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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目(13篇)

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 08:21:51
有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目(13篇)
時間:2023-03-09 08:21:51     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇一

大家好!我今天演講的題目是——美好的精神食糧《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》以簡潔的三字一句、兩句一韻的形式我們概括出來的精神財富,,它教導(dǎo)我們,,首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在一切日常言語,、行為中,,要小心謹(jǐn)慎,,要講信用;與大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,,向他學(xué)習(xí),,這都是很重要非做不可的事。

為人子,,早上要盡量早起,,晚上要晚點睡覺,因為人生的歲月很有限,,光陰容易消逝,,少年人一轉(zhuǎn)眼就成老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的寶貴的時光,。

講到這里,,大家一定能猜出我今天要給大家?guī)淼脑捳Z了吧。沒錯,,就是“朝起早,、眠遲、易至,、惜此時,。”“在今天和明天之間,,有一段很長的時間,,趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事,?!边@句話是歌德說的,他說得沒錯,,如果我們不珍惜時光,,就浪費(fèi)了我們生命中的大好時光,大家千萬別忘了“一寸光陰一寸金”吶,。

為人子女,,對父母要時時關(guān)心、處處留意,。二十四孝中的黃香,,為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會幫父母把床被扇涼;冬天寒冷時,,會為父親溫暖被窩,,實在是值得我們學(xué)習(xí)。早晨起來要向父母請安,,下午回家之后,,要將今天在外的情形告訴父母,,向父母報平安,使老人家安心,。

是父母給了我們生命,,我們要懂得感恩。對一個人來說,,應(yīng)該報答的最大恩情就是父母的養(yǎng)育之恩,。我們應(yīng)該知恩感恩。一個人能知恩感恩,,孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先”嗎?

“孝”為會意字,,一個“老”字,,加一個兒子的“子”,合在一起就是一個“孝”字,。老是指上一代,,子是下一代,上一代跟下一代融成一個“孝”,。所以,,上一代和下一代密不可分。我們看這個字就好像一個兒子背負(fù)著一個老子,。

試想想,,一個孩子如果沒有受過《弟子規(guī)》的教育,任由著自己的習(xí)氣來成長,,長大以后,,這個習(xí)氣已經(jīng)變得根深蒂固了。因此,,一個孩子的成長,,如果沒有這種良善的教育,吃虧的絕對不只是這一個孩子啊!他會影響身邊所有的人,,甚至是影響到孩子的下一代,,所以,一定要學(xué)好這本美好的精神食糧——《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》中講訴了太多的道理,,讓我們再慢慢品味,從實際行動中驗證吧!

人人都學(xué)《弟子規(guī)》,,如果我們都按照《弟子規(guī)》中的要求去做,,那么,我們的校園該是多么的快樂,、和諧,,我們的國家會更加安定,、和諧,讓我們?yōu)樽鲞^美好的明天而起努力吧!

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!

古人云:“百善孝為先”

一個人能夠孝順,,他就有一顆善良仁慈的心,,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人,。

《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,,父母教,須敬聽,,父母責(zé),,須順承”。

意思是說:在家中,,父母叫我們時,,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng),。父母有事要我們?nèi)プ?,就要趕快行動,不要借故拖延,,或者懶得去做,。父母教導(dǎo)我們時,必須恭敬地將話聽到心里,。我們犯錯了,,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,,不可忤逆他們,,讓他們傷心。

《弟子規(guī)》中又講到:讀書法 有三到 心眼口 信皆要,。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到,、眼到、口到,。這三點要實實在在的做到,。

《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為,;物雖小,,勿私藏,。

意思是說:事情雖然小, 不要擅自做主而不告訴父母和老師,;東西雖然很小,,也不要背著大人偷偷地藏起來,

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,,看似平常無奇,,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎,?

從這個月開始,,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,,希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣,、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、熱愛集體的好習(xí)慣,、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行表彰,。

同學(xué)們,播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣,;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,,修養(yǎng)自己的品行,,做一個對祖國,對社會有用的人,。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇三

小時候,,媽媽教我背《弟子規(guī)》,,那時候的我就像順口溜那樣一下子就背出來了,但里面的意思,,我卻不懂,。上小學(xué)了,,老師教我們背《弟子規(guī)》,還耐心的給我們講意思,,那時的我,,似懂非懂。上六年級了,,我自己鉆研《弟子規(guī)》,,這時的我,不僅背得熟,,還懂得了許許多多做人的道理,。

