時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒小班年度工作計(jì)劃 幼兒園班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃小班篇一

以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標(biāo),；以園工作思路、《綱要》為指導(dǎo),；以保教計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)；以年級(jí)組為陣地,，重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作的研究,，工作中要做到以下五點(diǎn)。一是要有強(qiáng)烈的使命感,，凡事要有高標(biāo)意識(shí),；二是工作中要有前瞻性，多思考怎么做才能最好,？三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高,；四是要注重細(xì)微處，堅(jiān)持抓落實(shí)；五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新,，爭取出更大的成效,，努力為每位教師和幼兒的成長創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康,、和諧,、快樂的發(fā)展。

著重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高,，抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育,。

（一）年級(jí)組自身建設(shè)。

1,、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、組員認(rèn)真分析自身的情況,，制定出個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,，并嚴(yán)格對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)，計(jì)劃上墻,，其中反饋,，期末匯報(bào)完成情況。

2,、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求本年級(jí)和班級(jí)工作,，圍繞各項(xiàng)常規(guī)工作和特色教育重點(diǎn)開展討論與學(xué)習(xí)，并注重反思與及時(shí)調(diào)整同時(shí)做好記錄,。

3,、年級(jí)組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源,，如：共同制作教玩具,、分享主題活動(dòng)、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)等,，資源互補(bǔ),、經(jīng)驗(yàn)共享。

4,、開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。師傅、徒弟堅(jiān)持每周相互聽課一次,，相互學(xué)習(xí),，互相觀摩教育教學(xué)，除此之外,，還要經(jīng)常談心,，進(jìn)行交流,，達(dá)成共識(shí)。

5,、班班特色,、周周互查，月月交流,。四個(gè)班級(jí)在教學(xué)中做出各自的特色,，如：美術(shù)教學(xué)、音樂游戲,、戶外活動(dòng)等,，另外，本學(xué)期重點(diǎn)開展好娃娃家角色游戲,。

6,、做好三個(gè)借鑒。

一是一月一匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容,；二是夸夸我的寶寶,；三是每天離園前多看孩子一眼。

7,、談心活動(dòng),。

一是本學(xué)期力爭在開學(xué)初和本組每位教師談心一次；

二是針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)找當(dāng)事人談心,；

三是對(duì)于進(jìn)步較慢的要主動(dòng)找其談心,，幫助她分析自身的不足；四是在學(xué)期結(jié)束時(shí)請老師們談?wù)勛约阂粚W(xué)期的工作和生活的情況,。

（二）師德師風(fēng),。

進(jìn)一步明確自己的作用、職責(zé),，做好年級(jí)教師的思想工作。工作中遇到困難不找借口,，想辦法去做好,，用心去工作，時(shí)常多想：怎么才能更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任,？

首先,，自己要做好年紀(jì)組教師的表率，積極引領(lǐng)教師與年級(jí)組的向更高的目標(biāo)邁進(jìn),；

其次既講藝術(shù)又講策略,，決不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與教師的傳話筒，鼓足他們的干勁,，樹立我們都是相親相愛的一家人的思想,，讓老師們心情舒暢去工作,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語100例》,，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。

2、認(rèn)真開展“爭做名師,，開展“學(xué)為人師,，行為世范”的演講活動(dòng)，在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行人人演講,，同時(shí)積極向?qū)W習(xí)身邊優(yōu)秀教師,、于漪教師的先進(jìn)事跡，并展開討論,，寫出心得體會(huì),。

3、開學(xué)初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個(gè)人服務(wù)承諾,，自覺接受家長監(jiān)督,，學(xué)期末評(píng)選1—2名師德標(biāo)兵。

4,、注重自身形象,，淡泊名利，廉潔從教,，不向家長索取財(cái)物,，不體罰幼兒，不在校外辦班,、不參加有償家教,。

（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》,、《3—6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)，做到注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,，使理念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)。本組每位教師要會(huì)獨(dú)立查資料,、編輯,、上傳,、發(fā)送郵件、打印文件,、制作課件,。并在4月份的聽評(píng)課活動(dòng)中，進(jìn)行多媒體課件的展示,，每人每周上傳兩篇教案,，每月上傳兩篇隨筆，堅(jiān)持上傳本班的活動(dòng)照片,。

