做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇一

在學?？傮w德育工作要求指導下,，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,，以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,，針對學校聽力,、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,，開展教育活動,，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格,。

弘揚愛國主義主旋律,，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍,。突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范,，加強聾生心理健康指導，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

培養(yǎng)聾童的個性特長,，促進他們的身心健康，做到管理育人,、教書育人,、服務育，進一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用，突出共青團的特色工作,。

1,、積極配合學校做好各項工作。

在學校的整個工作過程中，需要學校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,，德育部門將以積極、熱情,、認真的態(tài)度接受各項工作,，并盡能力，完成工作任務,。

2,、繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。

繼續(xù)不斷完善學校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化,，科學化、規(guī)范化,、透明化,，建立表揚機制，起到鼓勵先進,、鞭策后者的目的,，通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面,，同時促進良好校風的形成,。

3、根據(jù)我校的特殊性,，德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作，把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時刻強調(diào)學生安全意識,，做到安全工作時時講，時時做的原則,。積極檢查學校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4、認真組織并開展好每一次活動,，讓學生在活動中得到充分的認識,、成長和鍛煉。

（1）在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動,。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內(nèi)蔚然成風,，并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。

（2）繼續(xù)教育學生養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣,。讓學生從我做起,，從小事做起，塑造自己的人格魅力,，塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。

（3）繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳,。

（4）過一個主題為“學雷鋒精神,，樹校園新風”的學雷鋒活動月，布置好宣傳陣地,，評選出學雷鋒標兵,。慶祝勞動節(jié)，培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念,。慶祝兒童節(jié),，師生聯(lián)歡，增進師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍,。

5、切實加強團隊自身建設,，永葆我校團員的先進性,。

加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學習培訓工作和本學期新團員的發(fā)展工作,。進一步完善團隊陣地建設,，創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,，抓好學生日常行為規(guī)范,，搞好學校的各項管理，發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,，大力宣傳表彰好人好事,，批評教育壞人壞事，使學生形成良好的道德行為習慣,。

6,、認真履行學校賦予部門的各項工作職責。

1）進一步做好學生檔案資料的匯總,、整理工作,。本學期開始,，普九工作將成為各學校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,，并積極做好考察學習,，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,，完善各種匯報材料,，充分做好迎檢各項準備工作。

2）認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作,。保證考勤工作的準確性,、客觀性、公平性,。

3）做好校會及班子會會議記錄,。

4）以助殘日為主要內(nèi)容，作好各項宣傳,、接待等工作,。

5）做好團支部各項具體工作，完成各項材料,，做好各種記錄,。

6）管理好學校備品，出入庫有記錄,，有主管領導簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務,。

7）本著對學生負責的態(tài)度,，認真上好每一節(jié)數(shù)學課，讓每一名學生有所學,，有所得,，有所長進。

新學期伊始,，我們帶著希望,，又踏上了新的征程。在新學期中,，團支部要不斷研究學習,，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓,！

2月份：

德育主題一：班級管理教育

目的：對學生進行安全及文明禮儀教育,。

校會：安全伴我行，做文明禮儀的好少年,。

班級管理教育活動：開展教室黑板報評比活動,。

3月份：

德育主題二：勵志教育

目的：激發(fā)學生的學習內(nèi)在動力，幫助學生建立職業(yè)興趣。

校會：新學期,，新起點,，新氣象

學習雷鋒教育：“學雷鋒精神，樹校園新風”評選活動,。

4月份：

德育主題三：養(yǎng)成教育

目的：幫助學生養(yǎng)成文明守紀的好習慣,。

校會：學習《小學生日常行為規(guī)范》。

團會：“青春的光彩在春天里綻放,，花季年齡活出花季年華”,。

爭當主人教育活動：檢查興趣小組活動。

5月份：

德育主題四：勞動教育,、感恩教育

目的：幫助學生增強愛心和責任心,。

校會：勞動最光榮。

團會：“五四精神激勵著我”,。

感恩母親教育活動：出一期“我的媽媽”作文?？I給母親節(jié),。

6月份：

德育主題五：紀律衛(wèi)生教育

目的：強化學生愛校意識,，培養(yǎng)良好常規(guī)行為。

校會：我愛我家,，做主人,。

我愛我家教育活動：開展內(nèi)務整理評比活動。

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇二

上學期情況分析：

上學期我們深入開展以"走復興路,、圓中國夢,、讀書成就夢想"為核心一系列的教育活動，進一步完善了常規(guī)管理,，強化了過程管理,，學生文明懂禮，師生關系和諧,，良好的校風進一步形成,，班級管理實效性進一步增強，形成了一定的模式,，班主任管理水平進一步提升,，特別是大課間操取得很大進步，學校一切工作井然有序,。但是我們也存在著很多的問題,。

