總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇一

光陰似箭,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,，無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,，我就這幾簡單的總結(jié)一下,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面,，有較強(qiáng)的求知欲,，學(xué)會了自我反省，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺。

在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題,，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，在各個(gè)方面都更上一層樓,，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識,，檢討自己,，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意,。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，成績都不如意。俗話說得好,，一份耕耘一份收獲,，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,，我會更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會辜負(fù)老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇二

經(jīng)過這一年，我確實(shí)收獲了很多，記得開學(xué)時(shí)班主任講：“當(dāng)過班長,、團(tuán)支書的人,，你會發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了?！碑?dāng)時(shí)還覺得不以為然,，現(xiàn)在恍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,，想法在變,，看問題的角度也在變。其實(shí)覺得苦覺得累的時(shí)候,，不是沒想過放棄,，但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來。同時(shí)也有了一些感悟：

1.干一件事情,，所謂的能力大小與否不是最重要的,，最重要的是要有責(zé)任心，懷著責(zé)任心,，你就一定會把事情辦好,，就算不能做到出色，但結(jié)果肯定不會差;

2.再小的一件事情,，也不要因?yàn)樗《蝗フJ(rèn)真對待,，用心做事，認(rèn)真對待,，很多事情,，當(dāng)你當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候，你或許并不知道它會給你帶來什么,，但是不要忽視,，要認(rèn)真去做，讓認(rèn)真誠為一種習(xí)慣,，你會收獲很多;

3.堅(jiān)持很重要,，所謂的不簡單，就是把簡單的事情堅(jiān)持下去,，堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡單,。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了,。

4.班級活動要想調(diào)動同學(xué)積極性最好的辦法,，就是讓他們自己參與組織當(dāng)中，讓他們自己成為主角,。

5.上交的班級材料要注意留備份,，以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;

當(dāng)然,，當(dāng)了一年班長之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,，具體體現(xiàn)如下：

1.班委紀(jì)律不嚴(yán)明,，后期辦事效率不高，原因就是在最開始的時(shí)候我沒有把班委的紀(jì)律抓好,，平時(shí)嘻嘻哈哈沒當(dāng)回事兒,，不想搞得太嚴(yán)肅，結(jié)果后來想糾正就已經(jīng)糾正不過來了,，在最開始出現(xiàn)問題的時(shí)候沒有及時(shí)解決;

2.班級活動開展的不夠多,，尤其是外游機(jī)會為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;

3.在上學(xué)期一次班級提意見時(shí)，萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書,，我當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)不太切合實(shí)際就沒怎么當(dāng)回事兒,，現(xiàn)在想想就挺后悔的，如果當(dāng)時(shí)就采納開始寫,，到現(xiàn)在那本書應(yīng)該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;

一路走來,，一路付出，一路收獲,。我們就這樣走過了我們的大一,，有這樣的一群人，我相信英語10801班的明天會更加美好!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,，走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓,、廣場、籃球場,、圖書館,，不到一個(gè)月就要離開這個(gè)熟悉的環(huán)境，此時(shí)的我心潮澎湃,、熱血沸騰,、浮想聯(lián)翩。

本人熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,，我感到萬分激動。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,，我將用我的實(shí)際的行動,，扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),，全力以赴,，鞠躬盡瘁，奮力拼搏,。

在中專學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績,，在政治思想,、專業(yè)學(xué)習(xí)上，都有不同程度的提高,。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),，因此，在會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真做好筆記,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，自己也很努力,。

為了提高自己的綜合素質(zhì),，我參加了學(xué)校兩委會的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門,，通過部門的鍛煉,，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),，要成功圓滿完成,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,，虛心請教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心大膽地開展工作，并在工作中細(xì)心探索,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才會不斷進(jìn)步直到成功。

孤獨(dú)和快樂并存,，悠閑與奮斗同在,，怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,，曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,，曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前,。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,，三年的風(fēng)雨成就了我們,。我們明白了什么才是孤獨(dú)的，什么才是勇敢,，什么才是真正的奮斗,。此后，我會更努力把沒完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,，在工作中積極努力,，達(dá)到學(xué)以致用，上進(jìn)勤奮,，把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,，勇于面對困難與挫折，在困難中成長,，在社會上成為有用的社會棟梁,。

總之，我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。在以后的日子中,，我一定得更加嚴(yán)格要求自己,，改正缺點(diǎn)，不斷努力,，不斷進(jìn)步!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，大一一年的時(shí)間在不知不覺中悄悄地過去了?？偨Y(jié)過去的一年里,，有過淚水、有過笑容,、有過無奈,、還有那么幾分感動于感激……

就我個(gè)人生活而言，大一這一年主要是學(xué)習(xí),、工作,、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,，我沒有像有些人那樣赫赫有名,，但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。

就我個(gè)人工作而言,，我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,，我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距，只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法,、新思路”,，只有這樣才會是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,，以致能適應(yīng)更多的人和事,，從而力求完美!

這一年以來，我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,，以民主管理位為制度,，以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,，以以理服人為原則,，以全體班委為載體”的管理理念：堅(jiān)決服從上級的管理、安排和思路：堅(jiān)持與輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員,、學(xué)生會保持良好的溝通與交流：堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對部分問題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正,、定期召開班委例會以求工作做到“新,、實(shí)、明,、全”,。

下面，就本學(xué)期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;

1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)

2,，部分班委工作熱情不高,，對自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有起到帶頭模范作用

3,，少數(shù)班委的工作缺乏主動性,、創(chuàng)新性

4，少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5,，團(tuán)會工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密

6,，團(tuán)會工作在班上沒有積極響應(yīng)，導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,，質(zhì)量較之去年下滑

7,，班委之間溝通、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠

8,，班委所做的班級工作,、開展的活動很多，但沒有做好宣傳

總之,，這一年來,，在輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們08物流一班正朝著一條“文明,、和諧,、務(wù)實(shí)、求發(fā)展,、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)······

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇五

不知不覺大學(xué)生活的第一個(gè)年就快要過去了,，在這一年里,，我在各個(gè)方面都有了必須的提高?，F(xiàn)將本年的思想和工作做如下總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)上

