工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇一

當(dāng)一個(gè)語文教師其實(shí)并不難,，難的是學(xué)生大部分對(duì)語文都沒有什么學(xué)習(xí)熱情,。畢竟我們說的就是漢語，學(xué)習(xí)起來并沒有什么動(dòng)力,。

但是語文真的是很重要,，作為世界上說的人口最多的語種，語文漢語都應(yīng)該引起所有人的注意,，發(fā)揚(yáng)光大我們的語言是我的認(rèn)知,。

我夢想所有的語文老師，都能給孩子打開一片語言的空間,，我說的是我們的母語,，我們朝夕與共，血肉相聯(lián)的母語,，我們的孩子在這個(gè)母語的空間里精神得到自由的飛翔,，情感得到健康的成長，智慧發(fā)出閃耀的光芒,。

教了十多年的書,，面對(duì)工作，應(yīng)該是熟能生巧,，應(yīng)付自如了,。但是時(shí)代的發(fā)展，知識(shí)的變遷,，學(xué)生的變化,，常讓我無法按著老規(guī)矩去做，總在無所適從中尋找新的道路,，黨建工作總結(jié)總在新問題面前探索著自己認(rèn)為對(duì)的方法,。就這樣，我總覺得自己像一個(gè)剛踏入講臺(tái)的新教師一樣,，永遠(yuǎn)吃不飽,，永遠(yuǎn)面臨很多新問題，永遠(yuǎn)要探索,、改革,、實(shí)踐、開拓,，就在這樣的環(huán)境下,，就在這樣的追求中,，又過了一年。

這一年上半年,，我?guī)У氖浅跞?，特殊的環(huán)境和短期的高目標(biāo)，讓我只能以應(yīng)試的角度,，訓(xùn)練――教方法――做思想工作――占時(shí)間,，拼精力，以自己的“下苦?！?，贏得學(xué)生的“駕輕舟”，終于在中招中也取得不錯(cuò)的成績,。

只是,，這并不是我想要的，如何能實(shí)現(xiàn)自己的教育理想呢?在下半年的初一教學(xué)中,，我開始嘗試：

一,、養(yǎng)成學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在初三時(shí),，我發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，首先表現(xiàn)為語文學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，不知道什么該記,，什么該背，什么該靈活運(yùn)用,，學(xué)完了僅有的知識(shí)內(nèi)容后無所適從，不知道該干什么,。

于是從剛接觸學(xué)生開始,，我開始培養(yǎng)他們這些習(xí)慣，從寫字到聽課到記筆記,、做標(biāo)注到隨筆的寫作,，作文的批改、提高,。一步一步,，從優(yōu)生開始，再以優(yōu)生帶差生,。進(jìn)而形成每個(gè)人的習(xí)慣。

當(dāng)然,，這樣很難,，最初很辛苦,，因?yàn)橐卤毓H,，半年過后,，學(xué)生漸漸進(jìn)入佳境,，一切都好了起來,，自己也漸漸輕松了,。

二,、培養(yǎng)語文興趣。

任何知識(shí)的學(xué)習(xí),，不僅僅是靠“扣”就能提高的,，關(guān)鍵在于學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)，我把自己對(duì)母語的愛,，全部傾注在課堂上,，帶學(xué)生欣賞，帶學(xué)生品評(píng),，讓學(xué)生深深陶醉在語文的美麗之中,。

我教學(xué)生填詞造句，辭職信范文教學(xué)生吟風(fēng)唱月,，洞察人間真情,，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào),，知道上進(jìn),，積極生活，陽光人生,。所有的一切感受在學(xué)生的情感中,，流動(dòng)在學(xué)生的文字中。每一次的寫作,，每一次情感的表達(dá),，學(xué)生都能給我驚喜。就這樣,，我運(yùn)用各種手段,，靈活調(diào)動(dòng)各種方法,，使學(xué)生也越來越喜歡語文,。每一次的語文課都能讓他們有所期待,。

三、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

從一開始我就實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，六班有將近十多人起初基礎(chǔ)差，習(xí)慣差,，行為慢，別人一節(jié)課完成的任務(wù),，只要老師不催,，他們就可能一個(gè)星期也不完,，為此,，我親自“跟蹤”，他們的知識(shí)點(diǎn),，陪他們一起餓肚子,。幾次下來，他們深知,，不干不行,。漸漸地,，跟上了整個(gè)班級(jí)的步伐。李帥鋒,，張志遠(yuǎn)，辛明等人還進(jìn)入語文優(yōu)生行列,。

其實(shí),，當(dāng)學(xué)生看到老師不放棄自己，從最初被動(dòng),，到最后主動(dòng)，有個(gè)過程,，當(dāng)學(xué)生跟上了班級(jí)步伐后,，才能漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。

四,、給學(xué)生以目標(biāo),。

家長會(huì)上，我對(duì)家長們作出承諾,，在年底會(huì)給大家一個(gè)交代,。于是我給學(xué)生擬出目標(biāo),，打入前四――沖擊前三――奮斗第一。

就這樣,，一步一個(gè)目標(biāo),，學(xué)生也一步一個(gè)腳印的奮斗。每次考完,，大家都認(rèn)真找問題,，相互督促，我親自談話,，雖然未能奮斗到第一,，但終于可以兌現(xiàn)給家長承諾了。

其實(shí),，每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏,，只要我們用心挖掘，將會(huì)充滿無限驚喜,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下求索”,，我想只要我不斷努力,，自己的夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

教好自己的語文,，督促學(xué)生們學(xué)好語文,，是我的天職，我不能接受一名學(xué)生部認(rèn)真學(xué)習(xí)而整天就是想著玩,，我也不能接受學(xué)生不喜歡自己的母語,，而學(xué)起英語來勁頭十足，語文是我們傳承中華文明文化的最重要的工具,。

可是很多學(xué)生并沒有意識(shí)到這樣的問題,，可能與我們的教育方式有關(guān)吧，改革我們的教育方式,，深化教育改革,，加快學(xué)生的素質(zhì)教育，是最重要的,。

“世界上本沒有路,，走的人多了，也就成了路”,，我們必須要走出新的道路來,，教好我們的學(xué)生，才能使我們的祖國更加的繁榮、富強(qiáng)!

