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幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任,，抓好幼兒園安全工作

1,、安全是幼兒園永恒的主題,。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,。為此,，幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,，并且專門設(shè)立一名副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗,。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),，并認(rèn)真做好安全檢查記錄,，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2,、幼兒園始終堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主的方針,。這學(xué)年，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),，堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,，通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,，使全體教職工認(rèn)識(shí)到安全直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作,。從而在思想上,、行動(dòng)上形成共識(shí),。通過(guò)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí),、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化了安全意識(shí),，真正做到了臨場(chǎng)不亂,，報(bào)警不慌,，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3,、不斷建立健全,、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化,。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，副園長(zhǎng)和保健老師,、信息員段長(zhǎng)為成員，各成員分清職責(zé),，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全責(zé)任心,。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),，并對(duì)安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì),，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失,。

4,、持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，排查幼兒園的安全隱患,，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地,、大型玩教具,、器械,、護(hù)欄,、門窗、電源,、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,，排查應(yīng)急通道是否暢通等,，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

二,、高度重視安全工作,，提高教職工和幼兒的安全意識(shí)

我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進(jìn)行討論評(píng)述,，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻,、預(yù)防溺水安全微電影《殤》,，邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí),。

三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，為了保證幼兒的食品安全,，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人,。保健老師對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求,，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺(jué)抵制不干凈食品,，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,，從而,，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),，堅(jiān)持發(fā)票索要制度,，不進(jìn)過(guò)期、腐爛,、變質(zhì)食物,，做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇二

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在同志們的熱情幫助下,，在同班級(jí)兩位教師的積極配合下,，我班圓滿完成保教任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、班況分析

我班現(xiàn)有幼兒52名,，實(shí)到人數(shù)46人，其中男孩21名,，女孩25名,，其中新入園幼兒11人,，中班新學(xué)期開始時(shí),，我們對(duì)幼兒的各方面發(fā)展水平進(jìn)行了摸底調(diào)查，并分析原因,，針對(duì)我班幼兒繪畫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展的不足,，本年度的工作重點(diǎn)是：在強(qiáng)化幼兒常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。為此,，我和我班劉新燕老師,，于艷艷老師共同制定了嚴(yán)密的保教工作計(jì)劃,，并取得了一定的成效,。

二,、做好班務(wù)工作

1,、作好上傳下達(dá)的傳承工作

幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒，非常繁瑣,，作為一名班長(zhǎng)，在做好教養(yǎng)工作的同時(shí),，還要配合園領(lǐng)導(dǎo)搞好園務(wù)工作,，上情下達(dá),，根據(jù)園所工作運(yùn)行安排，認(rèn)真指定各類計(jì)劃,，積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)工作,，做到人盡其則。每次班組長(zhǎng)會(huì)議后,，立即召開班級(jí)小組會(huì)議，根據(jù)園內(nèi)安排進(jìn)行討論,，做出進(jìn)一步工作計(jì)劃，并及時(shí)把班內(nèi)教師的要求和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo),，以得到積極回應(yīng),。

2,、配合保健師作好班級(jí)衛(wèi)生保健工作

新生入園工作,；新入園幼兒查體；配合保健師做好預(yù)防接種工作,；幼兒健康性查體,；執(zhí)行一人一巾一杯制度,；作好活動(dòng)寢室和幼兒用品消毒工作；教幼兒堅(jiān)持兩餐一點(diǎn)后用淡鹽水漱口,，預(yù)防齲齒并取得了一定的成效,。

3,、積極開展卓有成效的家園聯(lián)系工作

（1）家長(zhǎng)會(huì)

學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)上學(xué)期工作,，分析幼兒成長(zhǎng)情況,，介紹本學(xué)期工作安排和幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度，接納吸收家長(zhǎng)的合理化建議,，共同制定教育計(jì)劃。

（2）開辦家長(zhǎng)園地

通過(guò)家長(zhǎng)園地欄目向家長(zhǎng)介紹最新育兒動(dòng)態(tài),，先進(jìn)教育理念，科學(xué)的育兒方法,，教師的教育筆記展示,，家長(zhǎng)論壇中大家七嘴八舌話家教……

（3）家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

本學(xué)期我班開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)向家長(zhǎng)展示了英語(yǔ),、游戲識(shí)字,、美術(shù)、講故事學(xué)思維,、三型學(xué)具,、六型學(xué)具的教育活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)我們教育中的不足之處,，活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)紛紛訴說(shuō)自己的感想，馬夢(mèng)迪的媽媽說(shuō)：我以為這么大的孩子畫不出什么的,，你們班的小朋友畫畫的真好,，我家夢(mèng)迪您可得多費(fèi)心。姜安迪的媽媽在聽了于艷艷老師的學(xué)具課后要求每天把學(xué)具帶回家練習(xí),，游戲識(shí)字課后,，家長(zhǎng)對(duì)課堂上孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成感嘆不已，觀摩活動(dòng)使家長(zhǎng)不但了解了幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,，也讓他們體會(huì)到了教師的辛勤工作和辛苦，他們搶著幫配班老師到垃圾、刷碗,、掃地，還激動(dòng)的說(shuō)：原來(lái)以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著、別餓著,，沒(méi)想到老師的工作真辛苦,，還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處,。

（4）溫馨的家園聯(lián)系冊(cè)

我班建立了家園聯(lián)系冊(cè)，平等的面對(duì)家長(zhǎng),，真誠(chéng)的傾聽他們的意見和建議,，并把孩子在園的表現(xiàn)及時(shí)的反饋給家長(zhǎng)，共同商討如何做才能更好的促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。我把張圓夢(mèng)小朋友在園的進(jìn)步情況一一寫在了聯(lián)系本上：張圓夢(mèng)的進(jìn)步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨(dú)立吃飯,，從坐在椅子上觀察別人活動(dòng)到加入到孩子中去活動(dòng),。這個(gè)過(guò)程雖然比別的孩子漫長(zhǎng)一些，但是對(duì)她本身來(lái)說(shuō)是經(jīng)過(guò)多少的焦慮不安無(wú)助才達(dá)到的。今天區(qū)角活動(dòng)時(shí)她自己選擇了玩具角,，這說(shuō)明她已經(jīng)主動(dòng)的進(jìn)入到幼兒園生活中來(lái)了,，而且,，每一件事都做的非常認(rèn)真,，成了其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣……

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇三

20xx年,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,，圍繞規(guī)范辦園,科學(xué)保教,不斷夯實(shí)幼兒園人事管理,為教職工安心投入工作免除了后顧之憂,，為促進(jìn)幼兒園的全面、和諧,、健康、可持續(xù)發(fā)展作了積極的努力?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、準(zhǔn)確無(wú)誤完成年報(bào),、人事變動(dòng)和工資調(diào)整等各項(xiàng)人事工作任務(wù)

一是圓滿完成了全園教職工的年度考核,、考評(píng)工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例;二是順利完成了全園高級(jí)教師的考核工作;三是扎實(shí)完成人員,、工資年報(bào)及各類報(bào)表報(bào)送工作;四是認(rèn)真細(xì)致完成了工資增減報(bào)批、人員增減以及崗位變動(dòng)人員工資調(diào)整工作;五是做好了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核和發(fā)放工作,。六是按時(shí)為在編教職工辦理獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金申領(lǐng)事宜,。七是不斷完善干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化,、信息化，并準(zhǔn)確上報(bào)市教育局,。

二、依法治教堅(jiān)持教師隊(duì)伍的科學(xué)化,、規(guī)范化管理

為更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化、規(guī)范化,，20xx年我們加大了對(duì)教師隊(duì)伍管理的力度,，依法從嚴(yán)管理。

一是我園嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,，全面實(shí)施教師任職資格制度。堅(jiān)持教師持證上崗,，目前在園教師均持有幼兒教師資格證,。

二是規(guī)范考勤制度。嚴(yán)格考勤制度責(zé)任的落實(shí),，加強(qiáng)考勤管理,。嚴(yán)格上、下班時(shí)間,，執(zhí)行雙簽到雙簽退制度。加強(qiáng)請(qǐng),、銷假制度和臨時(shí)外出登記制度,，對(duì)不履行請(qǐng)、銷假手續(xù)和臨時(shí)外出登記者,、擅自離崗者等,，堅(jiān)決予以查實(shí)并作出處理,。既維護(hù)了考勤制度的嚴(yán)肅性,，又從另一方面激勵(lì)了在崗教職工的積極性，進(jìn)而大大改善了全園的工作作風(fēng),。

三,、完善機(jī)制持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

師德是教師的靈魂，將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，成為我園全面提高教師隊(duì)伍質(zhì)量和水平的戰(zhàn)略措施。一年來(lái),，我園狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，建立了以明園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)幼兒園整體師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署;根據(jù)本園實(shí)際建立和完善《師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法》,、《教職工師德考核細(xì)則》,、《教職工師德師風(fēng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》等制度;建立教育、監(jiān)督,、評(píng)價(jià)為一體的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，把師德列入專項(xiàng)考核,，并作為年度考核、績(jī)效考核,、高級(jí)教師考核,、評(píng)模評(píng)優(yōu),、晉升職稱的重要內(nèi)容,。廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺(jué)性,，提高教師的思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。師德,，不僅成為一種道德的提倡,，更成為一種制度的規(guī)約，師德建設(shè)使我園教師用心關(guān)愛孩子,、細(xì)心關(guān)心孩子蔚然成風(fēng),一年兩次收回的家長(zhǎng)反饋意見卡中,，家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師及幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,，保持著比較高的滿意度。

人事管理的重要,，是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)和各部門,、全體教職工之間的橋梁;人事管理的敏感,，是因?yàn)樗婕暗矫總€(gè)人的切身利益。20xx年,，我們的人事工作贏得了教職工的贊譽(yù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，未來(lái)一年,，我們將再接再厲,，加強(qiáng)職能部門建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng),，進(jìn)一步做好各項(xiàng)人事工作,，為一線工作提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇四

反思一個(gè)學(xué)期的工作,，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,。但是細(xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺(jué)自我竟也成熟了些許,。

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，然后一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的群眾、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作,。

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。然后我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我,。用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,，然后認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、資料要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一齊,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題,。

常規(guī)教育方面

禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,，然后并嚴(yán)格要求自我的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講禮貌的好孩子，能友好與他人相處,。

課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的`課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

衛(wèi)生習(xí)慣

每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量明白清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自我的被褥衣物,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇五

20xx年就要過(guò)去了,，xx幼兒園也在歡笑聲中度過(guò)了一年,，現(xiàn)將20xx年幼兒園工作總結(jié)如下：

一、行政事務(wù)

1.加強(qiáng)師德建設(shè),。提高師資素質(zhì),。xx月xx日下午，園組織全體教師學(xué)習(xí)了教育工會(huì)共同下發(fā)的關(guān)于貫徹落實(shí)中心教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度,、加強(qiáng)教師職業(yè)奧德考核的意見”具體內(nèi)容為“師德建設(shè)五項(xiàng)制度和十個(gè)禁止”以及“xx小學(xué)教學(xué)事故處置條例”園長(zhǎng)主持了本次會(huì)議,，從教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,、建立完善教師職業(yè)道德建設(shè)的五項(xiàng)制度、強(qiáng)化教師職業(yè)道德考核三方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀,，并希望全體教師堅(jiān)持奉行優(yōu)良的師德，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;并對(duì)黨員教師提出更高的要求,，發(fā)揮好個(gè)人能動(dòng)性、先鋒模范帶頭作用,。全體教師共努力,，完善校本師德規(guī)范守則,，將師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和慣例教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力求師德師風(fēng)教育取得實(shí)效,。充分展示當(dāng)代教師勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，教書育人的敬業(yè)精神,，為人師表的高尚品德。

2.為了貫徹落實(shí)“踐行師德,。結(jié)合中心動(dòng)員大會(huì)要求,，先后在園內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。首先宣傳欄里公布幼兒園師德許諾書和黨員教師師德許諾書,，接受家長(zhǎng),、同行,、社會(huì)的監(jiān)督;黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒，將關(guān)愛深入群眾;并開展談心活動(dòng),，走進(jìn)幼兒，走進(jìn)家庭,，解所需。其次把“踐行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦人民滿意的教育”標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園最醒目的地方,，口號(hào)聲聲,，標(biāo)明牌樓幼兒園全體教師的責(zé)任與決心;口號(hào)高昂落在教師肩上的則是輕飄飄的責(zé)任,。從我做起,，讓師德閃耀!