1、學生習慣養(yǎng)成,、心理健康,、安全法制方面仍需進一步加強,。

2、班級人人有事做分工流于形式,、志愿服務質(zhì)量有待提高,。

3、班主任及學生干部有待進一步系統(tǒng)培訓,。

4,、部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新,，管理能力需進一步提升,。

5、全員德育方面仍需加強,。

本學期我們將堅持從學校和學生的實際出發(fā),，開展以學生心理教育、理想教育,、感恩教育及行為習慣的培養(yǎng)為核心的的系列教育活動,。為此我們將深入開展以"奮發(fā)向上，崇德向善"主題讀書活動,，并以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以創(chuàng)建書香校園為目標，健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動，以求在培養(yǎng)學生的日常行為習慣的過程中,，形成人人好讀書,，讀好書的濃厚氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵,，深入推進素質(zhì)教育。

一,、清晰各年級工作目標

以"奮發(fā)向上,，崇德向善"主題讀書活動為抓手，以培養(yǎng)學生自我教育,、自我管理,、自我發(fā)展的能力為重點，通過行為習慣的培養(yǎng)即：愛心,、孝心,、責任心、細心,、恒心等五心教育,，來培養(yǎng)學生良好品德,。以爭當陽光星級少年做為學期教育目標，開展德育教育活動,，并實行分年級培養(yǎng),，各年級德育工作目標如下：

初一：養(yǎng)成良好習慣、建構(gòu)健康心理

1,、規(guī)范日常行為,，養(yǎng)成良好習慣。

2,、自尊,、自立、自信,、自強,，構(gòu)建健康心理。

初二：感恩父母師長,、克服逆反心理

1,、開展系列感恩教育活動,，培養(yǎng)責任感,，克服逆反,。

2、繼續(xù)推進養(yǎng)成教育,，扎實管理、突出重點、全面提升。

初三：深入理想教育，奮力拼搏沖刺

1,、幫助學生樹立自信心,，勇于創(chuàng)優(yōu)爭先

2,、理想教育，培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀

二,、明確工作重點：

（一）、開展"奮發(fā)向上,，崇德向善"主題讀書活動,，并通過系列活動（如征文、演講,、藝術節(jié),、班會、交流）,，使學生切實懂得感恩,，增強責任感，真正養(yǎng)成孝老敬親,、誠實守信,、助人為樂、正直勇敢、勤儉節(jié)約、愛心奉獻,，勇于拼搏,、敢于奮斗等品質(zhì)。

（二）、搞好"養(yǎng)成教育強化月",加強學生行為習慣的培養(yǎng)。

習慣決定成績,，細節(jié)決定命運,；好習慣成就一生，壞習慣毀人前程,。以《四中學生一日行為規(guī)范》和《十二個行為習慣》為學生行為規(guī)范的總要求,，強化班主任老師的養(yǎng)成教育意識，重視養(yǎng)成教育,，重點抓好五個環(huán)節(jié)：

1,、抓好時間環(huán)節(jié)。2,、抓學習習慣養(yǎng)成,。3、培養(yǎng)學生良好的生活習慣,。4,、抓實衛(wèi)生工作，提高環(huán)保意識,。5,、抓學生讀書習慣的鞏固。

（三）加強心理健康教育

中學生心理健康教育實驗課題組,，通過對隨機抽取的3萬余名中學生心理檢測,，調(diào)查結(jié)果令人擔憂：約有32%的學生有心理障礙，12%的學生有心理缺陷,，28%的學生有心理失常,。可見加強中學生心理健康教育已經(jīng)刻不容緩,。為此本學期我們要加強以下幾個方面工作：

（1）培養(yǎng)學生積極地自我意識：（2）培養(yǎng)學生健康的情緒（3）幫助學生突破學習困境：（4）幫助學生學會人際交往（5）幫助學生度過青春期,。（6）幫助學生重建適應行為

