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博士培養(yǎng)計(jì)劃修改(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 06:46:16
博士培養(yǎng)計(jì)劃修改(5篇)
時(shí)間:2023-03-09 06:46:16     小編:zdfb

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

博士培養(yǎng)計(jì)劃修改篇一

1.優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃,,旨在提高我校博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,,鼓勵(lì)高年級優(yōu)秀博士生繼續(xù)安心于科學(xué)研究,力爭在學(xué)位論文研究方向上取得突破性進(jìn)展,,產(chǎn)出高水平科研成果。

2.申報(bào)條件:

(1)申請人必須是我校在讀博士生,,熱愛祖國,、遵紀(jì)守法,、品德良好,、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,具有良好的道德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科研作風(fēng),。

(2)具有團(tuán)隊(duì)合作精神,,在本門學(xué)科掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論,、系統(tǒng)深入的專門知識(shí)和一定的科研創(chuàng)新能力;在讀博士期間學(xué)位課成績優(yōu)良,學(xué)位論文開題并已經(jīng)做出了較高水平的學(xué)術(shù)成果;具備獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì),,愿意繼續(xù)深入開展科學(xué)研究,擴(kuò)大已有成果,。

(3)身心健康,,年齡在40周歲以下,、博士入學(xué)時(shí)間滿3年且攻博身份為國家統(tǒng)招統(tǒng)分。

(4)已公開發(fā)表了較高水平的研究成果,,理工醫(yī)類申請人應(yīng)已在最有學(xué)術(shù)影響力的國際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表2篇論文,,或已在國際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表4篇論文;經(jīng)管人文類申請人應(yīng)已在sci/ssci/ahci源刊至少發(fā)表2篇論文,,或已在所屬學(xué)科權(quán)威期刊上至少發(fā)表4篇論文,。

3.優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃每年申報(bào)一次,,全校選拔名額20名左右,,本次不具體分配各學(xué)院推薦名額,。請?jiān)谧x博士生積極申報(bào),,于20xx年10月26日(周一)前將申報(bào)材料報(bào)送至研究生院學(xué)位辦,。

需報(bào)送的電子版材料為:《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”申請表》

需報(bào)送的書面材料為:

(1)《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”申請表》

(2)申請人攻讀博士學(xué)位期間所獲得的代表性成果清單及其證明材料

代表性成果為申請人攻博期間獲得的與博士學(xué)位論文選題密切相關(guān)的、并能反映學(xué)位論文水平的成果,,如學(xué)術(shù)論文,、專著,、專利、獎(jiǎng)勵(lì)等,。

證明材料只提供:公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文的刊物封面、目錄及論文首頁復(fù)印件;專著封面和版權(quán)頁復(fù)印件;獲獎(jiǎng)證書或?qū)@C書復(fù)印件,。與之無關(guān)的其余材料一律不要提供,。

(3)申請人攻讀博士學(xué)位期間的成績單(學(xué)院研究生教務(wù)出具即可)

博士培養(yǎng)計(jì)劃修改篇二

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

博士生教育是我國教育制度中對專門人才培養(yǎng)的最高層次,,以培養(yǎng)教學(xué)、科研方面的高層次創(chuàng)造性人才為主,。博士生的培養(yǎng)應(yīng)強(qiáng)化素質(zhì)教育,,要求博士生系統(tǒng)掌握馬克思主義與鄧小平理論。博士生不僅要掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),,具有獨(dú)立從事科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力,具有主持較大型科研,、技術(shù)開發(fā)及工程項(xiàng)目的能力,,在科學(xué)研究上做出創(chuàng)造性成果,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),。

二,、學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)環(huán)節(jié)的進(jìn)度

1 ,、博士生學(xué)習(xí)年限為三到四年,。原則上第一,、第二學(xué)期修完培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的公共課和專業(yè)課程,,第三學(xué)期進(jìn)行學(xué)科綜合考試,第四學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告,,第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯,。

2 ,、至第六學(xué)期結(jié)束時(shí)博士生已完成課程學(xué)習(xí),、學(xué)科綜合考試,、學(xué)位論文開題報(bào)告,,但未完成學(xué)位論文答辯者,必須按常規(guī)學(xué)制時(shí)間(三年)離校,,待學(xué)位論文準(zhǔn)備好后再申請回校答辯,。博士生學(xué)位論文的答辯需在六年內(nèi)完成,。

相關(guān)事宜請按照《關(guān)于 博士研究生申請學(xué)位論文延期答辯和有關(guān)研究生學(xué)籍管理的若干補(bǔ)充規(guī)定》執(zhí)行,。

