總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

應(yīng)屆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

一,、實(shí)習(xí)目的

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)將理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，提高財(cái)務(wù)工作的實(shí)際操作能力,。加深對(duì)財(cái)務(wù)工作流程和工作內(nèi)容的了解,，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。在實(shí)習(xí)中不斷提高自己的實(shí)際操作能力,，分析和解決實(shí)際問題的能力和提高人際交往能力。認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢和不足,。同時(shí)了解社會(huì),，接觸實(shí)際，學(xué)會(huì)為人處事和溝通技巧,，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

(一)實(shí)習(xí)單位簡介

_是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通高等師范院校,。19_年_月,，由_地區(qū)教育學(xué)院與_市教育學(xué)院合并組建。20_年_月,，_市教育學(xué)院與桂_市師范學(xué)校合并組建_學(xué)校,。學(xué)校有悠久的歷史，其前身是19_年創(chuàng)建的_省立_師范學(xué)校,，迄今已有75年的辦學(xué)歷史,。_學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教職工590余人,，其中專任教師370多人,，高、中級(jí)職稱教師占全校專任教師的78%,。該校在廣西享有一定聲譽(yù),，是_培養(yǎng)、培訓(xùn)基礎(chǔ)教育藝術(shù)師資的主要基地,。

(二)實(shí)習(xí)崗位簡介

我的實(shí)習(xí)崗位是_學(xué)校后勤中心出納,。該校后勤中心不斷向社會(huì)化發(fā)展,，后勤中心財(cái)務(wù)屬于校二級(jí)財(cái)務(wù)，主要負(fù)責(zé)同各部門的賬務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作,，以及代表后勤中心做好和學(xué)院財(cái)務(wù)的結(jié)算工作,。財(cái)務(wù)部現(xiàn)有員工3人，主管財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)出納工作,。后勤中心出納崗位主要職責(zé)有：

1,、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》、《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》以及學(xué)院和后勤中心的有關(guān)規(guī)定,，負(fù)責(zé)研究,、安排、檢查和總結(jié)核算中心的各項(xiàng)工作,，組織做好日常財(cái)務(wù)收,、支業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作,。

2,、負(fù)責(zé)后勤中心日常經(jīng)營活動(dòng)中收入、成本費(fèi)用的審核和核算,、報(bào)銷工作,。

3、按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,，及時(shí)記賬,、結(jié)賬，做到數(shù)字準(zhǔn)確,，賬目清楚,，日清月結(jié)，并每月核對(duì)庫存,，保持錢與賬目相符,，如有出入必須查清原因，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理,。

4,、按照銀行制度報(bào)送“銀行對(duì)賬單”及時(shí)銀行核對(duì)賬目，準(zhǔn)確掌握銀行存款金額和未達(dá)金額,，對(duì)未報(bào)賬的支票要查明原因,，催促報(bào)賬，避免出現(xiàn)支出赤字和未達(dá)金額,。

5,、管理好相關(guān)印鑒、保險(xiǎn)柜鑰匙,、空白支票,、賬簿,、各類票據(jù)及其他重要財(cái)務(wù)文件資料，增強(qiáng)安全保密意識(shí),。

6,、嚴(yán)格現(xiàn)金收付管理手續(xù)，憑記賬憑證收付往來款項(xiàng),，現(xiàn)金核對(duì)無誤后，本人簽字,，方可收付,。

7、及時(shí)發(fā)放職工的工資,、崗位津貼,、加班費(fèi)等。

8,、努力做好上級(jí)交辦的臨時(shí)任務(wù),，做好財(cái)務(wù)分析，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

三,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容及過程

我于_年_月_日至_年_月_日在_學(xué)校進(jìn)行了為期_個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)工作。

(一)第一周主要為適應(yīng)后勤中心的工作環(huán)境和后勤中心的基本業(yè)務(wù),、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,，出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),。

(二)第二周開始學(xué)習(xí)出納方面的實(shí)務(wù)操作,。

1、如何購買和使用支票,。

空白支票的購買需要填寫空白憑證領(lǐng)用單并蓋好銀行預(yù)留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理,。支票的填寫必須做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,，要要素齊全,、印鑒清晰、數(shù)字正確,、字跡清晰,、不錯(cuò)漏、不潦草,，防止涂改,。日期及金額的大小寫要尤為注意，很容易出錯(cuò),，需要認(rèn)真細(xì)致,。對(duì)于寫錯(cuò)及開錯(cuò)的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢”章,，并送到銀行作廢。