力求達到：（1）、培養(yǎng)學生學會做人,，使學生學會自尊,、自愛、自信,、自立,、自律促進學生優(yōu)良品德的形成,。（2）、培養(yǎng)學生學會學習,，樹立敬學,、勤學精神，養(yǎng)成自覺自愿學習的態(tài)度,，促進學生學業(yè)的成功,。（3）、培養(yǎng)學生學會創(chuàng)造,，鼓勵學生創(chuàng)新，發(fā)揮學生的個性,，開發(fā)學生的潛能,，促進學生個性特征的發(fā)展。（4）,、培養(yǎng)成學生學會生活,，增強學生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應能力,，社會交往能力和競爭能力,，促進學生生存能力的發(fā)展。

（四）,、師德建設

在學習《肅寧四中教師師德修養(yǎng)十二條》的基礎上,，用"十二條"規(guī)范我們的思想言行，引導教師通過學習努力加強自身素養(yǎng),，使教師在工作中樹立良好的學者形象,，在學校樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師范形象,，在社會樹立良好的師表形象,。

圍繞"學好心理知識、爭做學生知心人" 主題活動,，開展"有效心靈德育"研究,，組織教師進行中小學心理健康教育培訓，組建學生心理輔導教師培訓班,，選拔優(yōu)秀教師,、班主任參加學習，并協(xié)助學校建立心理咨詢室,，幫助學生平穩(wěn)度過青春期,。

廣泛開展全員德育工作，全體教師均要與3-4名后進生結(jié)成對子,，對其學習,、思想等各個方面進行全面的幫扶,，并把成效與教師考核掛鉤，以切實落實全員育人的德育目標,。

（五）班主任工作

要切實做好班主任的培訓工作,。幫助班主任掌握多種多樣的切實有效的教育教學方法，來面對現(xiàn)在復雜多樣的教育教學環(huán)境,，以避免他們走彎路,、走錯路。尤其要對他們進行中小學心理健康教育培訓,，以便使他們及時了解,、洞悉當代青少年的復雜心理，而不至于在處理問題時釀成大錯,。

在班主任會上,，開展沙龍活動：前5分鐘有一位班主任主講他的學習收獲、教育心得,、當前學生動態(tài),、有效的教育方法和對策；也可談在工作中的困惑,，讓大家一起談思路,，談做法，談對策,。

進一步完善班主任工作的激勵制度,，加強班主任工作調(diào)研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤,。堅持做好日清工作,，幫助班主任及時總結(jié)，揚長避短,。

（六）,、學生工作

教育的作用是發(fā)掘人的潛能，我們的教育目的是"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人".通過提高學生自我教育,、自我管理,、自主學習的能力，讓學生成為誠信自律的四中人,。

1,、做好班干部、學生會培養(yǎng)工作

班干部,、學生會干部要起到三個作用：一帶頭,、二、組織,、三模范,。對于他們,，首先要把他們看成一個主動發(fā)展、自我管理的人,。要做到相信學生的能力,，放手讓學生進行創(chuàng)造性的管理，來發(fā)揮學生自我管理,、自我教育的作用,。

2組織好志愿服務工作

志愿服務的目的在于促進人的發(fā)展，是新時代精神在四中的最好體現(xiàn),。本學期我們要把志愿服務做細,、做實、做廣,，引導學生服務到學校的每一個角落,，引導學生去服務他人、服務班級,、服務學校,。

3,、培養(yǎng)孩子良好習慣,，教給孩子如何做人

本學期，我們將以讀書教育為突破口,，以爭做陽光星級少年為重點,，并組織全校學生通過主題班會、演講比賽,、黑板報等一系列活動在全校掀起一場爭做陽光星級少年的風暴,。

4、操行評價時時指引,，讓孩子走好每一步

本學期,，我們要依托四中網(wǎng)站上的四中學生及時評價系統(tǒng)，并結(jié)合德育處及宿舍日清,，對每一位同學都建立實時的操行評價,，將由教師在課上利用中網(wǎng)站上的四中學生及時評價系統(tǒng)進行及時評價，由班長負責根據(jù)德育處及宿舍日清及時填寫,，并于每周班會課進行匯總公布,，還會與期末的陽光星級少年的評選相結(jié)合。

（七）,、班級管理

1,、班級管理科學化。2,、班級管理個性化,。3,、班級管理自主化。

（八）,、校園文化

（1）充分利用班會課（2）充分發(fā)揮學校每個角落起到育人的功效,。例如：宣傳欄、黑板報,、內(nèi)報欄等堅持正確輿論引導人,，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人,。

