時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇一

以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“邢臺十中德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。

常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化,；評價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識,；

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；

3,、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制,；

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,；

5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,；

6、實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,，扎實(shí)有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),；

7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8,、加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,；

9、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展；

10,、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11、加強(qiáng)家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇二

圍繞學(xué)?！熬?特色”的戰(zhàn)略目標(biāo)，夯實(shí)德育隊(duì)伍基礎(chǔ),，強(qiáng)化管理和服務(wù)功能，突出德育為先的工作思路，為師生思想道德素質(zhì)提升和學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。

㈠構(gòu)建多層次、多形式學(xué)習(xí),、交流平臺，提高全校教育工作的水平和能力,。

1、繼續(xù)堅(jiān)持校,、部、組三級班主任工作例會制度,。改革會議形式，做到會前有準(zhǔn)備,，會中多交流，會后抓落實(shí),。

2、組織班主任參加不同形式學(xué)習(xí)和研討活動,。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗(yàn)和案例，組織班主任參加各級德育工作論文評比和交流活動,。

3、堅(jiān)持和完善“班主任工作考核評估辦法”,，增加評價(jià)內(nèi)容，拓寬評價(jià)機(jī)制,，提高考核評比工作的公正,、公平性,。

㈡繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、以《班級日志》,、《教育通報(bào)》為載體，加強(qiáng)全校文明禮儀教育工作的交流與反饋,。

2、以班會,、校會為陣地,，每月開展一次文明禮儀教育活動。

3,、依托學(xué)管會、文明監(jiān)督崗對各班級文明禮儀建設(shè)情況進(jìn)行月檢查評比,。

4、各班級要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制,，鞏固文明禮儀教育成果，全面提高學(xué)生行為管理能力和遵規(guī)守紀(jì)意識,。

㈢以愛國情感教育為主線,，開展好主題教育月活動。

1,、以“為理想而奮斗”為主題,，營造人人為新學(xué)期樹立目標(biāo)意識,。（二月）

2,、以“我奉獻(xiàn),，我快樂”為主題,，開展“講奉獻(xiàn)，樂做二中人”系列活動,。（三月）

3、以“歌唱祖國”為主題,，組織學(xué)生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動（四月）

4,、以“快樂學(xué)習(xí),、文明生活”為主題,，開展心理健康,、安全法制教育活動,。（四月）

5、以“二中情”為主題,，舉辦青春紅五月文化節(jié),。（五月）

6、以“環(huán)境教育”為主題,，開展世界環(huán)境日宣傳活動,，提升豐富綠色學(xué)校內(nèi)涵,。

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇三

鞏固成型,，促進(jìn)成人,，追求成才。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評價(jià)水平，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫、自我教育”三個(gè)能力,。

細(xì)化階段目的，明確工作中心,，點(diǎn)上著眼，線上延伸,，面上拓展。從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任,、教師、教官,，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。

不斷增強(qiáng)教職工德育意識,，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會、學(xué)生會,、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類德育活動為載體,，全面展開德育工作。

學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過講座、演講,、征文、辯論會,、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力,。

即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),，無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè),，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,，制定遠(yuǎn),、中,、近期約束目標(biāo),，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高,。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制,，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對學(xué)生動之以情,，曉之以理,，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識,，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化,。

即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力,。新時(shí)代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越,，在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)代,。

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以市,、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,，充分實(shí)現(xiàn)單元管理制度,，以生為本,，走文化育人的德育之路，追求實(shí)效,，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展,。

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體,，力求活動主題化,，系列化,，生活化,，切實(shí)提高德育時(shí)效性。

(一),、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”,。

繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育,。

2,、通過專題隊(duì)會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,，挖掘一批學(xué)生“典型”,，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

4,、完善習(xí)慣教育評價(jià)方案,，納入“文明班級”的考核,。

(二),、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”,。

挖掘校園文化的內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,，營造豐富多彩、寓教于樂,、文明向上、各具特色的校園文化,。

繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,，以主題化,、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2,、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,，積極開展課余活動,，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍,。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三),、實(shí)施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！?。

上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)?！保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評估,。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,，真正落實(shí)環(huán)境教育理念,，努力培養(yǎng),、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施：

1,、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化,、美化工作,。

2、活躍環(huán)?；顒樱詫W(xué)生“綠色征文”,、主題隊(duì)會,、社會實(shí)踐等教育活動的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識,，深化學(xué)校環(huán)境教育,。

