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校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇一

企方：(以下簡稱乙方)

為全面實(shí)施庫車縣縣委,、人民政府關(guān)于教育強(qiáng)縣的精神,解決企業(yè)用工問題，滿足企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的需求,，促進(jìn)中等職業(yè)教育改革,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的中職畢業(yè)生,。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,，為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，深化職業(yè)教育改革,依照“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨,，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商,，達(dá)成如下合作協(xié)議：

1.在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要并在政策范圍內(nèi),，優(yōu)先選用企方教學(xué)設(shè)備和資源;

2.在條件允許的情況下，優(yōu)先利用校方資源,為企方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,、技術(shù)支持,、咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

3.對(duì)乙方工人有條件的進(jìn)行理論技術(shù)培訓(xùn)，為乙方培訓(xùn)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

4.授權(quán)乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐(實(shí)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí))知識(shí)的培訓(xùn)，并協(xié)助乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核;

5.支教合作：

(1),、聘請(qǐng)乙方高層管理人員和技術(shù)人員為校方客坐講師,，開展定期的系統(tǒng)教學(xué)或不定期的專題講座;

(2)、聘請(qǐng)乙方有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)技術(shù),、經(jīng)營管理人員直接參與教學(xué)過程,，作為我校的外請(qǐng)專業(yè)教師。

6.做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作;

(1).按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定,，提前三個(gè)月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真制訂實(shí)習(xí)大綱，指派責(zé)任心強(qiáng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，于實(shí)習(xí)前1個(gè)月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案,，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;

(2).加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度;

7.實(shí)習(xí)與勤工儉學(xué)合作：甲方每年定期向乙方派遣定額對(duì)口專業(yè)的在校生到乙方實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

8.畢業(yè)生就業(yè)合作：甲方根據(jù)乙方的要求推薦(或擇優(yōu)推薦)畢業(yè)生,，到企方及其所屬單位就業(yè);

9.甲方作為乙方的“技術(shù)人才培訓(xùn)基地”;

10.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)需求,建立"訂單式"校企合作模式,，為乙方設(shè)立定向?qū)I(yè)班.

1.為甲方的實(shí)習(xí)設(shè)備更新提供技術(shù)指導(dǎo)，并指導(dǎo)甲方選擇實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品;

2.為甲方專業(yè)調(diào)研,、教學(xué)參觀和學(xué)生實(shí)習(xí)提供方便,，參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂,，對(duì)教學(xué)管理,、教學(xué)改革提出指導(dǎo)意見;

3.作為甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，接納學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),，委派帶教人員指導(dǎo)實(shí)習(xí),，參與學(xué)生的管理、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)提出考核意見;為支持教育,，在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;為學(xué)生就餐,、休息等活動(dòng)提供條件;

4.與甲方合作，組織技術(shù)工人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)(培訓(xùn)費(fèi)用另行商定,，學(xué)校提供優(yōu)惠條件);

5.教師掛職鍛煉實(shí)踐合作：甲方每年派遣一定的教師到企方掛職鍛煉一個(gè)月,，參與生產(chǎn)實(shí)踐;

6.頂崗實(shí)習(xí)：甲方委托乙方安排甲方學(xué)生實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí).乙方為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí)條件(場地,、食宿、勞保用品,、勞動(dòng)補(bǔ)貼等),，派遣技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);

7."訂單式"專業(yè)班合作：

(1).乙方如果需要和甲方進(jìn)行開設(shè)"訂單式"專業(yè)班,乙方派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)"訂單式"專業(yè)班課程設(shè)置、教材的選定進(jìn)行指導(dǎo);

(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術(shù)人員到甲方進(jìn)行專業(yè)教學(xué)指導(dǎo);

(3).乙方在甲方設(shè)立與乙方專業(yè)對(duì)口的班級(jí)冠名,，將其企業(yè)管理理念和企業(yè)文化引入班級(jí);

8.乙方冠名助學(xué)金：資助校方學(xué)業(yè)優(yōu)秀,、家庭困難的高素質(zhì)高技能學(xué)生完成學(xué)業(yè);

9.乙方作為甲方掛牌“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地”;

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由雙方領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長,，甲方任副組長,，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