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇二

本學(xué)期擔(dān)任__中學(xué)高一(5)(6)兩個(gè)班的教學(xué)工作,，高一(5)班學(xué)習(xí)積極性好,，高一(6)班，學(xué)習(xí)相對(duì)較差,。

一,、在教學(xué)上

積極參加教研活動(dòng)。如參加巖頭中學(xué)的文言文教學(xué)專題學(xué)習(xí),，橋下中學(xué)名師下鄉(xiāng)送教活動(dòng),。也從陳麗名師工作室完成了兩年的學(xué)習(xí)生涯。在平時(shí)的教學(xué)中,，我會(huì)尋找優(yōu)秀的案例,，有時(shí)會(huì)尋找多篇案例，進(jìn)行閱讀比較,。閱讀案例,，或者實(shí)錄對(duì)我而言是走向教學(xué)成長的重要途徑。一次次的學(xué)習(xí)最終發(fā)現(xiàn)了自己是多么的局限和狹窄,，我需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的抓住一切可以促使自己成長的機(jī)會(huì)。

二,、在科研上

完成了教育碩士的畢業(yè)論文,。對(duì)我來說，畢業(yè)論文的寫作真是極大的考驗(yàn),。論文的寫作讓我發(fā)現(xiàn)了以后是要多寫文章,，一定要注重平時(shí)的積累，如果沒有積累,，就不會(huì)有最后的成果,。寫文章去解決實(shí)際教學(xué)問題，是多么有意義的一件事啊,。也發(fā)現(xiàn)自己在論文寫作中,，對(duì)邏輯的架構(gòu)所知甚少。感受到自己是多么的需要被提升,。

三,、在德育上

以理說服。六班的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)懶散,，于是想辦法讓他們學(xué)習(xí),，但發(fā)現(xiàn)即使對(duì)他們進(jìn)行了所謂的教育，他們依然是無動(dòng)于衷,。發(fā)現(xiàn)了自己在這塊上，是多么的欠缺啊!

教師，教書育人,，這學(xué)期我卻發(fā)現(xiàn)了自己與別人的差距是如鴻溝,，不可同年而語，只能在以后的學(xué)期教學(xué)中努力了,，發(fā)現(xiàn)問題,，慢慢解決問題。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇三

一,、思想方面

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)

筆記,。關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

二、教學(xué)方面

1,、備課：從開學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,、備課、集體備課，認(rèn)真的利用好每周一的教研時(shí)間,。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,?？梢愿鶕?jù)要求，提前兩周備好課,，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極的制作多媒體課件，復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上，使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。

2,、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答?？梢宰龅揭虿氖┙?，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3,、輔導(dǎo)：我利用星期五的語文自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間,，給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí),。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時(shí)和家長溝通情況,，以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

4、作業(yè)：根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育,。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改，認(rèn)真的書寫評(píng)語,，依據(jù)學(xué)生的自身情況,，有區(qū)別的書寫評(píng)語，使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足,。

三,、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛,。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是超凡脫俗的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課30節(jié),，參加了5次教育教學(xué)理論講座,，堅(jiān)持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，同時(shí)也幫助其他的老師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等,。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高,。

五、成績方面：

1,、任教的班級(jí)成績有了大幅度的提高,。

2、在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評(píng),。

3,、在青年教師的研究課和教研組的研討課中，均取得了不錯(cuò)的成績,。在教案抽查中,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4、代表初二年級(jí)組參加的工會(huì)活動(dòng)50米接力賽,，取得了全校第一的好成績,。

5、代表初二年級(jí)組參加全校的元旦聯(lián)歡會(huì),，演唱小合唱,。

6、在學(xué)校的國慶歌詠比賽中,，寫朗誦詞,，并策劃了豐富多彩的表演形式，使我初二年級(jí)組在歌詠比賽中取得了全校一等獎(jiǎng),。

六,、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué),。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,，教會(huì)學(xué)生如何的做人,，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長,。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。

5,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

6,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇四

一年來, 在上級(jí)教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,，現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議會(huì)議精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

二、加強(qiáng)崗位練兵和園本培訓(xùn),，提高教師整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們以縣教育局“幼兒園教育教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)” 和中心小學(xué)“教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)月活動(dòng)“為契機(jī),，開展崗位練兵活動(dòng),，積極鼓勵(lì)公辦園、村辦園的青年教師參賽,，組織城關(guān)幼兒園和中心園的正副園長為成員的評(píng)價(jià)小組,，對(duì)公辦園和村辦園的老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場反思，通過組織課后評(píng)議,，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),，積極開展教育科研活動(dòng),。一年來，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢,。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),，因地制宜地開展課題研討活動(dòng),，進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,，讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來,。