（3）發(fā)揮好校報《四中人》的功能,，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地,。

（九）,、體育工作

確保學生每天一小時的校園體育鍛煉時間，并以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學,，提高體育教學質(zhì)量,，開展豐富多彩、趣味性強的課外活動,，讓學生健康快樂地成長,。

（十）、安全工作

學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈,，充分利用校會,、班會、班級活動課等進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,。

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇三

全面貫徹中共中央《公民道德建設實施綱要》精神，更新教育觀念,，強化規(guī)范管理,，加強隊伍建設，整合德育資源,，有計劃地開展思想品德教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育和心理健康教育,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的`社會主義事業(yè)者和接班人,。努力增強德育工作的主動性、針對性和實效性,，力求把學校德育工作做細,、做深、做新,、做好,。

1、組織全體教師認真學習新的教育理論,，牢固樹立以人為本的教育觀,，注重發(fā)展的學生觀和素質(zhì)全面的人才觀。

2,、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律,，以養(yǎng)成教育為突破口，以學會做人為重點的德育常規(guī)工作,，實行規(guī)范管理,。

3、進一步貫徹落實《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》等,，以少先隊為主陣地，有針對性地開展學生喜聞樂見的主題活動,。

4,、重視學生心理健康教育,，幫助學生調(diào)整學習心態(tài),，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績,，克服厭學心理,，體驗學習成功的樂趣；培養(yǎng)集體意識,，在班級活動中,，善于與更多的同學交往，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力,。

開學初,，根據(jù)《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合教體局有關德育工作要求及本校實際,，對原有的德育工作制度作進一步的充實調(diào)整,。

繼續(xù)抓好小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促進德育內(nèi)化,，以文明禮儀,、學習習慣和自覺遵守社會公德為重點進行教育,，用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學生操行，要針對小學生的年齡特點,，教育要循序漸進,，要反復進行。

利用“紅領巾廣播”對學生進行德育教育,。內(nèi)容要貼近學生的生活實際和思想實際,，使學生身心愉悅的同時，受到良好的情感教育,。

持續(xù)開展“雛鷹爭章達標”,，要求各班在大隊部的指導下，制定好活動計劃,?；顒右勒沼媱澯心康牡倪M行，通過活動讓學生的社會實踐能力得到增強,，身心得到健康發(fā)展,。

通過上述各項常規(guī)工作，提高教師從事德育工作的自覺性,，促進學生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變,。

豐富德育內(nèi)容，切實提高學生的思想道德素質(zhì),。

本學期,，學校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體，加強對學生的品格教育和美德教育,，注重美德,、基礎性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，強調(diào)情感,、個性和人格的培養(yǎng),，特別強調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。

1．深入開展愛國主義,、集體主義教育,，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

2．切實加強社會公德教育和環(huán)境教育,，培養(yǎng)學生具有社會責任感。

3．不斷加強法制教育,，增強學生的法制觀念,。

學校將繼續(xù)在學生中開展交通法規(guī)、治安管理條理、《消防法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等教育，杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇四

全面貫徹中央,、市、區(qū)"若干意見"精神,，落實區(qū)教委中,、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃,；落實李淑芬校長20xx--20xx學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,，將我校的德育工作做好。

1,、深入學習貫徹落實精神及市區(qū)實施意見精神,。通過報告、講座,、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,，求真務實，在轉(zhuǎn)變觀念,、解決問題上下功夫,；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設工作落到實處,。

2,、深入貫徹兩委關于的實施意見精神，學校制定相應實施意見,。要求德育工作者學習與實踐相結(jié)合,，在開學初制訂計劃時，提出一個研究課題,，要有針對性,、要具體,、題目要小,，第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,，學年末完成論文或總結(jié),。

3、深入學習精神,，切實做好我校班主任培訓工作,。

培訓分兩個層面：校級和年級。

培訓內(nèi)容：

a.新形勢下班主任應具備的素質(zhì)和能力；工作重點的轉(zhuǎn)移,。

b.學習相關的法律,、法規(guī)。

c.主題班會的組織,、實施,。

d.特殊群體的工作：心理障礙、學習障礙,、不完整家庭,。

培訓方式：印發(fā)學習資料、專題講座,、交流研討,。

4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,，弘揚主旋律,，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月,，開展"唱響國歌"主題系列教育活動,。

b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結(jié)合期中考試總結(jié),，交流學習方法,，開展互幫互學，發(fā)揮團隊作用,，建立學習型班級體,。

d.12月開展迎新年，中外文化交流活動,；接受督導,。

5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學生在校一日學習,、生活要求。內(nèi)容另附

6,、發(fā)揮五項評比的激勵功能,，在不斷完善的基礎上，搞好月評,、初評工作,，頒發(fā)流動紅旗，使其發(fā)揮正導向作用,。

7,、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學校的特點，在行為習慣養(yǎng)成,，交際往來,，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座,、觀看影像資料,。

