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最新體育教師心得案例(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 12:20:43
最新體育教師心得案例(18篇)
時(shí)間:2023-03-09 12:20:43     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

體育教師心得案例篇一

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài),。其次,教會學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地,、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如,將學(xué)生分成幾個小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。

四,、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂地發(fā)展,。

體育教師心得案例篇二

堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),,業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),,緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),,我能積極利用課余時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,,達(dá)到事半功倍的效果。

二,、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,。

三,、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué),。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,糾正錯誤動作要及時(shí),。另外,,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,,使做操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四,、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,,班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,,撰寫心得體會、反思,,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。

體育教師心得案例篇三

本學(xué)期即將結(jié)束,,回顧整個學(xué)期的工作,有好的也有不足之處,,我作了一下總結(jié),,希望對今后的工作有所幫助。

本學(xué)期主要擔(dān)任了高一年級八個班級的體育教育教學(xué)工作,,在工作中認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課,、上課,、聽課、評課,,課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。認(rèn)真鉆研教材,,對籃球模塊的知識充分掌握,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,,增加一些教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法,,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,包括如何組織,、如何安排每節(jié)課的活動;擴(kuò)充學(xué)生的籃球知識量,,拓展學(xué)生的知識面,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)掌握一項(xiàng)運(yùn)動技能,,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會上的各種情況,,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié):

首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,,爭取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績,。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),。

總之,我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處,,為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),,為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

體育教師心得案例篇四

時(shí)間匆匆,,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,,這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂,。接下來,,我對這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。

一,、建設(shè)游戲課堂,,營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì),,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力,。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn),好好利用,,肯定會有不一樣的課堂效果,。在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高,。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),,從而調(diào)動學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,建設(shè)快樂的體育課堂。

二,、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,,拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍

過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,,并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動項(xiàng)目,。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一,。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練

習(xí),,進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。

三,、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,,隊(duì)員們都有了很大的提高,包括帶球,、運(yùn)球、投籃等,。但也存在一定的問題和缺陷,,比如,人數(shù)少,,學(xué)生的水平參差不齊,,還有個別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我會在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:

1,、增加第二課堂報(bào)名人數(shù),。

2、對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排,。

3,、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作,。

體育教師心得案例篇五

本學(xué)期,,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任三年級體育教學(xué)工作,。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),,還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識,擴(kuò)大自己的知識面,。工作盡職盡責(zé),,面向全體學(xué)生,,為人師表,深受學(xué)生的好評,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。

二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,,學(xué)生多練,,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課,。

三、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的.輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。

五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

六、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教的年級,,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。同學(xué)對該課很感興趣,,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,,考試成績都很差,,個別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,,了解原因,,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,,跟他們講一些有趣的故事,,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,,多問幾個為什么,。同時(shí),一有進(jìn)步,,即使很小,,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng),。

本人長期從事體育教育教學(xué)工作,有事爭著做,,有活搶著干;工作中做有心人,,一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,,我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。

體育教師心得案例篇六

時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,,教學(xué)分層次,,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2,、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重,、主次之分,,安排到人,分管到位,,并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常,。

3,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,,上進(jìn)性強(qiáng),,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,,編寫的教案清楚,、完整,上課規(guī)范,、認(rèn)真,,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)――田徑隊(duì),、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,,開拓進(jìn)取,,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證,。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5,、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,,工作落實(shí),職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評比制度,,并落實(shí)檢查、考核,。

體育教師心得案例篇七

本學(xué)期,,我校體育組堅(jiān)持以實(shí)踐探究“陽光激情課堂教學(xué)模式”為切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教師“教”和學(xué)生“學(xué)”境界的提升,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展;依托我校學(xué)校課程——心理健康教育,構(gòu)建系統(tǒng)的心理健康的教學(xué)體系,,凸顯我校心理健康教育新特色?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,,努力打造陽光激情課堂

1、“激情課堂打造”功在課堂之外——實(shí)施有效的大小集備,。要達(dá)成“有效課堂是教師送給學(xué)生最珍貴的禮物,,是理想,、智慧的課堂,是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識,,要求體育教師把“構(gòu)建激情課堂”作為一種目標(biāo),、一種追求來看待,大家一起探索新路子,,踐行新模式,,尋找新突破,以保證課堂教學(xué)的有效性,。