《弟子規(guī)》,是人類經(jīng)過幾千年的流傳,,眾所認(rèn)的“最有價值的書”,,它們是人類自然科學(xué)和社會科學(xué)的結(jié)晶,是一些光輝的,、就有永恒價值的精品,。書可以讓我們陶制性情,涵養(yǎng)氣質(zhì),,培養(yǎng)人格智能有著;替移默化的作用,。

《弟子規(guī)》這本書讓我從一個無知的兒童,變得知道尊敬長輩,,老師,,關(guān)愛小朋友……

《弟子規(guī)》里面的每一句話都使我受益匪淺。而感受最善的則是出則悌這一篇章,。其中“兄道友,,弟道恭,”給我的感受最深,。原來,,我經(jīng)常和弟弟搶電視,搶零食,,搶玩具,,經(jīng)常鬧得不可開交。而讀了《弟子規(guī)》后,,我就做什么事都讓著弟弟,,而弟弟也對我十分尊重。

記得有一次,,我正津津有味地看我最喜歡看的電視劇時,,而偏偏在這個時候,弟弟又哭又鬧的說他要看動畫片,我不想給他,,為什么都要讓著他呢?可轉(zhuǎn)念一想,,《弟子規(guī)》里面謙讓比自己小的孩子,于是,,我說:“給,,你看吧!”弟弟興高采烈地拿著遙控器,臉上突然從陰轉(zhuǎn)晴了,。還巴結(jié)的說:“姐姐真好,,姐姐真好!”我心想:原來謙讓別人才能得到別人的尊重。

而“或飲食,,或坐走,,長者先,幼者后”這句話,,讓我得到了家人們的夸獎和贊賞,,也讓我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。原來我不管是吃飯還是做別的事,,只想著自己,,可看了《弟子規(guī)》后,我在做各種事的時候,,都讓這長輩,,和小輩,它們都夸我懂事了,,長大了,成為了一個懂得關(guān)心別人,、為別人著想的大女孩兒了,。

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!倍兜茏右?guī)》這本書正是證實了這句話,。讓人類的品性在道德中升華,讓生命變得更具有價值!

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的,。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),做文明人》,。

我記得有這樣一段話:“播下思想的種子,,便收獲文字;播下文字的種子,便收獲行為;播下行為的種子,,便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,,便收獲人格;播下人格的種子,便收獲命運(yùn)?!蔽矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍,,一部中華禮儀美德的范本。

《弟子規(guī)》,,顧名思義,,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言,,是中華民族幾百年來的精髓,。它原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,,它用最簡短的文字,,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟,、立身處事,、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示,。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),把小事做細(xì),、做好,,才能成就大事。例如“事勿忙,,忙多錯,,勿畏難,勿輕略,?!笔侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y;“房室清,,墻壁凈,,幾案潔,筆硯正,。列典籍,,有定處,讀看畢,,還原處,。”講的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,父母教,,須敬聽,,父母責(zé),須順承,?!苯虝覀兊氖侨绾巫鲆粋€孝順的子女。

人生百態(tài),,最重要的就是品行,,欲做事,先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),,讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,,把圣人教誨貫徹到生活中,,落實到一言一行中,讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇五

引導(dǎo)語:當(dāng)代社會,,還有必要弘揚(yáng)《弟子規(guī)》?學(xué)習(xí)弟子規(guī)有什么意義?我們通過下文的學(xué)習(xí)了解,。

人生一世最難得的是有一個正確的生活目標(biāo),正確的行動方向,,也就是良好的教育,。少成若天性,習(xí)慣成自然,。教導(dǎo)兒童,,啟蒙養(yǎng)正,實在是一件非常偉大的工作,。因為這不僅關(guān)系到一個人的一生,,而且關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展,國家的繁榮富強(qiáng)乃至整個人類的命運(yùn)前途,。

真正賢明的父母和老師,,應(yīng)該懂得在孩子幼小心性非常純潔的時候,,給予最好的教育,。如果一味地縱容,寵愛或任其發(fā)展,,是在害他,。所以我們要把握好這可塑性最強(qiáng),記憶行最好的年齡段,,給他圣賢的經(jīng)典,,讓他在幼小的成長階段就培育出很多圣賢的智慧德能,那么,他未來的人生定會是幸福的人生,,造福人民的人生,。

中國傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精神有無窮寶藏,?!兜茏右?guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,是圣賢學(xué)問的根基,。幼兒的學(xué)習(xí)就是扎根教育,。人要有底子最好的底子無過于圣賢的智慧經(jīng)驗,這是人立身處世的基礎(chǔ),。