在上大學(xué)之前,，我自認(rèn)為深知學(xué)習(xí)的重要性,，也一向堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和動力,。但由于一些錯(cuò)誤觀念的影響,，我對大學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些誤解,?？墒墙?jīng)過將近一年的大學(xué)生活,，這種誤解已經(jīng)被改正。此刻我明白,，大學(xué)的學(xué)習(xí)對于一個(gè)人的成長是具有極其重要的意義的,。此刻，我懂得了科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。除了學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識，我還會對自我一向以來感興趣卻沒有時(shí)間進(jìn)一步了解的學(xué)科做深入的探究,。并且,，我比高中的時(shí)候有了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尤其是自學(xué)本事和對時(shí)間的安排上,。同時(shí),，我也進(jìn)行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動,，我認(rèn)為這也是另外一種方面和形式的學(xué)習(xí),，能夠讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。

二,、思想上

思想政治學(xué)習(xí)方面,，我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校，堅(jiān)持每節(jié)課都認(rèn)真聽講,，最終順利畢業(yè),。我在思想上始終堅(jiān)持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)_培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),。

三,、工作上

這個(gè)學(xué)期我沒有擔(dān)任班干部，可是我能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人,，具有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感，進(jìn)取配合班干部的各項(xiàng)工作,，并對他們的工作表示支持和理解,。

四、生活上

盡量與室友,、同班同學(xué)搞好關(guān)系,，并且能夠結(jié)識幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐，請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗(yàn),，能夠讓我少走彎路,。下一步，我需要和同學(xué)們更加相互了解,，共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境,。

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇六

在這個(gè)學(xué)期中，我在德,、智,、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師,、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力,。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)和改正不足,，現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰,。

在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,，我和我的同學(xué)都踴躍捐款,，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,，怎么也買不著,，在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,，找到了最后一本,，給了趙遠(yuǎn)豪。

在學(xué)習(xí)方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大,，有時(shí)上課沒有自始自終保持飽滿的精神,，會開小差，不積極舉手發(fā)言,，字寫的不太好,，作業(yè)質(zhì)量也不太好。

在體育方面：我積極,、自覺地鍛煉身體,，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌,。尤其是在跳高上,，我得了全班最高分。

在能力方面：我在一天天長大,，我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng),。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,，我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識,。

以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足,。人總要學(xué)會自己長大，我一定會發(fā)揚(yáng)成績,、改正不足,，老師、同學(xué)們請相信我!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇七

那么,，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：

1.活動中不夠冷靜,，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,，這是工作過程中的一大忌,，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù),，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地,。

3.缺乏總攬性,。沒有能夠讓自己從活動中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,，對他們信任度不夠的原因,。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長,。而自己在這個(gè)過程中也會受益匪淺,，完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧,。

1.活動第一天,，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了,，食堂中央已被人占場,。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題,。

這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,，不過要冷靜處理,。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時(shí)候，也就是活動前一天,。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人,。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動當(dāng)天也顯得紊亂,。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商,。一些活動也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,，也請大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請教,。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,，這個(gè)我們就沒有想到，但卻是個(gè)非常好的建議,，解決了我們的一個(gè)大難題,。

目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此,，也只能算是近半,，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,，做大,，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要各位的共同努力,，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,，給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇八

收到老師短信,，知道還可以交時(shí)，我就又重寫了一遍,，這才算真正的期末總結(jié)了,。能和老師分享我的收獲我很開心。與老師相處的一學(xué)期,，我很開心,，收獲頗多。

回首高考到報(bào)考,，真是不堪的經(jīng)歷啊!高考成績平平,，擋住了我邁向西醫(yī)院校大門的道路，便選了中醫(yī)這門學(xué)科,，想來也是本碩連讀啊!初來學(xué)校,，已是大二，滿心失望,。由于以往只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),，對中醫(yī)的了解又少之又少。預(yù)習(xí)中基課本,，有種痛不欲生的感覺,，所以之后中基課上會周公便成理所當(dāng)然了。當(dāng)時(shí)不僅是對中基課的恐懼,，更多是對未來的茫然,?？偸秦?zé)問自己高中為什么不再努力一些。后來的一次老鄉(xiāng)會,，我挖苦自己上課睡覺,，學(xué)姐一臉認(rèn)真的教育我中基課很重要。那日的快樂早已煙消云散,，學(xué)姐的話卻讓我記憶猶新,。

從那以后，無論我有什么事情,，不管別人做什么,，我都認(rèn)真聽每節(jié)課，自己的命運(yùn)是掌握在自己手上的,。剛開始聽老師的課,，還是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維，講到那個(gè)臟腑,，還是愿意想它們的形狀,、位置、是哪個(gè)系統(tǒng)的等等,。只能硬著頭皮聽,，下課去看。漸漸地,，發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。不過,，還是愿意和西醫(yī)作比較,。后來便可以融入老師的課堂，但還是知識太少,，好多名詞分不清,，就像肝風(fēng)內(nèi)動、肝陽上亢,、肝火上炎之類的,，感覺很亂，類似于辨證求因的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾,，為什么陰邪傷陽氣,，陽邪卻襲陽位呢?為什么陽邪不去襲陰位呢?說六淫是太過的六氣，因?yàn)槭谷酥虏〔沤辛?，那疾病是因?yàn)榱鶎?dǎo)致的呢,，還是人的體質(zhì)原因，還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢,，還是所有的都需綜合起來?這些都沒問老師,，我想有一天我會在書中找到答案的,。不過也挺羨慕那些下課問老師題的同學(xué)，他們一定學(xué)得很好,。

老師布置的第三個(gè)作業(yè)要求給老師提些建議,，但我沒覺得老師那里講得不好。也許老師認(rèn)為我沒說實(shí)話,。但我覺得老師講得很好,。而且我認(rèn)為，有些事情好,，就要讓他知道,。老師課堂上講得怎么樣，學(xué)生要反饋給老師,。而且老師了解學(xué)生吸收的好,，就可以延續(xù)這種方法，讓更多學(xué)生受益,，不是很好嗎?

