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2023年幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:09:36
2023年幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季(15篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:09:36     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇一

一,、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康,、愉快地成長(zhǎng),。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂(yōu),。

2,、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

我班幼兒年齡小,,對(duì)唱唱跳跳,、涂涂畫(huà)畫(huà)很感興趣,因此,,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,,它對(duì)幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:

(一),、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。

(二),、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三),、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn),。

(四),、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作,。

(五),、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),。

三,、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),。

2,、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

學(xué)前班塑料瓶大變身,,大班種子拼畫(huà),,中班美麗的樹(shù)葉,小班秋天的水果

3,、十一月份參加早操比賽

4,、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動(dòng)主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇二

一,、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng),。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二,、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

三、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂(yōu)。

2,、從實(shí)際出發(fā),,舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,,它對(duì)幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:

(一),、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí),。

(三),、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與,、表現(xiàn),。

(四)、多提供一些自然物,、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作,。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),。中小學(xué)教育資源站

三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1,、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)

2,、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng),。

大班種子拼畫(huà)比賽,,中班美麗的樹(shù)葉,,小班秋天的水果

3,、十一月份親子趣味游戲

4、十二月份參加區(qū)群舞專(zhuān)場(chǎng)

5,、慶元旦迎新年文藝匯演

6,、三月份以環(huán)保為題廢品制作展

7,、春天來(lái)了,,春游活動(dòng)

8,、春天種植扮靚幼兒園活動(dòng)

9,、六一游園活動(dòng)

10、參加區(qū)集體舞,,兒畫(huà),合唱,,獨(dú)唱等專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇三

提高教育教學(xué)技能促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),,與幼兒園保教工作同步相融,,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分,。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

一、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),,充分發(fā)揮教研工作職能,,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》,。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

二、主要工作思路:

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高教研整體水平。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂(yōu)。

2,、抓好學(xué)習(xí),,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,,提高保教水平的重要手段之一,,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),,以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體,、真實(shí),、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善,。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力,。

我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力,。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),,將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。

說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力,。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

三,、本期教研活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間:9月20日:9:00―10:30;10月16日:9:00―10:30;11月22日:9:00―10:30

活動(dòng)地點(diǎn):分園、中心園,、分園;

參加教師:唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

研究主題:1、怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng);2,、制作說(shuō)課演示文稿;3,、說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí),。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo),。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,,了解說(shuō)課的要點(diǎn),。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),,制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。

4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),,并進(jìn)行研討活動(dòng),。

3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,。

教研形式:學(xué)習(xí)操作,、現(xiàn)場(chǎng)研討

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇四

上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,,穩(wěn)定發(fā)展,,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索,。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索,。在活動(dòng)的安排上,,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。

針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題,,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,,提高教師參與教研的積極性,,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

具體措施:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái),用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題,,尋找教育理論支撐點(diǎn),,探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):

1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁(yè))和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁(yè)和66頁(yè))以自學(xué)為主,。

(1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段,。

(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,一式兩份,。交幼兒園一份,。

2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁(yè))以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主,。

(1)通過(guò)學(xué)習(xí),,結(jié)合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn),。

(2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極,、有效的師幼互動(dòng)。由老師承擔(dān),,其他老師聽(tīng)課,、評(píng)課,共同找亮點(diǎn)與不足,。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng),。

3,、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁(yè))

以自學(xué)為主,,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

4,、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179—188頁(yè))

教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專(zhuān)業(yè)化水平”的重要性,。

二,、教研工作。

1,、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專(zhuān)題初稿,。9月底完成上交。

2,、調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,,共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,,使保教工作有序開(kāi)展。(每班交幼兒園一份)

3,、緊緊依靠園本培訓(xùn),,開(kāi)展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。

(1)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),,在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法,、組織形式,、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,在學(xué),、做,、研、思,,再學(xué),、再做、再研,、再思的過(guò)程中,,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。

(2)自薦課評(píng)比活動(dòng),,大家一起來(lái)聽(tīng),,聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析,,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,,隨堂評(píng)析,,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),,有效的提高教師的教育能力和教育效益,。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(zhǎng),、骨干教師要起到模范帶頭作用,。

(3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加,。

(4)園本講座,。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師,、班長(zhǎng)不少于2次,。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目,、時(shí)間,、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版,。