本協(xié)議有效期為四年,，自______年______月至______年______月止,，如需要延長雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議經(jīng)校方和企方雙方簽字蓋章后生效,。本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級(jí)主管部門備案,。

校方代表簽字：企方代表簽字：

單位公章單位公章

年月日年月日

校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇二

甲方：xx縣技工學(xué)校

乙方：xx縣xx建筑安裝有限責(zé)任公司

為推動(dòng)陽光工程在我縣的實(shí)施,，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴(kuò)大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模,，幫助農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)技能就業(yè),、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,，促進(jìn)農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作,、共同發(fā)展,、積極交流、互利互惠的原則,，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一,、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，按乙方的要求,，為乙方培養(yǎng)機(jī)加,、焊接、電鉗,、建筑(瓦工,、木工、抹灰工,、鋼筋工,、架子工)等技能人才，在乙方需要的時(shí)候,，為乙方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，供乙方選拔和錄用,。

二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,，按照企業(yè)提出的技術(shù)項(xiàng)目,，提供技術(shù)支持，雙方共同進(jìn)行研究開發(fā),，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新,。甲方還承擔(dān)對(duì)乙方員工的技能提升培訓(xùn)，定期按企業(yè)要求進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),，為提高企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)者素質(zhì)提供服務(wù),。

三、乙方可作為甲方的實(shí)習(xí),、就業(yè)基地,，定期接收甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)，在有用工需求時(shí),，如甲方學(xué)生符合招聘條件,，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生,。

四、乙方應(yīng)按國家法律,、法規(guī)要求,，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn),、工傷保險(xiǎn)等，確保用工的合法性,。

五,、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身安全,。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資,、福利等基本用工待遇。按時(shí)足額發(fā)放工資,，保證農(nóng)民工的合法權(quán)益,。

六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,，甲方學(xué)生作為乙方的員工,，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進(jìn)行管理,。

七,、甲乙雙方必須遵守《勞動(dòng)合同法》中的各項(xiàng)條款，妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛,。如一方單方面違約,，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

八,、其它未盡事宜,，依照相關(guān)法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決,。

九,、合作時(shí)間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,，可長期合作,。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

十,、本協(xié)議一式二份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方代表簽字：

乙方代表簽字：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

單位公章：

單位公章：

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇三

甲方：

乙方：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作,，實(shí)施“校企合作”,、“工學(xué)交替”，學(xué)校與企業(yè)深度融合,，向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才,，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,，實(shí)施“訂單式培養(yǎng)”,，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲,、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達(dá)成以下協(xié)議：

一,、合作總則

適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強(qiáng)操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系,，甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地”,，乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。

本著雙方互惠互利的原則,，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計(jì)劃,，雙方設(shè)置招生專業(yè)，確定聯(lián)合辦學(xué)班級(jí)人數(shù),，按乙方職業(yè)崗位群的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才,。

二,、責(zé)任和義務(wù)

（一）甲方責(zé)任：

1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)。

2、在學(xué)校加掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾,，在學(xué)校的網(wǎng)站,、自辦報(bào)刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息，為乙方提供媒體廣告支持,，并通過招生宣傳渠道在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大企業(yè)知名度。

2,、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,、課程教學(xué)大綱和未來一段時(shí)期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，制定教學(xué)計(jì)劃和課程安排,。

5,、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,，提前與乙方聯(lián)系,，協(xié)助乙方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

6,、負(fù)責(zé)辦理新生錄取手續(xù),、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理,、教學(xué)管理,、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。

7,、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)學(xué)生,、協(xié)助乙方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度,。

8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動(dòng)合同》,，完善勞動(dòng)用工手續(xù),。

9、在乙方有用工需求的時(shí)候,，甲方為乙方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用,。

（二）乙方責(zé)任

1、乙方作為甲方的就業(yè)（實(shí)習(xí)）基地，根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域,、在擴(kuò)建項(xiàng)目等人力資源增長過程中，提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃,、年度工作計(jì)劃,，及時(shí)向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃,。

2,、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述,，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4,、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,，提出招生各專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)的建議。

5,、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習(xí)設(shè)備,、場地和原材料,，供學(xué)生實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。

6,、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排,，并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

7、乙方提供校外工學(xué)交替的條件,，每年接納_____名左右本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行為期個(gè)月的“工作時(shí)間”,，在甲方學(xué)生基本能勝任乙方相關(guān)崗位工作時(shí)，乙方提供不低于同崗位職工的勞動(dòng)報(bào)酬。