三是注重園本培訓(xùn)，一年來,，我們通過安排幼教輔導(dǎo)員和園長赴福州參加省幼兒園美術(shù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以及選派部分骨干教師參加泉州市幼兒園主題教學(xué)現(xiàn)場交流會(huì),，對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園教師進(jìn)行了反饋和培訓(xùn)，使經(jīng)驗(yàn)和信息得到廣泛交流,，讓全體教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。另外，通過縣教育局組織的對(duì)城關(guān)幼兒園“市級(jí)優(yōu)質(zhì)園” 復(fù)評(píng),、公辦園之間的互檢活動(dòng),、舉辦開放日活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲,、區(qū)域活動(dòng)開放觀摩,、主題教育活動(dòng)案例設(shè)計(jì)評(píng)選、開展“我為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”為主題的幼兒美術(shù)繪畫比賽,、公辦園與村辦園的互檢,、課題研討以及與手拉手園結(jié)對(duì)子等活動(dòng)，營造了良好的學(xué)習(xí)與交流的氛圍, 有效地促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變,、專業(yè)素養(yǎng)的提高,，這樣多形式、多渠道開展的活動(dòng),，不僅提升了幼兒教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，充分發(fā)揮了公辦園的示范輻射作用，還有效促進(jìn)了中心園等村辦園保教質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

三,、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來,，我校進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，全鎮(zhèn)公村辦園的辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了二十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。二是進(jìn)一步改善村辦園的辦園質(zhì)量,，投入資為幼兒園添置電腦，為中心園,、土板,、樂陶、世科,、后所,、鳳陽等村辦園添置了一些玩具(30斤花片和13個(gè)美觀實(shí)用的玩具架，分配給每班一個(gè),，)逐步改善了村辦園的辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn)，學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明,、公開,、公正的招投標(biāo)，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書,。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、確實(shí)抓好修繕基建工作,，改善辦學(xué)條件

一年來，我們主要協(xié)助校長督促總務(wù)處抓好以下項(xiàng)目修繕工程的招投標(biāo),、整個(gè)工程施工的監(jiān)督以及驗(yàn)收工作：一是文印室的業(yè)務(wù)承包經(jīng)營;二是樂陶小學(xué)屋頂隔熱層工程;三是世科小學(xué)大門與工程;四是蒲板小學(xué)圍墻不銹鋼護(hù)欄制作安裝工程;五是世科小學(xué)于2019年2月經(jīng)福建省建筑工程質(zhì)量監(jiān)督檢測中心站鑒定為d級(jí)危房后,，改造德化一中舊食堂一、二樓為臨時(shí)教室的工程,，確保了校舍的安全和教育教公路之間道路硬化學(xué)工作的順利進(jìn)行,，進(jìn)一步提高了辦校水平。同時(shí)督促現(xiàn)場施工監(jiān)督員共同抓好中心校擴(kuò)建工程的施工進(jìn)度和質(zhì)量,，確保工程如期完成,。

五、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個(gè)寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,，工會(huì)配合行政積極開展節(jié)日活動(dòng)。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿，增進(jìn)了彼此的情誼,，感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動(dòng)的開展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。

六,、做好退教協(xié)工作，關(guān)心老年人生活

為了使老同志們能夠心情舒暢,，安度晚年,，我們積極營造了敬老、尊老的良好社會(huì)氛圍,。一年來,，中心小學(xué)在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)困難的情況下,，仍然擠出部份資金作為退休教師的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。堅(jiān)持“五有”方針，營造“尊老,、敬老”氛圍,，努力做到：

1、堅(jiān)持開展節(jié)日活動(dòng),。我們?cè)谌ツ?0月19日的老年節(jié)開展了重大活動(dòng),。70多位離退休教師在潯中中心小學(xué)操場上隆重舉行了趣味投圈,、滾球擊瓶等體育比賽活動(dòng);五一”節(jié)前夕，中心小學(xué)組織部分退休教師,，到黃金海岸等地觀光旅游,，使他們拓寬了視野，領(lǐng)略祖國的美好河山;堅(jiān)持讓老教師到外地參觀旅游活動(dòng),。支持三位老教師參加由教育局統(tǒng)一組織的到同安,、漳州等地參觀旅游活動(dòng),，并給予報(bào)銷一切費(fèi)用,。

2,、堅(jiān)持走訪慰問制度,。教師節(jié)鎮(zhèn)政府發(fā)給每位退休教師50元慰問金，并在各完小(園)與在職教師共同歡慶教師節(jié);元旦教育局和中心小學(xué)分別發(fā)給每位退休教師掛歷一份進(jìn)行慰問;春節(jié)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)部署各完小校(園)給每位退休教師進(jìn)行一次慰問,，并送慰問品,，價(jià)值30—50元;為了增添高齡老教師的生日氣氛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自與退教協(xié)理事一起登門對(duì)年屬八十歲的離(退)休教師祝壽并送去祝壽金;對(duì)老弱病重或重病住院的退休教師,，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與退教協(xié)理事都能及時(shí)到家中或醫(yī)院進(jìn)行看望并送去慰問金,。⑹對(duì)病故的退休教師，中心小學(xué)和退教協(xié)都能及時(shí)送去花圈等予以吊唁及喪事慰問,。

七,、存在問題及今后努力的方向

一年來，雖然做了一些工作,，但由于本人的能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。如：作為一名小學(xué)副校長,，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開展情況的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任二年級(jí)的語文教學(xué)工作,，為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，適應(yīng)新教材教學(xué)工作的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極鉆研教材，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備,、講,、批、輔,、考等方面,，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作。

