時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇一

以黨的“十八屆三中全會”精神為指導,，以全面提升學生資助工作的水平為目標，繼續(xù)貫徹省廳年度工作指導思想和總體思路,，緊緊圍繞省廳學院中心任務和重點工作,，增強服務意識，加強受助學生管理,，深化誠信感恩教育,，強化貸后管理，全面關注貧困學生,。

堅持“獎助結(jié)合,、育人為本、助學與育人并重”的原則,，進一步增強服務意識,，提高服務質(zhì)量，完善資助體系，拓寬資助渠道,，擴大貧困學生資助面,；加強受助學生教育管理，關注貧困學生心理狀態(tài),，變受助為勵志,；科學分析資助工作面臨的新情況、新問題,，切實增強工作的預見性,、針對性、創(chuàng)新性,，努力開創(chuàng)大學生資助管理工作新局面,。

（一）夯實工作基礎，為學生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件

1,、進一步加強學生資助工作人員培訓,。繼續(xù)對系資助輔導員、班主任,、班級生活資助委員進行校本培訓和交流,，進一步鞏固和充實工作隊伍，明確工作職能,，保證學生資助工作的順利開展,。

2、進一步健全學生資助工作制度,。根據(jù)我院學生資助工作實際,，對已有的制度進行修訂，形成比較科學,、規(guī)范,、運轉(zhuǎn)順暢的學生資助工作制度。進一步完善學生資助工作的咨詢投訴制度,、責任追究制度和會議制度,，規(guī)范全院的學生資助工作。

3,、進一步加大宣傳力度,，形成良好助學的氛圍。充分利用廣播,、網(wǎng)絡,、報刊、墻報等多種形式,，廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī),，及時通報情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗,、宣傳政策,。

（二）做好學生資助各項工作，為家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)提供切實的幫助

4,、加強家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,，建立和完善家庭經(jīng)濟困難學生檔案。堅持民主評議,，堅持客觀,、公正、透明的原則,，切實搞清家庭經(jīng)濟困難學生的真實情況,，進行等級認定，建立檔案庫,，作為今后對學生進行資助的重要依據(jù),。不定期對所報家庭經(jīng)濟困難學生進行核查，確保檔案庫真實可信,，認定等級準確合理,。

5、指導學院獎學金評審工作,，保證準確發(fā)放,。學院優(yōu)勝獎學金和優(yōu)秀獎學金評審工作量較大，要加強對各系評審工作的指導與監(jiān)督,，讓各系能公平公正公開地進行評審,。進一步優(yōu)化工作流程，及時將優(yōu)勝獎學金和優(yōu)秀獎學金發(fā)放到學生手中,。

6,、進一步做好國家獎助學金評審和發(fā)放工作,。要依據(jù)省教育廳下達的指標計劃,，明確資助對象、申報條件,、政策規(guī)定,。充分發(fā)揮班級、系民主評議小組和評

審委員會的作用,，自覺接受廣大師生的監(jiān)督,，確保獎助對象準確。要嚴格按照有關政策規(guī)定,，將學生受助的金額如實發(fā)放到學生手中,，不得截留、挪用和延遲發(fā)放。

7,、為家庭經(jīng)濟困難學生提供更多勤工助學崗位,。通過崗位論證，積極拓展校內(nèi)勤工助學崗位,；組織開展好公開招聘工作,，改革招聘程序，擇優(yōu)錄用,，人盡其才,；加強對勤工助學用工部門的管理，加強對勤工助學學生的教育與管理,，開展評先進創(chuàng)優(yōu)秀活動,。

8、啟動家庭經(jīng)濟困難學生突發(fā)事件資助程序,，針對家庭突遇天災人禍致貧,、返貧的家庭經(jīng)濟困難學生給予及時救助。制訂實施細則,，使臨時困難補助工作常態(tài)化,、規(guī)范化，幫助受災,、受變故的.學生渡過經(jīng)濟難關,，確保其基本的生活和學習。

9,、做好生源地助學貸款畢業(yè)確認和新學年申請辦理工作,。6-7月份做好畢業(yè)確認的通知、統(tǒng)計等工作,，同時對他們進行誠信教育,。積極宣傳生源地助學貸款政策，辦理有關證明材料,，保證家庭經(jīng)濟困難學生順利獲得貸款,，完成學業(yè)。

10,、開辟“綠色通道”,，讓家庭經(jīng)濟困難新生和孤兒順利入學。在錄取通知書中提前告知新生學院資助政策,，公布聯(lián)系電話,，力爭實現(xiàn)新生入學前后資助體系的“無縫對接”。在9月新生開學時,，設置“綠色通道”辦理處,，公布新生辦理“綠色通道”工作流程,，特事特辦，簡化報名程序,，保證沒有新生因家庭經(jīng)濟困難而無法上大學,。關注孤兒入學問題，減免其學費,，解決生活中的困難,。

11、扎實做好義務兵役學費補償工作,。與武裝部配合協(xié)作,，全程幫助學生和家長做好學費補償?shù)纳陥蠊ぷ?，明確流程,，簡化手續(xù),，減少學生和家長的折返量。及時發(fā)放補償學費,，耐心答復問詢,。

12、配合社會保障部門加強大學生醫(yī)療保險政策的宣傳,，組織好參保工作,，開展好大學生的醫(yī)療保險報銷工作。協(xié)調(diào)學生處,、校醫(yī)院,、賬務處三者之間關系，保證學生醫(yī)保有效開展,，及時到位,，解決學生燃眉之急。適時組織重大疾病省級調(diào)劑金的申請,。開展工作調(diào)研,，及時解決大學生醫(yī)療保險工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,。