3.對(duì)照省示范優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)細(xì)則,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整,，做好資料積累工作。

4.加強(qiáng)半日活動(dòng)調(diào)研,。園于20xx年xx月xx日,、xx日上午由正副園長(zhǎng),、保健老師,、年級(jí)組長(zhǎng)組成的調(diào)研小組，兵分三組,，對(duì)各班進(jìn)行了本學(xué)期首輪跟蹤式半日活動(dòng)調(diào)研,。本次調(diào)研的目的解教師能否有效地將《一日活動(dòng)組織規(guī)范》落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)中，提升教師的教育觀念,，規(guī)范一日活動(dòng)組織行為,，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，從而提升保教質(zhì)量,。調(diào)研組成員從早上圍繞以下幾個(gè)項(xiàng)目展開：一來(lái)園活動(dòng),。二戶外活動(dòng)和戶外體育鍛煉活動(dòng),。三盥洗點(diǎn)心喝水,。四教學(xué)活動(dòng),。五自主性區(qū)域活動(dòng),。六餐前準(zhǔn)備,。調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后，調(diào)研組成員能及時(shí)將調(diào)研情況反饋給執(zhí)教老師,，由執(zhí)教老師記錄調(diào)研組反饋意見,。xx月xx日調(diào)研組成員集中交流匯總調(diào)研情況,。通過(guò)園本調(diào)研,，欣喜地看到園各班保教工作,、慣例方面有一種良好的勢(shì)態(tài)及教師在業(yè)務(wù)方面的生長(zhǎng);同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。園本調(diào)研結(jié)束之后,，將做好一些后續(xù)工作，針對(duì)問(wèn)題,，提出整改措施，以此作為下階段的中心工作來(lái)抓力求使幼兒園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。

5.做好固定資產(chǎn)信息登記工作并上傳到中心,。

6.做好督查指導(dǎo)工作。為了進(jìn)一步提高課程審議和集體備課質(zhì)量,。中班組教師能在組長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，能結(jié)合自己執(zhí)教情況，結(jié)合主題目標(biāo),、集體教學(xué),、區(qū)域活動(dòng),、角色游戲,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等幾個(gè)版塊進(jìn)行有效的交流和反饋，針對(duì)問(wèn)題提出整改措施,。集體備課活動(dòng)中,，教師們能做好一備，先預(yù)習(xí)教案,，再在分析教案的基礎(chǔ)上制定教學(xué)目標(biāo)及本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。再在集體備課活動(dòng)中以說(shuō)課的形式向教師們介紹每節(jié)課的活動(dòng)流程,，針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)提出有效的解決戰(zhàn)略,。周課程計(jì)劃的前審議中，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

一是半日活動(dòng)的安排不夠合理,。

二是整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性;

三是領(lǐng)域定位掌握不夠,。針對(duì)以上問(wèn)題,。使得周課程計(jì)劃制定的更合理,、更嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)層次性,、系統(tǒng)性和連續(xù)性,。學(xué)科之間前后課程的設(shè)置沒(méi)有活動(dòng)中做好周課程計(jì)劃審議督查工作,。

二、教育教學(xué)

1.結(jié)合主題,。激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,。

2.提高教師設(shè)計(jì)教案的能力和課堂教學(xué)組織能力,。采取有效的教學(xué)手段，激發(fā)幼兒的思維,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上均能得到發(fā)展,。

3.搭建一個(gè)展示、學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái),。促使青年教師快速生長(zhǎng)。

4.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。提升教學(xué)質(zhì)量,。xx月xx日,，xx幼兒園新教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容與月初試上后,，進(jìn)行甄選研討,。活動(dòng)為老師的中班語(yǔ)言活動(dòng)《小兔子開鋪?zhàn)印芬约袄蠋煹闹邪嗾Z(yǔ)言活動(dòng)《魔盒》兩個(gè)活動(dòng)都能夠從幼兒出發(fā)，充分考慮幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)架構(gòu),。研討過(guò)程中,，兩位新教師進(jìn)行說(shuō)課,，剖析活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)后，座老師們各抒己見從活動(dòng)選材內(nèi)容到幼兒積極性再到教學(xué)方法,、環(huán)節(jié)、提問(wèn),、教學(xué)具的運(yùn)用等方面提出了有理有據(jù)翔實(shí)的建議,。隨后業(yè)務(wù)主任老師總結(jié)了兩個(gè)活動(dòng)的共性問(wèn)題,，為新教師的教學(xué)工作提供了新的起點(diǎn),，相信年輕的老師們定能夠開出絢爛的業(yè)績(jī),。

1.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。一位是見習(xí)期教師另一位是執(zhí)教一年教師本次活動(dòng)的宗旨是

2.跟蹤督查,。提高教學(xué)有效性,。提高課堂教學(xué)的有效性，備課是關(guān)鍵,，為了進(jìn)一步了解教師對(duì)教案的執(zhí)行力,，四月初對(duì)大(2班個(gè)別教師進(jìn)行了隨機(jī)督查,，主要看教師通過(guò)集體備課之后,，課堂教學(xué)的有效性達(dá)成度,，師幼互動(dòng),、教師的提問(wèn)、幼兒的主體性等,，觀后發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：一教師課前準(zhǔn)備不充分,，對(duì)教材的掌握和理解不夠;二是活動(dòng)層次不清晰,，未突出重點(diǎn);三是教學(xué)觀念陳腐，阻礙了幼兒的發(fā)展,。針對(duì)問(wèn)題檢查了教案,，目標(biāo)的制定,、教具的準(zhǔn)備和過(guò)程的設(shè)計(jì)思路非常清晰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教師不熟悉教案,。而后與執(zhí)教老師進(jìn)行了溝通與交流,，并對(duì)教案稍作了調(diào)整,，xx班再次執(zhí)教,，結(jié)果效果截然不同,，幼兒的主體性得到發(fā)揮,，樂(lè)于動(dòng)腦、提問(wèn),、思維活躍,?？梢娨岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量，集體備課是一種有效的途徑,，關(guān)鍵性問(wèn)題看教師如何有效地掌握教材和組織實(shí)施，一課二上不只能提高教師的執(zhí)教和反思能力,，同時(shí)也能提高教師的專業(yè)能力。

3.開展網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。提高理論素養(yǎng),。角色游戲組學(xué)習(xí)“如何實(shí)現(xiàn)角色游戲和主題活動(dòng)的結(jié)合”科學(xué)組學(xué)習(xí)“圍繞在科學(xué)教學(xué)中遇到困惑”藝術(shù)學(xué)科組收集小中大年齡段幼兒音樂(lè)欣賞的樂(lè)曲，同時(shí)下發(fā)理論資料“如何開展幼兒園音樂(lè)欣賞組織活動(dòng)?要求教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上并在博客上回復(fù)交流,。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教師的理論素養(yǎng),，讓教師有所得。

4.加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查力度,。要求教師嚴(yán)格遵守《教師六認(rèn)真工作》考核制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為和習(xí)慣，提高保教質(zhì)量,。

5.組內(nèi)討論和設(shè)計(jì)早操競(jìng)賽的相關(guān)表格,。

6.做好對(duì)骨干教師培訓(xùn)工作。組織教師參與xx市角色游戲觀摩研討活動(dòng),。

7.組織教師參與教學(xué)基本功競(jìng)賽。選拔老師參與xx市教學(xué)基本功競(jìng)賽,。

三,、平安保健

1.做好肥胖兒,、體弱兒身高體重的丈量工作。

2.做好保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。xx月xx日我園保健教師組織園內(nèi)的五位保育員開展第二次業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞：幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作”各位保育員們能積極參本次培訓(xùn)活動(dòng),。保健老師讓她交流自己平時(shí)在衛(wèi)生消毒工作方面的一些做法，針對(duì)她做法保健老師進(jìn)行了操作技能的輔導(dǎo),，并對(duì)以后的衛(wèi)生消毒工作提出了進(jìn)一步要求。

3.全園開展防火緊急疏散演練,。xx月xx日下午在按計(jì)劃開展一次防火災(zāi)演練活動(dòng),。對(duì)演練活動(dòng)中各班的執(zhí)行情況保健教師及時(shí)貼出“演練情況反饋”以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動(dòng)中動(dòng)作和要求更規(guī)范和迅速。整個(gè)演練活動(dòng)雖然只有短短的五分鐘時(shí)間,。真正維護(hù)我珍貴的生命!

4.加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。各種污染病和多發(fā)病的高發(fā)季節(jié),，為此,，園特別加強(qiáng)了晨檢工作,，增勢(shì)班級(jí)復(fù)查環(huán)節(jié),，保教人員對(duì)幼兒加強(qiáng)健康教育,，通過(guò)家校通短信的方式要求家長(zhǎng)做好接送途中孩子的防寒保暖工作，提醒家長(zhǎng)不要過(guò)早給孩子穿春裝，一定要根據(jù)天氣情況給孩子穿合適的衣物,。同時(shí)經(jīng)常督促保育員一定要做好教室的開窗通風(fēng)工作、班級(jí)各物品的清潔衛(wèi)生和消毒工作,。

四,、家長(zhǎng)工作

1.為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園管理的整體效應(yīng),。請(qǐng)各班家委會(huì)委員主要圍繞四個(gè)方面在班級(jí)家長(zhǎng)中展開調(diào)查：一教育教學(xué);二家園聯(lián)系;三家教宣傳櫥窗;四幼兒膳食方面等,。從家長(zhǎng)征集的意見中可以看出,，家長(zhǎng)們能實(shí)事求是地反映一些情況，對(duì)我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,，也提出了一些金點(diǎn)子。為召開家委會(huì)提供了一些參考依據(jù),。

2.召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。年20xx年xx月xx日。舉行了幼兒園新學(xué)期首次家委會(huì)代表會(huì)議,。會(huì)上,，園長(zhǎng)與業(yè)務(wù)園長(zhǎng)老師分別介紹了幼兒園的工作情況及家庭教育在幼兒教育方面的作用,。委員們解了幼兒園的工作計(jì)劃，感受幼兒園工作的復(fù)雜和細(xì)致的同時(shí),，也明白了幼兒園對(duì)家庭教育的重視的原因。說(shuō)到家長(zhǎng)參與家委會(huì)的體會(huì)時(shí),，成員們踴躍發(fā)言、氣氛熱烈,，大家對(duì)幼兒園的工作給予了充沛的肯定,，并談到家委會(huì)工作的重要性,。家長(zhǎng)們熱情對(duì)幼兒園是一種鼓舞,，也促使老師們更好的開展工作。會(huì)后,，與會(huì)人員一同前往新園建筑工地觀賞。委員們看著正在新建的一間間寬敞的活動(dòng)室,、聽著園長(zhǎng)對(duì)新園硬件設(shè)施建設(shè)的介紹，感到非常的滿意,，并對(duì)創(chuàng)建新園環(huán)境產(chǎn)生了美好的愿望,。家委會(huì)的召開,，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性,，增強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系,，相信在家園的密切配合下，工作將會(huì)開展得更加順利,，更有成效,。