做好備課工作,。在教學(xué)中,，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法,。能圍繞本課時(shí)教學(xué)目標(biāo),、要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,，取其精華,，有取有舍;環(huán)節(jié)齊，有后記,。

上好每一節(jié)課,。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目標(biāo)明確，能認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生,，研究教法，突破重難點(diǎn),，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動(dòng),，體現(xiàn)分層教學(xué),，各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。

作業(yè)布置做到合理,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)不做,。能及時(shí)批改作業(yè),，字跡工整，并做好成績登記

抓好培優(yōu)扶差工作,。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高,，班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率,，并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果、有記錄,、有輔導(dǎo),、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇六

本學(xué)期，我擔(dān)任六（1）班班主任,，兼任（1）班語文老師,。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,，為了提高自己的能力,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),，并及時(shí)做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二、工作業(yè)績方面

1,、班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)六（1）班班主任,，我將“明志、知禮,、善學(xué),、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo)，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、創(chuàng)文化型班級(jí),、創(chuàng)自主管理型班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的長期目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭上游,；作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主,；班級(jí)管理上同心協(xié)力,、專長專能；課外活動(dòng)上性格開朗,、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù),、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評(píng),、協(xié)管助”的班級(jí)自主管理體制,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,，人人都能管”的班級(jí)自主管理目標(biāo),。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課1節(jié)，期中考前后單獨(dú)家訪20人次,，策劃主持全班學(xué)生家長會(huì)1次,，受到學(xué)生、家長,、老師的好評(píng),。組織策劃班級(jí)“青春飛揚(yáng)”音樂會(huì)、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個(gè)約會(huì)”班級(jí)讀書節(jié),、“我愛我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng)，效果明顯,。

入校以來,，本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局,。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”,、“校文明班級(jí)”“小學(xué)詩文比賽特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍,，本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生中校級(jí)主持人1人,、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人、學(xué)校文學(xué)社3人,、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人,、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人,、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人,、校田徑隊(duì)1人、校羽毛球隊(duì)1人,，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2,、教學(xué)工作

為了上好每一節(jié)課,，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對(duì)教材的基本知識(shí),、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握了知識(shí)之間的邏輯,，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，考慮每節(jié)課的教法,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,?？平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),。

課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,，做好了愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時(shí),，有針對(duì)性的提出學(xué)生的問題,，并提出了改進(jìn)的建議。在批評(píng)學(xué)生之前,，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為止,。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,，例如，語言不夠生動(dòng),、考試成績不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新的精神,，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心,、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。相信通過我的努力，一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天,。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇七

一,、基本情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生49人,大部分學(xué)生頭腦聰明靈活，求知欲強(qiáng),，好問,，模仿性強(qiáng)，對(duì)語文學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,，特別是在閱讀方面表現(xiàn)得尤為突出,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的閱讀水平有了極大的提高,，并且普通話水平有了較大的提高;但也有個(gè)別同學(xué)不喜歡上閱讀課,，閱讀水平比較差，還需要老師進(jìn)一步做好他們的思想工作,，使他們放下“落后”的思想包袱,，以最快的速度把寫作水平提上去。為了本學(xué)期語文教學(xué)更上一個(gè)新的臺(tái)階,，特對(duì)上學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：

二,、主要成績和經(jīng)驗(yàn)

第一,、在識(shí)字寫字教學(xué)中，講究方法,，提高質(zhì)量,。識(shí)字和寫字是低年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn)，教學(xué)中我堅(jiān)持多認(rèn)少寫的原則,。在識(shí)字教學(xué)中,，充分利用兒童已有的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)和熟識(shí)的語言因素，教給兒童識(shí)字方法,，鼓勵(lì)兒童用自己喜愛的方式去識(shí)字,，做到四個(gè)有機(jī)結(jié)合：一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境，把字的音,、形,、義有機(jī)結(jié)合起來，力求識(shí)用結(jié)合;二是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用,，把識(shí)字和聽說讀寫有機(jī)地結(jié)合起來;三是在識(shí)字過程中一定重視寫字的指導(dǎo),，不僅要求兒童把字寫對(duì)，還要做到姿勢正確,，把字寫好,，把識(shí)字和寫字有機(jī)結(jié)合起;四是在識(shí)字過程中加強(qiáng)對(duì)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作,，防止回生,，把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來。

第二,，在口語交際中,，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境,，使兒童入情入境地進(jìn)行口語交際,，達(dá)到有話可說，有話愿說,。

第三,、在教學(xué)策略上，整體關(guān)顧,，靈活處理,。人教版新教材以專題形式編排，每個(gè)單元,，從導(dǎo)語到識(shí)字課,，到課文，到語文園地,，乃至語文園地中的閱讀短文,、口語交際,、實(shí)踐活動(dòng)，都是圍繞本單元的專題合理安排的,。因此,，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路，做到前后貫通,，整體優(yōu)化,。

第四、在教學(xué)思想上,，要轉(zhuǎn)變方式,，實(shí)施自主,、合作,、探究式學(xué)習(xí)。新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，提倡兒童自主,、合作、探究性學(xué)習(xí),。而新教材又十分重視兒童學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，通過多種方式體現(xiàn)了讓兒童自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),、在游戲中學(xué)習(xí)的意圖,，使兒童在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅,。

三、存在問題與不足

1,、同學(xué)們的作業(yè),，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好,，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順,、筆畫掌握的不好，錯(cuò)別字比較多,，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,。

