時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學下學期德育工作計劃 九年級下學期德育工作計劃篇一

新學年新起點,，繼續(xù)落實學校第二個三年發(fā)展規(guī)劃目標，是質(zhì)量之年,，管理之年,，建一流學校，創(chuàng)一流業(yè)績,，抓好德育日常管理和創(chuàng)新提升工作,，提高學校文化軟實力和社會美譽度，從規(guī)范走向成熟,。

（一）加強教師隊伍工作作風建設(shè)和思想道德建設(shè),，樹立優(yōu)良的校風學風。

（二）提高班主任專業(yè)工作水平和紀律規(guī)范意識,，培育優(yōu)良的德育隊伍,。

（三）抓好學生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和德育活動，產(chǎn)出優(yōu)良的學生質(zhì)量,。

備注說明：

全體會議重點傳達第一個話題,，第二三個話題只做簡要概述。

班主任會上重點闡述第二和第三個話題,。

（一）加強教師隊伍工作作風建設(shè)和思想道德建設(shè),，樹立優(yōu)良的校風學風。

德育處工作計劃不同于教務(wù)處工作計劃,，非數(shù)據(jù)化,，常規(guī)工作反復(fù)抓。教務(wù)處關(guān)注特優(yōu)生,、升學數(shù)字,，是學校的招牌，學生的天安門，德育處關(guān)注后進生和問題學生更多一點,，是學校的面子,，學生的派出所,。

老師的樣子 + 學生的樣子 = 學校的樣子

1.主流價值觀引領(lǐng),，強化宗旨思想。

加強學習,，提高認識,。在學校顯著位置設(shè)立社會主義核心價值觀、新時期菏澤精神,、教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書等宣傳內(nèi)容,，耳濡目染，潛移默化,。

老師是先進文化的傳承者,，更是主流價值觀的踐行者，必須了解這些內(nèi)容,。

xx年2月12日,，黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),，“倡導(dǎo)富強,、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由、平等,、公正,、法治，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”,。富強、民主,、文明,、和諧是國家層面的價值目標，自由,、平等,、公正、法治是社會層面的價值取向,，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,。核心價值觀要像空氣一樣無所不在,。

xx年6月17日，菏澤召開“新時期菏澤精神發(fā)布會”,，正式公布新時期菏澤精神為：崇文尚德,，務(wù)實圖強。

教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書已經(jīng)在宣傳欄里展示,，后天以年級為單位簽訂,，這里不再說。

學校三風一訓行知樓電子屏天天滾動播放,，教學教研手冊前面每本都印,，都是真正記住并理解的人又多少呢，我們每個人都是在這些內(nèi)容中被裹挾著行動的啊,。

學校把學生的健康幸福作為教育的核心內(nèi)涵和首要指標,，以“師生為本，和諧共生,，德才兼?zhèn)?，奠基未來”為辦學思想，以“身心和諧,，品行高雅,，崇文尚智”為育人目標，培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì),、扎實的文化素養(yǎng)和強烈的社會責任感,，為學生幸福人生奠基。

校訓：實知實驗,，進德成才

校風：追求卓越與完美,，信賴學習與合作，崇尚文化與智慧,。

教風：敬業(yè),，樂業(yè)，專業(yè)

學風：勤奮善思,，博學約取

自我約束,，榜樣引領(lǐng)。簽訂學校四德建設(shè)教師承諾書,，設(shè)立四德善行義舉榮譽榜,。

小學下學期德育工作計劃 九年級下學期德育工作計劃篇二

根據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任老師素質(zhì)為重點,，明確以人為本的思想,，通過“專題培訓、校本培訓,、自我研修”三種形式,，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬,、知識淵博,、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊,。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),，為全體教師全面、健康,、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書，因此班主任老師隊伍建設(shè)是我校校本培訓的重中之重,。

1,、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任老師專題培訓，并組織全體教師對專題培訓進行深入學習,。

2,、組織教師進行本校的德育校本培訓，本學期將進行《班主任老師工作基本規(guī)范》,、《班級活動設(shè)計與組織》,、《班級管理》等專題的培訓，讓班主任老師教師在培訓中不斷提高自身的思想,、管理水平,。

