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2023年幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 07:22:29
2023年幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定(十七篇)
時(shí)間:2023-03-09 07:22:29     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇一

一、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,,熱愛(ài)集體,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人,。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):

1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納鑒定提高教學(xué)水平;

2.認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量;

3.注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo);

4.堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式;

5.注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用,。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課,,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

三,、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,,我除了做好自己本職工作外,,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn),。

四、家長(zhǎng)工作

一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,,因小朋友年齡小,,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張,、擔(dān)心,,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配和我們的工作,,我采取了以下措施:

1.主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2.定期進(jìn)行家訪、電訪,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切,。

3.讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,。

本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇二

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自我的工作,真是有喜又有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),。在工作中,,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作鑒定如下:

一,、政治思想方面

我熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)教師職業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自我的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,,不遲到,、不早退,樹(shù)立良好的教師形象,。

熱心于幼兒園組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位教師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,,與同事關(guān)系融洽,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),。經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。進(jìn)取的參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。

多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)資料注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,,供給充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的本事,。

認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,,認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,供給幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事,。

三,、安全工作及家長(zhǎng)工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)本事,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)交班資料。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景,。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問(wèn),。這使我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,并且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切。讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情景,。更好地做到家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與班長(zhǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇貼合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)取的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇三

20__年_月,,我有幸進(jìn)入__區(qū)第一幼兒園工作。一年以來(lái),,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,,認(rèn)真履行工作職責(zé),立足本職、扎實(shí)工作,,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,,基本完成了工作任務(wù)。

一,、學(xué)習(xí)方面

當(dāng)踏上新的工作崗位,,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,。在佼佼者云集的白云一幼里,,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開(kāi)始,,我在工作中感到無(wú)所適從,。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變,。

二,、工作方面

一年來(lái),,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子,?!暗囊螅杂變旱谋=毯徒逃ぷ鳛橹?,立足自身崗位,,不浮飄、不蠻干,、不怕苦,、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成,,從不推委拖踏,。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,,親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的組織,。

三,、生活方面

在生活上我嚴(yán)格要求自己,,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,、不搬言語(yǔ)弄是非,,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)較少,,在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng),。若未獲批準(zhǔn),,我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,,自查自究,,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),,我將戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,,精益求精,,爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇四

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持和幫忙下,,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,,女孩12人,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣撸笾腳有了相對(duì)增強(qiáng),,對(duì)唱歌,、跳舞有必須的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望,。

二,、師德方面:

我熱愛(ài)群眾,用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,不遲到不早退,,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,團(tuán)結(jié)同事,,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,,做孩子們的朋友老師,,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,,做到既教書(shū)又育人,。

三、教育教學(xué)方面:

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),,用心為幼兒帶給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒用心與材料互動(dòng),。利用每一天晨檢的時(shí)間,,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,,用心參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一齊跳,,一齊玩,,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動(dòng),,幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,,透過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,,開(kāi)展安全教育,,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒用心主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

三、家長(zhǎng)工作:

一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小,,自理潛力較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,,為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作,,我采取了以下措施:教師與家長(zhǎng)構(gòu)成教育合力,,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果必須不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),,才能到達(dá)真正的目的。我就透過(guò)家長(zhǎng)園地,、及孩子入園,、離園的時(shí)間將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),,以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo),、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教,,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)帶給育兒經(jīng)驗(yàn),,有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,,還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享透過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,,以求到達(dá)家園共贏。

四,、安全工作:

幼兒園里無(wú)小事,,安全職責(zé)重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍,。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,,使我感到十分欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,,使孩子安安全全,、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。

五,、存在不足與努力方向:

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,,獨(dú)立性增強(qiáng)了,,但也存在著不足:

1、個(gè)別幼兒挑食,,有的不愛(ài)吃肉,,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等,。

以后的工作中,,在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí),,我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),,加上大家的努力,,相信孩子們能健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇五