2,、_姐開始教我每月后勤中心出納的各項(xiàng)基本日常工作事項(xiàng),，這些工作包括：

發(fā)合同工工資、獎(jiǎng)金,，各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷,，轉(zhuǎn)臨工保險(xiǎn)到校財(cái)務(wù)，繳納各部門水電費(fèi),，結(jié)算各門店?duì)I業(yè)款,，催收管理費(fèi),，與銀行對(duì)賬等。其中，審核原始憑證的合法性,，審核各項(xiàng)手續(xù)的完備性尤為重要,，特別是膳食中心的飲食類物資的報(bào)賬,，其數(shù)量大,，品種多，較為繁瑣,，必須核對(duì)好發(fā)票金額是否與報(bào)賬金額是否一致,，并且檢查簽字流程是否完整，供貨商本人,、驗(yàn)收人及膳食中心負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)的簽字是否齊全,，否則不予報(bào)賬;出納收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全，然后收款,，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,，然后向交款人說明金額，并分幣種放好,。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián),，將其他的交給對(duì)方,，然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬;關(guān)于工資,、獎(jiǎng)金和加班費(fèi)的發(fā)放,，要按照簽字程序找領(lǐng)導(dǎo)簽字，及時(shí)發(fā)放;關(guān)于結(jié)算個(gè)門店的營業(yè)款和管理費(fèi),，要及時(shí)通知各個(gè)門店負(fù)責(zé)人,，需要一定的溝通能力及技巧。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里,，我作為桂林_學(xué)校后勤中心的出納,，在前輩的指導(dǎo)和自己的摸索下,，我不斷改善工作方法，順利完成了如下工作：

1,、辦理學(xué)校后勤中心的現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算,。

2、保管庫存現(xiàn)金,、保險(xiǎn)柜鑰匙及相關(guān)印鑒,。

3、負(fù)責(zé)支票,、發(fā)票,、收據(jù)的管理，并嚴(yán)格審核發(fā)票,。

4、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，保證日清月結(jié),，及時(shí)與銀行對(duì)賬單核對(duì)，月末編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。

5,、審核工資單據(jù)，發(fā)放工資,、獎(jiǎng)金等,，以及各部門采購費(fèi)用的報(bào)銷。

6,、催收營業(yè)款及管理費(fèi),，及時(shí)收回各項(xiàng)收入，并及時(shí)存入銀行,。

7,、與其他部門的溝通與協(xié)調(diào)，以及完成領(lǐng)導(dǎo)交予的其他任務(wù),。

經(jīng)過_個(gè)月的實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單,。我對(duì)出納的實(shí)務(wù)操作有了一定的了解和提高,。

(一)從出納的崗位上，了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程,，知道了現(xiàn)金收付的要點(diǎn)以及保存,。要做到日清日結(jié)，超過規(guī)定數(shù)額的款項(xiàng)在當(dāng)日及時(shí)送交銀行,，不得“坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作,，做到賬實(shí)相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),，支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)，特殊情況需審批等,。

(二)在費(fèi)用報(bào)銷的崗位中,，學(xué)習(xí)到了費(fèi)用報(bào)銷的審核、費(fèi)用報(bào)銷的標(biāo)準(zhǔn)以及費(fèi)用報(bào)銷的基本流程,。在日常的費(fèi)用報(bào)銷中,，報(bào)銷人整理報(bào)銷單據(jù)并出具對(duì)應(yīng)的憑證，再由部門領(lǐng)導(dǎo)簽字審核,，財(cái)務(wù)部門復(fù)核,，才能進(jìn)行報(bào)銷。

(三)辦理銀行結(jié)算,，規(guī)范使用支票,，嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票,。對(duì)于填寫錯(cuò)誤的支票,，必須加蓋“作廢”戳記,，與存根一并保存,。支票遺失時(shí)要立即向銀行辦理掛失手續(xù),。不準(zhǔn)將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個(gè)人辦理結(jié)算,。

(四)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款,，證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，并結(jié)出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單核對(duì),。月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,，使賬面余額與對(duì)賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符。對(duì)于未達(dá)賬款,，要及時(shí)查詢,。要隨時(shí)掌握銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票,。

四,、體會(huì)