8,、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),，并按《中華人民共和國勞動(dòng)法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂《勞動(dòng)合同》,，辦理勞動(dòng)用工手續(xù),。

9、乙方有對(duì)甲方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利,，甲方在收到乙方書面建議后,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,，適應(yīng)市場需求,。

10、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性,。

11,、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí)，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，才能上機(jī)操作,；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

三,、其它合作

1,、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設(shè)定科研攻關(guān)和經(jīng)濟(jì)研究方向，并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能,、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策,，幫助企業(yè)提高整體效益。

2,、乙方優(yōu)先將退役下來的設(shè)備折價(jià)讓售給學(xué)校,，用于學(xué)校教學(xué)。

四,、合作時(shí)間

合作時(shí)間為______年_____月_____日至______年_____月_____日,，共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,，可長期合作,。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

五,、其它

1、本協(xié)議一式兩份,，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜,，可由雙方協(xié)商解決。

2,、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：（蓋章）

乙方：（蓋章）

代表：（簽字）

代表：（簽字）

年月日

年月日

校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇四

甲 方：

地 址：

聯(lián)系方式：

乙 方：

法人代表：

地 址：

聯(lián)系方式：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì),、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,、充分醞釀的基礎(chǔ)上,，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

本著“優(yōu)勢互補(bǔ),、資源共享、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,，可做其他補(bǔ)充,。

（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦,、員工培訓(xùn)合作

1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”,，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,，并開展管理,、實(shí)習(xí)、培訓(xùn),、科研合作,。

2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn),、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生,；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),，優(yōu)先為乙方輸送德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,、硬件教學(xué)資源,，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù),。

4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平與技能等級(jí),，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù),。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決,。

（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

1．雙方共同合作,，在相關(guān)專業(yè)中,，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),、輸送人才,，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模與合作方式,。

2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù),；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求,；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等,。

3．應(yīng)乙方需要,，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點(diǎn)”,，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)與培養(yǎng)方案,。

4．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”,、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工,。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時(shí),，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育）。

5．乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利,。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

6．甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣,。

7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員,、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授,、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程,；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革,、教材編寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

（三）頂崗實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1．甲方從合同簽訂之日起,，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量,、指定年級(jí),、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,，由甲乙雙方協(xié)商決定,。

2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的'需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密、長效的合作機(jī)制,。

3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂）,，甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi),、水電費(fèi)等,。

4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,、切合企業(yè)實(shí)際,、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工,、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作,。

5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月）,。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。

6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理與技術(shù)管理）,，同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身,、財(cái)產(chǎn)安全。

7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),，甲方應(yīng)提前一周告知乙方,。反之亦然,。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià),。

8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育與職業(yè)道德教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

（四）教學(xué),、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為xxxxxxx學(xué)院客座教授,，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作,。

2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,，并定期進(jìn)行系列講座。

3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型,、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),，可以通過“xxxxxx職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

（一）甲方

1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃,。

3．實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定,。

4．實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

5．優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn),。

6．按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才,。

7．為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件,。

8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生,。

（二）乙方

1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼,。

3．在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方,。實(shí)習(xí)期滿后,，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，并提供給甲方,。

4．學(xué)生在實(shí)習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害,，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

5．按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,，結(jié)合自身實(shí)際情況,，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),。

6．根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè),。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力,。本協(xié)議一式四份,，各雙方各持二份。

甲方：

代表（或授權(quán)）人：

乙方：

代表（或授權(quán)）人：

年月日

校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇五

校方（甲方）：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

地址：長沙市含浦科教園郵政編碼：410208聯(lián)系電話：0731-8539xxx

法定代表人姓名：xxx委托代理人姓名：xxx聯(lián)系電話：130xxxx6857

企方（乙方）：長沙眾惠工藝品有限公司

地址：長沙市曙光中路203號(hào)qq管501室郵政編碼：410005聯(lián)系電話：0731-2281xxx

法定代表人姓名：xxx委托代理人姓名：xxx聯(lián)系電話：0731-2281xxx

甲乙雙方為貫徹落實(shí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,，加快湖南的工業(yè)化進(jìn)程,，促進(jìn)職教集團(tuán)成員之間的合作與交流，充分實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ),，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革,，提高企業(yè)的競爭力，形成校企共生發(fā)展格局,，本著雙向開放,、自愿共享和互惠雙贏的原則，經(jīng)友好協(xié)商,，就校企合作達(dá)成如下協(xié)議：

