心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
團(tuán)隊(duì)拓展活動的心得體會篇一
12.4法制宣傳班會 模擬法庭“用法,、守法”活動 學(xué)校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動,,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,及時(shí)制定了“12.4”法制宣傳日活動實(shí)施方案,對法制宣傳日活動做出全面安排,。
利用黑板報(bào),、宣傳欄,、校園廣播等形式,宣傳“12〃4”的法制宣傳口號“遵紀(jì)守法,,從我做起”和法律法規(guī)知識,,營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會,。利用班會課時(shí)間,,召開了一次“學(xué)法、知法,、守法,、用法”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》,、《預(yù)防未成年犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,,收聽收看普法欄目,。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律,提高法律素質(zhì),,營造一個(gè)學(xué)法律,、懂法律、用法律的良好環(huán)境,,形成科學(xué)執(zhí)教,、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面,。
通過開展模擬法庭“用法,、守法”活動等一系列活動,極大地推動了我?!傲濉逼辗ǖ穆鋵?shí),。通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強(qiáng)了師生的法律意識,,轉(zhuǎn)變了觀念,,師生學(xué)法、知法,、守法的意識不斷增強(qiáng),,以法治校、依法治教的局面逐步形成,。
團(tuán)隊(duì)拓展活動的心得體會篇二
5月23日清晨7點(diǎn),公司一行35人在公司大門集合出發(fā),,固然雨一直在下,,但絲盡不影響我們激奮的心情,,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程我們來到了tz拓展練習(xí)基地。這里群山環(huán)峙,,峰巒疊嶂,,荔枝環(huán)抱,自然風(fēng)光優(yōu)美怡人,,讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無窮風(fēng)光,。
終極由于下雨的影響,我們兩天來的練習(xí)都是在室內(nèi)進(jìn)行的,,但經(jīng)過教官的公道編排,,通過一系列的拓展項(xiàng)目,兩天來整個(gè)過程把妙趣橫生的游戲同工作,、生活,、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,,加深了我們彼此間的了解,,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪:
一、空杯心態(tài)
“螞蟻”教官打從一開始就多次夸大要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,,讓每一個(gè)人忘記自己的身份,,忘記自己的頭銜,這里沒有老總,、總監(jiān),、經(jīng)理,我們不分男女老少,,我們只有一個(gè)身份:學(xué)員,。
一個(gè)空的杯子才能再往裝進(jìn)往東西,一個(gè)淺顯的道理揭示了一個(gè)人人存在的題目,。確實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)工作中,,很多時(shí)候我們會將過往的成功,以往的經(jīng)驗(yàn),,用于新的環(huán)境,,新的工作,新的角色中,,得到的結(jié)果和自己前期計(jì)劃是進(jìn)黨申請書示范文本群眾差距甚遠(yuǎn),,導(dǎo)致四處碰壁,造成了很大的障礙,,也讓自己陷進(jìn)了瓶頸,。這些時(shí)候,我們就該具備“空杯心態(tài)”,,將自己倒空,,別被那些成就,、經(jīng)驗(yàn)、利益,、學(xué)識等,,看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點(diǎn)來看,,“空杯心態(tài)”實(shí)在就是對過往榮耀,、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,,只有真正地舍棄之后,,才有更多的空間往獲得更多的東西??墒欠穸▌e人很輕易,,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,,才能找到自己的不足,,找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流,個(gè)性張揚(yáng)的社會形態(tài),,人們越來越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么,,怎么才能更好的捉住自己的東西。一個(gè)人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己以為很重要的東西時(shí),,卻又喪失了往抓更有價(jià)值的東西的機(jī)會,。