13,、加強信息化建設，充分利用網(wǎng)絡平臺,，拓展信息獲得渠道,，提高工作水平,；按時做好省資助民生工程月報工作和生源地助學貸款確認工作,。豐富學生處資助網(wǎng)頁內(nèi)容，及時發(fā)布信息,，通報資助情況,，提高網(wǎng)頁的利用率,。及時發(fā)布資助微博，及時向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞,。

14,、加強學生的誠信和感恩教育。擴展誠信感恩教育活動,，保持常態(tài)化,，讓誠信感恩教育伴隨學生一舉一動，與學習生活融合在一起,，真正發(fā)揮作用,。樹立自立自強的先進典型，使“自尊,、自愛,、自立、自強”的示范作用不斷擴大,。

15、切實做好學生投訴處理,，提升資助工作滿意度,。設立學生資助專線電話，認真及時處理有關學生資助的咨詢和投訴,。認真處理來信來訪,，做到有訪必接，有問必答,，有訴必聽,，有疑必解，確實為廣大學生排憂解難,。召開師生座談會,，開展師生滿意度問卷調(diào)查,，多渠道,、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題,。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇二

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學生資助管理工作,，堅持“公正,、公開,、公平”原則,。貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要，推進“家庭經(jīng)濟困難學生資助工程”建設,，不斷改革創(chuàng)新，探索資助新機制,。為辦人民滿意教育,、促進教育公平而不懈努力，逐步向全體學生快樂學習,、陽光生活,、健康成長的目標邁進。

建立健全學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,，充分體現(xiàn)了黨和國家對學校家庭經(jīng)濟困難學生的關懷,，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關注的熱點,。我們要通過各種渠道,，運用學生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作,，使廣大師生人人皆知國家以及學校的'資助政策體系,，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學生資助工作順利有序地開展,。

（一）要利用校園廣播,、宣傳板、櫥窗等方式,，宣傳國家各項資助政策及學校落實各項政策具體的實施辦法,。

（二）在學校網(wǎng)站上宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流,，解決學生提出的問題,，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,，正確引導輿論導向,，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體,，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心,、克服困難，積極樂觀地學習和生活,。

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,，進一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的制度化,、規(guī)范化開展,，本學年將在總結(jié)上一學年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性,，增強制度的指導性,，建立“雙線摸底、三級評審,、學校公示”的貧困生受助資格評審機制,，規(guī)范資助程序，確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循,。接受社會監(jiān)督，杜絕人情,、關系資助,。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序,，加強認定過程的規(guī)范管理,，進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序,，建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

（三）要認真總結(jié)上一學年資助審核工作的成功經(jīng)驗,，進一步完善全過程監(jiān)督的操作程序,，逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程,。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇三

20xx年度我校學生資助工作將在縣政府,、縣教育局資助中心、學校的正確領導下,，全面貫徹國家和省對高中學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策,，通過獎、助,、勤,、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學生都能夠順利完成學業(yè),，為學生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

建立健全學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對學校家庭經(jīng)濟困難學生的關懷,，是一項極好的利民政策,，是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道,，運用學生喜聞樂見的形式,，切實抓好宣傳工作,，使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法,，確保我校學生資助工作順利有序地開展,。

（一）要利用入學通知、校園廣播,、宣傳板,、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法,。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習,。

（二）在學校墻報上宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流,，解決學生提出的問題,，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,，正確引導輿論導向,，形成良好的輿論氛圍。

倡導師生關心弱勢群體,，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心,、克服困難，積極樂觀地學習和生活,。

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的`貫徹執(zhí)行,，確保我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,，本學年將在總結(jié)上一學年資助工作經(jīng)驗的基礎上,，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性,，確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié),，規(guī)范認定程序,，堅持班級民主評議、班主任初審認定,、學生資助管理辦公室復審,，校內(nèi)公示，確定貧困的認定程序,。加強認定過程的規(guī)范管理,，進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序，建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎,。

（三）要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核,、分批公示,、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好各類資助的評定工作,。要認真總結(jié)上一學年資助審核工作的成功經(jīng)驗,，進一步完善分批公示,、全過程監(jiān)督的操作程序,，逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程,。

國家助學金資金量大,，惠及學生數(shù)多，故做好20xx年國家助學金的審核發(fā)放和家庭貧困學生調(diào)查了解工作是做好我校學生資助工作的關鍵,。

（一）認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作,。3月份，學生向班主任上交戶籍復印件,、身份證復印件,、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國家助學金申請表》,，班主任根據(jù)學校統(tǒng)一安排,，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，并側(cè)面了解學生提供材料的真實性,，核實學生戶籍性質(zhì)結(jié)合學生的日常表現(xiàn),、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生，在《國家助學金申請表》中簽字確認后,，報學生資助管理辦公室審查,，學生資助管理辦公室逐班進行復審，建檔歸檔后,，造冊公示,。

（二）堅持公平、公正,、公開的工作原則,，認真做好學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關證件,，調(diào)查了解學生日常表現(xiàn),、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規(guī)范程序，重點做好受助學生公示和全過程監(jiān)督,，通過公示,，有效化解矛盾，了解學生日常生活開支情況等,，實現(xiàn)評定工作的合理與公平,；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,，通過下發(fā)指導性文件,，規(guī)范評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話,，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,，及時快速地對學生投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評定工作進行研討,，總結(jié)經(jīng)驗,，形成較為系統(tǒng)的六類學生資助評定規(guī)范和模式。