3,、做好各項(xiàng)臺帳資料,，迎接省級“綠色學(xué)?！钡尿?yàn)收,。

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”,。

1,、與少先隊(duì)部,、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活,。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動,。

3,、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,，完善學(xué)生“成長”和“家長在線”教育陣地,，分級部開展專題教育活動,，每學(xué)期不少于三次,。活動將與重大主題教育結(jié)合,，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合,。

(五)、常規(guī)教育活動,。

1,、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式,、班隊(duì)活動、夕會課,、電視臺,、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè),。

2,、安全教育常抓不懈,。

3,、加強(qiáng)對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

1,、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為,。

2、繼續(xù)以師德討論,、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研,。

3,、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評價(jià)方案。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、通過專題研討,、專家講座,、經(jīng)驗(yàn)介紹,、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),，開展“我的教育故事”交流活動,。

2,、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評,、學(xué)期總評優(yōu)工作,。

3,、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,，重點(diǎn)做好對新班主任的'培訓(xùn),、幫扶工作,。

1,、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2,、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子,，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范,，更富有實(shí)效。

3,、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化,、人本化,、模糊性的德育評價(jià),，對班主任考核評優(yōu),、班級考核評比,、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究,，并形成一定的理論依據(jù),。

4,、對存在品德問題,、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,，總結(jié)反思,。

5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,，使之成為切實(shí)有效的德育陣地,。

活動安排：

九月份：

9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式,。

2,、分級部召開班主任工作交流研討會,，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,，研討一年級班主任工作,。

3,、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動,。

4,、完成班級布置,，要求主題化、個(gè)性化,、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念,。

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇五

在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使我縣教育教學(xué)工作不斷規(guī)范,。特制定如下工作計(jì)劃：

按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》,、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,，不斷更新觀念,、開拓創(chuàng)新,、積極探索實(shí)踐,，認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,。加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,、檢查,、指導(dǎo)等工作，特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo),。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,，主要完成以下工作：

1,、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)

按教育局的統(tǒng)一安排，每學(xué)期都定期,、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查,，對教師的教案書寫,、課堂教學(xué),、作業(yè)布置和批改,、課外輔導(dǎo),、單元測試進(jìn)行全面檢查,，及時(shí)反饋存在的問題，提出要求,，并對檢查的情況進(jìn)行通報(bào),，責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改,。

2,、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的組織,、實(shí)施

我縣的漢語系中小學(xué)于xx年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn),，xx年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。積極組織教師參加課改培訓(xùn),，做到“先培訓(xùn),、后上崗,，不培訓(xùn),、不上崗”,。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會；組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動,，積極組織廣大教師參加觀摩,、交流互動活動,；及時(shí)匯集課改資料,，上報(bào)課改實(shí)驗(yàn)工作的信息等,，推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的開展,。

3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計(jì)分析

教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項(xiàng)工作,，包括征訂試卷、組織考試,、成績匯總統(tǒng)計(jì)分析等,，同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考,，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作,，客觀評估學(xué)校教學(xué)水平,。

4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽

組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動,。

組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽,。通過選拔,，組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽,。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平,。

5,、中小學(xué)教師普通話測試報(bào)名、組織工作

按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,，認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳,、報(bào)名,、測試,、發(fā)證,、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。

6,、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作

做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn)工作，力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破,。積極推動我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展,。

7,、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)

每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn),、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查,，要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),；微機(jī)可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作能力，鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,。

8,、認(rèn)真做好hsk水平考試報(bào)考工作

按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,，積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,，認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳、報(bào)名,、數(shù)據(jù)上報(bào),、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn),、參加考試,、辦理等級證書等各項(xiàng)工作。

9,、認(rèn)真做好中考工作

在教育局的統(tǒng)一部署下,，認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括：組織初三學(xué)生報(bào)名,、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn),、試卷運(yùn)送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分,、漢語系試卷的回卷等工作,。

10、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作,。

農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,，教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),，使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序,。組織專家對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。

1、教師資格認(rèn)定的有關(guān)工作

在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,，要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,，主要包括：有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳,，申請教師的檔案整理、初審和保管,，全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入,、上報(bào),，證書打印發(fā)放等事項(xiàng),。重點(diǎn)是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定,。