二、制度制定
實(shí)在我們不難發(fā)現(xiàn),,兩天來所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力,,而是讓我們在完成游戲的過程中往體會、往體驗(yàn),、往感覺,、往感悟??梢哉f,,有一百個(gè)參訓(xùn)者,就會有一百個(gè)不同的感受,,有一百個(gè)不一樣的心情,。明確的目標(biāo),同一的領(lǐng)導(dǎo),、有能力的團(tuán)隊(duì)成員,、詳盡的計(jì)劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則,。所以,,在每一個(gè)項(xiàng)目開始前,,教官再三夸大的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就比如我們公司的規(guī)章制度呢,。我們試問一下我們公司的制度清楚嗎?公道嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動方案的集合,。制定制度是為了完善,、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,,以及大體上如何往做,。
在日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實(shí)制度的情況大有存在,,定制度,,不予實(shí)施,要制度何用?比如我們拓展中的游戲,,時(shí)下幼兒園畢業(yè)典禮主持稿那怕你很快完成了,,但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行,完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,,在執(zhí)行落實(shí)制度上,,不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)厲處理”,要增強(qiáng)執(zhí)行力度,。建立必要的賞罰措施,,明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán),、利關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,,要帥之以正,、不徇私情、上下一視同仁,。讓身邊人做到的,,自己首先做到,這樣才能保證上,、下一致共同執(zhí)行制度,。在公司治理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效,。
三,、充分的策劃
“運(yùn)送球”項(xiàng)目中,我們有些操之過急,,事先沒有策劃好,,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),,而在“愚公移山”項(xiàng)目中,我們?nèi)w做了充分的演算與策劃,,終極找到了最優(yōu)方案而勝出,。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,,磨刀不誤砍柴工,,多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,,否則就會出亂子,甚至前功盡棄,。而上升到公司的發(fā)展,,我們更輕易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略,。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境,,通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的,。
四,、同一的指揮