2、在教學(xué)過程中,，對(duì)新教材理解,、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,，教學(xué)方法不夠靈活,，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3、教學(xué)中,，有時(shí)候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位,。

4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重,，有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法,，學(xué)生的整體寫作水平較差。

四,、今后努力的方向和設(shè)想

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

俗話說“興趣是的老師”,，我打算通過與學(xué)生談話等方式,，使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性，讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義,，語文課很有趣,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，利用多媒體教具,，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2、要努力開發(fā),、充分利用語文課程資源,，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,，可以將游戲,、唱歌、猜謎語,、表演等引進(jìn)課堂,，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然,、社會(huì),，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文,。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，對(duì)課文的重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng),，如：朗讀比賽,、說話比賽、講故事比賽等等,，使那些思想落后,，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

4,、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要,。

5,、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

6,、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高語文素養(yǎng)的同時(shí),，要加強(qiáng)德育工作,，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇八

在本學(xué)期中,，我不斷研討教學(xué)方式方法,，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲,，當(dāng)然對(duì)于語文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教研,，創(chuàng)新有為,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為此,，我積極探索，大膽實(shí)踐,。我積極向教師們學(xué)習(xí),，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。在教學(xué)中，我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說敢為,，引導(dǎo)學(xué)生能說會(huì)做,，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

為了更好地促進(jìn)教學(xué),，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),，力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,，我認(rèn)真記錄,，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，同時(shí)闡述自己的見解,。

二、依托語文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),，提高學(xué)生的知識(shí)積累

本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,。在教學(xué)中，針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,，充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,，每天早上，我都堅(jiān)持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀,。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的'自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,，通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號(hào),，我現(xiàn)將20__年度第一學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一,、在師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我,。

擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實(shí)際工作中,，那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名語文教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇十

20xx-20xx學(xué)年度,，本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中語文教學(xué),，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下，恪盡職守,，努力拼搏,，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此,，作以簡單總結(jié)和匯報(bào)，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一、政治思想表現(xiàn)

熱愛祖國,，熱愛人民,，立場堅(jiān)定，遵紀(jì)守法,，始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事;忠誠于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,，積極進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨,，做到個(gè)人利益服從集體利益，前后頂課一個(gè)月,、頂班主任十八天;待人熱情,，關(guān)心集體，處事公正，團(tuán)結(jié)同事,。

二,、思想教育管理

第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，注意教師形象和素養(yǎng),，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù),。

第二、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,，能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三,、堅(jiān)持勤跟,，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈，嚴(yán)格管理,，細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，坦誠交流,。既關(guān)心愛護(hù),，又嚴(yán)格要求。

三,、課堂教育教學(xué)

第一,、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容，認(rèn)真研究資料和方法,。通過鉆研教材、研究教法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明,、正確理解教材,、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)

第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,，堅(jiān)持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高

學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高,。

第三,、嚴(yán)格要求自己，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，在備課,、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力,，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷,，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏,。

經(jīng)過師生共同努力，雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差,，但所帶班級(jí)月考語文成績明顯上升(所帶班級(jí)語文成績?cè)诘谌卧驴贾忻衅胀ㄎ目瓢嗟谝?。

四,、教研教改方面

第一,，認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，共同探討并制定\上報(bào)教研組計(jì)劃,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽課,、評(píng)課,，以事實(shí)為依據(jù)，鼓勵(lì)為主,，客觀評(píng)價(jià),，促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高;同時(shí)，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

第二,，協(xié)助教研室完成校刊編輯工作,。

第三,，注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,，結(jié)合語文學(xué)習(xí),，發(fā)掘?qū)懽髋d趣，進(jìn)行提高培養(yǎng),，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,，撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，開展研究,，積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇,。

經(jīng)過語文組教師共同努力,，語文組被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,，在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，特別是我校語文教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績,。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在,，“逝者不可追,，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力,。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的人民教師,，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造師德。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。學(xué)高為師，身正為范,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、語文教學(xué)方面

虛心求教,，強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：

對(duì)于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,，對(duì)于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到不恥下問,。語文教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的教師,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識(shí)。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間向_等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級(jí)前三四名,。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)，這兩個(gè)班語文成績都比較優(yōu)異,。

三,、班主任工作

全心全意，盡職盡責(zé),。我所帶的_級(jí)x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云：其身正,，不令則從,。其身不正,，雖令不從。在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過程中,，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人,，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級(jí)工作開展的有聲有色,，取得大量成績。

不謙虛的說班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一,，校辯論賽冠軍，校日常工作評(píng)比第二,，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著升入高三，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是合格品,，都是有用之才。

四,、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況

積極參與活動(dòng),，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,，也未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇十二

我叫x,，男，現(xiàn)年52歲,，小學(xué)一級(jí)教師，中師文化程度,。自一九七八年十月參加工作以來,，一直在義門學(xué)區(qū)從事教育工作，現(xiàn)在x小學(xué)任教,。

現(xiàn)任職多年來,，自己一直忠誠黨的教育事業(yè),。在思想上,，自己不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和理論水平，努力做好本職工作。在工作上,，自己能兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為準(zhǔn)則進(jìn)行教育教學(xué),，效果顯著，曾多次受到縣、鄉(xiāng),、學(xué)區(qū)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和廣大家長的肯定,。

現(xiàn)將自己三十多年來的工作總結(jié)如下：

一、俯身就教,，樹立終身從教的思想,，強(qiáng)化教書育人意識(shí)

