演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇一

下午好!感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會(huì),。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,，我們的工作才能順利的開展,。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！边@也就是我們所說的“家園共育”,。今天的家長會(huì)主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作,。

我們中三班有三位老師,。我是喬老師，也是本班的班主任,。我今年33歲,，從事幼教工作十二年了，我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心,。我愿做孩子的朋友,，家長的朋友，希望各位家長以后多多支持我們的工作,。另外兩位老師是趙老師,、何老師。這兩位老師對(duì)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)孩子也很有耐心和細(xì)心,。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。課程表安排的內(nèi)容有:啟蒙閱讀,、語言,、健康、數(shù)學(xué),、美術(shù),、音樂、科學(xué)等這些方面的內(nèi)容,，有些是幼兒用書上的，有些是教師參考資料上的,。

這學(xué)期我們班還要開設(shè)區(qū)域活動(dòng)課：我們不只是要讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手,、動(dòng)腦,，還要發(fā)展孩子的語言表達(dá)，學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)分享及合作的能力,。

現(xiàn)在咱們班共有孩子 28 人(男生 17 人，女生 11 人),。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作,，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn),。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦,、敢想,、敢說、勇于實(shí)踐的能力,。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下,。

一：中班年齡特點(diǎn)：1、注意力集中了,。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長,，小班一堂課15分鐘，中班為20—25分鐘,。2,、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,，動(dòng)作靈活,，活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式,。如動(dòng)動(dòng)手,、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,，不能很好的控制自己,，掌握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束,。但是，這里有一個(gè)問題,，就是中班的孩子好動(dòng),，因此,，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為,。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn),。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的規(guī)律,。3、嘴巴甜,。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,，運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,，甚至不分場合和時(shí)間,，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀,。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),，我們時(shí)刻要求孩子回答問題完整，能說一整句,，就不說半句,，能說半句，就不說兩個(gè)字,。同時(shí)區(qū)別對(duì)待幼兒的告狀行為,。告狀并不是壞事情，有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了,，告訴大人,，這也是好事情，應(yīng)該鼓勵(lì),。當(dāng)然,，孩子告狀的時(shí)候，并不總是他有理,，也不總是他做的對(duì),。這個(gè)時(shí)候，關(guān)鍵是大人的處理方法：大人在處理的時(shí)候一定要掌握原則,，如果孩子告的對(duì),，要表揚(yáng)，如果孩子告的不對(duì),，也要委婉的糾正,。比如：現(xiàn)在有些孩子會(huì)把想象和現(xiàn)實(shí)混為一談，有些家長說孩子愛撒謊，說大話,，其實(shí)不是,，是孩子希望這樣，但是他不明白希望不等于事實(shí),，所以會(huì)說出一些跟事實(shí)相違背的語言。這時(shí)候,，我們不能去指責(zé)孩子,，而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的，哪些是假的,。要讓孩子明白：告狀≠有理,。這樣，孩子在遇到一些事情,，就會(huì)根據(jù)情況,，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀,。4,、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,，他們不僅愛玩游戲而且會(huì)玩游戲,。會(huì)自己確定主題，安排角色,，獨(dú)立游戲,。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式,，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系,。而且，有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴,，“鐵哥們,，好姐妹”。我們的孩子多聰明,，可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為,。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇二

各位家長：

大家好!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級(jí)了,，因?yàn)楣餐哪康模覀儾庞羞@樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,，作為孩子的班主任,，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,，感謝大家兩個(gè)月來對(duì)我工作的支持,，對(duì)學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,，借此機(jī)會(huì)呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家交流一下,，在坐的各位有些家長我們是接觸過的,，所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,，相對(duì)來說對(duì)我和孩子的了解就少一些,。

下面，我再把我們五(1)班級(jí)特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡單的介紹,。本班孩子的特點(diǎn)是男生比較多,，有35個(gè)，而女生卻只有21個(gè),，男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,，所以，班里總的情況是課外比較活,，好動(dòng)的孩子比較多,。可是上課時(shí),，敢于回答問題的孩子卻又比較少,，常常就是幾個(gè)人在唱主角，比如,，王不威,，椰磊，王志慧,，彭小小,，徐道，謝后等同學(xué)就回答得多一點(diǎn),。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,，我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去,。 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.專心致志,。有的孩子入學(xué)之后,，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中,，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),，一定要用心聽講，聚精會(huì)神,，不要作小動(dòng)作,，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2.獨(dú)立思考,。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。

3.認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎,。這就要求內(nèi)容正確,，書寫工整，按時(shí)完成等方面,。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高正確率與責(zé)任感，從一年級(jí)開始,，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。

4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,。對(duì)孩子接觸的事物家長要多講,，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬,，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問,。

5.背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,，有些東西會(huì)背了,，可以終生不忘,。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,。在開設(shè)外語的學(xué)校里,，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。

6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣,。家長需要為孩子購買,、訂閱適合的的圖書報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,，但書最好不要訂得過多,，書要少而精。為防止“走馬觀花”,，家長可以與孩子們一起閱讀,，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記,。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇三

尊敬的各位家長：

大家好,！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六（2）班全體任課教師,，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝,！

一、召開家長會(huì)的目的

各位家長,，隨著時(shí)間的流逝,，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí),，小學(xué)六年級(jí),，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

俗話說,，好的開端是成功的一半,。開學(xué)初始,，我們請(qǐng)來了各位家長，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理,，生理,，學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標(biāo)是一致的,，那就是："一切為了孩子,，為了孩子的一切！"因此我相信,，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

二,、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況,。

我們六（2）班上學(xué)期原有學(xué)生38名,，本學(xué)期，我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué),，轉(zhuǎn)出2位學(xué)生,，現(xiàn)有學(xué)生為40人。六年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位家長的關(guān)心，幫助下,，全體課任老師共同努力,，孩子們逐漸成長；目前的六（2）班,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。在上學(xué)期,，我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意。

1,、行為習(xí)慣上

上學(xué)期,，我們繼續(xù)堅(jiān)持"德育為首"的育人理念,，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌,，衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求,。一年來，我班幾乎每周都獲得學(xué)校動(dòng)紅旗,，文明班評(píng)選,，同時(shí)也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng)，經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定,。孩子們誠實(shí)善良,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，不打架鬧事,，尊師愛友，努力學(xué)會(huì)自我約束,，管理,，能活潑，健康的成長,。

2,、學(xué)習(xí)情況

我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,，求知欲強(qiáng),。在上學(xué)期，我們班龍--,，吳-,，周--，卓--等同學(xué)語數(shù)英作文出色,，分別被學(xué)校收入《--的顏色》一書中出版,，也有"六一"文藝匯演中張-，劉--,，夏--,，龍--等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎(jiǎng)，還有由譚--,，林--,，李--等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué)校籃球賽的第一名,，這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)！在上學(xué)期末的考試,，我班語,，數(shù),，英語成績都能令人滿意，相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績,。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績,。

3、存在的問題

盡管如此,，因?yàn)楦鞣N原因,，我班同樣存在一些問題。如：面對(duì)40個(gè)孩子,，教師對(duì)孩子的關(guān)愛可能還不夠,，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,，與優(yōu)生距離逐漸拉大,，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn),；個(gè)別家長對(duì)孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長,，給予孩子的具體指導(dǎo)太少,；孩子逐漸進(jìn)入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,，各種焦慮感逐漸增加等等,。

最后，希望我們共同努力,，為了孩子們的美好明天。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇四

尊敬的各位家長朋友們：

下午好,！很高興和大家見面,，也很期待和大家在一起面對(duì)面進(jìn)行我們之間的第一次交流，今天,，我借這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家一同探討以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。

一,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況

數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,，學(xué)校和家長們都非常重視。說實(shí)話,，十個(gè)手指頭伸出來也有長有短,。所以我們不能企求每個(gè)孩子都同樣優(yōu)秀，同樣聰明,，應(yīng)該根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn),，有針對(duì)性的輔導(dǎo)督促,。雖說他們已經(jīng)是五年級(jí)孩子了，仍然缺乏自覺性,，以自我為中心,，許多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不夠高,，成績也不夠理想,。

二、努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，知識(shí),，技能并不是第一位的，而自信心,、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身,。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，首先要注意多鼓勵(lì),，少批評(píng),；其次多讓孩子獲得成功，少讓孩子望而生畏,；三是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺,，畫一畫，聽一聽,，剪一剪,。小學(xué)生以形象思維為主，逐步向抽象思維過渡,。把不好操作的轉(zhuǎn)為好操作的,，這樣更符合孩子的認(rèn)知規(guī)律。

三,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、教育孩子上課認(rèn)真聽講,；2,、養(yǎng)成獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣,；3,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣；4,、最基本的一些習(xí)慣,，比如，正確的書寫姿勢，書寫工整,，清楚,，格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題,，這些習(xí)慣是最基本的,，也是每一個(gè)孩子必須具備的。針對(duì)本冊教材的要求及特點(diǎn),，向各位家長朋友提二點(diǎn)建議：一是每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，做到堅(jiān)持不懈,。檢查完后作業(yè)本上簽名。（通過這種方式督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),，時(shí)間長了,，孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣也就培養(yǎng)成了。）二是對(duì)于教材而言,，五,、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教材難度加大，計(jì)算量大大增加,，學(xué)生稍微放縱,，成績就有可能下滑，家長朋友要有意識(shí)的多看看孩子的作業(yè),，通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時(shí)補(bǔ)救，多和我溝通交流,。