4,、加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在反思中提高。

實(shí)踐前反思,,我要怎樣做,,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果,。

實(shí)踐中反思,,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,,調(diào)整策略,。

實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,,及時(shí)記錄,,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。

學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記,。

5、開(kāi)展帶教指導(dǎo)活動(dòng),,骨干教師帶教(每人找一個(gè)互助對(duì)象,,利用業(yè)余時(shí)間幫教,加快進(jìn)步的步伐,,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛,。)

三、開(kāi)展“加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng),。

9月份:玩教具制作評(píng)比,。每班不少于3種。

10月份:個(gè)案分析交流(老師把一學(xué)期的個(gè)別幼兒分析案例整理,,分析,,提出對(duì)個(gè)別幼兒的教育策略。)

11月份:教師基本功比賽,。

11-12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應(yīng)用活動(dòng)評(píng)比,。

四、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫(xiě)與交流,。

教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

新綱要對(duì)教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),,所以,,我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,,努力開(kāi)創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面,。

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇五

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn),。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,,幼兒的社會(huì)教育也隨之發(fā)生變化。本學(xué)期,,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,,在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,以?xún)和癁楸?,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

二,、本班情況分析:

我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老師,,愛(ài)護(hù)同伴,,能理解并遵守日常生活中基本規(guī)則,大部分孩子能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),,有一定的自信心,。但是由于我班孩子都是獨(dú)生子女,合作意識(shí)不強(qiáng),,不能相互謙讓?zhuān)嗷シ窒?,本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。

三,、大班社會(huì)教育目標(biāo):

社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),,因此,幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,同時(shí),,社會(huì)學(xué)習(xí)又是一個(gè)漫長(zhǎng)累積的過(guò)程,僅靠一兩次活動(dòng)的教育是不夠的,,要以各種形式帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社會(huì),,要充分利用各種教育資源使幼兒獲得感性的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感并形成正確的價(jià)值觀,。

1,、了解關(guān)心周?chē)耐榧俺扇耍w驗(yàn)和感激他們對(duì)自己愛(ài),,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的愛(ài),。

2、能主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作,,能主動(dòng)與同伴分享;在交往中,比較清楚地表達(dá)自己的意愿,,同時(shí)注意傾聽(tīng)他人的愿望與意見(jiàn),。

3、初步學(xué)會(huì)比較客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,。

4,、初步具有良好的生活、行為習(xí)慣,,能自覺(jué)遵守一日生活的各項(xiàng)行為準(zhǔn)則,。

5、了解生活、游戲,、學(xué)習(xí)等行為規(guī)則和自己行為的關(guān)系自覺(jué)遵守規(guī)則與要求,。

6、努力嘗試克服困難,,具有樂(lè)觀向上的性格和誠(chéng)實(shí),、勇敢、守信的品質(zhì),。

7,、形成初步的集體意識(shí),有初步的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

8,、初步了解周?chē)藗兊膭趧?dòng),尊重與熱愛(ài)勞動(dòng)人民,,喜歡做力所能及的事,。

9、感受積極向上的民俗,,對(duì)祖國(guó)燦爛的文化感興趣,,激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

具體目標(biāo):

(一)行為習(xí)慣的培養(yǎng)幼兒在2~3歲時(shí)已能聽(tīng)懂老師及家長(zhǎng)的要求,,并漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。5~6歲的幼兒理解能力及自控能力都得到進(jìn)一步的發(fā)展,并且面臨著進(jìn)入小學(xué)接受小學(xué)教育,,因此行為習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤其重要,。

行為習(xí)慣的培養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:

1、日常生活習(xí)慣:此時(shí)的幼兒已具備較強(qiáng)的自理能力和較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),,渴望自己做一些事情,,我們要充分開(kāi)發(fā)利用幼兒這一時(shí)期的生理特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,,同時(shí),,養(yǎng)成早睡早起,,講究衛(wèi)生等好的生活習(xí)慣。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;大班幼兒將進(jìn)入小學(xué),,成為小學(xué)生,因此要幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,諸如自己整理文具,,按時(shí)上幼兒園,上課認(rèn)真聽(tīng)講等。幼兒在家中多是大人照顧過(guò)細(xì),,時(shí)間概念淡漠,,做事拖拉,所以,,在大班階段要加強(qiáng)幼兒時(shí)間概念的培養(yǎng),,通過(guò)競(jìng)賽等活動(dòng)幫助寶寶養(yǎng)成做事有條理,時(shí)間概念強(qiáng)等必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、社會(huì)生活中的規(guī)則;幼兒走入社會(huì)后成為社會(huì)中的人,要了解其中的各種規(guī)則,,不能隨心所欲,,總以自我為中心,要學(xué)會(huì)與他人相處,,交流,、合作。因此要培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)生活規(guī)則,,如上幼兒園有哪些規(guī)則,,到各種公共場(chǎng)所應(yīng)遵守哪些規(guī)則等,培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范,。

(二)各種標(biāo)志的認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中尤其在公共場(chǎng)所存在多種的標(biāo)志,,以表示各種意義。幼兒要學(xué)會(huì)看各種標(biāo)志,,理解標(biāo)志含義,,并按照標(biāo)志的要求進(jìn)行各種活動(dòng),真正形成自我約束力,,形成自律而非他律,。所以,要以各種形式,、生活結(jié)合引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志,,以便幼兒能及時(shí)、準(zhǔn)確的理解各個(gè)含義,。

(三)認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),、了解祖國(guó)了解家鄉(xiāng)的各種物產(chǎn),及環(huán)境,,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,繼而引申到祖國(guó),,引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó),,了解祖國(guó)的過(guò)去,、現(xiàn)狀,構(gòu)想祖國(guó)的未來(lái),。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),、為祖國(guó)自豪的情感,培養(yǎng)幼兒為祖國(guó)的發(fā)展而振奮的精神,,培養(yǎng)幼兒愿意為祖國(guó)的振興而貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感使命感,。

四、具體教學(xué)措施:

1,、幼兒在玩玩具中經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵或打鬧,,我們將和孩子一起共同討論,讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用,,學(xué)會(huì)交往,,同時(shí)教育幼兒懂禮貌,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),。

2,、每月開(kāi)展一次"大幫小"的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒幫助小班幼兒,,體驗(yàn)幫助別人的得到的快樂(lè),。

3、以講故事,、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會(huì)幼兒相互合作,、相互謙讓。

4,、以輪流當(dāng)小小升旗手的形式,,在每次升旗儀式后講講最近的國(guó)家大事,介紹簡(jiǎn)單的奧運(yùn)知識(shí),,幫助幼兒尊重國(guó)旗,,以及培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情感。

5,、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片,、資料等,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,、故事講述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

6、教師要增強(qiáng)社會(huì)性教育的意識(shí),,關(guān)注幼兒的日常生活,,觀察,、了解和掌握幼兒的行為,,隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī),,建立有機(jī)整合的渠道。

7,、抓住時(shí)機(jī),,創(chuàng)造條件,施加有效,、有益的影響,,將社會(huì)教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。

總之,,社會(huì)領(lǐng)域的教育要改變以往"只求課堂效果,,忽略幼兒情感體驗(yàn)"的作風(fēng),,。要以幼兒的情感體驗(yàn)為主,,要讓孩子體驗(yàn)生活,感受生活,,獲得直接的,,感性的認(rèn)識(shí),在與人的交往中,,在生活中去主動(dòng)的獲得自己想要的知識(shí),,而非從老師的表達(dá)陳述中接受知識(shí),要改變老師為主,、課堂為主,,要讓家長(zhǎng)、社會(huì)群體參與到教育生活中,,幫助幼兒全面發(fā)展,。

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇六

提高教育教學(xué)技能促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,,是不可拙劣的重要組成部分,。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一,、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),,充分發(fā)揮教研工作職能,,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》,。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

二、主要工作思路:

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高教研整體水平。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參研的教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂(yōu),。

2,、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),,以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),,加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮教研職能,,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體,、真實(shí),、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,,有所改善,。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,,那么,,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。

我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力,。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。

設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力,。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),,并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),,將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力,。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

三,、本期教研活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間:9月20日:9:00―10:30;10月16日:9:00―10:30;11月22日:9:00―10:30

活動(dòng)地點(diǎn):分園,、中心園、分園;

