演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
講文明的演講稿篇一
敬愛的老師,、親愛的同學:
大家好!我是四年級班的閆琦雨,,我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》。
有一種愛,,她發(fā)自真誠,,她來自心靈;她是真心,,她是熱情,;有一種美,她飄在手里,,她藏在口里,;是見到老師的問好,是遇到同學的你早,;是升旗時的敬禮,,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養(yǎng),,她是美的修養(yǎng),!
現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期首先我們學生要著裝得體,符合學生身份體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,,升旗儀式是最莊嚴,、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅,、認真,、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學,。在課堂上我們要勤于思考,,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成,。校園文明禮儀就更重要了,,下課休息時,,不隨地吐痰,亂扔紙屑,,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,,見到老師和客人要主動問好,。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,踐踏草坪,。進餐,放學時要排好隊,,不推拉,。行走有秩序,不大聲喧嘩,,做文明學生,。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,,互相理解,,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,,只有這樣同學之間才會更團結(jié),,友誼更深厚。
看看我們的少數(shù)同學吧,,在家里,,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,,一味索取,,不知奉獻;在學校里,,不接受老師的.教育,,不認真學習,一味淘氣,,不知自重,。這些人,不但影響了他人,,更敗壞了德行,。已所不欲,勿施于人,;文明禮儀,,重在實行,!
行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),,品質(zhì)決定命運,!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,,夢想的翅膀/將在長空拍打,,美麗的人生/將自此/起航!
同學們,,如果你/失去了今天,,你/不算失敗,因為你/還有明天,。如果你/失去了金錢,,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在于金錢,。但是,,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,,因為你/失去了/做人的原則,!人與人、人與自然,,失去了/文明,,將葬送和諧;民族與民族,,國家與國家,,失去了/禮儀,將不會和平,!文明禮儀,,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈,!
親愛的/同學們,,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來,;我們/充滿激情,,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,,親近文明,、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
講文明的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們,,大家好!
我是二年級的.小學生,,今天,我演講的題目是《做一個文明小學生》。
首先請聽我給你們講一個文明小故事:有一次,,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧,!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。同學們你們說列寧同志多偉大啊,!在他身上讓我學到了要立志做一個文明的小學生,。
在公共場合,遵守交通法規(guī),;保護花衛(wèi)生,;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,,不妨礙他人,;尊老愛幼。
在學校遵守校紀班規(guī),,上課發(fā)言先舉手,,聽老師講課;尊敬老師,見到老師要問好,;能和同學和睦相處,;在學習上努力,,不怕苦不怕累,;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,,熱愛勞動。
在家里,,我爭當講文明的好孩子,,不嬌不慣,尊敬長輩,孝敬父母,,與鄰里小朋友和睦相處,;對父母長輩的批評,,不發(fā)脾氣,,不頂撞;家里來了客人,,熱情,、有禮貌的招待,。
同學們,讓都行動起來吧,!做講文明的小學生,。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
講文明的演講稿篇三
尊敬的老師,、敬愛的同學們:
的朗聲問好,;是他人受困時的'真誠關(guān)切,;是受人幫助時的誠心感謝,,是不當心冒犯別人后的懇切致歉,;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就始終行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,,尊老愛幼,,這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵,,曾子避席,、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃耀著文明的光輝,。古語說得好:“愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之,。”“禮到人心暖,,無禮討人嫌”,,文明就是一種財寶,一種文化,,是人與人和諧相處的敲門磚,,值得我們?nèi)鞒小l(fā)揚,。然而,,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝,、走廊上追逐打鬧,,路隊上推推搡搡這樣的陋俗提示我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),,擁有它你才會華蜜,、歡樂。
有句老話:“少成若天性,,習慣成自然,。”文明習慣要從小培育,。作為一個新世紀的少先隊員,,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點滴做起,,展示我們的風采,,讓我們的學校形象更美妙呢?一花獨秀不是春,,萬紫千紅春滿園,!在這里,我呼吁大家一起與文明同行,!
同學們,,人不是因為漂亮才文明,,而是因為文明而漂亮!讓我們共同努力,,塑造出人民少年的美妙形象,,我期盼著文明之花開遍我們的校內(nèi),開遍我們的家鄉(xiāng),!
講文明的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,,因為遭受了巨大挫折,,決定自殺。在臨死之前,,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,,想到自己讀中學時的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,,他畫了一棵風中的楊樹,。這時他的同桌羨慕的對他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高,。多年過去了,,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,,再也沒有見過自己的同桌,。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,,成為一名畫家,。幾年后,他果然成為遠近聞名的山水畫家,。
同學一句不經(jīng)意的話,,改變了一個人的一生,??赡苣悴]有意識到自己的重要,,可是你的一言一行,,其實都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學生,,我們應(yīng)當注重自己在日常生活和學習中,,從我們言談舉止的每一個細節(jié)入手,,自覺遵守文明禮儀,。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師,、家長私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊,。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的.付出,,更需要你我的文明舉止呀!