3、自我研修方面,。學校優(yōu)化管理機制,，給教師充分自主學習的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著,，也可以上網(wǎng)獲取各種信息,，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進行交流,，全方位,、多維度滋養(yǎng)提升自我。

學校在三月末進行學校內(nèi)的初賽,，由校長任組長成立評委小組,，評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,，并爭取取得好成績,。

1、由于我校教師師資短缺,，沒有專職的心理教師,，在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓，學習心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力,。

2,、在資金短缺的情況下，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室,。

學校德育辦構(gòu)建學校德育工作博客,，通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來,。同時,，每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,，使博客成為班主任老師們溝通,、交流、學習的橋梁,。

小學下學期德育工作計劃 九年級下學期德育工作計劃篇三

認真貫徹兩個《綱要》,，把社會主義榮辱觀教育作為青少年學生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。按照學校工作的要求,，根據(jù)學生的實際情況,，切實加強和改進學校德育工作，不斷提高德育的科學性,，針對性和實效性,。切實面向全體學生，為了學生的全面發(fā)展,，全面提高學生的科學文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),，為培養(yǎng)“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

本學期德育工作主要圍繞“講誠信,、會感恩,、培養(yǎng)具有健全人格的中學生”。

（一）貫徹兩個《綱要》,，強化行為規(guī)范

1,、培養(yǎng)良好的行為習慣,。

（1）組織學生認真學習《中學生守則》，以誠信,、感恩為重點,。開學初集中一段時間對學生進行禮儀尊師、愛護公物,、教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生的教育。各班,、各年級可以針對班級年級的實際情況進行教育,，開展活動。

（2）各年級組根據(jù)本年級的實際情況制定實施細則,。

（3）各班在認真學習《中學生守則》,、學校一日常規(guī)、年級組實施細則的基礎(chǔ)上制定或修訂班規(guī),，建立和健全班級一系列規(guī)章制度,。

（4）各班可通過班隊會,、十分鐘隊會、黑板報,、教室的環(huán)境布置,、集體的輿論等形式營造聲勢,，促進學生由“他律”到自律，形成知行統(tǒng)一,，言行統(tǒng)一的良好人格,，在工作中堅持“遠一點、細一點,、小一點,、實一點”的原則，在工作中堅持以小見大,，于細微之處見精神,，努力塑造市北初中學生的良好形象。

2,、培養(yǎng)良好的學習習慣：

（1） 以誠信為突破口,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，要求學生做到學習上的五個環(huán)節(jié)和“兩先兩后”,，即預(yù)習,、復(fù)習、上課,、作業(yè),、小結(jié),。先預(yù)習后上課，先復(fù)習后作業(yè),。

（2） 以誠實的態(tài)度對待學習,，做到當天的作業(yè)當天完成，不抄襲作業(yè),，堅決杜絕測驗,、考試中的作弊行為。

（3） 在學生中倡導(dǎo)團結(jié)互助,，開展一幫一結(jié)對活動,，幫助學習上有困難的同學一起進步。

（4） 開展各種形式的主題教育活動,，形成良好的班風學風,，我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、最佳學習方法交流等,。

（5） 要特別重視關(guān)心學習上有困難的后進學生,，加強溝通，感情投入,，改變教育教學方法,，讓他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高，在學會學習的同時,，也學會做人,。

3、樹立典型,，以點帶面,，全面提高。

（二）開展“紀念長征勝利70周年,，弘揚不滅的長征精神”系列教育,。

為紀念長征的勝利，弘揚不滅的長征精神,，以實際行動踐行社會主義榮辱觀,，讓我們重溫長征歷史，學習長征精神,，明白歷史責任,，在長征先烈的英雄業(yè)績的鼓舞下，努力學習,，全面發(fā)展,，在自己人生的歲月里，創(chuàng)造事業(yè)和人生的新輝煌,。這個系列活動具體要求如下：

