演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

3分鐘演講稿青春故事篇一

我叫,，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春,，這個話題,，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》,。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵自己的學習,、工作和生活。我認為,，青春就應該燃燒,，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣,，我不愿腐朽,，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實,，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會遠去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字,，奉獻!古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉,?？墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠的學習榜樣,，一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,，他告誡我們說：“青春啊,，永遠是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人!”

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里,，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光,。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個共同的家，在這里,，我們信守同樣的企業(yè)精神,，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講,，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠的邀請你們一同分享,。

3分鐘演講稿青春故事篇二

尊敬的領導、老師,、親愛的同學們：

大家好!

青春,，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,，張狂的,。

而責任，它并不是一個甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任,?！睕]錯，責任是冰冷的,，約束的,。

人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累,。但是,，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身,?！庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責任,。

青春是一筆彌足珍貴的財富,，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責,，多少風華正茂的年輕人,，揮霍時間，浪費生命,，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,，由于沉迷網(wǎng)絡,，而荒廢學業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路,。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命,，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求,。莫嘆息,，莫停留，要思考,，要奮斗,，趁風華正茂，莫讓年華付水流,。

是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關頭,，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,，他們用青春,，扛起了救國家于水火的重任。往今來,，多少仁人志士為了“責任”二字,，用青春,，用熱血，用生命去履行,，去捍衛(wèi),。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習,，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強,。

青春不是游戲人生，它是積極進取,，不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮,，它是迎難而上,，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄,。

同學們,，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任,，我相信我們將永遠擁有這份美麗,。

謝謝大家。

3分鐘演講稿青春故事篇三

同學們： 大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來,，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。

終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,，將它塞了進去,，回過身，她微笑著對大家說：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動,，也許你會懷疑于故事的真實,。好了，先放下這些都不說,，同學們,，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊,，是否有垃圾從同學的手中滑落,，成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的，在你的周圍,，是否有人大聲叫嚷,，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言穢語,，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,，吹口哨，叫人不可思議,，令人費解?

當發(fā)生這一切的時候,，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富,。這財富世代相傳,，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。 綠樹紅花,，朗朗的讀書聲，暖人的話語,，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠

去的時候,，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西,。

謝謝大家!

3分鐘演講稿青春故事篇四

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風景線,。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情,。然而朋友,，你是否探求、思索過,，青春是什么呢?

青春是一團火,，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入,，獲得動人的笑顏,。

青春是一條河，平靜時,，泉水叮咚響,，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負,，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮,。

青春是一條山路,，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草,，它會為你指引一個光明的前景,，也會設下陷阱使你墮落。但是,，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標,，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真,。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存,，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢,。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,，告別無為,，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子,，愉快地歌唱;在花開的日子里,，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符,，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪，共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向著成功的彼岸前行,。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情,。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力,，不懈的搖槳,，青春的激揚樂章終將奏響!

與青春有關的演講稿

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗,，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪,。

時光飛逝，歲月荏苒,，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,。回顧往昔,，我們無怨無悔,，展望明天，我們信心十足,。走進了高三,，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊,。但是面對明年的七月,，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行,。

3分鐘演講稿青春故事篇五

不知道從何時起,，我們的大學校園里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑,、人生的感傷與愛情的朦朧,。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,，只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,，年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,，我感到自己仍然是山,，但已過早的荒涼。往日的歲月,，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,，那是一個心中沒有太陽的日子,。

直到那一天,，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭,、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,，我的臉不再蒼白,，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁,。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說：“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋,。”從此,，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,，也不再語出輕狂、不知天高地厚,，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上,。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會，也知道大學是一生中最自由,、最盡興的本色生活,，這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,，總該有一些東西會令我們激動,、令我們沸騰，也會令我們熱淚盈眶,。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情,。記得孫中山先生說過：“不管什么事情,，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！弊詮娜旧咸柕闹讣y,，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團支部的團活動,，認真的準備演講,。不是嗎?重要的是參與，即使不成功,，也不會成為空白,，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢?

我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風,，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,，一種向上的力量，燃燒青春,、奉獻社會,。我們可以有夢想,，但這個夢想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空,，而應當是踏實而沉穩(wěn)的,，可以握在我們自己手中的，像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,，但不可以沉迷,，因為真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人并不是壽命最長的人,，而是最能感受生活的人,，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,，如果感覺不到太陽的溫馨,，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗,。

我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,，總是坎坷不平,。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會感覺吃力,，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重,。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦,，我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷,。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合,。生命的旺盛,，使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀的太陽,。

生命,，需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價值,，讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命，使生命之光大放異?讓我們所有流動的熱血和激情,，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人,，都是熱愛生活的人,。

3分鐘演講稿青春故事篇六

沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,，那是青春的力量。青春是一本書,，有悲傷也有歡樂;青春是一條河,，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀,，青春是一條充滿風景的路,，有平坦有坎坷!