三、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制訂要求

博士生在入學(xué)后三個(gè)月內(nèi),,指導(dǎo)教師應(yīng)按照攻讀博士學(xué)位研究生的培養(yǎng)要求,,結(jié)合博士生本人的知識(shí)結(jié)構(gòu),、科研特長和科研的需要,,指導(dǎo)博士生制訂個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,。內(nèi)容包括:研究方向,、課程學(xué)習(xí),、必讀書目,、科學(xué)研究計(jì)劃,。博士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃經(jīng)二級學(xué)院主管研究生工作的主任審核批準(zhǔn)后報(bào)送研究生處備案,。博士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃既是導(dǎo)師指導(dǎo) 博士生學(xué)習(xí)的依據(jù),,也是管理部門對博士生培養(yǎng)計(jì)劃完成情況審查的依據(jù),。

四、課程設(shè)置和管理要求

(一)課程設(shè)置

博士生的課程設(shè)置為:政治理論課,、外語課,、數(shù)量分析方法課、學(xué)科前沿課,、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,。

政治理論課――文科為“馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮”

工科為“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義”

社科學(xué)院為該課主辦單位。該課是全?;蛘咄庹埜鲗W(xué)科教授、專家以講座形式授課,。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握馬克思主義普遍真理在中國社會(huì)主義實(shí)踐中運(yùn)用和發(fā)展的具體過程,完整準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,從中掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,,解決好堅(jiān)持與發(fā)展,,繼承與創(chuàng)新的問題,。

2 ,、外語課

( 1 )第一外國語語種為:英語、日語,、俄語。

( 2 )外語課必修語種 應(yīng)與 博士生入學(xué)考試語種一致,。

( 3 )從 1999 級博士生開始,,外語課程學(xué)習(xí)為一個(gè)學(xué)期,??荚嚦煽冞_(dá) 70 分以上為合格,未達(dá)到要求者則安排重修,。

( 4 )外 籍 博士生本國語言不能作為第一外語,,應(yīng)以漢語為第一外語。

具體事宜按照《研究生外語課程補(bǔ)充規(guī)定》執(zhí)行,。

3 ,、數(shù)量分析方法課

為了提 高博士生的數(shù)量分析能力,開設(shè)以下三種方法課: a ,、優(yōu)化方法,, b 、數(shù)學(xué)模型,, c 、科學(xué)與邏輯方法,。博士生根據(jù)所學(xué)專業(yè)參照《博士生選課表》必修其中一門課程。

4 ,、學(xué)科前沿課

該課由媒體管理學(xué)院,、社科學(xué)院,、文學(xué)院,、播音主持藝術(shù)學(xué)院承擔(dān)學(xué)科前沿課的主講單位。負(fù)責(zé)安排組織本?;蛐M獾闹淌?,以講座的形式授課,增加博士生對國內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài),、學(xué)術(shù)信息以及學(xué)科前沿成果的了解,,使博士生開闊視野,并能及時(shí)追蹤學(xué)科前沿,。目前開設(shè)的四門前沿課為: a 、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)前沿,, b ,、哲學(xué)前沿, c ,、美學(xué)前沿, d ,、語言學(xué)前沿,。博士生根據(jù)研究方向按照《博士生選課表》選修一門,。

5 、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課

為了提 高博士生的專業(yè)理論水平,,拓寬博士生的專業(yè)知識(shí),由培養(yǎng)單位或指導(dǎo)教師組織開設(shè)專業(yè)課,,要求對學(xué)習(xí)范圍,、內(nèi)容、基本要求及閱讀書目作出明確的規(guī)定,使用博士生達(dá)到我國學(xué)位條例規(guī)定的“在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果”的要求,。

6 ,、選修和補(bǔ)修課程

涉及與研究課題有關(guān)的專門知識(shí),由導(dǎo)師指定選修相關(guān)專業(yè)課程,,并列入博士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,。同時(shí),導(dǎo)師根據(jù) 博士生特點(diǎn)和論文寫作要求,,指定參考文獻(xiàn),。

(二)管理要求

1 、博士生入學(xué)后,,均應(yīng)按照研究生處安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃完成相應(yīng)的培養(yǎng)環(huán)節(jié),。博士生因各種原因不能參加必修學(xué)習(xí)和考試者,應(yīng)提交緩修,、緩考申請,,經(jīng)二級學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審核后,申請書由教務(wù)秘書送交研究生處批準(zhǔn)備案,。申請批準(zhǔn)后的博士生可隨下一年級的課表選修相應(yīng)課程,。

2 、外語課,,由外語系統(tǒng)一組織課程教學(xué)和考核

博士生入學(xué)英語考試分?jǐn)?shù)在 60 分以上者,,可參加由外語系組織的英語水平免修考核,成績合格者,,準(zhǔn)予免修,。

3 、全校博士生外語課由外語系統(tǒng)一安排,。

4 ,、第二外國語是否列入必修課,由各二級學(xué)院和導(dǎo)師根據(jù)博士生學(xué)習(xí)需要自行決定,,確定后列入博士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,。

