小學(xué)生跟的特點(diǎn)教師可以使用游戲教學(xué)法,，提升小學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動性帶動學(xué)生學(xué)習(xí),，用簡潔的語言講述籃球相關(guān)知識;然后教師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運(yùn)動跟因材施教結(jié)合,，讓學(xué)生既能學(xué)到知識,，又不會因?yàn)檫^度運(yùn)動而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。

切忌教師將自己的想法強(qiáng)加在學(xué)生身上,，教師要尊重學(xué)生的想法和意愿，并對他們進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),。如果一個學(xué)生對籃球沒有興趣,，教師直接強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會適得其反，還會弄得師生關(guān)系僵硬,。面對這種情況,，教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流,，了解學(xué)生不喜歡籃球的原因，然后再采取有針對性的解決措施,。

三,、存在問題

第一，安全意識不夠強(qiáng)烈,。在體育訓(xùn)練的過程中雖說把握了訓(xùn)練的“度”,，但是安全意識還不夠強(qiáng)烈，忽略了一些潛在的安全因素,。

第二,，缺乏教學(xué)效果評價。在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評價不夠,，通常都只是簡單的“很好”,、“很努力”，沒有深入具體到某一方面的評價,。

第三,，缺乏課后教學(xué)反思。過于注重教學(xué)過程和結(jié)果,，缺乏課后的教學(xué)反思,，沒有及時反思教學(xué)中還存在的不足。

第四,，缺乏足夠溝通交流,。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面，多數(shù)時候都是憑自己的觀察以及跟個別同學(xué)的簡單交流,，很多學(xué)生反饋的信息不能第一時間接收,。

四、努力方向

在今后的工作中,，我會更加努力,，在體育教學(xué)中不斷探索、不斷改進(jìn),、不斷完善,，強(qiáng)化自身訓(xùn)練的安全意識;多跟學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生的想法;課后也要及時反思課堂的教學(xué)情況,，分析還存在的不足,，及時改進(jìn);將教學(xué)評價貫穿整個體育教學(xué)課堂，鼓勵學(xué)生相互評價,、學(xué)生對教師的教學(xué)展開評價,，促進(jìn)師生之間的交流，讓體育課堂活躍起來,，讓學(xué)生輕松學(xué)到知識,，全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。

體育教師試用期滿個人總結(jié) 體育教師試用期工作總結(jié)鑒定篇二

隨著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作接近尾聲，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，只能用一個詞語表示——忙碌,。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實(shí),。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步,，有必要對自己試用期的工作進(jìn)行反思,，因此總結(jié)如下：

一、政治方面

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),，關(guān)心時事政策,，在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,。在工作中，始終保持飽滿的工作熱情,，克服困難,，與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,，模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。

二、工作態(tài)度

在工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材，將教材,、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,，探索適合的教育方法,、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思,。在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,，調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,，提高學(xué)生運(yùn)動技能與身體素質(zhì)。

三,、教育教學(xué)

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,，努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓(xùn)和實(shí)踐,，同時也拿到了上海體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書,。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動，提高了自身業(yè)務(wù)技能,，有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作,。體育課的教、學(xué),、練三者是一個有機(jī)的整體,。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。

只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果,。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,，多表揚(yáng)多鼓勵，樹立他們的信心,，也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣,。在乒乓球訓(xùn)練中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,，要求每個隊(duì)員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。

在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名，小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,，小學(xué)女子丙組單打第二名,，小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,，保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，關(guān)注每一個學(xué)生的狀況，全面了解班級學(xué)生情況,。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動中進(jìn)步突出,。在為玉樹獻(xiàn)愛心活動中,，獲得愛心班級榮譽(yù)稱號，班級兩次獲得月文明班級稱號,。

在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊(duì)會評比中,，學(xué)生那認(rèn)真的模樣，感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,，在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學(xué)生嶄露頭角,，三名選手全部入圍十佳歌手行列，是學(xué)校唯一一個全勝的班級。除完成正常的計(jì)劃內(nèi)的授課任務(wù)外,，我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù),。經(jīng)過努力，和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識,、同課異構(gòu),，還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺,。今后還將繼續(xù)努力,，把這項(xiàng)工作做得更好。

體育教師試用期滿個人總結(jié) 體育教師試用期工作總結(jié)鑒定篇三

多月的實(shí)習(xí)生活,，給人的感覺就是既短暫又漫長,。在一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下，我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識,。通過短短的實(shí)習(xí)時間，體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識,、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師,。

我對教育事業(yè)充滿了熱誠,，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓(xùn)練,，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到,。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課，如何去控制課堂紀(jì)律，如何令學(xué)生在陽光下尋找快樂,，如何去處理一些學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾，學(xué)會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,，學(xué)會如何去分配課堂時間等等,。