8、做好體育,、衛(wèi)生工作,，健促校工作。各項常規(guī)性工作,。

9,、配合其他部門,，完成相應工作,。

八月：

1、初一年級銜接教育,。

2,、初二年級軍訓、參加xx區(qū)少年軍校匯報表演,。

3、開學各項準備工作,。

九月：

1、落實,，開展各項評比活動,。

2,、弘揚主旋律，結(jié)合奧運會,，開展教育活動"唱響國歌"。

3,、召開主題班會。三個年級各有一個主題,。

十月：

1、科學月活動--小發(fā)明、小制作,、小論文,、科技講座等。

2,、初一,、初二年級外出社會實踐活動,。

3,、參加xx區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。

十一月：期中總結(jié),，交流學習經(jīng)驗,、體會，互幫互學,，學習型班集體,。

十二月：

1、迎接督導,，

2,、迎新年、中外文化交流活動,。

元月：

1,、期末總結(jié)、各項評比的初評,。

2,、假前教育：法制、安全等,，假期工作安排,。

九月份：

1、召開班主任會,，下發(fā)本學期德育工作計劃,。

2、年級主任,、班主任根據(jù)學校計劃,，結(jié)合自己的實際，制定年級,、班級工作計劃,，要求：要結(jié)合實際，要具體,，實效性強,，操作性強,。

3、認真準備第一次主題班會,，重在過程和效果,。

4、"唱響國歌"各個班加強練習,。

5,、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范"，修改,、完善"評比"制度,。

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇五

1、落實省,、州,、縣局德育工作會議精神，認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動,，深入開展愛國主義教育,、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動,。

2,、貫徹落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，以活動為載體,，注重養(yǎng)成教育,，使學生形成良好的行為習慣。

3,、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,，強化德育工作的針對性和實效性。在學校認真開展愛國主義教育,、民族團結(jié)主題教育活動,，組織知識競賽、演講比賽,、征文比賽,、傳唱感恩歌曲等系列活動。

4,、做好省,、州級三好學生、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀學生的評選表彰工作。

5,、深入落實《中小學心理健康教育指導綱要》,，將心理健康教育在校園全面落實,，讓孩子們都有一個健康的心靈。

1,、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,，對學生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),，進行愛國主義教育,，協(xié)助政教抓好安全工作。

2,、充分發(fā)揮課任老師的作用,，要求教師在教書中育人，把育人貫徹到每節(jié)課,，納入學期工作計劃和工作總結(jié)中,。把德育工作和課堂教學緊密結(jié)合，發(fā)揮學科教育的特點,，深入淺出,、潛移默化的對學生進行教育，達到教書育人的目的,。

3,、圍繞德育工作目標，組織系列教育活動,。

（1）在校德育領導小組指導下,，各年級組、各班根據(jù)各自學生年齡特點,，所面對的學習情況等特點,，心理特點和認知規(guī)律的不同，分階段開展系列教育活動（使原來德育教育具有延續(xù)性）,、系列主題班會,。

（2）利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動，進行豐富多彩的愛國主義教育,。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,，邀請學校領導、安排教師和學生做國旗下的講話,；三月份開展民族團結(jié),、愛我中華、雷鋒在行動,、植樹等活動,；組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式,；五月份利用五一勞動節(jié),、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽,、演講比賽、征文活動,、安全月活動,、社會實踐活動等。

（3）組織法治專題教育講座：邀請我校法治副校長,，給師生作法制報告,。提高師生法制意識，杜絕違法行為的發(fā)生,。

（4）組織心理,、生理健康教育講座：根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座,。

4,、堅持每月對學生干部的培訓工作，教給學生干部工作任務和工作方法,，培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹盏乃枷胍庾R,，鍛煉他們的工作能力，發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用,。充分發(fā)揮校學生會的管理作用,，調(diào)動他們的積極性，協(xié)助德育處管理好學生的衛(wèi)生,、秩序,、文明就寢、紀律等事情,。