2,、中小學(xué)教師繼續(xù)教育

全縣教師的繼續(xù)教育工作,，主要有：組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn)；組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn),；負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計(jì),、登記卡的填寫,、登記表的填寫和統(tǒng)計(jì)，為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作,。

3,、中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考核工作

按上級安排做好教師參加計(jì)算機(jī)水平考核的各項(xiàng)工作,，主要有宣傳報(bào)名,、組織培訓(xùn),、數(shù)據(jù)錄入和上報(bào),、辦理準(zhǔn)考證、參加考核等工作,，為了提高教師的微機(jī)應(yīng)用能力，安排在有條件的學(xué)校舉辦計(jì)算機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)班,，使全縣教師的計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際操作運(yùn)用能力有整體提高。

4,、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求，完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

1,、參與各種大型考試工作

在教育局的統(tǒng)一安排下，組織小學(xué)六年級和雙語實(shí)驗(yàn)班抽考,，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試,。

2、起草相關(guān)文件,、材料,、報(bào)表

在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，積極起草有關(guān)教研,、教師培訓(xùn)方面的文件,、匯報(bào)材料,、報(bào)表，還參與撰寫教研,、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告,。

3、撰寫相關(guān)信息

積極撰寫相關(guān)信息,，介紹中小學(xué)開展的教研,、培訓(xùn)活動等方面取得的新成就,，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇六

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,，適應(yīng)學(xué)校深化教育改革,、提升內(nèi)涵發(fā)展的需要,，在精細(xì)上做文章，在重點(diǎn)項(xiàng)目上做文章,，在規(guī)范上做文章,，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀教育，開展豐富多彩寓教于樂的活動,。通過多種形式、多種渠道,，積極開展愛國主義、集體主義,、社會主義教育，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

(一)、班主任工作規(guī)范化建設(shè)

1,、開展班主任工作研修,。利用召開班主任會議之際組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)和《德育工作手冊》,，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不必要多，但有一個(gè)主題,，并且要強(qiáng)化“會上”與“會外”學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2、開展班主任工作交流,。交流以“新聞發(fā)布會”形式為載體，一人主講一個(gè)主題,，圍繞主題,，理論依據(jù)或從工作藝術(shù)角度去看應(yīng)該怎么做?你是怎么做的?臺下的人提問,。主講人員可以是富有管理經(jīng)驗(yàn)的班主任,，也可以是外出培訓(xùn)過的老師,。

3、開展班主任工作反思與總結(jié),。

學(xué)期初要有計(jì)劃,，計(jì)劃要去落實(shí)，落實(shí)后要有反思與總結(jié),，反思與總結(jié)不能只停留在口頭上,，要撰寫成文，要上交檢查,，檢查后必須要有反饋,。這不僅是對班主任的推進(jìn)和鼓勵(lì),，也是政教處本學(xué)期工作的自我加壓。在班主任撰寫總結(jié)或是其它材料前,，規(guī)范好格式,，比如說：字?jǐn)?shù)、字號,、字體,、行間距等,。

4、開展班主任工作案例評比,。期末開展案例評比,。案例一定是本學(xué)期發(fā)生在本班的真實(shí)人與事,，但寫成文章可以不具真名,。期末借鑒上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，舉辦班主任工作交流會。

5,、落實(shí)年級組長、班主任例會制度,。每月召開二次年級組長和班主任會議(其中月初由政教處組織召開，月中由年級組長組織召開),，及時(shí)總結(jié)一段時(shí)期內(nèi)班主任工作中的成績，共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問題,，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求。

6,、規(guī)范主題班隊(duì)課,。學(xué)期初制定出全校性班隊(duì)課主題,，學(xué)期中全校性主題與班級主題結(jié)合各班主任認(rèn)真組織班隊(duì)課,。政教處加強(qiáng)檢查監(jiān)督各班隊(duì)課開展情況并進(jìn)行反饋考核,。

7,、布置班主任開展家訪活動,，特別重視做好學(xué)習(xí)有困難,、家庭有困難,、行為有偏差等學(xué)生的家長的經(jīng)常性聯(lián)系,。

8,、抓好班主任,、班級的量化性化管理考核。依據(jù)《德育工作手冊》上評比細(xì)則在過程跟蹤管理時(shí)進(jìn)行終端考核,，學(xué)期結(jié)束評比優(yōu)秀班主任和行為規(guī)范先進(jìn)班集體,。