因為青春，才能飛翔!邁著青春的步伐,，我們活力十足,，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍,，開朗大方;帶著青春的力量,，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容,，我們美麗端莊,，自信堅強;懷著青春的希望，我們積極進取,，努力向上;擁著青春的夢想,，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航!

因為青春,，所以快樂!青春,，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,，用它動聽柔美的歌喉,，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯,，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,，讓我們敢想敢做，我們努力,，我們奔跑,，我們堅持，我們不倦,，所以我們無悔!

青春,，生命中最耀眼的那顆星?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn),，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候,，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,，她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,，沒人留心她的腳步,，沒人在乎她的即將離開。于是,，我們大把大把的揮霍著青春,，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了,，不再那么有活力了,，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡,，卻遲遲看不到她的身影,。我們后悔了，可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,，因為我們的不珍惜,，她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,，卻永遠不會讓我們找到她,。她用這個特殊的方法，告訴了我們,，她是圣潔的,，是值得珍惜的!

我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,，請緊緊抓著她的手,，把握好她，別傷了她,。如果有一天她必須要離去,，也希望你們會毫無遺憾的，開心的互相告別!

3分鐘演講稿青春故事篇七

年的除夕夜,，于我是那么的特別,。

在這個年味十足的夜晚，我不但收獲了爸爸媽媽的紅包,，還收獲了一張?zhí)貏e的卡片,。

卡片的文字，至今我還清晰地記得：孩子,，從呱呱墜地至今12年,，你取得了一些成績,，爸爸媽媽為你喝彩!但請不要忘記，那是在我們的攙扶下取得的;從你人生的第二個本命年起,，你不再是一個孩子,，你要學會獨立行走，你要懷有廣博的愛心,，去編織絢麗的夢想!讓我們相約，在下一個本命年,，讓絢麗的夢想如花綻放!

這些靈動的文字讓我開始憧憬自己的夢想!

為了實現(xiàn)我的夢想——做一名出色的外交官,，或一名優(yōu)秀的英文主持，我決定放棄離家最近的__中學,，用自己的努力考取蘇州外國語學校!

終于在這個丹桂飄香的日子,，我來到了蘇外這個大家庭。

我決定在這里,，放飛青春的夢想!

為了這,，我離開了父母，睡在了宿舍,，忍受著思家的困擾和無奈,。

為了這，我開始每天早早爬起溫暖的被窩,，忍受著困意的侵襲和拉扯,。

為了這，我開始挑戰(zhàn)自我,，勇于擔當,，忍受著心靈的稚嫩和慌張。

為了這,，我開始讓自己的心變得越來越柔軟和明亮,，不許有半點怨言和佯裝。

因為,，我記住了,，那特別之夜里，特別卡片上的特別文字,。

今天,，在這里，我想告訴你們——我的爸爸媽媽,，我沒有讓你們失望,，我戰(zhàn)勝了自己，可以獨立行走了,，盡管,，我知道愛我的你們,，甚至已在學校旁租好了房子，但我用自己的行動,，堅定地告訴你們：我可以獨立了,，再不讓你們?yōu)槲翌~外勞累。

今天,，在這里,，我想告訴你們——我的爸爸媽媽，我沒有讓你們失望,，我學會了去溫暖別人和感恩,，在升入中學的第一個教師節(jié)里，不單單給現(xiàn)任的老師送上自己親手設計的卡片,，還給小學老師送上一份貼心的禮物!

今天,，在這里，我還想告訴你們——我的爸爸媽媽,，我不但現(xiàn)在不讓你們失望,，在下一個本命年，我應該正在外交學院,，或語言大學怒放我的青春,，綻放我的夢想。

今天,，在這里,，我更想告訴你們——我親愛的爸爸媽媽，不僅僅是24歲,，在我36歲,、48歲、60歲甚至72歲——,，就算是我頭發(fā)已白,，牙齒已落，我仍要滿懷愛心地前行并綻放,。因為,，我深深地懂得：青春的夢想，需要我用一生去追逐,。

最后,，在這里，我要大聲地喊出：我愿在蘇外,，放飛自己青春的夢想,。

3分鐘演講稿青春故事篇八

各位老師，同學：

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,，沒有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定,，多出了從容,。

青春的大學里，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺上,，我們都在奮力的拼搏著。我,，來自一個偏遠的山村,，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易,，更能理解到付出時太陽下的汗水,，收獲時果實面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望,，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋,。

確實,，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的,。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量,。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信,，鍛造出堅韌的意志,，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任,，我不只是我自己,，我還是父母的兒子。所以,，我必須努力!