（三）嚴格審核,，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,，確保資助信息上報的準確、及時,。

1,、配合學籍管理人員認真審核，嚴把新生學籍信息的錄入關,，確保學生個人信息錄入的準確性,、完整性。

2,、嚴格按照《國家助學金實施方案》和《關于加強學生國家資助管理的通知》的要求,，認真審核，確定受助學生名單及資助資金,。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當月受助,、當月增加、減少學生的填報,，做到不少報,、多報、錯報一人,，確保信息的準確性,。

3、及時提交受助學生名單到財務科,，及時為受助學生辦理好銀行卡,。加強對各類資助發(fā)放的管理。

（四）進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,，確保各類資助資金及時發(fā)放到學生的手中,，同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況。

（一）進一步拓寬渠道,，增設勤工助學崗位,，為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。

（二）組織學生參加課外的實踐勞動,，既能讓學生得到鍛煉,，又可以讓他們體會生活的艱辛，教育他們常懷對國家的感恩,。

以上就是我校對20xx年資助工作的計劃,，我們會吸取經(jīng)驗，不斷的努力進步,，爭取把資助工作做的更好,。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇四

認真貫徹執(zhí)行省市有關學生資助政策,，建立學生資助工作體系,，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務質(zhì)量,。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學,，促進我校學生資助工作步入正常的軌道。

1,、做好信用助學貸后誠信提醒工作,。

在市學生資助管理中心的領導下，積極配合做好信用助學貸后誠信提醒工作,，確保按時,、按量、按質(zhì)完成上級下達的任務,。

一是建立工作小組,。迅速分解任務，讓了解信貸學生或家長,，知道家庭住址的老師擔任提醒工作,，以便提高工作效率。

二是針對原拆遷戶多,，搬遷后住址難找的特點,，積極與村級領導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,，確保一個不漏,，按時完成。

三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學校與家庭的紐帶,，作為感恩教育的活資源,，使家長在有尊嚴的前提下，感受黨和政府的溫暖,，讓信貸學生立志報效祖國,、回報社會。

2,、做好資助檔案建設工作,。

在市資助管理中心的指導下，建立學生資助檔案,，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關以及受資助學生信息檔案,、學生資助工作計劃、總結(jié)等分學期,、分盒存檔,，為迎接上級的學生資助工作評價積累基礎資料。

3,、做好資助宣傳工作,。

學生資助工作是一項陽光工程，惠民工程,，做好資助工作,，讓每個學生都能正常入學、上學,，是學校的一份責任,。一是今年將利用校園電視臺、學校宣傳櫥窗,、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,，號召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍,，使困難學生得到資助,。集體更溫暖，教育更和諧,。二是開展教師“情系孤困”征文活動,，受助學生“助學政策，助我成才”征文活動,，形成教師人人開恩,、施恩，學生個個知恩,、感恩的良好教育氛圍,，促進學生勵志成才,。

4、積極完善學生資助體系,。

學生資助必須要有資金來源,，否則也是一句空話,，為解決資金問題，將采取如下措施：

一是形成我校校內(nèi)資助資金預算制度,。發(fā)動全校教師獻愛心,，把愛心捐款用于困難學生資助,，實行專款專用,，足額發(fā)放,。

二是鼓勵教師,、學生捐物,。學生實行自愿拿出自己的一部分零花錢，課外書籍,，多少不限,，教師可以捐贈一些生活用品,，學習用具,，確保資助工作的資金基礎,。

三是與效益好,、信譽好的.企業(yè)溝通,，宣傳資助工作的意義，以情感人,，使他們出手相助,，籌集一部分資助資金。

5,、做好受資助學生的資格認定工作,。

既然學生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,，那么就必須把溫暖送給最需要的學生，對受助學生的資格認定采取以下步驟,。第一步，由班主任根據(jù)學生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學校學生資助工作領導小組,。第二步，由學生資助工作領導小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,，進行比對，篩選出受助學生人選,。第三步，實行陽光操作，進行公示,，接受社會,、家長,、師生的監(jiān)督,。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇五

根據(jù)教育局關于學生資助的相關工作文件和意見,，結(jié)合我校實際,，認真研究上級文件精神,，制定我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作計劃,，全面開展本學年貧困家庭學生資助工作,。

堅持以科學發(fā)展觀為導引,，以努力構(gòu)建和諧校園為目標,，以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)為主要目的,，以全面落實國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務,，積極開展家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，確保我校我校各類學生得到有效資助,，使其順利完成學業(yè),，促進教育公平,。

進一步落實好各項資助政策,，使各項資助政策落到實處,；完善學生資助管理工作,，使學生在公開,、公平的原則下接受資助,；爭取各方面資助資金,，使更多的家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。

1,、每學期做好貧困生的調(diào)查工作,，及時家訪,。

2,、填寫貧困生登記表,，建立貧困生檔案。

3,、做好貧困寄宿生生活費補助的.申請和發(fā)放工作。

4,、做好校內(nèi)自救工作。

5,、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,。

1,、仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作領導小組

組長：李國鈞全面負責學生資助工作

副組長：冉萬里具體安排相關的落實工作

盧從國負責督查相關的落實工作

組員：陳俊負責貧困生登記,、核實及資助對象的公示,、報送,、學生檔案管

理等工作

楊應戰(zhàn)受資助學生評審小組組長

班主任負責教育惠民政策的宣傳工作

2、仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作辦公室

辦公地點：財務室

辦公室主任：陳俊

辦公室配置：資料柜,、電話、計算機,、打印機,、互聯(lián)網(wǎng)