人生有沒有重來一次的機(jī)會?沒有,。人生需要智慧,需要謹(jǐn)慎的態(tài)度,,去走好每一步,。有人說,我摸索了幾十年的社會經(jīng)驗,,只不過是《弟子規(guī)》的兩句話而已,。(這人還算幸運(yùn),摸索對了,,有些人,,洗禮糊涂了一輩子,也沒明白到底該怎樣做人,,所以古人說:朝聞道,,夕死可矣。道,,就是宇宙人生的真理,。)可見《弟子規(guī)》是我們處世的法寶,我們一定要珍惜,。

學(xué)校落實《弟子規(guī)》的好處很多,,現(xiàn)列舉一些,謹(jǐn)為拋磚引玉,。

一,、讓同學(xué)們不要再過“忙(心*亡),盲(目*亡),,茫(迷*茫)的人生,,要趕快覺“悟(心*吾)”找到人的本心(愛心)——是一切智慧的源泉,也是一切快樂,,幸福的根源,。

二,、幫助同學(xué)們管理好自己,力求做最好的自我,。只要讀誦和落實《弟子規(guī)》定能幫助同學(xué)們樹立正確的理想和價值觀,,知道應(yīng)該做一個什么樣的人。在日常生活中,,應(yīng)該怎樣做,,不應(yīng)該怎樣做,心中明明白白,,從而改掉以前的壞習(xí)氣,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生仁慈善良的心性,,增強(qiáng)明辨是非善惡美丑的能力,。

三、學(xué)會與周圍的人(物)和諧友好相處“凡是人,,皆須愛”,。學(xué)會愛父母,愛兄弟姐妹愛老師同學(xué),,愛朋友……,,明白人生最重要的事情莫過于孝敬父母,友愛兄弟,。由愛而生敬,,由敬而生禮,那么,,我們的人生就會在互助互愛中得到許多助力,,人人都更容易獲得幸福美滿的人生。

四,、可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,,恭敬心,真誠心,,讓我們的生命更有意義,。人生的價值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

我們能有這個生命和能夠平安幸福的生活,,不知道需要多少人無私的付出,。所以我們活著,不能只顧自己,,我們要用自己的身體和智慧回報親人和眾人,,也就是要為人民造福,,為人民服務(wù),。

一個人的福分就在一言一行中積累形成,。當(dāng)一個人在付出的時候,能力在提升,,人緣在醞釀,,福分在增長。而逃避付出的人,,能得便宜嗎?真誠多付出者,,才是有福之人。

生活在感恩報恩之中的人,,才會感到自己人生的價值和意義,,才能得到真正的內(nèi)心的歡樂幸福。

五,、可以提高我們的智慧和感受能力,。因為《弟子規(guī)》中的一字一句都是古圣先賢們只會的結(jié)晶,只要我們用真誠心去學(xué)習(xí)去實踐,,就能感受到圣賢們對后世子孫們至誠至愛的存心,,就能借助他們的智慧去做人,做事,,少走許多人生的彎路,,少留許多人生的遺憾和悲劇。(不要有傲慢心,,以為我們比圣賢們強(qiáng),,許多地方,我們跟他們的智慧差得很遠(yuǎn))

六,、可以讓同學(xué)們知道“規(guī)矩”(公理)的重要性,。世人制造千條萬條“規(guī)矩”,無非是為了兩條:1,、不要只顧自私自利,,而不去替別人著想,乃至損人損己,,損公肥私,。2、鼓勵,,引導(dǎo)人們追求“真,、善、美”做一個有益于人民,,有益于社會,,國家乃至全人類的人。

天下沒有損人利己的事情,,損害別人就是損害自己——因為損害別人就是給自己種下了怨恨和災(zāi)禍(定時炸彈),。人要想真正健康幸福,、要用愛、感恩,、祥和的心態(tài),。代替所有怨恨,不滿和憤怒的心態(tài),,心態(tài)一遍,,則我們的生活就改變了。因此一個人只要能愛敬存心,,助人為樂,,就一定是一個有道德的人,守規(guī)矩的人,,愈按規(guī)矩做事的人,,愈自由,快樂,,幸福,,若不知不守規(guī)矩,則一起心動念,,一言一行就會出錯(違規(guī)),,就會時時處處碰壁,給別人帶來煩惱,,給自己也帶來痛苦,。

七、可以讓我們理解孝道和師道的重要,。父母給我們身命,,老師給我們慧命。而現(xiàn)在的孩子又有多少能體會父母的辛苦?又有多少孩子認(rèn)識到知識和智慧的重要?又有多少能自覺,、主動,、快樂的學(xué)習(xí)?又有多少知道人生的目的和意義?