參加教師:唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

研究主題:1,、怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng);2,、制作說(shuō)課演示文稿;3、說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn),。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí),。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿,。

3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),,制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。

4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),,并進(jìn)行研討活動(dòng),。

3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,。

教研形式:學(xué)習(xí)操作,、現(xiàn)場(chǎng)研討

主持人:

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇七

提高教育教學(xué)技能促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,,是不可拙劣的重要組成部分,。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一,、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,,從我園實(shí)際情況出發(fā),,充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》,。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二,、主要工作思路:

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參研的教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂(yōu),。

2,、抓好學(xué)習(xí),,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),,加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮教研職能,,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí),、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究,。

我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力,。

我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力,。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。

設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力,。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),,并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),,將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力,。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

三,、本期教研活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間:9月20日:9:00―10:30;10月16日:9:00―10:30;11月22日:9:00―10:30

活動(dòng)地點(diǎn):分園,、中心園、分園;

參加教師:唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

研究主題:1,、怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng);2,、制作說(shuō)課演示文稿;3、說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn),。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí),。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿,。

3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),,制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,各參研老師進(jìn)行分析及討論,。

2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),,并進(jìn)行研討活動(dòng)。

3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,。

教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場(chǎng)研討

主持人:

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇八

今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作,,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師,,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫(huà)水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,,特制訂計(jì)劃如下:

一,、幼兒現(xiàn)狀分析

繪畫(huà)是孩子的一種天性,也是一種愛(ài)好,,孩子的家庭背景不同,,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),,有的孩子畫(huà)的總是那些,,繪畫(huà)水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),,根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法,。并給幼兒以繪畫(huà)的自信,寓繪畫(huà)于游戲中,,重視對(duì)幼兒作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià),,培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)的興趣,提高幼兒繪畫(huà)的表現(xiàn)力及審美能力,。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛(ài)生活,并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物,。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2,、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,,并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想,、所感,,用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

3,、熟練掌握油畫(huà)棒,、水彩筆、剪刀等材料,、工具的使用方法,。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4,、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色,,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

5,、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,,加強(qiáng)幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,,發(fā)展交往能力,。

6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過(guò)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

三,、具體措施

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,,選擇性,,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2,、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3,、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)內(nèi)容,,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà)。

4,、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣,。

5,、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),,汲取她人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自身的不足。

6,、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,,更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成,。

四、周歷表

大班美術(shù)教學(xué)安排

2月份:

《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》,、《美麗的花瓶》,、《神氣的獅子》、《太空》

3月份:

《臉譜裝飾》,、《美麗的魚(yú)》,、《母雞帶小雞》、《鯨魚(yú)》

4月份:

《花兒朵朵開(kāi)》《雪娃娃》4.《月亮睡覺(jué)了》6.《林間小屋》

5月份:

《美麗的彩虹》《快樂(lè)的小鴨子》《海底世界》6月份:《自由組合畫(huà)》

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇九

一,、情況分析:

音樂(lè)方面:

我班孩子喜歡唱歌,、跳舞,能用自然,、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,,還能隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué),。孩子們認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,,如碰鈴、鈴鼓,,并能在老師的引導(dǎo)下初步進(jìn)行演奏,,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進(jìn)行演奏,。

美術(shù)方面:

孩子們能認(rèn)真欣賞哥哥姐姐作品,,能在欣賞過(guò)程中形成和表達(dá)自己的看法,大部分能認(rèn)識(shí)和區(qū)分顏色,,能畫(huà)出圓形以及圓形圖畫(huà),,但孩子們?cè)诓僮鬟^(guò)程中,持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫(huà),。

二,、教學(xué)目標(biāo):

音樂(lè)目標(biāo):

(1)唱歌:學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度,、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象,、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué),,學(xué)會(huì)在歌唱過(guò)程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏,、間奏和尾奏;學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流,、合作的快樂(lè),。

(2)舞蹈和音樂(lè)游戲:能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的上,、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的速度,、力度和難度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)掌握的動(dòng)作,、知識(shí)和技能,進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的動(dòng)作;在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的情況下,,注意與他人的協(xié)調(diào),、交流與合作。