5 、導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)博士生閱讀大量外文資料,,以提高外文閱讀能力,。

其他要求按照《研究生外語課程管理補(bǔ)充規(guī)定》執(zhí)行。

6 ,、博士生公共課均采取考試形式進(jìn)行考核,。

五、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)論文的發(fā)表

1 ,、科學(xué)研究計(jì)劃:博士生入校后,,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,擬定合理的科研計(jì)劃。博士生的科研工作計(jì)劃應(yīng)對研究的課題,、科研進(jìn)展的步驟,、各個(gè)階段的內(nèi)容和要求等作出明確的規(guī)定。有條件的二級學(xué)院應(yīng)把博士生的培養(yǎng)與其承擔(dān)的重大科研項(xiàng)目相結(jié)合,。

2 ,、學(xué)術(shù)論文的發(fā)表:為了加強(qiáng)博士生的培養(yǎng)工作,不斷完善博士生培養(yǎng)質(zhì)量的保證和監(jiān)督機(jī)制,,研究生處建立了對博士生發(fā)表科研論文情況定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通報(bào)制度,。要求博士生在校期間,必須有與學(xué)位論文選題內(nèi)容相關(guān)的科研論文,,發(fā)表在本學(xué)科領(lǐng)域中具有較大影響,、能夠代表該學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展水平的核心刊物上(具體要求請見《中國傳媒大學(xué)博士研究生在學(xué)期間發(fā)表科研論文的暫行規(guī)定》)。否則,,不得申請學(xué)位論文答辯,。研究生處將以學(xué)年為時(shí)限,按學(xué)生的學(xué)號(hào)順序,,定期將博士生發(fā)表在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上的科研論文情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

六,、綜合考試和開題報(bào)告

1 ,、學(xué)科綜合考試

學(xué)科綜合考試是對攻讀博士學(xué)位研究生進(jìn)行中期篩選,考察其是否能夠進(jìn)入博士學(xué)位論文寫作階段的參考依據(jù),。學(xué)科綜合考試須根據(jù)“堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論,,系統(tǒng)深入的專門知識(shí)”的要求命題,全面考核其基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)和學(xué)科前沿知識(shí)掌握的程度,,還要考核其作為博士研究生應(yīng)該具備的分析問題和解決問題的能力。

學(xué)科綜合考試安排在 博士研究生課程全部結(jié)束且成績合格后進(jìn)行(一般在第三學(xué)期或第四學(xué)期初進(jìn)行),。

考試采取口筆兼試形式(但筆試必須以 博士點(diǎn)為單位統(tǒng)一組織),。有關(guān)事宜按照《中國傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生學(xué)科綜合考試暫行規(guī)定》執(zhí)行。

2 ,、學(xué)位論文開題報(bào)告

博士生學(xué)科綜合考試合格后可進(jìn)入學(xué)位論文開題報(bào)告階段,。為保證學(xué)位論文的寫作及答辯質(zhì)量,進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告的學(xué)期與進(jìn)行學(xué)位論文答辯的學(xué)期之間至少間隔一個(gè)完整的學(xué)期(例如:第四學(xué)期完成學(xué)位論文開題報(bào)告,,第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯),。學(xué)位論文開題報(bào)告一般在本年級第四學(xué)期進(jìn)行,通過者,,可進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段,,第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯,,不能按期履行開題報(bào)告的博士生,,其開題報(bào)告和學(xué)位論文答辯時(shí)間按上述間隔順延,。

開題報(bào)告會(huì)應(yīng)吸收有關(guān)教師和研究生參加,跨學(xué)科的學(xué)位論文選題應(yīng)聘請相關(guān)學(xué)科的專家參加,。如論文寫作中題目和內(nèi)容有重大變動(dòng),,應(yīng)重新做開題報(bào)告,以保證課題的前沿性和創(chuàng)造性,。由專家評審?fù)ㄟ^的學(xué)位論文開題報(bào)告合格后,,將學(xué)位論文開題報(bào)告書和原始記錄本交研究生處主管部門備案。

具體事宜請按照《中國傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生學(xué)位論文開題報(bào)告暫行規(guī)定》執(zhí)行,。

七,、提前畢業(yè)

博士研究生在學(xué)制三年期內(nèi)按照個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃要求提前學(xué)完全部課程,各門必修課程的考試成績均在良 + 以上并其他課程考試通過者;有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力,,在本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)內(nèi)取得較好的科研成果;學(xué)位論文已完成者;可申請?zhí)崆爱厴I(yè),。

1 、博士研究生申請?zhí)崆爱厴I(yè)須具備以下科研條件之一:

