在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師職稱評審工作報告篇一

一,、思想政治方面：

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”,、“八榮八恥”的重要思想,，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。通過聽廣播,、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進,，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,，遵循教育規(guī)律,，對自己的工作盡忠盡責(zé)。

二,、在師德方面：

熱愛自己的工作,，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,，有鉆研精神,。工作任勞任怨，敢挑重擔(dān),，樂于接受各項工作任務(wù),，熱愛每一位學(xué)生，平時能夠以身作則,、言行一致,，做學(xué)生的表率,，注重個人形象，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律,。在社會生活中遵守公共準則，關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,。

三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：

深刻地認識到：時代在發(fā)展,，社會在進步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平,。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書籍，從中了解最新的教育動態(tài),，教育改革的新動向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。以閱讀名著為主體的讀書活動,，我一堅持就是多年,，研讀了中國“八大名著”，在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文,。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，取長補短,，來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級甲等證書,、計算機方面自學(xué)了電腦的維護與組裝,，flash動畫設(shè)計，3d人體動畫,，圖片處理等方面的軟件,，熟練地掌握了課件的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果，以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)》為代表,，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表,，體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能,。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法,，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織,，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異,，鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高,。及時與家長溝通、交流,，通過家長會,、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,，做到學(xué)校與家庭的同步教育,。四、工作實績：近幾年來,，我一直擔(dān)任班主任工作,，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,，一點一滴地積累經(jīng)驗,，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天,。通過不斷努力,，在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評選活動,，論文獲得了二等獎,，多媒體語文教學(xué)課件在網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)載。在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評比中,，我代表洞中學(xué)接受檢查,，受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚。20xx年我所帶的畢業(yè)班，以5人錄取四中的好成績,，扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少,，學(xué)生大量外流，家長反映強烈的不利局面,。過去的工作成績已成為歷史,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進取,，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

教師職稱評審工作報告篇二

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,?；仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千,。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,，我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持,。新的時代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

一,、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動指南,，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二,、努力增強我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準確化，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

三,、與同事交流,，虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作。

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、積極推進素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,，被評為“全國教研成果二等獎”,，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員,。20xx年6月12日我的繪畫作品,，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進,。成績微不足道,，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,，明天任重而道遠,。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個翻身仗,，讓教學(xué)成績更上一層樓!

教師職稱評審工作報告篇三

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年，回首這十二年的教育教學(xué)工作,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,，我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、思想方面：自從參加工作以來,，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，以馬列主義,、毛澤東思想為指針,，堅決擁護四項基本原則,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，遵守國家的法紀法規(guī),、為人師表,、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,，并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,，既教書又育人,，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展,。關(guān)心熱愛集體,，愛護學(xué)生，對學(xué)生一視同仁,，不歧視,、不挖苦，對差生及時給予幫助,。熱愛教育事業(yè),，團結(jié)協(xié)作，勇于探索,，大膽質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新,，真正做到德高為師,。

2、在出勤方面：總是早來晚走,，干滿點,，出全勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。工作不分分內(nèi)分外，勤勤懇懇,，扎扎實實,，圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

3,、教學(xué)工作方面：在教學(xué)中,，以身作則,，為人師表?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,。做到認真?zhèn)湔n,、講課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)，講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。全面了解學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)、勞動和生活,。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

(1)深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認真研究教材，力求準確把握重點,、難點,，并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

(2)認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每節(jié)課的質(zhì)量。

(3)認真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

(4)充分利用電化教學(xué),、教具、學(xué)具等手段,，并通過自己動手折一折,、做一做、剪一剪,、拼一拼等方式,，使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情，思維積極活躍,，即開發(fā)了學(xué)生的智力,，提高了學(xué)生的動手實踐能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(5)差生輔導(dǎo)：針對不同的學(xué)生因材施教,，由于學(xué)生之間存在多方面的差異，如：性格,、愛好,、能力......因此,，我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，面向全體學(xué)生，依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,，采取分類指導(dǎo)，個別幫助的方法,，對癥下藥,，發(fā)揮學(xué)生的主動性，交給他們學(xué)習(xí)的方法,，讓他們樂學(xué),、會學(xué)、好學(xué),，成為學(xué)習(xí)的主人,。

在自己的勤奮努力下,，每學(xué)期的期末測試、抽考中,，我班的數(shù)學(xué),、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：積極參加學(xué)歷進修,，加強自身的業(yè)務(wù)水平,。在1998年8月，完成了大學(xué)?？茲h語言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),，成績合格。在20xx年12月有完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),。與此同時，積極參加進校組織的各種培訓(xùn),，在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),，撰寫了多篇論文，20xx年,，我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計中榮獲二等獎,，《也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎,，《團結(jié)合作---教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎,。20xx年，我撰寫的數(shù)學(xué)教案《對稱》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,，《興趣---開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎,。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎。數(shù)學(xué)教案《2,、5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學(xué)設(shè)計二等獎,。撰寫的《如何激發(fā)學(xué)生的識字興趣》論文在《當代教育導(dǎo)刊》20xx年第06期上發(fā)表。