(3)音樂(lè)欣賞和表現(xiàn):學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低,、快慢,、強(qiáng)弱、音色變化,,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感;學(xué)習(xí)使用肢體動(dòng)作,,感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂(lè)的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏,、尾奏的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步感受和表現(xiàn)樂(lè)句、樂(lè)段的開(kāi)始和結(jié)束,,初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗(yàn)傾聽(tīng)和觀賞活動(dòng)的快樂(lè),。

(4)打擊樂(lè)器:使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂(lè)器演奏,,在集體中學(xué)會(huì)保持與音樂(lè),、他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂(lè)曲選擇合適的節(jié)奏型和音色,,進(jìn)一步養(yǎng)成集中注意看指揮,,并對(duì)指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣,體驗(yàn)創(chuàng)造性參與演奏活動(dòng)的快樂(lè),。

美術(shù)目標(biāo):

(1)繪畫(huà):能感知周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術(shù)活動(dòng)并能大膽表達(dá)自己的感受,愿意用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,發(fā)展審美和創(chuàng)造能力;在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫(huà)和手工制作的多種方法,,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。

(2)手工:嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,,初步運(yùn)用造型,、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開(kāi)展游戲活動(dòng),。

(3)美術(shù)欣賞:①欣賞一些名畫(huà)家的美術(shù)作品,,學(xué)習(xí)欣賞畫(huà)面的色彩對(duì)比和造型規(guī)律。②欣賞幼兒能理解的節(jié)日裝飾,、日用工藝品,,欣賞及評(píng)價(jià)同伴的作品,。

三、具體措施:

音樂(lè)方面:

(1)唱歌:選擇一些貼近幼兒生活,,內(nèi)容與文字有趣,,歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),且有重復(fù),、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,,選擇一些帶有前奏、間奏,、切分節(jié)奏及附點(diǎn)音符的歌曲;選擇一些不同題材,、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲,。

(2)舞蹈和音樂(lè)游戲:選擇一些簡(jiǎn)單的,、易被幼兒模仿的內(nèi)容,讓幼兒在音樂(lè)的伴奏下,,合拍的做動(dòng)作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;多讓幼兒進(jìn)行其他的節(jié)奏活動(dòng),,如拍出唱過(guò)的簡(jiǎn)單歌曲的節(jié)奏、拍出語(yǔ)言的節(jié)奏感,。

(3)音樂(lè)欣賞:選擇一些幼兒喜歡聽(tīng)的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的,、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中,,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂(lè)曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂(lè)性”的自然聲音,,以及結(jié)合生活專(zhuān)門(mén)創(chuàng)編的樂(lè)曲與歌曲,,供幼兒感知音的高低,、節(jié)奏與速度,,音的強(qiáng)弱及音色等。

(4)打擊樂(lè):選擇一些中國(guó)民間樂(lè)曲和簡(jiǎn)單的世界演奏樂(lè)曲,,分析這些樂(lè)曲的內(nèi)容,、形象和情感;提供多樣化的樂(lè)器,讓幼兒喜歡參與打擊樂(lè)活動(dòng),。

美術(shù)方面:

(1)對(duì)幼兒的指導(dǎo)適時(shí)恰當(dāng),,讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,,并給予創(chuàng)作上的提示和幫助,并及時(shí)注意幼兒的興趣點(diǎn),,讓每個(gè)幼兒的表現(xiàn)都能如愿以?xún)敗?/p>

(2)積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注重美術(shù)形象知識(shí)的積累,,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中,不斷地培養(yǎng)其毅力,,促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高,。

(3)可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動(dòng)來(lái)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,也可在美術(shù)活動(dòng)中滲進(jìn)其他學(xué)科的知識(shí),使幼兒在綜合知識(shí)上得到鍛煉和提高,。如用語(yǔ)言表達(dá)畫(huà)面的內(nèi)容,,在畫(huà)上記日記等。

(4)靈活使用教材,,根據(jù)本班及本地的美術(shù)活動(dòng)情況選用教材,。也盡可能運(yùn)用多種方法和形式畫(huà)意愿畫(huà),以提高幼兒的觀察,、想象與創(chuàng)造能力,。

(5)繼續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。但應(yīng)根據(jù)每個(gè)幼兒的具體情況進(jìn)行輔導(dǎo),,不可一刀切,。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活掌握,。

