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要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇一

一、善于學習,，善于總結(jié),，不斷提升自我修養(yǎng)。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作千頭萬緒，涉及到的問題方方面面,，處理不好,，不僅會給單位造成不良后果，影響政府公信力,，更會給群眾造成麻煩,，在?最后一公里?問題上出紕漏。然而,，作為一名年輕干部,，在政府系統(tǒng)工作的時間并不長，怎樣才能以并不豐富的經(jīng)驗做好新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作呢?我想首要任務(wù)就是要善于學習總結(jié),，通過這一抓手,，最終達到提高自身修養(yǎng)的目的。為做好工作打下堅實基礎(chǔ),。 一是不斷學習,，善于學習。唐宋八大家韓愈在《師說》一文中寫道,，?人非生而知之者,，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也,，終不解矣?,。作為年輕干部，剛步入社會不久,，理論和經(jīng)驗都還很欠缺,。而這一時期，正是我們權(quán)力觀,、金錢觀,、情感觀都在不斷豐富和形成的過程，這是一個極為關(guān)鍵的時期,。如果不通過學習總結(jié),，很有可能會形成偏差甚至扭曲的?三觀?，從而導致世界觀,、人生觀,、價值觀這個?總開關(guān)?出問題。

在指導河北省委班子專題民主生活會時也強調(diào),，要?堅定理想信念,，切實解決好世界觀、人生觀,、價值觀這個‘總開關(guān)’問題?,。作為年輕干部,，更加要注重學習，切實解決好?總開關(guān)?問題,。一要真誠向領(lǐng)導學,。單位的很多領(lǐng)導都是在縣直機關(guān)、基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸爬滾打了很多年,，有著相對較高的理論素養(yǎng)和較為豐富的基層經(jīng)驗,，從他們?nèi)粘５拇私游?、工作中處理事?wù),，我們能學到很多經(jīng)驗，能解開很多疑惑,，也能避免很多失誤,。曹雪芹說?世事洞明皆學問?，很多時候因為時間有限,，領(lǐng)導不可能事事手把手教,，這就要求我們在日常的工作中仔細觀察，處處留心,，通過大事小事,、方方面面，主動學習,，提升自我;二要虛心向同事學,。孔子說?三人行必有我?guī)?,。一條山鎮(zhèn)是一個大家庭,，一百多個干部因為家庭背景、教育背景等方面的差異,，會有各自不同的特點,。這就要求我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁,，有容人缺點的雅量 ,，更要有學人所長的本領(lǐng)。遇事積極主動向同事請教,，辦文辦事辦會多聽老同志的意見,，多看別人的長處，多想自己的短處,，調(diào)整心態(tài),，學人所長，不斷進步;三要抽空向書本學,。作為年輕干部,，既要快速融入單位,，干好每天的工作，又面臨買房,、結(jié)婚等一系列問題,，可以說空閑時間少，生活壓力大,。但要想在修養(yǎng)上有所提升,，在事業(yè)上有所進步，就一定要抽空讀點書,。高爾基曾說?書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師?,。面對新常態(tài)新形勢，只有通過不斷讀書,，才能進一步更新知識結(jié)構(gòu),，把握大政方針，領(lǐng)會上級精神,，只有通過不斷讀書,，才能明確工作重點，抓住核心任務(wù),，也只有通過不斷讀書,，才能堅定理想信念，提升自我修養(yǎng),。

二是三省吾身,，善于總結(jié)。共產(chǎn)主義導師列寧說過,，?年輕人犯錯誤,，上帝都會原諒?，年輕干部社會閱歷淺,，工作經(jīng)驗少,，在實際工作中難免犯這樣那樣的錯誤。但這并不代表我們可以無限制地犯錯,，更不代表我們可以犯低級的,、重復(fù)的錯誤。如何在內(nèi)容上,、方法論上盡量避免錯誤,、使錯誤犯的更?有價值?，這才是我們值得追求和探討的,。一要有每天總結(jié)的習慣,。一天下來，雖然工作繁忙,，但是不能淪為繁瑣事務(wù)的?奴隸?,，更不能只低頭趕路,，不抬頭看天。要想想今天做了哪些事情是正確的,，哪些是不夠完善的,，為什么做對了，不夠完善的原因又是什么,，日積月累,，實踐經(jīng)驗也就豐富起來了。二要有重要工作做計劃的習慣,。凡事預(yù)則立,。有些特別重要的工作如果僅憑情感、習慣去做,，而沒有一個嚴肅的態(tài)度和周密的計劃,，輕則做的粗枝大葉,，草草收場,，重則錯誤百出，影響工作,。因此,，重要的工作事先一定要多請示領(lǐng)導，多請教同事,，做到心中有數(shù),。在工作完成后最好有書面的總結(jié)，對取得成績的地方和做的不足的地方都有一個反思,，加以時日,，對重要工作一定可以駕輕就熟。三要有相互學習的習慣,。一個人的能力再強大,，也不可能避免每個錯誤。但在別人犯錯后如果能夠?qū)φ兆陨磉M行檢查,，那將會避免更多錯誤的發(fā)生,。我們不僅要學習別人正確的，也要?學習?別人錯誤的：當別人發(fā)生錯誤時,，既不能抱著湊熱鬧的態(tài)度隔岸觀火,，更不能沾沾自喜，嘲笑別人,，認為自己比他強,。而是要靜下心，沉住氣,，相互對照,，看看他為什么錯,，如果自己去做，會怎么樣,，怎么才能避免類似錯誤的發(fā)生,。只有善于逆向反思，善于相互總結(jié),，才會少走彎路,，也才能讓錯誤犯的更有?價值?。

二,、明確責任,，勇于擔當，不斷提升工作水平

記得我大學畢業(yè)剛參加工作時,，學習過一篇中組部刊發(fā)的文章,，文中提到了一個詞——?三門干部?。什么是?三門干部?呢?就是指?出了家門進校門,，出了校門進政府大門?的干部,。文中明確指出了?三門干部?的通病，即：脫離基層實際,，缺乏群眾感情,，尤其是缺少責任意識和擔當意識。當前,，由于體制機制的原因,，我們的年輕干部很大一部分都屬于這個范圍。怎樣才能避免通病的產(chǎn)生,，不讓它影響到我們的工作和成長呢?我想應(yīng)從以下幾方面做起,。

一是培養(yǎng)責任意識，知道自己做什么,。在日常工作中,，每當我看到有些年輕干部為了工作或埋頭苦思或匆匆忙忙不知所以然時，起初是不解,。后來我和幾位朋友聊天,，慢慢發(fā)現(xiàn)了個中原因。當我們探討起如何做好本職工作盡好則這一問題時,，好幾個人認為盡好責就是把上級交辦的工作干好就行了,，簡單說就是領(lǐng)導讓你干啥你干啥，領(lǐng)導沒說的既不用想,，更不用干,。表面上，這種認識也許不會耽誤日常的工作,，但在我看來,，這實在是?三門干部?通病的體現(xiàn),，也就是不負責任的體現(xiàn)。如果我們僅僅只做領(lǐng)導說了的,，其他事情不聞不問,，長此以往會產(chǎn)生兩個結(jié)果。一個結(jié)果是會使自己只知道機械地做具體的事情,，對事物宏觀的把握嚴重缺失,，使自身的成長嚴重滯后;另一個結(jié)果是責任意識更加淡漠，履職盡責的能力不斷降低,，最終不能勝任自身工作崗位,。因此，在日常工作中,，我們應(yīng)當切實明確自己的責任,，主動去工作，積極去思索,，進一步樹立宏觀意識,、大局意識，并將這兩種意識與自身具體工作相結(jié)合,，從而做到明確責任,，最終樹立起責任意識。只有明確自己在做什么,，帶著問題去工作，帶著責任去干活,，才能把自身工作干實,、干好。

二是強化擔當能力,，摒棄?為官不為?思想,。相當一部分年輕干部由于世界觀、人生觀,、價值觀這個?總開關(guān)?沒有真正成型,，擔當意識淡漠，很多消極的思想也趁虛而入,。比如?多干多錯,，少干少錯，不干不錯?等,。這些思想既會讓我們工作消極,，敷衍應(yīng)付，降低機關(guān)效能,，影響政府形象,，更會嚴重影響自身成長,，甚至成為官僚主義產(chǎn)生的溫床。在新形勢新常態(tài)下,，我們應(yīng)該凈化思想,，強化擔當。一要堅定理想信念,，摒棄消極思想,。思想決定行為，行為反作用于思想,。

作為年輕干部,，要胸懷大局，著眼長遠,。既要樹立崇高理想信念,，主動有所作為，也要以積極的行動去帶動思想的進步,。同時也要看到改革大勢的走向和中央對自身改革的堅定決心和勇氣,。要跟得上形勢，跟得上要求,，將理想信念內(nèi)化于心,，外化于行，以積極的思想強化擔當,。二要積極主動工作,，摒棄消極應(yīng)付。年輕干部既是政府的未來,，也是國家的未來,。面對當前改革形勢，我們需要在工作中更加勤于思考,，更加積極主動,。要充滿朝氣，而不是老氣橫秋;要充滿責任,，而不是敷衍塞責,，要有強烈的責任感和使命感，而不是渾渾噩噩,，得過且過,。要有明確的目標，而不是一意唯上,，無所適從,。只有我們每個年輕干部都主動去工作，認真去盡責，才能在實踐中不斷強化擔當能力,，也才能真正消除?官僚主義?,，真正完成時代賦予青年的使命。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇二