孝為百善之先。一個不孝的人肯定是一個無德之人,,這樣的人最好也無才,,不然才能越大,作惡越多,。所以教育孝道,,培養(yǎng)美德是教育的首要責(zé)任?!澳苡H仁,,無限好,德日進(jìn),,過日少”一個善于學(xué)習(xí)的人,,總能找到最好的老師,,得到許多“仁者”的幫助。

八,、早晚堅持認(rèn)真朗讀《弟子規(guī)》,可獲一舉多得之妙,。培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,,說話能力,聽力,,定力,,合作能力,理解能力,,修辭能力等,,同時把文義逐漸融化在大腦中,學(xué)生會越懂規(guī)矩,,越能主動學(xué)習(xí),。學(xué)生的智力和成績會越來越好,而老師的教學(xué)反而會輕松,,正是“師逸而功倍”,。

九、可以改善學(xué)校的人文環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,。若學(xué)生都能愛敬存心,,禮貌待人,助人為樂,,那么同學(xué)們定會生活在安定,、歡樂、互助互愛之中;若同學(xué)們都知道“半絲半縷,,恒念物力維艱”,,定能愛護(hù)公物愛護(hù)一紙一筆,一草一木,,學(xué)校的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境一定會越來越美好,環(huán)境衛(wèi)生定會不治而治,。

十,、老師在教學(xué)過程中,其實最大的收獲者,,也就是所謂的教學(xué)相長,。尤其是體會文中的道理后,會深切向往敬仰圣人的大智大德,,很多句子就會在不知不覺中落實在日常生活中,。所以,,當(dāng)一個好的導(dǎo)讀老師,在教學(xué)過程中,,個人修養(yǎng)的提升,,其職的改善是非常顯著的。同時,,為人處世的能力也會提高,,看事情的深度,廣度會更深遠(yuǎn)廣大,。

“己有能,,勿自私,人有能,,勿輕誓”真誠希望廣大教師們在實踐過程中,,奉獻(xiàn)自己成功的經(jīng)驗,合作交流,,共同提高,,以得到更多更切實際的教法,學(xué)法,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的才智,。

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇六

為了加強(qiáng)學(xué)校的德育工作建設(shè),豐學(xué)習(xí)弟子規(guī)的體會與感受富校園文化,,根據(jù)教育局的安排,,我校號召全校師生誦讀《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)圣人經(jīng)典,,傳承民族經(jīng)典文化的讀書學(xué)習(xí)活動在我校開展?,F(xiàn)在,學(xué)生誦讀,、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的情景給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景,,在師生誦讀、學(xué)習(xí)的過程中,,使我受到了身心的洗禮與教育,。

我從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有四點體會:

第一,做人要懂得感恩,。滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報。對一個人而言,,應(yīng)報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個"孝"字上。"父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶。父母教,,須敬聽;父母責(zé),,須順承?!?這些都是孝順父母的基本要求,,但我卻有很多做不到。平時感到做得不錯,,可仔細(xì)回想,,做得并不是盡善盡美,。學(xué)習(xí)弟子規(guī)的體會與感受

第二,,待人接物要懷著恭敬之心。佛法里說人有四種恩德必須報答:父母,、師長,、國家和眾生。上面已經(jīng)提到了父母之恩;老師的恩德,,啟發(fā)我們的智慧非常的大;今天如果沒有國家,,沒有一切的施政,我們就沒有辦法生活在安定的社會里頭;我們今天所享有的一切,,都是一切眾生努力才有的結(jié)果,。時常懷著感恩之心,念念想著別人的恩德,,人才不會那么自私,,不會有那么多的不滿和怨言,人才會活得開心,,社會才會和諧,。

第三,為人要謙虛,。在家靠父母,,出門靠朋友。朋友的重要性不言而喻,。要想讓別人喜歡與你相處,,你的態(tài)度首先要恭敬,行動上要多為他人著想,。"為他人著想是第一等學(xué)問","人情練達(dá)皆文章",所謂做人難,,不就是難在這里嗎?我們有時候會覺得敏感度不夠,其實是缺乏平日的訓(xùn)練?!兜茏右?guī)》讓我知道在平時的一些小事上,,在人前人后,在獨(dú)處時都要持恭敬的態(tài)度,,恭敬才會成為一個人自讓更多的人得到快樂和幸福!為社會和諧和穩(wěn)定出自己的一份力!