一年前,，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛,，踏上北上的列車,，我來到這里，來到這么一個大家庭,。我當時告訴自己,，當命運折斷希望的風帆，不能絕望,，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,，不要沉淪,，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,，又一個起點,，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作,。付出了很多,，也學會了很多。有酸,、有甜,、有苦、有澀,。七彩的味道充斥著我的大學生活,，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,，同學們,，朋友們，彩虹總在風雨后,，秋實總在春花后,，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上,，走過荒蕪,，走過闌珊，走在青春里,，我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程,，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

3分鐘演講稿青春故事篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《為追夢而生》,。

朋友，你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,，你第一感覺是什么?好奇,、好看，或者說好笑?我對主人公是懷了深深的敬佩的,。主人公瘋狂而可笑,，可是他實現(xiàn)了自己當騎士的夢想。在三次出游的過程中，他對于被壓迫者和弱小者寄予無限的同情,。他救助過被地主綁在樹上的痛打的牧羊孩子,，還懲治了地痞惡霸。哪怕他在三次冒險中傷害了別人,，也傷害了自己,。但是他那無畏的精神、英雄的行為,、對正義的堅信讓我敬佩,，讓我崇拜。因為他一直在追夢,，在追夢路上,，實現(xiàn)了自己的夢想。他是中世紀騎士懲惡揚善,、聲張正義的化身,。

一個瘋瘋癲癲的小說虛構人物，都能為夢想而努力,，我們難道不可以嗎?每個人心里都有一個夢,，也都有一個追夢的天使，他指引我們向前進,。

我再給大家講一個故事：有一個普通的男孩,，他去幼兒園的音樂教室,，看見一臺電子琴,。他很好奇。這種樂器,，怎么可以發(fā)出如此美妙的聲音,，還可以模仿各種不同的樂器。他開始學習彈奏,，學習樂理知識,。他天天都把自己的感情融入這琴聲。支持他努力的',，是一份好奇心，一份對音樂的熱愛。漸漸地,，他長大了,，對音樂有了更深的了解。在一次偶然的情況下,，他開始學習鋼琴,。鋼琴需要技法與基本功，這讓他痛苦不堪。連比他小許多的孩子也比他彈得好,。他只好用更多的時間,、更多的精力去練習，手臂練酸了,，手指練痛了,。他想到了放棄，可是,，一想到曾經(jīng)的美妙感受,，讓他放不下。他要堅持,，堅持就是勝利!經(jīng)過一段時間的磨合,，他終于堅持了下來，開始了追夢的旅程!

這個孩子便是我,，這一學琴的事件讓我明白了一個道理：追夢是幸福的,，也是痛苦的，是痛苦中的快樂,，快樂中的磨練,。不管是苦中樂，還是樂中苦,，都令人回味無窮,。

我們?yōu)樽穳舳袈飞嫌锌部?，我們要不畏艱辛地走過去;筑夢路上有希望,，我們要堅持不懈的去實現(xiàn)。讓我們找到心中那顆璀璨的明星,，去追尋自己的夢想吧!

3分鐘演講稿青春故事篇十

小時候,，我有一個夢想，希望自己能變成一只小鳥,，自由地遨游在藍天里,。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云,，讓歡笑隨之飄動,，整天做著斑斕五彩的夢。那時的我們,，天真無邪,，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章,。

上學后,，我有一個夢想,，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來,，隨手抽出一本心愛的書,，靜靜閱讀，讓心行走在文字里,，或喜或悲,。

步入高中，學習的壓力越來越大,，玩耍的時間一點點被剝奪,，于是便沒有了幻想，整天被禁錮在教室里,，只知道死讀書,，缺失了那些快樂的音符，心中便時時惆悵,?？墒牵抑?，緊張忙碌的學習,，為的是實現(xiàn)自己渴望已久的大學夢。于是,，再苦也便不覺得了,，感覺生活倒很充實快樂。就這樣,，心中時時有一個夢,，生活便變得潤澤而豐富多彩。

想起了夸父逐日的故事,。很久以前,，有一個叫夸父的人,，他看見太陽每天從東邊升起來,，又在西方落下，就想把太陽抓住,，讓它永遠照亮大地,。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,，追啊,，一直追到了太陽落山的地方，眼看就要把太陽抓住,，但夸父被太陽烤得渾身是汗,，快要渴死了,。臨死前，夸父把手掌向前一攤,，那手掌變成了好大一片桃林,，結出了又甜又能解渴的大桃子。此后,，人們路過的時候,，可以在樹陰下歇歇腳，摘個桃子解解渴,。