在全面貫徹落實(shí)《__》,,進(jìn)一步深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),,關(guān)愛(ài)幼兒,,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來(lái),,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)工作,因此也取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)鑒定如下:

一,、政治思想方面

通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,,遵循教育規(guī)律,,對(duì)自己的工作盡興盡責(zé),。

二,、在師德方面

熱愛(ài)自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,,有鉆研精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)每一位幼兒,,平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,做幼兒的表率,注重個(gè)人形象,,使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三、教育教學(xué)能力方面

在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,,面向全體幼兒,,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到家園同步教育,。

四,、工作實(shí)績(jī)

近幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見(jiàn),,一步一個(gè)腳印走到今天,。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī),。20__年__月我參加了縣公開(kāi)課展示活動(dòng),,社會(huì)課《__》獲得了大家的好評(píng),20__年_月參加了__市《__》效果良好,,20__年參加了__縣《__》獲得了縣一等獎(jiǎng),。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案,、精心準(zhǔn)備教具是分不開(kāi)的,,并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,,獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,,我班也獲得了二等獎(jiǎng),。20__年被評(píng)為師德標(biāo)兵,,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭作用,,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組,。此外,,積極參加教科研活動(dòng),所撰寫(xiě)的論文論文《在__》獲得了__學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),,縣二等獎(jiǎng),,并在省級(jí)刊物發(fā)表。

過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,努力奮斗,,爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇六

今年_月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,,在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,,我進(jìn)取且負(fù)職責(zé)的完成我的授課資料。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,,首先,,在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),,沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,,以前總認(rèn)為自我的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信,。但在一次講課中,,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的,,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了,。學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,在我看來(lái),,主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,,以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。課堂應(yīng)當(dāng)充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,,在自我認(rèn)真總結(jié)過(guò)后,,不斷的改善了自我的缺陷和不足,,而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論活動(dòng)比較感興趣,在之后的上課之中,,就改善了教學(xué)方法,,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)了預(yù)想的效果,。

其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,,作為一名教師,,我在研究問(wèn)題時(shí),做到了細(xì)心全面,,并且要切合實(shí)際的資料,,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自我的的眼神、表情,、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng),。

最終,認(rèn)真總結(jié)教師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和提議,,不斷的擴(kuò)寬自我的知識(shí)面,,不斷的提到自我的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自我,。

在這次實(shí)習(xí)期間,,研究到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班,學(xué)生的思想波動(dòng)很大,,雖然我不是班主任,,但作為任課教師,我同樣有職責(zé)做好他們的思想工作,。而由于學(xué)校管理的要求,,每一天晚上都要上自習(xí),且他們都是師范專業(yè)的學(xué)生,,同時(shí)在前幾年的學(xué)習(xí)中,,很少有機(jī)會(huì)上講臺(tái)去鍛煉自我,鑒于此,,我就利用晚自習(xí)的時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行試講,,并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過(guò)后,,不管是在課堂的回答問(wèn)題還是在課堂上的討論活動(dòng),,以及他們站在講臺(tái)上的發(fā)言,都變得更加的自然而自信。能夠說(shuō)在這短短的實(shí)習(xí)期間,,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

在這大約兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了很多,,也懂得了很多,,雖然不能說(shuō)實(shí)習(xí)能改變我的全部,但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后,,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜,。同時(shí)也更加明確了自我的職責(zé),明確了自我今后的奮斗目標(biāo),,讓我在今后的工作中更有動(dòng)力,。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇七

本人20__年通過(guò)__縣事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入__中心幼兒園工作,。從20__年_月至今已整整一年有余,。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,,本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

一年來(lái),,本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),,忠誠(chéng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,,在生活中嚴(yán)格要求自己,,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師,,德高為范”,。作為一名教師,不僅要品德好,,更要能力強(qiáng),。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),,但本人仍未自滿,。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。