縱觀我們兩天來的練習(xí)項(xiàng)目,“七巧板”,、“同船共濟(jì)”,、“孤島求生”、“愚公移山”,、“同共進(jìn)退”等,,無不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性,。在20xx年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)行情況,,對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整,按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確,、同一指揮的,。可現(xiàn)實(shí)往往是,,基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多,,誰都可以發(fā)號施令,誰都在管,,似乎有題目時(shí)卻不知誰能終極負(fù)責(zé)落實(shí),。這種組織方式,仍然缺乏清楚的職責(zé)分工,固然看似職員不少,,但真正負(fù)責(zé)的人未幾,,且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確,既違反了同一領(lǐng)導(dǎo)的原則,,又使治理的效果事倍功半,,進(jìn)步了治理本錢,降低了治理效率,。
治理必須講求秩序,,即所謂“凡事各有其位”。公道的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的,,有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確,,雙重或多重命令對于權(quán)威,、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。假如不留意堅(jiān)持同一指《成功源于自信》揮與同一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)厲性,,對公司造成的損害將難以估量,,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強(qiáng)應(yīng)變能力,,進(jìn)步反應(yīng)速度終將受到制約,。這個(gè)題目,值得我們各級領(lǐng)導(dǎo),、各層次治理職員反思,。
五、團(tuán)隊(duì)的氣力
在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì),,像“愚公移山”,、“同船共濟(jì)”、“七巧板”,、“孤島求救”,、“同共進(jìn)退”幾乎沒有一個(gè)不是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谶M(jìn)團(tuán)隊(duì),,合作使我們氣力大增,,合作使我們真正熟悉到團(tuán)隊(duì)的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,,離開團(tuán)隊(duì),,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團(tuán)隊(duì),,你也許什么都行,。” 所以,要求我們每一個(gè)人都必須放下自己的個(gè)性與喜好,,以團(tuán)隊(duì)的利益作為最大的利益,,盡全力做好自己任務(wù)的同時(shí),更要留意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與配合,,只有這樣,,才能贏得勝利。競技中是這樣的,,在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此,。體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展練習(xí)就能總結(jié)得出來的,。我們已由“行” 而“知”,,但更重要的是要真正做到“知行合一”。
拓展練習(xí)是結(jié)束了,,正如練習(xí)前“田雞”老師所講的一樣:拓展只是一種練習(xí),,是體驗(yàn)下的感悟。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了,,都會從中得到了或多或少的啟發(fā),,但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中往,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到工作和生活的困難當(dāng)中,,還需要一個(gè)更長的歷練時(shí)間,。
我們也發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動中,,我們干勁十足,,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,,一旦生活重回平靜,、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),,滿懷,,全力以赴往過好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù),。大家都清楚,,要突破自己、改變自己很難,,但假如不突破,,不改變等待到來的也許只有失敗。
團(tuán)隊(duì)拓展活動的心得體會篇三
這是我們公司自成立以來舉辦的第一次拓展訓(xùn)練,,此次的拓展訓(xùn)練我認(rèn)為辦得挺成功的,。我們一起激動,,一起歡笑,一起體現(xiàn)……