2,、提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動的活動之外,,積極參加學(xué)校的“大備課”和“小備課”相結(jié)合的形式,。所謂“大備課”就是利用學(xué)校固定時(shí)間,有針對性地,,有準(zhǔn)備地,、系統(tǒng)地集體備課。實(shí)行四定,,即:定時(shí)間,,定地點(diǎn),定主講人,,定集體備課內(nèi)容,。我們在集體備課中,不斷地探索一條方便,、快捷,、高效的途徑,力求把集體備課變成促進(jìn)課堂教學(xué)的動力源泉,。集體備課改為“獨(dú)立設(shè)計(jì)——集體研究——求同存異——反思改進(jìn)”四步備課模式,,有的時(shí)候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示,將集備效果呈現(xiàn)出來,。

所謂“小備課”就是不分固定時(shí)間,,只要有機(jī)會就可隨時(shí)進(jìn)行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學(xué)之后,,隨時(shí)交流上課的體會和反思,,在教學(xué)過程中隨時(shí)交流學(xué)生存在的問題,以及在教學(xué)中的困惑,,對于所遇到的問題等都會大家共同商量,,以集體的智慧來解決問題,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、加大教師培訓(xùn)力度,,提高陽光教師素質(zhì)

1、為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武,,體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)對課堂教學(xué)模式,、課堂教學(xué)方法等方面進(jìn)行培訓(xùn),,特別是“學(xué)案導(dǎo)學(xué),以學(xué)定教”教學(xué)模式的培訓(xùn),。

2,、體育組教師注重理論學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,實(shí)施“三個一”讀書活動,,即每周一詩(詞),每月一刊,,每期一書,。以《教育文摘》《20__每周一讀》為基礎(chǔ)讀本,按照學(xué)校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記,,讀書感悟,,并在校園網(wǎng)上進(jìn)行讀書交流。

學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,,需要通過群體協(xié)作來完成。因此,,我們團(tuán)結(jié)一致,,利用集體成員的積極性和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。我們體育組具有較強(qiáng)的責(zé)任心,在工作中干勁足,。在各項(xiàng)活動中齊心合力,,把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運(yùn)動會,。五月份帶領(lǐng)校排球隊(duì)在青島市小學(xué)生排球賽中取得了男排第二名,、女排第三名的好成績。?;@球隊(duì)也在青島市小學(xué)生籃球賽中取得了第六名,。體育組是一個具有創(chuàng)造能力,、組織能力、解決問題能力和扎實(shí)苦干精神,、朝氣蓬勃的群體,,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,,充滿著活力,。我們知道,,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛事業(yè),、熟悉業(yè)務(wù)的好教師,。我們體育組的全體老師正在用實(shí)際行動向大家展示自己,。在今后的工作中,我們將再接再厲,,把工作做得更好,,開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面。

體育教師心得案例篇八

在這一學(xué)期以來,,我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,課下廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識體系,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一,、啟迪學(xué)生心志,,讓語文教學(xué)深入人心

作為傳統(tǒng)科目,語文教學(xué)的主要任務(wù)不是知識的積累,,也不是能力的提高,,而是以這兩點(diǎn)為基礎(chǔ),達(dá)到觸動學(xué)生靈魂,,深入學(xué)生心靈的目的,。在教學(xué)上我積極倡導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活,、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),,力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力,和現(xiàn)代人才所應(yīng)具備的高尚道德品質(zhì),。

二,、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

如何激活學(xué)生學(xué)習(xí)所需的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,萌動求知欲望呢?新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們建立以自主,、合作、探究為主的教學(xué)模式,,激活學(xué)生好奇心,,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考,、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此,,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),,積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法,。

重視閱讀教學(xué),,擴(kuò)大閱讀視野,補(bǔ)充同題材作品,,擴(kuò)大學(xué)生知識面,。鼓勵學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識,,繼續(xù)采用“讀書交流會”形式,。進(jìn)行閱讀教學(xué)的輔助指導(dǎo)。

三,、親其師,、信其道,做學(xué)生的良師益友

課堂努力為學(xué)生創(chuàng)造一種親切,、和諧,、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,,學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,,或浮想聯(lián)翩,,或小組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動,,生生互動,小組間互動,,環(huán)境互動,,在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,,平等,、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在,。活躍的思維,,頻動的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,,又不唯教材,。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,,學(xué)生在互動中求知,,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,,又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