( 1 )申請?zhí)崆?畢業(yè)的 博士生須在“核心期刊”或“專業(yè)期刊”上發(fā)表論文不少于 3 篇,,要“其他刊物”上發(fā)表學(xué)術(shù)論文不少于 2 篇;在“核心期刊”,、“專業(yè)期刊”上發(fā)表學(xué)術(shù)論文不少于 4 篇。

( 2 )在可檢索的國際學(xué)術(shù)刊物上了表 2 篇以上學(xué)術(shù)論文,。

( 3 )在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)取得重大科研成果,,獲得全國性科學(xué)成果獎(jiǎng)。

2 ,、申請時(shí)間:每年 3 月 25 日以前辦理申請?zhí)崆耙荒辍?10 月 25 日 以前辦理申請?zhí)崆鞍肽戤厴I(yè)研究生的手續(xù),,過期不再辦理。

3 ,、經(jīng)審批同意辦理提前畢業(yè)手續(xù)的博士生(已列入該年度畢業(yè)分配計(jì)劃),,但因故不能提前畢業(yè)者,不得撤消提前畢業(yè)的申請,,未能進(jìn)行學(xué)位論文答辯或答辯未通過者,,按結(jié)業(yè)處理,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,。

詳細(xì)事宜按照《中國傳媒大學(xué)關(guān)于研究生提前畢業(yè)的暫行規(guī)定》執(zhí)行,。

八、學(xué)位論文

1 ,、博士學(xué)位論文是博士生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的集中反映,,應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由博士生獨(dú)立完成。

2 ,、博士學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)出博士生具備堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),,具備獨(dú)立從事教學(xué)或科學(xué)研究能力,,論文具有創(chuàng)新性。

博士培養(yǎng)計(jì)劃修改篇三

為了保證博士研究生培養(yǎng)計(jì)劃的順利完成,,提高培養(yǎng)質(zhì)量,,根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》,、教育部《關(guān)于修訂研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》等文件精神,,結(jié)合我校的具體情況,特制定本規(guī)定,。

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

1、深入學(xué)習(xí)并較好地掌握馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛社會(huì)主義祖國,,遵紀(jì)守法,,品行端正,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué)素養(yǎng)良好,,事業(yè)心強(qiáng)。

2,、掌握本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),,至少熟練地掌握一門外國語,在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上取得較顯著的創(chuàng)造性成果,,具有獨(dú)立從事本專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué),、科研和專門技術(shù)的能力,對未來社會(huì)發(fā)展具有較強(qiáng)的適應(yīng)性,。

3,、身體健康。

二,、學(xué)習(xí)年限

博士研究生學(xué)制為3年,,在職博士研究生的學(xué)習(xí)年限為3至4年;碩士生、博士生連續(xù)培養(yǎng)(簡稱碩博連讀)的研究生的學(xué)制為5年;提前攻博的研究生在博士階段的學(xué)制為3年,,從碩士生入學(xué)到完成博士生學(xué)業(yè),,學(xué)習(xí)年限為5年。

三,、培養(yǎng)基本要求

1,、根據(jù)《蘭州大學(xué)關(guān)于制定研究生培養(yǎng)計(jì)劃的暫行規(guī)定》制定培養(yǎng)計(jì)劃,合理安排課程學(xué)習(xí),、必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文工作,,使之有利于博士研究生科學(xué)素養(yǎng),、科研和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2,、三年制博士研究生在第三學(xué)期之前必須完成所有課程(含必修環(huán)節(jié),,下同)的學(xué)習(xí),用于學(xué)位論文工作的時(shí)間不得少于三個(gè)學(xué)期;五年制碩博連讀研究生必須在第五學(xué)期前完成所有課程的學(xué)習(xí),,用于學(xué)位論文工作的時(shí)間不得少于五個(gè)學(xué)期,。

3、博士生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主,,輔以必要的課程學(xué)習(xí)。其課程學(xué)習(xí)應(yīng)更多地采用自學(xué),、討論,、切磋交流的方式。

4,、發(fā)揮學(xué)術(shù)群體的優(yōu)勢,,建立導(dǎo)師指導(dǎo)小組,實(shí)行導(dǎo)師指導(dǎo)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式,,切實(shí)提高博士生的培養(yǎng)質(zhì)量,。

5、提前攻博的研究生,,轉(zhuǎn)為博士生后,,按三年制博士生的有關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行培養(yǎng)。

6,、各類博士研究生均應(yīng)根據(jù)《蘭州大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生學(xué)科綜合考試暫行辦法》參加學(xué)科綜合考試,。

四、課程學(xué)習(xí)與學(xué)分要求

㈠ 三年制博士研究生

三年制博士研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,。博士生至少應(yīng)修5門學(xué)位課程并完成20學(xué)分,。