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇十

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)201x學(xué)年xx區(qū)幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),,通過(guò)教研活動(dòng),、教師教育觀念的更新,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,,促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和園之間,、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量,。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)1,、初步形成一支積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

2,、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極探討、大膽反思,、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍,。

3、提高教師設(shè)計(jì),、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力,。

4、增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力,。

三,、主要措施和具體安排

1,、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊(duì)伍,提高教研質(zhì)量,,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,,并對(duì)美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀察、考核,。

2,、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃,成員職責(zé),、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料,。

3、及時(shí)收集美術(shù)中心組的活動(dòng)情況,、相關(guān)的活動(dòng)照片,、錄像資料,做好整理存檔,,并定期在幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布,。

4、以點(diǎn)帶面全面開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng),,積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng),、鼓勵(lì)組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討,提交相關(guān)的資料,,并帶動(dòng)本園老師積極參與區(qū)域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。

5、針對(duì)各類(lèi)幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際,,通過(guò)交流,、討論、講座等形式分析,、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀,、存在問(wèn)題,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,,共商對(duì)策,,真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題,,提高美術(shù)教育水平,。

6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫(kù),,大家分享討論修改,。(鼓勵(lì)組員在每月25日前,將自己的或者推薦的案例以及課題以正規(guī)教案的形式發(fā)到美術(shù)中心組的網(wǎng)上,,大家討論改進(jìn),。)

7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思(教學(xué)反思的形式可以是讀相關(guān)美術(shù)教育文章的心得體會(huì),、自己的思想動(dòng)態(tài),、或是學(xué)《綱要》開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的一些反思、心得和體會(huì)等),。

8,、每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思,。

9,、鼓勵(lì)組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫(xiě)論文、教案設(shè)計(jì)與投稿的寫(xiě)作培訓(xùn),,鼓勵(lì)組員積極投稿,。

10、學(xué)期結(jié)束前,,請(qǐng)組員交每人一份的個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告,。(成長(zhǎng)報(bào)告的內(nèi)容包括自己參與區(qū)美術(shù)中心教研組的活動(dòng)情況,自己在思想,、教學(xué)能力方面的變化,、自己的困惑和對(duì)美術(shù)教研組一些期望和建議等。)

11,、期末統(tǒng)計(jì)組員在網(wǎng)路教研中的評(píng)論次數(shù),,根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核,制定考核內(nèi)容,,如積極評(píng)課,,積極推薦文章課題,不缺勤等,。年終作為評(píng)選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn),。

【第一學(xué)期】具體月份安排如下:

十月份:

①重新確定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,,制定工作計(jì)劃,,部署本學(xué)期工作要求。

②網(wǎng)絡(luò)教研:對(duì)6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說(shuō)課進(jìn)行評(píng)價(jià),。

③網(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?

④市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討(東圃幼兒園),。

十一月份:

①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性?

②區(qū)幼兒教師論文寫(xiě)作培訓(xùn)。

③市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討(實(shí)驗(yàn)幼兒園),。

十二月份:

①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性?

②中心組課例展示與研討,。

一月份:

①網(wǎng)絡(luò)教研:教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。

②做好學(xué)期末工作總結(jié)。

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇十一

一,、教研組情況分析:

我們美術(shù)教研組共有13名教師,,其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師,,他們認(rèn)真,、好學(xué),有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐與理論研討,,我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升,。本學(xué)期,,我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色,,主要是利用服裝,、箱包的廢舊邊角料為主材料,并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,有效的激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣,,提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個(gè)性,,從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習(xí)能力,,發(fā)展開(kāi)發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能。

二,、工作目標(biāo):

1,、組織全組教師加強(qiáng)教育理論與專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,,提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平,。

2、帶好興趣小組活動(dòng),,使“布貼畫(huà)”在組內(nèi)逐步形成特色,。

三、教研重點(diǎn):

1,、討論,、挖掘各種有特色的,適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包,、服裝邊角料,。

2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣的策略與方法,。

3,、理論聯(lián)系實(shí)際,,進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評(píng)價(jià),提高課堂的有效性,。

四,、理論學(xué)習(xí):

1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,。

2,、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)文章,、資料,組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí),。

3,、積極參加各類(lèi)各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),,把信息帶回“家”,。

五、青年教師培養(yǎng):