古人云：“不患無策,，只怕無心”,。責任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，是一種客觀需要,，也是一種主觀追求,。有了責任心，就有了做好工作的激情和動力,，做起工作來就會積極,、主動、用心,。沒有責任心,，就不會有主動性、自覺性,。責任心強,，就會在其位、謀其政,、行其權(quán),、負其責，精力就會集中在發(fā)展上,，積極主動地想辦法,、出主意、拿措施,，執(zhí)行起來就會真正做到?jīng)]有任何借口,、不發(fā)任何牢騷、不談任何條件,、不講任何代價、不計任何得失,。相反,，責任心不強，碰到問題不解決,，遇到矛盾繞著走,，對職責范圍內(nèi)的事情該抓的不抓，該管的不管,，結(jié)果就會困難越來越大,，問題越積越多，發(fā)展越來越慢,。由此可見,，工作有難易之分,能力有高低之別,但關(guān)鍵的還是責任心,。

執(zhí)行力，就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,，就是貫徹落實各項決策部署并實現(xiàn)既定目標的能力,。一個單位的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動科學發(fā)展,、和諧發(fā)展,、跨越發(fā)展的生產(chǎn)力、競爭力和創(chuàng)造力,。執(zhí)行力實際上體現(xiàn)的是精神狀態(tài),、工作態(tài)度和道德修養(yǎng)，它需要激情和動力,，需要用心去做事,。“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),，無論做什么事情,，都要記住自己的責任，無論在什么樣的工作崗位,，都要對自己的工作負責,。工作就是不找任何借口地去執(zhí)行”。目前,，執(zhí)行力不強在一定程度上是影響決策部署落實,、加快推進工作、實現(xiàn)既定目標不容忽視的因素,，主要表現(xiàn)在速度不夠,，見事遲，行動慢;高度不夠,，標準低,，要求松;力度不夠，不到位,，效果差,。提高執(zhí)行力，貴在自覺,，重在履責,。作為機關(guān)干部，要有一種“等不起”的緊迫感,、“慢不得”的危機感,、“坐不住”的責任感，這樣，干勁就會更足,，熱情就會更高,，辦法就會更多，執(zhí)行力就會大大增強,。

當前,，稅務(wù)干部隊伍總體上是好的，能夠適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,，但也存在不少問題,。比如，有的干部事業(yè)心不強,，心浮氣躁,、無心作為，世故圓滑,、暮氣漸長;有的工作能力不適應(yīng)需要,，庸碌無為，怕事避事;有的缺乏精神動力,，小績則安,、不思進取;有的甚至信奉潛規(guī)則，熱衷于拉拉扯扯,，巧言令色,，欺上瞞下。這些問題的存在阻礙著稅收工作的正常開展,，損害干部隊伍的形象,，助長不良風氣的形成，直接影響到黨的執(zhí)政能力,。加強干部責任心,、提高執(zhí)行力，切實解決干部隊伍中存在的突出問題,，是全面落實科學稅收觀,、加強稅收能力建設(shè)的重大舉措，是新形勢下稅務(wù)部門承擔新使命,、實現(xiàn)新發(fā)展的迫切要求,，是把稅收事業(yè)不斷推向前進的堅強保證,。應(yīng)把增強責任心,、提高執(zhí)行力貫穿于稅收工作的全過程,，常抓不懈,，深化各級干部的責任意識,，加強干部培訓工作,，制定主體明確,、層級清晰、具體量化的崗位責任制,，嚴格執(zhí)行有責必究制,，改進和完善干部考核制度，建立健全全方位,、全過程的監(jiān)督體系和獎勤罰懶的機制,，營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，使每個干部都能發(fā)揮出較強的執(zhí)行

力,，從而提高整個國稅機關(guān)的整體戰(zhàn)斗力,，為國稅事業(yè)做出更大貢獻。

增強責任感 提高執(zhí)行力

稅務(wù)稽查作為稅收的最后一道防線,，其工作質(zhì)量和效率關(guān)系到國家稅收政策法規(guī)能否正確貫徹執(zhí)行,，關(guān)系到國家稅款能否足額入庫，關(guān)系到一方的納稅遵從度能否提高,。正確執(zhí)行國家稅收政策法規(guī)是每個稅務(wù)人員包括稅務(wù)稽查人員的責任,，即是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是一種客觀的需要,，也是一種主觀追求,。如何執(zhí)行并完成好工作任務(wù)就要靠每個干部的執(zhí)行能力，執(zhí)行力實際上體現(xiàn)的是精神狀態(tài),、工作態(tài)度和道德修養(yǎng),，它需要激情和動力，需要用心去做事,。

責任心和執(zhí)行力是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,。古人云：“不患無策，只怕無心”,。責任心是前提,、是基礎(chǔ);執(zhí)行力是保障、是關(guān)鍵,，執(zhí)行有效才意味著責任到位,。責任心決定執(zhí)行力，執(zhí)行力檢驗責任心,。

“工欲善其事,，必先利其器”。具備了一定的素質(zhì)和能力,，才能勝任一定的崗位和職責;只有不斷充實自己,，提高自己，才能適應(yīng)新形勢,、新任務(wù),。我局近年來開展的一系列諸如,、效能考核等活動都是為了提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)增強干部的責任心。通過素質(zhì)評價體系的建立,，讓干部看到自己在稽查隊伍中所處的位置,，找到自己存在哪些不足和差距，激發(fā)他們的榮辱心,，產(chǎn)生激情和動力,，加強干好工作的動力，筑牢責任心的基礎(chǔ)——業(yè)務(wù)素質(zhì),。業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想意識是責任心的靈魂,，思想意識需要在我們在日常教育和監(jiān)管中潛移默化中培養(yǎng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)我們通過每周的強化培訓和案例講評,、案情分析,、稽查報告批改等經(jīng)常性的工作實際予以提高。目前我局新老干部都達到了能夠獨立辦案的能力,，姜兆利同志參加稽查工作半年的時間就表現(xiàn)出了不凡的稽查技能,，在查處某舉報案件中，在沒有明確的舉報線索的情況下,，通過實地勘驗現(xiàn)場在車間中發(fā)現(xiàn)了被查企業(yè)隱藏的產(chǎn)品,，在調(diào)取倉庫保管賬簿資料時，又發(fā)現(xiàn)了保管員另記的“小賬”,，從而起獲了被查企業(yè)的“第二套帳”,，查補稅款20多萬元，充分證明了責任心的重要,。有了責任心,，就有了做好工作的激情和動力，做起工作來就會積極,、主動,、用心。沒有責任心,，就不會有主動性,、自覺性。不講責任,，不愿承擔責任,，不敢承擔責任的行為，必然造成工作上敷衍了事,、庸碌無為;隨心所欲,、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,，錯失良機,。

責任心強,，就會在其位、謀其政,、行其權(quán)、負其責,，精力就會集中在工作上,，積極主動地想辦法、出主意,、拿措施,，工作起來就會做到?jīng)]有任何借口、不發(fā)任何牢騷,、不談任何條件,、不講任何代價、不計任何得失,。今年我局根據(jù)總局統(tǒng)一部署開展了房地產(chǎn)行業(yè)專項檢查,，某房地產(chǎn)企業(yè)遲遲沒有提供《樓盤銷售明細表》，為了搞清企業(yè)具體銷售情況,，于敏,、隋振勇、王增光三位同志奉命再次到企業(yè)調(diào)取,，為了核實企業(yè)提供的資料是否真實,，于敏同志對電腦上的原始數(shù)據(jù)進行查詢，正當發(fā)現(xiàn)電腦上的數(shù)據(jù)與企業(yè)提供的資料存在差異時,，突然沒電了,，他們詢問企業(yè)，企業(yè)辯稱線路短路,，讓到接待室喝水等待,，在責任心驅(qū)使下，于敏同志感到企業(yè)可能存在目的,，便返回銷售部門辦公室,，發(fā)現(xiàn)有人在動電腦，于敏同志阻止了該人,，并坐在銷售部看管,，企業(yè)多次邀請其到接待室休息也不答應(yīng)，期間一個人想用鑰匙把硬盤線剝下,，被她奪下了,，企業(yè)的異常舉動引起了她的警覺，她打電話給供電部門核實沒有出現(xiàn)線路故障后,，打電話請求局里支援,，宋守強局長馬上通知了正在查別的案的史建春同志準備相關(guān)手續(xù),，前去配合保全證據(jù)，我聽到后也主動要求前去,。正午12時,，已到了下班時間，在企業(yè)看守的三位同志輪流值守,，在他們的堅持下,，企業(yè)最總送上了電，兩路人馬逐個電腦考取數(shù)據(jù),，直到下午2點將全部資料考取完畢,，第二天，該單位老總主動到區(qū)局承認了隱匿2億多收入的事實,。這件事存在著許多如果,，如果沒有強烈的責任心，放棄了其中的任何一個如果,，結(jié)果都將改變,。因此，是否具有強烈的責任心,，決定著執(zhí)行效果,，直接影響到工作水平和工作成效。