四,、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,掌握豐富的語文知識,,并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。

新課程要求課堂要以更新的教學(xué)手段為重點(diǎn),,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享,。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò),正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,,拓寬攝取知識的渠道,,為實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺,。

“教學(xué)有法,,教無定法?!睆幕A(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,,生動、活潑,,扎實(shí),、系統(tǒng),有序,、有恒的訓(xùn)練,,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,,提高了學(xué)習(xí)效率,,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實(shí)踐能力。

體育教師心得案例篇九

本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,,在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié),。

一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想,,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,,關(guān)注心理健康以及學(xué)生成績分明,。

質(zhì)社會需求的適應(yīng)性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。

二,、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn);首先,,在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課理念,。

具體操作性實(shí)踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次,,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三.每節(jié)體育課只有40分鐘,,作為體育教師,,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材。

學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促進(jìn)發(fā)展,。

課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

作為一名體育教師,,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,堅(jiān)持以德育人,,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn),。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,,樹立良好的思想品質(zhì)。

體育教師心得案例篇十

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,,在這一學(xué)期來,,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)__,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性

在一年來,,積極參加先進(jìn)行教育活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,,切實(shí)起到模范帶頭作用。

二,、潛心教育教學(xué),,不斷開拓進(jìn)取

初中體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),,對自己也提出了更高的要求:

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,,堂堂有提高,,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,,增強(qiáng)了信心,,提高了能力。

2,、活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),,活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,,對他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。

3,、特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn),,所以在課余時(shí)間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心。

4,、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,,寫訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,,能及時(shí)得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

5,、犧牲個人休息時(shí)間,,保證每天下午下學(xué)后課外活動時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

三,、模范履行職責(zé),,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤,,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,,愛校如家,,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上,,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績,。

四,、增強(qiáng)自蓄能力,對教育做長期投資

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動,,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,,更需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,有成績,也有不足,,在新的一年里,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級管理方面,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

體育教師心得案例篇十一

回顧過去的一年,,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,,忠誠黨的教育事業(yè),。

作為一名教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟,。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到,。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

2、深鉆教材,,認(rèn)真教學(xué),,圓滿完成任務(wù)。

體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項(xiàng)目,。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,,堅(jiān)持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,一學(xué)期結(jié)束時(shí),,五年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的。

3,、發(fā)揮特長,,刻苦訓(xùn)練,辦好田徑隊(duì),。

我是運(yùn)動員出身,,圍繞著把我校田徑組建從長計(jì)議,長要有規(guī)劃,,近要有打算,。在選材時(shí),在訓(xùn)練時(shí),,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),,狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,,要求每個隊(duì)員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中,,我不僅對隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,,要求隊(duì)員做到的,,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,,還是炎熱的夏季,,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作,。此外,,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,。

在訓(xùn)練中,,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,運(yùn)用了多種多樣的工作方法。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評,。同時(shí),,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,,如果說自己取得了一些成績的話,,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,,在次,,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,,在今后的工作中,,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的體育教師,。

體育教師心得案例篇十二

體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅(jiān)持到高三最后階段,,那么其有一定的“副作用”,。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報(bào)一下我們高中體育組的情況,,望大家多提寶貴意見,。

我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽,、體育教科研這三塊,。

一、在體育教學(xué)方面:

我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn),,抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動和教研組活動,。全員參與每人上好一節(jié)公開課,,能夠集體備課、認(rèn)真上課,、相互聽課并及時(shí)交流總結(jié)心得和體會,。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。

二,、課余訓(xùn)練和競賽方面:

全員參與課余訓(xùn)練,,組織學(xué)校的田徑隊(duì)、男子排球隊(duì)和男,、女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽,。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù):如軟式排球第三名,、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校,、區(qū)的田徑運(yùn)動會,,并且與年級組、德育處,、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,,而且為學(xué)生提供了展示個性和特長的舞臺,,同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,增強(qiáng)了班級凝聚力,。

三,、體育教科研方面:

全員參與課題研究,“推廣軟排運(yùn)動,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認(rèn)可,。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計(jì),,并獲得了一定的榮譽(yù),,在此就不一一例舉了。

體育組是最普通的組,,我們體育老師是最普通的人,,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水,。

體育教師心得案例篇十三

時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期即將結(jié)束。在我和同學(xué)們的共同努力下,,順利的完成了本學(xué)期體育教學(xué)工作,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、現(xiàn)況分析