電話：0827-8627131

（一）加強資助政策學習

認真學習領會政策文件精神,，結(jié)合學校實際，做到理解和運用,，準確把握,、規(guī)范操作,，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生,。

（二）規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,，成立貧困家庭學生資助辦公室和家庭貧困學生評審小組，做好貧困學生認定和評審工作,，嚴格履行發(fā)放的簽字手續(xù),，確保真實，信息資料齊全,，按年,、班級分類存檔備案,，評審結(jié)果公式化，管理工作制度化,。

（三）進一步加強資金管理

資助款項是專項資金,，落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,，使資金足額,、及時發(fā)放到學生手中,。領取時須經(jīng)學生家長,、學生本人,、班主任和校長簽字確認,。否則追究責任,。

（四）加大資金政策宣傳

在資助過程中,，要將資助政策規(guī)定和受助學生信息公開，通過黑板報,、廣播和主題班會進行宣傳,，使廣大學生知曉受助權(quán)利，把資助工作制度化,、公開化,。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇六

按我校年度總體工作要求,，以促進教育公平為目標,，以群眾滿意度為衡量標準,，抓好學生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策,，健全工作機制，提高管理水平,，提升人民群眾的滿意度,，以爭先進位的精神,，推動我校學生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

1,、做好國家助學金的發(fā)放工作,。采取有效措施，規(guī)范學校資助行為,，確保資助人數(shù)準確真實,，嚴禁虛報冒領,。

2,、做好國家助學金資金的發(fā)放工作,。完善助學金對象的評定與公示制度,，嚴格把握資助助學金對象的條件,，保證資金真正用到符合條件的學生身上,，最大限度地發(fā)揮資助功能,，嚴防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生,。

3,、加強校內(nèi)資助工作的.管理,。學校必須按規(guī)定比例，及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,，并做到分賬核算、?？顚Ｓ?。加強資金管理,，確保資金的使用規(guī)范有效,。

4,、認真落實《宿州市社會捐資助學生管理辦法》,，規(guī)范社會捐資助學管理,。

(一)、強化目標管理,，層層落實分解任務

1、組織召開20xx年度我校學生資助工作會議,，總結(jié)20xx年學生資助工作，研究部署20xx年學生資助工作實施,、宣傳等事宜，強化目標管理,，并對班主任和相關負責人進行業(yè)務指導和培訓,。

2、校長和相關分負責人及班主任簽訂《學生資助目標管理責任書》,，形成了一級對一級負責的機制,，把工作目標落實到基層,，工作責任明確到個人,。堅持上下聯(lián)動，做到總體目標明確,，各項任務專人負責,，各個環(huán)節(jié)緊密銜接,，各項措施落實到位,。

3,、學校資助工作實行校長負責制和逐級審核責任制，學校學生資助管理機構(gòu)資助信息審核責任人,，嚴格審核班級報送的資助信息,，對因不及時上報,、審核或工作失誤導致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責任人和相關負責人的責任,。

4,、進一步完善工作推進機制，實行一月一清查,、一月一通報制度,，學校主要領導和分管領導隨時深入到一線督查，清楚資助工作的進度,、存在的困難和問題,，并切實加以解決,。

(二),、規(guī)范日常監(jiān)管,，完善量化考核

1,、繼續(xù)推行國家助學金“學?！逃?-財政局—銀行—受助學生”的發(fā)放模式,，保證資助資金的安全使用,。全面推行學生資助卡“統(tǒng)一辦卡,、集中發(fā)放,、本人激活,、信息共享”的管理機制,。杜絕雙學籍,、重復資助等違規(guī)行為的發(fā)生,，確保資助信息的真實、準確和有效,，防止截留,、挪用、套取資助經(jīng)費等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,。

2、加強監(jiān)督檢查,，規(guī)范學生資助工作,，重點在月督查上下功夫，學校督查將做到全覆蓋，通過清點人數(shù),、問卷調(diào)查等方式進行督查,，發(fā)現(xiàn)問題,，限時整改，促進資助工作的規(guī)范運行,。實行檢查情況簽字確認并存檔備查制度;嚴格控制國家助學金和免學費受助學生名單中大齡段學生比例。

3,、高度重視校內(nèi)資助資金的提取,、管理和使用，保證政策執(zhí)行到位,。做到足額提取,，分賬核算,，?？顚Ｓ?。

4,、強化責任,，完善信息報送制度,，切實加強信息報送質(zhì)量,。信息報送實行三級審核制,，即經(jīng)辦人填報，資助機構(gòu)負責人審核,，分管領導簽字,，加強對學生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護和管理,，提高準確率和按時報送率,。對學生資助工作開展情況實行定期通報,，確保信息報送及時準確,。

5,、重視投訴問題的處理,，嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為,。適時通報各學校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率,，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一,。