5,、充公利用黨、團,、學生會組織開展教育活動,，強化養(yǎng)成教育。

為了有效的糾正學生的不良行為,，由團總支,、學生會對年級組（班級）的安全、紀律,、衛(wèi)生,、校服進行量化考核，做好每天的早,、中,、晚的例行檢查。同時,，開展文明禮貌月活動,、安全月活動,。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用,，強化全體學生的養(yǎng)成教育,。

6、建立學校,、家庭,、社會"三結(jié)合"的教育機制：

為了加強對學生的全面教育，安排三月份召開全校的學生家長會,。強化班主任與家長的聯(lián)系與交流,，促進學生的茁壯成長,。定期邀請學生家長來校與師生座談,，聽取學校對學生在校情況的通報，并了解學生在校外的表現(xiàn),；開好本學期家長會,，對學生共同進行教育；通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道,；使家長了解,、理解并配合學校的教育工作。

7,、建立獎懲制度和激勵機制：

學校除積極推薦州優(yōu)秀學生,、三好學生，每學期評選三好學生,、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀團員外，每周評選文明班級,、文明寢室,，給與適當?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違反校風,、校紀的同學,，進行耐心細致的教育，并做好及時的心理輔導工作,。

8,、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境,。

（1）美化學習,、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境,。三月組織師生對移交給學校的校園文化墻進行美化,，辦出適合本校的板報,。對教學樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃,，使之富有知識性,、趣味性；對教學樓,、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃,、保潔，使之窗明幾凈,；對師生進行語言規(guī)范性教育,，使我們的語言環(huán)境既幽默，又文明,。

（2）形成互相尊重,、互相學習、互相激勵,、互相幫助的人際環(huán)境

（3）要求師生唱國歌,、校歌、四川的感恩歌曲,，形成良好的愛國,、愛校環(huán)境，使孩子們懷著一顆感恩的心,。

利用班會,、升旗儀式、及集會等時間,，要求師生唱國歌,、校歌，背誦校訓,；要求學生常穿校服,；通過對學校經(jīng)歷的了解，樹立積極向上,、勇于進取的黑水縣中學精神,。

（4）各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用,，在學生中形成愛讀書,、看報的好環(huán)境。

（5）充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,，讓孩子們通過廣播了解世界,，了解國情，受到良好的愛國主義教育。

附：20xx春季學期工作詳細安排

三月：

1,、 維穩(wěn),、民族團結(jié)宣傳教育，愛國主義教育

2,、 學習雷鋒活動

3,、 植樹活動

4、 校園文化墻的美飾

5,、 召開全校學生家長會

四月：

1,、 十八歲成人儀式

2、 法制講座

3,、 衛(wèi)生教育

4,、 健康講座

5、 組織學生觀看學校展館

五月：

1,、五一五四優(yōu)秀學生表彰會

2,、青年---我們在行動演講比賽

3、愛校如家征文活動

4,、夏季食品衛(wèi)生安全教育

六月：

1,、 珍愛生命，不下河游泳

2,、 高考心理輔導

3、 學生期末考前動員

4,、 總結(jié)學生會工作,，表彰優(yōu)秀工作者

七月：

1、 協(xié)助教務做好期末考試工作

2,、 協(xié)助政教做好期末安全工作

3,、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇六

堅持“育人為本，德育為首”的觀念,，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，認真落實德育處的要求,，大力進行班級特色教育,，引導學生“學會學習、學會生活,、學會相處”,，力求形成良好的班風、學風,。充分發(fā)揮學校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。

1.學會與人相處,，學會感恩,，學會關愛他人，形成健全的人格,。

2.建設良好的班風,，完善班級管理制度，堅持值日班長制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，培養(yǎng)學生的自我管理能力,。

3.加強安全教育與心理疏導,。

4.強化班級衛(wèi)生意識，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

5.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，文明做人。

6.明確學習目標,，進行學法指導,，培養(yǎng)學生良好學習習慣，形成良好的學風,。

7.加強班級特色建設,，提高整體競爭力。

1,、調(diào)整并完善班級干部隊伍,，細化職責，做到事事有人做,，事事有人管,，培養(yǎng)學生的主人翁意識。

2,、以“班級特色建設”為契機,，大力加強文明禮儀教育，狠抓課堂紀律,、課間文明,。

3、利用好班會這一主陣地,，對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,。

4、進行學習方法交流,，幫助學生形成良好的學習方法和學習習慣,。

5,、經(jīng)常與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

6、大力表揚先進,，弘揚正氣,，發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用。

7,、定期開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

8,、提高板報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

9,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

10,、加強安全教育和心理疏導。

11,、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇七

立足本校實際，以德育處安排路線為指導,，抓實處,、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學生的文明生活習慣,，堅決配合好德育處、班主任抓好校風,、班風,、學風的建設，同時加大對自身隊伍的考核力度,，抓環(huán)節(jié),、以事實為依據(jù)，有獎有罰落到實處,。