我校是一所發(fā)展初期的學(xué)校,,學(xué)校的一些體育教學(xué)場地和設(shè)施還不夠完善,,我就結(jié)合現(xiàn)有的體育設(shè)施組織教學(xué)和開展活動。由于大多學(xué)生來自不同地方和學(xué)校,,以前接受的體育教育程度不一樣,,其身體素質(zhì)、體育技能和體育活動也都有較大差異,,這些因素給教學(xué)工作帶來了一定的難度,。

二、教學(xué)工作

第一,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少在體育活動中傷害事故的發(fā)生(本學(xué)期學(xué)生傷害事故為零),,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。同時(shí),,在教學(xué)過程中也著重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的能力,。

第二,重視學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好基本理論知識,并形成技能,,使我真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究出科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

第三,,重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生具體情況,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。堅(jiān)持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂,。

第四,,對那些身體素質(zhì)較差、體育技能較弱的同學(xué)耐心輔導(dǎo),,適當(dāng)改變教學(xué)方法,,使他們能更好的掌握教學(xué)內(nèi)容。

結(jié)合這四點(diǎn)教學(xué)方法,,使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。教學(xué)內(nèi)容如下:

(1)在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)槲倚W(xué)生來自不同的地方,,對廣播操的學(xué)習(xí)和掌握程度不一樣,,首先我們統(tǒng)一了廣播操(七彩陽光),其次對于不會做的學(xué)生及時(shí)教會,,動作不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)糾正,。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

①,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,讓學(xué)生形成重視做操,、自覺做操的好習(xí)慣,。

②、體育教師要正確運(yùn)用和示范體育知識技能,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美。

③,、講解要少而精,。我在講解廣播操要領(lǐng)時(shí),主要是結(jié)合我的示范的每一個動作進(jìn)行詳細(xì)解說,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。

④、口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。,、及時(shí)糾正錯誤動作,。

所以,我校的廣播操質(zhì)量,,在較短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。(2)眼保健操:它是預(yù)防和救治近視的有效的操,而現(xiàn)在中小學(xué)生近視的比例也在逐年增加,,為了讓學(xué)生保護(hù)好自己的視力,,所以我校在開學(xué)初就教學(xué)生做眼保健操。每天按時(shí)播放眼保健操音頻,,學(xué)生們跟隨廣播提示一起做眼保健操,,各班老師也積極配合檢查學(xué)生做操情況。

五步拳:武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,,它不僅代表中國傳統(tǒng)文化,,還能起到強(qiáng)身健體的作用。因此我在上體育課時(shí)也教授了五步拳,學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望非常強(qiáng)烈,。在學(xué)習(xí)過程中,,不但單個人能熟練掌握,而且整體動作也整齊劃一,。尤其是在家長會表演時(shí)獲得了家長們的一致好評,。

課外活動:我校還積極開展了豐富多彩的課外活動,比如兔子舞,、初中籃球友誼賽,、迎面接力等等。這不但讓學(xué)生在課余時(shí)間放松身心,,還讓他們在活動中體會到集體團(tuán)結(jié)與同學(xué)間合作的重要性,。增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和拓展了個人的技能知識。

三,、“三操”工作

能按時(shí),、按量、按質(zhì)組織“早操”,、“課間操”,、“眼保健操”三操,讓學(xué)生在“三操”中鍛煉身體,、培養(yǎng)意志,、陶冶情操。

其次,,在早操和課間操中設(shè)置背《弟子規(guī)》也成為我校的特色,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國古代的文化精髓,傳揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,陶冶學(xué)生情操,,營造了校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

四,、總結(jié)

對于現(xiàn)年齡階段的學(xué)生來說,,他們正處于青少年成長時(shí)期。在身體素質(zhì)方面,,其骨質(zhì)比較容易彎曲,,加之他們好動的特性,如果不科學(xué)的進(jìn)行體育活動,,很容易傷害到自己并影響他們的健康成長,。因此,我在教學(xué)過程中,,就結(jié)合了學(xué)生身體發(fā)育的各種規(guī)律及每個學(xué)生自身的素質(zhì),,制定了適合他們的教學(xué)方案,,課外還配合早操、課間操和其他體育活動,,讓他們