配合園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,鼓勵(lì)青年教師積極參與,。結(jié)合理論知識(shí),組織青年教師多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,在互聽(tīng),、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高,。鼓勵(lì)青年教師多向組內(nèi)骨干教師請(qǐng)教,,以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平。

六,、評(píng)教評(píng)學(xué):

1,、根據(jù)本學(xué)期的教研重點(diǎn),通過(guò)骨干引領(lǐng),、青年教師課堂實(shí)踐,、相互研討等活動(dòng),使本組教師能得到共同提高,。

2,、針對(duì)各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,,共商對(duì)策,,真實(shí)、有效地幫助,、解決問(wèn)題,,提高美術(shù)教學(xué)水平。

七、特色活動(dòng):

1,、以“布貼畫(huà)”為主的美術(shù)興趣班活動(dòng),。

2、“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng),。

3,、 特色樓道創(chuàng)設(shè)。

4,、開(kāi)展各類(lèi),、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和比賽。

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇十二

我園迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一,、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng),。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二,、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高藝術(shù)教育整體水平,。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂(yōu)。

2,、從實(shí)際出發(fā),,舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

我班幼兒年齡小,,對(duì)唱唱跳跳、涂涂畫(huà)畫(huà)很感興趣,,因此,,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,,它對(duì)幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:

(一),、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí),。

(三),、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與,、表現(xiàn)。

(四),、多提供一些自然物,、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五),、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

三,、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1,、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2,、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng),。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫(huà),,中班美麗的樹(shù)葉,,小班秋天的水果

3、十一月份參加早操比賽

4,、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動(dòng)主題

5,、慶元旦迎新年文藝匯演

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇十三

又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試,。

一,、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康,、愉快地成長(zhǎng),。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

三,、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平,。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂(yōu),。

2、從實(shí)際出發(fā),,舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。

(二),、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三),、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn),。

(四),、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作,。

(五),、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站

三,、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1,、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng),。

大班種子拼畫(huà)比賽,,中班美麗的樹(shù)葉,小班秋天的水果

3,、十一月份親子趣味游戲

4,、十二月份參加區(qū)群舞專(zhuān)場(chǎng)

5、慶元旦迎新年文藝匯演

6,、三月份以環(huán)保為題廢品制作展

7,、春天來(lái)了,春游活動(dòng)

8,、春天種植扮靚幼兒園活動(dòng)

9,、六一游園活動(dòng)

10、參加區(qū)集體舞,,兒畫(huà),,合唱,獨(dú)唱等專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇十四

我園迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試,。

一,、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康,、愉快地成長(zhǎng),。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,,切實(shí)提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂(yōu)。

2,、從實(shí)際出發(fā),,舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

我班幼兒年齡小,對(duì)唱唱跳跳,、涂涂畫(huà)畫(huà)很感興趣,,因此,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(一),、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二),、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí),。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,,鼓勵(lì)大膽參與,、表現(xiàn)。

(四),、多提供一些自然物,、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五),、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

三,、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1,、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2,、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng),。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫(huà),,中班美麗的樹(shù)葉,,小班秋天的水果

3,、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動(dòng)主題

5,、慶元旦迎新年文藝匯演

幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃小班 幼兒園藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃春季篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作,。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn),,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),,努力提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育,。

二,、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

①開(kāi)學(xué)之初,,便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標(biāo)準(zhǔn),,熟悉各班幼兒的要求,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃,。

②認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,,倡導(dǎo)合作交流的學(xué)習(xí)方式,。備課中做到認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,真正做到為我所用。

④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,,重視師德教育中的自我教育。

2,、努力研究

①認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力,,發(fā)展幼兒的思維能力,,使我們的課更加生動(dòng)、新穎,、富有時(shí)代的氣息,。

②建立集體備課制度,。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想,注意發(fā)揮全體教

師的集體智慧,,在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快,、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。

三、教學(xué)方面

1,、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量,。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn),。

2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),,求真務(wù)實(shí)。

四,、活動(dòng)安排

1,、針對(duì)各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計(jì)劃;(9月)

2,、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),,并制定特色班計(jì)劃;(9月)

3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng);(10月)

4,、開(kāi)展集體備課活動(dòng),,將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

5,、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)

6,、藝術(shù)教研組總結(jié)。(1,、2月)

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