9,、開展班主任“師生同行”活動，要求學(xué)生做到的班主任必須首先做到。

(二),、優(yōu)美整潔校園建設(shè)

“美化,、凈化,、整潔、整齊”是優(yōu)美整潔校園建設(shè)的終極目標(biāo),，新校園它美麗的褪色不應(yīng)該是人為的,。為此我們必須強(qiáng)化衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化衛(wèi)生工作從三個(gè)方面尋找著陸點(diǎn)。

1,、衛(wèi)生打掃,。各班再次明確自己的包干區(qū)，再次學(xué)習(xí)《德育手冊》中衛(wèi)生方面的要求,，到點(diǎn)到位打掃好,。對于原先積累下的污垢,，開學(xué)初的大掃除時(shí)必須要清除掉,。每天兩掃基礎(chǔ)上每月或節(jié)假日重大活動全校性大掃除,。

2,、保潔意識教育?，F(xiàn)在的問題是學(xué)生打掃時(shí)衛(wèi)生可以，但保潔不夠,，有些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,，隨手亂扔亂置。班主任要加強(qiáng)保潔意識教育,。同時(shí)實(shí)施“環(huán)境衛(wèi)生首遇制”,，即在校園內(nèi)如誰離廢棄物垃圾最近，他(她)就有責(zé)任去清理它,，否則一旦發(fā)現(xiàn),，則要批評教育;如能主動去清理的,，則在班級流動紅旗評比中作加分處理,。

3、值周班每天常規(guī)檢查和校醫(yī)每周一次大查繼續(xù)進(jìn)行,。

(三),、德育校本教材建設(shè)

作為學(xué)校德育隊(duì)伍的主要力量，中學(xué)和小學(xué)的政教處要聯(lián)合其它部門在編輯xxx德育校本教材《xxx“禮善”碑廊底蘊(yùn)》的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)涵,。

三、常規(guī)工作

1,、學(xué)習(xí)《德育工作手冊》并依章行為，在實(shí)際過程中不斷健全它,。

2,、以年級組為單位，根據(jù)《德育工作手冊》和以值周班制度為載體案實(shí)施“全員德育”,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生“四個(gè)素質(zhì)”教育,。

政治素質(zhì)：以愛國主義教育為主題。抓好愛國主義教育,、集體主義教育,。通過班隊(duì)課,、國旗下講話、教室墻刊等多種渠道,，利用各種契機(jī),，如：教師節(jié)、慶祝新中國成立六十周年的系列活動,、元旦等節(jié)日，落實(shí)各項(xiàng)教育,。

思想素質(zhì)：以學(xué)會負(fù)責(zé)為主題,，通過活動和主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活,、對集體,、對社會,、對前途,、對行為,、要有責(zé)任感的良好習(xí)慣。

道德素質(zhì)：以學(xué)會尊重,、學(xué)會感恩為主題,，通過活動和主題教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,、感恩他人的高尚情操。

心理素質(zhì)：要重視學(xué)生心理健康教育,，由學(xué)校心理學(xué)專業(yè)老師或參加過培訓(xùn)老師開設(shè)專題講座，開辦心理咨詢室,，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

4,、注重對學(xué)生的行為規(guī)范教育,。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、校園環(huán)境衛(wèi)生,、兩操等。切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育的宣傳力度,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及《xxx書院學(xué)生手冊》,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。重檢查,、評比,，及時(shí)反饋,，狠抓落實(shí),。

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇七

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，本學(xué)期政教處工作本著“以人為本,，以德為先,，和諧發(fā)展”的育人理念，以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo),，堅(jiān)持“教”與“管”相結(jié)合，“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式,，以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變育人觀念,，整合學(xué)校德育因素,，以活動為載體,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育,、法制教育,、責(zé)任意識教育、禮貌教育和社會公德教育,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高班主任掌控班級的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,，是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵所在,。提高班主任的工作能力,，對于班級穩(wěn)定，乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要,。本學(xué)期，要繼續(xù)加大對班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度,。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會制度和培訓(xùn)制度，通過例會,，增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺性,，并且能夠達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,，進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會的時(shí)間和地點(diǎn),，規(guī)定每周一第七節(jié)時(shí)間為班主任例會時(shí)間,，例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,。