尊敬的家長朋友,，“父母是孩子一生的老師”，您對(duì)孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來,。為了孩子的健康成長,，我們走到一起來了。為了我們美好的理想,，我們必須一起努力，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。開學(xué)第一天,，我就叫每一個(gè)孩子寫了“致曾老師的一封信”，從字里行間中,，我感受到了孩子們迫切學(xué)習(xí)原愿望,，還有家長給我單獨(dú)寫信，這讓我很感動(dòng),，我讓我倍感壓力,，有這么好的家長和孩子,，這是我教書育人的動(dòng)力，我是個(gè)實(shí)在人,，也說實(shí)在話,，我愿意從一點(diǎn)一滴做起，和各位家長一道共同教育好你的子女,，我們的學(xué)生,。我相信，你們的到來,，將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。最后，祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,！祝各位家長合家歡樂,、身體健康、萬事如意,！謝謝大家,！

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇五

各位家長，大家好：

感謝大家今天的光臨,。我們今天坐在一起,，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題。作為孩子的班主任,，在交流之前我得感謝家長這半年多來對(duì)我工作的支持,，對(duì)學(xué)校工作的支持。

一,，我的工作

我的工作思想是：先教學(xué)生做人,，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,，學(xué)做人比做學(xué)問更重要,。有人說，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,，才能欠缺是“次品”,，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險(xiǎn)品”,，而思想不好是“危害品”,。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,，做個(gè)什么樣的人,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，我都十分要強(qiáng)，我總希望我的學(xué)生是最好,，我的教學(xué)是最出色的,，所以一直以來，自以為還是相當(dāng)認(rèn)真用心地在與孩子相處,，在進(jìn)行我的教學(xué),。當(dāng)然工作期間，由于諸多的原因,，或是不夠細(xì)心,，或是不夠耐心，或多或少地可能還存在一些問題,，但相信一切都是暫時(shí)的,，我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達(dá)到最好的效果。

下面,，我把我們一(2)班級(jí)特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡單的介紹,。本班孩子的特點(diǎn)是比較活，好動(dòng)的孩子比較多,，當(dāng)然孩子是比較聰明的,，剛接班時(shí)候我最大的感覺是辛苦、累,，因?yàn)楹⒆踊?，所以整個(gè)班級(jí)最先給人的感覺是比較散，比如上課有學(xué)生會(huì)自動(dòng)走下座位跟你報(bào)告想法;不舉手張口就回答問題;同學(xué)之間沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;不會(huì)正確的人際交往;太斤斤計(jì)較;不懂得如何整理自己的文具和書包等等,，轉(zhuǎn)眼通過半年的磨合和整頓,，孩子們朝好的方向發(fā)展，他們的班級(jí)集體榮譽(yù)感在加強(qiáng),，只要是要比賽的東西,，他們各個(gè)都很積極，拿上次朗誦比賽來說,，個(gè)個(gè)表現(xiàn)都非常棒,。

當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí)，我對(duì)學(xué)生們常說的一句話就是：“做錯(cuò)了事不要緊,，關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,，更不要養(yǎng)成了不好的習(xí)慣?！毙W(xué)階段,，學(xué)習(xí)還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣,，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，經(jīng)常讀書的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣,，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣,，主動(dòng)關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，他們將受益終生,，這也是我們做家長所希望的。所以,，請(qǐng)家長們針對(duì)自己孩子的情況,，抓好子女在家的行為習(xí)慣，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。這也是我們努力的目標(biāo),。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子遵守學(xué)校制定的紀(jì)律,，周日晚不要曠課,，不能遲到，來了以后都做當(dāng)晚的作業(yè),。學(xué)生之間是非常純潔,、真正的友情。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為,，同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”,，有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對(duì)方的不是，試圖借助大人的力量來化解矛盾,，這是兒童的普遍心理,。而我們一定要全面了解實(shí)情，教給孩子與人平等相待,、友好相處的方法,、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力?？偟膩碚f孩子們在家孝敬父母,、在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)都還不錯(cuò),。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇六

各位家長：

大家好！

今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),，今天的家長會(huì)我們安排了三個(gè)環(huán)節(jié)：首先由我結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh,，然后，談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)方面孩子們身上出現(xiàn)的問題及需要家長配合的地方,，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議,。

今天,，我們聚在一起，只有一個(gè)目的,，那就是為了孩子的健康成長,，讓我們的教師、我們的家長,，攜起手來,，在教育孩子時(shí)，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實(shí)些”,。隨著時(shí)間的流逝,，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià),。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业南敕ê徒ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況：

我們班共有學(xué)生65人,，其中女生43人,，男生22人。從各方面情況來看,，總體還是不錯(cuò)的,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,，我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時(shí)光，5年來,，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。學(xué)生們在5年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。這些成績離不開家長對(duì)學(xué)校和老師工作的支持,，在此,，表示非常感謝。

在取得成績的同時(shí)也存在一些問題,，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,，雖然現(xiàn)在班上不完成作業(yè)的學(xué)生少了,，但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,，也并不是不會(huì)做,，主要還是思想上懶惰，不想動(dòng)腦筋,。如如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè),，成績一定會(huì)有提高,。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的很好,，另外一科就考砸了如,。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,，還有個(gè)別學(xué)生有“破罐子破摔”的心理,，現(xiàn)在小學(xué)課程不多負(fù)擔(dān)不是很重就這樣了，試想,，他怎樣度過以后幾年的中學(xué)時(shí)光,？誰來把這些孩子扶起來，靠老師的引導(dǎo),，家長的鼓勵(lì),。在這最后一個(gè)學(xué)年里，需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管：如,。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，得過且過，成績也就平平了,。在與他人相處方面,，班里一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,，產(chǎn)生思想問題,，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視,，還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),，會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長個(gè)別交流，也希望家長給予積極的配合,。還有個(gè)別學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，把全部精力都放在學(xué)習(xí)上，對(duì)學(xué)校的一些活動(dòng)和比賽非常冷漠,。本來能從中實(shí)現(xiàn)鍛煉自己和為班爭光雙豐收,，卻出現(xiàn)不想承擔(dān)和退縮的現(xiàn)象,。以長跑為例，更有甚者自己不參加還蠱惑煽動(dòng),，在班里造成很壞的影響,，這樣的孩子如果不加以教育，日后進(jìn)入中學(xué),，他的心里是不健康的,，會(huì)讓人很反感，對(duì)其健康成長非常不利,。讓我生受感動(dòng)的是常晉鴻,、劉璐嘉、王峰意,、石文龍,，沒受到任何方面的影響，在班中無人報(bào)名的情況下主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，堅(jiān)持完成了任務(wù),。我想，在他們的小學(xué)生涯里,，這次的歷練一定會(huì)讓其刻骨銘心,，不僅磨煉了意志，更學(xué)會(huì)努力去戰(zhàn)勝自己,。這個(gè)經(jīng)歷他們會(huì)受用終生,。雖然比賽成績平平，但他們這種集體榮譽(yù)感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)讓我欽佩和感動(dòng),。這樣的孩子走進(jìn)中學(xué)走入社會(huì)會(huì)受到歡迎,，也是老師同學(xué)信賴的，能夠委以重任的人,。

孩子們辛苦了六年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的,。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法：

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

作為老師,，我希望我的學(xué)生,，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,，是快樂的,，是幸福的,，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,，是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì),，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績,?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的,。

我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與人為善,，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè),，他也能應(yīng)對(duì)自如,；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,，孩子有了好人緣,，他的心情就快樂，心情好了,，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué)，步入初中,，我想他一定會(huì)充滿信心,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度,；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”,。小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始,?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以,，我希望孩子們在這僅剩的幾個(gè)月里,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn),，各方面有大的飛躍,，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,，更需要各位家長的配合,，下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：

1、多關(guān)心,，少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說,，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,，以便及時(shí)了解他們的思想，發(fā)現(xiàn)不良心理及時(shí)疏導(dǎo),；對(duì)于學(xué)習(xí)能力弱,，基礎(chǔ)差的學(xué)生家長，我建議不能完全放手,，多看看孩子的作業(yè),，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我相信只要家長重視了,，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,；還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢,，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,。這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,，二是防止學(xué)生上課分心,，所以我希望家長們在孩子上學(xué)期間不要給孩子零花錢，節(jié)假日給孩子零花錢時(shí)也要嚴(yán)格控制,。

2,、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,，但如果運(yùn)用不當(dāng),，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,，除了查資料,，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,，必須多留心,，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇七

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,，同時(shí),，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育,、教學(xué),、等各個(gè)方面提出寶貴意見。

本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題：

一,、簡要介紹學(xué)校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果,。

二,、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法,。

一、學(xué)校的基本情況

1,、我校的育人原則是“先成人,、后成才”，為學(xué)生一生奠基,。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2,、“好習(xí)慣就是好人生,。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,，本著“先成人,，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存,、會(huì)求知,、懂合作、懂尊重,，有愛心,、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民,。

3,、近幾年我校取得的成果。近幾年來,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在我校全體教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步,，中考成績和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅,。尤其是升入普通高中的人數(shù)逐增加。體育上,，連續(xù)三年取得了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績第一名等等,。

二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題,。

新形勢下我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨極大的挑戰(zhàn),。目前學(xué)生方面存在的問題有：

1.公德意識(shí)淡薄，不會(huì)感恩,，性情冷漠,，不體諒父母的艱難，不理解老師的苦心,，感受不到親人的關(guān)愛和老師的關(guān)心,。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈，有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,，有的動(dòng)不動(dòng)離家出走,。

2.厭學(xué)。厭學(xué)現(xiàn)象成因復(fù)雜,，與社會(huì)的不良影響和家庭的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系,。

3.上網(wǎng)成癮，沉迷網(wǎng)絡(luò),。電腦,、游戲和互聯(lián)網(wǎng)、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中,，入迷成癮難以自拔,。對(duì)這樣的學(xué)生，這樣的現(xiàn)象，學(xué)校的常規(guī)教育根本無能為力!