一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。

一年來(lái),本人從未有曠工,、遲到,、早退、缺課現(xiàn)象,,全年出滿勤,。

經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,,各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng),。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目,。在上期期末綜合考評(píng)中,,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績(jī),,但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改進(jìn)不足,為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇八

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項(xiàng)重要的任務(wù),,一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn),。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),。

在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的教師告訴我,,不能夠幫小朋友處理生活中的瑣事,,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,,只能夠耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自我的事情自我做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)當(dāng)有一把尺,,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的本事,。小朋友們都十分天真可愛(ài),,我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,,和他們聊天,。我試著讓自我變成小朋友,融入他們的生活,,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事,。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)教師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事,。有一次,,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng),。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S處煄麄兩先ニX(jué)了,。午時(shí)上班,有個(gè)小朋友說(shuō):教師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧,,我沒(méi)有說(shuō)到做到,,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,,并告誡自我今后要做到真正地尊重幼兒,,對(duì)幼兒要講信用。

在實(shí)習(xí)期間,,最大的感受就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,,各個(gè)步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,,對(duì)教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的本事在逐漸地發(fā)生變化,,從中也領(lǐng)悟到作為一名新教師,必須要戒驕戒躁,,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自我的工作,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的教師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,,不斷提升自我的本事。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,,也是必經(jīng)的過(guò)程,,如果自我的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),,吸收得當(dāng),,那么,就必須能夠取得提高,,得到提高和發(fā)展,。

并且,新教師還應(yīng)當(dāng)注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象,。這就必須從自我的技能技巧,、人格等方面下工夫,。與幼兒的距離,建立自我的個(gè)人魅力,,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑,。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)要做到言而有信,。僅有尊重幼兒才能令幼兒尊重自我,,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到,。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,,在活動(dòng)中,,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信,。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了,。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?jiàn),,在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,,要講求原則和耐心,,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)能夠做到的,。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇九

看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),感嘆時(shí)間過(guò)的真快,,十月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,,回顧十一月份鑒定如下:

一、教學(xué)方面

本月中,,我們開(kāi)展了兩個(gè)主題活動(dòng),,分別是《做個(gè)好孩子并不難》和《勇敢的我》?!蹲鰝€(gè)好孩子并不難》經(jīng)過(guò)這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶,,聯(lián)想與反省,審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系,。經(jīng)過(guò)各種活動(dòng),,幫忙幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動(dòng)機(jī),。引導(dǎo)幼兒在具體的活動(dòng)中,生成爭(zhēng)取到方式,,并逐漸構(gòu)成相應(yīng)的習(xí)慣,。《勇敢的我》經(jīng)過(guò)這一主題,,讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法,。了解冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)和方法。感受冬天的寒冷,,鼓勵(lì)幼兒要有不怕寒冷,,堅(jiān)持鍛煉的精神。鼓勵(lì)幼兒不怕冷,,早上起得早,。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系,萌發(fā)對(duì)他們的尊敬之情,。

二,、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。此刻的天氣越來(lái)越冷了,,我們盡量不讓幼兒脫衣服,午睡起床的話,,我們讓幼兒都自我動(dòng)手穿衣服,,也可幫忙同伴穿衣服,這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,,又提高了幼兒的自理本事,。并經(jīng)常曬被子,減少細(xì)菌的滋生,,保證幼兒的出勤率,。

三、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們還經(jīng)過(guò)電訪、晨間接待時(shí)的談話,、qq等多種形式,,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。

四、其他

為了營(yíng)造和諧禮貌,、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍,,提高家庭成員禮貌素質(zhì)和幸福指數(shù),陶冶情操,,增加品味,,也為了促進(jìn)家園合作,我們本月中我們還開(kāi)展了家庭才藝秀活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛(ài)好,,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,,參與的欣慰,。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,,感受合作精神的完美,,我們中班組還開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,,為了讓孩子們了解一些西方文化,,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù),、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,我們班還開(kāi)展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),,孩子們相聚在一齊,,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓,、歡樂(lè),。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十