組長（zz）：全面負責學生生活,、包括寢室安排、寢室（紀律,、衛(wèi)生,、安全）管理、餐廳管理；管理德育處臨時人員,，指導生活輔導員,，安排好清潔工、指導值周班工作,，及時反饋值日情況,；協(xié)助德育主任做好其他工作。

保潔副組長（zz）：協(xié)助組長負責學校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排,，維護好學校垃圾清理工作,；并做好其他工作。

所屬成員有：zz,、zz,、zz、zz,、zz,、zz、zz,、zz,、zz、zz,。

生輔副組長（zz）：協(xié)助組長帶領其他成員負責管理學生生活,，寢室（衛(wèi)生、紀律,、安全）管理,，指導其他管理成員的工作。做好學校學生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理,。并做好其他工作,。

所屬成員有：zz、zz,、zz、zz

1,、加強開展各種形式的例會和討論活動,，提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì)，促進全面服務工作質(zhì)量的提升,。

2,、邊工作,、邊完善部門的管理制度和工作職責,，使各項工作開展的更合理。

3、強化安全防范意識,，防止一切不安全因素存在，杜絕寢室設施設備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生,。

4,、做好學校各項大型活動的安全保障工作,。

5,、積極配合總務處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作,。

2月份：

1,、 德育臨時人員例會。

2,、 高一文理分班，寢室調(diào)整。

3,、 學生報到車輛管理,，教師辦公室,、教室、寢室衛(wèi)生大掃除（寢室門開放）,。

4,、 各類先進名單制版公布,。

5、 高三家長會和學生大會會場布置，校后門車輛管理。

3月份：

1、 協(xié)助學生會開展寢室文化、星級寢室評比建設。

2、 協(xié)助花木組開展植樹節(jié),，高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。

4月份：

1,、 三項考試（高考）,、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi),。

2、 協(xié)助安全逃生演練——寢室,、教室路線安排指引,。

3、 期中考試試場布置。

5月份：

1,、 高一家長會會場布置及車輛管理,。

2、 配合“紅五月”系列學生會展示活動,。

6月份：

1,、高考試場布置，寢室,、教室,、校園周邊安全保衛(wèi)。

2,、準備學期結(jié)束各項考核統(tǒng)計,，表格資料的發(fā)放。

7,、8月份：

1,、高二家長會會場布置，車輛管理,。

2,、協(xié)助準備暑假活動學生各類表格發(fā)放。

3,、預備新生入學教育及軍訓活動（寢室,、食堂座位安排）。

小班下學期德育工作計劃 八年級下學期德育工作計劃篇八

遵循等待生命,，走近兒童的教育理念,，探索適合兒童的認識規(guī)律，彰顯兒童個性的德育教育策略,，讓他們在“有愛德育”,、“快樂德育”、“實踐德育”與“全員德育”的教育特色中,，習得道德規(guī)范,，讓德育因我們的行動而光芒四射，讓學校因德育的精彩而更有活力,。

1,、堅持安全重于泰山的理念，各班加強學生的自我保護,，注重生命安全的教育,，創(chuàng)建平安和諧校園。重點：（1）級長召開級委會議,，明確分工與責任,，戴上臂章進行課間巡值,，要求定點定人，突出重點地段的檢查,，維持學生的課間紀律,，做好值日護校工作；（2）安全領導小組與班主任根據(jù)各個季節(jié)的特點,、重大節(jié)日放假,、學生外出活動等，做好相關的安全教育工作,；（3）每學期安排一次安全逃生演練,，提高學生的遇險應變能力。

2,、強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，教育學生注重個人的語言美、行為美,，促進良好校風的形成，讓我校的學生更有品味,。重點抓好歸程隊紀律,、文明如廁、上下樓梯靠右行,、儀表（校服與白鞋）等方面的管理,，以此形成我校的管理特色。