不光學(xué)習(xí)到體育知識技能,,還能把這些知識運(yùn)用到自身的鍛煉中,以便科學(xué)的鍛煉身體,。此外,,近年來由于學(xué)生的不科學(xué)的使用眼睛,造成近視比例逐年增加,,這給他們的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便,。學(xué)校每天組織學(xué)生做眼保健操,就可以讓他們在繁忙的學(xué)習(xí)中緩解視力疲勞,,讓學(xué)生擁有明亮的眼睛,。我們旨在讓學(xué)生健康成長,快樂的學(xué)習(xí),,同時(shí)也讓家長放心,。

體育教師心得案例篇十四

本著20__學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展,潛心研究求進(jìn)步” 的教研活動思路,,在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下,,我們__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專業(yè)發(fā)展,致力課堂教學(xué)研究,,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,,營造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍,,促進(jìn)教研組工作深入開展,,使我們__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。現(xiàn)將一學(xué)期工作簡單小結(jié)如下:

一,、集思廣義,,為學(xué)區(qū)教研工作打好基礎(chǔ)

這個學(xué)期我剛接任了__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長一職,為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個臺階,,學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動的資料收集,,又邀請了教研組的兩位副組長方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個學(xué)期教研活動的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結(jié),。根據(jù)大家的意見,,制定了本學(xué)期活動的大綱和如何執(zhí)行教研活動的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動會議中將這個學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置,,使每個組員對這個學(xué)期的教研活動思路有了大致的了解,,為學(xué)區(qū)教研活動正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。

二,、搭建平臺,,成就教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識,。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20__學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱,,在體育課堂教學(xué)這個的平臺上盡情地展示著自己,,并取得了一定的成績:

1.研討課平臺

聽課、評課仍是我們這個學(xué)期教研組活動的主要內(nèi)容,,為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽,、評課的能力,這個學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動,,分別在廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評課研討活動,。其中廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》,、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動提供了良好的研討素材,。在這兩次教研活動中,我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據(jù),,并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,,聽課的老師要做好聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結(jié)等工作,。藉著試教,、評課、上課等形式的教研活動使我們的教師有了展示的舞臺,,在展示中積累,、反思、收獲,,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí),、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會,、提高,,大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。

2.博客平臺

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識,,博客在這種氛圍中不知不覺的興起,,由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物,。而我們__學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20__年開建以來,,一直為我們學(xué)區(qū)教研活動提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì),、聽課教師的聽課總結(jié),、每次教研活動的照片及時(shí)的上傳發(fā)布,并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息,,供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽,。截止這個星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次,??梢哉f,,“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,,還見證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長。

三,、緊抓教研工作,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合

將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動的宗旨,,我們提倡每位教師平時(shí)注重積累和思考,,認(rèn)真參加各級各類的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,無論是案例評比還是技能競賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績都遙遙領(lǐng)先,,在各級各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次,。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學(xué)】20__年第10期,,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國學(xué)校體育】雜志20__年第11期,。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星,、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級教師職稱的評估,,真可謂可喜可賀。

四,、思考問題,,謀劃教研活動發(fā)展的前景

回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,,在我們的共同努力下,,__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干,、勤于鉆研、相對穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊(duì)伍,。在收獲的同時(shí),,我們永遠(yuǎn)不會忘記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,專家的指導(dǎo)和引領(lǐng),。然而,,我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會發(fā)展的主流,我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢,,但放眼全市,,縱觀全局,檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足,。因此,,進(jìn)一步思考問題,謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題,。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢與市,、學(xué)區(qū)教研活動的指導(dǎo)大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展:

1.致力改變教研活動形式,,進(jìn)一步拓展教研活動的空間;

2.尋求名師引路,,進(jìn)一步加快教師專業(yè)成長進(jìn)程;

3.打造教科研新思路,進(jìn)一步落實(shí)教研活動的工作;

4.濃厚教研活動氛圍,,進(jìn)一步展現(xiàn)__學(xué)區(qū)教研活動的風(fēng)采,。

總而言之,20__年我們將繼續(xù)發(fā)揮__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組的優(yōu)勢,,將教研活動搞得更加活躍,,更有實(shí)效性。

體育教師心得案例篇十五

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),,校長室的總體布置下,,堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),,緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,,教學(xué)分層次,,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2,、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重,、主次之分,,安排到人,分管到位,,并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常,。

3,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),,訓(xùn)練刻苦,,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證,。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績,。