家庭教育存在的問題有：

1,、過份溺愛,，一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦,。

2,、期望值過高。期望孩子成為同學(xué)中的佼佼者,。

3,、重智輕德?？剂烁叻指改该奸_眼笑,給予各種獎(jiǎng)勵(lì);成績考不好便會(huì)受到各種責(zé)罰,。

4、由失望而暴力,。家長對(duì)孩子的暴力大多是在溺愛之后,、失望之余的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響,。

5,、過份托教。把孩子托付給親戚,、朋友,、老師或爺爺奶奶，把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)托付給了別人,。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失,。

6、寬嚴(yán)不一,。家長教育孩子的態(tài)度不一致,，寬嚴(yán)尺度不一,，導(dǎo)致父母一方管一方寵,。，對(duì)孩子缺乏統(tǒng)一要求,，必然會(huì)產(chǎn)生相互抵消教育的作用,。嚴(yán)重地制約著孩子身心的健康發(fā)展。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ),。目前，廣大家長對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善,，家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性,、積極性大大提高。家長對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來做,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛,。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心,，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,，只關(guān)照孩子的表面需要。那么,，我們該怎樣做?

首先,，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,，這是做父母首要的責(zé)任,。曾有人對(duì)20--年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么,?！睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張,，只要做人做好了,，其他問題也就迎刃而解了?！?/p>

由此可以看出,，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長,。溺愛者看不到后者,，只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌,，愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病。

2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,、如做錯(cuò)事,，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等,。

②懂得尊重別人,，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛，如尊重父母,，孝敬老人,，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,，而不是自私,，以我為中心的人,，有助于事業(yè)的發(fā)展。)

③善良教育,。美國作家享利?詹姆斯說,，人生有三樣?xùn)|西是最重要的,，第一是善良，第二是善良,，第三是善良,。有同情心，懂得關(guān)愛,，這是助你人生走向成功的重要因素,。

④守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),，秩序意識(shí),。沒有規(guī)矩不成方圓,。無論家庭,、社會(huì)、集體,、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。

⑤感恩教育,。珍惜，理解父母的不易,，父母要告訴孩子掙錢的辛苦,，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，教會(huì)學(xué)生懂得感恩,。

⑥讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡,，用之不竭的源泉,。

各位家長朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,，成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手,，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生真正健康成長,。最后，我對(duì)各位家長提幾點(diǎn)建議和要求：

1,、勤聯(lián)系,，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系,。

2,、正確看待這次期中考試的成績,，成績差了，不要一味的責(zé)怪,，要分析原因,。

3、尊重老師,，家長的態(tài)度都要與老師保持一致,。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會(huì)無緣無故的批評(píng)學(xué)生,，批評(píng)的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足,。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)。要相信親其師,，信其道,。

4、不允許有手機(jī),，許多學(xué)生用手機(jī)是用來干什么,，你知道嗎?上網(wǎng)、觀看黃色網(wǎng)站等不良信息,，不是危言聳聽,，還有一些孩子經(jīng)常與異性同學(xué)發(fā)短信，有早戀趨向,，所以弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,，因而，我校規(guī)定,，手機(jī)一律不許帶進(jìn)校園,。

5、學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服,，這是學(xué)生身份的標(biāo)志,，有利于學(xué)生健康成長。

6,、今年3月以來我校按照省市規(guī)范辦學(xué)的規(guī)定,，學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超7小時(shí)，學(xué)生的課外時(shí)間大大增加,。請(qǐng)家長監(jiān)控管理好孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間,，確保提高學(xué)習(xí)效率。孩子成績?nèi)绾?，關(guān)鍵是有沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我堅(jiān)信，有了您的配合,，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力,、有愛心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康地成長,。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力,。

最后祝各位家長生活愉快,、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長的光臨!

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇八

各位家長：

晚上好!

首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。下面，作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)：

一,、認(rèn)識(shí)一年級(jí)

一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí),。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請(qǐng)家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固,。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。這就需要各位家長和老師密切配合,，幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。尤其是孩子的識(shí)字能力和寫字習(xí)慣,，在作業(yè)中培養(yǎng)和完善,。

二,、匯報(bào)班級(jí)工作

我們班共51人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差,，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近一個(gè)多月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹：

(一)班級(jí)管理方面：

由于孩子們剛放完寒假,，許多在上學(xué)形成的習(xí)慣又開始遺忘了，各種小毛病都出現(xiàn)了,，這就需要我們老師及時(shí)引導(dǎo),。在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面慢慢要求,。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校,。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)熱情,。對(duì)表現(xiàn)好的,，學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情,。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣,。對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,，讓其他孩子引以為戒。

(二)學(xué)生方面

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)課堂表現(xiàn)

一年級(jí)的課堂,，非常重要。在課堂上,，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答,，這一部分孩子課堂效率比較高,。還有一些孩子上課專心聽講，課堂紀(jì)律非常好,，但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,，常常在抽屜里忙東西，做小動(dòng)作,，或者和同學(xué)說“悄悄話”,，根本不聽老師的講課,，也不積極思考問題,。惰性很強(qiáng)。

(2)其他方面

有些孩子書寫認(rèn)真,、字型漂亮,。還有一些孩子熱愛勞動(dòng)，不怕臟,，不嫌累主動(dòng)為班集做事情,。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，上課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中，都沒有好好做題,，有的題根本都沒有做完了,，有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對(duì)待,。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決,。

2、作業(yè)方面

開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),，或者甚者干脆不寫,，這樣的情況時(shí)有發(fā)生?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀,，怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,，很多字都不認(rèn)識(shí),。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是家庭作業(yè),，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè),。所以你簡單地問一句：作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,，有些家長也很苦惱，孩子小聽不好懂什么作業(yè),，搞得家長也很被動(dòng),。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛,，或者也可以問我,。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊,。因此,，我希望各位家長對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的作業(yè)一定要孩子按時(shí)完成,。

所以,，我懇請(qǐng)各位家長，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三、匯報(bào)考試情況

雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),，至少能反映了孩子這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,。對(duì)待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待,。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們,。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵,，而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂,，學(xué)會(huì),，把問題解決好才是上策。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),，而不是唯一指標(biāo)。一年級(jí)的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽,。

由于一年級(jí)孩子還太適應(yīng)考試這種檢測形式,。有些孩子考試時(shí)光知道玩，不知道按老師的要求去做題,。再加上這次的考試計(jì)算類的題目比較多你,，平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的計(jì)算題目的孩子，都完成地比較好,。而那些對(duì)老師布置的計(jì)算任務(wù)有些孩子不完成,，甚至根本就不參與，就導(dǎo)致這次考試成績不是太理想,。這次考試全班優(yōu)秀40人,，不及格45人。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視,。希望能引起各位家長的重視,。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下,。

總之要提高成績并不難,。我想說的就三個(gè)字：“勤”與“堅(jiān)持”。這三個(gè)字說起簡單做起難,。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣,。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間，而不是越省越好!也送給我自己,，和大家共勉,。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇九

尊敬的各位家長、老師：

您們好!我是四班學(xué)生任嘉冰,。今天很榮幸能作為四班的學(xué)生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝!

其實(shí),，作為九零后的一代,，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖bei各位家長的期望,，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對(duì)您說的是我們懂得感恩,。您為了我們的成長在不斷地操勞,，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,，流下了無數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出,。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),，是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們，默默的付出,，而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時(shí)候,，是您欣慰的笑容告訴我們,，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,，您一直為我們擔(dān)憂,。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖,，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,，在您的心中,，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,，我們正在慢慢長大,，我們會(huì)更聽話，更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!”,。面對(duì)您,，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識(shí),，我們已經(jīng)懂得了孝順父母,，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。

父母對(duì)我們的愛,，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。同樣的,，我們也愛你們,。也許這些話從不曾說出口。但我們對(duì)你們的感激,，像一棵小樹在心底慢慢的生長,，總有一天它會(huì)長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,，每一句叮嚀，都是對(duì)我們的關(guān)懷,，而每一份成績單,，就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后,、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績單,。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔,、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥,、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,，我們還只是孩子,，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助,，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵,。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高,、看得更遠(yuǎn),、活得更好!請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前,。我們都希望,，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?

也許，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,，課程開設(shè)的多了,，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。我們要快樂的學(xué)習(xí),、快樂的成長，不要為一時(shí)的成績所左右,，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲,。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識(shí)的灌輸,，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,，每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理,。請(qǐng)你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì),、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候給予寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長：“我們愛你!”

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇十

尊敬的家長,、老師,、同學(xué)們!

下午好!

今天天氣晴朗，雖然這幾天天氣漸冷,，而此時(shí),，師生們的心卻是暖融融的。因?yàn)?，咱們家長的到來,，給我們帶來好心情，好天氣!這 也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn),。在此,，我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們，感謝你們!

首先,，向這次獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示祝賀!

剛才,，教導(dǎo)處韓主任對(duì)前一階段教學(xué)工作以及中考作了詳細(xì)的總結(jié)，我們在本學(xué)期以來,，努力工作大膽創(chuàng)新,，取得了良好的成績，在全鄉(xiāng)抽考的幾門學(xué)科中,，我們名列前茅,，是全體師生、家長同志共同努力的結(jié)果,，再次向全體師生表示衷心的感謝,，我們有理由相信龍王小學(xué)的明天會(huì)更加燦爛!