執(zhí)行力,，就是貫徹落實各項工作部署并實現(xiàn)既定目標的能力,。一個單位的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動工作發(fā)展的生產(chǎn)力,、競爭力和創(chuàng)造力,。近年來，在推行稽查信息化建設(shè)工作中,，我們在沒有計算機人才,、沒有開發(fā)經(jīng)費的狀況下，憑借著“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行”的責任心,，因陋就簡，就地取材,，發(fā)揮每個干部的主動性和能動性,，利用增值稅原理和excel表的運算分析等功能，建立了“增值稅檢查模板”,，通過對納稅人財務(wù)數(shù)據(jù)進行獲取整理及統(tǒng)計計算,，計算出理論應(yīng)納稅額與申報的“差額”，并通過《主要項目核對表》,、《主要科目檢查表》,、《帳帳核對》以及《帳表核對》四個子表指導檢查方向,，不但解決了查賬軟件無法對手工帳進行檢查的缺陷，而且解決了很少有人“圍帳”的問題,，彌補了納稅評估軟件針對征管數(shù)據(jù)進行分析的片面性,，還解決了領(lǐng)導和檢查人員對檢查深度的“兩個心中有數(shù)”的問題，該模板簡單實用,，被市局授予創(chuàng)新二等獎,。

提高執(zhí)行力，貴在自覺,，重在履責。作為貫徹執(zhí)行國家稅收政策法規(guī),，維系國家機器和經(jīng)濟命脈的稅務(wù)干部,，要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感,、“坐不住”的責任感,，這樣，干勁就會更足,，熱情就會更高,，辦法就會更多，執(zhí)行力就會大大增強,。 當前,，稅務(wù)干部隊伍總體上是好的，能夠適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,，但也存在不少問題,。比如，有的干部事業(yè)心不強,，心浮氣躁,、無心作為，世故圓滑,、暮氣漸長;有的工作能力不適應(yīng)需要,，庸碌無為，怕事避事;有的缺乏精神動力,，小績則安,、不思進取;有的甚至信奉潛規(guī)則，熱衷于拉拉扯扯,，巧言令色,，欺上瞞下。這些問題的存在阻礙著稅收工作的正常開展,，損害干部隊伍的形象,，助長不良風氣的形成,，直接影響到黨的執(zhí)政能力。加強干部責任心,、提高執(zhí)行力,，切實解決干部隊伍中存在的突出問題，是全面落實科學稅收觀,、加強稅收能力建設(shè)的重大舉措,，是新形勢下稅務(wù)部門承擔新使命、實現(xiàn)新發(fā)展的迫切要求,，是把稅收事業(yè)不斷推向前進的堅強保證,。應(yīng)把增強責任心、提高執(zhí)行力貫穿于稅收工作的全過程,，常抓不懈,，深化各級干部的責任意識，加強干部培訓工作,，制定主體明確,、層級清晰、具體量化的崗位責任制,，嚴格執(zhí)行有責必究制,，改進和完善干部考核制度，建立健全全方位,、全過程的監(jiān)督體系和獎勤罰懶的機制,，營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，使每個干部都能發(fā)揮出較強的執(zhí)行力,，從而提高整個國稅機關(guān)的整體戰(zhàn)斗力,，為國稅事業(yè)做出更大貢獻。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇三

樊城區(qū)龍頭中心小學 李艷林 張輝 校長的辦學思想是否貫徹到位,，關(guān)鍵是靠執(zhí)行力強的中層領(lǐng)導團隊,。學校的校級領(lǐng)導是學校的決策層，中層領(lǐng)導是執(zhí)行層,。一所學校中層領(lǐng)導執(zhí)行力強不強,，既是干部工作作風的反映，也是衡量干部素質(zhì)的重要標志,。學校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,，也離不開學校的中層干部。得力的中層干部是校長施政的左膀右臂,，是校長決策的參謀智囊,。校長的決策要通過學校中層干部嚴格執(zhí)行和組織實施，才能得到教師的認可。提高中層干部的執(zhí)行能力是學校管理的關(guān)鍵,。

執(zhí)行力是一種工作態(tài)度,、精神狀態(tài)，是一種思想作風,、工作作風,，也是干部素質(zhì)的具體體現(xiàn)。學校中層領(lǐng)導的執(zhí)行力是一種綜合能力,，包括政策領(lǐng)悟力,、實踐結(jié)合力、團隊建設(shè)力,、協(xié)調(diào)溝通力,、過程控制力等等;執(zhí)行能力就是把計劃、方案變成現(xiàn)實操作的能力,，它不是單一的素質(zhì),，而是多種素質(zhì)、能力的結(jié)合與表現(xiàn),，它體現(xiàn)為總攬部門全局、深謀遠慮的洞察力;一種不拘一格的突破性思維方式;一種派兵遣將的指揮調(diào)控能力;一種“設(shè)定目標,、堅定不移”的態(tài)度;一種雷厲風行,、快速行動的管理風格;一種勇挑重擔、敢于創(chuàng)新的工作作風,。中層領(lǐng)導在學校承擔著繁重的教育教學任務(wù),，還要做好自己分管的管理工作，有時做了大量的工作,，還不被教職工認可,，不乏辛苦和委曲。為適應(yīng)當下的教育形勢,，中層領(lǐng)導只有不斷學習,，努力增強執(zhí)行力，才能促進學校的可持續(xù)發(fā)展,。

一,、中層干部應(yīng)具備的能力，具體來說,，學校中層干部應(yīng)該具備以下幾種能力：

1.崗位認知能力,。學校中層干部處于承上啟下的位置，角色定位要準,。每一個中層干部就像足球場上的運動員一樣,，要十分明白自己所處的位置，是“后衛(wèi)”，還是“前鋒”?自己這個位置活動范圍有多大?自己在這個活動范圍內(nèi)要完成哪些任務(wù)?什么時候不能“越位”?什么時候需要“補位”?什么時候加入“助攻”?這些,，都要求運動員保持清醒的頭腦,。一個足球運動員，心中裝著集體的目標,，真正進入競技狀態(tài),，場上跑動積極，注意用“大腦”踢球,，講究和同伴相互配合,，才能贏得整個球隊的勝利。

2.政策領(lǐng)悟能力,。學校中層領(lǐng)導對校長,、副校長負責，又要主持處,、室的工作,，他們既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導者,，具有雙重身份,。一方面，中層干部要認真學

習國家有關(guān)教育教學方面的政策法規(guī),，掌握其精神實質(zhì),，做到執(zhí)行時以法治教。另一方面,，要吃透校長的決策,，真正領(lǐng)悟校長的決策意圖、決策過程,、決策內(nèi)容,、決策效果，并以此作為目標來把握做事的方向,，做到執(zhí)行時不片面,，不偏向，不走樣,。草率行事,，不僅不會達到目的，有時還會適得其反,。

3.計劃條理能力,。中層干部對校長決策意圖的理解，具體體現(xiàn)在制定工作計劃和工作方案中,。每學期,，各個部門、處室都要根據(jù)學校整體工作計劃制定詳細的部門計劃，圍繞學校的總體思路,，結(jié)合部門特點,，落實可行的措施。重大活動,、重點工作還要有具體的實施方案,，分清事情的輕重緩急，拿出時間表,。要保證部門與學校工作的整體性,、一致性、連貫性,。在制定計劃,、方案的過程，多請教師參與,，多聽取采納教師的意見,、建議，把部門的要求變成教師的自覺認同,。

4.組織實施能力,。這是中層領(lǐng)導干部最重要的能力，是把可能變成現(xiàn)實,、藍圖變成行動的過程,。其核心是指揮得當、調(diào)控有力,、激勵有方。學校中層干部要能通過優(yōu)化組合,，最大限度地激發(fā)每個教師的潛能,，實現(xiàn)管理決策層的用心、中層的上進心,、教師的責任心“三心”最佳組合,。對全體成員進行考核，通過目標管理方式實現(xiàn)教職員工的自我管理,。采用必要的物質(zhì)獎勵和有效的精神嘉獎相結(jié)合的方式,，讓教職員工產(chǎn)生歸屬感。在檢查,、激勵,、反饋的過程中，完成組織目標,、任務(wù),。