教育的根本目的是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，這就需要大量的高層次,、多類型的人才,，而教師正肩負(fù)著這一使命，為此,，從教以來,，我把“勤勤懇懇教書，兢兢業(yè)業(yè)育人”作為自己的座右銘,。在教育教學(xué)工作中,，全力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,。

堅(jiān)決擁護(hù)以同志為首的黨中央,，把認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨的大會(huì)議精神,，當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任,，努力搞好工作，緊跟全國人民前進(jìn)的步伐奮勇向前,。

在近年來的紀(jì)律作風(fēng)整改中,，自己認(rèn)識(shí)明確，責(zé)任心強(qiáng),，通過復(fù)雜,、細(xì)致的努力，保證了自己所代班級(jí)學(xué)生的能遵紀(jì)守法,。 深受廣大家長和社會(huì)輿論的好評(píng),。

總之，通過這幾年的努力,，曾被縣級(jí)評(píng)為“模范班主任”,、 被縣局評(píng)為“我心中最敬業(yè)的老師”獎(jiǎng)勵(lì)，并多次被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,。

二,、狠抓觀念轉(zhuǎn)變，力促質(zhì)量上乘

我是一名普通的教師,，我的中心工作是搞好教育教學(xué),。近幾年中，為了切實(shí)地貫徹落實(shí)黨的“素質(zhì)教育”的政策,，在中小學(xué)普遍推行“新課改”,。在這一新形式面前，自己一馬當(dāng)先,，積極探索,，在20__年的八月份，自己毅然放棄家庭瑣事的糾纏,，參加了“基礎(chǔ)教育課程改革”培訓(xùn),，初步懂得了“新課改”的重大意義及實(shí)施的原則。在實(shí)施的過程中,，自己努力探索,，大膽實(shí)踐,，取得了較好的效果，自己還訂閱了《陜西教育》,、《教師報(bào)》等報(bào)刊雜志,，從理論上武裝自己，從能力上提高自己,。

當(dāng)時(shí),，自己代的是五年級(jí)數(shù)學(xué)，要由原來的“教師站在講臺(tái)專制傳授,，學(xué)生坐在下邊被動(dòng)接受”變?yōu)椤敖處熥呦轮v巡回指導(dǎo),，學(xué)生圍在一起主動(dòng)探索”真不容易，也鬧了不少笑話,，費(fèi)了不少周折,。因?yàn)閷W(xué)生以前沒有那樣做過，沒有那樣的習(xí)慣,。但功夫不負(fù)有心人,，我終于成功了。并且探索出了一些適應(yīng)小學(xué)四,、五,、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的路子，寫了兩篇論文,，總結(jié)了三次經(jīng)驗(yàn),，在全學(xué)區(qū)進(jìn)行了推廣，在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行了交流,。

不管四,、五、六年級(jí)的語文教學(xué)還是數(shù)學(xué)教學(xué),，自己都能根據(jù)教材內(nèi)容或事先布置題目讓學(xué)生自我討論解決,，或?qū)⒄Z文內(nèi)容排為“課本劇”、編成快板,、相聲等;讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),，自學(xué)，讓學(xué)生自己在課堂上講述,，或課堂提出并而置預(yù)習(xí)題目，讓學(xué)生在課堂上相互討論,，相互解決有解決不了的由教師引導(dǎo),，補(bǔ)充或糾正。

經(jīng)過這樣教學(xué),，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，幾乎堂堂都是全員全身心的投入,，不但提高了教學(xué)質(zhì)量，而且培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。連續(xù)兩年來,，自己所代的不管是語文或是數(shù)學(xué)的質(zhì)量都名列學(xué)區(qū)前茅,，受到縣、鄉(xiāng),、學(xué)區(qū)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，受到了全社會(huì)的肯定。

總之,，在教育教學(xué)這一大塊上,，自己確實(shí)付出了一定的心血，但看到一個(gè)個(gè)學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑,，學(xué)得扎實(shí)有趣,，看到一位位家長微笑、滿意,，我就知足了,。

三、時(shí)時(shí)嚴(yán)于律已,，保障學(xué)校全局

整個(gè)教學(xué)工作既有個(gè)人的獨(dú)立性,，又有集體的群體性，而且只有把個(gè)人的獨(dú)立性自覺地融入集體的群體性中,，才能取得可喜的成果,。

多年來，自己一直擔(dān)任班主任工作,，在工作中,，自己能忠實(shí)地并且靈活地把學(xué)校的安排，黨的旨意貫徹落實(shí)下去,，決不另搞一套,，有力地配合了學(xué)校的整體工作。

這幾年以來,，自己都能學(xué)法守法,，都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，都能先人后已,、助人為樂;都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志;都能急公慢私，服從指揮,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的好評(píng),。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇十三

在幾年的語文教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績的,。對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的 改變,，有教學(xué)手法上的更新,，因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格,，所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué),，也取得 了一定的成績,。

x年至x年，我連續(xù)四年擔(dān)任初x班的語文教學(xué)工作,，教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分,，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。

三,、班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí),，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任,，其中四年是初三的班主任。我覺得,，做一個(gè)班主任也許不難,，但要做一 個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,，主要做到了兩個(gè)字： “愛” 和“嚴(yán)”,，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