下面就家庭教育談一下我們的看法：

大家都知道，孩子的第一位教師是家長,。孩子一言一行,，都是他看到而后長期模仿的結(jié)果。我國著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為：少兒時(shí)期是人格陶冶的最重要的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好,，以后就只需順勢培養(yǎng)下去，自然成為社會(huì)優(yōu)良分子,，因此請(qǐng)把教育孩子作為事業(yè),。有的家長從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè),。有的家長可能會(huì)說，我很忙,，哪里有時(shí)間管孩子恁些啊,，再說，咱也沒啥文化水平,，甚至有的家長把工作和家教對(duì)立起來,，以忙為借口，不陪孩子聊天,，了解孩子的內(nèi)心世界;以知識(shí)水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃,，不幫孩子選擇課外讀物。家長們,，我們再苦也不能苦孩子,、我們再忙也要忙孩子，錢要掙,，孩子也要顧啊!你們現(xiàn)在教孩子,，是在辦活期存折、長期投資,，是在打造聚寶盆,。

他們才是祖國的未來，孩子才是咱家長們老年幸福的保障!否則,，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉,。我們老師和學(xué)生更希望您作家長的能成為一個(gè)優(yōu)秀的的家長，因?yàn)榧医坛晒褪呛⒆訉W(xué)業(yè),、事業(yè)的成功,，不見得文化水平高的家長就家教好，不見得沒文化水平的老農(nóng)民的家長就管不好自己的孩子,，報(bào)紙上都報(bào)道過大學(xué)教授夫婦喪生于兒子之手;咱們龍王這個(gè)窮地方也出過好幾個(gè)北大清華的大學(xué)生,，田王的張超鋒，龍王后街的王明杰這二年赫赫有名,。咱們家長即使沒有什么文化但吃過的鹽比孩子走過的路多啊!望子成龍不如教子做人。沒有受過教育的人,、不學(xué)無術(shù)的人,、不會(huì)給別人帶來幸福。 對(duì)于孩子來說,，社會(huì)的任何一個(gè)角落都的他的課堂,，任何一件事都是他們的教材，任何一種行為都是對(duì)他們的示范,，任何一部影視都是對(duì)他們的教化,，任何一本圖書都是對(duì)他們的啟發(fā),。

父母的一句話坑都會(huì)導(dǎo)致孩子成才或者犯罪。(舉例)所以,，家長要有良好的教育觀念,，并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人，教孩子先把人做好再同時(shí)把學(xué)習(xí)搞好才是最好,。咱們家長要有良好的教育方式和方法,，切記簡單粗暴。教育的前提是理解,，理解的前提是尊重,。孩子考得好不好要理解、更需要尊重,，挨批評(píng)了,、和同學(xué)打架了，請(qǐng)不要大聲呵斥,，你可以與他一道先分析原因,，再回想幼年時(shí)期的自己，你的心就平了,，氣就和了,，你說的他就不會(huì)當(dāng)成耳邊風(fēng)了。當(dāng)然,，遷就和袒護(hù)絕對(duì)不是理解更不是尊重! 家長們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,，都在盡力做得很好。但

僅僅這樣是很不夠的,，更要注意孩子的心理健康,，好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,，生怕孩子吃不好穿不好,、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動(dòng)骨不行!孩子該批就得批!

注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),。讓我們一起來欣賞這句話：

播下一種思想,，收獲一種行為。

播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣

播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格

播下一種性格，收獲一種命運(yùn)

前一階段,，學(xué)校少先大隊(duì)開展了文明禮儀教育活動(dòng),。誰都知道，對(duì)于稚氣未脫的小學(xué)生來說，這種活動(dòng)對(duì)其今后的人生何等重要啊,。不是有句俗語說“少成若天性,，習(xí)慣成自然”，就是“三歲看七十”嘛,。

習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好,，不要錯(cuò)過了早教的好時(shí)機(jī)?；谶@個(gè)原因,，學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ)，把誠信,、學(xué)習(xí),、鍵體、衛(wèi)生,、勞動(dòng),、禮儀、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容,。希望得到家長的配合,。

下面我主要講一講怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣：1、今日事今日畢,，不拖拉,。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子，把各科的老師布置的作業(yè)記在上面,。每晚,，家長檢查簽字。2,、睡前要孩子收拾檢查書包,，并把第二天穿戴東西放在床頭，不要丟三落四,。3,、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書，養(yǎng)成讀好書,，寫好字的優(yōu)良習(xí)慣,。

家長朋友們：再次感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間來學(xué)校參加我們的家長會(huì)，從你們的眼神中我看到了您的期待,，你們一定會(huì)親眼看到我們正在努力著,，你看：學(xué)校大門旁站著的文明禮儀之星英姿颯爽，干凈的校園里書聲瑯瑯,，彬彬有禮又很懂事的的學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，構(gòu)成我們學(xué)校一道亮麗而又和諧的風(fēng)景!請(qǐng)家長放心,，在全校老師的共同努力下,，在您的大力支持下，我們會(huì)繼續(xù)努力,，給孩子一個(gè)美好的明天!

同學(xué)們,，努力吧，未來屬于你們!

最后,，祝家長家庭和睦,、身體健康、萬事如意!

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇十一

家長同志們：

大家好!

今天我們又聚在這里,，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,，期待著孩子能替我們完成,，作為孩子的數(shù)學(xué)老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,，一年多來,，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,，接近500天的相處,，每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣,，能干的張雪,，扎實(shí)的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),，我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個(gè)小男孩,，因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做，在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,，一邊又一遍的講解,，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當(dāng)他最終明白了之后,，孩子抬頭沖我甜甜的笑了,，眼里還有淚花，一剎那間,，我感動(dòng)了,，多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心,，平靜的經(jīng)常被老師遺忘,，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步前進(jìn),。不能說,，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個(gè)孩子走出來,，身上帶著的是父母的影子,，是父母對(duì)孩子的愛的體現(xiàn)。

這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,，各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,，著實(shí)讓我們感動(dòng)家長對(duì)孩子的細(xì)致與耐心，這個(gè)孩子整個(gè)的變了,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,，書寫好了，課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,，一直都是書寫潦草的,，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,，作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的,，每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時(shí)，我們總要想：到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子,，身上很明顯的刻著家庭的影子,，你對(duì)他付出一分，他會(huì)回報(bào)你三分,，當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎?

教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生,。作為教師,，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事,。教師愛學(xué)生,，師生感情好，老師表揚(yáng)學(xué)生,，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),，老師批評(píng)，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),，表揚(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,，能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力,。在日常學(xué)習(xí)中，我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,，主動(dòng)關(guān)心了解他們,，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們,，經(jīng)常對(duì)他們表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，班集體中的每個(gè)成員，都把自己看成是集體的主人翁,，都有高度的自覺性和自制力,。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較，產(chǎn)生了競爭,，競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí),。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng),、協(xié)作精神好,、奮發(fā)向上的勁頭足。

任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重,、信任的極為重要的因素,。在講課中，既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智,，又要讓學(xué)生展示自己的才華,。講課成功，學(xué)生就會(huì)尊重你,，信服你,，這樣就能為做好班級(jí)工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精,，講課平庸,，學(xué)生就會(huì)心煩、生厭,，學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)打折扣,，所以，課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語言和方式,，來調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,，數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時(shí)懂得了作事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，可不能讓一個(gè)好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,，孩子們聽的津津有味,，并及時(shí)提問學(xué)生,，讓他們發(fā)表自己的意見，有時(shí)候,，都下課了,，有的學(xué)生還余興未盡，舉著手要提問題,。這樣,，課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講，積極回答老師的問題,，這也是我們班取得好成績的原因之一,。

教師的愛也會(huì)影響學(xué)生對(duì)某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度?！坝H其師”才能“信其道”,。教師愛學(xué)生，學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識(shí),，并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。教師愛學(xué)生會(huì)促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對(duì)不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(yàn)(對(duì)后進(jìn)生尤其是這樣)，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺性,。作為一名教師，我深知這一點(diǎn),，所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生,，當(dāng)落后的學(xué)生稍有進(jìn)步，我就會(huì)拍拍他的肩膀,，說一句：“好好學(xué),，老師喜歡你?！辈⒓皶r(shí)在班里加以表揚(yáng),，這樣，不僅后進(jìn)生學(xué)習(xí)有了勁頭,，別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞,，所以，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,，學(xué)習(xí)氣氛很濃,，這也是取得好成績的原因之一。

生活在學(xué)生中間,，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù),。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部學(xué)生,。但教師只有一個(gè),，時(shí)間和精力都有限,，這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量，通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,，相互影響,、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用,。感受到了集體的溫暖,。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心，主動(dòng)關(guān)心別人,，幫助別人,。另外，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓,，不要斤斤計(jì)較,，犯錯(cuò)誤不要緊，只要誠實(shí),，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,，有錯(cuò)就改就是好同學(xué)，并告訴同學(xué)

老師不看你的過去,，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,，大膽去學(xué)習(xí),，思考，勞動(dòng),。無論他們做得多么不完整,，那怕只完成了任務(wù)的五分之一，老師也很高興,，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好,。我認(rèn)為，對(duì)于充滿稚氣的孩子,，不僅需要恰如其分的批評(píng),，更需要寬容與信任。并力求做到,，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評(píng)價(jià),，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的,。

當(dāng)然,，差異畢竟是存在的，現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學(xué)上課說話,，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好,，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等,。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,，及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。

俗話說：積千累萬,，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,。這個(gè)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是第一位的,，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣,，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)常讀書的習(xí)慣,，按時(shí)作息的習(xí)慣,，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣，與他人和睦相處的習(xí)慣,，主動(dòng)關(guān)心集體的習(xí)慣,，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，他們將受益終生,，這也是我們做家長所希望的。那么,，以后在抓孩子學(xué)習(xí)之余,，請(qǐng)家長們針對(duì)自己孩子的情況，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

最后,，祝各位家長工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子蓬勃向上,，全面發(fā)展,，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”,。

對(duì)你們的到來,，再次感謝!