(三),、大力加強學生資助宣傳工作

1,、按照積極宣傳,、正面宣傳,、有效宣傳的總體要求,，利用4月,、9月精心組織宣傳活動,。要突出在主流媒體的宣傳，宣傳要進課堂,、進校園,、進鄉(xiāng)村,。通過led屏幕,、婁莊農(nóng)職高網(wǎng),、熱線電話,、工作簡報,、標語,、橫幅、一封信,、校會,、主題班會,、宣傳欄、校園網(wǎng),、招生簡章等多種形式，大力開展資助政策宣傳,，做到有方案,，有過程,，有圖片,，有總結(jié),。不定期對受助生進行回訪,，深入學生家庭走訪宣傳,，切實提高社會知曉度,、滿意度,。

2,、認真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,，助我成才”征文活動和“感恩于心回報于行”學生資助演講比賽。進一步擴大受助學生參與面,，突出國家資助政策育人和勵志效果,。評選出校級優(yōu)秀稿件,，參加上級征文評比,。

3,、繼續(xù)開展學生資助“千百萬”走訪活動,，創(chuàng)新走訪形式,，提高走訪實效,。

4,、5月份組織開展第二屆“國家資助助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動。

5,、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,，制定標準課件,，規(guī)范政策解讀內(nèi)容,，前移資助政策宣傳關口,，解除家庭經(jīng)濟困難學生進入下一階段學習的后顧之憂,。

(四),、加強檔案資料建設

按照“準確,、齊全,、規(guī)范,、統(tǒng)一”的原則,，不斷強化檔案資料建設,，將學生申請表,、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔,。各項材料要真實準確，內(nèi)容充實,，程序規(guī)范,，條理清晰。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇七

20xx年學院學生資助工作在學院黨政的正確領導下,，以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實國家關于高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策,，堅持“獎助結(jié)合,、育人為本、資助與勵志并舉,，助學與育人并重”的原則,。努力提升工作質(zhì)量和服務水平,。

1,、利用招生宣傳、發(fā)放入學通知書,、校園廣播、宣傳板,、櫥窗、報刊等方式,，宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策具體的實施辦法,，將我院對家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助具體實施辦法印發(fā)給每一位入學新生,，在入學教育中組織學習貫徹,。

2、加強對生源地助學貸款政策的宣傳和咨詢,，做好生源地助學貸款服務工作,。

3,、利用學院學生資助工作網(wǎng)頁及學院學生資助工作郵箱，宣傳學院各項資助政策及工作動態(tài),，并開展經(jīng)常性的交流，解決學生提出的問題,，隨時接受師生對我院學生資助工作的監(jiān)督,。通過宣傳,，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍,。倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心,、克服困難,，樂觀的學習和生活,。

1、結(jié)合《安徽國防科技職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實施辦法》,，修訂和完善《安徽國防科技職業(yè)學院國家勵志獎學金評比暫行辦法》,、《安徽國防科技職業(yè)學院國家助學金評比暫行辦法》,、《安徽國防科技職業(yè)學院國家助學貸款管理辦法》《安徽國防科技職業(yè)學院獎學金管評比暫行辦法》,、《安徽國防科技職業(yè)學院勤工助學工作暫行辦法》等制度,，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性,，確保資助工作有法可依、有章可循,。

2、切實做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,，進一步規(guī)范認定程序,，堅持班級民主評議、系級初審認定,、院學生資助管理中心復核,，院內(nèi)公示,，確定貧困等次三級評審認定程序,，建立經(jīng)濟困難學生檔案,，為我院學生資助工作的開展奠定堅實的基礎,。

3,、繼續(xù)堅持“逐級認定,、分段評審,、分批公示,、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,，做好國家獎助學金的評定工作,。要認真總結(jié)20xx年國家獎、助學金評定工作的成功經(jīng)驗,，進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,，使我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程,。

1,、認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作,。9月份,，學生向班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》,、《高等學校學生家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,，按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,。

2,、堅持公平,、公正,、公開的工作原則,，認真做好國家獎助學金和院內(nèi)獎學金的評定工作，進一步完善評定工作資料,，規(guī)范評定工作程序,。

3,、加強對獎助學金發(fā)放的管理,，確保獎助學金及時發(fā)放到學生的.手中,。

1,、進一步加大宣傳動員力度，力爭完成國家助學貸款續(xù)貸學生貸款發(fā)放和生源地助學貸款的貸款服務工作,。

2,、認真做好貸款學生的摸底以及貸款資料歸檔等工作,，同時,，要將助學貸款與收繳學費結(jié)合起來，形成助學貸款的良性循環(huán)機制,。

3,、認真做好貸款學生的貸后管理工作。加強對家庭經(jīng)濟困難學生的思想政治教育、感恩教育和社會責任感教育引導他們樹立自信心,、自強自立、艱苦奮斗,，并有針對性的開展家庭經(jīng)濟困難學生的心理健康教育,，加強心理疏導，實現(xiàn)資助與育人的有機結(jié)合,。

1,、根據(jù)《安徽國防科技職業(yè)學院勤工助學暫行辦法》,，在管理好原有教室衛(wèi)生清潔,、辦公室文秘等勤工助學崗位基礎上,，進一步拓寬渠道,，積極爭取設立更多勤工助學崗位,，做好勤工助學工資發(fā)放工作,。

2,、結(jié)合學生所學專業(yè)，依托地域資源優(yōu)勢,，利用寒暑假,，由學院教師帶隊,，組織學生參加社會實踐，開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實習活動,，使學生通過社會實踐,，獲取一定的報酬。