1、有一顆愛心,，這是做好工作的前提,。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離,，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正。這種 愛,，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如x屆,，我班有一個(gè)學(xué)生叫,，在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申 請(qǐng)，經(jīng)過了解后我才明白,，她家里有五姐妹,，個(gè)個(gè)都在讀書，而父母親的收入又少得可憐,，家里決定讓她不要讀了,，出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,，同 學(xué)們的捐款十分踴躍,，有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視,，個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得 了新學(xué)期必須的資金,。我又把她的情況寫成書面材料,，積極地向上級(jí)主管部門反映，向報(bào)社反映,，最后得到了上級(jí)主管部門的重視,，使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收 費(fèi)相對(duì)較低的師范學(xué)校讀書，這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己,。

2,、細(xì)心、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ),。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作,，這就需要足夠的耐心,。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和他交流,，學(xué)生是能夠接受的,。

例如x屆我班有一個(gè)學(xué)生叫，平時(shí)上課下課很愛調(diào)皮搗蛋,，上課時(shí)不是身子動(dòng)過來扭過去,，就是嘴巴說個(gè)不停。第一次找他談話,，他就很直爽的告訴 我,，他也想好好學(xué)習(xí)，但就是坐不住,。這時(shí),，我知道要提高他的成績，首要的是解決他的思想問題,，改變他的壞習(xí)慣,。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕 能改變的?于是，我耐下性子多次找他談話,，只要他犯了錯(cuò)誤,，我就找他談。次數(shù)多了,，他也被我的誠心所感動(dòng),，努力嘗試改變壞習(xí)慣。到初三最后一個(gè)學(xué)期,，他基 本能做到和老師積極配合上好課了,。在升中考中，他還考上了一間較好的技工學(xué)校,。

3,、嚴(yán)格要求，措施得力,，這是做好工作的保證,。

“嚴(yán)是愛，松是害”,，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,，在班宣讀,、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守,。例如,，以前我 班的衛(wèi)生工作一直不得力,，達(dá)不到學(xué)校的要求。針對(duì)這種情況,，我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個(gè)組,，每組6-7人，設(shè)小組長一人,，把以前的值日制改為 值周制,，本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分，否則重掃一周,，相反，如果本周值周拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,，則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,。措施得當(dāng)，獎(jiǎng)懲分明,，學(xué)生 們勞動(dòng)的積極性大大提高,，一個(gè)學(xué)期下來，我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,。通過我的言傳身教,，x年到x年，五年時(shí)間,，我所帶的班級(jí)德育考核 合格率為100%,，多次獲得過校“文明班”,、?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。

由于我工作的成績,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的肯定,，x年，我被評(píng)為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”,，x年,，我的年度考核被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀。

在工作的同時(shí),，我也不忘提高自己的理論水平,，積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競賽,。x年,，我的論文獲得二等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng),。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自 己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

語文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 語文老師個(gè)人年度總結(jié)篇十四

逝者如斯，驀然回首,，轉(zhuǎn)眼已歷十七載;滄桑巨變,，仰視蒼穹，悠悠歲月共執(zhí)著:獻(xiàn)身教育,，無怨無悔,，三尺講壇意尤濃;孜孜以求，開拓進(jìn)取,，不懈拼搏譜樂章;思緒飛騰,，恭筆述職，企求更上一層樓!

作為一名女教師,，1993年我從桐城中師畢業(yè),，分配到店前鎮(zhèn)小學(xué)從教，1998年獲得漢語言文學(xué)教育專業(yè)?？飘厴I(yè)證書,，同年調(diào)入店前中學(xué)工作，1999年12月首批拿到了漢語言文學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。從教中學(xué)20xx年來,，我又先后出色地?fù)?dān)任了三年初中、九年高中的語文教育教學(xué)及班主任工作,。

回首往昔,，我熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生,，更熱愛本職工作,，能時(shí)刻以"師德"規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，20xx年來對(duì)我來說,，確實(shí)是不平凡的歲月,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，老師們的幫助下，由于堅(jiān)持學(xué)習(xí),、努力工作,，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，取得了長足的進(jìn)步,，我已成長為一名成熟的教師了,，取得了一定的成績，得到各方面的肯定,。20xx年被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱,，20xx年被評(píng)為、20xx年受聘中學(xué)一級(jí)教師職稱,，20xx年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,，現(xiàn)一級(jí)聘任期滿五年，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)級(jí)教師的條件?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作主要方面總結(jié)如下:

一、思想政治,，職業(yè)道德

"落紅不是無情物,，化做春泥也護(hù)花"，要想成為一個(gè)好老師,，就必須以高尚的道德情操,，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,，規(guī)范自己的言行,，做到熱愛集體、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人,。

有鑒于此,，本人思想政治上積極向上，追求進(jìn)步,，關(guān)心國家大事,，忠于教育事業(yè)。堅(jiān)決擁護(hù)改革開放以來的路線方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及"三個(gè)代表"的重要思想,，以 "八榮八恥"時(shí)時(shí)警醒自己，努力貫徹中共 "xx大"精神;嚴(yán)格遵守,、執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德,，正直溫和，愛崗敬業(yè);積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;愉快接受學(xué)校工作安排，不挑肥揀瘦，不怨天尤人，早起晚歸，辛勤耕耘,，執(zhí)著追求,，積極投身教改,，一心撲在教育教學(xué)工作上，積極做好自己的本職工作;熱心參與公益事業(yè)和集體活動(dòng),，尊重他人，心懷學(xué)校，嚴(yán)于律己,，盡己綿薄,，為校爭榮;認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),，重師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)正氣，言傳身教,，為人師表,，努力以良好的師德修養(yǎng)影響學(xué)生，具有較強(qiáng)的敬業(yè),、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神,。