3,、借助《班主任工作室》的能力,，提升我校教師的德育科研水平，指導教師寫好德育論文,，爭取多篇論文獲獎或刊登,，為創(chuàng)建德育先進學校作鋪墊。分校區(qū)每學期寫好一篇高質(zhì)量的德育論文,，自擬題目,，內(nèi)容與題材不限。本學期先由花校區(qū)的全體老師寫德育論文,，桂馨校區(qū)的老師歡迎參與,，10月30日前完成。

4,、及時報道我校的教育教學動態(tài),，讓上級領導、家長,、社會了解我校的辦學成效,。大隊部,、每個年級每個月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處，年級的德育通訊由級長安排,。（注意：通訊稿必須要有題目,，并且按以下要求排版：頁面設置為左右上下頁邊距各為2cm，標題用仿宋小三號加粗,，副標題用仿宋小四號加粗,，正文用仿宋小四號，行距設為單倍行距,。）

（一）加強班級文化的建設,，讓班級文化成為每一個班的“班魂”。

1,、構(gòu)建班級標識文化,，班班有班名、班徽,、班歌,、班訓、班風,、班約,，學生的表揚與懲罰按班約進行。班會課按以下程序進行：

（1）全體起立,，唱班歌,；

（2）開展活動；

（3）呼號（我們的班訓是______,，我們的班風是_______）,；

（4）活動結(jié)束。

課室的布置要體現(xiàn)“美,、新,、近、趣”的校本理念,，各班充分利用班級后面墻壁的瓷磚部分以及藝術天地布置本班的班級文化（其中的裝飾物可以組織學生動手制作或網(wǎng)購）,。課室門口的個性班牌位置，既可以按以往的方案布置,，也可以體現(xiàn)本班的個性,，自己設計，不作統(tǒng)一要求,?！鞍嗉壩幕弊鳛椤凹t旗班”一個加分的項目，以100分制進行評分,，各班第5周前完成,。

2,、班級管理規(guī)范化、標準化,，符合《xx小學班級管理標準》,，每個物品都有自己固定的位置，擺放有序,。清潔工具分類擺放,，整齊、美觀,。課室,、雜物間地板清潔，垃圾桶當天清空,。級長加強班級管理的檢查,，特別是對薄弱班級的管理做好幫帶工作。對一至五班級管理評分滿分的班級,，在紅旗班評比中加5分,，級長每周星期五向大隊部提交加分班級的名單。

3,、加強班主任的培訓,，提升班主任的工作理念，計劃由街道《班主任工作室》為我校舉行兩期的班主任培訓班,，一期是針對全校班主任的培訓，另外一期是針對年青班主任的培訓,。

（二）改革升旗儀式,，讓每周一的升旗儀式成為學生品德教育與展示才藝的舞臺。每周一的升旗儀式之后,，安排兩項活動：（1）主題教育,；（2）“我的舞臺我表演”。

1,、主題教育：每星期一從級長,、科長、行政中安排一位人員對學生進行主題發(fā)言,，發(fā)言稿要及時上傳到：“//xx文檔/政教處/xx學年度第一學期國旗下講話”進行存檔,，并且要發(fā)布到學校的網(wǎng)站上。

2,、“我的舞臺我表演”：由少先隊大隊部負責,，全學期每個年級各安排5位有才藝特長的學生進行表演（與級長溝通進行安排），會唱歌的唱歌,；會舞蹈的跳舞,；會朗誦的朗誦,；會演奏樂器的演奏樂器；會武術的表演武術……少先隊大隊部活動前對節(jié)目進行嚴格把關,，確保節(jié)目的質(zhì)量,。

3、德育處與教導處聯(lián)合舉辦五年級的家長開放日活動,，德育處做好家長的發(fā)動,，印發(fā)通知；教導處負責活動的籌劃與安排,?；顒映醪綐?gòu)想：（1）家長隨班聽一節(jié)課，然后任科教師在課室與家長交流,；（2）學校葫蘆絲隊表演節(jié)目,；（3）學校音樂劇團節(jié)目表演。

（七）以年級為單位開展主題教育活動,，豐富學生的校園生活,，給他們搭建展示才藝的舞臺，彰顯個性,。

1,、一至三年級開展“扣好人生第一粒扣子”故事會,，以此活動推動學生的課外閱讀,。

2、四年級,、六年級開展“校園新聲代”小歌手大賽,，讓學生以歌聲唱響自己的童年，為學校音樂劇團輸送優(yōu)秀人才,。