第一條 合作方式雙方商定在校外實(shí)訓(xùn)基地和人力資源培訓(xùn)等項(xiàng)目方面進(jìn)行合作,。

第二條合作項(xiàng)目組織與實(shí)施機(jī)構(gòu)設(shè)置雙方合作建立在相互信任的基礎(chǔ)上并按下列方式共同或分別設(shè)立專門的校企合作辦事機(jī)構(gòu)。

1,、甲方在乙方設(shè)立“旅游管理（專業(yè)）生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地”,，負(fù)責(zé)人姓名：楊文斌，職務(wù)：系教學(xué)主任,，聯(lián)系電話：131xxxx4919,。

2、乙方在甲方設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”,，負(fù)責(zé)人姓名：鄒喆,，職務(wù)：國內(nèi)總經(jīng)理聯(lián)系電話：137xxxx1142。

第三條責(zé)任和義務(wù)

（一）甲方責(zé)任

1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,，應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,，根據(jù)乙方的需求有計(jì)劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才；組織實(shí)施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,，為乙方整體提升員工素質(zhì)服務(wù),。

2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,，適應(yīng)企業(yè)需要,。

3、提前將每次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,、人數(shù)和要求報(bào)予乙方,；并協(xié)助乙方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4,、委派專業(yè)教師與乙方一起共同管理頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生的實(shí)習(xí)事宜,，并不定期的對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。

5,、聘請(qǐng)乙方一線技術(shù)骨干作為外聘專業(yè)教師,，來校培訓(xùn)學(xué)生專業(yè)技能，并按甲,、乙雙方的約定為其支付相應(yīng)報(bào)酬,。

6、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用,。

（二）乙方責(zé)任

1,、乙方作為甲方的校外實(shí)習(xí)基地，應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)需要,；按照甲方提供的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排。

2,、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,、職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和專業(yè)技能等信息；參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，審訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)計(jì)劃,。

3、乙方應(yīng)保障甲方選派專業(yè)教師到對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)能力和專業(yè)技能的提升,，每次時(shí)間可為1至6個(gè)月不等,。

4,、對(duì)甲方實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)實(shí)習(xí),。

5、確保實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全,。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷等意外事故,，乙方應(yīng)按國家相關(guān)法律法規(guī)來執(zhí)行，保障實(shí)習(xí)生利益,。

7,、對(duì)甲方優(yōu)秀畢業(yè)生做到優(yōu)先錄用，并按《中華人民共和國勞動(dòng)法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序,，簽訂就業(yè)協(xié)議,。

8、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性,。

（三）第三方（實(shí)習(xí)學(xué)生）的權(quán)益保障

1,、有取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)甲乙雙方約定按月以貨幣形式支付工資,，不得無故拖欠或克扣工資,。

2、有休息,、休假的權(quán)利,。用人單位應(yīng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一天，實(shí)行8小時(shí)工作制,，因工作需要安排加班的,，按國家有關(guān)政策給予加班工資或安排補(bǔ)休。

3,、可享有在職員工同等的相關(guān)福利待遇,，有保障工作期間人身安全、人格尊嚴(yán)的權(quán)利,。因公受傷有參照國家有關(guān)工傷保險(xiǎn)規(guī)定的權(quán)利,。

（四）第三方（實(shí)習(xí)學(xué)生）的責(zé)任和義務(wù)

1、必須嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度,，服從工作安排,。

2、若學(xué)生因個(gè)人行為違反國家法律或嚴(yán)重違反企業(yè)規(guī)章制度,，造成責(zé)任事故或人身財(cái)產(chǎn)損失,，由當(dāng)事人自己承擔(dān)責(zé)任。

3,、必須按協(xié)議約定完成實(shí)習(xí)任務(wù),，否則實(shí)習(xí)成績不予評(píng)定,，并承擔(dān)個(gè)人實(shí)習(xí)重修和推遲畢業(yè)的后果。