2,、努力提高任課教師的教育水平。過去,，師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,，同時(shí)也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系,。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng),、個(gè)別談話等方式增強(qiáng)教師的教育能力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會干部培訓(xùn),，增強(qiáng)學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和組織能力,。杜絕學(xué)生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,。將學(xué)生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,，培養(yǎng)他們自我教育,，自我管理的能力,。

4,、注重建立正確的師生關(guān)系,，既反對老師管教式的做法,，同時(shí)也反對學(xué)生與老師稱兄道弟的做法,。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置，師生之間要保持一定的距離。

1,、班主任要加強(qiáng)日常教育工作,，努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律,、講究文明,、努力學(xué)習(xí)的班集體,。加強(qiáng)個(gè)別教育力度，要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,，對于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外，要格外關(guān)注心理變化和問題背景,，用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長建立平等,、和諧的關(guān)系,，爭取家長的支持；保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,，經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。

2,、重視班級干部的培養(yǎng)力度,。班級干部是班級管理的核心力量,，是班主任的左膀右臂,，班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量,。班主任一定要全面考察班級干部的能力，特別是思想素質(zhì),，一定要推選有正確的方向,、受學(xué)生歡迎,、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級干部,，同時(shí)班主任一定要加以有效控制。

3,、繼續(xù)實(shí)行周班團(tuán)會制度,。單周班會,，雙周團(tuán)會,，每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團(tuán)會要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育的作用，要發(fā)揮學(xué)生的主體性,，用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生,。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),，使班團(tuán)會能夠切實(shí)解決班級出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題，使班團(tuán)會切實(shí)起到教育的作用,。本學(xué)期政教處要加大對班團(tuán)會的檢查和通報(bào)力度。

一段時(shí)間以來,，學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道,、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,，針對此類問題，從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動,。

1,、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),，用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化,、美化校園活動,，營造健康,、優(yōu)美的校園文化氛圍,，本學(xué)期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查，對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格,。

2,、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,，形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象，其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽,、發(fā)型等可直觀的形象，而內(nèi)在形象反映了一個(gè)人的內(nèi)在的品質(zhì),，諸如言談舉止、待人接物等,。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式，同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容,。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生,。此項(xiàng)檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機(jī)檢查,、學(xué)生舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行，對檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報(bào),，同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理,，對嚴(yán)重者從嚴(yán)處理,。

3,、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響,。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為,。本學(xué)期要加大對學(xué)生宿舍的管理力度，不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,，特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室,，發(fā)現(xiàn)一起，清除宿舍,，嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅(jiān)決從嚴(yán)查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題,，要通知家長配合學(xué)校教育。

4,、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。

1,、充分利用班會時(shí)間對學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《外國語中學(xué)學(xué)生獎懲制度》的教育,，讓每一位學(xué)生知曉什么該做,，什么不該做,，做了會怎么樣，培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識,。

2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境,。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊,、合理、整潔,，個(gè)人桌面除學(xué)習(xí)用品外,，沒有其它雜物且擺放整齊，書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,，自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。地面、門窗,、墻圍子等要見本色,，墻角沒有沙子等垃圾,。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查,。

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外國語學(xué)校20xx-2016第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃提要：班主任要加強(qiáng)日常教育工作，努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律,、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體

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4,、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度,。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),，除給予紀(jì)律除分外，并責(zé)成其本人和所在班級清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周,。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

5,、加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律,。堅(jiān)決杜絕串寢,、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,，未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),，嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,，住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿,。

6,、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，堅(jiān)決制止早退現(xiàn)象,，對經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,，責(zé)成在全校做深刻檢查,，并在政教處備案,。

學(xué)校政教工作計(jì)劃實(shí)用 高中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇八

圍繞學(xué)校德育總體工作思路，全體政教系統(tǒng)工作者要以規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)的管理營造優(yōu)良、和諧的校園文化,，培養(yǎng)師生進(jìn)步、優(yōu)秀的品質(zhì),，培養(yǎng)高素質(zhì)的半軍事化保安隊(duì)伍,，保障學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序,，根據(jù)學(xué)校整體工作需要制定全校性大型活動的時(shí)間與預(yù)案，為學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的不斷提升提供強(qiáng)勁支持,。