1、必修課程:

公共課

① 馬克思主義理論課(1門)

《馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮》(文科) 3學(xué)分

《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義》(理工科) 3學(xué)分

② 第一外國語 5學(xué)分

基礎(chǔ)理論課(不少于2門) 6學(xué)分

專業(yè)課(不少于1門) 3學(xué)分

2,、補(bǔ)修課程

跨學(xué)科,、專業(yè)或同等學(xué)力者需根據(jù)培養(yǎng)單位的要求補(bǔ)修該學(xué)科、專業(yè)碩士生階段的某些主要課程,。補(bǔ)修課程不計(jì)學(xué)分,。

3、必修環(huán)節(jié)

專題報(bào)告 1學(xué)分

4,、選修課程(2學(xué)分/門)

公共選修課

第二外國語

注:第一外國語為非英語者,,第二外國語(英語)為必修課。

專業(yè)選修課(可在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選修本學(xué)科或跨學(xué)科課程)

㈡ 五年制碩博連讀研究生

五年制碩博連讀研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,。碩博連讀研究生至少應(yīng)修9門學(xué)位課并完成46學(xué)分,。

1,、必修課程:

公共課

① 馬克思主義理論課(2門)

《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》 2學(xué)分

《馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮》(文科) 3學(xué)分

《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義》(理工科) 3學(xué)分

② 第一外國語(碩士生) 4學(xué)分

第一外國語(博士生) 5學(xué)分

基礎(chǔ)理論課 12學(xué)分

碩博連讀研究生應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)單位的要求,學(xué)習(xí)不少于4門的基礎(chǔ)理論課,,其中博士生基礎(chǔ)理論課不少于2門,。

專業(yè)課 9學(xué)分

碩博連讀研究生根據(jù)培養(yǎng)單位的要求,學(xué)習(xí)不少于3門的專業(yè)課,,其中博士生專業(yè)課不少于1門,。

專業(yè)外語 1學(xué)分

2、必修環(huán)節(jié)

文獻(xiàn)檢索 1學(xué)分

前沿講座 1學(xué)分

教學(xué)實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐 2學(xué)分

專題報(bào)告 1學(xué)分

3,、選修課程(2學(xué)分/門)

公共選修課

包括學(xué)校為碩士生和博士生設(shè)置的所有公共選修課,。第一外國語為非英語者,第二外國語(英語)為必修課,。

專業(yè)選修課

可在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選修本學(xué)科或跨學(xué)科碩士生或博士生課程,。

五、學(xué)位論文

1,、博士學(xué)位論文的基本要求:

① 對論文所涉及的問題,,應(yīng)有深廣的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí);能很好地掌握本研究領(lǐng)域的研究方法,具有熟練的科研技能,。

② 論文的理論,、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算,、資料要求準(zhǔn)確,、科學(xué)、可靠,,能體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng),。

③ 對所研究的課題應(yīng)有創(chuàng)造性的見解,并取得較顯著的創(chuàng)造性成果,。

④ 論文對經(jīng)濟(jì)建設(shè),、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展具有較大的理論或應(yīng)用價(jià)值。

⑤ 論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由博士生獨(dú)立完成,。

2,、博士學(xué)位論文的必要環(huán)節(jié):

① 論文選題 博士學(xué)位論文的選題由博士研究生與導(dǎo)師(或?qū)熤笇?dǎo)小組)商定,也可由導(dǎo)師(或?qū)熤笇?dǎo)小組)指定,。三年制博士生學(xué)位論文的選題最遲應(yīng)在第三學(xué)期完成;五年制碩博連讀研究生學(xué)位論文的選題最遲應(yīng)在第五學(xué)期完成,。博士學(xué)位論文應(yīng)力求結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)和科技發(fā)展的重要任務(wù)選題,,保證博士學(xué)位論文的先進(jìn)性和前沿性,。

② 開題報(bào)告 在確定論文選題的同一個(gè)學(xué)期,博士研究生必須在本學(xué)科一定范圍內(nèi),就自己學(xué)位論文的背景,、意義,、研究計(jì)劃、擬采用的研究方法,、預(yù)期研究成果等做開題報(bào)告,,廣泛聽取導(dǎo)師(或?qū)熤笇?dǎo)小組)及有關(guān)人員的意見。

③ 階段檢查 博士生應(yīng)主動(dòng)接受導(dǎo)師(或?qū)熤笇?dǎo)小組)對論文工作的指導(dǎo)和檢查,,并分階段(每學(xué)期至少一次)報(bào)告學(xué)位論文工作的進(jìn)展情況,,導(dǎo)師(或?qū)熤笇?dǎo)小組)針對博士生論文工作中遇到的困難和問題,及時(shí)予以幫助和指導(dǎo),,保證論文工作的順利開展,。