第四,,要找準(zhǔn)人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人向善,,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義,,而我也是想從《弟子規(guī)》學(xué)到做人的智慧,。人生是一個過程,過得如何很大程度取決于選擇什么樣的目標(biāo),。"唯德學(xué),,唯才藝,不如人,,當(dāng)自礪;若衣服,,若飲食,不如人,,勿生戚,。學(xué)習(xí)弟子規(guī)的體會與感受"從這句經(jīng)文讓我明白了要以"德學(xué)"和"才藝"為重。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,,更是一個思想升華的過程,對一個人的成長來說,,是十分必要的,,特別是對于小學(xué)生來說,更需要這樣的經(jīng)典為他們指路,、引航,,讓他們從心中愛周圍的人,愛這個世界,。學(xué)習(xí)的過程是一個認(rèn)同的過程,,而對自身產(chǎn)生的影響是一個潛移默化的過程。例如,,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,背誦下來不是很難的事情,但真正對人產(chǎn)生有益的影響,,那會需要很長一段時間,。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,就是要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中,。然流露的品質(zhì),。

《弟子規(guī)》給我的生活一個指導(dǎo),一個方向,,讓我學(xué)會了什么是知足,,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的人,其次,,看了復(fù)旦大學(xué)教授-錢文忠講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照,,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠(yuǎn),,我要從小事情,,小細(xì)節(jié)做起。要繼續(xù)努力完善自己,,讓自己的快樂帶給周圍的人,,《弟子規(guī)》講述的是我們身邊的學(xué)問,我們學(xué)習(xí)圣人經(jīng)典文化,,是教育學(xué)生及自己的子女從小學(xué)會為人處事的根基,,所以作為教育工作者,,更應(yīng)學(xué)習(xí),、解讀、實踐這一經(jīng)典,,使圣人經(jīng)典文化代代傳承下去!

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的,。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),,做文明人》。

我記得有這樣一段話:“播下思想的種子,,便收獲文字,;播下文字的種子,便收獲行為,;播下行為的種子,,便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,,便收獲人格,;播下人格的種子,便收獲命運(yùn),?!蔽矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍,一部中華禮儀美德的范本。

《弟子規(guī)》,,顧名思義,,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言,,是中華民族幾百年來的精髓,。它原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,,它用最簡短的文字,,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟,、立身處事,、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示,。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),把小事做細(xì),、做好,,才能成就大事。例如“事勿忙,,忙多錯,,勿畏難,勿輕略,?!笔侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y,;“房室清,,墻壁凈,幾案潔,,筆硯正,。列典籍,有定處,,讀看畢,,還原處?!敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成,;“父母呼,應(yīng)勿緩,,父母命,,行勿懶,,父母教,須敬聽,,父母責(zé),,須順承?!苯虝覀兊氖侨绾巫鲆粋€孝順的子女,。

人生百態(tài),最重要的就是品行,,欲做事,,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光,!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),,讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,,把圣人教誨貫徹到生活中,,落實到一言一行中,讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩,!

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇八

親愛的老師,、同學(xué)們:

《弟子規(guī)》是中國古時的蒙學(xué)課本,講述著古代文明人和平民百姓的故事,。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重,、對父母的孝敬。

在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,,身貴端,,慈而寬,?!边@就話講述著一個感人的故事:“東漢時期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,,不生氣,,不發(fā)火。有一次,,劉寬的夫人想試探一下他,,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時,,故意失手,,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,,而是關(guān)心是女燙傷沒有,。

在現(xiàn)代,,和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反,一些單位的上級領(lǐng)導(dǎo),,從不寬待下面的職工,,當(dāng)職工犯了點錯誤,就會在大會上嚴(yán)厲批評,,而不像劉寬那樣寬以待人,。

這個故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的,。也讓我懂得了寬容他人是一種美德,。

”事雖小,勿擅為,。茍擅為,,子道虧。物雖小,,勿私藏,。茍私藏,,親心傷,。“

這段話的意思是:縱然是小事,,也不能任性,,擅自做主,,而不向父母親稟告。如果任性而為,容易出錯,,就有損為子女的本分,,因此讓父母親擔(dān)心,,是不孝的行為,。公物雖小,,也不可以私自收藏,占為己有,。如果私藏,,品德就有缺失,父母親知道了一定會很傷心,。

而我平時就很任性,,經(jīng)常擅自做主。有時候媽媽讓我做事,,我喜歡了才做,,不高興就不做,讓我去買東西,,我有時還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西,。有時候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,,不告訴媽媽,,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的,,媽媽其實也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學(xué)會怎樣正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品。