3,、自我加壓，快速提高個(gè)人素質(zhì),，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。要針對(duì)自己的弱項(xiàng)，制定出至少2項(xiàng)硬件計(jì)劃,，并堅(jiān)持做好,，以求有更大的提高，人人都要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

4,、第一個(gè)年級(jí)會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師與保育員的崗位職責(zé)，使責(zé)任更加明確,，從而在工作中更加盡心盡力工作,。

（四）保教常規(guī)。

1,、抓好一日常規(guī),，配合教研組做好集體備課、《綱要》的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),。

2,、年級(jí)會(huì)上組織教師開展“你提問我解答”，深入鼓勵(lì)教師提出課堂教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,，討論并互相交流,，找出解決策略，促進(jìn)教師教育教學(xué)整體水平的提高,。年級(jí)組做好考核工作。

3,、深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。每周教師聽課1—2節(jié),。

4,、開展豐富多彩的幼兒活動(dòng),。一是每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)，每班有特色游戲,。二是結(jié)合“三八節(jié)”制作小紅花開展愛老師,、知感恩系列活動(dòng)；結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動(dòng),；3月底組織家長開放周和親子游戲活動(dòng),；5月組織“慶六一”排演活動(dòng)和幼兒美術(shù)作品展；6月開展“慶六一”活動(dòng),；以上每個(gè)活動(dòng)各班組都要有方案,、有記錄、有總結(jié),。

5,、堅(jiān)持使用普通話，人人都要講普通話,，堅(jiān)決做到教師,、家長、幼兒全部使用普通話,。

6,、開學(xué)初，更換環(huán)境版面,，使教室的每個(gè)墻面都會(huì)說話,。

（五）抓好特色教育。

1,、文明禮儀

（1）每周上兩節(jié)文明禮儀課,，通過視頻或復(fù)習(xí)讓幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)。

（2）教師以身作則,，為孩子樹立良好的榜樣,。通過各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，講述德育小故事,、兒歌等,。保教人員要時(shí)刻教育，不能讓孩子們出現(xiàn)打罵,、搶玩具,、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象；

（3）實(shí)行家園共育,，小手拉大手,。讓幼兒走向社會(huì)進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉。如：走親訪友,、旅游,、參觀等,，家長、幼兒都要相互提醒,，真正達(dá)到知禮,、懂禮，弘揚(yáng)禮儀教育,。

（六）衛(wèi)生,。

每天按要求對(duì)孩子接觸的地方進(jìn)行全面的消毒，物品消毒,、餐具一用一消毒等,，確保萬無一失，徹底消除教室里的衛(wèi)生死角,，避免抽屜和柜子里的臟,、亂、差現(xiàn)象,，年級(jí)組不定時(shí)進(jìn)行檢查,，使幼兒健康成長。

（七）安全,。

把安全工作放在首位,，將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),。特別是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子時(shí)，堅(jiān)持讓家長排隊(duì),，嚴(yán)格使用接送卡,，無卡的要登記，不讓未成年人接孩子,。

（八）家園,。

1、認(rèn)真開好家長會(huì),，堅(jiān)持日公布,。

2、平常多注意觀察孩子的具體表現(xiàn),，利用下午接孩子時(shí)間主動(dòng)與家長交流,、溝通。

3、對(duì)當(dāng)天不來園的幼兒做好電話家訪,。

4、每天留下2名幼兒的家長,，主動(dòng)與其交流,。

5、“多看孩子一眼”,。

以上就是本學(xué)期小班年級(jí)組的工作計(jì)劃,，我們12位老師將和全體老師一起，團(tuán)結(jié),、向上,、求實(shí)把工作做的更好！我相信只要找到了方向,，就一定會(huì)有所突破,，有所成功，20xx年,，我們一定會(huì)做得更好,！