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇十二

尊敬的各位家長朋友們：

感謝大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長會(huì),。首先我代表學(xué)校歡迎各位家長的光臨，同時(shí)也真誠地感謝在過去的一年中,，各位家長給予我們的關(guān)注,、支持與幫助，在我們二小的發(fā)展中,，全體家長給予了二小最大限度的理解與支持,，和我們一起共同克服困難，度過難關(guān),。在此,，我要向體家長再一次說聲感謝。謝謝大家!

我是新任湟中縣魯沙爾二小校長,，姓名：孫啟宗,，中共黨員，現(xiàn)年38歲,。

今天我在這里講話,，沒有豪言壯語，也沒有成績可炫耀,，為了我們的孩子，只想為大家說說我的心里話,。

第一句話,，相信。

請(qǐng)各位家長相信二小,，相信二小的老師們,。湟中縣魯沙爾二小自1957年建校以來，一直成為湟中縣縣屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，一直在全縣所有小學(xué)中處在排頭兵的位置,。近半個(gè)世紀(jì)，二小形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)特色,、校園文化,、課程文化。形成二小“五全一好”的辦學(xué)思路,，二小的老師們一直以來“勤奮敬業(yè),、愛崗愛生、敢于拼搏,、敢于挑戰(zhàn)”,。在座的各位家長們，有許多家長可能畢業(yè)于二小,，二小還有你的老師,，他們今天又在教你的孩子,。我想，各位家長要相信我們,，相信我們老師,，相信就是理解，就是支持,。

第二句話,，同心。

我們一直認(rèn)為,，學(xué)校和家長是合作伙伴,，在教育孩子的路上，我們是同行者,，只有我們牽起手來,，密切協(xié)作，才能為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空,，讓他們展翅飛翔,。為了讓各位家長更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、發(fā)展?fàn)顩r,，更好地達(dá)成教育共識(shí)，我們召開了這次家長會(huì),。希望通過這樣的會(huì)議,，能夠進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增進(jìn)溝通,，改進(jìn)工作,，讓我們的孩子在今后的校園生活中成長得更加幸福快樂,。

在這里,，我想讓家長朋友們明白教育孩子也需要學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們的家長都非常重視孩子的教育,，吃穿用學(xué)習(xí)等考慮得周到細(xì)致,，可以說要什么給什么，別人有什么咱就有什么,，家里有幾口人就有幾口人圍著孩子轉(zhuǎn),。有的家長也經(jīng)常這樣跟孩子說：“你看你現(xiàn)在什么都不缺，咋就不好好學(xué)習(xí)呢?”“只要你學(xué)習(xí)好就行,，家里什么都不用你管”“我這么辛苦為了啥?你怎么這么不聽話?”要我說,，能夠做到給吃給穿給一切物質(zhì)條件，只是在撫養(yǎng)孩子而不是教育孩子。教育孩子最重要的是什么?是愛,。有的家長會(huì)說,，我是孩子的親爸親媽啊，咋能不愛呢?我們家那可是含在嘴里怕化了,，捧在手里怕掉了,，不光我們父母愛，姥姥姥爺爺爺奶奶都愛,，在我們家里他是第一位的,，說一不二。但是我要說的是,，這種“愛”是初級(jí)的愛,，這種愛帶來的結(jié)果可能就是長幼無序、自私自利,、放縱驕橫,、忍耐力差、缺少責(zé)任感,、不合群等等一系列我們不愿意看到的后果,。所以，做家長的必須不斷地調(diào)整自己的教育觀念和方法,，必須和學(xué)校,、任課教師一條心，同心同德,，共同把您的孩子教育好,。

第三句話：用心。

老師教育學(xué)生要辦法,，家長教育孩子也需要辦法，那么如何真正地關(guān)愛孩子：

(1)陪孩子,、為孩子多做榜樣,。在坐各位家長請(qǐng)你們認(rèn)真，誠實(shí)的想一想,，你除了讓孩子生活無憂,，查查家庭作業(yè)之外，你真正為孩子做過什么,。你要求孩子多看書,，做為家長看過幾本書，你要求孩 子專心學(xué)習(xí),，你卻在那打麻將,、看電視，而讓孩子去寫作業(yè)，有多少孩子能夠安心,、專心呢?家長們,，不要因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳私逃⒆拥呢?zé)任，把孩子交給老人帶,，交給老師管,。家長不管的孩子別人管得再多也白搭，小時(shí)候不管長大了想管也管不了了,。

(2)度適當(dāng),。不過分溺愛放縱，也不粗暴專橫,。 “慣子如殺子”是有道理的,。衣來伸手飯來張口，孩子還知道關(guān)心他人嗎?缺少勞動(dòng),，缺少鍛煉,，造成了肢體懶惰、意志薄弱,。有的家長說,，現(xiàn)在的孩子啥也不缺，要我說,，缺的太多了,，缺自立、缺勞動(dòng),、缺鍛煉甚至是缺少饑餓與磨難,。過度的保護(hù)和代替一定會(huì)造成孩子的退縮和自私的，以及不正確的自我意識(shí),、薄弱的意志力,，而這些都是孩子將來做人、做事成功的關(guān)鍵,。但是也不能走極端,，如果你想讓孩子不聽話、頂嘴,、逆反,、學(xué)業(yè)差，最容易的方法就是：不給孩子留面子,，隨意當(dāng)眾批評(píng)他;天天嘮叨孩子的缺點(diǎn),，拿孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)相比，諷刺他;強(qiáng)迫孩子作自己不愿意做的事情;把自己的火發(fā)泄到孩子身上,，隨意批評(píng)打罵訓(xùn)斥孩子;孩子做什么也不放心,，為孩子包辦一切。反思一下，有多少家長就在不知不覺中充當(dāng)著這樣的角色啊!

(3)做榜樣,。你們怎樣穿衣服,，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌娜?，怎樣表示歡欣和不快,，怎樣對(duì)待朋友和仇敵，怎樣笑,，怎樣讀報(bào)??所有這一切對(duì)兒童都有很大意義,。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變，無形中都會(huì)影響兒童，不過你們沒有注意到罷了。 “言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),。在學(xué)校,，教師要為學(xué)生師表;在家庭,，孩家長要為孩子師表;設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母，如果事事馬虎,，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,，他肯定遲到;你撒謊,，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣;父母出言不遜,，孩子也臟話連篇;父母在家玩麻將,、打牌、上網(wǎng)游戲;孩子做作業(yè),，哪能專心,，慢慢地就養(yǎng)成了做事情三心二意的習(xí)慣了，讓我們學(xué)校和家長時(shí)時(shí)處處做孩子的好榜樣,，讓我們?yōu)榱撕⒆印罢镜酶咝?，看得遠(yuǎn)些，想得深些,，做得實(shí)些”吧!，現(xiàn)在我們學(xué)校的老師有的吸煙十幾年,，現(xiàn)在到二小后也戒了,，就是要給學(xué)生榜樣。

第四句話：關(guān)心,。

各位家長,，除了關(guān)心您的孩子之外，您還要關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級(jí),。學(xué)校是大環(huán)境,，班級(jí)是小環(huán)境，環(huán)境是孩子成長的關(guān)鍵,。大家知道,，“沙地里長不出好莊稼”， 這跟學(xué)校這個(gè)環(huán)境里教育孩子是一個(gè)道理,。所以,，家長朋友們，您要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,。那么關(guān)心如何具體落實(shí)在我們家長的行動(dòng)中,，我認(rèn)為家長應(yīng)做這樣幾件事。

1,、支持學(xué)校工作,。譬如訂制校服、大型活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備,、英語電視大獎(jiǎng)賽等,。

2、支持班主任及任課教師的工作,。

3,、轉(zhuǎn)化角色，以寬容之心理解教師工作,。你在家教育一個(gè)孩子尚且教育不好,，我們一個(gè)老師要教育70個(gè)孩子，你想一想,，這其中的難度有多大,。所以你站在老師的角度上多為教師想想，我們真誠期望您的理解與支持,。

第五句話,，警惕心。

當(dāng)今社會(huì),，在座的各位家長比我更清楚,，物欲橫流，信息發(fā)達(dá),，各種潮流層出不窮,，電視、廣告,、傳媒,、網(wǎng)絡(luò)等等為我們學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)五光十色的陷井,，稍有不甚，一個(gè)孩子的一生就完了,。比如,，上網(wǎng)，毀掉多少孩子,，毀掉了多少個(gè)家庭的幸福,。還學(xué)生跳樓、自殺,、打架等等,，我們家長不能不常有警惕心。有些家長會(huì)說,，我的孩子還小,，不所謂。我說,，不然,，其實(shí)一個(gè)人80%的品質(zhì)是在孩子時(shí)候形成的。因此,，我認(rèn)為家長應(yīng)常有這樣幾個(gè)警惕之處,。

1、心理健康,。

2,、上網(wǎng)。

3,、交朋友,。

4、愛好,。

5,、校外活動(dòng)、做的事,。

另外,，非常重要，常懷一顆“安全”警惕之心,。這兩天發(fā)生在我們縣城學(xué)校的安全事故大家可能都知道,，一個(gè)孩子好不容易拉大，拉到十幾歲,，一下就沒有了,，一下地毀了兩個(gè)家庭。這是多大的痛苦,。因此我們家長,，一定要把安全掛在嘴上，時(shí)時(shí)講,，處處說,。交通安全，食品安全,，交友安全,，與陌生人相處的安全，用電,、用水等等,。我想說，安全如一把利劍,，始終懸在我們的頭上,，懸劍的繩子就在我們手中，一不小心,，傷害就是我們自己,。