1,、 要求每個同學知曉長征精神,，做到五個一：講一個長征故事，看一本反映長征題材的書籍,，看一部有關(guān)長征的電影或電視資料片,，寫一篇學習長征精神的心得體會，學會一首長征歌曲,。

2,、 預(yù)備、初一年級利用十分鐘隊會開展活動,。

3,、 班級出一期專題黑板報。

4,、 召開一次以紀念長征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊會,。（第五周）

5、 學校組織專題講座,，《重溫長征歷史,，學習長征精神，牢記歷史責任》,。

6,、 利用音樂課教唱長征歌曲。

7,、 少先隊搞陽光之聲活動,，唱長征組歌。

8,、 語文組、圖書館向同學推薦一批反映紅軍長征題材的書籍,。

9,、 利用中午活動課在禮堂集中放映長征題材的電影，電視資料片,。

10,、 以年級為單位舉行“傳承和弘揚長征精神”——紀念長征勝利七十周年的歌詠比賽。（時間9月25日－28日中午12：10開始）

1,、認真搞好“提高班主任工作的藝術(shù)”校本培訓,，時間20xx年10月－20xx年10月（詳細計劃另附）

2、做好班主任的師徒結(jié)對工作,。（9月份）

3,、認真組織好每次的班主任例會，做到時間保證,，內(nèi)容落實,，互相學習,，取長補短。

4,、充分發(fā)揮年級組的作用,，各個年級搞出自己的特色。

5,、抓好班主任的德育科研,，鼓勵班主任結(jié)合班級實際，學生實際進行研究,。

6,、培養(yǎng)2－3個班主任的德育骨干教師。

7,、培養(yǎng)2－3個區(qū)良好班集體,，1個市先進集體。

四,、 加強德育科研工作：

學校從20xx年9月開展《實施感恩教育,，促進學生人格培養(yǎng)的研究》，這個課題研究準備從家,、校,、學生、家長,、教師多層面,、多角度開展問卷調(diào)查，現(xiàn)狀分析,，對策思考,，實踐思考，實踐體驗,，對比反思,，尋找教育學生學會感恩的學校及家庭教育方面的方法和途徑。（具體的時間,、活動方案,、相關(guān)人員計劃另發(fā)）

五、 加強學生的心理健康教育,、青春期教育,、安全教育，提高學生的自我保護意識和能力,。

1,、分年級上心理健康教育課。

2,、觀看珍愛生命的錄像,。

3,、初二年級的青春期教育啟動。

六,、 認真做好校運會相關(guān)的組織落實行規(guī)教育工作,。

七、 搞好校三好學生,，優(yōu)秀團員,，優(yōu)秀團干部，先進團支部,、三好積極分子及校先進集體,，表揚集體的初評工作。

八,、 繼續(xù)做好家政作業(yè)和交通小衛(wèi)士的工作,。在初一、初二年級開展《生活的準則》活動,。

九,、 充分利用社會家庭的力量，有效整合德育資源,，營造社會家庭合力育人的良好氛圍,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，定期召開會議,，開展活動,。

小學下學期德育工作計劃 九年級下學期德育工作計劃篇四

全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，更新教育觀念,，強化規(guī)范管理,，加強隊伍建設(shè)，整合德育資源,，有計劃地開展思想品德教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育和心理健康教育，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人,。努力增強德育工作的主動性,、針對性和實效性，力求把學校德育工作做細,、做深,、做新,、做好。

1,、組織全體教師認真學習新的教育理論,，牢固樹立以人為本的教育觀，注重發(fā)展的學生觀和素質(zhì)全面的人才觀,。

2,、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律，以養(yǎng)成教育為突破口,，以學會做人為重點的德育常規(guī)工作,，實行規(guī)范管理。

3,、進一步貫徹落實《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》等，以少先隊為主陣地,，有針對性地開展學生喜聞樂見的主題活動,。

4、重視學生心理健康教育,，幫助學生調(diào)整學習心態(tài),，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績,，克服厭學心理,，體驗學習成功的樂趣;培養(yǎng)集體意識，在班級活動中,，善于與更多的同學交往,，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