現(xiàn)在我漸漸長大了,,我知道我有做的不對的,我以后要學(xué)會管理自己,這樣就不會讓父母擔(dān)心了。

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇九

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見能帶給你們想要的收獲。

在《弟子規(guī)》中,,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個非常重要的部分,,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心,、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。

今天早上我解讀的是“朝起早,,夜眠遲;老易至,,惜此時,。晨必盥,兼漱口;便溺回,,輒凈手,。”

“朝起早,,夜眠遲;老易至,,惜此時?!币馑际钦f早晨要早起,,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭昀鲜欠浅,?斓氖虑?,朝逝,你要珍惜眼前的一分一秒?/p>

先給大家講一個《論語》中的小故事吧——

孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺,,孔子正好要找他,。別人告訴他:老師,宰予在睡覺,??鬃雍苌鷼猓f:“朽木不可雕也,,糞土之墻不可圬也,。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無法雕刻,,糞土壘的墻壁無法粉刷。對于宰予這個人,,責(zé)備還有什么用呢?

孔夫子基本上是溫文爾雅的,,動怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z》,,這大概是老夫子比較動肝火的一次,,這個話說得很重,,要傳達(dá)的意思無非還是要大家珍惜光陰,。

說到珍惜光陰同學(xué)們一定聽過過“囊螢映雪”“懸梁刺股” “聞雞起舞”的故事吧,可我今天不說這些故事,,我要給大家講一個聞“季”起舞的故事,。季先生每天早晨四點半起床,幾十年如一日,。所以北大校園里有一句話,,聞“季”起舞。雞還沒起呢,,季先生已經(jīng)起來忙半天,。很多人一直不明白,說季先生,,您過去遭受過那么多挫折,,有十幾年還不讓您工作,您又擔(dān)任了一百多個學(xué)會的會長,,經(jīng)常要開會,,您怎么能寫出那么多東西啊?季先生哈哈一笑,說當(dāng)你們起來用早餐的時候,,我已經(jīng)工作了三個小時了,。《季羨林文集》長達(dá)二十多卷,,他的大量論文和文章就是這三個小時寫出來的,。

“晨必盥,兼漱口;便溺回,,輒凈手,。”就是要求孩子們愛護(hù)生命,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,早晨起來,要洗臉,,還要漱口;上洗手間后,,要洗洗手,。

提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我不禁想到中國臺灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》,,文中寫到兩幅畫面:在臺北市一家大型停車場,,一位年輕漂亮的小姐,給她的狗擦屁股,,只見那位小姐擦完,,打開車門,先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車?yán)?,再把狗抱上車,。還有在紐約中央車站,一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上,,當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過的人,,用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇十

聞弟子兮傳佳音,,圣人訓(xùn)兮力彌求,。

既有親兮奉孝始,,感孝言兮涕泗臨,。

謹(jǐn)而信兮泛愛眾,,親以仁兮正吾行,。

余力有兮跋扈揚(yáng),,學(xué)以文兮致精誠,。

――題記

當(dāng)我們翻開五千年燦爛輝煌的中華文明史,,展現(xiàn)在我們面前的不僅僅是波瀾壯闊的歷史長河,,更是有許多沉重,,古樸而典雅的深沉智慧,,向我們?nèi)松渡渚薮蟮牧α俊,!兜茏右?guī)》,,無疑是其精采輝煌的一頁。

不要淺于表面的理解,,這無疑是對人們身心修養(yǎng)的經(jīng)典概述,。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也找出了一套為人處世的方法,。

我讀《弟子規(guī)》,,讀出了竭忠盡孝。父母給予我生命,,我一直都在其庇護(hù)下成長,,沒有過多憂慮。然父母終日操勞,,含辛茹苦,,我們卻無動于衷,。"夫孝者,天下之大經(jīng)也,。"人倫物衰,,擔(dān)當(dāng)竭力。江夏黃香未曾忘,。"父母呼,,應(yīng)勿緩。父母命,,行勿緩,。"雖無文王晨昏定省之功,亦有令伯烏鳥之情,。"身有傷,,貽親憂。德有傷,,貽親羞。"古有忠君,,今有愛國,,標(biāo)明節(jié)義,立德立行,,才是孝之終也,,即使忠孝不能兩全,也要竭盡所能,。