近幾年來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)工作,因此也取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。通過(guò)聽(tīng)廣播,、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,,遵循教育規(guī)律,,對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。

二,、在師德方面:

熱愛(ài)自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,,有鉆研精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)每一位幼兒,平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,,做幼兒的表率,注重個(gè)人形象,,使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:

深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)知識(shí),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書(shū)籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),,分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書(shū)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書(shū),,參加課件制作培訓(xùn),、英語(yǔ)培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn),,掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能,。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書(shū),為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平,,參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的,,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,,面向全體幼兒,,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到家園同步教育,。

四,、工作實(shí)績(jī):

近幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見(jiàn),,一步一個(gè)腳印走到今天,。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī),。20xx年11月我參加了縣公開(kāi)課展示活動(dòng),,社會(huì)課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評(píng),20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動(dòng)展示》效果良好,,20xx年參加了長(zhǎng)興縣《區(qū)域活動(dòng)展示》獲得了縣一等獎(jiǎng),。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案,、精心準(zhǔn)備教具是分不開(kāi)的,,并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,獲得家長(zhǎng)們的好評(píng),。20xx年12月指導(dǎo)李傲,、孫翰琳、兩位小朋友參加長(zhǎng)興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號(hào),,20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,在廣場(chǎng)表演中獲得好評(píng),。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,,我班也獲得了二等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭作用,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組,。此外,積極參加教科研活動(dòng),,所撰寫(xiě)的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國(guó)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),,縣二等獎(jiǎng),并在省級(jí)刊物發(fā)表,。

過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,努力奮斗,,爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十一

轉(zhuǎn)眼間,,從2—xx年8月份參加工作至今已近一年,,。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。,。

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,教育教學(xué)研討會(huì),還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì),。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,,我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任高中一年級(jí)(1,,2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,,但兩者都是我的工作中心,。我經(jīng)常思考數(shù)學(xué)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。班主任工作,也在不斷追求創(chuàng)新,,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì)課《拍買(mǎi)你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,,今年開(kāi)學(xué),,我還被學(xué)校聘任為高二的級(jí)長(zhǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)和管理上,,我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在管理方面,,有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績(jī)四方面小結(jié)如下:

一,、德:

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,, 關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

二,、能:

在日常教學(xué)工作中,,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹(shù)立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的分析,、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng),,使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作,。能積極參與課題研究,開(kāi)展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

在年級(jí)組工作中,,能認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),,大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng)。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,積極配合幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作,。

三、勤:

本學(xué)年,,工作量飽滿,,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到園上班,。積極參加各種活動(dòng),,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng),。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

四、績(jī):

由于本人的不懈努力,,在本學(xué)年取得了一定的成績(jī),,在安康市第四屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第四屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,,并作為全省唯一一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示,。在20xx年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績(jī)選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績(jī),。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好,。

回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十三

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,,進(jìn)一步深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,,能忠于幼教事業(yè),,關(guān)愛(ài)幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著,。近幾年來(lái),,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)工作,因此也取得了一定的成績(jī):

一,、政治思想方面:

熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,,對(duì)自己的工作盡興盡責(zé),。

二、在師德方面:

熱愛(ài)自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)每一位幼兒,,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,,做幼兒的表率,,注重個(gè)人形象,使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三,、工作實(shí)績(jī):