3.圍繞主題“祖輩配合小輩教育孫輩是難題”各班舉辦一次家庭教育專題講座,。如今對(duì)幼兒的照顧不少來(lái)自于祖輩,。各班在xx月xx日對(duì)祖輩家長(zhǎng)舉行了關(guān)于《祖輩如何配合小輩教育孫輩》專題講座,。首先從隔代教育的優(yōu)勢(shì)和隔代教育的缺乏以及引發(fā)的問(wèn)題 入手進(jìn)行了深入地分析，之后針對(duì)隔代教育中普遍存在問(wèn)題,，對(duì)祖輩家長(zhǎng)提出了配合小輩教育孫輩的幾個(gè)比較有效的方法：和孩子的父母應(yīng)相互溝通，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，擇善施教;要注意接受新思想,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，盡量用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)撫養(yǎng)教育孩子;與孩子父母協(xié)商建立必要可行的規(guī)則,，同時(shí)也要給孩子一定的自由度和獨(dú)立性;要合理對(duì)待孩子的需要;要引導(dǎo)孩子勇于面對(duì)困難和挫折;要以理智控制感情,，分清愛和溺愛的界限，要愛得適度等,。此次祖輩家長(zhǎng)專題講座,，不只讓祖輩們與老師進(jìn)行了零距離的接觸，同時(shí)也讓祖輩家長(zhǎng)們感受到愛是一種情感,，一種需要,，更是一種教育;但一定要理智施愛，愛得有節(jié),，愛得有利,，使孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

五、存在問(wèn)題

1.教師分析教案的能力欠缺和對(duì)教案有效落實(shí)欠佳,。

2.周課程計(jì)劃安排不夠合理均衡,。

3.幼兒慣例意識(shí)較差。

下階段努力方向：

1.組內(nèi)開展一課二上活動(dòng),。有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.結(jié)合教學(xué)案例。切切實(shí)施提高教師分析教案的能力和設(shè)計(jì)教案的能力,。

3.開展班級(jí)“慣例之我見”研討活動(dòng),。形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇六

池州市實(shí)驗(yàn)幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20__年2月,，目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學(xué)格局,。20__年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設(shè)中路51號(hào)，20__年2月開設(shè)的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi),。兩園共占地面積5800㎡,，建筑面積5200㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地7500㎡,。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,，布局合理，設(shè)有活動(dòng)室,、寢室,、盥洗室和各種配套用房等，并配置了多組多功能大型玩具,。目前,，幼兒園有16個(gè)教學(xué)班(其中大班6個(gè)、中班5個(gè)、小班5個(gè)),，在園幼兒712人;教職工65人,，專任教師35人，專業(yè)合格率100%,，其中本科4人,，大專畢業(yè)25人，在讀大專6人;幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)1名,，園長(zhǎng)助理3名,，保安3名，保健醫(yī)師2名,，專職財(cái)會(huì)1名,，保育員及其他后勤人員20名。

幼兒園以“豐富孩子的童年生活,、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,，以“用愛啟迪智慧、用心潤(rùn)澤心靈”為辦園理念,，堅(jiān)持面向全體幼兒,，積極構(gòu)建和諧幼兒園，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得了非常好的社會(huì)聲譽(yù)。現(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報(bào)：

一,、多樣化學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并通過(guò)考試,、撰寫心得,、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神,。20__年12月安徽省民辦幼兒園評(píng)估專家組對(duì)我園進(jìn)行了評(píng)估,，對(duì)我園各項(xiàng)工作給予高度評(píng)價(jià)，并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號(hào),。此外,，我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,，與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀或跟班學(xué)習(xí),，將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量,。

二,、規(guī)范辦學(xué)，杜絕“小學(xué)化”傾向

禁用幼兒教材后，我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,，讓家長(zhǎng)了解文件精神,、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，從而讓家長(zhǎng)安心,。此外,，我們還通過(guò)多種形式的'家長(zhǎng)活動(dòng)，如：家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)助教,、家長(zhǎng)開放日、親子游戲,、周末親子游,、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,，讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),，在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,，讓家長(zhǎng)放心,。同時(shí)，我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、研課磨課,，幫助教師提高認(rèn)識(shí)，確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,，強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評(píng)價(jià),。

另外,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性,、藝術(shù)性等,。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話，并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境,。

在圖書的投放上，幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購(gòu)了一些圖書,，單位又捐贈(zèng)了一些圖書,，此外們還充分利用家長(zhǎng)資源,，鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書。對(duì)幼兒常來(lái)的圖書我們認(rèn)真甄別,、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角,。同時(shí)，為了給幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,，培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣,，每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū)，讓幼兒伴著“書香”更快樂(lè)地成長(zhǎng),。另外,，我園有的班級(jí)還通過(guò)開展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書,，并鼓勵(lì)親子閱讀,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

三,、以幼兒的興趣愛好出發(fā)，規(guī)范興趣班辦班情況

我園嚴(yán)格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),，并經(jīng)過(guò)教研組討論,、以幼兒的興趣愛好出發(fā)，選擇了趣味性強(qiáng)的美術(shù),、舞蹈,、手工、朗誦(說(shuō)話)等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),。在興趣班任課老師的安排上,，我們根據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行合理搭配，強(qiáng)調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué),，做中學(xué),。

四、注重幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),，全面提升保教質(zhì)量

根據(jù)市教育局池教基(201_)340號(hào)文件要求,，并結(jié)合本園實(shí)際，我園及分部定期開展了“幼兒一日活動(dòng)常規(guī)”崗位大練兵活動(dòng),，活動(dòng)以年級(jí)為單位組織實(shí)施,，具體內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn),、實(shí)踐練兵,、幼兒一日生活常規(guī)評(píng)比、保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評(píng)比,、半日活動(dòng)觀摩等,。在一系列活動(dòng)中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、查找不足,，使我園各班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見成效，有效的促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高,。

五,、以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色

我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),，為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表，游戲時(shí)間安排表等,，確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間,。

在此基礎(chǔ)上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量,，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng)：通過(guò)以“利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲,、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣,、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,，提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力,、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能,、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持,、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),，打造我園的體育特色,。

此外，我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng),，提高教師在區(qū)域材料投放,、場(chǎng)地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力,，如我園于3月19,、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前,，園長(zhǎng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí),，讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對(duì)區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí),，為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件,。

自開園以來(lái),，我園始終堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以“孩子開心,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)信譽(yù)度高”為目標(biāo)做了大量工作，取得一定成效,。但也還存在著一些問(wèn)題,，今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善,，力求做得更好!

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇七

記得在一本書上看到,，教師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型。工作以來(lái),，我一向不斷努力,，進(jìn)取思考如何做好幼兒教師工作，期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一向朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下：

一、思想方面

本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民,，熱愛社會(huì)主義祖國(guó),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴(yán)于律己,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平,。平時(shí)進(jìn)取參加全校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退,。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。

二、教育保育方面

1,、開學(xué)初,，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和團(tuán)體生活,，對(duì)團(tuán)體生活產(chǎn)生安全感,，對(duì)教師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對(duì)幼兒情景進(jìn)行家訪。

2,、在教學(xué)上,，針對(duì)小小班幼兒心理情景，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng),，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具,。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū),、娃娃家,、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高,。所以我做到每節(jié)課后寫評(píng)析,，對(duì)自我的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持每周寫觀察日記,，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,，。并且制作了一批精美的教具,，吸引了幼兒的注意力,，上課上的得心應(yīng)手。

3,、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的毛巾,、杯子,，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水,，對(duì)大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,，及時(shí)更換衣服,，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予異常照顧,。教師和保育員每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。所以這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒(méi)有一個(gè)幼兒感染此病,。

三,、在家長(zhǎng)工作方面

我深知，幼兒的提高離不開家長(zhǎng)的支持,。于是我召開了家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)專家開展“環(huán)保”的知識(shí)講座，提升幼兒與家長(zhǎng)環(huán)保理念,。設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進(jìn)行家園共育。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、幼兒各方面提高,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們進(jìn)取配合我們開展主題活動(dòng),，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，平均每半個(gè)月聯(lián)系一次,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情景,。

當(dāng)幼兒教師是很累,，異常是小小班的教師事情更多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩,，這都是免不了的，可是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著歡樂(lè)的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那歡樂(lè)是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒，無(wú)論是服裝還是言談,，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

可是，這一切都很值得,，因?yàn)?，我的付出，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇八

幼兒園的工作是光榮偉大的,，該學(xué)期在老師的忙忙碌碌中也結(jié)束了,。

本班共有53人,，都是即將畢業(yè)上小學(xué)的孩子，各方面的智力發(fā)展均衡,，接受能力也有很大的進(jìn)展,。深化《綱要》精神的推進(jìn)和落實(shí)，促進(jìn)師生的共同發(fā)展,，以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展，以分析實(shí)踐教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)為研討核心,，優(yōu)化了自己教學(xué)活動(dòng)的組織,，合理的安排每月的常規(guī)，完善了各區(qū)域游戲活動(dòng)的開展,，并且繼續(xù)嘗試新課改,。在做好師生情感溝通的同時(shí)，也在繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，增進(jìn)了與家長(zhǎng)的交流,，同時(shí)擴(kuò)大了社會(huì)影響力，提高了自己的教學(xué)質(zhì)量,。

該學(xué)期的教學(xué)工作環(huán)節(jié)步步緊扣,，老師的工作雖繁忙，但卻是豐富多彩的,。除了做好提高教學(xué)質(zhì)量的工作外,，還有豐富幼兒的各項(xiàng)生活技能活動(dòng)。在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)完成的非常好,。

二月份教師要調(diào)節(jié)好幼兒在園心態(tài)及情感，使其盡快適應(yīng)回園的生活,。

三月份教師除了優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)性，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣之外,，還有對(duì)環(huán)境進(jìn)行合適的創(chuàng)設(shè),，給幼兒一個(gè)具有童趣和智慧的課室環(huán)境氛圍。

四月份教師們積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，內(nèi)容是《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，并且寫了心得體會(huì)。園內(nèi)教師與教師之間在教學(xué)上進(jìn)行了一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)----聽課活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我受益匪淺，并且自己制作了兩個(gè)玩具：神奇的手偶和萬(wàn)能的車，還得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

五月份繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量外,，還要做好預(yù)防手足口病工作，提高幼兒生活的技能,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的合理安排下,，幼兒在愉快的氛圍中，快樂(lè)的完成《穿脫衣服比賽》的技能活動(dòng),。

六月份繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,，做好預(yù)防手足口病工作。提高幼兒繪畫手工技能,，協(xié)助園內(nèi)順利完成幼兒繪畫,、手工比賽等。我班的羅心悅在比賽中獲得一等獎(jiǎng),，文妍獲得二等獎(jiǎng),，成績(jī)可嘉。本學(xué)期即將結(jié)束,，在此之前我還要做好本學(xué)期的結(jié)束工作,。

回顧該學(xué)期工作的環(huán)節(jié)，我在心里做了反思和總結(jié),，在工作中做得不好的地方,，自己要不斷的改進(jìn),。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的素養(yǎng)和內(nèi)涵。堅(jiān)持不解,，為幼兒教育做出更多的貢獻(xiàn),。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇九

領(lǐng)導(dǎo)班子樹立管理就是服務(wù)的思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變角色,，由教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查者,，轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终摺⒑献髡?、引領(lǐng)者,，努力與教職工建立平等、互助,、互進(jìn)的關(guān)系,。園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，廉潔自律,，每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭,，而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，參加家長(zhǎng)會(huì)、開放日等活動(dòng),，積極出主意,、想辦法，化解矛盾,，解決老師們工作,、學(xué)習(xí)、生活上的各種問(wèn)題,、困難,。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用,，全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上,、開拓進(jìn)娶無(wú)私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心,、行動(dòng)上合拍,，在工作中自覺(jué)追求“精、新,、實(shí),、正、誠(chéng)”,，確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