我讀"弟子規(guī)",讀出了浩然正氣,。世上紛擾,流俗功利,,但須保持一顆圣潔的心,,留出一片澄澈,去評判是非,。接人待物,,要謹(jǐn)慎而為。"步從容,,立端正"就是坐立行走,,也要講究禮法,有些氣度,。所謂"天下熙熙皆為利來,,天下攘攘皆為利往",功利之心,向往者甚多,。然淡泊名利者,,胸懷正氣,,誠實守信。"凡出言,,信為先,,詐與妄,奚可焉"話易出口,,但信守非易,。有季布一諾,有浣女投江,。"奸巧語,,污穢詞"時,人聽之就甚感其憤,。語言粗卑不堪,,故曰"市井氣,物戒之".對于自己犯過的錯"過能改,,歸于無,,倘掩飾,增一辜".及時糾正自己的言行,,也算善莫大焉,。萬勿像曹阿瞞那樣,欺瞞他人來掩飾自己的過錯,。"同是人,,齊不類,流俗眾,,仁者希",行正道揚(yáng)正氣,,不與同流合污,可謂一腔正氣,。

我讀《弟子規(guī)》,,讀出了勤學(xué)勉進(jìn)。"不力行,,但學(xué)文,,長浮華,成何人,。 " 學(xué)習(xí)乃終身長久之事,,人生無處不學(xué)習(xí),無人不學(xué)習(xí),。讀書有三到:"心眼口,,信皆要。 " 讀書要用心,,萬不能"好讀書,,不求甚解,。"寬為限,緊用功,,功夫到,, 滯塞通。"讀書要勤勉積極進(jìn)取,,懸梁刺股,,鑿壁偷光,囊螢映雪者,,皆可作為例證,。好讀書讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣,人之一生,,學(xué)無止境,。即使是垂暮之年學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),絲毫不減,。

在物欲橫流的今天,,精神與靈魂仍始終處于制高點,去支配著我們的行動,?!兜茏右?guī)》給我們的靈魂點亮了一盞燈,即使不能消除陰暗,,卻能使正義更加光明!品讀《弟子規(guī)》能使我們獲得無窮的啟迪。

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇十一

欲治國先齊家,,欲齊家先修身,,欲修身先正心。

《弟子規(guī)》這本書,,是依據(jù)至先師孔子在日常生活中,,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,,特別要講信用;然后要有一顆慈悲的愛心,,對一切事物都平等博愛,善待天地萬物,,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境;更要主動親近有仁德的人,,向他學(xué)習(xí);最后在利用剩余的時間和精力,來好好地學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問,。

我們90年代的小孩,,似乎每個人都呈現(xiàn)出不同于別人的個性。有的時候,,我們愛去哪就去哪,,根本不會跟父母說;有些時候,,我們回到家里,就一頭栽進(jìn)房間里,,根本也不會跟父母說,。其實,在背后的父母都隱含著無比的擔(dān)心,。孩子在外邊的時候,,擔(dān)心他是否迷路了,被拐了,。我們根本不會想象到他們的焦慮,,只會自己玩,不會想到別人的感受,。我們愛我們的父母就該“出必告,,反必面”,即出去的時候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦?,回來的時候,,要當(dāng)面告訴父母我們回來了,讓他們放心,。

曾經(jīng),,我跟我的哥哥姐姐們相處,或許是因為我們玩得太熟了,,所以我總愛直稱呼他們的名字,。也許是因為習(xí)慣了吧,我叫他們名字時候,,他們也不見怪,,哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。但其實,,他們自己背后可能有些怨言,,但卻不會跟我說任何,或許怕我難為,。我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長,,勿呼名”,即稱呼長輩的時候,,不要直稱呼他們的名字,,要稱號“哥哥,姐姐,,叔叔,,阿姨”等稱呼,尊重他們,因為他們是長輩,。

我最喜歡不分大小的跟長輩說話,。有的時候,遇到我跟他們意見不同時,,我總愛大聲反駁,,不分尊卑。他們有時候也會教訓(xùn)一下我,,但我總是這樣子左耳入右耳出,,不太理會。其實,,他們內(nèi)心也很不滿,,但也不會狠狠地罵我,而我也不會想到這一點,。我們愛長輩就該“尊長前,,聲要低”,即與長輩說話的時候呢,,聲音要柔和適中,,不要大大聲音地駁回,雖然他們比不會很嚴(yán)厲地教訓(xùn),,但其實他們內(nèi)心也不好受的,。

我們常常喜歡自出自入,“敲門”這個動作,,我們根本大多數(shù)都不會用到,。其實,別人的房間并不是可以讓你隨便進(jìn)出的,,有些人或許無所謂,,但有些人卻很在意別人進(jìn)入他的放假的。然而進(jìn)別人房間前,,不敲門是一種壞習(xí)慣。我們尊重別人就該“將入門,,問孰存”,,即在入門之前,應(yīng)該先敲門問一下:“有人在嗎,,我可以進(jìn)來嗎?”不要貿(mào)貿(mào)然就跑進(jìn)去,。