參加此次拓展訓(xùn)練的共有31人,,其中有公司高層,,辦公室各科室經(jīng)理及科員,車間各關(guān)鍵崗位人員以及倉庫部分人員,。拓展地點(diǎn):南海金沙同大培訓(xùn)基地,。
早上8:45分,懷著激動,、緊張而又急切的心情,,我們一起坐上了客車,直往目的地開去,。在車上,,hr部的周經(jīng)理為我們簡要講述了一下這次拓展的幾個(gè)要點(diǎn):“首先,此次拓展訓(xùn)練目的主要是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的一種協(xié)作能力,,溝通能力和處事能力;第二,,活動安排,上午是一連串的活動,,中午午餐后,下午繼續(xù)接受更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練,,到了晚上,,我們將一起搞野炊,節(jié)目還挺豐富的;最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,,此次拓展,,首先要端正自己的心態(tài),放下自己身架,,重在參與,,要明白,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,而我們的每個(gè)人就是團(tuán)隊(duì)中的一員,。”在車上,,我們還哼起歌來,。因?yàn)榫嚯x比較近,所以很快我們就到達(dá)了目的地,。
接我們的是一個(gè)中等身材,,皮膚黝黑黝黑的教官,訓(xùn)練場地周圍沒什么樓房,,感覺比較荒野,。穿過小道,我們來到了其中一個(gè)訓(xùn)練場所,一張紅色的橫幅醒目地展現(xiàn)在眼前,,上面寫著幾個(gè)醒目的大字—“同在麥田,,同一夢想”,這是我們的口號,。遠(yuǎn)看左邊,,已有一些公司的員工在那里培訓(xùn),正大聲地喊著口號,,那種氛圍就是不一樣,。
到了訓(xùn)練地的第一件事,教官給我們每人發(fā)一套迷彩服(短袖上衣,,又寬又松的長褲,,加上一條硬硬的皮帶),。很快,,我們就換上軍服,感覺像回到了大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,,青春活力又回來了,,呵呵……心情還真不一樣。
在十分鐘的時(shí)間內(nèi),,我們31人分成了兩組,,各組分別成立了隊(duì)長,隊(duì)長助理(主要負(fù)責(zé)拿隊(duì)旗),,部長(集安全,、衛(wèi)生、后勤等職責(zé),,身兼數(shù)職),,還各自創(chuàng)立了隊(duì)名,隊(duì)號(口號),,隊(duì)歌(簡要的幾句歌詞),。兩隊(duì)分別是:第一隊(duì)—麥浪隊(duì),其口號是:團(tuán)結(jié)互助,,激情麥浪,,隊(duì)歌是《明天會更好》的高潮部分;第二隊(duì)也就是我們那一隊(duì)—給力隊(duì),口號是:團(tuán)結(jié)協(xié)助,,給力麥田,,我們的隊(duì)歌是《月亮彎彎照九州》的高潮部分。在十分鐘內(nèi),,我們就成立兩個(gè)的團(tuán)隊(duì),。教官說:“隊(duì)長助理要保管好自己本隊(duì)的隊(duì)旗,,旗在人在,旗倒人倒,?!比珗鋈诵α恕H缓?,我們進(jìn)行士氣的提振,,教官說:“各位隊(duì)友,上午好!”然后我們大聲喊:“好(同時(shí)往右上方舉起我們的右手),,我神采飛揚(yáng),,yes!”試了幾次,聲音洪亮起來了,,士氣也漸漸提振起來了,。
接著就是活動的開始……
第一個(gè)游戲—“教官說”。
游戲規(guī)則:當(dāng)聽到一句話前面有“教官說”三個(gè)字的時(shí)候,,你就要做出相應(yīng)的動作,,該句話前面沒有“教官說”這三個(gè)字的時(shí)候,你就不能做動作,。同時(shí),,游戲開始的時(shí)候會有一句“教官說:游戲開始”,游戲結(jié)束的時(shí)候也會提示“教官說:游戲結(jié)束”,。
我們分成兩個(gè)橫排,,盤腿而坐。教官開始發(fā)言:“教官說,,游戲開始。教官說,,舉起你的左手(此時(shí)我們相應(yīng)地舉起了左手),。再舉起你的右手。(此時(shí)我們也很快地舉起了我們的右手)”動作做出后,,全場一下子笑了起來,,我們很多隊(duì)員才醒悟過來,自己犯規(guī)了,,因?yàn)樵摼湓捛懊鏇]有“教官說”三個(gè)字,。有了第一次意識,我們應(yīng)該會變聰明點(diǎn),。吳教官說:“第一次全軍覆沒(全場爆笑)”,。游戲繼續(xù)開始,教官說,,游戲開始,。教官說,,舉起你的左右(我們舉起左手)。教官說,,再舉起你的右手(我們舉起右手),。擊掌一次(我們擊掌)?!边@一次我們又全軍覆沒了,。……游戲進(jìn)入第八輪,,我們還是全軍覆沒,,然后教官讓我們先討論討論對策,有隊(duì)員發(fā)言,,“我們只需集中精力與教官說三個(gè)字后面的一句話,,其他的不要理”,另一隊(duì)員說,,“我們不要看這教官手勢,,他會誤導(dǎo)我們,我們可以試著閉上眼睛去聽,,同時(shí),,我們不要急”。第九輪開始,,吳教官繼續(xù)說:教官說,,舉起你的左手。教官說,,再舉起你的右手,。教官說,擊掌一次,。教官說,,擊掌兩次。教官說,,擊掌三次,。教官說,把手放下(此時(shí)全場松了一口氣),。給自己掌聲鼓勵(我們掌聲很響亮),。又是一次全軍覆沒,因?yàn)槲覀兊挠螒蜻€沒有結(jié)束,。吳教官說:“在我們訓(xùn)練史上,,最高歷史記錄是第十七次才通過,你們要不要突破這一記錄呢?”我們隊(duì)員們士氣十足地說:“不要”,。最后,,終于在第十次,,我們勝利了。只聽見掌聲在耳邊響個(gè)不停,。