此次實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，我深刻地體會(huì)到扎實(shí)理論知識(shí)是做好出納工作的前提,，理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵,，在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多出納實(shí)務(wù)方面的操作技能，也明白了自己存在的不足方面,，增強(qiáng)了我對(duì)不斷學(xué)習(xí)的急迫感,，使我認(rèn)識(shí)到了在實(shí)際社會(huì)中應(yīng)該具備的各種能力，以及今后應(yīng)該向哪些方面努力,。

應(yīng)屆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識(shí)，同時(shí)也明白到專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用不僅僅是紙上談兵,，要檢驗(yàn)自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識(shí),，實(shí)踐是的途徑。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在學(xué)校老師和實(shí)習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下,，我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)就這一階段的實(shí)習(xí)作出如下總結(jié),。

一,、實(shí)習(xí)簡介

1、實(shí)習(xí)目的：學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的,，社會(huì)實(shí)踐是的途徑,，尤其對(duì)與人打交道更多的人力資源管理專業(yè)來說。通過實(shí)習(xí),，鞏固人力資源基礎(chǔ)知識(shí),，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)分析,、解決實(shí)際問題的能力及對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)性,，達(dá)到鍛煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向,。實(shí)習(xí)起著過渡作用，讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離,，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足并完善自己，做好由學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變,，為將來更好地投入工作和社會(huì)生活做準(zhǔn)備,。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__科技公司

二,、崗位簡介

崗位介紹：人力資源助理,，執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作，輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)內(nèi)部考勤及編輯,、打印、存儲(chǔ)等文稿工作

之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來學(xué)習(xí)理論知識(shí),，并沒有從事過相關(guān)的工作且對(duì)公司各方面不熟悉,，帶我實(shí)習(xí)的上級(jí)安排了公司最基層的工作，主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的編輯,、發(fā)送,、接受、存儲(chǔ)等,。這類的工作看起來比較簡單,，但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意，每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須注意到,，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣,。

在內(nèi)部考勤過程中，需要每天記錄員工的出勤等狀況,，我對(duì)公司的各個(gè)部門及其工作崗位有了大概的了解,。這也是考驗(yàn)我的溝通能力的時(shí)候，與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,，有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù),。這為我后來的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。

(二)人力資源相關(guān)工作

在進(jìn)入公司幾天之后,，我對(duì)公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的了解,，開始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。

1,、考勤管理

我了解到考勤對(duì)于一個(gè)公司的重要性，它更多的是一種約束監(jiān)督,。為維護(hù)良好的經(jīng)營秩序,，提高工作效率，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,，以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,，努力做好本職工作，我們會(huì)嚴(yán)格實(shí)行考勤管理,。完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,，計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡單的計(jì)算，公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

2,、招聘工作及員工培訓(xùn)工作的計(jì)劃,、組織、協(xié)調(diào)和管理

在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后,，依據(jù)人力資源部門的要求計(jì)劃,，協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,，負(fù)責(zé)招聘面試,，督查招聘的進(jìn)程。對(duì)于招聘這一塊,，我們招聘市場部經(jīng)理,、校園兼職代理、專業(yè)輔導(dǎo)老師等職位,，先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,，初步篩選后進(jìn)入筆試的準(zhǔn)備和監(jiān)考、面試預(yù)約,、錄用,、培訓(xùn)環(huán)節(jié)。

3,、人事檔案,、考核、考查工作

給員工辦好入職手續(xù),，新員工剛?cè)牍?，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議,、擔(dān)保書,、勞動(dòng)合同等等，辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,，審核申請(qǐng)書,、述職報(bào)告等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實(shí)踐經(jīng)歷,，每一項(xiàng)工作都必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,。

(三)其他日常工作

在工作需要的時(shí)候，我臨時(shí)充當(dāng)文員的角色,，完成上級(jí)及因工作需要所交付的任務(wù),。或者肩負(fù)辦公物資申請(qǐng),、發(fā)放,、管理任務(wù),，辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放,、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,，要做到合理使用、規(guī)范使用,，并且要及時(shí)滿足各部門的需要,。

堅(jiān)持每周工作例會(huì)及工作總結(jié)、匯報(bào)制度,，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論,、政策水平，明確了工作分工,，增強(qiáng)了工作配合,，提高了工作效率，收到很好的效果,。

四,、實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我感受很多,。使我感悟最深的是參與社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn),。在工作中，不是時(shí)時(shí)會(huì)有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,，更多的是靠自己去摸索,、去探究。