一、教學(xué)工作不斷推陳出新

我們是農(nóng)村幼兒園,，要在改革大潮中趕上時(shí)代的步伐,，就要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中求得發(fā)展,，為此,，上半年，我們針對(duì)農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)和本園幼兒的實(shí)際制定了最適合我們的課程方案,，本方案的制定更適合于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，健康是孩子生活的根本，我園注重健康教育的培養(yǎng),，從身體健康,、心理健康、安全等不同層面對(duì)幼兒實(shí)施安全教育活動(dòng),，突出了我園的健康教育特色,，4月份,。膠州市教科研之旅走進(jìn)鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園,，為了這次活動(dòng),，全員教職工齊心協(xié)力,，并肩合作，從園周邊環(huán)境入手,，重新綠化了場(chǎng)地,，美化了環(huán)境，粉刷了墻壁,，添置了大型玩具,，自制了精品教玩具，園容園貌渙然煥然一新,。我們班級(jí)展示的一系列健康教育活動(dòng),，也受到教體局領(lǐng)導(dǎo)和幼教園長(zhǎng)的一致好評(píng)。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長(zhǎng)紛紛和胥校長(zhǎng)聯(lián)系,，帶領(lǐng)教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動(dòng),，為全市的幼兒園起到了示范推動(dòng)作用。

二,、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處

號(hào)召全體職工,，樹立安全第一，以人為本的思想,。把幼兒園人身安全放在首位,，具有高度的責(zé)任感，使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,，并做好檢查指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或上報(bào)校長(zhǎng)。今年,，甲型hini流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,，我們首先制定了相應(yīng)的制度、實(shí)行園長(zhǎng)主抓,、保健員具體負(fù)責(zé),，教師監(jiān)督的措施，層層落實(shí)責(zé)任,，堅(jiān)持每天對(duì)活動(dòng)室、幼兒玩具,，毛巾,、水杯進(jìn)行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況,，發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院檢查,，并切進(jìn)行了預(yù)防甲型hini流感演練。作到防患于未然,。

三,、家長(zhǎng)工作放在首位

多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們深深懂得：家長(zhǎng)是我們的重要合作伙伴,，要科學(xué)引導(dǎo)、要愉快合作,、要真誠(chéng)溝通,，才能取得教育的共贏。家長(zhǎng)工作中,，我們更多強(qiáng)調(diào)的是“換位思考,，真誠(chéng)溝通”，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),、默默付出,，開創(chuàng)了家園共育的新局面：在每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上，我都要到每個(gè)班級(jí)中與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,，我的真誠(chéng)取得了家長(zhǎng)的信任,，3-6歲的幼兒入園率達(dá)到100/100。為了增強(qiáng)工作的透明度,，廣泛宣傳幼兒教育,，交流工作經(jīng)驗(yàn)，我們開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,，教育論壇,、創(chuàng)辦幼兒園園報(bào)，專人管理,，向社會(huì)免費(fèi)贈(zèng)閱,。幼兒園管理和教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理，全體教師均參加網(wǎng)站內(nèi)容制作,，網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新,。教師能夠通過(guò)教育平臺(tái)進(jìn)行教育活動(dòng)，與家庭進(jìn)行互動(dòng)交流,。園本網(wǎng)站豐富了教育教學(xué)手段,，極大地提高了教育質(zhì)量，我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報(bào)在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注,，不斷地有家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),，交流幼兒發(fā)展情況，成為幼兒園教育的重要組成部分,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十

本年度,，我園在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的關(guān)心支持下，繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)先導(dǎo),、質(zhì)量為本,、特色辦園，扎實(shí)穩(wěn)步地開展“辦家長(zhǎng)滿意的幼兒園”活動(dòng),。在深化體制改革,、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新和優(yōu)化辦園質(zhì)量等方面,，取得了較好的成績(jī)。

一,、本年度工作回顧

(一)用活政策,，深化體制改革

《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》的出臺(tái)，為各級(jí)各類公辦學(xué)校參與民辦學(xué)校的舉辦提供了法律依據(jù),。為了提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，搶占**幼兒教育市場(chǎng)，我們于20xx年底買斷了硬質(zhì)合金集團(tuán)公司幼兒園20年經(jīng)營(yíng)權(quán)并于20xx年五月成立了學(xué)前教育集團(tuán),，邁開了公辦幼兒園體制改革的步子,。因我園辦園歷史悠久，師資力量強(qiáng),，所買斷的硬質(zhì)合金集團(tuán)公司幼兒園接辦成功,，影響較大。今年七月,，河西家園小區(qū)幼兒園舉辦者盛情邀請(qǐng)我園合作舉辦新園,。經(jīng)多方調(diào)查與分析，我們認(rèn)為與家園小區(qū)幼兒園合作辦園可進(jìn)一步開辟河西新區(qū)生源市場(chǎng),，壯大集團(tuán)發(fā)展,。經(jīng)園支委會(huì)、園長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,，我們于今年七月與家園小區(qū)幼兒園舉辦者簽訂了合作辦園的合同,，將該幼兒園納入集團(tuán)管理，并將其命名為“**市幼兒園金石園”,。金石園的開辦,，使我園辦園體制得到了進(jìn)一步深化。目前,，以我園為主體的“學(xué)前教育集團(tuán)”具有了“政府辦園”,、“租賃辦園”和“合作辦園”三種辦園模式。我園是“政府辦園”;“鉆石園”是“租賃辦園”模式;“金石園”是合作辦園,。合作辦園的“金石園”由對(duì)方出資金辦園,，我們派出管理人員和優(yōu)秀師資教學(xué)及其管理，對(duì)方負(fù)擔(dān)我方派出人員的所有工資福利并向我們交納一定的品牌使用費(fèi),。今后,，我們將繼續(xù)深化體制改革，如引入股份制辦園模式,，讓員工持股，同時(shí)吸納社會(huì)資本和民間資本,，逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)辦園模式的多樣化,。

(二)拓展思維,，強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新

在走學(xué)前教育集團(tuán)化道路，實(shí)現(xiàn)辦園模式多樣化的同時(shí),，我們正確處理了體制與機(jī)制之間的關(guān)系,，讓員工能做正確事，把事做正確,。

1,、創(chuàng)新用人機(jī)制

高質(zhì)量的服務(wù)是由高素質(zhì)員工干出來(lái)的，高素質(zhì)的員工是由高素質(zhì)的干部帶出來(lái)的,，有什么樣的人才戰(zhàn)略,，就會(huì)孕育出一支什么樣的員工隊(duì)伍。我們?cè)谟萌藱C(jī)制上堅(jiān)持了“四打破”,。

首先是打破崗位終身制,。本年度里有兩名保育員因服務(wù)質(zhì)量不高被調(diào)換到洗衣和勤雜崗位。對(duì)于臨聘員工,，我們實(shí)施“四工并存”的用工制度,。臨聘員工表現(xiàn)突出的可從試用工轉(zhuǎn)為合格工，甚至評(píng)為優(yōu)秀工,。連續(xù)工作三年,，經(jīng)部門推薦的優(yōu)秀員工可申請(qǐng)錄用為正式在編員工。對(duì)于特別優(yōu)秀者,，還可破格,。20xx年，我園臨聘員工被轉(zhuǎn)為正式員工,，我們?yōu)閮?yōu)秀臨聘員工等購(gòu)買了養(yǎng)老保險(xiǎn),。反之，工作退步了,，家長(zhǎng)反映不好的臨聘員工則由上一個(gè)等級(jí)向下一個(gè)等級(jí)轉(zhuǎn)換,，甚至被辭退，今年八月,，一名臨聘保育員因工作欠主動(dòng),、服務(wù)質(zhì)量不佳在下學(xué)期的自由組合中落聘下崗。除此之外,，我園還打破身份的界限,、專業(yè)的界限和性別的界限。用人不管是正式在編人員,，還是臨聘人員;不管是幼教專業(yè)人才還是其他專業(yè)的人才;不管是男還是女,，只要熱愛幼教事業(yè)，我們都為他們搭建實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值的平臺(tái),，由于新鮮血液不斷地輸入,，幼兒園在動(dòng)態(tài)平衡中不斷煥發(fā)出新的活力,。

2、創(chuàng)新分配機(jī)制,。

20xx年,，我們繼續(xù)改革了分配機(jī)制，加大了結(jié)構(gòu)工資向一線傾斜的政策,。主教崗位工資由每月130元提高到150元,，蒙氏教學(xué)班主教為180元每月;主教崗位工資由110元提高到130元;保育員崗位工資由80元提高到110元。在今年的結(jié)構(gòu)工資調(diào)整中,，所有行政后勤人員均未提高工資,，主教崗位工資達(dá)到副園長(zhǎng)的崗位工資水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后勤人員和普通管理人員,。這種方案實(shí)施后,，一線職工的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、危機(jī)意識(shí)明顯增強(qiáng),。對(duì)于臨聘員工，則實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的薪酬體系,，以崗定薪,，以能定薪，以績(jī)定薪,。特殊人才實(shí)施談話工資,，這種方案的推出，吸納了人才,，留住了人才,。

3、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,。

完善的評(píng)價(jià)機(jī)制是員工發(fā)展的動(dòng)力系統(tǒng),，本年度我園評(píng)價(jià)機(jī)制主要由五個(gè)組成部分組成。

(1)員工自我評(píng)價(jià)：每月末員工對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),。這種評(píng)價(jià)目的在于促進(jìn)員工的自我反思,，使其在總結(jié)中進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，在對(duì)比中看到自己的成績(jī)與不足,，從而為以后的發(fā)展確定新的目標(biāo),。

(2)班組評(píng)價(jià)：這樣的評(píng)價(jià)由于是身邊人的評(píng)價(jià)，更了解情況,，因此更為客觀公正,，同時(shí)也起到很好的監(jiān)督激勵(lì)作用。

(3)幼兒園評(píng)價(jià)：這種評(píng)價(jià)主要是主管領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)。對(duì)表現(xiàn)好,、進(jìn)步快的員工予以激勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì),，而對(duì)那些與其他員工有明顯差距的員工,，則采取個(gè)別談話等方式,，鼓勵(lì)與加壓兼用，促進(jìn)員工成長(zhǎng),。

(4)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：幼兒園定期開展“家長(zhǎng)評(píng)教師”的活動(dòng),，以問(wèn)卷調(diào)查的形式讓家長(zhǎng)直接參與對(duì)教師的評(píng)價(jià)，設(shè)有“園長(zhǎng)信箱”“監(jiān)督熱線”等,，針對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整處理,，辦家長(zhǎng)滿意的園所。

(5)幼兒評(píng)價(jià)：根據(jù)幼兒年齡小的特點(diǎn),，我們采用隨機(jī)訪談,、詢問(wèn)的形式，組織幼兒說(shuō)一說(shuō)“自己最喜歡的老師”或“最不喜歡的老師”等了解教師的服務(wù)水平,。

今年,，我們還對(duì)所有員工的表現(xiàn)實(shí)行了星級(jí)評(píng)價(jià)制度，凡表現(xiàn)優(yōu)秀的均可獲得星加的獎(jiǎng)勵(lì),，工作不合格的記星減,，進(jìn)行獎(jiǎng)金扣發(fā)。獲星的多少直接與考核,、獎(jiǎng)金掛鉤,，利于員工及時(shí)調(diào)整自己不合格的行為，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀員工,。

用人機(jī)制,、分配機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,，調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大員工工作的積極性,，提升了教師的素質(zhì)，促進(jìn)了教師的主動(dòng)發(fā)展,。