第四條知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密工作非有特殊約定,，合作雙方個(gè)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果一律歸個(gè)人所有,，職務(wù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果歸所在單位，雙方合作開發(fā)的項(xiàng)目成果其產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,；雙方均有自覺遵守對(duì)方安全,、保密制度的義務(wù)，合作過程中的所有資料不得用于非合作項(xiàng)目的其它用途,。

第五條違約責(zé)任本協(xié)議簽訂后,，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議,，即構(gòu)成違約,，違約方負(fù)責(zé)賠償全部經(jīng)濟(jì)損失。

第六條免責(zé)條款

1,、由于國家重大政策調(diào)整導(dǎo)致不能履行約定事項(xiàng),；

2、由于第三方非主觀原因造成不能履行約定事項(xiàng),。

第七條合作期限本協(xié)議合作期為叁年,，即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關(guān)系,，協(xié)議到期后可根據(jù)實(shí)際合作運(yùn)行情況續(xù)簽合作協(xié)議,。

第八條其它條款

1、本協(xié)議未盡事宜,，雙方友好協(xié)商或簽訂補(bǔ)充協(xié)議,，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法津效力。

2,、本協(xié)議壹式倆份,，甲、乙雙方各執(zhí)一份,。

3,、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方（簽章）： 乙方：

法定代表人： 法定代表人：

委托代理人： 委托代理人：

年月日 年月日

校企合作補(bǔ)充協(xié)議

有關(guān)校企合作協(xié)議書補(bǔ)充協(xié)議如下：

一,、本協(xié)議為滿足甲方專業(yè)建設(shè)的需要,；

二、乙方不承擔(dān)校企合作協(xié)議中有關(guān)乙方的責(zé)任和義務(wù),；

三,、未盡事宜，雙方友好協(xié)商,，補(bǔ)充協(xié)議與校企合作協(xié)議具有同等法津效力,。

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

商貿(mào)旅游系

校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇六

甲方：

乙方：山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系

“訂單培養(yǎng)”,，是由校企雙方簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議、共同制定培養(yǎng)計(jì)劃,、選拔在校學(xué)生,、組織實(shí)施教學(xué)、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),、完成考核上崗等教育教學(xué)環(huán)節(jié),。由校企雙方共同參與、相互協(xié)作,、優(yōu)勢互補(bǔ)教育教學(xué)方式,。

為了增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性,，開辟人才培訓(xùn)的渠道,，加速智力開發(fā)，保證教育培養(yǎng)質(zhì)量,，明確各方的責(zé)任,，為社會(huì)、為企業(yè)提供更多更好的人才,，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，就訂單式培養(yǎng)達(dá)成以下協(xié)議：

為加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,，共同做好畢業(yè)生就業(yè)工作,，滿足企業(yè)用人需求，優(yōu)化企業(yè)的人力資源,，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,，實(shí)施本“定單式培養(yǎng)協(xié)議”。

第一條乙方根據(jù)企業(yè)要求,，提出培養(yǎng)訂單,，由甲方按照訂單要求培養(yǎng)特定規(guī)格人才。

第二條甲方的授課內(nèi)容,、學(xué)時(shí)安排,，由雙方協(xié)商確定。甲方對(duì)學(xué)生在訂單培養(yǎng)期間的德,、智,、體發(fā)展情況，應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細(xì)介紹,。第三條甲方如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違反校紀(jì)校規(guī)的行為,，應(yīng)及時(shí)與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理辦法,，學(xué)生在訂單培養(yǎng)期間表現(xiàn)較差者,，甲方有權(quán)勸其退出訂單班,。

第四條乙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育，要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題,，應(yīng)及時(shí)配合甲方教育和處理。

第五條學(xué)生必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理,，努力學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法。學(xué)生如違反校規(guī)校紀(jì),，要自覺接受甲方和乙方的處理,。

第六條學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后,，甲方可則優(yōu)錄用合理安排其工作,。被錄用的學(xué)生必須到甲方單位工作，一般在一年內(nèi)不得調(diào)出調(diào)離甲方單位,。學(xué)生如因特殊情況必須調(diào)出,，必須經(jīng)甲方同意后，方可辦理調(diào)離手續(xù),。