5.全面協(xié)調(diào)能力。事物總是在矛盾中發(fā)展起來的。作為學校中層干部,，起的是橋梁,、紐帶作用，從這個意義上講,，協(xié)調(diào)就是溝通,，就是及時上傳下達，傾聽“民心”,，反映“民意”,，解讀校長之聲，是共識協(xié)調(diào);學校中層干部直面教職員工,，碰到的現(xiàn)實問題要多一些,，協(xié)調(diào)就是理順，創(chuàng)設(shè)人與人,、人與事,、部門與部門之間的交往環(huán)境，是關(guān)系協(xié)調(diào),。最好的協(xié)調(diào)原則就是實現(xiàn)共贏,。

6.深刻洞察能力。這是一種判斷思維能力,。學校中層干部雖然不是學校的決策者,，但是應(yīng)該義不容辭地為校長決策提供事實依據(jù)。要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),，認真分析事情的來龍去脈和因果關(guān)系,，提煉出真實的信息，供校長決策參考,。對教職員工中出現(xiàn)的苗頭性問題或改革中的一絲曙光,，能洞察先機，及時予以抑止或張揚,。未雨綢繆,，是有洞察力的表現(xiàn)。

7.有效授權(quán)能力,。不可能所有事情都親歷親為,，學校中層干部要明確自己的職責就是培養(yǎng)下屬共同成長，成就下屬就是成就自己,。因此,，無論是管教學的，還是抓后勤的,，都應(yīng)該最大限度地賦予助手,、下屬責,、權(quán)、利,，全體教師才有成就感和責任感,。同時，中層干部要勇于為教職員工承擔工作中的失誤,，不把屬于自己的責任和矛盾推給學校領(lǐng)導,。

8.大膽創(chuàng)新能力。中層干部應(yīng)該時時,、事事都有強烈的創(chuàng)新意識,。執(zhí)行不是簡單復(fù)制領(lǐng)導的命令，不是機械地照搬教條,，應(yīng)該是一種創(chuàng)造性的勞動,。在制定計劃、實施方案的過程,，要有中層干部自己的智慧,，不斷地在工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,。解決問題的過程，也就是向創(chuàng)新邁進的過程,。這樣,，校長的決策在執(zhí)行的過程中，就能不斷完善,、科學,，創(chuàng)新也在執(zhí)行過程中成為組織解決問題的文化。

9 基本素質(zhì)能力,。 模范遵守組織紀律,，會上知無不言、言無不盡,，勇于發(fā)表自己的意見和建議，充分行使干部的民主權(quán)利,。一旦形成集體決議,，應(yīng)堅決維護和執(zhí)行。會內(nèi)討論的內(nèi)容,，包括各人講話的內(nèi)容,，未經(jīng)授權(quán)，會后不應(yīng)傳播和擴散,。遵守組織紀律,，維護組織的團結(jié)是每一個中層干部的基本素養(yǎng)和必備條件,。

二、怎樣提升執(zhí)行能力?

1,、以身作則,，身體力行。諸葛亮事必躬親,，歷來受到人們的批判,，但失去了這位事無巨細的丞相以后，蜀國很快滅亡了,。中層領(lǐng)導的一言一行,、一舉一動，都代表著學校班子的整體形象,，必須以德立身,，以績服人，時時處處做老師們的楷模,。中層領(lǐng)導要結(jié)合所分管工作的實際現(xiàn)狀,，創(chuàng)造性地去完成學校所布置的工作，不當話筒,，不能將上級的意見和要求停留在口耳相傳的環(huán)節(jié),，應(yīng)該身體力行，敢于下水,，不能將所分擔的工作分解完事,。

2、不找借口,，勇于擔當,。在美國卡托爾的新員工錄用通知單上印著這樣一句話：“最優(yōu)秀的員工是像愷撒一樣拒絕任何借口的英雄!” 我們在現(xiàn)實生活中經(jīng)常聽到許多干不好工作的借口——“領(lǐng)導給我的權(quán)力太小了”、“這一級學生的基礎(chǔ)太差了”,、“我們的師資力量太弱了”,、“后勤保障不到位”??久而久之，就會形成一種局面：每個人都努力地尋找借口來掩蓋自己的過失,，推卸自己本應(yīng)承擔的責任,。實際上，中層領(lǐng)導在自己的崗位上都獨擋一面,，不要為工作的過失尋找借口,，要勇于擔當，凡事多分析自身的主觀原因,。力爭做到：如果不能改變手里的牌,，那就要改變出牌的方式，在現(xiàn)有的狀況下爭取最大的成績,。

3,、提高素養(yǎng),，關(guān)注細節(jié)。中層領(lǐng)導要通過學習,，提高德行修養(yǎng)和管理素質(zhì),，努力克服個人英雄主義，追求團隊成功,，因為團隊的成功才是真正意義上的成功,。中層領(lǐng)導要關(guān)注細節(jié)，要督促,、去指導,，認準的事，無論遇到多大的困難,，都能忍受壓力,、自我調(diào)節(jié)、自我激勵,。凡事該快的時候要“動如脫兔”,，該慢的時候要“靜若處子”。

4,、合理定位,，用好權(quán)力。中層在管理一個部門時,，要弄清自己有那些權(quán)利,，一般來說中層權(quán)利分為三種，第一種叫完全自主,，不要向領(lǐng)導報告,，可以自己決定;第二種叫有限自主，告知高層領(lǐng)導后,，自己可以操作;第三種叫不能自主,，沒有許可絕對不能做。哪么中層干部只有弄清自己的定位后,，我們的執(zhí)行力才會提高,，否則就是徒勞。

學習了《激活中層干部的執(zhí)行力》一書,，其間有很多感觸,。第二章中感觸最深的是對執(zhí)行力這個概念的陳述。書中把執(zhí)行力的三個關(guān)鍵要素概括為：“快,、準、狠”,。 快：執(zhí)行的速度要快;準：執(zhí)行的尺度要準;狠：執(zhí)行的力度要狠,。 在實踐中,，要高效率、高質(zhì)量,、高標準地完成工作,，就要做到速度快、尺度準,、力度狠,。

總之，加強學校中層干部的執(zhí)行能力建設(shè),，就是要充分發(fā)揮中層干部的橋梁作用,，形成政令暢通的中樞;充分發(fā)揮他們的紐帶作用，形成思想政治工作凝聚隊伍的合力;充分發(fā)揮他們的骨干作用,，形成完成任務(wù)的突擊隊;充分發(fā)揮模范表率作用,，形成工作中的帶頭人。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇四

通過這個寒假對黨的基本知識的學習和黨的的宣講,，我進一步了解了黨的性質(zhì),、宗旨、綱領(lǐng)以及“三個代表”重要思想,。這段學習的時間雖然很短,，但我覺得收獲很大，體會也頗深,，以下是我此次學習的一些心得,。

首先學習的是馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，這些是我們堅信共產(chǎn)主義的信念和增強精神的動力，我們?nèi)绾我钥茖W理論武裝頭腦,，如何樹立正確的入黨動機,，如何正確的端正入黨動機和堅定的共產(chǎn)主義信念。這些都來源于共產(chǎn)主義的科學理論和對共產(chǎn)主義的科學理解,。沒有馬列主義,，毛澤東思想，鄧小平理論的指引,，就不能確立正確的政治信念,，沒有正確的政治信念，我們的各項事業(yè)就不會取得如此輝煌的成就,，我們只有從革命的理論中吸取營養(yǎng),，取其精華，才能堅定正確的政治信念,，我深刻的認識到,，一個人如果連馬列主義,，毛澤東思想，鄧小平理論基本原理都不懂,，怎么可能會有正確的入黨動機?怎么會有堅定的共產(chǎn)主義信念?倘若連黨章都沒有學習過,，對黨的基本知識沒有一點點的了解，怎么能會永遠的忠于黨呢?所以,，作為一名預(yù)備黨員,，我們要自覺的學習黨章，努力掌握黨的基本知識,，從而更好地了解黨的性質(zhì)和黨的綱領(lǐng),，加深對黨的認識;提高自己的思想覺悟。按照黨員標準嚴格要求自己的言行,，是爭取早日成為一名合格的黨員,。如果要早日入黨，首先必須要了解入黨的條件,，學習黨章和黨的基本知識,，明確黨員應(yīng)承擔的義務(wù)和責任。

但是,，僅僅這樣是不夠的,，還必須按照合格黨員的標準來嚴格要求自己，從行動上表現(xiàn)出來,。因此,，在我看來：一個真正要求入黨的同志僅僅在口頭上承認黨綱黨章還是是很不夠的，更重要的是要以實際行動來爭取入黨,。把現(xiàn)實的奮斗目標建立在遠大的共產(chǎn)主義理想上,。謙虛謹慎，主動的向黨組織靠攏,，經(jīng)常征求黨員和周圍同學以及黨組織的寶貴意見,，按時按期向黨組織匯報思想和學習情況等等。自覺的按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,，只有這樣,，才能不辜負黨的期望，才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂,，實現(xiàn)自己的美好夙愿,，中國共產(chǎn)黨。

其次是我們年輕人有朝氣勃勃,、思想活躍,、開拓進取、勇于創(chuàng)新的特點，但是對馬列主義理論和黨的基本知識了解的不夠深刻,，缺乏革命實踐的鍛煉,，往往表現(xiàn)出并不那么成熟，這就需要自覺接受黨組織的考察,，不斷接受教育和幫助，提高思想覺悟,。應(yīng)當要有接受組織長期考驗的思想準備,。

俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”,。鄧小平同志說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準”只有在實踐中不斷的總結(jié),，不斷的學習，不斷的進步,，理論聯(lián)系實際,，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。更重要的是只有樹立了正確的入黨動機,，才能具有持久的動力;才能更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線;才能把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,，更加嚴格地要求自己,。只有這樣，才能真正認識到：全心全意為人民服務(wù),，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我們?nèi)朦h的唯一宗旨,。

另外，我深深的感到,，作為二十一世紀的我們學習中不僅要有很強的學習能力,，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力,。學會用全面的,、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,，提高辯證思維的能力和認識問題,、分析問題、處理問題的能力,。要不斷地加強世界觀,、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造護理工作者特有的人格魅力,，以人格的力量影響和推動護理工作的全面落實,，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

當然，我深刻地知道要成為一名共產(chǎn)黨員并不那么容易,，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員更加不容易,。我深知我離這個標準還有一定的差距，因此我做人做事都會用一名黨員標準嚴格要求自己,，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上,，進而在組織上入黨,。只有努力做好工作，加強對黨的基本知識的學習,，全面提高自己,，才能全心全意的為人民服務(wù)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力,，在黨支部同志對我的關(guān)懷和培養(yǎng)中,，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員,。

最后,，學習感觸還很深的是對新黨章的學習，通過對新黨章的學習和結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學習,、領(lǐng)會,，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責要求，更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,，是中國工人階級先鋒隊組成,，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,，因而成為中國革命的領(lǐng)導力量和社會主義的領(lǐng)導核心,。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,。

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志,，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,，是黨員和黨的領(lǐng)導干部必須遵守的基本準則。

我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規(guī)定,，黨員的義務(wù)和權(quán)利,，黨的xx大通過新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化,，對黨員的義務(wù)和權(quán)利增加了一些新的表述，對領(lǐng)導干部提出了新要求,。進一步明確了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,，為我們黨與時俱進加強黨的建設(shè)指明了方向。 xx大黨章修改把科學發(fā)展觀寫入黨章,，要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面,。

新黨章關(guān)于黨員的八項義務(wù)規(guī)定增加了認真學習三個代表重要思想的內(nèi)容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章,。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定,。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識,，增強黨的觀念,、履行黨員職責，保持共產(chǎn)黨員先進性的前提條件和根本保證,。

新黨章還在在黨的干部一章中,，對領(lǐng)導干部提出了新的明確要求，雖然僅增添了短短六句話,，卻是黨的領(lǐng)導干部必須具備的基本條件,，更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐：三個代表重要思想,，堅持講學習,、講正氣、講政治,。經(jīng)得起各種風浪的考驗的政治要求,，而且提出了具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅持解放思想,，實事求是,，與時俱進，開拓創(chuàng)新的時代要求,。 通過這次對黨的基本知識和黨史的學習,，我深刻認識到，要成為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,。 共產(chǎn)主義信念,，就是對共產(chǎn)主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解,，堅信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性,，對共產(chǎn)主義理想進行執(zhí)著的追求，自覺地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,。只有樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,，才能正確認識黨的性質(zhì)和任務(wù)，端正入黨動機;才能產(chǎn)生巨大的精神動力,，煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性,。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇五

一年來，本人認真學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，積極學習“”精神，在思想上按黨員標準嚴格要求自己,，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，在作風上艱苦樸素,、務(wù)真求實，較好地完成本校安排的各項任務(wù),。為教育事業(yè)盡心盡力,，努力工作，主要情況匯報:

在思想上,，認真學習鄧小平理論,、領(lǐng)會黨的“三個代表”精神，學習“”精神,，利用電視,、電腦、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,，學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,，深刻領(lǐng)會的講話精神,，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議;

在工作中起到模范帶頭作用,，做廣大職工的表率,，同時，認真學習教育教學經(jīng)驗,，不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質(zhì),。教學上，我總是運用多種教學方法,，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導，及時查缺補漏,，適當留一些有利于學生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

工作上,，積極配合學校領(lǐng)導的安排,，服從分配，與同行相處,，我謙虛謹慎,，坦誠待人，勤勤懇懇,，任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己,。

在作風上,，能遵章守紀、團結(jié)同事,、務(wù)真求實,、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作. 態(tài)度和一絲不茍的工作作風,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實實做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活,，時刻牢記黨員的責任和義務(wù),，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用,。

通過反思,，本人還存在以下方面的不足之處:

1,、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性，沒有系統(tǒng)性,，抓得不夠緊,。

2、在工作中還存在不夠細致,，有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象,。

3、在新課標中探究力度不夠,，課前準備不充分,。

4、安于現(xiàn)狀,，缺發(fā)進取,，上進心。

5,、對學生的關(guān)心及溝通做得不夠好,，對后進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,，本人將努力整改,，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師,。

總之,，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師,，應(yīng)該走在前列,，不怕吃苦，不怕吃虧,，不求索取,，做好本職工作，起到模范先進作用,。在今后的日子里,，我仍將不斷加強學習，提高自身素質(zhì),，加強師德師風,，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,，積極思考,，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇六

一,、 淡泊名利,、無私奉獻是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求

淡泊名利、無私奉獻,，心中裝著人民,，裝著黨的事業(yè)，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價值取向和精神追求,，為之努力實踐并身體力行,，不僅是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的，而且對于提高整個社會的思想道德水平和文化素養(yǎng),，激勵廣大黨員和人民群眾投身社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要的教育作用和引導作用,。

二、著力營造“淡泊名利,、無私奉獻”的社會環(huán)境

堅持和弘揚“淡泊名利,、無私奉獻”的精神，使之成為全社會的共識,，從而獲得外部動力和社會支持,，是共產(chǎn)黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。

(一)加強學習,，提高素養(yǎng),。科學的世界觀,、人生觀,、價值觀不是與生俱來的，也不是頭腦里固有的,，只有在馬克思主義科學理論指導下的社會活動實踐中才能形成,。知書才能達禮,，好學才有品格,，只有不斷進行科學理論科學文化知識的積累，才能逐步實現(xiàn)自身的完善,，也才能領(lǐng)悟人生的真諦,。

(二)做好思想政治工作，把淡泊名利,、無私奉獻變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,。把“淡泊名利、無私奉獻”變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,，需要有一定的思想底蘊,，不是靠行政命令能夠解決問題的。一種科學的思想理念,，能否為廣大群眾所接受,，取決于對黨的認識程度,，在群眾還沒有認識它，或者心有疑慮的時候,，我們不能因此輕言廢棄,，又不能硬性要求群眾接受并為之叫好，只有通過教育與引導,，使群眾了解其內(nèi)涵,、意義及其對社會進步的積極影響，群眾才會樂意接受,，并將其化為自己的信念與動力,，變?yōu)橐环N自覺行動。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇七

上個星期我開始非常榮幸的參加黨積極分子在黨校學習,，在四次黨課的整個學習過程中,，全面的學習了中國共產(chǎn)黨自建黨以來，是如何不斷完善自己,，體現(xiàn)自身的先進性,，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績,，在進入社會主義初期階段的今天,，依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因,。這是我這次黨員學習的重大收獲,。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，加入中國共產(chǎn)黨是我的崇高理想,，通過學習我深刻了解一個合格共產(chǎn)黨員必須時刻保持先進性,。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解：

一、黨員要保持先進性,，首先要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。 全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本,，執(zhí)政之本,，這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,，還是改革開放的新形勢下,，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點,，首先要自覺地加強思想改造,，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想,。第二,，要腳踏實地地做好本職工作,，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責，努力做到求真務(wù)實,。第三,，要善于學習,，掌握工作的本領(lǐng),。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),，善于在工作中開拓創(chuàng)新,，提出新的思路和見解。

二,、黨員要保持先進性,，就要堅持學習，樹立正確人生觀,。

共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習,、不斷地實踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù),，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義,、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，具備卓越的領(lǐng)導能力,，防腐拒變的能力,。

三、黨員要保持先進性,，就要身先士卒，處處起表率作用,。

在xx大報告中指出：在新的歷史條件下,，共產(chǎn)黨員保持先進性,，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,，勇于開拓，積極進取,，不怕困難,，不怕挫折。當前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中,，這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,，沖鋒陷陣，吃苦在前,，處處起表率作用,。

四、黨員要保持進行先進性,，就要克勤克儉,，生活上嚴要求。

古人有云先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去,。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,，我們共產(chǎn)黨人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，保持高尚的情操,。

通過這次黨課的學習,，讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子，作為當代的大學生想要加入中國共產(chǎn)黨,，實現(xiàn)我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現(xiàn)這個理想,，在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國共產(chǎn)黨，努力向黨組織靠攏,。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,，勤于學習，敢于創(chuàng)新,，甘于奉獻,。從而不斷地提高自己、完善自己,，使自己能為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻,。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇八

媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,，所以把這本書從頭看到尾,。

小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生,，成績一般,，長相一般，沒什么“了不起”的,，但她純真,、善良，真誠的對待朋友,，她樂觀,、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心,。所以,，有時候她又挺“了不起”的。

書中講的是小葉子在學校的故事,。李校長發(fā)明了一個零號寶座,，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的,。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置,，離黑板、老師近,，沒有人影響學習,，沒有同桌不會有人影響學習……

有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,，回到家里,，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師,，還是名牌大學的博士生,，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎,。

后面又講到了學校里新來的美術(shù)老師,，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢,，一個個栩栩如生,，非但不可怕，還很可愛,，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆,，哈哈，實在太有趣了,，一節(jié)課下來,，老師夸贊同學們的想象力非常棒，大家也很高興,，看到這兒,，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆,，真是太好玩兒了,。

后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝,，舉辦文藝晚會,，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力,，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物,。

我也要學習書中的小葉子，她樂觀,，開朗,，愛交朋友。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇九

合上書本,，夜色已深,。屋子里暖暖的，我卻周身冰涼,。已經(jīng)很久沒有書可以讓我如此無力了,，以至于自己下意識地保持著最初的讀書姿勢，面無表情,，仿若在等待那些沒有溫度的白描勾勒荼毒內(nèi)心更深更深,。

多年的讀書生涯使我一直偏愛修辭描寫華麗，敘述少的文章,，因為它們總會給人以綿延的美感,，像一幅色彩豐沛的油畫，像一杯久經(jīng)窖藏的紅酒,，耐人尋味,，余韻悠長?？墒亲x罷東野圭吾的作品后才使我恍然大悟到另一種美,，白描凝練的文字，浸入平實的敘述,，也可以給人以巨大的震撼,，偶或一句生動的比喻,，亦如同在你猝不及防時沖進的一記重拳，狠狠地打陷你柔軟的心房,，叫你疼痛著感動著,，叫你欲罷不能。

《白夜行》是一部犯罪題材小說,，講述的是一場場被害者相關(guān)聯(lián)的奇怪兇案背后掩藏著的巨大陰謀,。文章開始跟隨著警官的視角，先后鎖定了好幾個被害人,，但是由于證據(jù)無法吻合,，案件只好被擱置。后來作者從一些毫無關(guān)聯(lián)的人物角度敘述了好幾個故事后,，才引得我們猜測出真正的主角,，幾個故事中共同出現(xiàn)的人物——被害人家屬 桐原和雪穗。最終真相大白,，幾十年來所發(fā)生的種種案件的殺手都是桐原,，而雪穗則是幕后黑手。當年的案件驚人謎底也被警官揭開——桐原因為救雪穗親手殺死了欲對雪穗圖謀不軌的爸爸,，雪穗因為無法承受骯臟的現(xiàn)實也借機殘害了出賣自己的媽媽,。雪穗和桐原在此之前本是一對單純美好的小伙伴，可是在弒父弒母殘酷現(xiàn)實下從此成了一個活在白天,，一個活在夜晚的幽靈,，再也沒有屬于自己的生活，只為共同營造一個光明的假象,，謀劃著一個個冰冷的詭計,。

雖然這本書在題材里被歸為犯罪小說，但是仔細想來我倒認為是一部愛情小說,。當然,，網(wǎng)上的很多評論，大部分是在譴責雪穗的無情無義和褒獎桐原的至死不渝,，認為他們之間沒有愛情,，只存在著單方面的救贖。但詩無達詁,，我卻認為作者并非可惡到把整個文章都塑造成一個沒有人情味的惡俗故事,。作者應(yīng)該是想通過放大人物形象，讓我們感受到黑暗和光明共存共生的復(fù)雜人性,，感受到他們身為人這一屬性彼此之間小心翼翼維護著的純粹愛情,。誠然，桐原為雪穗所做的很明顯是以生命為代價的殺戮,，而雪穗事實上也無不在費盡心思地為他們共同的目標努力,，只不過那是以靈魂和道德為賭注地誘引,，正如文中她的自白——“我從來就沒有太陽，所以不怕失去,?！彼尾唤?jīng)受著慘不忍睹的心靈拷問，面對江利子的不離不棄,，她只能冷漠地為他們的計劃打碎她們的友誼,，面對一誠,，她不能有感情,，面對高宮誠，她不能享受被專一地喜歡,，她出賣著美色,，卻不能去和自己真正喜歡的人在一起，甚至一輩子,，她再也不會過真正的生活,。而那些無數(shù)個夾雜著喜悅和不安的黑夜重逢，盡管他們在密謀計劃著,，但是卻又回到了默契的小時候,。無數(shù)個顛沛流轉(zhuǎn)的日夜里，雪穗一定在身心憔悴的欺騙自己,，他們已經(jīng)一步步走向成功，他們就要整個沐浴在光明中，骯臟的過往就要一筆勾銷,，沒有人知道,。可是,，一切都再也回不到過去了,，他們只能徒勞無功地捧著碎了一地的最初愛戀，如履薄冰地過完下半生,。況且,，連下半生的共生機會都沒有了，罪孽的愛情最終是一個悲痛的結(jié)局,，事情的真相被揭穿,，桐原用那把改變自己命運的剪刀戳進了自己的胸口，直到最后,，他都不愿,，把他們苦心經(jīng)營的現(xiàn)在打破。所以這樣也不難理解,，為什么苦命鴛鴦中的另一個人雪穗,，像人偶一般否認了警察的追問,，然后背影猶如白色幽靈一般，沿著扶梯上樓,，一次也沒有回頭,。

我總是以為，越復(fù)雜的表象,，有時候會隱藏著一個越簡單的緣由,。他們，桐原和雪穗,，處心積慮地想要打造一種不同于自己本身的,，光輝燦爛的生活，以彰顯他們微不足道的打敗底層社會的力量,?？墒菍嶋H上多么可笑、幼稚,，他們不過只是想要隱藏他們飄搖不定的,，無法直面自我的卑怯之心。他們謀害了太多的人,，以至于每一起案件都像在做游戲,。可是隨著越來越大的癮也伴隨越來越多的失落,，他們終究打敗不了的還是自己的內(nèi)心,，還是那段不堪回首的歲月，他們早已“死去”,，他們永遠無法真正的勇敢的與過去告別,。又或者，很久以前,，在那個剪刀刺入父親胸膛的黃昏后,，他們兩個就再也沒有力氣睜開眼睛去看世界，去走路,，去成長,。時光看似流淌，事實上卻一直停留在那里,，像一個無法愈合的傷疤,，血流不止。

原來的我很怨恨日本小說,，不論是村上春樹,，川端康成還是巖井俊二的作品，都無時不把美好寫成灰暗,，不把現(xiàn)實加重殘酷,，讓你不敢相信眼前的光亮,，心灰意冷?！栋滓剐小吠瑯咏沂局粓鰺o法曝光的愛戀,，但在這種矛盾的糾纏中，我驀然領(lǐng)悟到美好稍縱即逝的珍貴,，領(lǐng)悟到日本底層社會不同于上層社會的第三種愛情,，即使不能天長地久，依依相伴,，但卻可以共生共存,，惺惺相惜。這是超越了肉體和精神的第三境界,，不關(guān)乎占有與利己,，因為盲目的篤定和堅強,，只要知道對方和自己一樣存在這個嘈雜的世界上,，擁有著同樣美好的記憶，做著相關(guān)的事情,，為著同樣的目的,，走向同樣的終點，就已足夠,。

“我的天空里沒有太陽,，總是黑夜，但并不暗,，因為有東西代替了太陽,。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠,，有了這份光,，我便能把黑夜當成白天。你明白嗎?”