(一)抓細抓實各項德育常規(guī)工作

1,、加強制度建設(shè),，完善計劃部署

開學初，根據(jù)《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實際,，對原有的德育工作制度作進一步的充實調(diào)整。

2,、開展常規(guī)活動,，促進德育內(nèi)化。

(1)繼續(xù)抓好小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，促進德育內(nèi)化,，以文明禮儀,、學習習慣和自覺遵守社會公德為重點進行教育,，用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學生操行，要針對小學生的年齡特點,，教育要循序漸進，要反復(fù)進行,。

(2)利用“紅領(lǐng)巾廣播”對學生進行德育教育。內(nèi)容要貼近學生的生活實際和思想實際，使學生身心愉悅的同時,，受到良好的情感教育,。

(3)持續(xù)開展“雛鷹爭章達標”，要求各班在大隊部的指導(dǎo)下，制定好活動計劃,?；顒右勒沼媱澯心康牡倪M行,，通過活動讓學生的社會實踐能力得到增強,，身心得到健康發(fā)展,。

通過上述各項常規(guī)工作，提高教師從事德育工作的自覺性，促進學生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變,。

(二)豐富德育內(nèi)容，切實提高學生的思想道德素質(zhì),。

本學期,，學校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體，加強對學生的品格教育和美德教育,，注重美德,、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，強調(diào)情感,、個性和人格的培養(yǎng),，特別強調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。

1.深入開展愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

2.切實加強社會公德教育和環(huán)境教育,，培養(yǎng)學生具有社會責任感。

3.不斷加強法制教育,，增強學生的法制觀念。

學校將繼續(xù)在學生中開展交通法規(guī),、治安管理條理,、《消防法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育，杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

小學下學期德育工作計劃 九年級下學期德育工作計劃篇五

20xx年，德育工作要以學生的陽光健康成長為目標，以提升師生素質(zhì)為根本,，以社會為舞臺,，突出特校師生特色,，延長“愛”的主線,。面對新的形勢,，針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格,。

1、弘揚愛國主義主旋律,，加強校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍。

2,、加強德育工作常規(guī)管理,，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

3,、突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范，加強特殊學生心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

4、大力加強德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，培養(yǎng)新進班主任工作能力,，不斷提升學生干部的工作能力,。

5、培養(yǎng)特殊學生的.個性特長,，促進他們的身心健康，做到管理育人,、教書育人,、服務(wù)育，進一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

6、開展家長教育活動,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力,。

7,、進一步提升主題活動教育意義，讓每一次的活動都能達到較好的教育效果，讓活動目的持久化,。

（一）加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1、每月召開1次班主任工作例會,，學習理論,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2,、開展班主任專題學習活動，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平,。

3、開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4、根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位,。德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作，把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時刻強調(diào)學生安全意識,，做到安全工作時時講，時時做的原則,。積極檢查學校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

（二）加強學生隊伍建設(shè)，促進學生全面發(fā)展

1,、利用班主任例會和學生干部培訓會指導(dǎo)班主任做好學生干部的選拔和任用,。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓,，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3,、少先隊干部分組值日,，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務(wù)工作,。

（三）抓好常規(guī)管理,，落實到位

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,，工作中要認真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式,；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊）會,；（4）每一次專題教育活動,；（5）每一次家長會；（6）每一次集隊放學,；（7）每一次家訪,；（8）每一次學生評價；（9）每一次評先評優(yōu),；（10）每一次開學典禮,、畢業(yè)典禮等。

2,、班級文化建設(shè)的精細化,。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié),，突出文化布置的育人功能,，各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性,。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3,、落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。通過倡議書、班會,、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報等的宣傳作用，創(chuàng)造機會,，更多地讓學生參與到板報,、櫥窗的工作之中。

5,、做好周一升旗儀式,，抓住晨會、班隊會等德育工作時間,，加強對學生的主題教育,。

（四）開展豐富多彩的主題教育活動

1、注重學生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進生,，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應(yīng)對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護。

