為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
國慶節(jié)主題創(chuàng)意活動方案內(nèi)容篇一
今年九月份是國家確定的第_個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立__周年”,。通過一系列的活動,,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國,、黨和人民的熱愛,,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻,。
二,、活動內(nèi)容及時間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時間:20__年__月__日下午
(2)地點:階梯教室
(3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,,按年級段設(shè)一等獎2名,,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負責(zé)制定下發(fā),。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽,。
(4)組織:音樂組
(5)負責(zé):
(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄,。
2、觀看一部愛國主義教育影片
(1)時間:在國慶節(jié)前完成,。
(2)負責(zé):各思品教師
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完,。
(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄,。
3、召開一次主題班會(各中小學(xué))
(1)時間:__月__日班隊會期間
(2)內(nèi)容:以班級為單位,,開展一次以“愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會,。
4,、組織“我愛我的祖國”征文活動
(1)活動對象:45年級學(xué)生。
(2)活動內(nèi)容:
反映我國建國__年來特別是改革開放__年來,,在經(jīng)濟,、政治、文化,、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就,。以身邊的人和事為內(nèi)容,,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;
(3)活動要求:
作品題目自擬,,體裁不限,,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字數(shù)800字左右,,初,、高中組字數(shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,微軟雅黑打印,,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校,、年級、班級,、姓名和指導(dǎo)教師,。
(4)時間:各班請務(wù)比與__月__日前將作品交__主任處。
5,、“我的祖國”繪畫展
(1)時間:__月__日前完成
(2)組織:美術(shù)組,,負責(zé)人:。
6,、秋季運動(趣味運動)會
(1)時間:__月__日下午,,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會
(2)組織:體育組,,負責(zé)人:,。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進行。
國慶節(jié)主題創(chuàng)意活動方案內(nèi)容篇二
一,、活動主題
喜迎國慶_周年——慶國慶,、愛祖國。
二,、活動對象
_系全體師生,。
三、組織機構(gòu)
策劃:_系支部,。
宣傳組織:_系團總支,。
活動實施:學(xué)生會、社團,。
四,、活動內(nèi)容
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1、對象:全體師生,。
2,、征稿時間:9月_日—10月_號,。
3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,,從各個角度去闡述國家的變化,,描繪對國家、社會,、人生的獨特感受,、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,,提高社會責(zé)任感和使命感,。
4、要求:字跡工整,,不要涂改亂畫,。文章思想健康,積極向上,,內(nèi)容真實,,體裁不限,1000字左右為宜,。
5、評選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會,,對參選作品進行評選,。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎?wù)哌M行表彰,。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1,、閱兵
時間:10月1日晚7:00。
地點:_教室_,。
對象:全體留校師生,。
負責(zé)人:_等。
2,、愛國影片
時間:10月_日晚7:00,。
地點:_教室_。
對象:全體留校師生,。
負責(zé)人:_等,。
意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),,讓學(xué)生增強國防意識,,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護,、自學(xué),、自理,、自強、自律能力,,使學(xué)生在德,、智、體,、美等方面得到全面的發(fā)展,。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱
報名時間:9月_日—10月_號。
負責(zé)人:各班班主任,。
具體組織:_系團總支,。
比賽時間:_月_號晚。
地點:大學(xué)生活動中心,。
意義:紀(jì)念中華人民共和國建國_周年,,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神,、唱響社會主義好,,建國_周年時代主旋律,唱響愛國歌曲,。
(四)慶國慶,、愛祖國大型文藝匯演
時間:_月_日晚。
地點:_,。
對象:全體學(xué)生,。
組織:_系團總支、社團,。
(五)組織各項學(xué)生比賽
籃球比賽,、兵乓球比賽、拔河比賽,。
時間:9月_日—10日_日,。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽,。
(六)其他活動要求
1,、各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,,確?;顒釉鷮嵱行У拈_展。
2,、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,,靈活組織,保證安全工作,。
3,、各班班主任統(tǒng)計好放假去留學(xué)生,,關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。
4,、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,,防患于未然。
5,、宣傳部搞好各項宣傳工作,、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳,。
6,、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院支部安排,,積極參與學(xué)院組織的各項活動,。
7、各班負責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理,、確保一個整潔,、安全、有序的國慶節(jié),。