3、博士研究生要根據(jù)蘭州大學(xué)《關(guān)于要求研究生在讀期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的暫行規(guī)定》完成相應(yīng)的研究成果,。

博士培養(yǎng)計(jì)劃修改篇四

自xx年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來,,我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,,并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里,,我要對這一年多時(shí)間的思想,、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié),,為接下來的研究生生活確定方向,,進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力,。

在思想上,,我依然堅(jiān)定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,,希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下,,能夠早日達(dá)到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,,但是仍要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識(shí),,認(rèn)真實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與三個(gè)代表思想,。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用,。

國家以發(fā)展為重中之重,,而科研又以國家的需要與社會(huì)的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從,,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低,、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán),。

它的基本要求是全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù),,指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個(gè)腳印,不斷前進(jìn),,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,,告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮,不要丟三落四,。

在學(xué)習(xí)上,,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同,。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的,。

1)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在遙感專業(yè)方面認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)理論的欠缺與綜合能力的不足,。雖然本科是遙感專業(yè)出身,,但是在遙感這個(gè)大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。在不斷的知識(shí)學(xué)習(xí)中,,不僅掌握了遙感的機(jī)理,、過程及發(fā)展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ),。

2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。

在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還在導(dǎo)師的幫助與項(xiàng)目的支持下,,拓展了自己的研究內(nèi)容,,學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合,,擴(kuò)展當(dāng)前的理論體系與知識(shí)結(jié)構(gòu),,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。

由于工程浩大,,現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,,真正的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)還存在一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時(shí)最終確定的方向是針對當(dāng)前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識(shí)面,,閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn),,掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀,、方法,,并積極與導(dǎo)師進(jìn)行交流。

積極實(shí)踐前人的研究方法,,深刻體會(huì)前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題,。并爭取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導(dǎo)師的幫助,、通過網(wǎng)絡(luò)資源,、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決,。

3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段,。

學(xué)習(xí)了常用的免費(fèi)遙感數(shù)據(jù)的下載,主要包括:landsat-tm,,modis等,。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正,、輻射定標(biāo),、大氣校正、圖像融合,、圖像分類等。

4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式,。

掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdas image,、envi、程序設(shè)計(jì)軟件idl,、matlab等,,程序設(shè)計(jì)的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用,。

博士培養(yǎng)計(jì)劃修改篇五

人文與經(jīng)法學(xué)院我叫,,是來自xx大學(xué)人文與經(jīng)法學(xué)院xx級西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,xx學(xué)年獎(jiǎng)助金測評成績?yōu)?2.78,,名列專業(yè),、班級第一。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇,,其中在國內(nèi)核心期刊(cssci)上發(fā)表1篇;國際會(huì)議收錄5篇,,其中2篇ei檢索,1篇istp檢索;1篇文章獲學(xué)院研究生年會(huì)三等獎(jiǎng)。

參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(《復(fù)雜系統(tǒng)視角的西部國防科技工業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究》),、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(《西部國防科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)成長的協(xié)同機(jī)制研究》)各1項(xiàng),,并主持西北工業(yè)大學(xué)研究生種子創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目(《我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價(jià)研究》)1項(xiàng);參入編撰專著(《我國西部國防科技工業(yè)發(fā)展研究》)1部。

作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,,我組織了多次調(diào)研活動(dòng),,編撰經(jīng)濟(jì)調(diào)研報(bào)告數(shù)篇,并積極與每一位團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作,,了解項(xiàng)目進(jìn)度和遇到的問題,,共同制定解決方案,提前并圓滿完成了立項(xiàng)任務(wù),。5位項(xiàng)目成員的科研能力都得到了極大的鍛煉和提高,,在20xx-20xx學(xué)年獎(jiǎng)助金評定中,2人獲一等獎(jiǎng)助金,,3人為二等獎(jiǎng)助金,。

我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文,在人大經(jīng)濟(jì)論壇,、西工大新聞網(wǎng),、大學(xué)生文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》,得到多方積極反饋和褒揚(yáng),。我組織并實(shí)施了研究生新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,從學(xué)習(xí)、科研,、生活等方面跟他們進(jìn)行直接的交流,,并對他們的研究生生活給予一些有用的建議,以幫助他們盡快融入研究生階段的生活,。利用暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì),,赴陜西省城固縣古路壩小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授知識(shí)并了解當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀,,全面提高了自己的綜合素質(zhì),。