3,、積極爭取社會資金對我院家庭經(jīng)濟困難學生的支持和幫助,。積極爭取上級部門、銀行以及各社會團體和個人對我院家庭經(jīng)濟困難學生的大力支持,。

4,、嚴格執(zhí)行新生“綠色通道”制度,，對被我院錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,，按照學院“綠色通道”的實施辦法,，及時通過“綠色通道”辦理入學報到手續(xù)。

5,、對于一些因家庭突發(fā)災難或因大病返貧的學生,，一方面學院可根據(jù)實際情況給學生減免學費或臨時性困難補助,。同時動員廣大師生積極開展各種形式的個人募捐資助。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇八

20xx年學院學生資助工作將在學院黨政的正確領導下,，以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實國家和省對高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策，通過獎,、貸,、助,、勤,、補以及綠色通道等形式開展資助工作,，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學生都能夠順利完成學業(yè),，為學院迎評工作營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

建立健全高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,，充分體現(xiàn)了黨和國家對高校家庭經(jīng)濟困難學生的關懷,，是一項極好的利民政策,，是全社會普遍關注的熱點,。我們要通過各種渠道，運用大學生喜聞樂見的形式,，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學院的資助政策體系,，個個熟悉資助程序與辦法,，確保我院學生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學通知,、校園廣播,、宣傳板、櫥窗等方式,，宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策具體的實施辦法,。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。

（二）要加強對生源地助學貸款政策的宣傳和咨詢,，做好生源地助學貸款服務工作,。

（三）在學院網(wǎng)站上宣傳學院各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流,，解決學生提出的問題,，隨時接受師生對我院學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,，正確引導輿論導向,，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體,，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心,、克服困難，積極樂觀地學習和生活,。

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,，確保我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工

作的制度化、規(guī)范化開展,，今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗的基礎上,，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性,，確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困檔次的認定環(huán)節(jié),，規(guī)范認定程序,，堅持班級民主評議、系級初審認定,、院學生資助管理中心復核,，院內(nèi)公示,，確定貧困等次三級評審認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,，進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困等級認定辦法,，規(guī)范認定程序，建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,，為我院學生資助工作的開展奠定堅實的基礎,。

（三）要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段評審,、分批公示,、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好國家獎助學金的評定工作,。要認真總結(jié)xx年國家獎,、助學金評定工作的成功經(jīng)驗，進一步完善分批公示,、全過程監(jiān)督的操作程序,，逐步形成具有我院特色的學生資助管理系統(tǒng),，使我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程,。

國家獎助學金資金量大，牽涉人員多,，做好20xx年國家獎助學金的評定發(fā)放工作是做好我院學生資助工作的關鍵,。

（一）認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。9月份,，學生向班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術學院家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,，班級貧困生評議認定小組根據(jù)學院統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實,，并側(cè)面了解學生提供材料的真實性,，結(jié)合學生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合評議認定,，將班級認定結(jié)果在班級內(nèi)公示,，并報系認定審核小組審查，系審核小組在本系范圍內(nèi)進行審查公示后報學院學生資助管理中心審核,。

（二）堅持公平,、公正、公開的'工作原則,，認真做好國家獎助學金的評定工作,。在嚴格規(guī)范程序的基礎上，重點做好分批公示和全過程監(jiān)督,，通過分批公示,，有效化解矛盾,，實現(xiàn)評定工作的合理與公平；同時,，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,，通過分階段給各系下發(fā)指導性文件，規(guī)范系部評定程序,；通過公布公示監(jiān)督電話,，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對學生投訴予以協(xié)調(diào)處理,；定期組織各系就評定工作進行研討,，總結(jié)經(jīng)驗，形成較為系統(tǒng)的獎助學金評定規(guī)范和模式,。

（三）加強對獎助學金發(fā)放的管理,。進一步加大對獎助學金放發(fā)管理的力度，確保獎助學金及時發(fā)放到學生的手中,，同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況,。

（四）認真做好五年制高職生國家助學金的發(fā)放與月報工作。

（一）對生源地信用助學貸款的政策進一步加大宣傳,，使同學們了解政策,，熟悉流程。

（二）認真做好貸款學生的摸底,，做好資格審查工作,。同時，要將助學貸款與收繳學費結(jié)合起來,，督促貸款學生及時繳清所欠學費,，形成助學貸款的良性循環(huán)機制。

（三）認真做好貸款學生的貸后管理工作,。從08年開始我院有貸款學生,，要加強對這部分學生的思想政治教育、感恩教育和社會責任感教育,，引導他們樹立自信心,、自強自立、艱苦奮斗,，有針對性的開展心理健康教育,，加強心理疏導，實現(xiàn)資助與育人的有機結(jié)合,。同時,，要教育貸款學生明確借貸責任，為我院學生助學貸款創(chuàng)造良好的誠信環(huán)境,。

（一）進一步拓寬渠道,，增設勤工助學崗位,，為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。

（二）依托學院的地域資源優(yōu)勢,，充分利用周邊企業(yè),，組織學生參加課外的實踐勞動，既能讓學生得到鍛煉,，又可以幫助他們獲取一定的報酬,。

（三）繼續(xù)做好新生“綠色通道”工作，對被我院錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,，按照學院“綠色通道”的實施辦法,，由本人提出申請，出示《高等學校學生及家庭經(jīng)濟情況》,，經(jīng)學院分管領導簽字后辦理入學報到手續(xù),。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇九