很喜歡老師面對我們的那種坦誠,，感覺像朋友一樣，看課本的時(shí)候心情也就愉悅了,。記得老師向我們推薦了許多書,，說實(shí)話，我都沒看,，捧著書看不進(jìn)去,，應(yīng)該是定力不夠，我想我以后會看的,，還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧,。在課堂上，老師總是有意無意強(qiáng)調(diào)經(jīng)典古籍的重要性,，而且要背下來,。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，也覺得很有意思,，看不懂的就跳過了,。不過還是遇到了困難，例如長句子不知在哪停頓,，有些字古漢語字典沒有查到,，有些詞不知具體指身體哪里等，而且提到背誦可真是難倒我了,。

回想這一學(xué)期,，學(xué)是學(xué)了，還是覺得沒學(xué)到點(diǎn)子上,。但這學(xué)期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理,，每次拿起中基書,，讀完都感覺有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)，也許認(rèn)真地,、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會這樣吧,，因?yàn)橹淮致宰x了一遍，感覺像在偷窺古人的思想,。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時(shí),，與自然、社會聯(lián)系起來,，讓人覺得很有哲理,，有韻味，學(xué)起來也容易一點(diǎn),。這樣也激發(fā)了我這個(gè)歷史盲惡補(bǔ)中國歷史的欲望,。開學(xué)之初，讀了《論語》就覺得現(xiàn)在的中國人少了些什么,。感覺還是教育上出了最基本的問題,，以前也聽老師批評過中國教育的片面性，上了大學(xué)深有感觸,，我覺得自己知識面過于狹窄,，處理事情心理素質(zhì)差，責(zé)任感不強(qiáng),，學(xué)習(xí)過于被動等等,，改正缺點(diǎn)的過程艱難又漫長，我想,，大學(xué)七年,，我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。

呵呵,，和老師分享了我這學(xué)期的成長與學(xué)習(xí),，很開心,。

你的期末總結(jié)內(nèi)容不少,，涉及到的問題也很多，看來對我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢,，還又重新寫了一遍才交,，應(yīng)該表揚(yáng)的是吧?而且你的字很工整，希望日后開處方也一樣,，不要寫成誰也認(rèn)不得的天書,，那就不是很好了。

學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧,，不過應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī),，只是因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐氩磐硕笃浯?，好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點(diǎn)。對中醫(yī)的了解少之又少,，加上并非自己的愿望,，這應(yīng)該是開始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當(dāng)然,，更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容,。課堂上會周公還算好的了，說明還在堅(jiān)持上課,。

看得出來你對自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整,，當(dāng)然，我想這可能與個(gè)性有關(guān),。你的性格似乎更樂觀積極一些,，所以有過一段時(shí)間“后悔高中沒有更努力一些”，但此后開始面對現(xiàn)實(shí),，因?yàn)椤懊\(yùn)掌握在自己手里”,，我想說的是，認(rèn)真面對自己的內(nèi)心感受,，積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程,，及時(shí)調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持到底;如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程,，也不要緊，我說過的,，你首先要是“醫(yī)”,，其次才是“中醫(yī)”。無論選擇哪一邊,，只要能讓患者獲得最大益處就可以了,。

你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點(diǎn)。其實(shí)不必現(xiàn)在開始中西匯通,，就當(dāng)兩件事處理,，各講各的，先不要互相比照,，否則永遠(yuǎn)理不出頭緒,。兩方面都知道的多了，再把可以匯通的`技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作,，你們專業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”,，其實(shí)不客氣地講，與中醫(yī)專業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時(shí)的多寡,，其他的還是中醫(yī)講中醫(yī),，西醫(yī)的講西醫(yī),，因?yàn)閷I(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合，不過沒關(guān)系,，先照我說的,，別先去想結(jié)合的事兒，先獨(dú)立的學(xué)習(xí)兩個(gè)不同體系,，日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合,，治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方向,，不妨等你們成了專家之后再說,，先著眼于現(xiàn)在。

很榮幸你還算接受我上課的方式,。我推薦的書可以慢慢看,，而且也不一定非看我推薦的書，因?yàn)橐粋€(gè)人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的,，好書何止千萬,。

看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難，其實(shí)我也會遇到,。先選一個(gè)合適的版本比較重要,，你看的可能是白本吧，就是沒有注釋全是原文的,，很多人都主張看白本,，但我總覺得對現(xiàn)在的學(xué)生來說，直接看白本可能不太現(xiàn)實(shí),。明清時(shí)期的可能還好,，先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》,，可以先看郭靄春的注釋本,，應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn)。

“溫故而知新,，可以為師矣,。”孔老夫子的話還是不錯(cuò)的,。說到《論語》,，我以為楊伯峻先生的《論語譯注》是很好的入門,，不妨拿來看看,。看書而總是對照自身,，這是個(gè)好方法,，曾國藩所謂“虛心涵泳,，切記體察”我以為是很好的，尤其能“見賢而思齊,，見不賢而內(nèi)自省,。”你應(yīng)該會進(jìn)步神速罷,。

希望如你所說,，大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣，那應(yīng)該是個(gè)非常棒的模樣罷,，我想,。

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇九

今日期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎1月6日,，是我們一年一度的考試時(shí)間,。考試完后,，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下,，常想明白自我的成績。

最終,，今日教師該念成績了,，如坐針氈我心里怦怦直跳?！疤K幼綠：語文85,，數(shù)學(xué)87，”教師清脆的聲音打斷了我的思考,。我心里忐忑不安,，心里的一塊石頭也算落了地?？墒?，我心里也同時(shí)在反思，為什么語文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分,，考卷發(fā)下來卷合上,，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過,，感覺眼睛里有什么東西濕濕的,。

我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難,，還是……對,，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語文考卷,，明白自我大概錯(cuò)的地方,。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了，確實(shí),，有幾題要稍微動一下腦筋,，靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò),，大題小題必須要錯(cuò)一些才滿足嗎

這真是一次令我難忘的期末考試,，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，做一個(gè)對祖國,。對社會人民有用的人。同時(shí),，我會永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)粗心能造成大錯(cuò),。

這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活,，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,，卻用不上。我打算以后還要多看,，把記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,，我想下次必須能考個(gè)好成績。我對自我說：“只要堅(jiān)持不懈,，就會取得成功,。”