太陽下,，鮮血染紅了桐原的衣襟,，順著紋理，流入那顆曾經(jīng)劇烈跳動的心,。

白天,，雪穗的笑容依舊光彩奪目，招來無數(shù)男女殷羨的目光,，像個天使一樣,，純潔無暇

夜晚，雪穗的身影卻很難被發(fā)現(xiàn)了,，或許在某個角落里你好似聽見一陣嚶嚶的哭泣聲,，看到了一張分辨不清的男女生牽手模樣的剪紙,，但是你不要自以為是地以為，那來自雪穗,。

因為,，很久以前，大概是在一個黃昏后,，她就已經(jīng)沒有了眼淚,。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇十

努力實踐‘三個代表’重要思想，切實做到“為民,、務(wù)實,、清廉”，是切實搞好本次兩個《條例》專題紀律教育活動的指導思想和目的,。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習,，使我們再一次受到了深刻的教育。

作為一名黨員領(lǐng)導干部,，要提高拒腐防變能力,，必須做到三個自覺。首先,，自覺改造自己,，逐步樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念,，明確三個基本定位;在人生觀方面,，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,，不要自毀人生;在價值觀方面,，要正確體現(xiàn)人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理,。其次,，自覺警醒自己，在權(quán),、錢,、色方面不伸手，不縱欲,，不僥幸,，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被提,，黨與人民在監(jiān)督,，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,，失其所以有”,。善于處理與家庭、后代的關(guān)系,，記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如有,，留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財增其過”,。第三,，自覺充實自己，有正確的追求,，健康的心態(tài)和實在的寄托,。善于學習，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,，想想“人家騎馬我騎驢,，細細思量我不如，回頭看見推車漢,，比上不足下有余”,，時時保持平衡的心態(tài),，在名譽,、職位、報酬,、個人利益等方面知足常樂,。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人。

立黨為公,，執(zhí)政為民,，廉潔從政不僅是一個重大的理論問題，更是一個現(xiàn)實問題”,。要立黨為公,，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情,，更要有過硬的本領(lǐng),。我們必須把自己擔負的任務(wù)使命聯(lián)系起來，以強烈的使命感,、責任感,，積極進取，求真務(wù)實,，奮發(fā)有為,，在具體崗位上切實提高執(zhí)政為民的本領(lǐng),。

認真學習，努力實踐“三個代表”重要思想,，貫徹落實提出的“為民,、務(wù)實、清廉”要求,。這不僅是個人行為,，個人需要，更是社會責任;不僅關(guān)系到個人的成長進步,，更關(guān)系到黨,、國家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,，以“三個代表”重要思想武裝頭腦,，努力提高領(lǐng)導和創(chuàng)新能力，并以此為依據(jù)進行科學決策,，認真做好本職工作,，才不會偏離執(zhí)政為民的軌道。當前最根本的就是要扎扎實實做好工作,，以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想,，才能切實做到“為民、務(wù)實,、清廉”,。把維護群眾利益作為提高科學決策能力的根本目的。作為一名黨員干部,，作出任何決策,，都要把實現(xiàn)和維護群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點。必須時刻牢記,，我們的權(quán)力是人民賦予的,，我們的每一項決策都與人民群眾的利益息息相關(guān)。決策的范圍越來越寬,，面臨的情況就越來越復(fù)雜,，這就要求我們必須樹立高度的責任意識，防止盲目決策,。要以改革促進發(fā)展,，要堅持科學的發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧，妥善處理各方面的利益,。要抓大局,、抓大事、抓主要矛盾,，把群眾關(guān)注的熱點,、難點、重點內(nèi)容牢記心中,，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益,，多辦利民之事，做名副其實的人民利益代表者,。要做到這一點,，就必須密切聯(lián)系群眾，深入到群眾中去,，向能者求教,，向智者問策，使決策充分體現(xiàn)民意,，充分集中民智,，決策中要依靠群眾，調(diào)動群眾廣泛參與,，虛心聽取群眾意見,，決策后要回到群眾中去，廣泛聽取群眾意見,，對群眾不滿意的要及時進行改進,，對群眾反對的要堅決予以糾正。

立足自身,，增強解決實際問題的創(chuàng)造性,，就要重視人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用,。在我國，人民群眾是權(quán)力的主人,，也是權(quán)力監(jiān)督的主體,。人民群眾對權(quán)力是否正確運用，對領(lǐng)導干部是否真正做到權(quán)力為民所用,，是最關(guān)心和最有感受的,，也是最有發(fā)言權(quán)的。反腐敗斗爭的實踐充分證明,，群眾的眼睛是雪亮的,，一個人是否“為民、務(wù)實、清廉”群眾是最好的評判者,。

通過這次兩個條例專題紀律教育活動,，認真學習了《論黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》和“兩個條例”，受到了深刻的教育,，為了貫徹落實提出的“為民,、務(wù)實、清廉”要求和中紀委,、省紀委三次全會精神,，我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真做好自己的本職工作,，努力去實踐“三個代表”的重要思想,。作為一名企業(yè)的一把手，一定要牢記自己的責任感和使命感,，從“我”做起,，千萬不能放松自身的努力和學習，從而淡忘了“公仆”意識,，一定要牢固樹立起正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、權(quán)力觀,、地位觀和利益觀，筑嚴筑牢思想政治防線,，提高反腐倡廉的自覺性,，做到不愿腐敗，不敢腐敗,，廉潔奉公,。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者，就一定能夠切實做到“為民,、務(wù)實,、清廉”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇十一

學習了全國教書育人楷模先進事跡,，又一個問題一直在腦海盤旋，那就是我們教師的初心和使命又是什么呢?我想就是教好書,，育好人,。這也是我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們在教育教學中去學習,、領(lǐng)悟,、踐行,。必須從自己做起，從本職工作做起,，只有無愧于職責,，無愧于使命，才無愧于黨和人民,，無愧于我們作為教師的初心,。“不忘初心,、牢記使命”實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的制勝法寶,，對于我們教育者來說這更是我們實現(xiàn)我們在校目標的制勝法寶。那么我們應(yīng)如何做呢?

第一,，努力提高教學能力,。縱觀歷史,，教育界耳熟能詳?shù)那拜?，如蔡元培，葉嘉瑩,，潘鼎坤,，章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),，孜孜不倦地教誨自己的學生,，他們是我們所有教育者的楷模。我常想,，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命,，不斷前行!

第二,，傳播科學知識。只有在知識上,，思想上有了開放進取的態(tài)度,，才能不被愚昧的、落后的思想所局限?，F(xiàn)如今,，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進步,，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念,，向社會傳播科學,，傳播正能量,，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,，扶去那社會的糟粕,，還學生一份正確的價值觀、人生觀

第三,，關(guān)愛學生先要“關(guān)心學生”,。關(guān)心學生就是胸中裝著學生，心中想著學生,，服務(wù)于學生,。對于學生的得與失、冷與暖,、好與惡,、喜與悲，教師不僅要記在心上,，說在嘴上,，而且要落實在行動上。關(guān)愛學生就要“尊重學生”尊重是愛之核心,。教書也好,，育人也罷，都是教師和學生之間的互動,，要充分尊重學生感情,，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當體現(xiàn)因人制宜,，體現(xiàn)原則性,。關(guān)愛學生還要“理解學生”、“信任學生”理解學生就是懂得學生心里想的,，相信學生說的,，明白學生做的。教師對學生應(yīng)該允許學生犯錯,，又允許學生改正錯誤,。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程,，循序漸進,，抓反復(fù)，反復(fù)抓,，需要教師細心,，細致，不懈的扶持,，學生就會向我們期待的方向成長,。信任學生可解釋為“信而任之”,，即敢于托付。在對待學生,，努力做到一視同仁,、不偏不倚，學生犯錯誤,，應(yīng)當心平氣和地曉之以理,，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話,，親其師,，信其道，然后進行引導,，要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長,。

習總書記說:做好老師，要有理想信念,、道德情操,、扎實學識、有仁愛之心,，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔當各自的職責和使命,，始終堅持高標準,、嚴要求。不忘初心,，立德樹人,，主動擔當，牢記使命,。

常懷一顆愛心對待每一位學生,。孩子們是祖國的未來，作為教師,，要關(guān)愛每一位學生,，因為“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”,。教育是人與人之間傳遞愛的過程,，教師有愛，學生才有愛,。愛崗敬業(yè),、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關(guān)注每一個孩子,，愛護每一個生命,，育人為本,、因材施教,，讓每個學生成為最棒的,。教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識,，才能開啟智慧的大門,。教師改變的不僅是一個個體的命運，也會影響我們國家民族復(fù)興,。

教育有了新的使命,，教師必須不忘初心，牢記使命,，砥礪前行,。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇十二

通過對《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的深入學習,，讓我受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識,，對黨員的責任與義務(wù)有了更深刻的認識,。

一、通過學習黨章,，對黨章的重要性有了更深刻的理解,。 黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨,、黨的理論和路線方針政策,、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范,。沒有規(guī)矩，不成方圓,。黨章就是黨的根本大法,，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨的通過的黨章修正案,，把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想一道,，確立為黨的行動指南;在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系,、中國特色社會主義制度,，全面揭示了中國特色社會主義的科學內(nèi)涵,。我認為只有把黨章學習好、遵守好,、貫徹好,、維護好，才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,。

二,、通過學習準則，使我進一步規(guī)范自己廉潔從業(yè)行為 《廉政準則》主要理清了六個方面的問題,，使我黨的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化,、機制化建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步：一是切實解決黨員領(lǐng)導干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當利益的問題;二是切實解決黨員領(lǐng)導干部私自從事營利性活動的問題;三是切實解決黨員領(lǐng)導干部違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動的問題;四是切實解決黨員領(lǐng)導干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題;五是切實解決黨員領(lǐng)導干部違反規(guī)定選拔任用干部的問題;六是切實解決黨員領(lǐng)導干部作風方面存在的突出問題?！读蕜t》是規(guī)范,、是工作指南、更是座右銘,。

三,、通過學習條例，讓我充分認識到廉政建設(shè)的重要意義

歷史和現(xiàn)實都表明,，一個政黨,，如果不堅決反對和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延,，就不能取得政權(quán),，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉,、拒腐防變工作,，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅,。黨的以來對推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,，頒布了一系列的法規(guī)、條例,，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化,，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措,，對于提高黨的執(zhí)政能力,、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義,。