……

《弟子規(guī)》里的行為作則,就是作為學(xué)生,,晚輩應(yīng)該具有的規(guī)矩,。我們要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)的導(dǎo)向,跟著書內(nèi)的作則好好學(xué)習(xí),,繼承我國傳統(tǒng)的美德,。道德于現(xiàn)在社會是不可缺的,,我們是祖國的花朵,所以我們必須學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)存在的良好品質(zhì),,從而扎德育之根,。

增城市鄭中鈞中學(xué)高一:凌韻儀只要天真_

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇十二

一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,,有了這份仁心,,就可以利益許許多多的人。

《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,,父母教,,須敬聽,父母責(zé),,須順承”,。

意思是說:在家中,父母叫我們時,,應(yīng)該一聽到就立刻回答,,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,就要趕快行動,,不要借故拖延,或者懶得去做,。父母教導(dǎo)我們時,,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,,父母責(zé)備我們,,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,,讓他們傷心,。

《弟子規(guī)》中又講到:讀書法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到,、眼到,、口到。這三點要實實在在的做到,。

《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,,勿擅為;物雖小,勿私藏。

意思是說:事情雖然小,, 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,,也不要背著大人偷偷地藏起來,

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,,看似平常無奇,,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?

從這個月開始,,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣,、良好的生活習(xí)慣,。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行表彰。

同學(xué)們,,播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,,做一個對祖國,,對社會有用的人。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1000 有關(guān)弟子規(guī)演講稿的題目篇十三

上二年級的時候,,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在朗朗上口的韻文中,,我懂得了許多深刻的道理,。

入則孝

“孝”是什么?媽媽總對我說,要做一個孝順的孩子,,我也振振有詞地說:“我是孝順的孩子,有什么好吃的東西我都留給爸爸媽媽吃……”可是學(xué)了《弟子規(guī)》“入則孝”篇,,我才知道自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

比照“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”來說,,我做得真的是差遠(yuǎn)了,。以前,我總是不聽媽媽的話,,媽媽吩咐我做事的時候,,我總是嘴上說著:“嗯,來了來了,?!鄙碜訁s紋絲不動,為這經(jīng)常把媽媽急得不得了,,可是我卻總改不了,。還記得那個早晨,媽媽喊我起床,,我賴在床上就是不起來,,媽媽生氣地對我說:“兩分鐘后我再過來,如果你不起的話,,我就把手伸進(jìn)你的被窩!”兩分鐘后媽媽進(jìn)來了,,見我坐了起來,就走了,??墒菋寢屢蛔撸揖偷诡^又睡,,直到爸爸又來叫我:“錚錚,,快七點了,你還上學(xué)嗎?”我這才急忙起床,。自從學(xué)了這句話,,我意識到了自己的不足,就像變了個人似的,,媽媽一叫我,,我都是馬上答應(yīng),跑去看看媽媽有什么吩咐,。另外,,我還跟媽媽立下軍令狀:每天早晨六點半準(zhǔn)時起床。男子漢說到做到,,媽媽再沒為起床的事和我著急,。

“凡出言,信為先;詐與妄,,奚可焉”,,這句話告訴我們要做有誠信的人,,答應(yīng)別人的事,就應(yīng)該努力做到,。學(xué)這句的時候,,讓我想到了借書的那件事。

我和對門的澤澤都很愛看書,,我們經(jīng)?;ハ嘟鑼Ψ降臅矗瑵蓾煽偸窃谝?guī)定的時間內(nèi)還書,,可是我,,比起她來就差遠(yuǎn)了。剛放寒假的時候,,我借了澤澤一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,,答應(yīng)一星期還她,可是回到家因為媽媽又給我買了別的書,,我就把這本書忘在了腦后,。一個寒假過去了,我忽然想起了這件事,,可是,,我連這本書的影子都沒見著,我把家都翻遍了,,還是一無所獲,。我問媽媽見沒見到這本書,媽媽一聽就火了,,批評我不講信用,,我心里后悔極了。后來媽媽和我一起找,,終于在我的床縫里找到了那本書,,還給了澤澤。

……

從《弟子規(guī)》中,,我懂得了很多很多,,孝敬父母,尊老愛幼,,謙虛謹(jǐn)慎,,珍惜時間……我將謹(jǐn)記《弟子規(guī)》,讓它指導(dǎo)我的思想和行動,。

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