2,、認真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,，切實落實學校法制教育內(nèi)容,。

3、高度重視安全教育,。增強師生,、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能,。組織廣大學生學習安全知識,，普及安全教育,，使安全教育有聲有色、入腦入心,。

4,、繼續(xù)深化＂一月一主題＂教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中,。

5,、利用“教師日”、“國慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”等紀念日,，開展主題教育活動，豐富學校的校園文化生活,。

（五）做好家校聯(lián)系,，共同育人

1、落實家訪工作,，切實發(fā)揮家長委員會的作用,，增強家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,，全面提高學生素質(zhì),。

九月份：行為規(guī)范教育月

1、隆重舉行開學典禮和新學期第一次升旗儀式,。

2,、召開班主任工作會議，布置工作,。

3,、《中小學生日常行為規(guī)范》，《小學生守則》主題教育活動,。

4,、“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動。

5,、結(jié)合9月10日教師節(jié),、中秋節(jié)，開展感恩教育,。

6,、安全疏散演習

班級活動主題：養(yǎng)成良好習慣

黑板報主題：慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)

十月份：民族團結(jié)教育月

1,、開展班主任培訓和班級養(yǎng)成教育工作研討活動,。

2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,，組織觀看民族團結(jié)教育影片,。

3、班隊活動：講民族英雄,、仁人志士,、革命先烈的故事，進行革命傳統(tǒng)教育,。

4,、安全疏散演習。

班級活動主題：民族團結(jié)我出力

黑板報主題：慶祝國慶節(jié)

十一月份：安全教育月

1,、各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,，并進行評比。

2,、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會,。

3、11月9日消防安全日,，了解消防知識,。

4、11月23日是感恩節(jié),，各班組織隊員開展“感恩親人,，感恩伙伴，感恩社會”系列活動,，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事,。

5,、安全疏散演習。

班級活動主題：珍愛生命安全第一

黑板報主題：珍愛生命安全第一

十二月份：文化藝術(shù)教育月

1,、結(jié)合“12,、4”法制宣傳日開展思想教育活動。

2,、各班以“慶元旦”為主題出好黑板報,，并進行評比。

3,、各班開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會,，讓隊員說說自己快樂學習的小竅門,。

4、籌備慶祝元旦活動,。

5,、安全疏散演習。

班級活動主題：班級文化藝術(shù)建設(shè)

黑板報主題：慶元旦

元月份：勤奮好學教育月

1,、班級自主化教育管理經(jīng)驗交流,。

2、德育資料歸檔,。

3,、上交總結(jié)資料。

4,、安全疏散演習,。

5、召開全體師生休業(yè)式典禮,。

6,、指導(dǎo)學生的寒假生活。

班級活動主題：積極備考

黑板報主題：勤奮學習,？收獲成果

小學下學期德育工作計劃 九年級下學期德育工作計劃篇六

為深入貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、山東省全面實施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以上級有關(guān)德育工作的意見和學校工作計劃為依據(jù),，緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合當前德育工作的新形勢,，不斷更新觀念，充分認識下加強和改進德育工作的重要意義,，努力探索德育工作的新途徑,、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性,；繼續(xù)加強對學生的愛國主義,、集體主義、文明禮儀教育,、養(yǎng)成教育,。創(chuàng)新家庭、社會,、學校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路,。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，幫助和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，樹立正確的是非觀念,，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì),，促進學生健康成長,。為把我們西關(guān)小學建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學校打下扎實基礎(chǔ)。

1,、確立一種意識：以學生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念，占領(lǐng)三個陣地：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收。 學校,、家庭,、社會，政教處,、年級組,、班主任，?；?、師德、生品,。

4,、采取四項措施：班主任（班級）量化管理，自主化班級管理,，責任承包制,，活動引領(lǐng)。

5,、強化五種教育：愛國主義教育,、集體主義教育、榮辱教育,、感恩教育,、文明禮儀教育。

6,、達到六個學會：學會學習,、學會生活,、學會做人、學會負責,、學會健身,、學會合作。

(一)發(fā)揮學校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

(二)找準德育定位,制定了德育工作的(一,、二,、三、四,、五,、六)工程,即:一種意識，兩條主線,，三個觀念,、三個陣地，四項措施,，五種教育,、六個學會。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學校,、家庭,、社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求落實,管理工作求成效，主題教育求創(chuàng)新的工作思路,。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

