每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

鑿壁偷光閱讀題篇1

我讀完《鑿壁偷光》后,，有很大感受。

故事是這樣的：西漢時候,，有個農(nóng)民的孩子,，叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué),，后來,，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力,?？锖赓I不起書，只好借書來讀,?？墒窃谀菚r候，書是非常珍貴的,，有書的人不肯輕易借給別人的,，匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工,，不要工錢,，只求人家借書給他看。

幾年過去了,，匡衡長大了,，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干,，只有中午休息的時候,，才有工夫看一點書，所以一本書常常要很久能夠讀完,。他心里想：“白天種莊稼,，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書,?？墒羌依锖芨F，買不起點燈的油,，怎么辦呢?”

一天,，匡衡突然看見,，東邊的墻縫上透過來一線亮光，原來,，是鄰居的燈光,。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大，這樣,，透過來的光亮也大了,，他就湊著透進(jìn)來的燈光，如饑似渴地讀起書來,。

匡衡刻苦地學(xué)習(xí),，后來成了一個很有學(xué)問的人。這個故事告訴我們：要勤奮學(xué)習(xí),，長大了做個有出息的人;匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅持刻苦學(xué)習(xí),，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，好好學(xué)習(xí),。

鑿壁偷光閱讀題篇2

我非常的喜歡一個故事,，這個故事叫《鑿壁偷光》。故時候一個小孩叫匡衡,。他小的時候很想讀書，可是因為家里窮,，沒錢買書看,。匡衡是跟一個親戚學(xué)認(rèn)字的,。這才有了看書的能力,。那時的書非常了貴重，匡衡只好向有書的人借書,，因為當(dāng)時的書很珍貴沒有借給匡衡看,，但是匡衡為了看書，去給別人家打短工,，他不要工錢,，只求人家借書給他看。

幾年過去了,，匡衡有了足夠的書可以看,。但他白天還要干活晚上沒有燈，不能看書,。所以,，他就偷人家的光。由這件事我想到爸爸給我講的故事,。從前,，有一個小孩他不珍惜時間,，他小的時候不努力學(xué)習(xí)。等長大了,，他卻后悔沒在小的時候?qū)W習(xí),，長大就后悔了。所以,，你小的時候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，長大才有好的日子過。

從這兒我一定要好好學(xué)習(xí),，考了好的學(xué)校,，上好學(xué)，長大才不會后悔,。

聽了爸爸的這幾句話,，我又聯(lián)想到老師講過的一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！边@句話的意思是，小的時候每一分鐘,，每一秒都要珍惜,，如果你不珍惜時間，千金也買不回來,。

所以,，我們一定要珍惜時間，否則,，千金也買不回來時間,。

鑿壁偷光閱讀題篇3

今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事。

西漢時候,，有個農(nóng)民的孩子,，叫匡衡。他小時候很想讀書,，可是因為家里窮,，沒錢上學(xué)。后來,，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,，才有了看書的能力?？锖赓I不起書,，只好借書來讀。那個時候,，書是非常貴重的,，有書的人不肯輕易借給別人,。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),，給有錢的人家打短工,，不要工錢，只求人家借書給他看,。過了幾年,，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力,。他一天到晚在地里干活,，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書,，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完,。匡衡很著急,，心里想：白天種莊稼,，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書,?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油,，怎么辦呢?有一天晚上,，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光,。他嚯地站起來,，走到墻壁邊一看,，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀,，把墻縫挖大了一些。這樣,，透過來的光亮也大了,，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來,?？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人,。

這個故事告訴我們：在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦,，不要因為條件惡劣而不肯努力,。

鑿壁偷光閱讀題篇4

《鑿壁偷光》是一個成語故事。

故事的主人公是匡衡,，他小時候是個非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子,。但是他家非常窮，窮的連盞燈都買不起,，他的家人都非常發(fā)愁,，因為匡衡喜歡學(xué)習(xí)，沒有燈怎么辦呢?于是,，匡衡想到了一個好辦法,，他旁邊的那家人非常有錢，有很多盞燈,，可那家孩子不喜歡學(xué)習(xí),，匡衡也向他們借過燈，可那家主人嫌棄他,，傷了匡衡的自尊心,，于是，有一天匡衡想到了一個好辦法,。把墻鑿了個大大的洞,，一絲絲光線從那家傳到了匡衡家，從此匡衡好好學(xué)習(xí),，最終成了一位大學(xué)問家,，而另一家的孩子卻成了一個窮光蛋。

這個故事讓我感觸很深,?？锖庑r候雖然沒錢，但是他仍舊好好學(xué)習(xí),，取得了很好的成就,。如果我們也具有這樣的精神，那么生活中的一點點困難,，又算得上什么呢?作業(yè)寫累了就稍稍休息一下,，繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了就站起來活動一下，再堅持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不放棄,，堅持過臨界點,，你就會覺得剩下的距離其實很輕松!

這個故事讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，我們現(xiàn)在有這么好的條件,，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，絕不浪費大好光陰!

朋友!趁自己青春年少，珍惜時間，好好學(xué)習(xí),，為你的人生添上一片光彩吧!

鑿壁偷光閱讀題篇5

今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事,，知道了這個成語的來歷。

西漢的時候,，有一個很有學(xué)問的人,，名叫匡衡?？锖庑r候家里很窮,，上不起學(xué)，但他非?？释x書,。他家里有一個親戚是教書的先生，匡衡就虛心向他請教,，他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,，就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,，匡衡能看得懂書了,。

匡衡長大后，白天要在地里干繁重的農(nóng)活,，沒有時間學(xué)習(xí)和讀書,。到了晚上，有時間看書學(xué)習(xí)了,，家里又沒有錢買油燈,。

一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書而苦惱,。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,，原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光?？锖庀渤鐾?，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,，他借著微弱的燈光讀起書來,。

讀了這個成語故事,，我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,，還那么努力刻苦的學(xué)習(xí)，他的這種精神激勵了我要好好學(xué)習(xí),。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍,。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,，刻苦讀書,、積極進(jìn)取,，長大了成為一個對國家有用的人。