第六句話：平常心。

首先,， 理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn),，是正常的，這些訓(xùn)練是必要的)其次,，理解教師的苦口婆心,，教育不是萬能的，家中一個(gè)小孩還難管好,，更何況一個(gè)教師要教六,、七十個(gè)學(xué)生呢。我們尊重自主,，但不能讓他們放任自流,。第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中,，難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤?，真誠希望廣大家長通過正確渠道解決，千萬不要有過激行為,，先調(diào)查,，了解，等事情搞清楚之后,，再向班主任反映,，班主任不行，有學(xué)校,，有校長,，再大的事都能坐下來解決的,。再一點(diǎn)，面對(duì)這些,，我們一定要事實(shí)求是,，客觀公正。相信教師與每一位家長都能和睦相處,，老師的一言一行都是為了孩子,，

各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了共同而美好的愿望,，我們走在了一起。相信通過本次家長會(huì),，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,，我希望學(xué)校和各個(gè)班級(jí)將這次家長會(huì)開得成功，富有建設(shè)性,，同時(shí)更希望我們的家長朋友,，在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁進(jìn),在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),、“敬業(yè)共勉”活動(dòng)中創(chuàng)一流的業(yè)績,，辦一流的學(xué)校，向社會(huì)交一份滿意的答卷,。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇十三

各位家長：

孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息。只恨自己幫不上忙,，當(dāng)了這么多年的老師,，我常聽到家長滿臉歉意地對(duì)我說：“林老師啊，我那孩子真是氣死我了,。我自己也沒讀幾年書,，什么普通話什么的我也不懂，我那孩子就交給你了,，不聽你就打他我不心疼的,。”其實(shí)這種說法是不對(duì)的,。河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生,、博士生。北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害,，他的孩子后來說：“其實(shí)我的父母很可憐的,，他們到死也不知道我到底想要什么?！边@些報(bào)刊雜志上的真實(shí)報(bào)道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成正比例的,。我可以肯定地告訴在座的每一位家長,，你們————是天才的教育家!

不相信吧?請(qǐng)問是誰教會(huì)你們的孩子世界上最難學(xué)的語言——漢語的?是誰教會(huì)他們動(dòng)物最高級(jí)的動(dòng)作——直立行走的?是你們!笑了?是啊,。你們說這不用教也會(huì)的，可是你真的沒教嗎?一個(gè)孩子離開父母的教育能學(xué)會(huì)漢語直立行走嗎?報(bào)紙上不是有關(guān)狼孩的報(bào)道嗎?在狼群中長大的孩子就和狼差不多了,。你們之所以能把一個(gè)娃娃培養(yǎng)成能說話能走路的孩子,，因?yàn)槟銈兙邆涮觳沤逃业娜蠓▽殻阂弧o條件地信任。二、耐心地期待。三,、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。

當(dāng)你的孩子剛出生時(shí),，你們有沒有因?yàn)樗粫?huì)說話而責(zé)罵他笨?有沒有因?yàn)樗畟€(gè)月了還不會(huì)叫媽媽,，而隔壁的孩子九個(gè)月就會(huì)叫媽媽了而說自己的孩子是笨蛋?你會(huì)不會(huì)指著自己的孩子罵：“你這笨蛋!人家孩子都會(huì)說話了,，你怎么還不會(huì)說話?”你會(huì)不會(huì)因此討厭自己的孩子，認(rèn)定他是啞巴?不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)!因?yàn)槟阒?，孩子說話有早有遲，你相信你的孩子是會(huì)說話的,，遲了有什么關(guān)系?乾隆皇帝五歲了才開口說話呢,，不也是個(gè)好皇帝嗎?你會(huì)為孩子遲說話而尋找各種理由,，無條件地信任他,，相信他能行的,。當(dāng)你抱著孩子的時(shí)候，你會(huì)對(duì)他說：“孩子啊,，快長大，長大讀好書,，將來有出息啊,，……”你的孩子能懂嗎?他不懂，但你沒因?yàn)樗欢筒徽f,，你會(huì)表現(xiàn)出極大的耐心,，一遍一遍地重復(fù)說話，你會(huì)天天對(duì)著孩子說：“來,，叫媽媽,。叫啊,。媽媽,、媽媽,、媽媽……”不厭其煩，耐心地等待,，等待孩子喊媽媽的那一天,。你的孩子天天看著你同樣的口型，天天重復(fù),，終于有一天他模仿你的口型含糊不清地說了聲：“媽媽,。”這時(shí)候,，你會(huì)欣喜若狂,，一把舉起孩子，興奮地親他的身體,，忍不住向所有的人宣布：“我的孩子會(huì)叫媽媽了,。聽聽，聽聽,?！蹦欠窒矏偅欠蒡湴?，什么也比不了,，你會(huì)毫不吝嗇你的獎(jiǎng)賞，親他,、夸他,。讓孩子充分享受你的母(父)愛。教孩子學(xué)走路時(shí),，你同樣不會(huì)因?yàn)樗鸩竭t而不相信他能學(xué)會(huì)走路,，你同樣無條件地信任你的孩子一定能學(xué)會(huì),。在他剛開始走時(shí)你會(huì)站在離他一二步遠(yuǎn)的地方，耐心期待著他走過來,，而不會(huì)站在二十步以外讓他走過來,，你懂得掌握分寸。當(dāng)孩子走過來時(shí)你會(huì)及時(shí)給他獎(jiǎng)賞,，開心的笑容和滿口的稱贊,，讓你的孩子更有信心學(xué)走路。孩子在這時(shí)候最幸福了,。在父母無條件地信任下,，耐心的期待中，毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞里快活地成長,。無條件地信任,、耐心地期待、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞,。天才教育家的素質(zhì)你們都已經(jīng)具備了,。

從什么時(shí)候起，你覺得你自己的孩子不盡人意?什么時(shí)候起你對(duì)孩子開始呵斥?你不再信任他了?覺得人家的孩子那么聽話,，而自己的孩子怎么會(huì)有那么多缺點(diǎn)?其實(shí)孩子,，他哪有缺點(diǎn)啊。孩子來到這世界本來是一張白紙,，所有的缺點(diǎn)都是大人給污染的!當(dāng)你指著他罵“你這個(gè)笨蛋”的時(shí)候,，孩子也學(xué)會(huì)了這句罵人的話。

[(小游戲)伸出一個(gè)手指,，“這是幾?”再伸一個(gè),，“這是幾?”讓家長們說出來，然后伸出三個(gè)手指頭,，邊問家長：“一加一等于幾?”家長肯定會(huì)回答“三”,。]這說明身教遠(yuǎn)比言教重要啊，想讓孩子成為怎么樣的人,，自己先給他一個(gè)示范啊,。孩子是一張白紙，別往那上面染上污點(diǎn)啊,。

日本有個(gè)著名的教育家叫小林正一,，孩子有什么疑問時(shí)他都耐心解答,，這樣他的孩子提問題的積極性越來越高,，當(dāng)孩子五歲的時(shí)候，他告訴孩子：“孩子,，你的問題爸爸也難以回答了,。不過爸爸會(huì)送你去一個(gè)叫學(xué)校的地方,，那里面有許多叫老師的人，他們會(huì)回答你的所有問題,，快快長大吧,，孩子?！边@樣一來,，他的孩子就對(duì)學(xué)校充滿了向往，巴不得早一點(diǎn)上學(xué),。我們的家長大都沒意識(shí)到培養(yǎng)孩子探索精神的重要,，當(dāng)孩子纏著問各種各樣的問題時(shí)，高興的時(shí)候回答一下,。不高興的時(shí)候就呵斥：“去去去,。煩不煩呢你?再纏就把你送學(xué)校去，讓老師教訓(xùn)你!”得,，這么一來,，孩子沒上學(xué)就知道學(xué)校是座監(jiān)獄，老師是那里的頭,，那他對(duì)上學(xué)還有興趣嗎?小小林正一上學(xué)時(shí)有次考了76分,，回到家他說：“爸爸，不好意思,，我考了76分,。”小林正一翹起大拇指說：“好,。真棒,，已經(jīng)超出了我的預(yù)望值，”孩子就問：“我的同桌考了86被他爸爸打得半死呢,，你對(duì)我的預(yù)望值是幾分呢?”小林正一伸出手說：“六十,。”孩子奇怪了,。小林正一說：“60分已經(jīng)是合格了,，工廠里要是合格的產(chǎn)品就可以出賣了。再多花時(shí)間是成本的浪費(fèi),?！彼暮⒆泳透吲d得說：“六十分太簡單了。那我剩下的時(shí)間做什么呢?”小林正一對(duì)他說：“爸爸送你四個(gè)字——博覽群書,?！彼暮⒆诱娴倪@樣做了。雖然他的成績不是最好,，但是成了學(xué)校里最有學(xué)問的人,，同學(xué)們有什么疑難問題,，都回找他幫忙。后來小小林正一也成了教育家,。

我們中國的家長,，這個(gè)手指頭(食指)最發(fā)達(dá)，動(dòng)不動(dòng)就指著孩子罵,，“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨啊!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!……”孩子在驚嚇中長大,，哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢?有的家長跟我說：“我那孩子我說一句他頂十句，一點(diǎn)都不聽話,?！逼鋵?shí)動(dòng)物在受到威脅的時(shí)候是處于格斗狀態(tài)的，人是高級(jí)動(dòng)物也不例外,，你罵孩子,，孩子處于緊張狀態(tài)，他會(huì)有一種自然的自我保護(hù)心理,，頂撞很正常,，而且這時(shí)候他很難接受人家的說教。我們應(yīng)該換一種方法,，把食指變成拇指,，常夸孩子,。在行政圈流傳著這么一句笑話：“說你行你就行不行也行,，說不行就不行行也不行?！痹谛姓κ且痪湫υ?，對(duì)我們教育孩子來說這是一句確確實(shí)實(shí)的真理啊，你?？浜⒆舆@個(gè)好那個(gè)不錯(cuò),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行,，你的孩子會(huì)越來越差的,。別怕夸孩子他會(huì)驕傲，如果他沒達(dá)到第一怎么會(huì)驕傲呢,，他只會(huì)不斷進(jìn)步,。記住。教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指,。