政教保衛(wèi)處工作在鞏固原有的同時(shí)，創(chuàng)新體制,，完善機(jī)制，突出嚴(yán)格管理,，人文關(guān)懷，活動影響這一主線,，強(qiáng)化陽光中學(xué)生形象,、高效軍人作風(fēng),、主人責(zé)任意識、民族文化傳承,、文明禮儀規(guī)范、人生襟懷拓展等六方面的德育主題建設(shè),，在以學(xué)生骨干,、班主任、家長和學(xué)校管理隊(duì)伍為主體的四個(gè)隊(duì)伍建設(shè)上形成職責(zé),、監(jiān)管,、獎懲一致的管理共同體，建設(shè)全程無縫隙管理,、全方位體現(xiàn)關(guān)愛的管理文化,，達(dá)到市級先進(jìn)水平,。

根據(jù)學(xué)校整體工作安排與需要，整合大型活動時(shí)間安排與活動方案,，形成學(xué)校整體規(guī)劃的活動設(shè)計(jì),，開展豐富多彩的、富有意義的文化活動,。

政教保衛(wèi)處將向各辦、部,、處征詢本學(xué)期各部門的活動設(shè)想,，并將活動按照月份劃分作成月歷上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批，審批后將會把活動的實(shí)施時(shí)間,、負(fù)責(zé)部門,、負(fù)責(zé)人和大概的經(jīng)費(fèi)預(yù)算制成校園大型活動月歷，并在網(wǎng)上公布，方便各部門查閱和準(zhǔn)備實(shí)施,，并對每次的大型活動提供協(xié)調(diào)幫助,，力爭讓每次活動都能取得良好的效果和較高的水平，學(xué)校也將把大型活動一些環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)同志固化,，方便形成團(tuán)隊(duì)工作，提高工作效率,。

1.整理形成二十八中學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn),、在兩部建立健全各項(xiàng)考核機(jī)制、簡潔可行,，并將考核結(jié)果與班主任補(bǔ)貼掛鉤,，利于活動的持久性開展。

2.兩部形成初高中部學(xué)生文明形象準(zhǔn)則,，各年級班級形成細(xì)則和公約,，大力宣傳好的班級和個(gè)人，用榜樣的作用激勵(lì)大家,，營造校園的主流文化,。

3.在校內(nèi)外、學(xué)內(nèi)外形成一致的高尚優(yōu)雅的形象認(rèn)可與評價(jià),，尤其加強(qiáng)出入校門的管理文化建設(shè),。保安人員作為進(jìn)入校園的第一檢查者，班主任作為進(jìn)入班級的第一檢查者,，宿舍管理人員作為進(jìn)入宿舍的第一檢查者,，多點(diǎn)互動，齊心合力打造校園管理文化建設(shè),。

1.形成校,、部、組,、班,、舍等直線管理執(zhí)行組織，做到實(shí)力,、戰(zhàn)斗力,、執(zhí)行力高度統(tǒng)一、高效運(yùn)轉(zhuǎn),。堅(jiān)持每月例會制度,，統(tǒng)一思想，對下步工作和發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)溝通,，及時(shí)解決,，部處內(nèi)部要先達(dá)成思想統(tǒng)一，步調(diào)統(tǒng)一。

2.各級活動傳達(dá)準(zhǔn)確,、分工明確,、指揮精確、評價(jià)正確,，精確到分秒,，要快、靜,、齊,、好。認(rèn)真作好與兩部政教處的工作協(xié)調(diào)與配合,，對上級部門的工作精神準(zhǔn)確傳達(dá),。

3.升旗工作要外練筋骨、內(nèi)求素質(zhì),，形成振奮人心的升旗文化,。強(qiáng)化國旗班建設(shè)，建設(shè)國旗班文化環(huán)境,，制訂每個(gè)月的升旗計(jì)劃和主題,，每月第一周為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題發(fā)言，第二周為優(yōu)秀班主任主題發(fā)言,，三四周為初高中主人日優(yōu)秀班級主題發(fā)言,，讓每個(gè)月的發(fā)言都有層次、有文化,、有影響,，能夠通過升旗活動和主題發(fā)言達(dá)到德育宣傳主陣地的作用。

1.兩部形成主人活動周工作細(xì)則,，形成扎實(shí)高效深受歡迎的活動文化,。.