幼兒小班年度工作計(jì)劃 幼兒園班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃小班篇二

20xx年春，我們迎來了小班的第二學(xué)期,。這學(xué)期我們小二班注入了新的血液,，現(xiàn)班級(jí)人數(shù)為28人，幼兒通過在園內(nèi)半年的學(xué)習(xí),、生活以及各位家長積極地配合,，基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,，能做到堅(jiān)持來園,，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,，自己吃飯,、漱口、擦臉,。體育技能上掌握了跑,、跳、爬,、等基本的動(dòng)作,。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的科技特色,，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),，努力豐富幼兒的一日生活,，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活,，以各種教育手段和教育方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,，幫助他們樹立自信心,，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合,，做到教中有保,、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中,；重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo),。開展各類游戲,，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,，建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園,。

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,，能自己穿脫衣,、褲；學(xué)習(xí)坐,、站,、行的正確姿勢。

2,、了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí),，認(rèn)識(shí)五官及主要功能,，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)；樂于接受疾病預(yù)防和治療,，懂得健康的重要性,。

3、愛吃多種食物,，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。

4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電,、火、車輛等不安全因素,。

5,、愉快參加體育活動(dòng)，發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、爬等動(dòng)作,。

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語,；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題,，表達(dá)自己的愿望和需要,；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。

2,、喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書,，并樂意表達(dá)自己的感受。

3,、繼續(xù)學(xué)說普通話,，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

4,、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,，在日常活動(dòng)中不叫喊,。

1,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為,。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2,、喜歡和同伴一起游戲,，學(xué)習(xí)分享、等待和交流,，體驗(yàn)與教師,、同伴共處的快樂。

3,、逐漸接受老師的建議和指示,，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

4,、觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物,。

5,、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍,。

1,、喜歡操作、擺弄,，能堅(jiān)持較長時(shí)間,，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象，感知事物的特征,，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的`分類,、比較。

3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念,。

4、親近大自然,、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物,。

1、在成人的引導(dǎo)下,，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草,、小動(dòng)物,、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作,、表情,、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫,、折,、搭、剪,、貼、撕,、揉,、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。

4,、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,，告訴難受音樂的旋律,、節(jié)奏和情緒。

根據(jù)主題內(nèi)容,、幼兒年齡特征,、興趣愛好等，創(chuàng)設(shè)各種游戲環(huán)境,、游戲內(nèi)容,，如角色 游戲、表演游戲,、建構(gòu)游戲等,，吸引幼兒積極主動(dòng)的參與游戲，提高幼兒游戲的積極性,、主 動(dòng)性,。

具體措施：

1、組織各種戶外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)其體質(zhì),。

2,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩,。

3,、注重平時(shí)的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑,，跳,，投擲，平衡,，鉆爬等一些基本技能,。

4、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話，并使用正確的普通話,，通過個(gè)別談話,，自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí),。

2,、通過教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,，不隨便插話,，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。

3,、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,，注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,。

4,、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思,。

1,、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),，學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,，學(xué)會(huì)關(guān)心成人,。

2、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼,，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

1,、知道春,、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。

2,、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣,。

3,、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象,。

4、通過各種活動(dòng)和智力游戲,、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

1,、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章,、棉簽,、手指、油畫棒等作畫,。

2,、用橡皮泥、剪刀,、膠棒等材料進(jìn)行制作,，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

3,、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,，用搓,、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體,。

4,、通過音樂活動(dòng),，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢，自然的聲音一句一句地唱,。

5,、利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,，學(xué)會(huì)簡單的舞蹈,。

6、通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,。

加強(qiáng)幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動(dòng)完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)（1）知道保護(hù)視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的方法刷牙。（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5、安全常識(shí)（1）加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。（2）懂得交通安全,。（3）會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、生活能力（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。（2）幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子,，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,，不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。（3）安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理床鋪,。 （4）保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對(duì)著別人打噴嚏。（5）保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。

游戲是幼兒一日生活中必不可少的重要環(huán)節(jié),，是幼兒最喜歡的活動(dòng)。孩子通 過各類角色扮演,，創(chuàng)造性地反映著自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)其個(gè)性化的發(fā)展，也不 斷豐富其社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們將從孩子的原有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，結(jié)合主題,，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展各項(xiàng)游戲,，與孩子一起暢游于豐富多彩的游戲中去，讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。開展的游戲主要有與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)游戲,、晨間游戲、自主游戲,，區(qū)域游戲,，戶外體育游戲以及專用活動(dòng)室游戲等。