二、教育教學(xué)工作

為適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求,，在教育教學(xué)工作中,，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，深入鉆研教材,，根據(jù)新課改的要求,，積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，并虛心主動(dòng)地向同行特別是老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,。關(guān)心培養(yǎng)學(xué)生,，全心全意搞好教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù),。切實(shí)把握好課前,、課間,、課后三大環(huán)節(jié)。

首先,，在教學(xué)過程中，課前我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，不但備教材,、備教法，而且備學(xué)生,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)授課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。,。每一節(jié)課都能做到有備而來，都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，

其次,，課間做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中,，摸索體會(huì)教學(xué)方法,，增強(qiáng)上課技能;竭力提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展,。平時(shí)虛心向前輩,、老師們學(xué)習(xí)，多聽老師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，也常常征求其他老師的意見,，改進(jìn)工作,。

閱讀上，注重構(gòu)架三大文體的知識(shí)體系和訓(xùn)練答題的技能技巧,，除教好課文以外,，努力拓寬學(xué)生視野，指導(dǎo)學(xué)生看課外書,，作摘抄,，寫批注;寫作上，注重大作文訓(xùn)練,，教師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生修改作文,，此外還進(jìn)行作文系列訓(xùn)練。在教學(xué)中,，我還盡力注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。教育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容銜接自然。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),，我注意巡視,，耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題,。在教學(xué)過程中,，我始終把學(xué)生的"學(xué)"放在首位，以學(xué)生為主體,，大膽創(chuàng)新,，教學(xué)中注重啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識(shí),。

在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較,、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。運(yùn)用感受,、觀察、表現(xiàn)及收集資料等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。堅(jiān)持運(yùn)用電子教案及電教手段,，通過嘗試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開拓視野,，增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。

再次,，課后及時(shí)對(duì)該堂課作出總結(jié),，認(rèn)真反思，寫好教學(xué)后記;從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),，并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)特別是作文批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

另外,，為了提高自己的教學(xué)水平與能力,，積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。論文《語文教學(xué)之我見》獲20xx年安慶市優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),，論文《淺論<水滸>的忠君愛國主旨》獲20xx年安慶市優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),。平時(shí)注重學(xué)習(xí)教育理論,，能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，主動(dòng)投身到教科研之中,，進(jìn)行教改實(shí)踐,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。 "問渠那得清如許,，為有源頭活水來"，在信息化知識(shí)高速發(fā)展的形勢下,，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的知識(shí)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以提高教學(xué)理論功底,，豐富教學(xué)手段,，任現(xiàn)職以來，我積極參加教師培訓(xùn)及各類繼續(xù)教育,。

三,、班主任工作

班級(jí)是學(xué)校的基本單位，是學(xué)校教育教學(xué)的前沿陣地,，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要舞臺(tái),。班主任是班級(jí)的管理者，學(xué)生的指導(dǎo)者,。在20xx年至20xx年的三年高中班主任工作中,，我本著"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切"的理念投入工作,，不僅關(guān)心學(xué)生的文化學(xué)習(xí)進(jìn)步，更關(guān)心學(xué)生的心理健康,，教導(dǎo)學(xué)生怎樣做人,。

能夠做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，注重學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),。積極整合以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注意自身師德修養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)開展班級(jí)工作,，緊抓日常行為規(guī)范，嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,，樹立"講正氣,、講學(xué)習(xí)"的良好班風(fēng)。重視班委會(huì)建設(shè),，以點(diǎn)帶面,，通過培育一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,，帶動(dòng)良好班風(fēng)的形成，營造積極向上的氛圍;實(shí)行學(xué)生輪流值日制,，讓每一個(gè)學(xué)生了解并參與到班級(jí)管理中來,，培養(yǎng)學(xué)生"主人翁"意識(shí);平時(shí)和任課老師經(jīng)常聯(lián)系，與之密切配合,，針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法,，力爭在他們的成長過程中，受到最佳指導(dǎo),。工作之余，時(shí)時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系交流,，互通有無,，互換信息，發(fā)揮好家庭--學(xué)校教育的沿襲性,、一致性,、互補(bǔ)性。采用電話聯(lián)系,、家庭走訪等多種方式和家長溝通,，共同探討家庭教育的科學(xué)方法。

由于工作到位,，管理得法,，所帶20xx--20xx屆班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛良好、凝聚力強(qiáng),，學(xué)生學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,。班級(jí)積極參加校級(jí)集體項(xiàng)目，并多次獲獎(jiǎng),，取得了較為滿意的效果,。"一份耕耘，一份收獲",，班主任工作獲得各方面的肯定,，20xx年獲得校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

"捧著一顆心來,，不帶半根草去",，回顧這幾年的工作，本人雖然取得一些進(jìn)步和成績,，令人振奮,，但驕人的成績只能代表過去，況且過去還存在許多不足,，有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!"教海無涯",、"學(xué)無止境",，我深感作為一名人民教師的責(zé)任，也深感作為一名人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，在21世紀(jì)這個(gè)充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,，在這個(gè)極富競爭性的時(shí)代,，對(duì)我們教師提出了更新更高的要求。我們惟有放眼未來,，勇往直前,，開拓進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人,。我將一如既往，踩著時(shí)代的節(jié)拍,，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,，腳踏實(shí)地,，不斷完善自我,，超越自我,，不斷追求崇高的理想,，把青春和熱血奉獻(xiàn)給我深愛的人們民教育事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

回首過去,，我無怨無悔;展望未來，我信心百倍!"不惑"將臨,，何以不惑?大有作為,，奮而前行!