8,、其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃,結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計自己的活動,,力求新穎,、突出特色。
國慶節(jié)主題創(chuàng)意活動方案內(nèi)容篇三
一,、活動目的
通過本次慶祝活動,,加強全體學(xué)生的的愛國主義教育,,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性,。
二,、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三,、活動安排
(一)“我與國旗合個影”攝影比賽
1.參與年級:一,、二年級
2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體,、大集體照,,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,,有創(chuàng)意,。
3.截止時間:10月__日,,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負責(zé)人:朱燕萍
(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽
1.參與年級:三,、四年級
2.要求:各班自主選擇愛國曲目,,音樂自備,形式為全班大合唱
3.時間:國慶長假以后,,具體時間另行通知
4.負責(zé)人:
(三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動
1.參與年級:五,、六年級
2.征文要求:
(1)緊扣主題,彰顯時代性,、思想性,、藝術(shù)性、創(chuàng)新性,。
(2)內(nèi)容真實,,情感真摯。題目自擬,,體裁不限,,字數(shù)適當(dāng)??捎洈⑽?、議論文、詩歌等,,也可以是學(xué)習(xí)心得,、日記、主題調(diào)查報告等,。
(3)嚴(yán)禁抄襲,,不侵犯他人合法權(quán)益。
(4)電子文檔,,注明作者學(xué)校,、班級、姓名,、電話,、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末),,作品后可以配發(fā)作者的師生照,、同學(xué)照、家庭照,、集體照及所在學(xué)校的建筑圖,、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片,。
3.時間:10月__日前
4.負責(zé)人:
(四)“我和我的祖國”觀影活動
1.參與年級:全體學(xué)生,,集體觀看電影《我和我的祖國》
2.時間:__月__日班會課時間
3.負責(zé)人:
(五)“感恩祖國”主題班會
1.參與年級:全體學(xué)生
2.時間:__月__日班會課
3.負責(zé)人:
國慶節(jié)主題創(chuàng)意活動方案內(nèi)容篇四
一、活動內(nèi)容
1,、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,,評選“我最喜愛的圖片”。
2,、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。
3、發(fā)動全方位:用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,,國旗下的講話,,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,,并評選優(yōu)秀方案,。
二、活動目標(biāo)
1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,,增強民族自豪感,。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪,。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。
三,、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,,為自己是中國人而自豪,。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式、文藝演出等,。
2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五,、活動方案
(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)
1,、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2,、利用集體廣播,,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求,。
3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。
(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5,、在各中隊開展專題中隊會,、黑板報等
(三)活動總結(jié)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2,、國旗下的講話“國慶專題”
國慶節(jié)主題創(chuàng)意活動方案內(nèi)容篇五
一,、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶62周年到來之際,,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。
二,、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三,、活動日期:____年__月__日—____年10月__日,。
四、活動安排:
1. 手抄報創(chuàng)作比賽活動,。
參賽主題:以感恩祖國為主線,,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學(xué)生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品,。)
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊,、電視等媒體的報道,,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,,在民族團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上,,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,,自己寫,自己畫,,調(diào)動班級學(xué)生積極性,,辦出特色,增強學(xué)生的美感,,成為他們展示自我的平臺,。
上交截止時間:____年__月__日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,,利用國慶放假時間練習(xí),。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月__日將參賽題目報德育處,。
比賽時間:____年10月__日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生 活動安排:
一,、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題,,競賽時從其中選取30道,。
時間地點:____年10月__日下午第大休息在多媒體教室
五、其他:
班主任利用9月__日(周三)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,,教育學(xué)生積極參加活動,。