對于教師,，我期望教師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不夢想，可是我相信自我的實(shí)力,。下一次考試,，我必須會努力的!深信，在下一學(xué)期,，我會有更大的提高,。在那里，我祝自我在以后的每一天開開心心,，努力向上,。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖,，因?yàn)閮H有這樣,，才能更靠近陽光,，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

加油!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十

快樂的假期生活開始了，從現(xiàn)在開始可以快樂的玩耍了,，不過，只要一到了假期,，就會有很多的作業(yè)纏著我,，不過不管怎么樣，假期開始了,，我是非常非常開心的,。今天，是正式放假的第二天,?；叵肫疬@個(gè)學(xué)期的快樂生活，我想總結(jié)總結(jié)我這個(gè)學(xué)期的情況：

這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成,，而且寫的字也很好看,。上課的時(shí)候，我總會積極發(fā)言,，給老師留下了個(gè)好印象,。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài)。

但我有時(shí)候上課會跟同桌講話,，所以有時(shí)候上課沒有認(rèn)真聽講,。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是會粗心,。我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉,。

我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話，要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會有一些你不懂的題,。在做作業(yè)的時(shí)候我要認(rèn)真的做,，我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心，下學(xué)期,，我做作業(yè)寫的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看,，上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言。

在這個(gè)學(xué)期,，我學(xué)會了許多知識,，比如數(shù)學(xué)我學(xué)會了除法，我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多,。我還學(xué)會了怎么樣保護(hù)自己,，不讓自己受傷。學(xué)會了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處,，這樣一來,，我現(xiàn)在有很多很多的朋友了。

這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候，我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲,，當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心,，心情難過的`時(shí)候，我會待在他(她)的身邊,，當(dāng)他(她)開心起來,，我心里面才會舒服。

我覺得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯(cuò),，我下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力,，要比這個(gè)學(xué)期做的更好!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十一

時(shí)間如梭，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了大二生活,，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，已經(jīng)是學(xué)校里大多數(shù)人的學(xué)長了,，已經(jīng)是學(xué)校里元老級人物了,。在大學(xué)生活過去半截，停下來總結(jié)總結(jié),，是一種心境,，亦是一種情趣。

回顧大二這一年,，收獲多多,，感觸多多。我從學(xué)習(xí),、工作,、課外活動、生活等各個(gè)方面對這過去的一年做個(gè)總結(jié),。

在思想上：堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持實(shí)事求是,，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求,。

在學(xué)習(xí)上：大二這一年我一直在提醒自己,，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學(xué),，還是學(xué)生,，主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,，做到課后多總結(jié),，并聯(lián)系實(shí)際,，把課本知識與現(xiàn)實(shí)生活中的相比較，這樣更有利于專業(yè)知識的掌握,，有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,。在昆蟲學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)中，平時(shí),，基本做到每一星期去兩次圖書館的現(xiàn)刊閱覽室,，學(xué)習(xí)一些課本上學(xué)不到的東西，看看自己感興趣的雜志,，比如《電腦愛好者》,、《現(xiàn)代攝影》等等,。大一通過了大學(xué)英語四級,，但是大二兩次六級考試都沒能通過，希望這學(xué)期能夠把它pass,。但是他通過自己的努力,，在大二上學(xué)期通過省計(jì)算機(jī)二級。在上學(xué)年的期末考試中,，基本能取得自己滿意的成績,，但在部分學(xué)科上學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真，這可能是興趣的問題吧,，但這不能成為借口,，既然選擇，就要去面對,，并不能逃避現(xiàn)實(shí),。

在工作上：大二這一年，我仍然是班級里的生活委員,，基本做到關(guān)心班級中每位同學(xué)的生活問題,，及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)上級的關(guān)于生活方面的信息，并做到及時(shí)將同學(xué)在生活上遇到的難題向團(tuán)委匯報(bào),。而在班費(fèi)管理上,，嚴(yán)格做到透明消費(fèi)，并做到及時(shí)向同學(xué)公開公布一段時(shí)間的班費(fèi)使用情況,，而且在開支方面能做到節(jié)約,，爭取能用最少的錢買到同學(xué)們最需要的東西。同時(shí),，我還是院學(xué)生會生活權(quán)益部的委員,，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，完成各項(xiàng)任務(wù),，并在鍛煉中不斷成長,。完成一部部活動策劃,，為了同學(xué)們的權(quán)益，到食堂,、浴室與其工作人員溝通,，在提高他們服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)讓大家覺得自己的權(quán)益得到了保障。同時(shí)在課余時(shí)間,，我做了一份家教,，爭取早一點(diǎn)體驗(yàn)社會，接觸社會,，在提高別人的同時(shí)讓回味童年,，那也是一種享受。

在課外活動上：我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，為進(jìn)一步推薦自己,，認(rèn)識更多的同學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在宿舍樓宇名征集活動中榮獲一等獎,，“青春驛站,，學(xué)子情懷”征文比賽中獲得三等獎，心理征文大賽中獲得三等獎,，并與其他同學(xué)一起參加影視短劇大賽,、愛心英語大賽，分別獲得二等獎,、一等獎,。總之,，在這些方面我還是取得了一定的成績,。

以上的一切一切，不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),，不管得與失,，更加堅(jiān)定了我奮斗的方向，更加堅(jiān)定了我的信念,，只有不斷追求,，才能不斷發(fā)展。

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十二

期末復(fù)習(xí)是老師帶著學(xué)生將半年所學(xué)的.知識進(jìn)行回顧,、歸納,、總結(jié)，從而達(dá)到加深理解,、系統(tǒng)消化,、靈活運(yùn)用的目的，決定著一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)滿載而歸還是顆粒無收,。老師和學(xué)生在整個(gè)過程中都應(yīng)以主人翁的態(tài)度投入其中,，缺一不可,。教師要領(lǐng)導(dǎo)有方，把握全局,，周密計(jì)劃,，精心設(shè)計(jì)，確實(shí)發(fā)揮引路人的作用,。

一是要周密計(jì)劃,，超前準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。復(fù)習(xí)前，教師首先就應(yīng)該對復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行高度的概括,、歸納,，形成知識網(wǎng)，對于其中部分跨單元,、跨章節(jié)的知識,，要緊密地聯(lián)系在一起,，從而做到心中有譜,。其次要根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容多少以及所需的課時(shí)制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便循序漸進(jìn),、步步為營地推進(jìn)整個(gè)復(fù)習(xí)的進(jìn)度,，確保復(fù)習(xí)取得好的效果。