回想這一年,感覺很充實(shí),、很快樂,,獲得了進(jìn)步與成長,也取得了不錯(cuò)的成績,??蓜偪缛胙芯可A段的生活,我跟所有的研究生新生一樣,,感覺很茫然和惶恐,,因?yàn)榕c大學(xué)本科相比,,研究生階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求都發(fā)生了巨大的變化,學(xué)習(xí)方式也開始由被動(dòng)地接受型向主動(dòng)地探索型轉(zhuǎn)變,,面對著不曾接觸過的課題項(xiàng)目,,面對不曾做過的科學(xué)研究,面對著要用自己的所學(xué)獨(dú)立去解決一些實(shí)際問題,,我一度感到無所適從,,但是后來通過不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持和努力,,我成功跨越了這一段“惶恐期”,,現(xiàn)在把我的做法和感悟付之文字,以期于人有所啟迪,。

首先,,擺正心態(tài),虛心向?qū)W,。研究生階段的學(xué)習(xí)枯燥而乏味,,需要我們賴得住寂寞,踏踏實(shí)實(shí)去學(xué),,扎扎實(shí)實(shí)去做,,經(jīng)過階段性的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我也慢慢練就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,能夠全身心的投入學(xué)習(xí)和科研活動(dòng)中,,也漸漸習(xí)慣和享受這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。

研究生階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,,每一階段都會(huì)遇到不同的問題,,要解決這些問題,除了自己只有不斷學(xué)習(xí)之外,,還有虛心向老師,、同學(xué)請教,這樣可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和節(jié)省自己的學(xué)習(xí)時(shí)間成本,。從剛開始的論文選題,到研究方法的選取,,再到評價(jià)模型的應(yīng)用,,我請教過多位老師和同學(xué),它成功地解除了我的困惑,,也使得我快速獲得了我所需要的知識(shí),。多學(xué)多問,這是我積累知識(shí)的最有效的途徑,。

研究生的生活自己可支配的時(shí)間相對較多,,為了能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí),,我充分利用一切可以利用的時(shí)間,每一天的時(shí)間都排的很滿,,包括假期大部分時(shí)間一直在學(xué)校進(jìn)行科研活動(dòng),。

為了提高學(xué)習(xí)效率,每天及每周都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并設(shè)法保證計(jì)劃的實(shí)施和進(jìn)度,。每一學(xué)期前、每一階段任務(wù)的完成之后,,我都會(huì)與導(dǎo)師進(jìn)行溝通,,安排本學(xué)期的任務(wù)進(jìn)度安排或階段的計(jì)劃,而且無論是自己學(xué)業(yè)的大的計(jì)劃,,還是每一階段所要完成的進(jìn)度安排,,我都有一個(gè)宏觀的規(guī)劃和科學(xué)的時(shí)間安排。統(tǒng)籌的規(guī)劃和科學(xué)的時(shí)間安排,,使得學(xué)習(xí),、科研、生活相得益彰,,能夠最大限度地使時(shí)間效用最大化,。

再次,夯實(shí)理論基礎(chǔ),,著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。

研究生階段的學(xué)習(xí)要求我們對事物有較深入的認(rèn)識(shí)及較高層次的獨(dú)立思維能力和創(chuàng)新思維,作為一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生,,沒有經(jīng)過本學(xué)科的知識(shí)體系的系統(tǒng)地梳理和學(xué)習(xí),,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)相對薄弱,研究生入學(xué)以來,,一直在“補(bǔ)課”,,自己重新學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心課程,還有包括前沿的英文專著,,通過對他們著作的研讀,,讓我明白了經(jīng)濟(jì)學(xué)的嚴(yán)密、研究方法的嚴(yán)謹(jǐn)以及思維方式的新穎和獨(dú)特,。

隨著對基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,,我確定了自己的研究方向,閱讀了大量的相關(guān)研究領(lǐng)域的論文,、專著,,一方面,自己做好歸納和總結(jié),,把握學(xué)術(shù)前沿,,另一方面,,記錄自己知識(shí)的盲點(diǎn),通過查閱相關(guān)資料和向老師請教等方式獲得問題的解答,。

同時(shí),,通過閱讀文獻(xiàn)的方式,了解本研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀,,學(xué)習(xí),、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法;總結(jié)目前本領(lǐng)域在國內(nèi)外的研究進(jìn)展,,列出當(dāng)前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題;嘗試用有別于目前已有的方法與理論的新方法,、新理論去解決這些問題,從而獲得自己論文寫作的思路和靈感,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題,,實(shí)證研究是經(jīng)濟(jì)學(xué)問題研究的一個(gè)主要的方式,而實(shí)證研究需要扎實(shí)的計(jì)量學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),。進(jìn)行課題研究以來,我充分發(fā)揮了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的優(yōu)勢,,扎實(shí)學(xué)習(xí)了《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》這兩門最抽象的課程,還自學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法》,、《數(shù)據(jù)包絡(luò)分析》,、《econometrics》等教材,熟練掌握了因子分析,,dea,,granger因果檢驗(yàn),耦合度和關(guān)聯(lián)度等計(jì)量方法,,學(xué)會(huì)了deap,,eviews,spss等各種軟件的操作,。