在實(shí)習(xí)期間,，我不僅接觸了簡單的編輯這一塊,，還有幸在人事部門招聘小組鍛煉，主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能,。實(shí)習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,，為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的，老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，有了計(jì)劃,，我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

通過實(shí)習(xí),，我對(duì)人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)人力資源的管理流程有了一定了解,。我堅(jiān)信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,，重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計(jì)。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過程，讓我在改正錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足中成長,。對(duì)于初入職場的我來說,，要學(xué)習(xí)的東西有很多，每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,，這離不開職場前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo),，感謝那些幫助過我的人。現(xiàn)在,，對(duì)于即將步入職場的我來說,，更多的是一份期待和躍躍欲試，我會(huì)用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對(duì)即將到來的一切,，努力!

應(yīng)屆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換,。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲龖?yīng)對(duì)面的教學(xué)，盡管生澀,、但在慢慢的成熟之中,，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜,、歡樂,，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

這三個(gè)月的實(shí)習(xí),，令我感觸頗多,。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是_二小的四年級(jí)一班。一大群十歲的小孩子,，既活潑可愛,，又調(diào)皮好動(dòng)。記得x月_日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,，我感覺到了他們用熱情目光注視著我,，經(jīng)過指導(dǎo)教師_教師的介紹，他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,，下課后,，就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚,。

剛開始實(shí)習(xí),，我的主要任務(wù)是聽課，聽_教師講課,，再回顧我的任課教師的授課方式,，我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)教師都會(huì)有不一樣的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無定論的真正含義,。我深深佩服教師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,，她經(jīng)過講述她身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言,，雖然沒有多媒體的幫襯,，但課堂氣氛依然活躍。

在聽課過程中,，我深感,，教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式,。聽課的過程,，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)本事的積累,。聽了兩周的課之后，第三周我正式走上講臺(tái),，開始我自我的第一篇處女作《__》,。當(dāng)然，剛開始時(shí)心境異常緊張,，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變本事不強(qiáng),，課堂上出現(xiàn)了填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出,、講課順序不清楚,、學(xué)生跟不上、講課速度太快,、學(xué)生沒有興趣等等一系列問題,。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的資料。

針對(duì)以上出現(xiàn)的這些問題,，指導(dǎo)教師要求我多聽課,、多上課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，并且應(yīng)對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。她沒有絲毫的架子，更多的是朋友的親切交談,。

為了彌補(bǔ)自我的不足,，我嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課,，寫好教案,，進(jìn)取向其他教師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教,，把握好每次上課的機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本事。

隨著時(shí)間的推移,，經(jīng)過聽課和實(shí)踐,，我開始有了一些提高。這時(shí)指導(dǎo)教師給了我多次機(jī)會(huì),，從上課到做練習(xí)冊再到口語交際,，分不一樣層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課本事。

在上課的過程中,，我遇到了許多困難：譬如課堂秩序,、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),，學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,，要么就是告狀，要么就是開小差,，還有的上課講話,。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人提議我使用強(qiáng)制的方法,，如罰站,、罰抄寫等。誠然,，這種方法能夠勉強(qiáng)維持課堂秩序,。然而，這也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為一名教案工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,，并且教師要把自我當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友,。之后我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還進(jìn)取舉手回答問題,。

十歲的小孩子很好動(dòng),，并且注意力十分容易分散，這樣很容易開小差,、做小動(dòng)作,，影響教學(xué)效果,。并且有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是，指導(dǎo)教師在后面聽課的時(shí)候,，班上就很安靜,，沒有同學(xué)敢說話、開小差,，可是一旦指導(dǎo)教師不在的話,，班上就鬧哄哄的。為了改善這種情景,，我給每個(gè)小組在黑板上加正字,，哪個(gè)小組認(rèn)真聽課，就給哪個(gè)小組加一個(gè)正字,，然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的正字是最多的,，讓他們比賽，看看是哪個(gè)小組得的正字最多,。這種方法取得的效果果然好,。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下頭開小差、做小動(dòng)作,，我喊破嗓子都沒辦法控制,，此刻卻能夠很好地控制課堂，直接向課堂要效益了,。