近幾年來(lái),,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),,虛心接受別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今天,。通過(guò)不斷努力,,在工作中取得了一定的成績(jī)。20__年11月我參加了縣公開(kāi)課展示活動(dòng),,社會(huì)課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評(píng),,20__年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動(dòng)展示》效果良好,20__年參加了長(zhǎng)興縣《區(qū)域活動(dòng)展示》獲得了縣一等獎(jiǎng),。這與我精心選材,、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開(kāi)的,,并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,,獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)。20__年12月指導(dǎo)李傲,、孫翰琳,、兩位小朋友參加長(zhǎng)興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號(hào),,20__年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,,在廣場(chǎng)表演中獲得好評(píng)。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎(jiǎng),。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班也獲得了二等獎(jiǎng),。20__年被評(píng)為師德標(biāo)兵,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭作用,,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外,,積極參加教科研活動(dòng),,所撰寫(xiě)的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國(guó)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),縣二等獎(jiǎng),,并在省級(jí)刊物發(fā)表,。

過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,努力奮斗,,爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十四

一,、師德修養(yǎng)方面 :

德高為師,,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),,可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí),。勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,關(guān)鍵在于師德,。

二,、教育教學(xué)方面 :

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流、探索研究新方法,,新;生活中,,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上,不斷反思與總結(jié),,努力實(shí)踐,。 我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),, 成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中,,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,,用愛(ài)心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展方面 :

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四,、反思和總結(jié):

教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展,。

做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣,。 這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻?,得到的將是一個(gè)美麗的童年.

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十五

回顧過(guò)去一年的幼兒教師工作,,我將對(duì)這一年的工作做一個(gè)自我鑒定:

作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會(huì)一視同仁,。

對(duì)性格孤僻的幼兒,,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹(shù)立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū),。我班的__,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,,喜歡小朋友,喜歡老師,,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心,。

對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),,讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠(chéng),,孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪。一學(xué)期來(lái),,我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,做到家園共育,。

在日常工作中,,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,但是經(jīng)過(guò)冷靜和反思過(guò)后,,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過(guò)來(lái),繼續(xù)把精力投入到工作中去,。

在今后的工作中,,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十六

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期即將結(jié)束,,各項(xiàng)工作也接近尾聲。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班幼兒在健康,、語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)各方面都有了很大的提高。本班本學(xué)期有兩名插班生,,都曾讀過(guò)幼兒園,,也具有一些基本的生活經(jīng)驗(yàn),,所以也能較快地適應(yīng)我們的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí),,兩名幼兒的各方面都有了很大的提高,。

本學(xué)期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高,、體重都有了明顯的提高,。幼兒的體質(zhì)狀況也很好,出勤率較高,。本學(xué)期本班幼兒都能進(jìn)取的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),,走、跑,、跳,、鉆、爬,、平衡,、攀登等基本動(dòng)作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),在體育活動(dòng)中,,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,,并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護(hù)方法,注意安全,。

升入大班,,本班組織幼兒與家長(zhǎng)一齊參加我園舉辦的慶"元旦"--親子同樂(lè)日活動(dòng),我班還取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng),、一個(gè)三等獎(jiǎng)及一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。為了在以后的工作中更好地開(kāi)展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更好的發(fā)展,,特將本學(xué)期的工作作以下鑒定:

一,、教學(xué)教育工作

1、在教學(xué)活動(dòng)中,,大班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面不斷開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中,,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,,異常是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。

幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,,掌握了加數(shù),、減數(shù)練習(xí),,到此刻能夠完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)10以內(nèi)的加法與減法及連加連減和加減混合等計(jì)算本領(lǐng),,幼兒的數(shù)學(xué)思維本事得到較大程度的發(fā)展,,有時(shí),我也讓幼兒互相檢查作業(yè),,這樣,,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)取性也調(diào)動(dòng)了起來(lái),。

本學(xué)期本班還學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì),、寬窄,、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,,能區(qū)分各種形體,,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。提高了幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣,。