嘗試從不同角度和用不同的計(jì)量學(xué)方法對經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的進(jìn)行研究,,這極大地開闊了我的學(xué)術(shù)視野,也鍛煉了我多角度地分析和解決問題的能力,。

對于已經(jīng)掌握的計(jì)量模型,,先充分理解其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,再通過閱讀文獻(xiàn)和不同計(jì)量方法對比的方式,,獲得不同計(jì)量方法的特點(diǎn),對于一些研究方法的不足,,并設(shè)法用已學(xué)的知識(shí)加以改進(jìn),。比如,,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法對于較少的評價(jià)單元并不能進(jìn)行有效的區(qū)分和排序,我通過加兩個(gè)虛擬的評價(jià)單元,,并構(gòu)造了相應(yīng)的線性規(guī)劃式,,成功克服上述缺陷,為數(shù)據(jù)分析評價(jià)理論提供了新的方法,。通過對理論方法的創(chuàng)新,,在國內(nèi)核心刊物上,發(fā)表相關(guān)論文3篇,,另有3篇被相關(guān)國際會(huì)議收錄并ei,,istp數(shù)據(jù)庫全文檢索。

再次,,積極參與課題項(xiàng)目,,鍛煉提高。

隨著學(xué)習(xí)的深入,,我積極參加導(dǎo)師的課題項(xiàng)目,,先后參入國家自然基金項(xiàng)目,教育部人文社科基金項(xiàng)目各一項(xiàng),,并申請西北工業(yè)大學(xué)研究生創(chuàng)業(yè)種子基金項(xiàng)目,,通過申請、ppt展示,、專家提問等環(huán)節(jié),,順利獲得立項(xiàng)。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,,我每周都開展進(jìn)度匯報(bào)會(huì),,及時(shí)反饋各成員的進(jìn)度和遇到的問題,積極進(jìn)行協(xié)商,,并共同制定解決方案,。由于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和刻苦精進(jìn),我們提前并超額完成了立項(xiàng)任務(wù),。

團(tuán)隊(duì)成員的科研能力也得到了極大的鍛煉和提升,,5位項(xiàng)目成員,在20xx-20xx年學(xué)年的研究生獎(jiǎng)助金評定中,,2人獲一等獎(jiǎng)助金,,3人獲二等獎(jiǎng)助金。我們還通過專家打分,、行業(yè)匿名的方式獲得了國防科技工業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù),,對西部國防科技工業(yè)企業(yè)的競爭力進(jìn)行評價(jià),申請了國家級及省部級基金項(xiàng)目,,相關(guān)研究成果由專著《我國西部國防科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》收錄發(fā)表,。

我們還對陜西省城固縣經(jīng)濟(jì)動(dòng)因進(jìn)行調(diào)研,,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀并獲得相關(guān)數(shù)據(jù),編撰了《陜西省城固縣經(jīng)濟(jì)動(dòng)因調(diào)研報(bào)告》,,加深我們對經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科的理解,,也學(xué)習(xí)了課本上沒有的知識(shí)。我還積極參加學(xué)院舉行的學(xué)術(shù)會(huì)議,、論壇,,通過參加《國防科技工業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)融合論壇》,,了解了該領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)前沿,,擴(kuò)大了自己的學(xué)術(shù)視野。

在人文與經(jīng)法學(xué)院第六屆研究生學(xué)術(shù)年會(huì)中,,我撰寫的論文《我國省域科技成果轉(zhuǎn)化的有效性評價(jià)》榮獲三等獎(jiǎng),。

最后,,參加實(shí)踐活動(dòng),全面成長,。

我除了參加各類學(xué)術(shù)科研活動(dòng),,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)外,還參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,如組織并實(shí)施了研究生新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),從學(xué)習(xí),、科研,、生活等方面跟他們進(jìn)行直接的交流,并對他們的研究生生活給予一些有用的建議,,以幫助他們盡快融入研究生階段的生活,。

我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文,網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》,,得到多方積極反饋和褒揚(yáng),。利用暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì),我去了陜西省城固縣古路壩小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授知識(shí)并了解當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀,,這些活動(dòng)的參與使自己得到鍛煉,也極大地提高自己的交流溝通,、組織協(xié)調(diào)能力,。

我知道所有成績的取得,與各位老師的關(guān)懷,、支持和鼓勵(lì)以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助密不可分,,我會(huì)以更加飽滿的熱情,更加踏實(shí)的心態(tài),不斷充實(shí)和挑戰(zhàn)自我,,以期獲得更佳的成績,。

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