“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

舉辦萬圣節(jié)活動的設計案例分析 萬圣節(jié)活動的策劃方案篇一

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日,，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外,，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力,。

二,、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演,，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗節(jié)日的快樂。

2,、鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。

活動準備：

1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2,、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3,、水粉顏料,、毛筆等。

三,、活動過程：

一,、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲,。

二、互相介紹萬圣節(jié),，玩萬圣節(jié)的游戲,。

1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日,，是什么節(jié)日?

2,、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3,、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人,，膽小的人會非常害怕,，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事,，點上南瓜燈來做游戲,，玩的可開心了。

4,、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5,、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

三,、制作萬圣節(jié)面具,。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2,、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干,，那么幫客人們也畫個鬼臉,，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉,。

4,、游戲：勇敢者的游戲。

四,、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,，在平時我們從不和孩子談論有關(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”,，玩“鬼”的游戲,，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂,。

在第一個環(huán)節(jié)中,，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時,，孩子是何等地興奮,，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉,，心中有著強烈地快感,。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時,，老師并不知道要在他們的臉上做文章,，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上,，孩子心里又是何等地快感,。

舉辦萬圣節(jié)活動的設計案例分析 萬圣節(jié)活動的策劃方案篇二

一、目的：

借用萬圣節(jié)活動,，將英語融入日常生活當中,，增進學生學習興趣，擴充學習領(lǐng)域,，充實生活內(nèi)涵,。

二、主辦單位：

__幼兒園

三,、活動時間：

20__年x月x日晚上6：00—8：00

四,、實施對象：

全園學生，以班級為單位參與是項活動,。

五,、活動流程及內(nèi)容：

1.英語歌表演

大班學生表演萬圣節(jié)的歌曲。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇,，透過幽默熱鬧的話劇表演,，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

3.英語過關(guān)游戲活動

學生約四到五人一組,，依老師的英語指示做出動作,，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中,。

例如“standup!(學生跟著做)“sitdown!

4.大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,，并念出其代表的英文單字。

例如.a—a—apple,，b—b—bird,，c—c—cat.

5.蘿卜蹲

分組游玩，每個人娶一個英文的水果名,，然后玩蘿卜蹲,，失誤的要接受懲罰哦。

舉辦萬圣節(jié)活動的設計案例分析 萬圣節(jié)活動的策劃方案篇三

日期：10月31日

時間：晚上6：30——8：30,。

活動流程：

1,、開場(時間：20分鐘)。

2,、鬼故事時間(時間：30分鐘)

3、負責人員：校園老師

4,、活動地點：園內(nèi)大廳

5,、故事名稱：__

6、背景音樂：__

活動內(nèi)容：

利用生動的肢體語言來敘述故事,，并制造氣氛導引親子一同進入故事情節(jié)中,。

1、親子活動—吹面粉比賽(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師,。

(2)活動地點：園內(nèi)大廳,。

(3)活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，面粉,，乒乓球,、哨子。

(4)背景音樂：萬圣節(jié)版的輕快音樂,。

2,、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內(nèi)大廳,。

(3)活動物品：曬衣用竹竿,，繩子，大餅,。

(4)背景音樂：凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂,。

3、親子活動—咬蘋果比賽(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師,。

(2)活動地點：園內(nèi)大廳,。

(3)活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙,，蘋果(小顆),。

4,、親子活動—尋寶(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：全校環(huán)境,。

(3)活動物品：南瓜圖片(有大有小),，南瓜餅干或小餅干。