在許多人的眼中,，夸父是一個失敗的英雄，多少人為之嘆惋,、失望,。可是,，因了那個偉大的夢想,，他的生命才那樣張揚，他的執(zhí)著,、堅強,，他的自信、無畏才深深印記在人們心中,。

夢想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開花,，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒有活力。有了夢想,，也就有了追求,，有了夢想，就有了動力,。它會催人前進,，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折,，但沒關系,，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進,，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的,。

做一個追夢少年吧,，讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh航!

3分鐘演講稿青春故事篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在每個人內(nèi)心深處,，都蘊藏著一個執(zhí)著的夢,，我們會不顧一切去尋找，去達到,。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚,，臉上都洋溢著幸福的笑容，然而,，這個境界就是我夢想中的境界,。而達到這個境界的方法——努力學習。

只有學習才可以改變我們的命運,，在音樂的道路上也是,，只有將來“前途無量”，才能帶到我們的夢想,。

現(xiàn)在學習并不是在浪費時間,，現(xiàn)在學習進一小步，在夢想道路上就是一大步,。每當我感到艱辛時音樂總能幫助我放松心情,，有時聽到一首歌，感覺里邊的主人公就是自己一樣,，歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己,。而音樂對我的影響并不止這些，它使我哭,，在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗,。每當聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂夢的堅持和努力?！跋蚯芭?，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風雨怎能感到”……

即使在追夢過程中有再大的挫折,，我也會重新再來,，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難,，因為沒有一個人的人生是完美的,。

夢想猶如星辰，在茫茫星辰中,，我們也許會迷茫。不過,，我一定會找到屬于自己的星星,，而真正屬于我的星星就是“音樂夢”,。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,，難以捉摸,，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持,，不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒,。

讓我們張開翅膀，迎接夢想!

我的演講完畢,，謝謝大家!

3分鐘演講稿青春故事篇十二

尊敬的領導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

青春,，一個多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的，張狂的,。

而責任,，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事,，這就是責任?！睕]錯,，責任是冰冷的，約束的,。

人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累,。但是,，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身,?！庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責任,。

青春是一筆彌足珍貴的財富,，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責,，多少風華正茂的年輕人,，揮霍時間，浪費生命,，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi),。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡,，而荒廢學業(yè),，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命,，浪費自己的時間則是慢性自殺,。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,，生活的道路靠我們探求。莫嘆息,，莫停留,，要思考，要奮斗,，趁風華正茂,，莫讓年華付水流。

是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關頭,，一群青春挺身而出,，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春,，扛起了救國家于水火的重任,。往今來，多少仁人志士為了“責任”二字,，用青春,，用熱血，用生命去履行,，去捍衛(wèi),。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習,，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強,。

青春不是游戲人生，它是積極進取,，不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮,，它是迎難而上,，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學們,，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國為民的責任,，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗,。

謝謝大家,。

3分鐘演講稿青春故事篇十三

席慕蓉說“青春是一本太倉促的書”，要我說,，青春啊,，是我們還保有希望的心境，只要有這樣的心境,，我們就都還擁有著青春,，這樣我們才會明白為什么有人永遠年輕了。

我的一位老師,，正是這樣青春的一個化身,。她的年齡已經(jīng)足以做我們的阿姨了，可我們卻誰都不愿意稱其為阿姨,，就連“老師”這個稱號都不常使用,，我們都喜歡直呼她的大名“_”。當然,，這不是我們最開始敢稱呼的,，是她自己提到，更喜歡別人稱呼她的大名,，這樣彼此才更加平等,。

她總是對這個世界充滿著希望，有著許許多多擅長的愛好,，是一個想要學會什么,，就花足夠多的時間去學會的一個人，讓我們這些學生都羨慕并默默在心里將其作為榜樣,，希望自己未來也能夠成為這樣的大人,。

這位老師有一個最令我們欣賞的特點是她從不像別的大人那樣“不懂裝懂”或者責怪學生的問題太多。她總是在我們問了她一個她也不會的問題后,，思考一會兒告訴我們“我還真不知道”,，然后趕緊去圖書館查閱資料，做盡了功課之后,，用準確的答案來告訴我們,，并在最后還感謝我們“多謝你們又讓我知道了一點知識”。

每每老師這樣的時刻，都是我們感慨大人也有不一樣大人的時刻,，而這些時刻讓我們明白,，老師還如此的青春，是因為她還保有著希望,，是因為她還愿意去學習和吸收新鮮的知識,，是因為她不曾將那些大人不好的習慣沾染上。

青春是什么?青春啊,，就像是我的那位老師,，她還保有希望的心境，讓我們感受到她還有著永遠不會走到盡頭的青春,。在那位老師的身上,，青春一點兒也不倉促，她始終都從從容容地說著“不知道”,，然后再努力去學習,，使自己達到“知道”。我想,，老師正是青春的化身吧!