(三)完善管理,，優(yōu)化辦園質(zhì)量

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、提高保教質(zhì)量的重要保證,。本年度，我園堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，重抓常規(guī)工作,，力爭(zhēng)服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。通過(guò)科學(xué)化、規(guī)范化的管理,，從根本上提高辦園質(zhì)量,。

1、教育教學(xué)方面：重常規(guī),，抓教研,，在反思中推新去陳

(1)實(shí)行“推門式”管理制度。今年年初,，我們制定了幼兒園新的管

理方案,，重點(diǎn)在于對(duì)教育教學(xué)實(shí)行“推門式”管理制度。查班人員不只是檢查教學(xué)活動(dòng),，還注重察看班級(jí)常規(guī),、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)。要求教保人員做到有人檢查無(wú)人檢查一個(gè)樣,，教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,，而不是為迎接檢查而作秀。

(2)重視園本課程研究,。本年度,，我們大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。將原來(lái)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程改革為多元化,、靈活性的園本課程,，各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,，且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),，進(jìn)行各種活動(dòng)，如富有特色的區(qū)域活動(dòng)等,。此外,，在湖南省教科院規(guī)劃辦專家組指導(dǎo)下，根據(jù)專家意見,，我們將幼兒在園活動(dòng)劃分為教學(xué)活動(dòng),、生活活動(dòng)、體育活動(dòng),、特長(zhǎng)發(fā)展活動(dòng)等四個(gè)板塊,，從而將我園課程結(jié)構(gòu)初步確定為“一主多輔、四維立體”課程模式,，研究在教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng),、體育活動(dòng),、特色教育活動(dòng)中開發(fā)幼兒多元智能的教育策略;開發(fā)“隨機(jī)觀察評(píng)價(jià)”、“活動(dòng)情景評(píng)價(jià)”、“檔案袋成長(zhǎng)評(píng)價(jià)”和“終結(jié)性綜合評(píng)價(jià)”等四種幼兒素質(zhì)發(fā)展(含多元智能發(fā)展)評(píng)價(jià)的方法,。

(3)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,。本年度,，我們注重教師對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題,，提高保教質(zhì)量,，幫助教師做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。反思---實(shí)踐----實(shí)踐的改進(jìn)----進(jìn)步的反思,，就是在這個(gè)不斷循環(huán)、螺旋式的上升過(guò)程中,，教師獲得成長(zhǎng),，教育實(shí)踐得以改進(jìn)。幼兒園激勵(lì)大家爭(zhēng)做反思型,、創(chuàng)新型的教師,，在不斷的反思中尋求新的方式方法，提高教育教學(xué)水平,。規(guī)定各班每月有一新的亮點(diǎn),，新的舉措,。大家爭(zhēng)相思考，爭(zhēng)相創(chuàng)新,，把班級(jí)建設(shè)搞得紅紅火火,，得到了家長(zhǎng)好評(píng)。其中突出的做法有蒙一班帶頭興起的將新入園寶寶每日變化情況上傳幼兒園網(wǎng)站供家長(zhǎng)了解等,。另外,，創(chuàng)新精神不但體現(xiàn)在教師方面，也體現(xiàn)在管理層方面,。如今年8月份,，我園在我市率先實(shí)行“幼兒園試入托”，吸引了不少幼兒家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

2,、后勤服務(wù)方面：重細(xì)節(jié)，抓落實(shí),，在“超前”意識(shí)中搞好服務(wù)

20xx年,，我們向后勤部門提出“超前”服務(wù)的思想，一切圍繞幼兒發(fā)展，一切從孩子出發(fā),，一切都想在前面,，重細(xì)節(jié)，抓落實(shí),，切實(shí)為家長(zhǎng)服務(wù),，為幼兒服務(wù)，為教學(xué)服務(wù),。一年來(lái),，后勤部門的車隊(duì)、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生,、食堂等工作均做到了無(wú)重大安全事故,，保障了幼兒的生命安全。

二,、本年度重要活動(dòng)與所取得的成績(jī)

(一)本年度重要活動(dòng)：

1,、“推門式”管理制度的出臺(tái)

2、新園“金石園”的舉辦

3,、個(gè)性化幼兒園網(wǎng)站的開通

4,、多元智能樓的全面維修與裝修

5、“多元智能樓”,、“金蝴蝶藝術(shù)樓“,、“蒙特梭利教育實(shí)驗(yàn)樓“分別更名為“太陽(yáng)樓”、“星星樓”和“月亮樓”

6,、“幼兒試入托”活動(dòng)的開展,。

7、學(xué)前教育集團(tuán)車隊(duì)標(biāo)志性車貼投入使用

8,、建園50周年園慶系列活動(dòng)的開展(名家講座,、親子書畫、園慶電視晚會(huì))

9,、省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)與研究“中期迎檢

10,、藍(lán)貓兒童電子圖書館建立

11、迎元旦“走進(jìn)童話樂(lè)園”親子游園活動(dòng)

(二)本年度所取得的成績(jī)

1,、幼兒美術(shù)書法作品在全國(guó)“雙龍杯”上獲“鉆石杯”獎(jiǎng)1人,，金獎(jiǎng)4人，銀獎(jiǎng)9人,，銅獎(jiǎng)5人,，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人，并榮獲集體一等獎(jiǎng);

2,、在**區(qū)幼兒美術(shù),、書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)37個(gè),，二等獎(jiǎng)43個(gè)，三等獎(jiǎng)40個(gè),，優(yōu)秀指導(dǎo)老師21人;

3,、幼兒舞蹈《俏俏俏》、合唱節(jié)目《讓世界充滿愛》獲**區(qū)文藝匯演一等獎(jiǎng);鉆石園舞蹈《閃閃的紅星》獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng);

4,、組織幼兒舞蹈考級(jí),，過(guò)級(jí)率百分之百;

5、在**市青少年及幼兒圍棋賽上獲團(tuán)體第二名,，同時(shí)11人獲個(gè)人晉級(jí);

6,、幼兒應(yīng)邀在汽車城、中南建材市場(chǎng)等處開展現(xiàn)場(chǎng)作畫活動(dòng);

7,、輪滑隊(duì)作為**市唯一代表參加湖南省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演;

8,、幼兒舞蹈隊(duì)節(jié)目《活力1、2,、3》參加**市重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)獲得一致好評(píng)。

9,、教師論文共獲區(qū)一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇,，三等獎(jiǎng)1篇,、市一等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)4篇,、省三等獎(jiǎng)一篇;教師自制教玩具比賽共獲省一等獎(jiǎng)4個(gè),、二等獎(jiǎng)1個(gè)，市一等獎(jiǎng)4個(gè),、二等獎(jiǎng)4個(gè),、三等獎(jiǎng)1個(gè)，區(qū)一等獎(jiǎng)9個(gè),、二等獎(jiǎng)5個(gè),、三等獎(jiǎng)18個(gè)。

10,、我園多次接待省,、市、縣各級(jí)幼教同行參觀;**市城區(qū)幼兒園

園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);**市幼兒園整合活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多項(xiàng)地市級(jí)教研教改活動(dòng)在我園舉行,。

11,、20xx年11月在全省幼教工作會(huì)上，我們作為唯一的幼兒園代表向全省與會(huì)代表匯報(bào)了我園改革與發(fā)展的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),。

12,、我園被評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位

總之,，幼兒園的各項(xiàng)工作，在全體員工的辛勤努力,、勤懇工作下,，取得了可喜的成績(jī)。在11月8日幼兒園50周年園慶晚會(huì)上,，省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)在賀詞中談到：“**市幼兒園奉“以人為本”的宗旨,，行“做強(qiáng)做大”之方針，以改革促發(fā)展,，以質(zhì)量求發(fā)展,，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，其品牌效應(yīng)不僅影響了,，也輻射了全省”,。我們堅(jiān)信：有各級(jí)政府的關(guān)心，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，有全體員工的努力,，我們將站在搭建好的基礎(chǔ)平臺(tái)上，迎接幼兒園更加美好的明天,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十一

在縣教育局及幼教辦踐行“文化立教,，內(nèi)涵發(fā)展”的理念的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在北崗學(xué)校的大力支持下,，經(jīng)全體幼兒園教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。認(rèn)真對(duì)照上級(jí)要求，總結(jié)成績(jī),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、幼兒園基本情況

幼兒園現(xiàn)有專任教師3人,，1人為大本,、2人為大專學(xué)歷，能勝任幼兒園教育教學(xué)工作,。今年根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，設(shè)學(xué)前班1個(gè)。現(xiàn)有室外大型玩具5種,，室內(nèi)玩具幾十件,，班級(jí)配有電視機(jī)、錄音機(jī),、vcd,。園內(nèi)有電腦,、電子琴等。有圖書200余冊(cè),。有獨(dú)立的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,。

二、幼兒園管理

團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)能有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我校幼兒園是一個(gè)人數(shù)最少的即同年部有區(qū)別又有聯(lián)系的的小單位,，即靠制度管理又靠感情維系。我們積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級(jí),，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進(jìn)行教學(xué)改革,。我們積極配合學(xué)校，首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。我們深入開展活動(dòng)，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來(lái),、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,，通過(guò)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,、培訓(xùn)。有意把他們放到各類競(jìng)賽中“摔打”,，幾年來(lái),，多名教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，受到各級(jí)表彰,。

我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)，把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上,。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信的形式跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法,，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育;組織豐富多彩的親子活動(dòng),，我們還開展電話訪及家訪工作，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,，加強(qiáng)家園聯(lián)系。

三,、教育教學(xué)

我園能積極防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”堅(jiān)決執(zhí)行“七不準(zhǔn)”,，使用幼教辦征訂的教材，認(rèn)真開展開展多種活動(dòng),，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié),、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動(dòng),，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與，始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

我們?cè)谌斯?jié)及母親節(jié),、父親節(jié)組織各班開展孝敬老人主題教育活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)增進(jìn)了孩子爸爸媽媽的了解,，激發(fā)了孩子們熱愛親人的情感,。

“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年我園在“六.一”兒童節(jié)那天,，根據(jù)縣幼教辦文件精神,，開展了豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上集體操——《最炫民族風(fēng)》在老師認(rèn)真,、專業(yè)化妝的襯托下,，一個(gè)個(gè)小精靈精彩,、童真的表演不但得到了學(xué)校師生的贊同，也贏得了家長(zhǎng)的一陣陣喝彩,，成為本次六一活動(dòng)一道亮麗的風(fēng)景線,。親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我們根據(jù)實(shí)際和孩子的年齡特征選定了大腳馱小腳、小小投球手,、看看誰(shuí)最棒等,。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲,。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮,?；顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們反映這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)可以真正和幼兒園零距離的接觸，也能夠及時(shí)知道自己孩子的目前發(fā)展情況,，所以深受家長(zhǎng)的喜歡,，既發(fā)展了小朋友手腳協(xié)調(diào)能力，又激發(fā)合作意識(shí),。在歡樂(lè)的氛圍中,，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。

我們還加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育,。對(duì)幼兒進(jìn)行了交通安全、消防安全等方面知識(shí)的教育,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十二

反思一個(gè)學(xué)期的工作,，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,。可是細(xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許,。

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的集體、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

一,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題,。

二,、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，解剖自己,，分析自己，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

四,、家園溝通

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取,。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

五,、存在不足：

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。

六,、今后工作規(guī)劃：

1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能。

2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝如梭,，20_年即將過(guò)去,，嶄新的20_眼看到來(lái)，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,。

安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過(guò)去的一年中,，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。我講奉獻(xiàn),，作表率，早來(lái)晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教師的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

安全方面

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋,、設(shè)施、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失,。再就是課間,、游戲、入廁洗手,、室內(nèi)活動(dòng),、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改,。

責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。園和家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng),。

