演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

講文明演講稿篇一

大家下午好!

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！?/p>

為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。今天我就借助本次演講比賽來(lái)談?wù)勈裁词俏拿鳎覀冇衷撘允裁礃拥膽B(tài)度來(lái)對(duì)待它的,。于是,，由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀，用心感受真善美》,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà),、粗話(huà),，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,?！?作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話(huà),、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

講文明演講稿篇二

——做文明市民,，為創(chuàng)城加分

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，親愛(ài)的朋友們：

大家早上好,！我演講的題目是：做文明市民為創(chuàng)城加分。

演講前我先給大家講一個(gè)小故事：二戰(zhàn)期間,，英國(guó)從正面直接進(jìn)攻德國(guó)時(shí),，一塊很大的草坪橫在面前，旁邊豎有木牌,，寫(xiě)著不許踐踏草坪,，英軍看了居然改變了作戰(zhàn)路線(xiàn)，真的沒(méi)有從草坪上走過(guò),，卻繞遠(yuǎn)路進(jìn)攻,，出人意料的是，英軍竟因此繞到德軍后方,，一舉殲滅了敵人,，也恰恰是這塊木牌為英軍創(chuàng)造了勝利的機(jī)遇，有誰(shuí)能說(shuō)這不是文明的造化呢,？

自古以來(lái),，我國(guó)就是文明之國(guó),，禮儀之邦。我們?cè)诟锌拿髦H,，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的金錢(qián)觀在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著那寶貴的文明,，于是有了隨地吐痰之說(shuō),，有了滿(mǎn)口臟話(huà)之論，為了傳承文明,，構(gòu)建和諧,，神州大地掀起了創(chuàng)建文明城市的高潮。

我的家鄉(xiāng)桂林,，擁有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，煙雨迷蒙的漓江,，栩栩如生的山巒,，流光溢彩的兩江四湖就是她真實(shí)的縮影，然而,，一個(gè)城市文明不文明,，除了看城市環(huán)境外，更要看全體市民的文明素養(yǎng),。作為桂林人,，我們?cè)摓閯?chuàng)城做些什么呢？

有件事一直銘刻在我的記憶中,，就在前年,，我?guī)W(xué)生去春游，一群外國(guó)游客在拍照,，但前面不斷有人走過(guò),，影響了取景，我和幾名學(xué)生過(guò)去幫他們擋了一下來(lái)來(lái)往往的路人,，沒(méi)想到他們對(duì)我們豎起大拇指表示感謝,，還要與我們合影留念，這讓我的學(xué)生也非常高興,。瞧,，一個(gè)小小的文明禮讓動(dòng)作，就能影響到桂林的國(guó)際形象,。

文明不是懸掛出來(lái)的條幅,，更不是喊出來(lái)的的口號(hào)，它就在身邊,，觸手可及,。它是清晨問(wèn)候時(shí)的微笑,，是檢起垃圾時(shí)的彎腰，是面對(duì)紅燈時(shí)的止步,，是一方有難時(shí)熱情的伸手……也許我們做的只是一些微不足道的小事,，但是，如果每人在文明上前進(jìn)一小步,，城市文明就能邁出一大步,。

文明無(wú)句號(hào)，創(chuàng)建無(wú)止境,。朋友們,如今“創(chuàng)城”的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做文明市民,，為創(chuàng)城加分,。我堅(jiān)信只要萬(wàn)眾一心，眾志成城,，桂林的明天將更美好,，更輝煌！謝謝大家,！

講文明演講稿篇三

同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。

談吐舉止,，簡(jiǎn)單說(shuō),，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

從一個(gè)人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面,。語(yǔ)調(diào)深沉,，條理分明，言語(yǔ)準(zhǔn)確,、有分寸,，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人,；言辭幽默,，一語(yǔ)破的，足以察覺(jué)此人思想深刻,，且有超人的智慧,；步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信,；東張西望,，步履輕浮,，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài),；眼盯著地,，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,，它有美丑之分,，雅俗之別。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢,？我的回答是：真誠(chéng)和自然。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的,。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,，并非禮貌,；一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言,。

一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話(huà)/清早起來(lái)/我便會(huì)記得,?！边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的.天地，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話(huà)更讓人難以忘記,。

真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),，猶抱琵琶半遮面” ,， “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,，人們認(rèn)為她很美,，美得自然。清晨,，東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國(guó)旗，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén),，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國(guó)旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,，這不也是一種美嗎？

美是自然的,，無(wú)須雕琢,，舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止,，倒會(huì)變成丑,。對(duì)“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星，可以算是對(duì)美的追求,，本無(wú)可非議,；可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個(gè)模型,，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢！

讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧,！讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧！

講文明演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！

今天，我演講的題目是：《要看銀山拍天浪,，開(kāi)窗放入文明來(lái)》,。

有這樣一個(gè)真實(shí)的事情，就發(fā)生在我們十四班,。那是幾周前的事情了,。那天，當(dāng)政治老師到我們班上課的時(shí)候，他站在講臺(tái)上說(shuō)了這樣一句話(huà)：“唉,，老師的夾子都沒(méi)有地方放了,！”說(shuō)來(lái)慚愧，我們班的講桌上布滿(mǎn)了粉筆灰,，大大小小的粉筆頭撒了一桌子,。說(shuō)實(shí)話(huà)，那一節(jié)課,，我們班誰(shuí)心里都不是滋味,。而今天，當(dāng)政治老師再次走到講臺(tái)上時(shí),，看到干干凈凈的桌子,，老師笑了，我們也笑了,。

事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,，但我們需要明白這樣一個(gè)道理：文明對(duì)于我們是很重要的！

是的,，我們相信：文明的行為能啟迪我們的智慧,，能為我們灌輸熱烈的激情，也能為保持我們堅(jiān)強(qiáng)的理智,。是的,，我們的祖國(guó)，曾經(jīng)被人稱(chēng)之為文明的禮儀之邦,。同學(xué)們,！注意了！是“曾經(jīng)”,，曾經(jīng)我們是禮儀之邦,，而如今,，有些中國(guó)人的行為卻體現(xiàn)不出這一點(diǎn),。

“中國(guó)人，請(qǐng)保持安靜”,，“請(qǐng)不要隨地吐痰”,，這種僅以簡(jiǎn)體中文的形式出現(xiàn)的警示牌正在中國(guó)人出境旅游的主要國(guó)家-法國(guó)，德國(guó),，泰國(guó)等地頻頻出現(xiàn),。當(dāng)大批游客成為中國(guó)的最新出口品時(shí)，“中國(guó)人”卻成了不文明和粗魯?shù)拇~,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不文明的行為也是國(guó)恥”啊！

是的,，我們也曾充滿(mǎn)自信的說(shuō)我們是文明的禮儀之邦,，也曾被人稱(chēng)為東方的一頭沉睡的雄獅，就這樣,，我們被人家當(dāng)了一百多年的睡獅,。同學(xué)們！我們?cè)鵀檫@樣的一個(gè)說(shuō)法而陶醉,！但今天,，我要說(shuō)，我們不要這種口頭的陶醉,，我們要覺(jué)醒著,！請(qǐng)進(jìn)著！只要我們醒著,，就比睡著做什么都強(qiáng),！人家的說(shuō)法曾是我們驕傲的資本，曾是我們口口相傳的榮譽(yù),，但今天,，我們不能再要這個(gè)迷惑我們的外表了！我們要覺(jué)醒,！

還記得,，那是上學(xué)期的事情了：那天，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都去食堂吃飯時(shí),，我們班的白楊同學(xué)拿起了笤帚開(kāi)始掃地,，劉詩(shī)涵同學(xué)看見(jiàn)了過(guò)去幫忙，陸續(xù)回來(lái)的同學(xué)看見(jiàn)了也一起幫忙,，就這樣教室很快干凈了,。同學(xué)們！要知道,，文明就是在平凡中張顯,，文明的號(hào)召力就是無(wú)窮的。

為了我們的學(xué)校變得更加美麗干凈,，為了我們的社會(huì)變得更加和諧美好,，為了我們走出國(guó)門(mén)時(shí)別人只會(huì)問(wèn)而我們是不是中國(guó)人。同學(xué)們,！從現(xiàn)在開(kāi)始,，留心你的行為，因?yàn)樾袨槟芨淖兞?xí)慣,。留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成就性格。留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn),。校園是大家夢(mèng)開(kāi)始的地方,，而文明美麗的校園則更是大家夢(mèng)想的加速器！同學(xué)們,！從今天起,，不插隊(duì)，不順壺,，尊敬老師,，愛(ài)護(hù)同學(xué)，熱愛(ài)我們的祖國(guó),！

梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我要說(shuō)：“少年文明則社會(huì)文明,，少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”,。是的，在物質(zhì)面前,，在喧囂聲中,，我們要以青春的斗志昂揚(yáng)起銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信,，守住本分,；堅(jiān)守勤奮，守住理想,；堅(jiān)守科學(xué),，守住信仰；同學(xué)們,！讓我們把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái),！只有這樣我們的青春才會(huì)放射出真正的光輝！

我的演講完畢,，謝謝大家,！