3分鐘演講稿青春故事篇十四

老師們,，同學們：大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》,。

毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量,。”奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望信心和青春,。”然而對于二十一世紀的我們來說,，青春是一種飛揚,。

在新的起跑線上，我們渴望灑脫,，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧,。進入了初中的門檻，成為了一名初中生,，我們都會或多或少的感到欣喜,，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨,，窩心,，因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快,。

初一的同學因為是適應期,，來到一個陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著,。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn),，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,，有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,，初三的同學壓力更大了,，為了理想的高中努力奮斗著,，一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已,，而我們都漸漸的忘記了歡笑,，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時,，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的,，羨慕他們起來了,。是的，我們漸漸忘記了歡笑,，在青春的路上,，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志,，更需要我們揮灑歡笑,。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),，但你可以用歡笑過每一天,。

當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,，你是否能夠保持歡笑?那么請從現(xiàn)在開始,，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,，還是遠遠不夠的,。

我們還應該揮灑夢想?！罢l道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春是一團火,，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入，獲得動人的笑顏,。

青春是一條河,，平靜時，泉水叮咚響,，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空,，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮,。

青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時而滋長浸滿血淚的毒草,，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落,。但是,，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準前進的目標,，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而，曾幾何時,，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真,。旦有人認為“與世無爭,，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢,。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春,。所以請拒絕平淡,，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,，激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子,，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋,，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手，乘風破浪,，共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行,。

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情,。所以,，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫,，掌握了航向，當我們共同努力,，不懈的搖槳,，青春的激揚樂章終將奏響!

3分鐘演講稿青春故事篇十五

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,，今日我演講的題目是《拼搏高三,，讓我們的青春無悔》,。

青春是一團火、青春是一朵花,，笑容與彩霞飛揚,，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章,。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河,。平靜時,，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,，洶涌澎湃,，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情,。青春是璀璨的夜空,，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望,。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁,、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿,、更耀眼,。

青春是如此的完美，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?

花開花落,，春去秋來,，十年的求學生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,，我們最終迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻,。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪,，高三的道路上必定是荊棘叢生,，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,，對恝性的錘煉和精神的升華,。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,，是無法真正體會到高三的意義的,。

馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處,，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,，要想實現(xiàn)生命的價值,，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn),。須知,，經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,，百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,，這也意味著高三的生活過去了四分之一,。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊,，不明白如何真正的融入到高三的生活,，不明白怎樣才能闖過險象環(huán)生的高三。

在那里,，我想談談我自我的一點看法和體會,。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學習和生活中要堅持一份好的心境,。自然界的冷暖,，我們沒有辦法改變;而心境的優(yōu)劣，我們能夠調(diào)控,。讓心靈中布滿明媚的春光,，外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位教師說得好：“其實,，一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心,，再長的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,，漫長的路上能夠是一道道燦爛的風景?！?/p>

給心靈以春光,，擁有好心境，這樣就會更喜歡出發(fā),。其實,，人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),，我們的目的地是初中;從初中出發(fā),，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,，出發(fā)無止境,。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,，心胸的豁達，生命的提升,。是的,，我們在趕路，一路匆匆,，一路寂寞,。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,，艱辛后會得到心曠神怡的享受,。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,，再從出發(fā)中走過,，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶,。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折,。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你,。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,，要及時調(diào)整好自我的心態(tài),，要義無反顧、一往無前地向前邁進,。

不要懼怕失敗,，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒,。失敗是成功的前夜,，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線,，是實現(xiàn)超越的信號,。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的,。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,，我們就會有東山再起,、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,，承認失敗,，正視失敗,，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞,。

同學們,，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富,，請你千萬不要徘徊,，不要迷茫，也不要隨意的揮霍,、虛度,。時光匆匆如流水，歲月如流不復回,。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春,，珍視自我,，在青春的歲月里揚起你夢想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧,，用火一樣的熱忱去拼搏,，全身心的投入，盡情的打拼,，使青春的火焰更高,、讓青春的花兒更艷。

最終,，用一幅對聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關

我的演講完了,，多謝大家!