2、本學(xué)期在音樂(lè)教學(xué)中,,我異常注重師生之間情感的交流,,努力創(chuàng)造一種平等、寬松,、和諧的氣氛,,以此來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。比如在活動(dòng)中經(jīng)??粗變旱难劬χv話和示范;用表情,、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如:當(dāng)孩子們很興奮時(shí),我就說(shuō):"天黑了,,小動(dòng)物要睡覺(jué)了,。"并帶頭假裝睡覺(jué)。)同時(shí),,我還以各種不一樣的身份與幼兒進(jìn)行情感交流,,在音樂(lè)活動(dòng)中,我不僅僅是教師,,還可能是其他主角,,如兔姐姐、鴨媽媽,、小鳥(niǎo),、風(fēng)等,,經(jīng)過(guò)扮演主角、逼真地表演,,就把幼兒帶入到音樂(lè)作品特定的意境之中,。

在《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》中,這是一首堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,,教唱這首歌時(shí),,我請(qǐng)一名幼兒穿上小軍裝,背上小木槍,,學(xué)習(xí)解放軍走路的姿勢(shì)出此刻活動(dòng)室,。孩子們頓時(shí)嚷開(kāi)了:"某某當(dāng)解放軍了!""某某真神氣!"我說(shuō):"那我們一齊來(lái)做解放軍吧。"孩子們進(jìn)取愉快地模仿著解放軍走路,、扛槍等,。為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子表現(xiàn)出解放軍英勇、威風(fēng)的形象,,我邊請(qǐng)幼兒觀看解放軍的圖片,,邊問(wèn)幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達(dá)自我的見(jiàn)解:"解放軍叔叔為了讓人們過(guò)上幸福的日子,他們勇敢的消滅敵人,。""解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國(guó)的,。"為了使孩子的情感得到進(jìn)一步升華,我啟發(fā)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊用動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)所包含的情感,,抒發(fā)自我對(duì)解放軍的熱愛(ài)之情,。使幼兒對(duì)音樂(lè)的審美本事、感受力,、表現(xiàn)力,,都有了必須的提高。

二,、安全教育工作

安全工作是重中之重,,為了減免意外的發(fā)生,在日常生活中,,我會(huì)經(jīng)過(guò)常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火,、防震、防洪,、防電,、防拐騙等自保安全知識(shí)。例如:在本學(xué)期我園開(kāi)展防火消防演習(xí)活動(dòng)中,,我們?cè)谟變菏孪炔恢榈那榫跋?,在園內(nèi)點(diǎn)燃小火種,并按響警鐘,,試探幼兒的應(yīng)變本事及幼兒的自救本事,。

本以為幼兒在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)得很慌張,,但事實(shí)證明我們的擔(dān)心是錯(cuò)誤的,當(dāng)警鐘響起,,幼兒們都能服從統(tǒng)一的指揮,,用濕毛巾捂住鼻子,聽(tīng)從命令一個(gè)跟著一個(gè)靠著墻走到空曠安全的地方,。在這次活動(dòng)中,,幼兒不僅僅學(xué)會(huì)了正確的防火意識(shí),更提高了幼兒在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急本事,。另外在日常生活中,,我還會(huì)時(shí)時(shí)提醒幼兒要懂得保護(hù)自我,不要做危險(xiǎn)的事,,不做有害的事等;并在發(fā)現(xiàn)幼兒做出危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候做到及時(shí)教育,。

三、保育工作

(一)常規(guī)教育

常規(guī)方面,,我班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,嚴(yán)格督促幼兒用消毒皂洗手,。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,,勤剪指甲,,勤換衣服,堅(jiān)持清潔的個(gè)人衛(wèi)生,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),,幼兒的洗手方法有了很大改善,并且自覺(jué)性提高,。

在晨檢工作中,,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理,。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,,讓幼兒盡量少去人口密集處,,減少外出。經(jīng)過(guò)教育,,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高,。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育也未放松,。如經(jīng)過(guò)本學(xué)期的督促教育,,幼兒的坐姿好了很多,,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,,加強(qiáng)幼兒的自控本事,。

