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醫(yī)院實(shí)習(xí)生心得1
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期,，若把實(shí)習(xí)比作一餐盛宴,，那么崗前培訓(xùn)就是開(kāi)胃菜,，讓我們以最佳的食欲享受美宴,。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,，完成角色的轉(zhuǎn)變,，提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,，規(guī)章制度,，進(jìn)行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學(xué)安全教育,、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,，為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁，讓我們以更飽滿(mǎn)熱情迎接實(shí)習(xí),，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí),。
在培訓(xùn)中，教學(xué)辦老師提出要加強(qiáng)責(zé)任心,，提高醫(yī)學(xué)技術(shù),，哲學(xué)理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個(gè)溫和,、感性的層面重新審視了自己將從事的專(zhuān)業(yè),，讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應(yīng)該是尊重、關(guān)懷,、理解與鼓勵(lì),，而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心，轉(zhuǎn)化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),，一種以承認(rèn)約束為前提的自由,，一種能設(shè)身處地為他人著想的善良，一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,，讓所有的一切應(yīng)在湖面上,，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚(yáng),。
現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父美國(guó)醫(yī)學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書(shū)中寫(xiě)道：“行醫(yī),，是一種以升學(xué)為基礎(chǔ)的藝術(shù)。它是一種專(zhuān)業(yè),，而非一種交易;它是一種使命,，而非一種行業(yè);從本質(zhì)來(lái)講，醫(yī)學(xué)是一種使命,，一種社會(huì)使命,，一種人性和情感的表達(dá)”。這種表達(dá)適用于臨床醫(yī)學(xué),，同樣適用于檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),，作為一門(mén)需要在實(shí)踐中不斷摸索，不斷積累,，不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科,，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)要向在短時(shí)間內(nèi)對(duì)其有一個(gè)比較全面的掌握，并非易事,。但只要我們認(rèn)真對(duì)待每一份標(biāo)本,，做好每一步操作，嚴(yán)謹(jǐn)判斷每一個(gè)報(bào)告,，核查每一個(gè)結(jié)果,，用心為病人服務(wù)，那么病人就能得到及時(shí)的診斷和治療,，我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,，這難道不是一幅再和諧不過(guò)的藝術(shù)品嗎?
在接下來(lái)的一年中，我會(huì)本著“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí),，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基,。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng)新,、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(zhǎng),。
醫(yī)院實(shí)習(xí)生心得2
在培訓(xùn)中，院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮,、對(duì)待組織要敬業(yè),、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信,、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,，發(fā)人深醒,，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生，一定要手勤,、口勤,、眼勤、腦勤,，要有細(xì)心,、愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心,、忠心，這樣才能提高自己的水平,，更好得服務(wù)于病人,。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好,。在今后的從醫(yī)路上,，我們要以?xún)?yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程,，規(guī)范我們的行為,，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門(mén)規(guī)章制度,、工作程序的介紹,，讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),，為臨床工作帶來(lái)便利,。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好各自的本職工作,，臨床工作中各項(xiàng)基本操[醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)]作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作 通過(guò)為次崗前培訓(xùn),，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高
和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人,，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。 另外,，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范,，依法行醫(yī)作了提醒,，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊,。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,，更重要的是向我傳遞了一種信息,，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,，不斷提高自己!
醫(yī)院實(shí)習(xí)生心得3
在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng),。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。通過(guò)10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史的概況,，醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范,、服務(wù)理念,、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解,。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用,，醫(yī)患溝通技巧等,，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法，使我受益匪淺,。
在周海波院長(zhǎng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中,，讓作為一個(gè)醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對(duì)清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院有了更深入的了解，她是一所人才濟(jì)濟(jì),、力量雄厚的,，融醫(yī)療、預(yù)防,、保健,、康復(fù)、教學(xué),、科研為一體的大型三級(jí)甲等醫(yī)院,。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力,，積極進(jìn)取,，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢(shì),、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持“團(tuán)隊(duì),、仁愛(ài),、奉獻(xiàn)”的院訓(xùn)，把我們的品牌,、形象打造的更響亮,、更高大!
感謝蔣中和教授已自己的親身經(jīng)歷告訴了我們應(yīng)當(dāng)如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。首先,，醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,，現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差,。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,，細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響,。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要,。其次,，注重基礎(chǔ)知識(shí)，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),，治本才是上上策,。在治療中，本著對(duì)病人身體健康,、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒,。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則,。能口服不注射等，盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害,、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力,。第三，在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,，對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé),。實(shí)事求是，有好事大家分,，出事一人擔(dān)的勇氣與魄力,。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識(shí),，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生,。規(guī)范行為，嚴(yán)防開(kāi)空手術(shù),，遺留異物等事發(fā)生,。最后，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師,。在醫(yī)患矛盾尖銳,，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā),、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,，我們必須有法律意識(shí)與常識(shí)，才能更好的保護(hù)自己,。醫(yī)學(xué)文書(shū)內(nèi)容須實(shí)事求是,，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮,。
軍訓(xùn)生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,，所以這次軍訓(xùn)讓我從身體及心理上得到了提高和鍛煉，從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，在同事的朝夕相處中,，發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方需要改進(jìn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)過(guò)程中的吃苦耐勞的精神,，要把軍訓(xùn)這份執(zhí)著滲透到日常工作中去,。
忘不了，狼威拓展訓(xùn)練中翻畢業(yè)墻的雨水夾漢的情形,，在那里,，我們團(tuán)結(jié)，我們互助,，我們成長(zhǎng),。
崗前培訓(xùn)，時(shí)短意重,，收獲頗多,，感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,，是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,，而醫(yī)院未來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人,。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從每一件小事做起,，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生,。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,，此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能,。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,，文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)始，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程,。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得