(四)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

1,、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任培訓,、學習,、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,本學期政教處教師深入到年級聽班隊會課,把班隊會成效提高上去,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、開展“選,、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式,。通過三個一活動的開展,把“選、評,、樹”活動推向深入,評選,、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

3,、做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

1,、加強常規(guī)工作管理,。進一步明確責任分工,嚴格執(zhí)行各項制度,實施日查、周評,、月累,、學期末總評、日反饋,、周反饋的管理方法,強化年級,、班級的管理。認真做好每月的紀律衛(wèi)生流動紅旗的評比,。

2,、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,用學生自己身邊的典型進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

3,、繼續(xù)辦好家長學校和《家長學?！沸？?提高家教水平,。本學期,將繼續(xù)完善家長委員會制度,通過召開家長會,、家教輔導(dǎo)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理,。做好評選“好家長”活動,家長“優(yōu)秀論文”征集等,。與學校教育形成良好的合力。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1,、本學期,政教處繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范,、訓練養(yǎng)成,、檢查督促、評價表彰來提高活動實效),。抓典型,、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等),。抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?；顒?不在走廊跑跳,、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列,、間操,、各種集會做到快、靜,、齊),。抓檢查、求深化(開展文明班級,、文明學生評選活動,落實好班級量化制度,、自主化班級管理和承包責任制。學校加強對年級,、班級專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)),。

2、圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”,在全體學生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動,。分為“文明禮儀之星,、遵紀守法之星、讀書之星,、助人為樂之星,、學習之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星,、才藝之星,、健身之星、進步之星,、干部之星”十星,。政教處制訂了詳細的評比要求,由班主任組織學生進行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻,。評議結(jié)果期末上報政教處。學期末,學校將對一學期來獲得“十星級好少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書,、獎?wù)?。并將評比結(jié)果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、縣級三好學生的依據(jù),。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級獎勵,。

3、加強科普教育,。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動,。

4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,藥物知識教育,，疾病預(yù)防教育的主題活動,通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣,。

5,、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。

6,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實,、求效,。

7、開展“我與節(jié)約同行”教育活動：同學們通過調(diào)查,、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象,，通過班會、展開討論,。尤其是我校吃小飯桌的同學相當多,，每天浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。同學們通過糧食播種與收獲過程,。結(jié)合自己身邊實例,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

（七）辦好家長學校,。

定期與家長委員會成員聯(lián)系,，了解家長對我校的意見和建議，找出我們工作中的不足,，并加以改正,。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

四,、 逐月工作安排：

二月份：行為規(guī)范教育活動月,。

第二周：常規(guī)強化周

1、組織全體班主任深入學習貫徹“班級量化細則”“自主化班級管理”,。

2,、調(diào)整班委、少先隊及學生會成員,，建立各項檢查組織,。

3、統(tǒng)計各班學生人數(shù),。

第三周：行為深化周（強化衛(wèi)生,、路隊督察）

1、制訂并通過德育工作計劃,，班級,、中隊計劃及有關(guān)活動計劃。

2,、實行值日班長制度,。

3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,，并對各班的各項常規(guī)進行量化考,。

4、開展《愛我校園,，從我做起》活動,，并召開一次主題班會。

全力推行“良好行為習慣養(yǎng)成”的活動,。讓廣大學生能夠進一步遵守學校的規(guī)章制度及小學生日常行為規(guī)范,。要求學生做到“五個無”、“五個有”（“五個無”即：地上無痰跡,、紙屑,，墻上無污跡，桌面無劃痕,，門窗無破損,，衛(wèi)生無死角；“五個有”即：課堂有秩序,，課間有紀律,，言行有禮貌,，心中有他人，差生有進步）的要求,，定主題,、定內(nèi)容，開展實實在在的主題教育,，堅持不懈,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣,、衛(wèi)生習慣和生活習慣，積極開展相關(guān)活動,，增強學生自覺遵規(guī)守紀的意識,，在校做一個好學生，在家做一個好孩子,。