5,、班級工作方面：自參加工作以來,，一直擔(dān)任班主任工作，到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋了，在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,，他們中好多的學(xué)生頑皮,、好動、思想波動大,、成績差,，面對此情況，課下與他們談心,，了解他們,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人,，增強學(xué)習(xí)的信心,，另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo)，并及時反饋,、及時給予幫助,，經(jīng)過師生共同努力，他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,，因此獲得了班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、紀律好,、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,，在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,，體育達標率,、健康率均達到上級規(guī)定的標準。自任教以來,，我的工作是繁重的,。我總是擔(dān)任所教年級的數(shù)學(xué)語文課兼班主任。雖然如此,，有時為了輔導(dǎo)后進生和尖子生,，節(jié)假日也不休息，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報的點滴成績,，這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，但距先進教師還相差很遠,。因此,，我要借今年的職改的東風(fēng)進一步增強歷史使命感和時代感，振奮精神,、努力探索、敢于創(chuàng)新，承擔(dān)起培養(yǎng)二十一世紀人才的歷史使命,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好明天貢獻自己的力量,。

教師職稱評審工作報告篇四

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決。在這個學(xué)期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進步，不斷進取,，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一,、思想方面

在這學(xué)期里,，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表。一學(xué)期來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠程教育資源的接收,、整理,、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。

為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,，具體分工,，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度,，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

在遠程教育管理方面,，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理,、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載,。

在設(shè)備維護方面,，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作,，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師,。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

教師職稱評審工作報告篇五

為了充分調(diào)動廣大教育工作者的工作積極性,，確實提高教師的教育教學(xué)水平，根據(jù)上級相關(guān)文件精神,，并結(jié)合我校對教師考核的有關(guān)制度,，在學(xué)校評選委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，對我校*年的優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師進行了科學(xué),、客觀、公正的評選活動,。評選推薦工作現(xiàn)已結(jié)束,，并按照民主監(jiān)督原則進行了結(jié)果公示。

評審委員會由學(xué)校班子成員,、工會主席,、人事負責(zé)人等7人組成。

在我校從事教育教學(xué),、科學(xué)研究,、管理服務(wù)等工作兩年以上并取得顯著成績的教師、教育工作者和教育行政部門的管理人員,。重點是教學(xué)一線的教師,。*年以來受縣級表彰獎勵的人員，一般不再參加本次評選;如確有新的突出貢獻,，可準予參評,，但要從嚴掌握。

優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師的評選基本條件是：認真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想,，熱愛祖國,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守國家法律法規(guī),，忠誠于人民的教育事業(yè),，求真務(wù)實，勇于探索,，銳意改革,，開拓創(chuàng)新，模范履行崗位職責(zé),，無私奉獻,，師德高尚，清正廉潔,，遵守計劃生育政策,，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師和教育工作者的光榮形象，從事教育工作五年以上,，具有相應(yīng)學(xué)段教師資格,，具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷,，完成繼續(xù)教育任務(wù)。除上述基本條件外,，推薦為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵還需分別具備下列條件之一：

1,、擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部三年以上,，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面成績顯著,。

2,、全面履行崗位職責(zé)，圓滿完成所承擔(dān)的各項工作任務(wù),。

3、具有強烈的服務(wù)意識,，服務(wù)態(tài)度端正,，能夠做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

4、具有較強的團隊協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調(diào)能力,。

5,、廉潔奉公，作風(fēng)民主,，辦事公道,。

1、積極實施素質(zhì)教育,，熱愛學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，在培養(yǎng)人才方面成績突出,。

2,、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力進行教育創(chuàng)新,，在教育教學(xué)改革,、教材建設(shè)、實驗室建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,。

3、在教育教學(xué)研究方面有論文成果,，能夠主動承擔(dān)研究課,、公開課,、觀摩課、示范課,，成績顯著,。

4、教育教學(xué)成績突出,，近三年來的教學(xué)成績必須在同類前三分之一位次,，近兩年度教學(xué)成績必須位居同類前三名。

評選推薦辦法和工作要求評選工作要堅持實事求是,，好中選優(yōu),，寧缺勿濫的原則，嚴格評審,，認真把關(guān),。

1、在推薦評選人選時,，向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定,。

2、由各教學(xué)部推薦人選,，并由黨政聯(lián)席工作會議確定,。

3、為確保評選推薦工作的公正性和透明度,，將評審結(jié)果公示5天以接受群眾監(jiān)督,。

1、同意推薦校長為優(yōu)秀教育工作者;

2,、同意推薦招辦主任(講師)為優(yōu)秀教師,。