教官問:“這件事情簡單不簡單(我們的回答是簡單),,但是,把簡單的事情做好就不簡單,。剛開始,,我們隊(duì)員注意力不夠集中,如果我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的其中一個(gè)隊(duì)員注意力稍微不集中,,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就很容易全軍覆沒,。若我們所有人都把注意力集中起來,把簡單的事情做好,,我們這個(gè)企業(yè)不簡單,。在工作中,我們常常會遇到這樣的事情,,很多事情,,我們認(rèn)為很簡單,但果真如此嗎?……大家回去想想,?!苯坦俚囊幌挘f出了公司的一些通病,,確確實(shí)實(shí)是這樣子,。九次的失敗換來一次的勝利,那種感覺就是不一樣,,但在工作中,,何止是九次十次那么簡單呢?
第二個(gè)游戲—“說與做”
游戲規(guī)則:全部隊(duì)員男女間隔,手拉手,,肩并肩,,以教官為圓心,圍成一個(gè)圓,。第一次,教官怎么說,,你就怎么說,,也跟著做一樣的動作;第二次,教官怎么說,,你就反著說,,也反著做;第三次,教官怎么說,,你怎么說,,但做是相反的;第四次,,教官怎么說,你就反著說,,但動作跟教官說的要一致,。
教官問:“全體隊(duì)員準(zhǔn)備好沒(喊:準(zhǔn)備好),第一次,,教官怎么說,,你就怎么說。全體隊(duì)員往左跳一步(我們跟著喊也跟著做),,再往左跳一步,,往右跳一步,往前跳一步”,,這次我們跳得很順暢,,而且圓圈還沒怎么變形。游戲繼續(xù),,“第二次,,教官怎么說,你們就反著說,,也反著做,。此時(shí),很多隊(duì)員開始覺得有點(diǎn)困難了,。不過還算可以,。”,,到第三次和第四次的時(shí)候,,我們就開始亂了,不知道怎么做,,怎么說了,,搞不清方向了,分不清前后左右,,整一個(gè)圓圈不像樣,。
游戲結(jié)束后,教官問:“大家認(rèn)為那幾次比較困難(回答是:最后兩次),,為什么?從這個(gè)游戲中有什么收獲呢?很好玩?不知所措?”一隊(duì)員說,,“團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)得不夠好”,另一隊(duì)員說,,“因?yàn)檎f的跟做的不一樣”,。“對,,就是因?yàn)檎f的跟做的不一致,。當(dāng)然我們現(xiàn)在只是一個(gè)簡單的游戲,,跳出游戲,可以想象,,如果在一個(gè)公司或企業(yè),,大家都是說一套做一套,沒有真正說到做到,,落到實(shí)處,,公司的會出什么亂子呢?基層員工看到上層領(lǐng)導(dǎo)都是說一套做一套,又會怎么想呢?當(dāng)然,,不是說我們公司怎么樣,,只是希望大家都能夠明白這一道理,因?yàn)榇蠹叶际枪疽粏T,,只有同心協(xié)力,,才能搞好?!贝蠹叶嫉拖铝祟^,,一副若有所思的表情。
在整一個(gè)上午,,我們一連玩了好多游戲,,比如:“拋球游戲”(游戲規(guī)格:道具:一個(gè)球,一個(gè)系有八根長繩的墊板(用于墊球),,隊(duì)員分次兩組,,所以組員必須一同上陣,在限時(shí)內(nèi)以該組墊球次數(shù)最多為勝,。主要是鍛煉我們一個(gè)組織如何協(xié)作,,如何溝通的一個(gè)過程。如果在玩此游戲的過程中,,大家都是你做你的,,我做我的,步調(diào)不協(xié)調(diào)一致,,只能亂成一團(tuán),,也很難取得好的成績。),、“跳兔子舞”(這個(gè)兔子舞跟我們平常的玩法不一樣,,它分為童年期,青春期,,成熟期,一次比一次動作難度,,全場玩得樂不開懷,。這個(gè)游戲就跟我們一個(gè)公司成長的各個(gè)時(shí)期關(guān)聯(lián)起來,。)、“信息的傳遞”(游戲規(guī)則:全部隊(duì)員圍成一圈,,男女間隔,,手拉手,閉上眼睛,,不能說話,,教官開始從一個(gè)隊(duì)員的手中發(fā)出動作,然后依次傳遞,。這個(gè)游戲跟企業(yè)內(nèi)部信息的傳達(dá)關(guān)聯(lián)起來),、“比賽說出隊(duì)員的名字”、“計(jì)時(shí)拍掌游戲”……
整一個(gè)上午,,很開心地渡過了,,有取得勝利的喜悅,有吸取教訓(xùn)的反思,,相信,,大家都在游戲中獲得了自己想要的東西。