全面落實中央、省有關學生資助政策,，完善學生資助體系, 拓展工作思路,，強化組織實施，加強基礎建設,，加大宣傳力度,，努力提高服務質(zhì)量，保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學,，全力推進我校學生資助工作再上新臺階,。

提高企事業(yè)單位,、社會團體,、以及廣大人民群眾對學生資助政策和工作的知曉度，增強社會各界對資助政策的知情權(quán),、監(jiān)督權(quán),。抓住重要時點，標語,、黑板報,。熱線電話、等多種形式,，大力開展資助政策宣傳,。

完善家庭經(jīng)濟困難學生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務教育學校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學生資助政策的重要環(huán)節(jié),，堅持資助工作公開,、公平、公正原則,，打破平均主義做法,，確保資助工作達到國家,、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,，確保資助人數(shù)準確真實,，嚴禁虛報冒領。嚴格家庭經(jīng)濟困難學生的認定,、上報,、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,，確保資助金都能

按標準及時準確發(fā)放到學生和家長手中,。

邀請企事業(yè)單位、社會團體,、個人面向?qū)W校設立獎學金,、助學金，關心,、資助貧困學生和兒童,，獎勵優(yōu)秀學生，搭建特殊困難學生和兒童的救助網(wǎng)絡平臺,。規(guī)范資金使用項目,，嚴格按照省、市有關規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,，確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放,、專款專用,。

嚴肅查處資助工作中的'違規(guī)行為,。適時通報各班級、投訴率,，并將咨詢,、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點之一。

組織并指導3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動,，受助學生“助學政策,，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩,、施恩,，學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,，促進學生勵志成才,。組織召開資助工作座談會、先進事跡報告會、,，開拓學校學生資助工作新局面,。

要建立學生資助檔案，《曾都區(qū)政府學生資助經(jīng)費申請表》（包括經(jīng)驗核的有關貧困證明材料的原件復印件）,、以及《企事業(yè)單位,、社會團體、個人捐資助學統(tǒng)計表》,、學生資助

工作計劃,、總結(jié)、等都要裝入檔案,。以備檢查備查

張畈中心小學

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇十

認真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作

1,、完善中等職業(yè)教育國家助學金政策和免學費政策，加快中等職業(yè)教育免學費進程,；嚴格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,，實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重，提高中職資助日常管理水平,；繼續(xù)加大對中職學校高年齡受助學生資助監(jiān)管力度,，規(guī)范中職學校辦學行為。

2,、促進普通高中學生資助工作機制建設,，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設；規(guī)范普通高中資助信息采集,，強化日常監(jiān)管,。

3、督促中職,、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,，保證資金使用規(guī)范。

4,、加大監(jiān)督檢查力度,，進一步規(guī)范中職和普高學生資助工作月巡視工作,，切實做好群眾咨詢投訴工作,。

5、做好縣級財政高中階段免學費工作,。嚴格按照縣政府出臺的《xx縣免除高中階段學生學費工作實施方案》,，加強縣級財政高中免學費學生資格審查，做好全縣高中階段學生免學費工作,。

按照“公開,、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃,、勵耕計劃,、幼兒教師資助計劃評審上報工作,，確保資助項目落到實處。

進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助項目的實施工作,，堅持“公開透明,、量入為出、突出重點,、?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，確保資金使用安全高效,。

認真貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關于建立學前教育資助制度的`意見》（財教[20xx]410號）有關要求,，扎實開展學前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學前教育的機會和權(quán)利,，促進教育均衡發(fā)展

進一步加大工作力度,，積極做好xx年國家開發(fā)銀行生源地助學貸款的審核、發(fā)放,、還貸工作,。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇十一

加強領導，完善措施,，落實各項資助政策,，認真實施國家資助這項民生工程。

（一）完善國家助學金制度

中等職業(yè)學校國家助學金資助范圍：具有全日制正式學籍并在校就讀的一,、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生,。第三年實行學生工學結(jié)合、頂崗實習,。

根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（20xx-20xx年）有關精神,，對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣,、宿松縣,、岳西縣、望江縣,、阜陽市的潁上縣,、臨泉縣、阜南縣,，六安是的霍邱縣,、壽縣、金寨縣,、利辛縣戶籍的學生,，一律享受國家助學金資助政策。

資助標準每生每年1500元，資助期限為兩年,。

（二）擴大免學費范圍

從20xx年秋季學期起,，民辦中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學生,、城市涉農(nóng)專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生免除學費,，（藝術類相關表演專業(yè)學生除外），免學費標準按照當?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助,。學費標準高于補助部分,，學校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取,。

（三）進一步完善校內(nèi)貧困學生資助措施

從學校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費,，主要用于學費減免、校內(nèi)獎學金,、校內(nèi)助學金,、勤工助學、特殊困難補助等,。校內(nèi)資助經(jīng)費實行分賬核算,、確保專款專用,，并切實做好監(jiān)督工作,。

堅持公正、公開,、公平的原則,，嚴格實行三級評審、兩級公示制度,。并做到資料及時上報,，文件及時歸檔。

（一）加強領導,，健全組織

首先,，學校成立以校長梁常青為組長的資助領導小組；并設辦公室,，余梅同志兼任辦公室主任,；還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,，學習文件,，掌握政策。學生資助工作領導小組定期召開會議,，學習文件，加深政策理解，準確把握政策,，及時研究解決學生資助工作中的問題,。再次，規(guī)范工作流程,，建立資料庫,，健全學生資助檔案，按時足額規(guī)范發(fā)放,。