4,、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎,。

5,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,,都具有良好的職業(yè)道德,,上進(jìn)性強(qiáng),,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚,、完整,,上課規(guī)范,、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),。

6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),,職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查,、考核,。

雖然我只是一名實(shí)習(xí)生,但是我認(rèn)為我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化,、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。

體育教師心得案例篇十六

自任現(xiàn)職以來,,在人民教師這個工作崗位上,轉(zhuǎn)瞬過了七年,,作為一名年輕老師,,需要經(jīng)常對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,,講政治、顧大局,、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取,,主要表現(xiàn)在以下方面,。

一、提高政治素質(zhì),,嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時(shí)何地,,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠,、歧視,、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,,動之以情,,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,我從備課,、上課、聽課,、評課,,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。

1,、課前準(zhǔn)備。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,,增加一些教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識量,,拓展學(xué)生的知識面,。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,,能夠跟得上時(shí)代的步伐,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。

2,、課堂情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,在課堂中多采用肢體語言,,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,,緊跟新課改的步伐,,將20_年和20_年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識技能,、增強(qiáng)體制的效果,。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時(shí),無論從場地的布置,、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,、學(xué)生活動的隊(duì)形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件。例如:有時(shí)的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),,給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺。熱身活動時(shí),,通過教師的的引導(dǎo),,師生一起一會自由練習(xí),一會小組結(jié)伴練習(xí)等,。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,達(dá)到熱身的效果,,又縮短了師生之間的距離,,為順利進(jìn)入運(yùn)動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

4,、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流,、查閱資料,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。真正做到教學(xué)互長,,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,,使自己不落后于時(shí)代,。

5、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中,,通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,,加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng),為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在訓(xùn)練中,,不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動作姿勢,區(qū)別對待每一名隊(duì)員,,根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型,,尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段。通過幾年的努力,,逐漸形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系,。在實(shí)踐中,,學(xué)生的成績都有了較大的提高。在20_年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,,宗洋同學(xué)在鉛球項(xiàng)目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中,,寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項(xiàng)目獲得了同組別第七名。

在今后的教育教學(xué)中,,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),,在以后的工作中,,勤奮學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展,。

體育教師心得案例篇十七

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,。

自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步,。

二,、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,,在課堂設(shè)計(jì)上,,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。

2,、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸,。在課堂中,,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,,如:恰到好處的講解,、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言,、形式多樣的接力比賽等,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,,達(dá)到教與學(xué)的雙贏,。

3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,,無論是在教學(xué)中還是在課后,,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。通過一期來的學(xué)習(xí),,一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,,提高了自我保健意識,。學(xué)生在和諧、平等,、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動,、游戲的方法;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操,、持輕物擲遠(yuǎn),、跑步等,發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,,并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處,。

三,、認(rèn)真對待學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù)。

開學(xué)之初就有春季運(yùn)動會,,學(xué)校要求體育老師早上7點(diǎn)到校訓(xùn)練運(yùn)動員,,我每天都按時(shí)到,每天下午最后一節(jié)課也準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練場地,。運(yùn)動會之后有禮儀操展示,,我又教了一年級學(xué)生禮儀操,,二,、三、四年級學(xué)生訓(xùn)練禮儀操的時(shí)候我也按學(xué)校的要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá),。

四,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,。

1,、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,,更新教學(xué)觀念,,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。

2,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,,符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。

3、不斷更新自身知識層面,,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,,使教育適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需求。

通過一個學(xué)期的教學(xué),,基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),,但許多方面還存在不足,,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,,教學(xué)方法還得不斷完善,。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,。就本學(xué)期開展了以下工作,,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè),、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作,。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣,。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,,在備教材的同時(shí),,也注意備學(xué)生,,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,,注意講解示范,、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,,教研工作能各級參加,,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期廣泛開展群體活動,,我?guī)б荒昙夡w育,,開展跳繩,踢毽子,,拍球,,練習(xí)廣播操等活動,今后,,我還要再接再勵,,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,,從而讓學(xué)生喜歡體育,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),,學(xué)中樂的課堂氣氛,。

體育教師心得案例篇十八

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

1,、教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。在____年4月13日的____鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,,在____年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

2,、廣播操工作,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯誤動作要及時(shí)。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用,。在___鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

3,、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,,校長和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我要加倍努力,,爭取在____年春運(yùn)會上取得好成績,。

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