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自我,，于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，十分注重鼓勵(lì)他們,。只要他們答完問題,，我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說：表揚(yáng)某某同學(xué)真棒還不錯(cuò)等等。他們得到教師的贊揚(yáng),，進(jìn)取性提高了,，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,，并且,，同學(xué)回答問題很好的，我就叫全班同學(xué)豎起大拇指或者誓掌!等動(dòng)作來鼓勵(lì)他們,，這樣,，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿,，起到了很好的教學(xué)效果,。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)其中的不足,，是十分重要的,。尤其是對(duì)于作文的批改，更是認(rèn)真嚴(yán)格,。在批改之后,，我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足，寫上激勵(lì)的評(píng)語,，并且評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情景加以勉勵(lì)之,，開導(dǎo)之,。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情景的學(xué)生,，我會(huì)輔導(dǎo)他們,，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教案工作者,，就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。

在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月里，我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系,。在學(xué)生面前,，我既是他們的實(shí)習(xí)教師，又是他們的知心朋友,，由于我年紀(jì)和他們差距不大,，他們有什么疑問都會(huì)來問我，把我當(dāng)做他們的大姐姐,。下課時(shí)也會(huì)和我談心,。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一齊玩，和他們打成一片,，這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情,。而在上課時(shí)，我對(duì)他們提出了很高的要求,，又要有必須的嚴(yán)肅度,，這樣在學(xué)生面前堅(jiān)持了必須的威信。

我的指導(dǎo)教師_是一位很優(yōu)秀,、很有職責(zé)心的教師,。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，_教師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在她的幫忙之下,，我逐漸成長,、蛻變，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了,。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。例如：她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,、對(duì)學(xué)生的愛,，以及生活中的善解人意等等。她讓我明白做一名教師要有職責(zé)心,，要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈,。并且讓我深刻體會(huì)到做一名教師容易，但做一名好教師很難,。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣,。你不僅僅要管理好整個(gè)班團(tuán)體，還要提高整體教學(xué)水平,。并且還要顧及班里的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,，給予學(xué)生幫忙,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友,。

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,，也對(duì)自我做了一場絕好的檢驗(yàn)。作為一名語文教師,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人,，多多細(xì)心觀察生活,，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中,。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，覺得自我過的也充實(shí)了，我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,，思想上成熟了,，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,，我還真有點(diǎn)舍不得,。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫忙,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平,。知識(shí)是永無止境的,，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自我，應(yīng)對(duì)教案事業(yè),，我將帶著滿腔熱情，不斷前行,。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,，都會(huì)覺得是歡樂的，并且永遠(yuǎn)銘記于心,。

應(yīng)屆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去,?；厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子，感慨頗多,，可是話到了嘴邊,，卻又不知道該從何說起。那段時(shí)光是那么的令人難忘,，雖然有過傷痛與疲憊,，有過彷徨與無助，但是當(dāng)我那天真的要和他們說再見時(shí),，我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷,。看著那一雙雙清澈見底的眼睛,，我知道這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí),，必將成為我一生難以忘懷的記憶，那一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生,，也必將成為我一生的牽掛,。

揭開記憶的帷幕，回到9月19日這一天，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的顛簸,，我來到了遂寧市裕豐街小學(xué),，校長安排我在分校教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。當(dāng)時(shí),，雖然心里覺得與專業(yè)不服,，但是也只有接受。

第二天上午第二節(jié)就是四年級(jí)的品德與社會(huì)課,。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^課了,，但直到上課鈴響，我的心里還是完全沒有底,，只能硬著頭皮走上講臺(tái),，開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,，學(xué)生們很給我這個(gè)新老師面子,，在我提出課堂要求之后，基本上都能遵守,。終于熬到下課,，剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容，我松了一口氣?，F(xiàn)在回想起來,，那堂課自己的表現(xiàn)真的很差，聲音幾乎都是顫抖的,，表情肯定也不知道有多僵硬了,。

接下來的兩個(gè)星期，我就一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課,，幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子,。當(dāng)然，也抽了很多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)課,，從中學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)組織方法,。所以，總體來說,，那段時(shí)間自己是比較輕松的,。但是，我并不想這么輕松,，我非?？释蠑?shù)學(xué)課。于是,，我主動(dòng)找到校長,，希望她能安排我上數(shù)學(xué)課,。

國慶之后，學(xué)校安排我跟著二年級(jí)的蔣老師上數(shù)學(xué)課,，那一刻我真的好激動(dòng),，我終于迎來自己夢寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,，當(dāng)我冷靜下來,，心里卻七上八下起來，雖然以前也曾做過家教,，暑假也去支教過,，可是我從來沒有開展過四五十個(gè)學(xué)生的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,，我認(rèn)認(rèn)真真的開始備課,，為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準(zhǔn)備。