一個多月的實(shí)習(xí)，我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,，當(dāng)一名好老師更不容易,。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會,、讓學(xué)生理解,、讓學(xué)生掌握。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識體育,，體會體育活動帶來的樂趣,，使他們有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生,，體育教育實(shí)習(xí),，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實(shí)踐，不僅要學(xué)會讓學(xué)生理解體育知識,，更重要的是學(xué)會怎樣和學(xué)生溝通,，怎樣去去學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己成為引導(dǎo)者,，做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫,。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了困難,，也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：

1,、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

2,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

3,、上課期間,，在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價，告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動參與+運(yùn)動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng),。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位,。同時，這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能,，增進(jìn)健康,，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒,，減少壓力,，樂于接愛不同觀點(diǎn)，分享自己和他人的快樂,，會評價他人和自己所獲得的成功感,，對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價方法起著積極的意義。

4,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，需要改進(jìn)：

對學(xué)生,，對教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),，作到由易到難,，由簡到繁。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

體育教師試用期滿個人總結(jié) 體育教師試用期工作總結(jié)鑒定篇四

試用期的近一年來，我一直努力熟悉自己的崗位,，做一個稱職的體育老師?，F(xiàn)對這近一年來的工作，進(jìn)行以下總結(jié)：

一,、師德方面

我遵守教師的道德規(guī)范,，始終嚴(yán)格要求自己，身體力行,，處處為學(xué)生著想,。

一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),，參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，使學(xué)生對我的課堂感興趣,，努力提高課堂的效率;

另一方面，我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識,，通過同行的交流,、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈,、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí),。從教案走向課堂,，積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐能力，并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里,，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力,。

二、教學(xué)六認(rèn)真

工作教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持二次備課,，超前備課,，課后反思;課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),、精講多練為主線,，探究式學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，進(jìn)行心里拓展的練習(xí),，提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時性評價和測試,，通過及時反饋的形式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范,。各方面都能以學(xué)校工作為重,，踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

三,、我的教學(xué)模式

體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式,，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在游戲,，童話,，音樂幻想和創(chuàng)造的世界里，他的精神生活才會充實(shí),。正如體育游戲一樣,，它是一項(xiàng)綜合性的體育活動，對鍛煉身體,、促進(jìn)體力,、發(fā)展智力、陶冶美的情操,，培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用,。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)，在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行,。放松活動以身體運(yùn)動配有音樂的形式進(jìn)行,，這樣一來，不僅活躍了課堂的氣氛,，還大大提高了學(xué)生的積極性和運(yùn)動參與能力,。同時，課堂上我還采用了師生交換位置的方法,，讓學(xué)生當(dāng)老師,，老師做學(xué)生的練習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,，讓學(xué)生成為真正的課堂的主人,。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法，如遵守紀(jì)律,、單項(xiàng)測試成績在班里前五名,、具有較大的進(jìn)步的同學(xué)，以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,，對學(xué)生給予激勵和肯定,。我覺得這一設(shè)計(jì)對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn)：例如課堂的總體把握上有欠缺,，但是通過聽課學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎勵的積極性過高,，容易造成運(yùn)動傷害等,。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡，學(xué)生不僅喜歡體育,，而且還喜歡上體育課,，感覺是較成功的教學(xué)模式。

四,、副班主任工作

步入教學(xué)工作以來,，我一直擔(dān)任三年級(2)班的副班主任，積極配合班主任高老師,，向她學(xué)習(xí),，與高老師共同管理班級，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,，并且在這次運(yùn)動會上,，本班取得年級第一的好成績。

五,、學(xué)校工作

努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作,，做好自己本職，認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊(duì),，爭取早一天參加正式排球賽,，打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,，一起把年級的體育工作做好，提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣,。組織做好陽光體育的工作,，積極配合體育組老師,，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作，認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項(xiàng)的選拔工作,，做好學(xué)校運(yùn)動會的舉辦工作,。

做到邊工作，邊學(xué)習(xí),，積極提高自己各項(xiàng)工作的能力,。在這近一年里，我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動,，積極參加學(xué)校的“教學(xué)之星”的評比,，積極準(zhǔn)備上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動，積極參加學(xué)校組織的說課,，上課,，聽課，評課等活動,，向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),，向同科老教師學(xué)習(xí)，教學(xué)方法,，教學(xué)態(tài)度,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作,，給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的匯報(bào),。

六、科研方面

體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,，所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié)，為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo),。自己通過向老教師學(xué)習(xí),，自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步。現(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的課余活動和文化生活,，同時加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步,，教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步,，但我始終相信，成功源自勤奮,。在今后的教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揮自己的長處,，不斷學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

體育教師試用期滿個人總結(jié) 體育教師試用期工作總結(jié)鑒定篇五

在試用期間,，我認(rèn)真貫徹國家提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,，進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié)：

一,、教學(xué)方面

作為一名體育教師，課堂就是我們的生命,。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,，虛心向其他老師求教,，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平,。

在上好課的同時也積極配合學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,，如20__年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動。