2.加強(qiáng)主人活動的班、校,、家,、社會意義的拓展與挖掘，凸顯其活動魅力,。

3.榜樣引領(lǐng),、走向成功讓每位師生在主人責(zé)任中收獲成長進(jìn)步的快樂。

1.嚴(yán)格按照隊(duì)伍選聘方法選聘,，堅(jiān)持日常訓(xùn)練制度,，加強(qiáng)日常考核和全校評價(jià),。本學(xué)期保安隊(duì)伍制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,，包括規(guī)范用語,，崗位標(biāo)準(zhǔn)，日常半軍事化訓(xùn)練,，保衛(wèi)處將定期對其訓(xùn)練質(zhì)量進(jìn)行檢查,。

2.加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練教育。對各種突發(fā)事件要有應(yīng)對預(yù)案,，在平時(shí)日常訓(xùn)練中也要有針對性的訓(xùn)練,。

3.加強(qiáng)人防、

技防和大型活動的安全防范水平,。目前在門口保衛(wèi)室的四個(gè)攝像頭能夠保持24小時(shí)開機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，對校園周邊及內(nèi)部的技防布控還要加強(qiáng)，特別是一些校園死角,。

1.校領(lǐng)導(dǎo)帶班與各崗位值班制度與保衛(wèi)管理有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)保衛(wèi)管理水平的提升,。保衛(wèi)處對物業(yè)公司工作質(zhì)量進(jìn)行考核,，制訂出考核細(xì)則和評分表，讓值班領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo),、年組長都對其進(jìn)行打分考核，保證考核的廣泛性和科學(xué)性,，每月考核結(jié)果與物業(yè)公司溝通,，達(dá)到促進(jìn)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提升的效果。

2.加強(qiáng)校門出入管理文化形成和校園活動的有效監(jiān)管,，做到無縫隙管理,。嚴(yán)格要求校門出入規(guī)則，做到不見假條不放人,，不接到電話不放車,，車輛一律停放在停車場，與學(xué)?？己私M配合,，對學(xué)校制訂的停車規(guī)定嚴(yán)格檢查，對不合格車輛實(shí)行先溫馨提示,，后考核通報(bào)的原則,，對保安也要嚴(yán)格考核，對不負(fù)責(zé)任的人員也要堅(jiān)決處罰,。

3.制度與記錄要到位,，做到第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間處理的兩個(gè)第一,。兩部政教處和學(xué)校保安組要積極配合,，保持信息暢通,，處理的事情要在兩部和學(xué)校保安組同時(shí)備案，作好詳細(xì)的記錄,，包括時(shí)間,，地點(diǎn)，發(fā)生事情和最后的處理結(jié)果,，要有當(dāng)事人的親筆簽名,，然后留檔。

上學(xué)期通過一系列培訓(xùn)和比賽展示,，年輕班主任骨干和后備梯隊(duì)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，本學(xué)期要接續(xù)加強(qiáng)對這些同志的鍛煉和提高，提供機(jī)會讓他們增長見識和專業(yè)能力,，使之盡快成長,，早日成為班主任隊(duì)伍中的脊梁。

繼續(xù)爭取機(jī)會聘請教育專家為家長傳授優(yōu)秀的教育思想和教育方法,，使得家長與學(xué)?？梢赃M(jìn)行教育互動，讓孩子們更好的學(xué)習(xí)成長,。

本學(xué)期開學(xué)初,，助學(xué)工作的基礎(chǔ)資料工作已經(jīng)開始收集，以后每屆新生都要在新入學(xué)之初就要將此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),，年組也要高度重視這項(xiàng)工作,，真正作到為那些家庭困難的優(yōu)異學(xué)生爭取到最大的資金補(bǔ)助。

新學(xué)期政教保衛(wèi)處的工作職能更加明確,，與兩部政教處的協(xié)調(diào)配合也已經(jīng)逐步默契,，深入年組和部處，了解第一手資料將是部門的未來的工作重點(diǎn),，也希望各部處組給予大力的支持和配合,。

目前困難是缺少一名干事和一名保衛(wèi)負(fù)責(zé)人，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮給予補(bǔ)充,。

政教保衛(wèi)處作為一個(gè)新的部門在上學(xué)期的工作中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的寬容,、理解和大力支持，在這一并表示感謝,，新學(xué)期,，政教保衛(wèi)處將努力工作，努力兌現(xiàn)計(jì)劃中的每項(xiàng)工作,，為大家作好服務(wù)和保障工作,。