我們的孩子對(duì)什么都充滿好奇,，他們會(huì)趴在地上看一二個(gè)小時(shí)的螞蟻，會(huì)把毛毛蟲抓來放在瓶子里，睡覺的時(shí)候放在枕頭邊,。我們的家長看見了會(huì)怎么樣呢?一把把孩子從地上拖起，忙給拍掉塵土,，破口就罵：“弄得這么臟!你以為我那么閑!天天給你洗衣服!”還會(huì)把裝蟲子的玻璃瓶仍出老遠(yuǎn),，說不定一抬手“嚓嚓”就是幾巴掌，要知道你這一巴掌打下去,，很可能打掉一個(gè)生物學(xué)家啊,。孩子那么小對(duì)生物那么有興趣，不是生物學(xué)家是什么?“沒有不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,，只有不愿上學(xué)的學(xué)生,。”千萬別挫傷孩子的積極性,，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,，在學(xué)習(xí)中享受樂趣。

向大家介紹一個(gè)人吧,，他對(duì)亞硝酸鹽特別感興趣,，大家知道吧，亞硝酸鹽是炸藥的主要原料,。因?yàn)檫@,，他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租給他因?yàn)樗窗逊宽斀o炸掉了,，要么把天花板炸了個(gè)洞,，后來他只好把實(shí)驗(yàn)室搬一條船上，有一天,。人們聽到一聲巨響,，只見他滿臉是血站在船頭，手舞足蹈地大喊：“我成功了!”原來這次爆炸的力度范圍和他估算的絲毫不差,。他成了最有錢的人,。他的錢多得用不完。,，現(xiàn)在有好多科學(xué)家都用他的錢呢,。知道他是誰嗎?諾貝爾!現(xiàn)在用他留下的錢設(shè)立了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)金豐厚,。就是濃厚的興趣使諾貝爾成了偉大的化學(xué)家,。

你們覺得他是天才吧?你們希望自己的孩子是天才吧?怎么樣的人才是天才呢?所謂天才就是做了他喜歡做而且適合做的事，所謂蠢才就是做了他不喜歡做而且不適合做的事,。所以我們別把孩子塞進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,，扼殺了他的興趣，逼他做不喜歡做的事。

讓我們回憶自己剛生下孩子時(shí)的那種驕傲,，像相信自己的孩子一定會(huì)說話走路一樣相信自己的孩子肯定能學(xué)好的,。在孩子們力有所不能及的時(shí)候耐心地等待。就像耐心等待孩子邁出一步再邁出一步那樣,，心急不是辦法,，粗暴只會(huì)傷了孩子的心。千萬別吝嗇你的獎(jiǎng)賞,，一句話,，一個(gè)眼神，一件廉價(jià)的小玩具,，不需多少錢,，卻能收到金錢買不到的效果，為什么不去做呢?

曾有這么一幅漫畫,，孩子坐在地上哭,，父母在旁邊捶首頓足，父母說：“我們把心肝都給你了,。你還要我們怎么樣呢?”孩子說：“你們生我的時(shí)候怎么不要張使用說明書呢?”是啊,。家電什么的都有使用說明書，不按說明書操作會(huì)出問題的,。而我們的孩子沒有使用說明書,，就要我們?nèi)プ屑?xì)了解他的性格特點(diǎn)了，打罵絕對(duì)是錯(cuò)的,，傷了孩子自己更傷心,。

各位家長，你們的孩子需要我們教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子,，讓我們合作愉快!

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇十四

各位家長，晚上好!

首先,，感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”,。下面，我就本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)：

一,、認(rèn)識(shí)一年級(jí)

一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí),。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。請(qǐng)家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,，幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。另外由于孩子年齡小，認(rèn)的字還不太多,，家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,，幫助孩子完成家庭作業(yè)。

二,、匯報(bào)班級(jí)工作

我們班共36人,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn),，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差,，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班基本情況向大家作一簡單介紹：

(一)班級(jí)管理方面

孩子們進(jìn)入小學(xué)已有將近一年,，在不斷的引導(dǎo)和管理下,，孩子們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已基本適應(yīng)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了在學(xué)習(xí)中吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)熱情,，我們班獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)表現(xiàn)好的,，學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情,。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣，對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生,，我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,，讓其他孩子引以為戒。

(二)學(xué)生方面

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)課堂表現(xiàn)

一年級(jí)的課堂,，非常重要。在課堂上,，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答,，如：王子祎,、陳語彤、羅詩涵,、葉梓菡等等,，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,，課堂紀(jì)律非常好,，如：張佳熠、唐可琴,、龍曉麗,、陳垚衛(wèi)、陳浩宇,、蘇賢濤等同學(xué),。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西,，做小動(dòng)作,，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課,，也不積極思考問題,，惰性很強(qiáng)。

(2)其他方面

有些孩子書寫認(rèn)真,、字型漂亮,，如：楊安紅、王子祎,、蘇賢濤,、張佳熠等同學(xué)，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí),。還有一些孩子熱愛勞動(dòng),，責(zé)任心強(qiáng),，不嫌累主動(dòng)為班集做事情，如：王晨曦,、歐紅宇,、汪星語、崔宇航等同學(xué),。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，上課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低,。課下作業(yè)寫不完,，有的還常忘記做。還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中，都沒有好好做題,，有的題根本都沒有做完,，有的書寫的十分潦草,。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對(duì)待,。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。

2,、作業(yè)方面

開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿,？傆袠O個(gè)別同學(xué)不能完成書面作業(yè),，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時(shí)有發(fā)生,?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,，你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,，很多字都不認(rèn)識(shí),。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長,，他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè),，每天不光有書面作業(yè),，還有口頭作業(yè),。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,，還需要朗讀,、背誦,、聽寫,、背寫等,，這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句：作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?因此,，我希望各位家長對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,，特別是老師布置的軟性的作業(yè)，如熟讀課文,、背課文,、背古詩、聽寫生字,、大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成,。所以，我懇請(qǐng)各位家長,，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三,、匯報(bào)考試情況

雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),，但至少能反映了孩子近期的學(xué)習(xí)情況,。對(duì)待孩子的考試成績,，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待,。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們，不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂,、學(xué)會(huì),，把問題解決好才是上策。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),，而不是唯一指標(biāo)。一年級(jí)的孩子還是張白紙,，我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

由于孩子自我管理能力較差，有些孩子考試時(shí)注意力不集中,，東張張西望望導(dǎo)致時(shí)間不夠,。再加上孩子平時(shí)見的題型少，會(huì)但不知道該怎么去做,。導(dǎo)致這次期中檢測總體來說成績不是太理想,。本次期中考試，我班參加考試36人,，語數(shù)優(yōu)秀人數(shù)均為15人,，不合格人數(shù)2人。全班分?jǐn)?shù)最高的是王子祎同學(xué)語文數(shù)學(xué)雙百,。相比之下,，全班最差的只有二三十分，兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視,。希望能引起各位家長的重視,。

總之要提高成績并不難。我想說的就三個(gè)字：“勤”與“堅(jiān)持”,。這三個(gè)字說起簡單做起難,，要做到它們需要花費(fèi)大量的時(shí)間。不光是孩子要這樣,，家長教育孩子更要這樣,。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,，而不是越省越好!

四,、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)基本能熟練運(yùn)用漢語拼音,。目前的學(xué)習(xí)多以漢字和課文為主,。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,，不必刻意去買太多的書,，平時(shí)的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會(huì)孩子認(rèn)很多字,。上學(xué)路上兩邊的招牌,，商店里商品的名稱，在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字,，孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會(huì)越高,。我以后還會(huì)要求孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的本子去記錄孩子們會(huì)認(rèn)的字，希望能得到你的配合,。還有以前學(xué)過的拼音也請(qǐng)不要丟,，目前還是有個(gè)別小朋友對(duì)部分聲母和韻母會(huì)混淆,，我每天會(huì)布置一些朗讀的作業(yè)，逐漸培養(yǎng)孩子們的語感,。從一年級(jí)下學(xué)期開始,，已經(jīng)逐漸接觸看圖寫話或者小作文，家長們可以給孩子們挑選一本看圖寫話的書,，讓孩子們一邊讀一邊熟悉語言的運(yùn)用,。

五、對(duì)家長的幾點(diǎn)希望

一個(gè)孩子只占一個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)的三十幾分之一,，但卻占一個(gè)家庭孩子的百分之百,。您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識(shí)與方法,，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,，所以工作中難免不能保證面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重,。對(duì)于小學(xué)生來說,，安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,，我們都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生不玩火，不玩電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意(上周陳連江出門沒告訴父母,，已進(jìn)行批評(píng)教育);上下學(xué)及時(shí)回家,，不在路上玩耍，不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育,。

(二),、學(xué)習(xí)方面

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對(duì)書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,，因?yàn)椴徽J(rèn)真,，字體不工整,，錯(cuò)誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣包括認(rèn)真,、工整,、及時(shí)做作業(yè),、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋,、寫字姿勢端正,、不睡懶覺、自己的事情自己做等等,。請(qǐng)記住你今天的管理是為了明天的放手,。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，找人說話,，或者獨(dú)自玩東西，有的坐著坐著就把腿放到屁股下,，這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

(三),、生活方面

1,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念

在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意：

(1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間,，學(xué)校規(guī)定早上7：30前到教室上早讀,。下午12：50準(zhǔn)時(shí)上課。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,，不遲到,，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假,。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹,。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請(qǐng)家長給予關(guān)注,。

(3)注意孩子的飲食起居,，讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系,、溝通,。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼,，有事及時(shí)和我溝通。

尊敬的家長,，學(xué)校教育不萬能,，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少,，望家長重視,。最后，請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”我們以此和各位家長共勉,。謝謝大家!