那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》,，盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,，指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵(lì)和建議。但走上講臺(tái),，看到下面一雙雙渴望知識(shí)的眼睛以及教室后面那一排聽課老師,，我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,，梳理一下思路,，我開始了自己的課堂教學(xué),。那三十五分鐘似乎過得異常迅速,，當(dāng)我覺得我已經(jīng)不緊張時(shí)，下課鈴響了,。課后,，各位老師給了我很多鼓勵(lì)，同時(shí)也提出了不少意見,，例如：上課的語速應(yīng)該再慢一點(diǎn)兒,，語氣應(yīng)該更加長親和一點(diǎn)兒，重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)還要多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等,。我也詢問了班上部分同學(xué)對(duì)本堂課的感受,，收集學(xué)生們對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的信息反饋。

慢慢的,，隨著上課的次數(shù)增多,，我早已沒有了當(dāng)初的緊張，同時(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì),，紀(jì)律管理,，知識(shí)講解等方面也有了相應(yīng)的提高,。當(dāng)然，每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,，每天回到辦公室,，都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。

寫到這里,，我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,，她都五十多了，但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,，她都會(huì)到教室聽課,，一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí);另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,，在學(xué)生課堂練習(xí)時(shí),，她就會(huì)告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)，哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注,。她從來沒有讓我單獨(dú)去上課,，自己就在辦公室玩兒，盡管她在教室里會(huì)給我?guī)頍o形的壓力,，但是正是這樣的壓力,，才會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。

第一次數(shù)學(xué)考試,，其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績不理想,，我看到那個(gè)成績，真的覺得又羞愧又失落,。我不知道怎么會(huì)考成這樣,，我只覺得自己很失敗，是個(gè)不合格的老師,。而且,，自己又是一個(gè)人來到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)，感到異常的無助,，頓時(shí)沒有了之前的自信和熱情,。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，安慰我“這一章的內(nèi)容難,，每個(gè)班考得都不好,，沒什么的。而且,，另一個(gè)班還是考得不錯(cuò),。都是你教的，成績卻有差距,，所以,，不是你的原因,。相信自己!”那一刻，我覺得心中涌上一股暖流,，重新獲得了自信,。

每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí)，每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,，正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來越深時(shí),，離別的日子不期而至。

臨走的前一天,，我的最后一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課,。沒想到，一切是這樣的神奇,，我頂崗實(shí)習(xí)的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn),，就像一個(gè)圓。那堂課,，我沒有將任何內(nèi)容,，和學(xué)生們聊聊天，玩玩兒游戲,，學(xué)生們送了我很多禮物,，盡管那些禮物不值什么錢，甚至只是一封信,，但在我心中都是一份沉甸甸的愛,。本來，上課前在心里無數(shù)次默念“不可以哭,，不可以哭”,，但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼，我再也忍不住了,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。一下課,，我馬上沖出教室,，因?yàn)槲抑溃以俣嗤Ａ粢幻?，眼淚便會(huì)奪眶而出,。回到辦公室,，我趴在桌子上,，老師們都以為學(xué)生欺負(fù)我了，紛紛來詢問,。我知識(shí)一直搖頭,，卻一句話也說不出來,。

臨走的前一晚，我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前,，翻看自己用過的每一本教科書,，每一本教參和學(xué)生們送我的禮物，我只是默默的垂淚,。我就要和這里的一切說再見了,，盡管我和學(xué)生們說，我一定回來看他們,。但是,，連我自己都不知道這一生我還會(huì)遇到這樣一群可愛的學(xué)生嗎?