（二）,、提高認識，強化宣傳

中等職業(yè)學校學生資助工作,，是學生期待已久的`德政工程,、民生工程。做好這項民生工程,，不僅能起到穩(wěn)定學生情緒,，調(diào)動困難學生學習積極性的作用，更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對學生的關愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,。因此,，我們充分認識到做好這項工作的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。認識提高了,，做好工作的自覺性,、主動性和創(chuàng)造性也就增強了。在宣傳上,，我校會根據(jù)縣教育局的要求,，在資助宣傳月制定宣傳方案。

(三),、嚴格程序,，完善制度

加強對資助學生對象的評定工作。嚴格執(zhí)行國家資助政策,，規(guī)范辦事程序,，完善各項手續(xù)。經(jīng)過嚴格履行個人申請,、班級評定,、學校審核、上報審批等程序,，保證資助政策落到實處,，真正讓符合條件的學生享受到國家資助的優(yōu)惠政策，最大限度地發(fā)揮資助功能,。

（四）,、嚴明紀律,，強化監(jiān)督

對這項民生工程，我們制定了嚴明的紀律,，對符合助學金,、免學費的學生嚴格把關，做到了不截留,、挪用或虛報冒領,，實行嚴格的管理責任制和責任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,，接受社會監(jiān)督,，我們制作了了舉報了舉報投訴箱，設立了公示欄,，公布學校舉報電話,，長期受理群眾的舉報投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機制,，保證了資助工作公開,、公平、公正,。

在下一步的工作中,，我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排，努力把職業(yè)教育做大做強,，與服務社會,、服務家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設方面發(fā)揮更大作用，做出更大貢獻,。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇十二

認真貫徹執(zhí)行市有關學生資助政策,，建立學生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度,，提高資助工作服務質(zhì)量,。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學，促進我校學生資助工作步入正常的軌道,。

1,、做好調(diào)查工作。

一是建立工作小組,。迅速分解任務,，了解學生或家長，知道家庭住址的老師擔任提醒工作,，以便提高工作效率,。

二是積極與村級領導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,，確保一個不漏,，按時完成,。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學校與家庭的紐帶,，作為感恩教育的活資源,，使家長在有尊嚴的前提下,，感受黨和政府的溫暖,。

2、做好資助檔案建設工作,。

在市資助管理中心的指導下,，建立學生資助檔案，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關以及受資助學生信息檔案,、學生資助工作計劃,、總結(jié)等分學期、分盒存檔,，為迎接上級的學生資助工作評價積累基礎資料,。

3、做好資助宣傳工作,。

學生資助工作是一項陽光工程,，惠民工程，做好資助工作,，讓每個學生都能正常入學,、上學，是學校的`一份責任,。一是今年將利用學校宣傳櫥窗,、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作,，營造資助工作的良好氛圍,，使困難學生得到資助。集體更溫暖,，教育更和諧,。二是開展教師“情系孤困”征文活動，受助學生“助學政策,，助我成才”征文活動,，形成教師人人開恩、施恩,，學生個個知恩,、感恩的良好教育氛圍，促進學生勵志成才,。

4,、做好受資助學生的資格認定工作,。

既然學生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,，那么就必須把溫暖送給最需要的學生,，對受助學生的資格認定采取以下步驟。第一步,，由班主任根據(jù)學生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學校學生資助工作領導小組,。第二步，由學生資助工作領導小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,，進行比對,，篩選出受助學生人選。第三步,，實行陽光操作,，進行公示，接受社會,、家長,、師生的監(jiān)督。

學生資助工作計劃 學生資助工作計劃時間表篇十三

“不讓一個學生應貧困而失學”這是學校全體領導和教師信守的貧困生救助原則,。特別是在教體局下達有關幫扶貧困生的系列文件之后,，全體領導教師更加深了對此項工作的理解和認識，精心研究并制定了詳細的計劃,，使此項工作真正得到了扎實有效的開展,，也受到了社會特別是被資助學生家長的廣泛贊譽

一、師生齊動員,，廣泛宣傳,，積極發(fā)動，讓人人獻出一點愛 對于此項活動的貫徹落實,，學校專門召開了全體教師會,、校會、班主任會,，班主任認真組織舉辦了主題班會,。通過學習有關文件，廣泛宣傳,，積極發(fā)動,，要求發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點吃喝穿,，省下零花錢”入手,，實施愛心捐助、挽留貧困學生,。

二,、校領導率先行動,，黨員一馬當先

支書李喜安校長在校會后及時組織召開黨員會議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家,，用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入黨誓言,。

三、認真落實“兩免一補”,、寄宿生貧困補助實施方案,。 政教處根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校貧困生幫扶措施,，寄宿生貧困補助落道實處,，確保百分之百貧困生享受到貧困補助,。

四,、實施“一幫一”特困生救助工程

學校領導已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學生家庭情況的前提下,，確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的.有用之才,。

五,、建立貧困生檔案

學校計劃將每學期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,，一是確保三年之內(nèi)被幫扶學生的經(jīng)濟支持,，二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔，使整個貧困生管理工作落筆有蹤,、起始有序,。

六、充分利用校務公開表彰優(yōu)秀,，激勵后進

學校已經(jīng)將此項活動與德育教育的開展工作密切結(jié)合,、通過公開捐款情況，使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義,，從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,，收到了良好的教育效果。