二是要認(rèn)真?zhèn)湔n,，專心施教,。對于小學(xué)二年級的學(xué)生而言，還不能夠掌握自己復(fù)習(xí)的方法,，因此期末復(fù)習(xí)絕大部分都是由老師主導(dǎo),。然而在復(fù)習(xí)階段不少教師總認(rèn)為寫教案是多余的，沒有認(rèn)識到教學(xué)工作中最為重要的仍然是課堂教學(xué),，因此精心設(shè)計(jì)課程,，認(rèn)真進(jìn)行備課也是必要的。這時(shí)的教案不但要寫,，而且要下大功夫?qū)?。好的一堂?fù)習(xí)課能夠讓學(xué)生構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò)，從而做到融會貫通,、舉一反三,。

三是要精心選題，反復(fù)鞏固,。做題必須精選習(xí)題,，否則學(xué)生會越做越糊涂,，越做越累，反而不利于更好的掌握知識,。有的老師一個(gè)單元一節(jié)課一套題,，采取走馬觀花，水過地濕地復(fù)習(xí)方法,，靠多做題來壓題,、猜題，效率較低,，效果也差,。我認(rèn)為應(yīng)該圍繞平時(shí)單元測試中，學(xué)生出錯(cuò)率高的題目,，單獨(dú)摘抄出來,，供學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練。自己編寫或者從題庫中找出綜合性強(qiáng),、知識點(diǎn)多的典型題目進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,。誠然復(fù)習(xí)要精講多練，但是反復(fù)練,，練反復(fù)是一個(gè)反復(fù)鞏固提高的過程,，不能只復(fù)習(xí)了而沒有提高。

四是要因人施教,，提高效率,。除了復(fù)習(xí)的內(nèi)容之外，人的因素也決定著期末考試的好壞,。復(fù)習(xí)時(shí)要有張有弛,，使學(xué)生在愉快的氛圍中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長,。特別是讓他們復(fù)習(xí)中獲得知識的滿足感和成就感,，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;同時(shí)要設(shè)計(jì)一些看似簡單卻需細(xì)心才能做對的題,，注重培養(yǎng)學(xué)生靜心細(xì)心,、仔細(xì)審題、認(rèn)真做題,、耐心檢查的好習(xí)慣,。最后，考場發(fā)揮也是極為重要的環(huán)節(jié),，要多給學(xué)生鼓勁,，幫助他們提高信心;要營造緊張活潑的環(huán)境，不能給予過多的壓力,。

作為教師,，我自身在復(fù)習(xí)階段更應(yīng)該保持良好的心態(tài),，耐心地對待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，正面地進(jìn)行指導(dǎo),。持之以恒,，循序漸進(jìn)，步步為營,，在與學(xué)生的共同努力下為一學(xué)期的教學(xué)畫上圓滿的句號,。

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十三

時(shí)間悄然而至，第__屆校學(xué)生會20__上學(xué)期工作已在最初的計(jì)劃中走向結(jié)束,。在此,，對本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

工作開展初,，根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問題,，經(jīng)主席團(tuán)共同商討，對校學(xué)生會已有的規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善,。為鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)生會的內(nèi)部管理,，特此新增了末位淘汰制及退會制度,，并在本學(xué)期中貫徹落實(shí)到位。在新一屆學(xué)生會成員名單確定后,，我們也建立了第__屆校學(xué)生會工作群,、正主任群及正副主任群,，方便工作的交流與溝通,。

主席團(tuán)三名成員對校學(xué)生會的六個(gè)部門采取分管形式，__的分管部門為：干部管理中心,、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門為：四自管理中心,、辦公室;凌紀(jì)元的分管部門為：宿舍管理中心、學(xué)生服務(wù)中心,。工作第一周,，三人分別負(fù)責(zé)旁聽自己所分管部門工作會議，進(jìn)行會議記錄,，了解各部門的工作進(jìn)度,，對部門工作的開展適當(dāng)?shù)靥岢鼋ㄗh。

巡班需要考驗(yàn)成員們果敢,、明辨是非以及與同隊(duì)成員共同解決問題的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，這對于新成員而言無疑是一項(xiàng)巨大的難題。因此各部門在部門會議中也花了較多的時(shí)間給新成員講解如何巡班并在這之后進(jìn)行了針對性的模擬巡班,。第一周的巡班安排是以部門為單位,，一隊(duì)中除了部門現(xiàn)有的干事外,，另有兩位正副主任及一位主席團(tuán)成員跟隊(duì)巡班。巡班后整隊(duì)成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問題并提出解決方法,。

對比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊(duì)形上有明顯進(jìn)步,，不過對于查情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結(jié)束后,，我們采取部門之間打亂式巡班,，對比第一次部門巡班，大家的巡班狀態(tài)都有所進(jìn)步,。在巡班過程中,，主席團(tuán)也對于帶隊(duì)主任提出了要求：巡班過程中,，干事不會查情況,，就由帶隊(duì)主任帶頭查情況并處理，讓帶隊(duì)主任以身作則,，通過實(shí)際行動讓干事學(xué)會如何巡班,。巡班結(jié)束后,，各帶隊(duì)主任需認(rèn)真講解本次巡班中出現(xiàn)的問題及解相應(yīng)決方法，做到為干事們耐心解疑,。

管理好學(xué)生會,，必須從思想動態(tài)著手，思維決定行動,。所以主席團(tuán)對于各部門主任及干事的思想十分關(guān)注,。我們通過約談的形式發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。約談分為隨機(jī)性約談和既定性約談,，坐班期間，我們會隨機(jī)抽取成員進(jìn)行約談,，了解他們對于近期工作開展的想法及認(rèn)為校會中需要改進(jìn)的地方,，從而對部門進(jìn)行相關(guān)整改。通過部門成員反饋的近期存在問題,，找到相關(guān)的成員,，了解情況、解決問題,。本學(xué)期已既定性約談了十四位成員,，其中包括正副主任五名，干事九名,，在約談后的密切跟進(jìn)與關(guān)注中,，我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善。