結(jié)合我園的實(shí)際情況,，本學(xué)期我們將從主題環(huán)境,、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境,、走廊環(huán)境以及家長園地五個(gè)方面來創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,，從幼兒的角度來考慮，盡可能的提供各種操作性,、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要,。

幼兒小班年度工作計(jì)劃 幼兒園班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃小班篇三

時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期又將過去,，回首本學(xué)期的工作,，在積累好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，反思存在的問題,，促使自己不斷學(xué)習(xí),，努力提高，使自己的工作和業(yè)務(wù)能力逐漸成熟起來?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

在工作中，我有良好的集體意識(shí)和組織意識(shí),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，積極優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)，并真正與幼兒園“榮辱與共”，積極參與各種教育,、教學(xué)改革,，并提出自己的看法和具有建設(shè)性的意見和建議。作為一名“教學(xué)副園長”,、一名專業(yè)的教育工作者,，我有良好端正的工作態(tài)度，在工作中積極面對(duì)困難和辛苦,，從不推辭,。我還有著良好的心態(tài)去面對(duì)工作中的變革，不斷努力學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的變革,，形成了專業(yè)化學(xué)習(xí)的意識(shí)和理念,。樹立了終身學(xué)習(xí)觀，這是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展,、教育不斷改革對(duì)每個(gè)教師的必然要求,。在現(xiàn)代終身教育的改革中，教師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習(xí)的形式而進(jìn)行,，我們應(yīng)該成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,，不斷學(xué)習(xí)、不斷自我成長,，吸收新的理念,。因此，我珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，無論是外出或是園內(nèi),，我都能從中吸取對(duì)自己有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善,、提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。并在實(shí)踐中不斷反思自己，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和尋找存在問題,，尋找最佳的解決方案,，使自己的學(xué)習(xí)和工作更具有明確性、方向性,。

1,、積極認(rèn)真主動(dòng)地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動(dòng),，如“慶六一”認(rèn)真細(xì)致地作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi)，使每次活動(dòng)都能按計(jì)劃圓滿完成,，作到有條不紊,，受到家長和老師的好評(píng),。

2、認(rèn)真做好每日的日檢工作,，及時(shí)給予新教師一些在教具準(zhǔn)備及教學(xué)安排的合理化建議和意見,；認(rèn)真聽評(píng)課，就教學(xué)活動(dòng)與老師及時(shí)溝通,，對(duì)新教師給予教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo),，促進(jìn)新教師盡快的提高教育教學(xué)水平。

3,、及時(shí)做好教學(xué)用品和教具的采購工作和更新工作,，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。嚴(yán)格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,，期初進(jìn)行園產(chǎn)登記，平時(shí)做好貨物登記,，學(xué)期末驗(yàn)收,，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，盡量做到物盡其用,。

4,、做好校舍安全檢查維修工作，本學(xué)期我們堅(jiān)持了大型玩具和設(shè)備設(shè)施的每天一小檢查,，每周一大檢查制度,，大到房屋小到螺絲都不放過，對(duì)幼兒的門窗,、玻璃,、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修、解決,。我們本著安全工作無小事的原則,，處處抓細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，做到隱患及時(shí)清除,，避免小事釀成大禍的發(fā)生。

5,、對(duì)園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,，定期大掃除制度，清除死角,。首先,，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),，窗戶每周擦拭一次,，窗臺(tái)每天擦拭,。教室洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水,，使幼兒滑倒。對(duì)公共區(qū)域的衛(wèi)生落實(shí)到班級(jí),，各班包干區(qū)每天保持整潔,，園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時(shí)協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查,、清潔與保持工作,。

6、我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心,，我愿用我的真心，換取孩子們的開心,，我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的認(rèn)同。真正作到幼兒園如我家,，把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,，樹立了“園興我榮，園衰我恥”的主人翁精神,。

工作著并快樂著,，這是我今年最大的感受，雖然在工作中有時(shí)不近人意的地方,，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自同志們的理解和支持，我堅(jiān)持自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,，更好的服務(wù)教師,，服務(wù)幼兒和家長。