坐在返校的長途車上，我默默的與遂寧的一切說再見,。再見了,，我尊敬的指導(dǎo)老師，再見了,，我的第一批學(xué)生們,，再見了，我一個(gè)人住的小房間,，再見了,，我無數(shù)次散步的涪江堤岸。

最后,，這段頂崗實(shí)習(xí)生活帶給我了很多很多,，也讓我更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng),，也更加熱愛教師這一行業(yè),。

應(yīng)屆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來到_實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,，然而過去的是時(shí)間,，留下的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉,，校長教師的關(guān)心,，還有同行伙伴的相互支持和鼓勵(lì)。

在寒假的時(shí)候我就期待著我的實(shí)習(xí)生活會(huì)是以一種什么樣的方式打開,。2018年x月x日我們離開了我們的學(xué)院,，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)院。還沒到學(xué)校時(shí)我的心里充滿了各種的期待和不安,，期待自我將為人師,，害怕的是自我可能做不好。懷著矛盾的心請(qǐng)我走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,。學(xué)校雖然面積不大,，但校舍整齊有序,，學(xué)校綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好,。校長把我們介紹給其他的幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師,，教師們都很和藹,。校長給我們安排了住宿,，帶著我們?nèi)タ戳宋覀冏鲲埖牡胤胶椭車纳痰辏⑶腋嬖V我們那里很安全,，學(xué)校遍布監(jiān)控,，并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實(shí)習(xí)環(huán)境，聽了之后我們很安心,。學(xué)生們看到我們五位新來的教師時(shí),，大聲的喊著教師好，讓我很期待我的實(shí)習(xí)生活,。

第二天校長開會(huì)告訴了我們分別擔(dān)任的科目,，我教初三化學(xué)和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕,，回想當(dāng)時(shí)內(nèi)心的歡喜激動(dòng),，第一次備課時(shí)的仔細(xì)認(rèn)真，第一次上講臺(tái)時(shí)應(yīng)對(duì)九年級(jí)60位同學(xué)的忐忑不安……那么多的第一次在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷,。雖然在頂崗之前學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),，我自我對(duì)實(shí)習(xí)生活也有很多遐想，但到了真正實(shí)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象的不一樣,，在實(shí)習(xí)中我碰到了很多困難和挫折,，但都被我戰(zhàn)勝和克服了，實(shí)習(xí)讓我成長,，讓我變得堅(jiān)強(qiáng),。

我牢記教師立德為人的根本任務(wù)，師大的校訓(xùn)是懷天下,，求真知;學(xué)高為師,，德高為范，經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)換,，更真切的體會(huì)到學(xué)高為師,，德高為范的真理,。教師是學(xué)生的榜樣。我在日常工作和生活中,，努力改正自我的缺點(diǎn),，不斷地完善自我的不足,，培養(yǎng)自我良好生活習(xí)慣，為人師表求真務(wù)實(shí),，對(duì)待學(xué)生公平,、公正，平等待人,，自我也慢慢的變得成熟了起來,。

師者，傳道授業(yè)解惑也,，教學(xué)是教師最基本的任務(wù),，我虛心學(xué)習(xí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?！八街軌蚬ビ瘛?，教學(xué)中多聽其他教師講課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！叭诵斜赜形?guī)煛?，每個(gè)人都有它的長處，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,，聽其他教師的課讓我受益匪淺,。在自我的教學(xué)過程中，我也一點(diǎn)點(diǎn)的改善自我的不足之處,，讓自我盡可能的做的更好,，向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認(rèn)真負(fù)責(zé),、踏踏實(shí)實(shí),。踏實(shí)的去做自我的每一份工作，無論是備課還是作業(yè),，只要是我做的就力爭做到,。

當(dāng)然，人無完人,，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),，我也同樣如此，可是我會(huì)在意識(shí)到自我錯(cuò)誤的時(shí)候立刻改正過來,，并比以前做的更好,。最終就是了解學(xué)情、開拓創(chuàng)新。在大學(xué),，我學(xué)習(xí)了很多新的教育教學(xué)理念,，在實(shí)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際情景進(jìn)行實(shí)踐。中學(xué)生對(duì)事物充滿了好奇,，有著較強(qiáng)的求知欲,，但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響，在教學(xué)中充分把握這一點(diǎn),，從他們感興趣的資料導(dǎo)入,，利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。

另外,，備課事準(zhǔn)確掌握每課的重難點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景選擇最適宜的教學(xué)方法。課上時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自我的見解,，注重是生活互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，使其課上認(rèn)真聽講,、集中注意力，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真完成來時(shí)布置的作業(yè),，不懂的地方多向教師請(qǐng)教等。

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了三分之一,，我們都有了一個(gè)勝利的砝碼,，帶著這份自信和本事我相信自我必須會(huì)走的更遠(yuǎn)，它將成為我一生中最完美的回憶,。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，也是我人生中最珍貴的財(cái)富。