講文明的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們,大家好,!
我是二年級的小學生,,今天,我演講的題目是《做一個文明小學生》,。
首先請聽我給你們講一個文明小故事:有一次,,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧,!”他把“請”字說得很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。同學們你們說列寧同志多偉大?。≡谒砩献屛覍W到了要立志做一個文明的小學生,。
在公共場合,,遵守交通法規(guī);保護花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;尊老愛幼,。
在學校遵守校紀班規(guī),,上課發(fā)言先舉手,聽老師講課,;尊敬老師,,見到老師要問好;能和同學和睦相處,;在學習上努力,,不怕苦不怕累;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,。
在家里,,我爭當講文明的好孩子,不嬌不慣,,尊敬長輩,,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處,;對父母長輩的批評,,不發(fā)脾氣,不頂撞,;家里來了客人,,熱情、有禮貌的.招待,。
同學們,,讓都行動起來吧!做講文明的小學生,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
講文明的演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學:
早上好,!
學生文明就餐不僅是創(chuàng)建文明校園的需要,也是培養(yǎng)學生良好生活習慣的需要,,也是學校德育中不可忽視的一個環(huán)節(jié),。近日,,周泉鎮(zhèn)中心小學夕村校區(qū)以踏實的態(tài)度開展了“每粒都是辛苦的,文明進餐桌”的教育活動,,共分三個環(huán)節(jié),。
飯前了解文明?;顒忧捌?,通過周一早會,、班會,、班會等形式,組織學生學習文明就餐的相關(guān)規(guī)則,,如大三學生排隊到食堂,,吃飯時保持安靜,坐在自己的位置上,。同時,,用餐規(guī)則以紙質(zhì)形式分發(fā)給每個班級,供學生學習,。同時,,學區(qū)還通過發(fā)放黑板、宣傳櫥窗展示等方式,,讓文明用餐這個關(guān)鍵詞深入學生心中,。
吃飯學文明。在就餐過程中,,在食堂吃飯的一年級學生由三班老師帶領(lǐng),,要求他們在食堂分餐吃飯時排隊整齊,安靜用餐,。在教室用餐的年級上,,團隊要安排有序,快速,,安靜,,整齊,不擁擠,,不喊叫,,不敲飯碗,有秩序,,懂得互相禮貌,。特別注意的是,學生必須在座位上吃飯,,而不是拿著飯碗在教室里跑來跑去,。
飯后文明一點。吃完飯,同學們之前也有過一系列的'問題,,比如吃得滿食堂都是,,把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動中,,我們要求學生遵守以下規(guī)則:用餐后,,將桌子擦干凈,必要時打掃地面,;洗碗節(jié)水,,水龍頭開關(guān);晚飯后半小時,,坐在教室里安靜的休息,。
經(jīng)過一段時間的教育活動,一些以前存在的不文明就餐現(xiàn)象逐漸消失,,取而代之的是一種文明的就餐秩序,。在吃飯的過程中,學生也懂得文明禮儀,,這其實是學校德育的重要組成部分,。
講文明的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的.同學:
大家好,!
再看看,,我們不會說話的朋友在哭泣:有竹筍被掐尖,可愛的櫻桃一早被全部采摘,。
同學啊,,你可曾反思過?自己的言行是否文明,?
在此我奉勸同學們一句:學校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美,、整潔、詩意的校園,,我們又將在這里度過美好的童年,,一切都需要我們來保持,用文明,,用禮儀,,就讓我們從自己做起。
謝謝,。
講文明的演講稿篇八
親愛的老師和同學們:
大家早上好,!
我是三班二班的xxx。很高興站在這里發(fā)言,,我今天演講的題目是:注意衛(wèi)生,,愛護校園,。
你想住在一個有樹有花的地方嗎?你想在一個五彩繽紛的春天里學習嗎,?你想在一個美麗充滿活力的校園里成長嗎,?答案當然是肯定的。
當我們走在校園的樹蔭里,,我們會感到輕松和快樂,;當我們坐在干凈的教室里看書時,我們更加容易聚精會神,。
當我們在一個優(yōu)雅的環(huán)境中學習和工作,,我們會感到更舒適。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,學會愛,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得書中的禮儀,,更文明;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學習進步,,品德高尚,;美麗的環(huán)境讓我們學會謙卑,學會做人,。
在美麗的校園環(huán)境中,,我們沐浴在陽光下,吸收營養(yǎng),,增長知識,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著師生的工作、學習和生活,,也影響著社會各界對我校的看法,。
現(xiàn)在在我們的校園里,到處都是學生隨意扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當刮風的時候,我們校園里的垃圾“跳舞”,,這一切,,與我們文明的校園是不相符的。
學校是我家,,干凈靠大家,。我相信,,沒有人希望學習、生活在到處都是垃圾,、飛揚灰塵的環(huán)境中,。
所以,為營造良好的校園學習,、生活和工作環(huán)境,,我向全體師生提出以下建議:
1。不要亂扔垃圾,,將垃圾分類的放到垃圾桶里,,這是我們力所能及的小事。
2,。以保護校園環(huán)境作為自己的責任,,自覺維護校園的清潔。
3,??吹降厣嫌兴榧埰⑺芰洗入s物,,要主動撿起來,,及時清理進垃圾桶,做一個文明的人,。
為了創(chuàng)建文明和諧的校園,,讓我們每一個學生立即行動起來!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做好保護校園環(huán)境健康的“綠色衛(wèi)士”,!