劉愛華

x年xx月xx日

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇十三

在為期15天的交通系統(tǒng)中層管理者培訓班的學習中,，我參加了培訓班組織的各項培訓活動：認真進行了破冰訓練和拓展訓練，參加了不同主題的討論，自學了交通管理干部培訓教材《改變管理辦法,，提高管理水平》和其他參考書籍,，用心聽取了《領(lǐng)導力與執(zhí)行力系統(tǒng)的構(gòu)建》、《績效管理》,、《情商與影響力》,、《領(lǐng)導者人格和心態(tài)的重新構(gòu)建》、《當好領(lǐng)導正職和副職的藝術(shù)》,、《壓力管理》,、《溝通與沖突管理》、《企業(yè)文化建設(shè)理論與操作》,、《管理認知與決策》、《交通文化與和諧交通》,、《現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)》,、《學習型組織與管理創(chuàng)新》等一系列首都知名教授關(guān)于管理藝術(shù)和文化建設(shè)方面的講課。在學習教育中,，我堅持認真學習,、積極思考、結(jié)合實際,、深入探討,，感到收獲很大，體會很多,，其中主要有以下幾點感受：

一,、通過學習，我提高了對領(lǐng)導和管理方面的認識,。

經(jīng)過一系列現(xiàn)代管理知識講座的灌輸和課后的探討,，我了解了現(xiàn)代管理的概念，明確了管理是一門專業(yè),，是一門難度很大,、應(yīng)用很靈活的專業(yè)，是一種特殊的職業(yè),，需要不斷地進行學習,，管理的本質(zhì)就是差別化。也區(qū)別了領(lǐng)導和管理的不同：首先,，領(lǐng)導工作不是個人行為,，領(lǐng)導應(yīng)該是一個開發(fā)者，他的工作目標應(yīng)該是更加有效的使用自己掌握的人力資源,，使其發(fā)揮出最大的潛能,，不要總覺得手下的人不好用，要努力檢討自己，是否盡力開發(fā)了這些資源,。其次,，領(lǐng)導不是一個事無具細的指導，也不是權(quán)威的訓斥,，而是搭臺讓人唱戲,。第三，領(lǐng)導班子的核心領(lǐng)導力是領(lǐng)導能力,、團結(jié)程度和分工明確程度的合成結(jié)果,。

二、通過學習,，我有效學習了領(lǐng)導和管理知識,，掌握了一些方法。

本次學習,，讓我系統(tǒng)學習了許多領(lǐng)導和管理方面的知識,，受到了一次全面、系統(tǒng),、深刻的管理和領(lǐng)導的理論知識的教育,，填補了許多在領(lǐng)導和管理知識方面的不足和空白，不僅使我的管理理論水平有了較大提高,，而且大大提高了我的管理認識水平,，看到了許多自己以前沒有認識到的問題和不足，特別是在學習和討論中,，認真進行反思和總結(jié),，從而對自己在管理方法和領(lǐng)導藝術(shù)等方面有了一個全新的認識，發(fā)現(xiàn)了自己不少不足和誤區(qū),，如領(lǐng)導干部素養(yǎng)不夠;缺乏溝通的技巧;不懂壓力管理,，從而為自己以后如何提高自己領(lǐng)導能力和素質(zhì)指明了努力的方向。其中感受較深的主要有以下幾個方面：一是讓我了解了平均主義的根源,，知道了員工為什么對績效考核難以從內(nèi)心接受,，明白了為什么考核很難產(chǎn)生管理者期望的效果，學會了對待五種不同的員工應(yīng)該采取不同的激勵措施和辦法,。二是了解了管理者的角色意識,，明確了管理者勝任工作的六個方面的表現(xiàn)，溝通的五項基本原則和解決沖突的四個出發(fā)點,。三是了解了影響領(lǐng)導班子團結(jié)的七個主要因素和一個成功領(lǐng)導者的七個方面的個人能力需要,。四是了解了在社會轉(zhuǎn)型期間如何在七個方面重塑領(lǐng)導者的人格和心態(tài)。五是學習了現(xiàn)代管理者潛能開發(fā)的多腦法則,、優(yōu)先次序法則和授權(quán)原則,。六是明確了管理工作中溝通的重要性,，學習了如傾聽、語言表達,、溝通心理等溝通技巧的運用,。七是了解了情商的內(nèi)容和利用情商提高領(lǐng)導力的方法。八是學習了了壓力管理的原理和解壓的藝術(shù),。九是學習了當好領(lǐng)導正副職的原則和藝術(shù),，了解了與領(lǐng)導相處的方法。

三,、通過學習,，我開拓了視野，更新了管理理念

通過對與管理相關(guān)知識的學習,，我從各個不同的角度了解了管理工作的方法和藝術(shù),，大大開拓了視野，更新了管理理念,，其中感受較深的主要有以下幾點：一是在管理中的第五類員工(能力強,，態(tài)度差)還可以細化為態(tài)度有點差、比較差和十分差三類,，不同人員要不同對待。二是管理人員要注重目標,，不能有太多自我意識,，管理人員潛意識常有要職工“完美”情結(jié)，容易遵循城市叢林法則,，崇拜強者,，不吝惜弱者。三是薪酬和考核追求不了結(jié)果公平,，但一定要追求過程公平,。“末位淘汰”是猛藥,，要少用或不用,。四是在管理中存在一些潛規(guī)則與規(guī)則同時發(fā)生作用，制度要嚴格遵守,，以身作則,，最怕靈活和例外。五是老百姓有一些如只管今天的事情,、忘記已經(jīng)得到的好處,、要求領(lǐng)導者不斷做好事、不患寡,，患不均等現(xiàn)實主義傾向,。六是情商對領(lǐng)導影響力的作用符合二八原則。七是要光明思維、陽光心態(tài),。八是影響人行為的主要是界于世界觀和行為之間的心智模式(假想和成見),。九是壓力管理要把握每個人的不同狀況，要理解下級的壓力釋放,。十是換位要到位,，到位要到當事人等等。這些新理念將引導我進入新的管理學習空間,，不斷聯(lián)系實際,，更進一步提高自己的管理水平和管理藝術(shù)。

要明確目標任務(wù) 明確目標要求,抓實重點任務(wù)篇十四

黨的xx屆三中全會,，是在貫徹落實xx大精神,、全面建設(shè)小康社會的開局之年，也是在我國改革與發(fā)展進入關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,。全會審議通過的關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定,，是指導我國經(jīng)濟體制改革的綱領(lǐng)性文件，對于全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。當前，擺在我們面前的一項重要任務(wù),，就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神,。

xx屆三中全會決定，重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務(wù),，做出決策和部署,，對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,，我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想,、實事求是,，與時俱進、開拓進取,。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念,、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不斷發(fā)展的客觀實際,。

“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想,，也是每名黨員個人保持共產(chǎn)黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,，深刻領(lǐng)會,、全面貫徹“三個代表”重要思想,，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來。

通過對“三個代表”重要思想的學習,，我認為工作中要有所作為,，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時俱進,，解放思想,，開拓創(chuàng)新，增強創(chuàng)新意識,，提高創(chuàng)新能力,，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作中,，多謀創(chuàng)新之策,，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事,，以新的理念來指導工作,，只有這樣，才能做到與時俱進,，解放思想,，加快發(fā)展。

首先,，要強化為公司工作超前服務(wù)的意識,，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。要善于分析,、總結(jié)自身工作的規(guī)律，積極運用這種規(guī)律努力增強工作的主動性,，又要增強工作的計劃性,，科學規(guī)劃工作，想領(lǐng)導之所想,，及時發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題,，并提出相應(yīng)的解決方法，努力爭取工作的主動性,。其次,，要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時,，要圍繞自身工作特點,，創(chuàng)造性地開展工作，推動本職工作的開展,。再次,，強化優(yōu)質(zhì)工作的意識,。保持工作的“零差錯”一貫性，嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作,。

這些做法落實到具體的工作中,，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規(guī)，對不懂,、不明白的問題,，主動自覺的向有關(guān)領(lǐng)導和部門咨詢，使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進的需要,，養(yǎng)成勤奮學習,、善于思考的習慣，不斷提高研究新情況,、解決新問題的能力,。二是要思考、探索出一種新的工作方法,，在提高工作效率的同時也要保證工作的質(zhì)量,。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識，樹立嚴謹細致,、一絲不茍,、快速高效的工作作風。

明白了這些道理,，我在工作中有了方向,，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距,，

以上這些,，就是我這一階段工作和學習的心得體會，二○○三年即將結(jié)束,，新的一年為我們帶來新的動力和創(chuàng)新的契機,，在今后的學習工作中，我將在二○○三年的基礎(chǔ)上更加深入,、扎實的進行政治理論學習,，用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新，不僅在政治上要更加成熟,，在本職工作中我也將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,。在新的一年里爭取更大的成績,。請黨組織接受我的思想?yún)R報。