安全課：提高安全意識(shí),，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,，9月6日進(jìn)行了防震演練,，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十四

隨著炎炎夏日的到來(lái),，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了,，長(zhǎng)大了,，也更加懂事了，因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??；仡欉@一學(xué)期的工作，回顧和孩子們相處的每一天,，有辛勤付出的汗水,，也有成功欣慰的快樂(lè)。現(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),，以此來(lái)反思不足,，展望未來(lái)。

一,、提高幼兒的自理能力,，使幼兒身心健康成長(zhǎng)

一學(xué)期來(lái)，我班能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及二次晨檢工作,，每天密切觀察幼兒的健康狀況,，并做好記錄。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),，保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，鍛煉活動(dòng)，提高幼兒身體的抵抗能力,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,，自己整理床鋪,，并通過(guò)輪流當(dāng)“值日生”的形式，教會(huì)幼兒端菜,、端飯,、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí),，兩位老師一起商討,、開展一些健康教育活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)了一些常見的疾病及處理辦法,，如“怎樣保護(hù)自己的耳朵”、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識(shí),，如“陽(yáng)臺(tái)上的安全”,、“不在馬路上玩耍”,、“逛動(dòng)物園”等;還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。

二,、不斷開展教育教學(xué)工作,，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣,。

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,，作為班主任,，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,，同時(shí)還要求唐老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,，在我們的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣都較好,，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。

2,、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,，我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,，做到以游戲?yàn)橹?，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí),。在教學(xué)方法上,，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),，引導(dǎo)幼兒多看,、多想、多說(shuō),、多動(dòng)手,，調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性,。因此,，我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃，活動(dòng)中愛動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言,，思維特別活躍，智力水平明顯提高,。

3,、注重加強(qiáng)個(gè)別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。我班的幼兒特別活潑好動(dòng),，其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過(guò)了頭，常有打同伴,、不守紀(jì)律,、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象,，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育,，如沈熠楠小朋友，他是我班出了名的,、愛打人的孩子,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育,，現(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo),，講道理,，打人現(xiàn)象已極少，在活動(dòng)中變規(guī)矩多了,，而且能認(rèn)真上課,，積極思考，涌躍發(fā)言,?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步，我們的心感到甜滋滋的,。

三,、班級(jí)特色工作

分享閱讀活動(dòng)中，在循序漸進(jìn)的反思——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程中,，我們成長(zhǎng)了,，孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了發(fā)展;學(xué)習(xí)興趣逐步提高，能主動(dòng)進(jìn)行閱讀活動(dòng);能與人分享閱讀所帶來(lái)的快樂(lè),，并能將自己的圖書、作品等與朋友家人分享;家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常的認(rèn)可,，感覺(jué)孩子學(xué)了分享閱讀后明顯感覺(jué)到閱讀習(xí)慣更進(jìn)了一步,，學(xué)習(xí)興趣也提高了;家長(zhǎng)對(duì)分享閱讀已改變了過(guò)去的觀念，已經(jīng)知道它并不是以認(rèn)字為目的的教學(xué),，而重在享受閱讀這一過(guò)程,，重在培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

四,、安全工作

幼兒園里無(wú)小事,，安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在的一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,，我班無(wú)任何事故發(fā)生,，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,，使孩子們安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天,。

五,、家園共育

我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局航o我一粒種子,、還你一顆大樹”的宗旨、盡心盡力為幼兒服務(wù),。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們,。教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高,。我們組織的“六*一”親子游園活動(dòng),，無(wú)不留下孩子們的歡歌笑語(yǔ)，也讓幼兒開闊視野,，鍛煉活動(dòng)能力,。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式,。不同水平的幼兒,，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高，本班的王澤韜和溫欣小朋友參加幼兒園的講故事比賽均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),，呂書帆,、李想和朱天熠小朋友均獲得了三等獎(jiǎng)。

在注重保教工作的同時(shí),，我們多形式,，多途徑地開展家園工作。通過(guò)電話,、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。每周都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步,。我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),。如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,、親子游活動(dòng),、夸夸我的爸爸的親子同樂(lè)會(huì)、數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng),、“六*一”游園活動(dòng)等,，我們的家長(zhǎng)都能積極參加。當(dāng)然，也有中肯的建議,，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,，使我們的工作開展地更和諧、成功,。

六,、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作，我們兩位老師都能盡心盡力去完成,。在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也看到了不足之處，如：在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),，還有聽之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī),，還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),，我們將在今后的工作中更加努力，相互配合,，爭(zhēng)敢更大進(jìn)步,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十五

根據(jù)區(qū)201x年計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,，堅(jiān)持“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”的辦園理念,，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。重視保教結(jié)合,、展示教師“敬業(yè)、愛崗,、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園，規(guī)范管理,，注重內(nèi)涵,，彰顯特色，努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園,。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書 。我園進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度，做到以章治園,，同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,，做到職責(zé)相連，增強(qiáng)教師的責(zé)任心,，做到事故責(zé)任倒查制,，落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”。

2,、堅(jiān)持做好安全值班,，落實(shí)門口領(lǐng)導(dǎo)值班制度，成立安全管理小組,，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，主任和保健醫(yī)生、各班班長(zhǎng),，成員分清職責(zé),，每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),，并認(rèn)真做好安全檢查記錄,，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

3,、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全。我園食堂有專人管理,，建立食堂管理臺(tái)賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票,、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,，定期召開伙委會(huì)會(huì)議，提高食堂管理水平,。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,。為保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了入園,，離園刷卡制度,。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,，經(jīng)刷卡后方可入園,，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明,。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話,，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中,。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行,，以確保孩子安全,。

5、舉行消防演練 ,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力 ,。定期舉行消防知識(shí)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法，掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),，確保生命安全,。一學(xué)期舉行了兩次消防演練，通過(guò)演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

6,、加大硬件建設(shè)力度,，積極改善辦園條件。安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,，實(shí)現(xiàn)幼兒園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接,，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好安全第一道防線。

一年來(lái),，我園加大師資培訓(xùn)力度,，深入扎實(shí)地開展園本教研培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“書香閱讀促思考,，專家引領(lǐng)促提高,，網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)拓視野,，同伴引領(lǐng)促啟迪”的教研終極目標(biāo),。

1.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。辦有文化的幼教,，做有思想的教師,，讓讀書成為習(xí)慣。我園廣泛開展了各項(xiàng)園本培訓(xùn)：轉(zhuǎn)變角色，豐富培訓(xùn)內(nèi)容,。激勵(lì)教師不斷反思,，挑戰(zhàn)自我。開展了參與式培訓(xùn),，以“我參與”的形式,、讓每位教師都成為教研活動(dòng)組織者，以此來(lái)提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2.大興師資培訓(xùn)之風(fēng),。創(chuàng)造條件，讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階,，拓寬交流的平臺(tái),。我園組織全體教師積極參加教師國(guó)培、省培及繼續(xù)教育培訓(xùn),，如骨干教師培訓(xùn)班,、新教師培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)等,。拓寬視野,，走出園門，為骨干教師提供外出上海,、成都,、東北學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與,，加速了我園師資隊(duì)伍的成長(zhǎng),。老師們受益匪淺。

3.大興結(jié)對(duì)幫扶之風(fēng),。開展結(jié)對(duì)幫扶,，促進(jìn)園際交流。杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園,、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園,、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對(duì)子,?；顒?dòng)周期為三年(201x年—2019年)。通過(guò)采取教學(xué)觀摩,、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對(duì),、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源,，共同提高,。期間，曾多次組織教師對(duì)兄弟園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教研活動(dòng),，教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)，并接待幫扶園實(shí)地觀摩幼兒園,。充分發(fā)揮了省級(jí)示范幼兒園和市五星級(jí)幼兒園的示范,、引領(lǐng)、輻射作用,。

4.強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)管理,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“認(rèn)真化”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。(2)嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽課的力度,。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,。(3)鞏固幼兒園區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。采用固定與靈活設(shè)置相結(jié)合方式，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的,、多功能的,、具有選擇自由度的區(qū)角，讓每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)自由選擇,，用自身的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),。引領(lǐng)教師對(duì)各游戲的特點(diǎn)和組織策略進(jìn)行深入研究和積極探索。

5. 王曉莉名師工作室促教師專業(yè)成長(zhǎng),。成立王曉莉名師工作室,明確目標(biāo),，劃分層次，提出要求,。引領(lǐng)研究型(特級(jí)教師);榜樣示范型(省市保教能手,、學(xué)科帶頭人);奮發(fā)向上型(正在努力成長(zhǎng)的年輕教師)。在名師工作室創(chuàng)建任務(wù)中,，對(duì)于不同發(fā)展期的教師給予不同的任務(wù)驅(qū)動(dòng),，引領(lǐng)研究梯隊(duì)主要是以研究引領(lǐng)為主，出思路,，出理念;榜樣示范梯隊(duì)主要是以實(shí)踐,、探索、示范為主,，出經(jīng)驗(yàn),，出方法;奮發(fā)向上梯隊(duì)主要是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高，勇于實(shí)踐,，不斷探索,，做出成績(jī)。

實(shí)驗(yàn)幼兒園 在追求教育目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過(guò)程中,，注重了家長(zhǎng)工作，逐步做到了深,、細(xì),、廣、恒,、活,。深----即深入到家庭，深入到班級(jí),，深入到個(gè)人;細(xì)----即重視調(diào)查研究,，重視家長(zhǎng)信息反饋，不斷改善,、改進(jìn)提高;廣----普遍面向全園家長(zhǎng);恒----堅(jiān)持到底,，持之以恒;活----因人而異，因事而異,，達(dá)到家園同步提高,。幼兒園建立了中國(guó)幼兒在線520娃娃家園共育網(wǎng)站，建立了幼兒園,、社區(qū),、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái),。實(shí)驗(yàn)幼兒園利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢(shì),，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和杏花嶺實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，“社區(qū)動(dòng)態(tài)”,、“家長(zhǎng)文萃”,、“專家觀點(diǎn)”、“名人教子”,、“家教課堂”等欄目,，及時(shí)更新內(nèi)容，借此達(dá)到“溝通,、交流,、理解、合作,、提高”的目的,。為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)。

1.從鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)到舉辦家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,，從引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看幼兒半日活動(dòng)到親自參與幼兒的教學(xué)課堂,。今年我們利用家長(zhǎng)資源開拓學(xué)習(xí)內(nèi)容，如家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂,，擔(dān)任“客座教師”,，為家長(zhǎng)舉辦講座：醫(yī)生家長(zhǎng)介紹保健知識(shí)，交警家長(zhǎng)上交通安全課,，美術(shù)老師家長(zhǎng)教幼兒畫水粉畫等,。

2.從觀看幼兒園大型主題系列活動(dòng)到參與幼兒園各種家園親子游戲活動(dòng)。如“三八”婦女節(jié)進(jìn)行愛媽媽,、奶奶的感恩教育,，四月的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大班畢業(yè)典禮,，萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng),，每學(xué)期的家長(zhǎng)開放日，迎新年家園聯(lián)歡會(huì)等,。

3.從注重家長(zhǎng)園地宣傳到家園共同參與活動(dòng)課堂,，如結(jié)合主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)走出幼兒園融入大自然,，參觀圖書館,，博物館，利用這些資源,，自然就把生活與教育融到了一起,，讓家庭，幼兒園,，社會(huì)三位一體充分發(fā)揮多元教育資源,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)的教育理念。在追求教育目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過(guò)程中,，注重了童真童趣童心童語(yǔ)，一車兩輪同向同步,，家園共育共同提高,，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度取信于家長(zhǎng),，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿意于幼兒。