二,、教科研方面及教研活動方面

本人積極參加各類教科研活動,，在聽課中我認(rèn)真做好記錄，并寫下聽課心得,，與其他老師進(jìn)行深入交流,，以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)?；氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,，總結(jié)科研活動的收獲，并化為己用,。參加的教研活動有：

1,、參加了__區(qū)小學(xué)體育教師會議。

2,、參與了__區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,，觀摩了__等三位老師精彩的展示課，并聽取了__市體育教研員__老師《課程的構(gòu)建》的講座,，受益匪淺,。

3、參加了__區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn)，并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐,。

4,、參加了__區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。

三,、競賽訓(xùn)練方面

學(xué)校方面

力所能及的參加了體育局及__區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。

1,、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽,，其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,，雖然成績不佳,，但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練。

2,、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,，其中1名女生獲得第五名，一名男同學(xué)獲得第8名,。團(tuán)體獲得第8名,。

3、今年十一月參加了___區(qū)第___節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動會,，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,，田徑取得小學(xué)乙組第四名，體育節(jié)總分獲“20__年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名”的成績,。為我校爭得了榮譽(yù),。

個人方面：

20__年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。

四,、群體方面

1,、四月份，我校舉行了第二屆“八字繩”比賽,。

2,、四月份，我校舉行了第二屆廣播操比賽,。

3,、十月份，我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運(yùn)動會,。

4,、十一月份我校全體教師參加了__中心組織的趣味運(yùn)動會。

5,、學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,，給學(xué)生以活動的時間，鍛煉的機(jī)會。

五,、存在問題

當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,，主要有：

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,，這是需要改進(jìn)的地方,。

2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時間不夠保證,。

對于體育教師的評優(yōu),、評先，針對目前的評優(yōu),、評先方式,，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧,。

4,、體育器材的管理有待于加強(qiáng)，特別對器材管理要更加規(guī)范,。

5,、今年擔(dān)任總務(wù)工作，經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué),。沒有協(xié)調(diào)好,。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,，也取得了一定的成績,，但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí),、進(jìn)取,，再學(xué)習(xí)，再進(jìn)取,，才能成為一名更加合格的體育教師,。我相信在以后的工作中我會做得更好。

體育教師試用期滿個人總結(jié) 體育教師試用期工作總結(jié)鑒定篇六

在使用期間,，我認(rèn)真貫徹國家提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,。積極營造良好的體育氛圍,，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié)：

一,、教學(xué)方面

作為一名體育教師,，課堂就是我們的生命,。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的備好每一堂課,。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,，虛心向其他老師求教，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平,。

在上好課的同時也積極配合學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程，如20xx年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動,。

二,、教科研方面及教研活動方面

本人積極參加各類教科研活動，在聽課中我認(rèn)真做好記錄,，并寫下聽課心得，與其他老師進(jìn)行深入交流,，以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),。回到學(xué)校進(jìn)行再反思,，總結(jié)科研活動的收獲,，并化為己用。參加的教研活動有：

1,、參加了xx區(qū)小學(xué)體育教師會議,。

2、參與了xx區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,，觀摩了等三位老師精彩的展示課,，并聽取了xx市體育教研員xx老師《課程的構(gòu)建》的講座，受益匪淺,。

3,、參加了xx區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn)，并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐,。

4,、參加了xx區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。

三,、競賽訓(xùn)練方面

學(xué)校方面

力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽,。

1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽,，其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名,。這是我校首次參加棋類比賽，雖然成績不佳,，但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練,。

2,、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽，其中1名女生獲得第五名,，一名男同學(xué)獲得第8名,。團(tuán)體獲得第8名。

3,、今年十一月參加了x區(qū)第節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動會,，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名，田徑取得小學(xué)乙組第四名,，體育節(jié)總分獲“20xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名”的成績,。為我校爭得了榮譽(yù)。

個人方面：

20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎,。

四,、群體方面

1.四月份，我校舉行了第二屆“八字繩”比賽,。

2,、四月份，我校舉行了第二屆廣播操比賽,。

3,、十月份，我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運(yùn)動會,。

4,、十一月份我校全體教師參加了中心組織的趣味運(yùn)動會。

5.學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,，給學(xué)生以活動的時間,，鍛煉的機(jī)會。

五,、存在問題

當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,，主要有：

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,，這是需要改進(jìn)的地方,。

2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時間不夠保證,。

對于體育教師的評優(yōu),、評先，針對目前的評優(yōu),、評先方式,，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧,。

4,、體育器材的管理有待于加強(qiáng),，特別對器材管理要更加規(guī)范。

5,、今年擔(dān)任總務(wù)工作,，經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好,。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年,。一年中我學(xué)到了很多，也取得了一定的成績,，但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,，再學(xué)習(xí),，再進(jìn)取，才能成為一名更加合格的體育教師,。我相信在以后的工作中我會做得更好,。