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇十五

各位家長：

首先,，感謝你們前來參加本次家長會(huì)，同時(shí),，也非常感謝大家對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的支持與配合,。借此機(jī)會(huì)，希望家長能從中多了解一些孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,，從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步。下面,，我就從這幾個(gè)方面來談一談,。

一、班級(jí)情況

二年級(jí)的他們明顯懂事很多,，各方面都有了進(jìn)步和提升,，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體,。我們班的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),。在每周的行為規(guī)范評(píng)比中，我們總是能夠得到流動(dòng)紅旗,，這離不開每個(gè)人的努力,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一共7個(gè)比賽項(xiàng)目,，我們有5個(gè)項(xiàng)目都取得了名次,。其中趕小豬比賽獲得第一名、兩人三足第二名,，定點(diǎn)顛球,、螃蟹背西瓜和連環(huán)套比賽獲得第三名。這些都是孩子們集體凝聚力的體現(xiàn),。

班級(jí)的整體課堂紀(jì)律較好,，大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作，不說悄悄話,。也養(yǎng)成了很多良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如在走廊里不奔跑打鬧，自覺完成老師布置的課堂作業(yè)等,。個(gè)別同學(xué)自我約束能力不強(qiáng),，還有待改進(jìn)。

二,、安全教育

在學(xué)校里,，我一直跟孩子再三強(qiáng)調(diào)一些需要注意的安全問題，大部分學(xué)生都能夠做到,，但是時(shí)間一長，他們就容易忘記,。所以希望家長也能夠在家里時(shí)不時(shí)地提醒他們,，鞭策他們。

1,、教育孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處,，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)友善,。如果同學(xué)之間發(fā)生無法解決的矛盾,，請(qǐng)他們來找老師。

2,、下課一定要慢走,，不要追逐打鬧，學(xué)會(huì)專心走路,。上下樓梯還有排隊(duì)的時(shí)候不要著急,，避免發(fā)生擁堵。

3,、不帶玻璃杯,、玩具和尖銳的物品。

4,、妥善保管和使用鉛筆,。不要拿筆指別人。筆不用帶太多,，圖案也不用太花哨的,，有些同學(xué)寫個(gè)字選支筆要選很久。

5,、不要翹椅子,。特別是坐在最后一排的同學(xué),。有些男生覺得好玩，翹著翹著就聽后面一聲巨響,，椅子和人都摔在地上,。

6、勤洗手,，勤洗餐具,，水杯。避免滋生細(xì)菌,。

三,、習(xí)慣養(yǎng)成

(一)舉止文明

不給同學(xué)起綽號(hào)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),，不起哄,、不嘲笑。

(二)誠實(shí)守信

說了就要努力去做,。確實(shí)難以完成的,，應(yīng)說明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還,，說話要算話。未經(jīng)允許不能拿別人的東西,。

(三)尊重他人的習(xí)慣

耐心聽他人說話,，不隨便打斷他人說話。不要一邊聽一邊考慮自己的事,。

聽到別人的批評(píng)時(shí),，不要激動(dòng)，平靜地聽他把話說完,。

(四)守時(shí)惜時(shí)

養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,，晚上按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床,。學(xué)校里按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，今日事今日畢。做事有計(jì)劃,，不拖沓,。

(五)懂得感恩

聽從父母、老師的教誨,，不頂撞父母,、老師。

體會(huì)父母、長輩的艱辛,，主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活,。

尊重他人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾,。

(六)勤儉節(jié)約

愛惜學(xué)習(xí)用品,，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本,。珍惜糧食,，不挑食，不浪費(fèi)飯菜,。節(jié)約用電,、用水。對(duì)自己,、他人,、集體的財(cái)物要愛護(hù)。不在課桌上亂寫亂劃,。

(七)遵守秩序

每天穿校服,，佩戴紅領(lǐng)巾。不亂穿馬路,，不在馬路上追跑打鬧。過路口,，注意避讓車輛,。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩,。

(八)自理自立

自己的事情自己做,，自己整理書包、收拾房間,。用過的東西放回原處,。

四、孩子存在的問題

課堂作業(yè)拖沓,，寫不完;有的甚至忘記做;部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有恒心、耐心

個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差;聽課容易分心,、學(xué)習(xí)效率較低,。

學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異的原因：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮;學(xué)習(xí)方法比較好;自制力強(qiáng),，善于思考;家長的支持與督促

五,、給家長的建議

1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能忽視。檢查完后在家校聯(lián)系本上簽字,。如有沒完成的內(nèi)容或問題可以寫在下面,。

2、對(duì)孩子的不足,、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以與老師互相交流，共同尋找合適的教育方法,。

3,、每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),，哪篇新課文,，知道哪些道理，今后打算怎樣做,，交談時(shí),，要有耐心。

4,、讓學(xué)生多讀書,、讀好書、讀整本書,。

5,、鼓勵(lì)孩子多思考，勤用腦,，上課積極舉手發(fā)言,。如有不懂的問題下課及時(shí)問老師，不要害羞,。

6,、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，端正寫字姿勢和握筆姿勢,，做好每一次練習(xí)的分析,、整理和改進(jìn)措施。

小學(xué)生家長會(huì)演講稿200字 小學(xué)生家長會(huì)演講稿一分鐘篇十六

尊敬的各位家長：

大家晚上好!

首先我代表學(xué)校歡迎大家參加今天的家長會(huì),。

孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了,，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)章制度都在逐步適應(yīng),，新的同學(xué)關(guān)系的建立也一天比一天好,。正如剛才班主任和科任老師們談到的，我們之所以在這個(gè)時(shí)間召開一年級(jí)家長會(huì)，其目的是希望通過這樣一個(gè)平臺(tái),，幫助家長們了解我們的學(xué)校,，了解您的孩子就讀的班級(jí)，期望通過我們的共同努力,，促進(jìn)家校溝通,，共建良好的育人環(huán)境。

剛才夏老師和金老師就孩子入學(xué)以來的情況介紹得很全面,，說明我們老師觀察細(xì)致,，工作到位。下面我想跟各位家長交流三個(gè)方面的話題,。

1,、關(guān)于我們學(xué)校的辦學(xué)理念

我們學(xué)校的辦學(xué)理念，可以用8個(gè)字來形容——全面發(fā)展,、全體發(fā)展,。怎么講呢?所謂全面發(fā)展指的是學(xué)生要全面發(fā)展。我們學(xué)校一直以來都積極實(shí)施素質(zhì)教育,，重視學(xué)生身心健康教育,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，重視學(xué)生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,，重視學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,，同時(shí)也非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育，尤其是不唯分?jǐn)?shù)論,，努力提高學(xué)生的綜合能力,，且前提是不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所謂全體發(fā)展針對(duì)的是全體學(xué)生,，學(xué)生由于成長環(huán)境、個(gè)體思維方式等方面的原因,，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的差異,，這是客觀存在的。但是我們學(xué)校認(rèn)為每個(gè)孩子都有其閃光的地方,，每個(gè)孩子都應(yīng)該通過學(xué)校教育得到發(fā)展,。所以我們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，相信有老師和家長的共同努力,，每個(gè)孩子都會(huì)在原有水平上得到進(jìn)步和提升,。

2、關(guān)于安全問題

首先要講的是家長們送孩子上學(xué)和接孩子放學(xué)的安全,。家長們要按時(shí)接送孩子,，送孩子到校不能太早，因?yàn)樘缌藢W(xué)校的值班老師可能還沒來，安全就得不到保障,，接孩子也要按時(shí)來,，老師們也要按時(shí)下班，如果來得太晚也是問題,。另外由于路窄人多,、車多，極易出現(xiàn)安全問題,。所以學(xué)校要求各位家長一定要在離學(xué)校200米以外的地方停車,，以免車子太多，造成道路擁擠,，增加安全隱患,。其次就是雨雪天氣，因?yàn)閷W(xué)生較多,，我們采取的方法是分段放學(xué),，一年級(jí)通常會(huì)提前15分鐘放學(xué)，所以各位家長要提前15分鐘接孩子,。關(guān)于食品安全在這里也打個(gè)招呼,。可能部分接送孩子的家長是爺爺,、奶奶或者外公,、外婆，隔代疼更加突出,，只要孩子有需要,，老人們就會(huì)滿足。尤其是吃零食的問題,，更是有求必應(yīng),。但是，吃零食對(duì)于孩子的健康是有害無益的,，很多零食不僅不衛(wèi)生,，還存在質(zhì)量問題，同時(shí)還對(duì)環(huán)境衛(wèi)生造成了污染,，所以希望各位家長要盡可能的不給孩子們買零食,，習(xí)慣是培養(yǎng)的，只要您堅(jiān)持,，那么孩子們慢慢地也會(huì)拒絕零食,。

3、關(guān)于作業(yè)量的問題

我們學(xué)校一直以來的辦學(xué)理念是向課堂40分鐘要質(zhì)量,，要求老師們備好課,，上好課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的量,，原則上一二年級(jí)不布置家庭作業(yè),，即便布置一些其他形式的作業(yè)，時(shí)間也不得超過半個(gè)小時(shí),。

最后,，希望各位家長積極支持學(xué)校工作，多與我們老師溝通,、交流,，有不清楚的問題可以直接與老師和學(xué)校聯(lián)系。希望在我們的共同努力下,，孩子們能快樂學(xué)習(xí),，健康成長。