(二)保健教育

在幼兒開(kāi)展活動(dòng)中,我們不忘對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,如穿衣服,、系鞋帶,、疊被子等,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的練習(xí),,幼兒穿脫衣物的速度快了很多,,大部分幼兒都學(xué)會(huì)了整理自我的床鋪,有一部分幼兒也能自我系鞋帶,,幼兒的自理本事得到了很大的提高,。

在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)本事時(shí),我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng),,如擦桌椅,、揀垃圾等,同時(shí)使幼兒明白要愛(ài)護(hù)自我所居住的環(huán)境,,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。平時(shí)班級(jí)內(nèi)實(shí)行值日生制度,為大家分發(fā)文具,、翻椅子,、擦桌子等,讓每個(gè)幼兒輪流當(dāng)值,,使每個(gè)幼兒都能得到鍛煉,。對(duì)于值日生的工作我們也給予充分的肯定,大大鼓勵(lì)了幼兒的勞動(dòng)進(jìn)取性,,班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)了人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,、當(dāng)好值日生的好風(fēng)氣,,家長(zhǎng)也反映良好,,幼兒回家后能主動(dòng)幫忙他們做一些家務(wù),他們感到十分高興,。

四,、家長(zhǎng)工作

對(duì)于家長(zhǎng)工作,本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,經(jīng)過(guò)家訪和利用幼兒入,、離園時(shí)與家長(zhǎng)交談及家園聯(lián)系手冊(cè),,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的提議和意見(jiàn),,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:慶元旦--親子同樂(lè)日活動(dòng)等,。

同時(shí),,為了讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情景,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長(zhǎng),,方便家長(zhǎng)在家中的教育,。家長(zhǎng)在配合我們工作的同時(shí)也給了我們?cè)S多寶貴的意見(jiàn),我們也虛心理解,,做到家園教育的一致,,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,而本班家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,,能進(jìn)取參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),,樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn),。有了家長(zhǎng)們的參與,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育,。

五、不足之處及努力方向

鑒定了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,,不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一齊在提高,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)許多的知識(shí)。

在欣喜之余,,我們也在反思不足,,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,,個(gè)別性,、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng),、依靠性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方,、膽小怕事等。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,將本學(xué)期做得不到位的工作加以改善,,好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,,相信經(jīng)過(guò)我們兩位教師的共同努力,本班工作將會(huì)做的越來(lái)越好,,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,,取得更大的提高。

幼兒園教師崗位個(gè)人自我鑒定篇十七

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,,進(jìn)一步深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,,能忠于幼教事業(yè),,關(guān)愛(ài)幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著,。近幾年來(lái),,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)工作,,因此也取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想,,深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想的內(nèi)容和精神,,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。通過(guò)聽(tīng)廣播,、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以"幼兒為主體"的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,,對(duì)自己的工作盡興盡責(zé),。

二、在師德方面

熱愛(ài)自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)每一位幼兒,,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,,做幼兒的表率,,注重個(gè)人形象,使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三,、工作表現(xiàn)

教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣,?!睂?shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),,一輩子都是受益的,。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。工作這幾年,,我?guī)н^(guò)大、中,、小,、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我們老師,,幼兒又何嘗不是我們的作品呢,?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),,是我們共同的心愿,。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性,。工作中,,我通過(guò)家訪,家園聯(lián)系本,,面談,,電話……各種形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋信息,。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育,已達(dá)到大專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書(shū)館,,新華書(shū)店,,通過(guò)看一些專業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識(shí),,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,,和世界接軌。

四,、工作實(shí)績(jī)

付出的同時(shí),,也收獲希望。1996年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書(shū),,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。1997年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書(shū)。1998年榮獲“中國(guó)新加坡少兒美術(shù)書(shū)法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),,通過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)四級(jí)專業(yè)證書(shū),,上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書(shū)。1999年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書(shū),,通過(guò)了計(jì)算機(jī)考核與普通話測(cè)試,。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書(shū)。20xx年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人,。

九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。

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