校學(xué)生會__班成員隨著換屆也進(jìn)行了更新，_月_日,，主席團(tuán)組織開展了校學(xué)生會的__班會議,，對__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查,、查房工作的流程及各項(xiàng)注意點(diǎn)進(jìn)行了講解,。在第一屆__班結(jié)業(yè)典禮暨二屆__班的開班儀式中，__代表__班成員表態(tài)發(fā)言,，__和__交接班旗,。_月_日主席團(tuán)組織了第__屆校學(xué)生會第一次全體大會。_月_日召開第__屆校學(xué)生會第一次正副主任會議,，對于近期工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了匯總討論,。_月_日參加了學(xué)生成長平臺的培訓(xùn)會議，并將操作要點(diǎn)傳達(dá)至各部門,。_月_日,，主席團(tuán)策劃了暑期“觀綜藝，品談吐之道”活動,，通過觀看語言類綜藝寫觀后感的形式,，從而提升校學(xué)生會成員的思辨能力、語言組織能力及表達(dá)能力,，鍛煉口才,，拓寬知識面，豐富暑期生活,。

這一學(xué)期的工作開展過程中,，我們在順境中成長，在逆境中奮斗,。遇到問題全面分析,，自我反思，耐心解決,。我們深知學(xué)生會干部首當(dāng)其沖應(yīng)“干”字當(dāng)頭,，“勤懇實(shí)干，以責(zé)為重,，以能為賢，以廉為正”這是我們在工作中必須堅(jiān)守的,。在接下來的工作中,，第__屆校學(xué)生會仍將不忘初心，砥礪前行!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十四

期中考試和期末考試一樣重要,，有時(shí)還意義非凡,。考好了，心里美滋滋的,，隨之而來的是老師的贊揚(yáng),、同學(xué)們的羨慕和爸爸媽媽的喜悅;考得不好，老師會失望,，爸爸媽媽會生氣,，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,，考好則已,，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎,，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,，則必?cái)o疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,，反而能考好,。但是，說到容易,，做到卻難,。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的,。從早到晚,，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心,，時(shí)間仿佛靜止了,，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,，晚上一覺酣睡才覺得好些,。

我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏,。 1,。考試的啟示

又一場考試結(jié)束了,。每次考試都會得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué),，感覺挺不錯(cuò),，卷子很簡單,，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,，確定全對之后,，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場之后,，考滿分的希望離我越來越近,。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確,?？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好,，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍,，那天那時(shí),，我是前所未有的高興。但過了不久,，這特殊的高興,，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大,?！蔽衣詭Ц吲d的說。

“不,，還好,，不大。

我嚇了一跳,，難道是我畫錯(cuò)了?不可能,，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了,，也許是個(gè)人感覺的差異吧,，我這么慰?自己?但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案,。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了,，果然是我錯(cuò)了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。三分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了,。三分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!就這樣，我后悔了一個(gè)下午,。

這就是疏忽,，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力,。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績,。當(dāng)然,，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,，那總成績就會大大提高,。因此，全面發(fā)展很重要,。

通常來說,，疏忽不可避免，但可以盡力減少,，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑,。

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十五

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,，一切都還歷歷在目。

時(shí)間,，摧殘人,，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會了什么,，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么,。

學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活,，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移!

高一,，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會長大,。在新的集體，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的,。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時(shí)會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化,。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中,，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會帶頭組織活動,，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善,，我的成績可以越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十六

一個(gè)學(xué)期很快就過去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,，其中發(fā)生了幾多變化,，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練,。當(dāng)時(shí)我就想,，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵,。正是這種意識的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺得：值!

軍訓(xùn)期間,，我學(xué)到了許多也得到了許多,，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用,。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里,。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，我將盡力去學(xué)習(xí),，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,，做一名真正合格的中學(xué)生,。

另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,，對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧,。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校,。喜歡現(xiàn)在的生活方式,。來學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛,。我們的課程的安排還算緊湊,，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,，也有時(shí)也會感到無聊,。但我明白，作為一個(gè)初中生,，一定要有自己的興趣和愛好,。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的,。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣,、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友,。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué),。有的時(shí)候，真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校,。同時(shí),，我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會遇到他們,，遇到這么多的朋友,，認(rèn)識到這么多的好同學(xué)，這些都是我來到這兒的非常大的收獲,。

一分耕耘一分收獲,，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心、互相愛護(hù),。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好,，總是馬虎大意，常常是會做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己,，維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校,、這個(gè)氛圍,，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。

初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會的地方,。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,，所以我一定會好好把握這個(gè)難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格地要求自己,，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,，我須更加努力,。如此，我更不能有絲毫的松懈,，須更要嚴(yán)格地要求自己,。

因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十七

今天已經(jīng)開始了期末考試,，意味著學(xué)期結(jié)束的到來,，暮然回首那些過去的日子，我頓然感慨萬千...

又是半年,，也不知道我們都學(xué)會了些什么,，可能我們的變化是潛移默化的，不易見得,。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,，我們真的不知道該用什么樣的心態(tài)去面對這個(gè)社會,。即將步入社會的我們，雖然抱著一腔熱血,、一腔希望,，可我怕，我怕那殘酷的社會會給我們太大的打擊,，它總是讓我們那么地失望,，我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望，人活著總要有點(diǎn)盼頭,，或許這是我們活著的理由,。

又是半年，也不知道我們都做了些什么,，可能我們的作為是那么地微乎其微,。付出就回有回報(bào)，但我想,，這回報(bào)到底什么時(shí)候才到,。不是我歪曲思想，我也知道要先付出,，才會有所得,，我只是感嘆，有時(shí)候總是那么地作弄人,。我們受著馬克思主義教育影響,，深受馬列主義熏陶，亦知道黑白是非,，只是那么崇高的精神理念卻又有幾人去奉行,，別把人看得太高尚，其實(shí)人類是一種卑微的動物,，你沒有權(quán)去干涉別人,，要知道人也是自然的一部分，也是整個(gè)生物圈的一部分,，人無法成為主宰,，人有人的使命，有人的職責(zé),，超乎其范圍的話,，造物者定將給以懲罰。