1.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園” ,。王三陽(yáng)主席親臨幼兒園授牌,。幸福教育旨在鼓勵(lì)學(xué)校和教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性，立足于本校本人優(yōu)勢(shì)打造品牌學(xué)校和優(yōu)秀教師,，成就幸福的幼兒園,、幸福的教師、幸福的幼兒,，最終實(shí)現(xiàn)幸福的教育和幸福的人生,。讓師生共同享受幸福的教育過(guò)程。

2.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)?！?。幼兒園成為山西省首家開設(shè)國(guó)際象棋的幼兒園之一。幼兒園采取全園普及,、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,，積極開展“幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)的實(shí)踐與指導(dǎo)"系列活動(dòng)，制定了發(fā)展規(guī)劃,，組建了國(guó)際象棋園隊(duì),，加強(qiáng)國(guó)際象棋師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，開展了深入的探究活動(dòng),。經(jīng)過(guò)多年的努力,，幼兒園在國(guó)際象棋特色教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異成績(jī),，這對(duì)于提高全體幼兒的素質(zhì)開

發(fā)幼兒智能,，陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒個(gè)性有著極大的作用,。

3. 實(shí)驗(yàn)幼兒園被北京大學(xué)教育文化傳略研究所,，光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社，人民教師網(wǎng)《教育》雜志社評(píng)為“全國(guó)校園文化創(chuàng)新?！?。幼兒園注重校園文化建設(shè)，引領(lǐng)全園教師更新教育理念,，扎實(shí)開展?fàn)I造書香校園氛圍,，打造校園文化品牌,。園所文化是一個(gè)園所校園精神與氛圍的集中體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為自身的“優(yōu)質(zhì)”和“特色”,，是一種獨(dú)特的文化,。

4. 成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆“書香校園閱讀節(jié)”活動(dòng)。我園特邀兒童閱讀推廣人,、童話作家小酷哥哥安鵬輝老師,，用“故事“推動(dòng)閱讀”， 引導(dǎo)孩子們愛上童話,。9月30日,，幼兒園開展了以“小圖書、大世界”為主題的“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),。這次活動(dòng)是我園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)之一,，旨在引導(dǎo)幼兒和他人分享讀書的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒珍惜書刊的好習(xí)慣,，鍛煉幼兒的交往能力,，進(jìn)一步營(yíng)造書香校園的氛圍。

5. 道德講堂,。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”,， 以“追逐教育夢(mèng)想，聚焦最美幼兒教師” 為主題,，開展主題活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)樹立了我園道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心的優(yōu)秀教師典型

6. 成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園“201x第八屆國(guó)際象棋家庭大賽”,。實(shí)驗(yàn)幼兒園采取全園普及,、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式，把課題研究,、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,，做到“實(shí)踐反思，同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,，建立“以園為本、專家引路,、教研參與,、家園共育”的幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國(guó)際象棋品牌與特色,，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

7. 實(shí)驗(yàn)幼兒園入編201x年全國(guó)教育科學(xué)科研成果。申蕓園長(zhǎng)任副主編,。成立杏花嶺區(qū)王曉麗名師工作室,。榮獲太原市文明單位標(biāo)兵。積極參加太原市“成長(zhǎng)杯”教學(xué)大賽,，獲得優(yōu)異成績(jī),。

201x年，我們要繼續(xù)努力,，辦有文化的幼教,，做有思想的教師。把家長(zhǎng)的期待變成我們的行動(dòng),，把家長(zhǎng)的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。讓科學(xué)育兒知識(shí)走遍千家萬(wàn)戶，讓孩子享有幸福的教育,，讓教師享有教育的幸福,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十六

20xx年即將過(guò)去,，回顧一年來(lái),，我園在教育局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞教育局的工作要點(diǎn)和我園的工作計(jì)劃,，在幼兒園常規(guī)管理方面，認(rèn)真做到了依法治園,、依法治教,，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長(zhǎng)解除后顧之憂,，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

1、通過(guò)主題教育對(duì)教職工進(jìn)行師德教育,，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”,、“活出生命的意義”、“退一步,，海闊天空——懲罰與愛的教育”,、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去,。

2,、有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,，使教職工明確工作任務(wù)與要求,，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。

3、有計(jì)劃,、有目的,、有針對(duì)性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè),、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高,。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過(guò)學(xué)習(xí),，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。

4,、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。教師的專業(yè)化成長(zhǎng)關(guān)系著幼兒的成長(zhǎng)，為此,，我們通過(guò)多種途徑,、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)：一是積極組織教師參加幼教理論講座，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”,、“自治區(qū)特級(jí)教師講學(xué)”;二是有計(jì)劃,、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對(duì)新教材的使用，對(duì)教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對(duì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園,、廣西軍區(qū)幼兒園,、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織、說(shuō)課比賽;七是有計(jì)劃,、有目的地舉行教育教學(xué)活動(dòng)觀摩與評(píng)析,。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

5,、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷,、7人獲得了本科學(xué)歷,。

6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇,。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問(wèn)題,，我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助,，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對(duì)代課和自聘人員的關(guān)心,。

為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒一日活動(dòng)的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展,。

1,、合理安排幼兒的一日活動(dòng)，并充分保證幼兒每天有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,，同時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展,。

2,、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實(shí)踐新課程,，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展,。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們?cè)趯?shí)踐和使用新課程的過(guò)程中,，注重老師,、幼兒、家長(zhǎng)共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng);二是發(fā)動(dòng),、引導(dǎo)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程，老師,、幼兒,、家長(zhǎng)共同探究與主題相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻,、活動(dòng)展版,、信息資料、材料展示等,，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師,、幼兒、家長(zhǎng)的信息量,、知識(shí)面;四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),。

3、注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性,、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動(dòng)：開展踢毽子,、跳竹竿、踢球,、拍球,、跳繩,、等晨間體育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng);開展幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、操節(jié)比賽等幼兒體育競(jìng)賽活動(dòng),，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊(duì)獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),、三個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng),，并發(fā)揮各種慶?；顒?dòng)的教育價(jià)值，創(chuàng)設(shè)一種師幼,、家長(zhǎng)互動(dòng)的氛圍,，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉、學(xué)習(xí),，感受幼兒園生活的快樂(lè),。如在“六一”活動(dòng)中，從園長(zhǎng)到老師,，大家都能把“六一”活動(dòng)看成是一個(gè)富有教育價(jià)值的教育活動(dòng),，認(rèn)真參與“六一”活動(dòng)方案的研究制定，并積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備,，如編排班級(jí)的詩(shī)歌朗誦表演節(jié)目,，設(shè)計(jì)游園親子游戲，開展“二幼之星”初選,，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,，在“六一”慶祝活動(dòng)中,，幼兒人人得以參與,，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演,、知識(shí)問(wèn)答中,，在愉快的游園活動(dòng)和快樂(lè)的水果拼盤活動(dòng)中，充分享受了“六一”活動(dòng)的幸福和快樂(lè),。又如“幼兒迎新年活動(dòng)”,，各班根據(jù)班上的實(shí)際，有歌舞,、游戲,、講故事、朗誦兒歌,、幼兒與家長(zhǎng)共同完成的親子游戲及手工活動(dòng)等等,，幼兒是在與家長(zhǎng),、老師其樂(lè)溶溶的氣氛中感受新年到來(lái)的快樂(lè)。三是開展各種有益幼兒身心的活動(dòng),，且注重幼兒人人參與,，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動(dòng),、跨班級(jí)的自助餐活動(dòng),、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，幼兒通過(guò)參加活動(dòng),，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。四是積極組織好活動(dòng)區(qū)活動(dòng),，使幼兒在各種活動(dòng)區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會(huì),，獲得更好的發(fā)展。我們?cè)谠瓉?lái)9個(gè)大型活動(dòng)區(qū)的基礎(chǔ)上,，又增加了兩個(gè)活動(dòng)區(qū)：積木天地和繽紛舞臺(tái),，對(duì)原有的活動(dòng)區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整,，并不斷調(diào)整組織的形式和方法,，使幼兒更喜歡活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，更好地發(fā)揮了活動(dòng)區(qū)的教育效能,。

1,、我們從本園實(shí)際出發(fā)，結(jié)合課改,，做到課改與教研互相促進(jìn),。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn),、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來(lái)開展教研活動(dòng),，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動(dòng)》,，通過(guò)組織學(xué)習(xí),、自學(xué)等方式，使每個(gè)老師都通讀了一遍,，逐步理解與領(lǐng)會(huì)了課程的相關(guān)理念,，并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的教研活動(dòng)，選取每個(gè)年齡班其中的一個(gè)主題,，組織學(xué)習(xí),、探討,，并突出教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí),、研討,，然后，圍繞科學(xué),、體育,、美術(shù)、音樂(lè)進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織比賽,，活動(dòng)后又進(jìn)行了說(shuō)課比賽和教育教學(xué)活動(dòng)評(píng)析,。老師們通過(guò)參加這樣的教研活動(dòng)，都獲得了不同程度的提高,。

2,、開展幼兒語(yǔ)言教育研究，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的更好發(fā)展,。圍繞幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,，我園在幼兒語(yǔ)言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語(yǔ)言的途徑、幼兒一日生活中的語(yǔ)言教育,、幼兒語(yǔ)言游戲,、幼兒語(yǔ)言在各個(gè)領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐,。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動(dòng),，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽,、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語(yǔ)言等,。通過(guò)我們的探討和實(shí)踐，幼兒語(yǔ)言得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。

3,、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識(shí)從小深入幼兒的意識(shí)里,。今年,，我們圍繞“可愛的動(dòng)物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動(dòng)觀摩與評(píng)析,，使幼兒的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),。

4、鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、論文,，一年來(lái)共收集教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文62篇,，其中有17篇參加市幼教論文評(píng)比分別獲得一,、二,、三等獎(jiǎng)。

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營(yíng)造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品,、富有童趣的環(huán)境布置、老師對(duì)幼兒的尊重,、更符合幼兒興趣和需要的教育活動(dòng),、豐富多彩的幼兒園一日活動(dòng)、教育活動(dòng)中師幼的互動(dòng)等等,，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個(gè)兒童樂(lè)園的感覺(jué),。二是教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具,，更好地豐富了體育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場(chǎng)所,。三是有計(jì)劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺(tái)數(shù)碼鋼琴,、6臺(tái)帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,，添置了12個(gè)羊角球,、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動(dòng)的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂(lè),，也有助于幼兒更好的發(fā)展,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,，我們圍繞爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和參與,、家長(zhǎng)提高教育能力開展我們的家長(zhǎng)工作：一是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),、家長(zhǎng)園地,、家訪、與家長(zhǎng)交談等形式,，向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念,，使家長(zhǎng)了解幼兒教育,，獲得一些教育孩子的方法,。二是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到主題教育中來(lái)，與孩子一起通過(guò)查找圖書,、音像,、報(bào)刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識(shí),、信息,，使孩子與家長(zhǎng)在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長(zhǎng)利用周末帶孩子出去參觀，如到果場(chǎng)參觀果樹開花,、果農(nóng)授粉工作,，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長(zhǎng)在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法,。四是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷等廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議,，以取得家長(zhǎng)的配合與支持,，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長(zhǎng),、副園長(zhǎng)親自為家長(zhǎng)做家園共育講座,。

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來(lái)能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來(lái)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作,、預(yù)防幼兒疾病工作,、預(yù)防接種工作、晨檢工作,、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認(rèn)真做好天氣變化,、活動(dòng)前后等幼兒增減衣服,、更換衣服的工作。三是有針對(duì)性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,，以黑板報(bào)的形式,，向家長(zhǎng)宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識(shí)，使家長(zhǎng)有針對(duì)性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作,。四是有計(jì)劃,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作,，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,，分管副園長(zhǎng)不定期抽查、指導(dǎo),。

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,，我園全體教職工有“安全第一”的意識(shí)，并認(rèn)真做好安全工作,。安全小組每認(rèn)真對(duì)幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級(jí)老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)，并把幼兒課間時(shí)的活動(dòng)安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好,，同時(shí)每日有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購(gòu)人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生,。

后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障,，在后勤工作方面，切實(shí)做好了幼兒飲食,、財(cái)務(wù),、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作,，膳食小組能根據(jù)本地、本園,、時(shí)令實(shí)際制定好每周幼兒食譜,，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn),，保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),、可口,。二是根據(jù)幼兒園實(shí)際，對(duì)幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,，在餐點(diǎn)沒(méi)有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財(cái)務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財(cái)務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財(cái)務(wù)工作,，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作，確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器,、資料設(shè)施的正常使用,。

雖說(shuō),，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,，但一些問(wèn)題和不足也極需通過(guò)不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國(guó)幼教發(fā)展的步伐,，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展,。

1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn),，對(duì)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師,、幼兒,、家長(zhǎng)都獲得更好的發(fā)展。

2,、在衛(wèi)生,、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有較好地養(yǎng)成,，有吃手,、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3,、在幼兒膳食工作方面,，炊事人員對(duì)量的掌握有時(shí)不夠準(zhǔn)確，如菜,、米,、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。

4,、服務(wù)幼兒園,、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,，20xx年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識(shí)，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實(shí)現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo),，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展;加大對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的探討和實(shí)踐的力度;在實(shí)施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同獲得更好的發(fā)展,。

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十七

一,、揚(yáng)良好師德，塑美好心靈?