應(yīng)屆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

經(jīng)歷x個(gè)月的實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,，在_公司工作的這段時(shí)間,，我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽，大家對(duì)我也關(guān)心,，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,，不僅僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率,，雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,，讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和細(xì)心,，提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,，我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,，卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我來說是最寶貴的東西。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),，在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。

第一：在與別人打交道時(shí)必須要進(jìn)取主動(dòng),。我自我本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的人,，不擅長主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足和缺點(diǎn),。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,，下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),，沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,，怕跟他們交流不來,，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自我溝通上的不足,，應(yīng)對(duì)沉默不語的尷尬,，自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,，教師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,，這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自我啊,，拉拉家常,，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,，了解你,，對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中慢慢的在一齊時(shí)間久了，大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,，漸漸地能和大家一齊愉快的交流,，就是出于自我的進(jìn)取主動(dòng)。

在工作的時(shí)候同樣也要進(jìn)取主動(dòng)地和別人交流,。在今后的社會(huì)工作中,，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,，就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。所以你不能期望你自我一個(gè)人就能完成任務(wù),，或是看到別人有困難也不去幫忙,。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的，由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,，可是我也很進(jìn)取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,，我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作,。這樣貌不僅僅鍛煉了自我，幫忙了他人,，還融洽了你與別人之間的關(guān)系,，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二：工作時(shí)必須要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì),。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,，一絲不茍,，不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,，還會(huì)影響他人的工作,，化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下頭的工作，嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我的努力前功盡棄,，我們在剛開始工作的時(shí)候必須要慎之又慎,，對(duì)自我的工作要十分重視,，工作結(jié)束后必須要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果，以確保自我所做的萬無一失,，時(shí)常應(yīng)當(dāng)反省自我最近一段時(shí)間的工作情景,。在你對(duì)工作開始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了,。雖然如此,，也不能驕傲，不能對(duì)自我有所懈怠,，還是要對(duì)自我的工作認(rèn)真對(duì)待,，以免造成失誤,。

第三：在工作崗位上必須要勤于思考,，不斷改善工作方法，提高工作效率,。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,，并且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋,，不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法,，尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程，提高工作效率,，減少工作所需時(shí)間,。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí),，自我也能夠?qū)W到更多的知識(shí),，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自我的工作,，你將留下更多的時(shí)間去放松,，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道,，這對(duì)你來說是百利而無一害的,。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào),、枯燥,、機(jī)械的處理任務(wù)，因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,，完全不需要重復(fù)地做,，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時(shí)間,，提高工作效率,。

第四：要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,，必須要對(duì)自我職業(yè)的專業(yè)知識(shí)十分熟悉,，對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員,。在工作的時(shí)候,，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解,。

在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,，我自信自我已掌握了必須化工專業(yè)的知識(shí)，可是到了公司實(shí)習(xí)后,，我才發(fā)現(xiàn)自我離專業(yè)工作還有一些距離,，且不說自我所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,，就是在應(yīng)用方面,，飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我的知識(shí)已不能做為自我的資本時(shí),，我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性,。

同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等，就像在我實(shí)習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法,?？蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴}，實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到并且很重要的資料,，甚至是一些日常工作的死角,，必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是十分重要的,。

在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務(wù),，而不舒定性的死任務(wù),。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,，規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,，讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下進(jìn)取主動(dòng)的工作。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,，因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),，少懲罰;多關(guān)心,，少冷漠;多體諒,，少埋怨，多鼓勵(lì),，少責(zé)罵,。讓員工每一天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù),。

此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,，不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能,、人際交流,、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,，也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),，這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到,、體會(huì)到的,。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始,，我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生,，讓我在將來的人生道路上越走越好,。

應(yīng)屆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

20_年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯,。時(shí)間不長,，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,，不如行萬里路的深刻體會(huì),，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧,。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),，投入到自己的工作中,。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視,。通過實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期,。

雖然已經(jīng)是大三,，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手,。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去,。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來,，自己的工作情況,，捫心自問，坦言總結(jié),。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,，端正意識(shí),，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,，在不足點(diǎn)方面,，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,，打動(dòng)其購買心理的技巧,。

作為一名銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要,。因此，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,，打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑，清晰的語言,，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,，滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),，大小,，顏色，價(jià)位,。做到爛熟于心,。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績,。

最后,，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事,，務(wù)必竭盡全力,。這種精神的有無，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理,。倘若能處處以主動(dòng),，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹,。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺,。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),，我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，打開了視野，增長了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。