5,、檢查班容班貌。

第四周：樹立信心周（強化紀律,、課間操督察）

1,、學生行為習慣抽查，狠抓常規(guī)教育,。

2,、上交各種計劃。

3,、《愛我校園,，從我做起》活動小結(jié)。

4,、推行責任承包制,。

三月份：文明禮貌教育月

第一周：文明禮儀周（強化禮儀督察）

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”活動,。“雷鋒精神伴我行”系列活動,。一二年收集雷鋒的故事,，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動,；三年級開展“學雷鋒精神,，做雷鋒新事”的主題系列活動，結(jié)成學雷鋒小組,，在學校,、到社區(qū)開展學雷鋒活動,；四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會,；五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊會,；六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

2,、三八婦女節(jié),，以“感謝母親”為主題，開展三個一活動（給媽媽寫一

封信,、推薦一篇最感人的媽媽故事,、做一件最讓媽媽感動的事。

3,、辦一期手抄報,。

第二周：綠色行動周

1、開展“爭當綠化小天使”,。

2,、宣講公德小故事。

3,、“森林防火,、感恩自然”啟動儀式。

第三周：文明踐行周

1,、 舉行學生養(yǎng)成教育專項評比,。

2、 主題班會：文明禮儀知多少,。

3,、 開展“十星級”好少年活動。

4,、 辦一期《家長學?！沸？?。

第四周：法制教育周

1,、召開班主任例會。進行班主任培訓,。

2,、對班干部、學生會成員進行培訓,。

6,、總結(jié)文明活動。

四月份：民族精神教育月

第一周：愛國教育周

1,、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈,，為先烈掃墓,。

2、開展“手拉手,、一幫一”活動,。結(jié)交一個好朋友，互寫一封信,，互贈一張友誼卡,，同做一件好事。

第二周：親近自然周

1,、召開主題班隊會,。

2、開展走進大自然活動,。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

第三周：健身周

1,、開展每天跑步1000米的活動,。

2、辦一期《家長學?！沸,？?/p>

3,、心理健康講座,。

第四周：安全教育周

1、開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛生命,。

2,、主題隊會觀摩活動。

3,、班主任例會 ,。

五月份：道德傳統(tǒng)教育月

第一周：勞動教育周

1、開展“和諧校園”創(chuàng)建活動,。用先進的文化引導(dǎo)人的校園文化

2,、結(jié)合勞動節(jié)進行教育

第二周：感恩周

1,、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動。

2,、主題班會：向陋習宣戰(zhàn),、與文明通行,。

第三周：誠實守信周

1、爭當誠信好少年,。

2,、主題隊會觀摩活動

3、辦一期《家長學?！沸,？?/p>

第四周：勤儉節(jié)約周

1,、舉行“我與節(jié)約同行”,。

2、舉行迎“六一”慶?；顒?。評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊集體”（五,、六年級）,。

3、班主任培訓（班主任工作藝術(shù),、心理健康教育等）,。

六月份：環(huán)保教育月

第一周：環(huán)保周

1、開展“踏英雄足跡,，做文明少年”活動,。

2、開展 以“保護生態(tài)環(huán)境,、建設(shè)綠色家園”為主題隊會觀摩活動

第二周：科技教育周

1,、開展“爭當科學小發(fā)明家”活動。

2,、心理健康講座,。

第三周：勤奮學習周

1、體驗友善,、學會關(guān)愛,。

2、辦一期《家長學?！沸,？?/p>

3,、成長記錄袋檢查,。

第四周：學習匯報周

1、評選優(yōu)秀隊干、三好生,、模范班主任,，少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表彰各類先進,。

2,、評比表彰師德典型。

3,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

七月份：教育實踐活動月。

1,、收繳班主任的各項總結(jié),、工作手冊、班務(wù)日志完成情況,。

2,、部門做好德育工作總結(jié)。

3,、安排好師生暑假實踐活動,。

4、期末量化匯總,，班主任考核,。