第七條甲方有優(yōu)先加入我系“校企合作委員會(huì)”的權(quán)利,，可以優(yōu)先利用我院“大學(xué)生科技園”的各方面資源。

(一)在每年的9月份召開一次校企合作訂單培養(yǎng)研討會(huì),，共同研討訂單班學(xué)員培養(yǎng)計(jì)劃與方案,，共同擬定10月份的訂單班招生及教育計(jì)劃。

(二)在每年的10月份從我系各專業(yè)中選拔學(xué)生,，組成適合企業(yè)要求的訂單班,，每班三十人左右，實(shí)施訂單培養(yǎng),。

(三)甲乙雙方各委派兩名技術(shù)人員作為聯(lián)系人負(fù)責(zé)訂單班的組織與實(shí)施,。

(四)學(xué)生錄取條件：

1.成績優(yōu)異、熱愛學(xué)習(xí),、品德好,、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

2.生活態(tài)度樂觀向上,，愿意加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.具有良好職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生優(yōu)先考慮。

4.順利通過甲方的考核,，成績合格者,。

(五)甲方具體工作：

1.按照商定的教學(xué)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，有目的有責(zé)任的進(jìn)行培養(yǎng),，每學(xué)期課時(shí)不少于20課時(shí),，上課地點(diǎn)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)校內(nèi)校外均可,。

2.提高訂單班學(xué)生學(xué)習(xí)、工作積極性,，為公司培養(yǎng)有用人才,。

3.每季度進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括理論實(shí)踐等全方面,，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行篩選,，分等級(jí)進(jìn)行著重培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員可直接就職本公司,。

4對(duì)學(xué)習(xí)或就職期間對(duì)公司有貢獻(xiàn)的訂單班學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，每學(xué)期末根據(jù)公司的要求、專業(yè)性質(zhì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考評(píng),，考評(píng)成績將計(jì)入學(xué)生在校成績,，作為學(xué)生的校內(nèi)評(píng)優(yōu)依據(jù)。

5.定期與乙方教師進(jìn)行溝通,，依實(shí)際情況變換,、改進(jìn)培養(yǎng)方案,，為乙方教師到甲方單位研修提供方便,。

(六)乙方具體工作：

1.按照訂單班的培養(yǎng)方案完成應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

2.協(xié)助公司在學(xué)院進(jìn)行招生,、學(xué)員的管理工作,，配合公司做好宣傳工作。

4.為了配合甲方進(jìn)行學(xué)生管理工作,，同等條件下為學(xué)生提供特色服務(wù),。

5.積極響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動(dòng)，乙方聯(lián)系人必須全力組織并配合公司的校企交流活動(dòng),。

6.簽訂協(xié)議后,，使甲方享受優(yōu)先選擇優(yōu)秀學(xué)員權(quán)利，優(yōu)先加入“校企合作委員會(huì)”的權(quán)利,，優(yōu)先享有“大學(xué)生科技園”各方面資源的權(quán)利,。

(七)學(xué)員義務(wù)：

1.熱愛專業(yè)，熱愛學(xué)院,，熱愛公司,。

2.積極參加學(xué)院與合作企業(yè)的各項(xiàng)合作活動(dòng)，包括培訓(xùn),、產(chǎn)品推介,、宣傳等。

3.服從公司對(duì)訂單班學(xué)員做出的安排,，必須在崗位上完成實(shí)習(xí)任務(wù),，遵守公司的規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)。

4.在學(xué)習(xí)及工作期間,，若違反規(guī)定,，公司有權(quán)按照公司規(guī)定予以警告、懲戒,。情節(jié)嚴(yán)重者,，責(zé)令退出訂單班。

5.若為公司選(錄)用,，需要在公司工作一年以上,，方可離職。

6.做好訂單班學(xué)習(xí),、考核的圖文信息的搜集匯總工作,，用于甲乙雙方網(wǎng)站宣傳。

合作時(shí)間為三年,，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,，可長期合作。首次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

1、本協(xié)議一式兩份,，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決,。

2,、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議,。

甲方：(蓋章)乙方：山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院

信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系(蓋章)

聯(lián)系人：(簽字)聯(lián)系人：(簽字)電話：電話：

校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇七

甲 方：

地 址：

聯(lián)系方式：

乙 方：

法人代表：

地 址：

聯(lián)系方式：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè),、企業(yè)服務(wù)的功能,，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,、充分醞釀的基礎(chǔ)上,，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一,、合作原則