匆匆的半年,，我來不及給每個(gè)日子去定義,，也來不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車輪會繼續(xù)地向前，碾過的就成為了歷史,，成為了過去,。無法停住的腳步，我們都在追隨著,，然而它的腳步卻不會因?yàn)槲覀兊耐Ａ舳Ａ?，地球沒了我們的存在它依舊會無休止地轉(zhuǎn)下去。我們感懷它保存著我們的回憶,，感懷我們在足跡里埋下的那么多的快樂與辛酸,。還記得我們埋在沙里的秘密嗎，我們將它挖掘出來,，回味著我們的過去,，我們感謝它給我們提供的條件，是它讓我學(xué)會了要珍惜所擁有的一切,。

匆匆的半年,，我無法想起每個(gè)日日夜夜，也無法記起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。留在我腦海深處的,，是那些抹不掉的記憶，也許我們的生活過于平凡,，不在每天重復(fù)著單調(diào)的生活，但卻依然會有那樣的記憶深深地烙上了印,。那是珍貴的,，也是我們該珍惜的，不得不承認(rèn),，我們的平凡,，平凡的日子卻依舊有著不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶,，猶如蛟龍出海,，猶如鳳凰涅槃，那是心中所念,，是我們的永生,。

一個(gè)學(xué)期接近尾聲，我們的生活還將繼續(xù)著...

我還是我,，只不過我也帶上了自己的希望,，帶上了自己的未來...

生活有時(shí)候是場賭博，勝負(fù)將決定著你的未來,。這似乎太過殘酷,，卻也似乎太過游戲，可這卻是現(xiàn)實(shí)，我們何不孤注一擲,，放手一搏,，輸贏已經(jīng)不再重要，因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的勇氣,，這就是我們最大的勝利,。

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十八

緊張的考前復(fù)習(xí)，壓制神經(jīng)的考試,，下考場后的議論紛紛,，有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺輕松了很多,，暫且不去說考試成績的好壞,，至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的‘放縱’。隨后而來的便是對考試成績的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開始…也許以我這次的考試成績并不能說成是“優(yōu)異”,，可以說算個(gè)中等吧,。但對于我個(gè)人來說這也是一個(gè)進(jìn)步，雖然有幾科成績“不盡人意”,。下面就認(rèn)真分析分析吧,。

先說說英語和歷史吧?？傮w來說進(jìn)入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢,，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫,，讓記語法時(shí)不記,。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁，特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,，單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對,，語法不知道怎么運(yùn)用感覺哪個(gè)選項(xiàng)都是答案，結(jié)果只有亂猜了,，這次考試在這方面就吃了大虧了,。歷史這科自我感覺還是挺簡單的，因?yàn)樯洗慰荚囘€得了80多分呢,，我想的是這次至少可以考85分的,，結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語：眼高手低。成績下來只考了66分,。雖然說這次全校歷史成績都有所下滑,，但是得高分的還是有的。這次歷史成績給了我不小的打擊,，更何況老班是就是由歷史老師,，的確有點(diǎn)不給他面子了,。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的,，可考試畢竟是考試,，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了,。再說說政治吧,。說句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊的知識比較難理解，平常的學(xué)習(xí)也只是死記,，根本不太理解其中的含義,，平常做練習(xí)題也不注意總結(jié)，結(jié)果考試的時(shí)候后面的問答題基本上是胡寫的,，想到哪一點(diǎn)就寫哪一點(diǎn),，沒有頭緒沒有要點(diǎn)。有因必有果：有兩個(gè)大題不得分,，有一大題只得了一分,，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以,，但分?jǐn)?shù)也基本上定格了,，只考了59分?？纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn)：睡覺,，發(fā)呆…特別是老師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽的，以至于對張老師講的問題分析,、做題思路都毫無印象,，考試的時(shí)候隨心所欲，亂答一氣?，F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了，真后悔,。

2.今天早上,，年級組長把這次期中考試的所有數(shù)據(jù)都整理出來了，單看成績,，所教的兩個(gè)班在同類的班級還算不錯(cuò)的,，6班(體育班)的平均分是44.76，10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出,，在年級表彰的前20名中,，10班包攬了前三名。盡管表面上的成績是令人滿意的,，但細(xì)細(xì)分析學(xué)生的考卷,，有幾個(gè)方面不得不令我深思：

一,、優(yōu)生到底是我教會還是學(xué)生自己學(xué)會的。因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),，本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,，并且還評講了，有些題目甚至都已講了好多遍,，為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來,、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時(shí)的課堂，我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,，于是不停地講,，講到學(xué)生好像是明白了。通過考試再一次證明,，大部分學(xué)生是不明白的,，就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,，這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,，學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯(cuò)誤的,。實(shí)踐證明,，只有讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程，他才能有效地掌握所學(xué)的知識,。從這次考試上也充分證明了這一點(diǎn),。

二、嚴(yán)師不定有高徒,，但不嚴(yán)的老師一定沒有高徒,。人都有懶惰的天性，特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,，他們其中大部分都沒有在學(xué)習(xí)中體會到快樂的,，所以，他們都會想方設(shè)法去偷懶,。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,，還得在課堂上、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,，并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè),。本次考試就是個(gè)例子，像考了1分,，3分,，7分，9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,，他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),，而這樣的成績出來后更加打擊他們的信心,，旦形成惡性循環(huán)，學(xué)生便會自暴自棄,，而且?guī)熒P(guān)系惡化,。所以，在今后的教學(xué)過程,，對于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛心外,，還要對他們更加嚴(yán)格。

三,、個(gè)人教學(xué)水平提高了,，學(xué)生的水平也會提高的。雖然從教也有幾年了,，但對教材的研究還不夠,，沒能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，因而課堂上不能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性,。特別是對于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。同時(shí)，自己的教學(xué)思路不夠開闊,，常常會固守于教材,，學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死，不能舉一反三,?？季砩系暮啽阌?jì)算就反映了這一點(diǎn)。通過這次考試,，我要改革自己的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特別是思考一些好的辦法去調(diào)動后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,，使之愿意學(xué),，樂意學(xué)，積極主動地學(xué),。.在個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己,。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志，特別是與自己所教年級有關(guān)的,。多聽課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十九

轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,，走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場,、籃球場,、圖書館,，不到一個(gè)月就要離開這個(gè)熟悉的環(huán)境，此時(shí)的我心潮澎湃,、熱血沸騰,、浮想聯(lián)翩。

本人熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛思想,、鄧?yán)碚摚e極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,，我感到萬分激動,。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里，我將用我的實(shí)際的行動,，扎實(shí)的工作作風(fēng),，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),，全力以赴,，鞠躬盡瘁，奮力拼搏,。

在中專學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績,，在政治思想,、專業(yè)學(xué)習(xí)上，都有不同程度的提高,。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),，因此，在會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真做好筆記,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，自己也很努力,。

為了提高自己的綜合素質(zhì),，我參加了學(xué)校兩委會的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門,，通過部門的鍛煉,，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力,。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí)，要成功圓滿完成,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義,；要聽取各種意見，集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,，虛心請教,；要認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開展工作,，并在工作中細(xì)心探索,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會不斷進(jìn)步直到成功,。

孤獨(dú)和快樂并存,，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生,。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,，曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前,。然而,，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了，三年的風(fēng)雨成就了我們,。我們明白了什么才是孤獨(dú)的,，什么才是勇敢，什么才是真正的奮斗,。此后,，我會更努力把沒完成的學(xué)科補(bǔ)充完整，在工作中積極努力,，達(dá)到學(xué)以致用,，上進(jìn)勤奮，把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,，勇于面對困難與挫折,，在困難中成長，在社會上成為有用的社會棟梁,。

總之,，我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn),，不斷努力，不斷進(jìn)步!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇二十

經(jīng)過一學(xué)期的努力之后,，每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開花結(jié)果,。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前，信心滿滿,，覺得自己一定能拿下滿意的分?jǐn)?shù),。但是在看到試卷的情況之后，我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠(yuǎn)沒有自己所想的順利,。在這次的期末考試中,，自己因?yàn)榇笠夂蜋z查上的疏忽，漏掉了許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù),。甚至有些丟分的問題,，完全是自己對題目的理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的!這實(shí)在是讓人非常的慚愧。

1.考試反省

好好的檢查過試卷后,，我認(rèn)識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩,。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方，往往就是自己的失分點(diǎn)!那些自己自信滿滿的答案,，很多都因?yàn)闆]有認(rèn)真的深入解答而丟掉寶貴的分?jǐn)?shù),。總之在最后評價(jià)一下我這次的期考,，盡管成績有所上升,，但實(shí)際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信,，真是感到萬分的慚愧,。

在老師們簡單的分析了這次的試卷后，我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要,。在考試前,，老師們都對可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)鞏固，而在考試后,，我們也同樣找出很多考試中的題目,，其實(shí)就是老師所預(yù)測的題目，甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,，因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)中的不用心,，只想著記住關(guān)鍵點(diǎn)就好，反而沒對這樣的典型題下功夫,。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù),。

其次，老師還要求架加強(qiáng)我們的閱讀理解能力。我沒有在意,，只認(rèn)為這不過是讀的用不用心的區(qū)別,。結(jié)果也因此“大意失荊州”!浪費(fèi)了很多的分?jǐn)?shù)。

細(xì)觀我的試卷,，其實(shí)很多地方都有失分,，盡管丟的分小，但是當(dāng)整張卷子分?jǐn)?shù)加起來的時(shí)候,，就沒剩下多少分?jǐn)?shù)了,。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時(shí)對細(xì)節(jié)的掌控非常不到位，每題都不好好的檢查,，導(dǎo)致每題都丟一點(diǎn),，這樣最后怎么可能有高分呢?

2.對情況的總結(jié)

自己在知識方面的問題是基礎(chǔ)不牢固，很多本該記得的基礎(chǔ)都沒能好好的答上,，甚至都忘記了!而且在學(xué)習(xí)方面,，自己因?yàn)榕侣闊瑢?dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗(yàn),，要是我都能好好的聽課,，就能更好的將試卷完成的圓滿。最后,，自己對于細(xì)節(jié)的不認(rèn)真,，注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會受到極大的影響!

這次的考試讓我感到非常有些害怕，這次的錯(cuò)誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn),，在高考時(shí)我真是怎么被自己坑下去的都不知道,。看到自己還有這么多的問題,，我明白我必須趕緊行動起來,，并且，在今后的學(xué)習(xí)中,，我要更加的努力,，更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!

學(xué)生期末工作總結(jié)班長 學(xué)生期末工作總結(jié)篇二十一

彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開始，而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了,，通過這三個(gè)學(xué)期的工作和生活,，大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了，它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,，做每件事,，每一天都會有新收獲，我自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來,?；仡欉@一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,，感謝這個(gè)溫暖的集體,，感謝身邊每日幫助我的同事，真的謝謝你們,，讓我成長了這么多,。作為一名的學(xué)生和班委，我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí),、生活、思想,、活動四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，在大一學(xué)期的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績,，但是由于大二過多的科目，難度相對較高的專業(yè)課程,，再加上忙碌的班委工作,，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,，最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑,。這使我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并慢慢有了一點(diǎn)心得,。

1、高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,，那就是高考,，學(xué)生、老師,、學(xué)校三位一體為高考,，可以說是不擇手段。

而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過。同時(shí),，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點(diǎn)相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低,，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高,，要求理解力強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的,。

2,、學(xué)習(xí)動力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的。

而大學(xué)生直接面對社會,，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生,、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生我自己的大學(xué)憧憬,，家長對學(xué)生鼓勵(lì)以及獎勵(lì)制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,，但追根芥蒂,，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長方面動力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段,。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動力下降,。另一方面,，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動力下降,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，我自己的事情我自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?？勺钗矣X得自豪的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一年半的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化,、升華我自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,，堅(jiān)定了我對黨和人民的信心。

活動方面,，我表現(xiàn)的比較積極,。首先，我加入其他社團(tuán),，豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。我參加了校黑八臺球協(xié)會等協(xié)會。

縱觀這一年半,，我參加了多次系學(xué)生晚會,，組織過3次團(tuán)日活動，也組織過黑八臺球社比賽,。這些活動,，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,，并使我認(rèn)識到了我自己在工作上的能力,。

總而言之，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,，使我自己取得更大的進(jìn)步,。