我的演講到此結(jié)束,非常感謝,。
講文明的演講稿篇九
親愛的老師,,同學們:
大家好!
我是一(1)班的(xx)
我今天演講的.題目是《做一個講文明的好少年》,。
送人玫瑰,,手留余香,幫助了別人也快樂了自己,。同學們,,我們要把文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生,!
遇到老師,、同學,,主動問好;
讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。
做到得理讓人,失理道歉,,相互尊重,,相互信任。
愛護公物,,不亂寫亂畫,;不亂扔垃圾、不打架斗毆,;
上下樓梯,,注意謙讓;不踐踏草坪,。
同學們,,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點滴做起,,做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、愛學習,、講文明的小學生,,為我們城埤中心小學爭光!
謝謝大家,!
講文明的演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學:
大家好!
在我們的城市,,有許多不文明的習慣,,所以我們應(yīng)該創(chuàng)建一個文明的城市。
這個城市的'不文明習慣是,;隨地吐痰,。扔紙屑、大小便等,。我們要改變,,要從小培養(yǎng),。我是少先隊員,創(chuàng)建文明城市是我的職責,。很多時候看到地上有垃圾,,我會撿起來,看到有人打架我會制止,,看到有老人摔跤我會幫忙,。當我聽到他們說謝謝的時候,我的心會很開心,。
要文明禮貌,,從我做起。只要我們一起努力,,文明城市就會早一天建成,。
講文明的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,!
當代的青少年有理想,,有熱忱,他們向社會追求懂得和信賴,,盼望發(fā)揮自己的才干,。然而在這變更跟迅猛發(fā)展的時期,真正在摸索中取得成功的青年,,究竟是少數(shù)的`,。為什么很多青年還在幻想與事實的十路口上潦倒、彷徨,、掉隊,,成為人生的弱者?一個很主要的起因是不能準確地意識禮儀與形象的重要,。
渾圓綺麗的幻想,,誠然充斥了鮮活的引誘,但創(chuàng)造出色的進程,,更會滋潤你卑躬屈膝的發(fā)明情懷,。一個商人靠著本人堅韌的毅力而獲得的成績,他的勝利與禮節(jié),、形象牢牢地融會在一起,,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動聽樂章。
在座的各位同學,,你們是否還記得俄國巨大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學識都重要,?!闭_認識形象的重要是失掉成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個不自己的“輝煌形象”,?世界球王貝利,,開端踢球時,有一次上臺,,因為衣服穿著搭配不得體,,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎(chǔ)的形象也處置不好”,,這句話給了他很大打擊,。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習,,一邊美化自己的形象,,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。功夫不負有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,,成為人們崇敬的足球好漢??梢姸Y儀和形象是成功不可缺乏的前提,,是通向成功的階梯。
同學們,,劇烈的社會競爭不容許我們停留于孤芳自賞之中,,讓我們“學好禮儀,丑化形象”,,盡力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
講文明的演講稿篇十二
老師們、同學們:
大家好,!
我今天講話的主題是:講文明,改陋習大家向我看齊中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學萬學學做真人,。”學生的學習應(yīng)該首先學做人,,學做文明之人,,學做社會中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,團結(jié)友善,,勤儉自強,,敬業(yè)奉獻”。
前不久香港迪士尼樂園開幕,,在迎客首日,,內(nèi)地游客在樂園的`非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國外旅游,,中國游客大聲喧嘩,不排隊,,不遵守公共秩序,,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。
而如今在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長,,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,,我們的行為會相互影響,,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實,要想成為一名“講文明,,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,,早晨跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己,。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,,從身邊做起,。講文明語言,做文明學生,,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,!
謝謝大家!
講文明的演講稿篇十三
大家上午好,!今天,,我講話的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生,、爭當文明小使者》,。
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵,、世界的未來,,我們必須做一名文明的小學生!
同學們,,校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學習和生活,,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,,也是學生整體素質(zhì)的`一個反映,。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜,、垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活,。在這么美麗的校園里,同學們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢,?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊,。同學們,,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止,!要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,,我希望同學們:首先,,不準把零食、塑料袋,、垃圾等帶入學校,。第二、管好自己,,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾,。第三,每天必須按時打掃衛(wèi)生,。第四,,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿,。最后,,預(yù)祝我們學校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容,、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,,同學們,大家有信心嗎,?——那么好,!我們從現(xiàn)在共同努力吧,。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心,;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,,讓我們在這寧靜的早晨里,,宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生,!我相信通過我們的努力,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,!
謝謝大家,!