本著“優(yōu)勢互補(bǔ),、資源共享、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。

二,、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處,，可做其他補(bǔ)充。

（一）互認(rèn)掛牌,、就業(yè)推薦,、員工培訓(xùn)合作

1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地,。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,，并開展管理、實(shí)習(xí),、培訓(xùn),、科研合作,。

2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn),、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生,；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),，優(yōu)先為乙方輸送德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,、硬件教學(xué)

資源,，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù),。

4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié),。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決,。

（二）訂單培養(yǎng),、合作辦學(xué)

1．雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中,，根據(jù)乙方需要,，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),、規(guī)模和合作方式。

2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源,。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù),；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等,。

3．應(yīng)乙方需要,，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點(diǎn)”,，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案,。

4．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”,、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工,。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專

業(yè)人才（工作的同時(shí),，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育）。

5．乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué),，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

6．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣,。

7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授,、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā),、教學(xué)改革,、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,。

（三）頂崗實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,，每年選派一定數(shù)量,、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定,。

2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在

協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密、長效的合作機(jī)制,。

3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂）,，甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等,。

4．甲,、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際,、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工,、學(xué)任務(wù)的順利完成,。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,，指導(dǎo)教師,、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月）,。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。

6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理）,，同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定,。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身,、財(cái)產(chǎn)安全,。

7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方,。反之亦然,。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià),。

8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

（四）教學(xué),、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為xxxxxxx學(xué)院客座教

授,，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作,。

2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,，并定期進(jìn)行系列講座,。

3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),，可以通過“xxxxxx職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果,。

三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方

1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃,。

3,，實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

4,。實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任,。

5。優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn),。

6。按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才,。

7。為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件,。

8．根據(jù)乙方的用人需求,，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

（二）乙方

1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼,。

3。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育,，發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后,，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，并提供給甲方,。

4,。學(xué)生在實(shí)習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,。

5,。按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況,，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),。

6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄）,，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,，各雙方各持二份,。

甲 方：

代表（或授權(quán)）人：

年 月 日 乙 方： 代表（或授權(quán)）人： 年 月 日

校企合作協(xié)議書中專 校企合作協(xié)議書的意義篇八

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì),、行業(yè),、公司服務(wù)的功能為公司培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,，培養(yǎng)公司需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補(bǔ),、資源共享,、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,，經(jīng)友好協(xié)商,，就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè),、科學(xué)技術(shù)合作,，建立“產(chǎn)、學(xué),、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

一,、合作總則

1.通過雙方合作，形成以社會(huì)人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,，以行業(yè),、協(xié)會(huì)、公司為依托的校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng),、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā),、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體,。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門,、專業(yè)技術(shù)人員,、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃,、組織具體項(xiàng)目實(shí)施,、定期交流互訪等工作。

3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”,。

4.通過雙方參與的,、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,、科技項(xiàng)目研發(fā),、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉,、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,，建立交流互訪合作機(jī)制。

二,、責(zé)任與義務(wù) （一）甲方

1.聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、公司家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授,，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,，培養(yǎng)社會(huì)、公司需要的高技能型人才,。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,，深入公司一線，在項(xiàng)目調(diào)查,、科研開發(fā),、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

3.為公司量身訂做,，“訂單式”培養(yǎng)人才,。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照公司人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué),，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型,、技能型,、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才,。 4.按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的方式,， 支持乙方公司職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。 5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方公司實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作,。

（二）乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式,、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員,、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程,，參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革,、教材編制寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研,、研發(fā),、制作及編制，以降低成本費(fèi)用,，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng),、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求,，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密有效的合作機(jī)制,。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,，由雙方協(xié)商決定,。

5.按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況,，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力,。

6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備,、場地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核,。

7.作為甲方的合作單位

三,、費(fèi)用結(jié)算

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn),、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué),、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利,、共同發(fā)展的原則,，做為本協(xié)議的附件另行約定。

四,、合作期限

合作時(shí)間為 年,，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作,。

五,、其它

1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效；

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宣,，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件,，具同等法律效力,。

甲方：xxx （蓋章） 乙方： （蓋章）

代表人： 代表人：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日