吃過午飯,,下午13:15我們的訓(xùn)練繼續(xù)開始,。教官說,“先看看你們經(jīng)過一個(gè)上午,,狀態(tài)如何,,‘各位隊(duì)友,大家下午好’”,,大家仿佛沒反應(yīng)過來,,一陣子才說:“好(舉起右手),我神采飛揚(yáng),,yes!”大家笑了,。教官接著說,“看來大家的狀態(tài)一般,,不過呢,,等一下接著就有更加刺激的游戲等著你們,讓你們絕對清醒(大家仿佛都動了起來)”,。
接下來,,我們玩了兩三個(gè)游戲,“梅花梅花朵朵開游戲”(這個(gè)純屬的非常搞笑的一個(gè)游戲,,主要是最后輸了的要表演節(jié)目,,這個(gè)游戲結(jié)束后大家還在捧腹大笑,有些笑到眼淚都流出來了),“荒島求生”(游戲規(guī)格:有三個(gè)荒島,,一個(gè)叫盲人島(島上的人都是看不見東西的),,一個(gè)叫啞人道(島上的人都不能說話),一個(gè)叫珍珠島(這個(gè)島上的人是正常人),,每個(gè)島都有各自的游戲規(guī)格和要求,,島與島之間很遙遠(yuǎn),做手勢,,大喊均看不見,,聽不到,珍珠島的人需把盲人島和啞人島的人救到珍珠島,,用一塊長長的木板做船,,而工具呢又放在盲人島那邊,……一個(gè)營救的過程,。這個(gè)游戲主要教我們?nèi)绾芜M(jìn)行上下層級的溝通,、協(xié)作,把盲人島人員比作基礎(chǔ)員工,,啞人島的人員比作中層干部,,珍珠島的人員就是高層領(lǐng)導(dǎo)。這個(gè)游戲以我們各組隊(duì)員談各自看法結(jié)束了,。)
休息片刻,,一個(gè)非常刺激的游戲即將開始了—“高空斷橋”,大家的心情一時(shí)涌動起來,。
教官說:“這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的動作,,在高空中,跳的那一剎那,,如何調(diào)整你的心態(tài),,如何去克服你的心理,跨過了這一步,,可以說,,你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑戰(zhàn)(男士們大喊:敢)?有沒有信心征服(男士們大喊:有)?”走到高空訓(xùn)練場地,,我往上一看,,腳都有點(diǎn)發(fā)軟了,。在十幾米高的高空,,還有一頭跳過另一頭,,跨度應(yīng)該有1米多點(diǎn),另外一些女隊(duì)員說我不跳了,,太恐怖了,。我們隊(duì)的小妹一馬當(dāng)先,,她膽量很大,做好安全措施后,,她開始一步一步往高空爬,,當(dāng)她站在跳板上的時(shí)候,我們下面的人都為她加油,,不知道她此時(shí)此刻的心情是怎么樣的,沉默了一陣子,,只看見小妹起步一跳,,過了,跳過了,,我們心里都還在為她膽戰(zhàn)心驚,,抓了一把汗。一下來,,我們立刻問她的心情,,她說,“剛開始是有點(diǎn)怕,,因?yàn)槟莻€(gè)跨度看起來很大,,不過,我不停告訴自己,,跟自己說,,很小的,一跳就過去了的”,,但我還是覺得很怕,。但既然來到了,我就要挑戰(zhàn)一下自己,。陸續(xù)幾個(gè)人上去了,,下面的隊(duì)員也是同樣的激動,我鼓足勇氣戴好安全帽,,系好安全繩,,第五個(gè),輪到我,。在往上一步步爬的過程中,,我真的在顫抖,仿佛要經(jīng)歷什么生死戰(zhàn),。站在高空,,我抱著柱子,始終不愿放手,,不敢踏出去一步,,我往對面一看,,心都仿佛想跳出來了。怎么辦?過來一陣子,,我還不是很敢踏出去,,怕,真的很怕,。只聽見的下面的同事大喊加油,。鎮(zhèn)定下來,我暗示自己,,能行的,,能行的。我的右腳嘗試著往前夸一步,,又縮回來,,“加油,別人能行,,為什么你不行,,只要勇敢一點(diǎn),就可以,,勇敢一點(diǎn),,跨出那一步”我不斷地暗示自己。不管那么多了,,決定跳,。腳步慢慢往前走,1,,2,,3,腳步不由自主地用力跨出去了,,我竟然跳過去了,,那一刻,眼淚都想掉下來了,,激動,,開心還是……下到地面后,腳還是有點(diǎn)軟,,不過經(jīng)過剛才的那個(gè)心理戰(zhàn),,仿佛一下子豁然開朗了很多。接著是其他隊(duì)員……
教官說:“是否感覺自己很強(qiáng),,戰(zhàn)勝自己的感覺很開心吧!”其實(shí),,是真的很后怕,不過,,如果讓我再來一次,,我會更加勇敢,,因?yàn)椋瑖L試過,,我知道,,我自己能行,其實(shí)沒有自己想的那么難,,克服了,,就成功了。
另外,,這一挑戰(zhàn)活動也讓我明白一個(gè)道理,,自己能克服困難,因?yàn)橛嘘?duì)友們的支持,,有他們的鼓勵,我才勇敢地踏出了這一步,,在此,,最想說聲:謝謝您們!同理,在工作的過程中,,如果我們都是孤立一人,,沒有同事們的協(xié)助,支持,,理解,,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話,。