我園教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，堅(jiān)持每周參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，了解了當(dāng)前教育形勢(shì)，知道了如何當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,，這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)為教師投身幼教工作打下了扎實(shí)的理論和思想基礎(chǔ),。我園的教師都能處理好與同事、幼兒,、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系,，做到"親同事，愛幼兒,，近家長(zhǎng)",。建園十年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)諸如同事間爭(zhēng)吵等傷和氣的事,，同事間相處和睦融洽,、互敬互愛、互幫互助,，哪位教師生病或懷孕生產(chǎn)了,，我們總會(huì)全班人馬集體去探望，送上一只花籃或禮品,，表示我們大家的問(wèn)候,。有一次，有位教師不幸夜路遭劫,，全園教師再次伸出援助之手,，紛紛捐款，使她減少了不少經(jīng)濟(jì)損失,。這是一個(gè)多么溫暖的大集體啊!

我們不僅親同事,，更愛護(hù)自己的學(xué)生。開學(xué)初,，新入園的小班幼兒哭鬧不止,，是我們的老師左手拉一個(gè)、右手抱一個(gè),，去安慰,、親近這些傷心的孩子，并想出各種辦法來(lái)吸引,、教育他們,，終于，1個(gè)月后,，聽不到孩子的哭聲了,，聽見的只有歡歌笑語(yǔ),。大班的陸光 超驛小朋友因腸胃不適，在上廁所的路上將大便大在了褲子上,，而且量很多,，許多臟物從褲管中滲漏出來(lái)。當(dāng)時(shí)剛工作一年的龔莉莉老師不怕臟臭,，耐著刺鼻的氣味認(rèn)真地給他擦洗干凈,，沒(méi)有一句責(zé)備的話，使得驚慌的孩子得到了安慰,，當(dāng)家長(zhǎng)得知這一情況后,，由衷地感激我們的老師,。當(dāng)我們一次次向幼兒付出的同時(shí),，也贏得了家長(zhǎng)一顆顆對(duì)我們理解、尊敬的心,。我園的教師能與家長(zhǎng)在教育上做到密切聯(lián)系,，各位老師都是家教知識(shí)的宣傳者，每學(xué)期二次的家長(zhǎng)學(xué)校,，老師們都能精心準(zhǔn)備教材,，批改家長(zhǎng)答卷。每次的接送時(shí)間,，總有許多家長(zhǎng)圍著教師詢問(wèn)各種問(wèn)題,，而我們的老師總是顧不上一天的疲勞，耐心地回答家長(zhǎng)的提問(wèn),。有時(shí)照顧班的孩子沒(méi)人來(lái)接,，老師便騎著車將孩子送回家，有時(shí)孩子送不到家長(zhǎng)手中,，老師會(huì)將孩子領(lǐng)回家中吃完晚飯后,，再聯(lián)系送回去。這樣的師生關(guān)系總令家長(zhǎng)稱道不已,。我園的老師們還積極參加各種募捐,、救助活動(dòng)，多次向“希望工程”及貧困山區(qū)的孩子伸出援助之手,。

二,、精教學(xué)業(yè)務(wù)，鉆教研方法

我們深信一個(gè)幼兒園教學(xué)水平的高低,，大多取決于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。因此，我們?cè)诰邆淞撕细竦挠讕煂W(xué)歷后,，全園40周歲以下的教師全部參加了幼師大專的函授學(xué)習(xí),，目前53%的老師已取得了大專學(xué)歷,，這為她們更好地提高教學(xué)水平打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

幼兒園每學(xué)期都安排老師去上海,、蘇州等地聽課取經(jīng),，及時(shí)吸收外面的教改經(jīng)驗(yàn)，更新教育觀念,。我們每學(xué)期都上好教研課,、匯報(bào)課、示范課,，教科研氣氛活躍,。我園已申報(bào)了市級(jí)立項(xiàng)課題，每周組織課題組老師學(xué)習(xí)1-2小時(shí),，開展好教研活動(dòng),，使教師不斷鉆研教材教法，力爭(zhēng)使教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,。十月份,，我市計(jì)生系統(tǒng)有一行日本朋友要參觀我市幼兒園，經(jīng)過(guò)幾番考察,，選中了我園作為參觀對(duì)象,，日本朋友在看了我園小朋友的半日活動(dòng)后，個(gè)個(gè)都興致勃勃,，有的甚至與小朋友一起參加了游戲,。這次活動(dòng)受到了日本友人及市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這是我園的驕傲,，也是我們每位教師的光榮,。在 "巧手育新苗"教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，教師又無(wú)私地奉獻(xiàn)了許多休息時(shí)間,，看著孩子們?cè)谖覀儎?chuàng)設(shè)的"郵電局,、美食林、健身房"等社會(huì)活動(dòng)區(qū)域中快樂(lè)游戲的身影,，我們感受到了收獲的喜悅,。

三、得喜人成績(jī),，攀更高山峰

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,，在市教委組織的各類比賽中，我們歷年都能得到較好的成績(jī),。如歷年的"六一"幼兒文藝會(huì)演節(jié)目,，我園基本上都得一等獎(jiǎng)。幼兒教師的單項(xiàng)技能比賽中,，陸建蓮老師獲全市鋼琴?gòu)棾坏泉?jiǎng);顧曉莉老師的硬筆書法獲全市一等獎(jiǎng);袁迎春老師的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比獲全市一等獎(jiǎng);在今年的教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)中再一次獲得了一等獎(jiǎng),。我園不少老師在優(yōu)秀論文,、自制電教軟件、活動(dòng)設(shè)計(jì),、創(chuàng)造性繪畫全市比賽中也分別獲得一,、二、三等獎(jiǎng);我園青年教師還積極參與其他一些文體活動(dòng),，如與姐妹園進(jìn)行了排球友誼賽,，編排舞蹈節(jié)目《秋實(shí)》等參加市級(jí)演出。振興幼教的道路是漫長(zhǎng)的,，我園全體教師將再接再厲,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

值此評(píng)選活動(dòng)之際,，我代表我園全體教師向各位同行學(xué)習(xí)、致敬,，愿我們共同攜起手來(lái),，共同建設(shè)幼教事業(yè)美好的明天!

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末，回顧一年來(lái)的工作,，我深深地感到，教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,，甘于默默無(wú)聞,，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,?；叵霂啄陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我和孩子,、家長(zhǎng)們的歡笑,、快樂(lè)及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)：

一、在本學(xué)期中,，教學(xué)課程有;語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、識(shí)字,、體育等。

我班共38名小朋友,，這學(xué)期我班的新生就有十多個(gè),，我所教的課程有語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、音樂(lè),、識(shí)字,、安全教育課等。

在語(yǔ)言方面,、我結(jié)合實(shí)際展開了‘中秋節(jié)’‘國(guó)慶節(jié)’‘元旦’等主題活動(dòng),，讓幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力,、藝術(shù)審美能力,、動(dòng)手操作能力方面都有了明顯的提高。我們所學(xué)的兒歌,，幼兒差不多都能脫口而出,，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,，整體來(lái)說(shuō)掌握情況還是不錯(cuò),。

識(shí)字方面：稍微學(xué)了簡(jiǎn)單的字，和寫字的比劃,，幼兒寫的還不錯(cuò),，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不肯寫字,，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,，體育每天我們都保持一節(jié)體育課，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,，一學(xué)期以來(lái)孩子們的身體素質(zhì)都得到了很大提高,。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,，我嘗試做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”,，從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針,，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，做到不怕苦,，不怕累,，不怕難,，時(shí)刻保持樂(lè)業(yè)，敬業(yè),，積極向上的精神狀態(tài),。

2、以身作則,，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正,。

3,、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如穿衣脫鞋等)。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境，做到不亂涂,、亂扔,、亂畫，勤剪指甲,、勤洗手洗臉等,。

5、尊重幼兒,，在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),。

三、安全與衛(wèi)生方面,。

安全工作是最重要的工作之一,，保障幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任,。在日常生活中,，我會(huì)通過(guò)安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防電,、防拐騙,、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,。衛(wèi)生方面我班也有一定的進(jìn)步,，每天做好晨檢,、藥物登記等,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重,，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通,，教師間經(jīng)常互相交流,，做到了相互學(xué)習(xí),，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整,，班級(jí)工作得以順利進(jìn)行,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,，在工作中我享受到收獲的喜悅,，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究,，積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)篇十九

我園自×年×月創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)主管部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),，還順利通過(guò)電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收,，具體總結(jié)

一、加強(qiáng)硬件建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化,、優(yōu)美化。

為了使幼兒擁有一個(gè)安全,、舒適,、優(yōu)美、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī),、電視機(jī)、vcd機(jī)等活動(dòng),、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地、3直跑道,、玩沙池等,，還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū),、娃娃家,、結(jié)構(gòu)區(qū)，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩,，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,，提高了孩子的觀察力、想象力,，激發(fā)了他們的求知欲,。

二、優(yōu)化教工隊(duì)伍，提高教師的整體素質(zhì),。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施,，嚴(yán)格的科學(xué)管理，都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,，因此,，建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗,、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來(lái),，我園從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課,、觀摩活動(dòng),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),，寫教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。 三、提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

三、幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命,。

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,，做好營(yíng)養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好,，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,，做到一看、二問(wèn),、三摸,、四查;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位,，確保幼兒的安全,。

在教育活動(dòng)中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,，引導(dǎo)他們對(duì)同一問(wèn)題、同一事物從多種角度,，用不同的方法去思考,、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),、表演節(jié)目、布置環(huán)境,，真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂(lè),，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護(hù),、尊重,、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等,、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵(lì)他們,，努力使他們成為自信,、活潑、健康,、快樂(lè)的孩子,。因此，我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),。

四,、注重家園合作，共創(chuàng)美好未來(lái),。

新綱要指出,，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

這一年里,，我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪談,、家訪、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開放日等工作,，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建議和意見,，虛心聽取，積極改進(jìn)，以達(dá)到家園共育的目的,。但是,，由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量,。因此,，在家長(zhǎng)工作方面，我們還要努力做好宣傳工作,，以求得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。

以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié),，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在著許多不足,，我們將會(huì)繼續(xù)努力,，將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心，孩子開心,，社會(huì)信賴的兒童樂(lè)園,。