上一個(gè)活動是是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的,,戰(zhàn)勝自己的一個(gè)環(huán)節(jié),接下來,,我們繼續(xù)接受更高難度的挑戰(zhàn),,團(tuán)體作戰(zhàn),翻越四米多高的墻(教官跟我們說是“成功墻”),,沒有任何工具,,只有我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
教官問:“這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)總指揮,,自愿原則,,上層領(lǐng)導(dǎo)不可以。10秒鐘,,自己站出來,。”過了一會,,一個(gè)男隊(duì)員站出去了,。接著,,教官跟我們講了活動的規(guī)則,“一,,全體隊(duì)員不允許墩墻上去,,二就是拉手的方式(接著跟我們做了個(gè)示范),三,,整個(gè)過程全體隊(duì)員不允許說話,,只有總指揮一個(gè)人可以說話(因?yàn)榈纫幌伦鰤救说臅r(shí)候下層隊(duì)員如果一旦承受不了,我們聽不到他們說話,,很容易出事,。),違反其中任何一個(gè)規(guī)則,,整個(gè)活動將重新來,。自己本隊(duì)定一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
我們開始做壘人的架勢,,總指揮做好安排,誰在第一層,,誰在第二層,,誰先上,誰后上,,人員定好后,,挑戰(zhàn)開始。第一次,,翻越過去一個(gè)人,,第二個(gè)上去了。教官很嚴(yán)肅地說:“停,。知道為什么停嗎?(回答:有人說話了),,你們以為下面的人好受嗎,你們上去一個(gè)他們就要承受一百多斤的重量,,是不是你們覺得很好玩,,你們有理會過你們隊(duì)員的感受嗎?”隊(duì)員們都不吭聲了。一陣調(diào)整后,,挑戰(zhàn)繼續(xù),。上去一個(gè),繼續(xù)上去一個(gè),,第三個(gè)接上去了,。教官有發(fā)話了:停。(因?yàn)榈谌齻€(gè)人上去的方式違規(guī)了),,知不知我可以讓你們繼續(xù)上,,上完后再重新來,,知道違規(guī)為什么你們不叫停??磥?,在這個(gè)公司,你們都只懂得索取,,自顧自己,,你們有想過別人嗎?你們有想過下面幫助你上去的他們嗎?很好玩,是嗎?如果你們覺得自己不行,,可以選擇放棄,,把你們的隊(duì)旗原地?zé)簦缓笞呷?。而就可以在我們?xùn)練史上多了一個(gè)例子,,此前已有三個(gè)團(tuán)隊(duì)是失敗的。你們想成為第四個(gè)嗎?”隊(duì)員們大喊,,“不想,,我們要征服”。調(diào)整后,,看得很多隊(duì)員,注意力都集中起來了,,神態(tài),,表情,士氣大不一樣,,仿佛身邊的環(huán)境都在變了,。挑戰(zhàn)繼續(xù),一個(gè),,兩個(gè),,三個(gè),……該做什么的,,做什么,,每個(gè)人都很清楚自己要干什么,很自覺,,因?yàn)?,我們都?jiān)信,我們有目標(biāo),,我們不是做不到的,,我們能成功翻越。最后,,我們是勝利了的,,全部隊(duì)員都成功翻越,,“5分29秒”,完全超出了我們給自己的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,。
歡呼后,,我們在圍成一個(gè)圈,原地坐下,,教官說:“請?jiān)诘紫乱欢拥年?duì)員出列(他們站到了中間),,在工作的過程中,在成長的道路上,,我們或多或少受到別人的幫助,,可以說你們是踏在別人的肩膀上翻越過去的,連他們父母都沒試過說踏在他們的肩膀上,,他們的累和痛你們感受到嗎?那我們該以怎么樣的一種方式感謝他們?”全體隊(duì)員都擁到中間,,抱在一起,那樣的一個(gè)擁抱,,感動,,真的很感動,女隊(duì)員們,,都熱淚盈眶,,男隊(duì)員們,體現(xiàn)了兄弟同心,。如此的一個(gè)真情擁抱,,讓我們看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),看到了一個(gè)心連心的團(tuán)隊(duì),,看到了一個(gè)有血有肉的團(tuán)隊(duì),。當(dāng)時(shí)的我,其實(shí)很想大哭出來,,相信大家的心情也是這樣,反思自己,,反思自己平時(shí)的生活和工作,,又何曾不是這樣呢?
一個(gè)合照,,留下了我們這天的拓展訓(xùn)練的結(jié)束,。
晚上,我們搞了一個(gè)野炊晚餐(發(fā)現(xiàn)麥田的男士們煮菜很有一手,,老板也親自下廚,,弄得有色有香,花色多樣。),,大家歡聚一起,拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束,。
說不出的感受,,道不出的感動,,感謝公司為我們提供如此好的一個(gè)機(jī)會,,也希望我們參加比賽的隊(duì)員們能發(fā)揮自己特長,有所擔(dān)當(dāng),,把此次拓展所學(xué)到的真正運(yùn)用到我們的日常工作中,,為公司,也是為自己盡最大的努力,。