在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇1
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn),!
依靠理智的思考來(lái)做決定,,總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性,、合理性,;天生獨(dú)立,,需要把大量的精力傾注到工作中,,并希望其他人也是如此,,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決,。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴,。
1. 辦事精確,,希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題,、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
6. 通情達(dá)理,、視角現(xiàn)實(shí)
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
1. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信,不善于表達(dá)
5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,,對(duì)失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
1. 避免墨守陳規(guī),,需要嘗試新的東西 ,;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候,,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強(qiáng)做事的靈活性,,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
1.工程師:比較喜愛(ài)編程,,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,,我正在學(xué)習(xí) PHP 這項(xiàng)技術(shù),,我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展,。
2.銷售:銷售可以讓一個(gè)人更快的成長(zhǎng)起來(lái),,是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)
3.軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,,然而不是太有耐心,,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣,。
20xx年 學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn),。
20xx年 成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;未來(lái),要靠自己去打拼,!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇2
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)了一年,,無(wú)論是在知識(shí)的積累上,,還是在為人處事上,,我都有了很大的進(jìn)步,,但是盲目的學(xué)習(xí)和吸收不見(jiàn)得就一定能夠成功,,俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓,?!彼晕覀円獙?duì)自己的人生有所規(guī)劃,。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),讓自己有所準(zhǔn)備,,成功總是屬于有 所準(zhǔn)備的人!COME ON!!!!!!
1.1 職業(yè)性格
1.1.1 榮格的MBTI的四個(gè)維度傾向及性格類型測(cè)評(píng) INTJ I E S N T F J P
主要特征
1,、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式,。相信自己構(gòu)思的理論,而不是相信權(quán)威和他人的理論,,因此有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。內(nèi)在地運(yùn)用自己總結(jié)的抽象觀點(diǎn),、知覺(jué)去看待事物,計(jì)劃未來(lái),。可能是:
有獨(dú)特構(gòu)思的理論家
概念性的,、有遠(yuǎn)見(jiàn)的思考者
2,、運(yùn)用思維做出邏輯性的判定,,而不會(huì)以情感為依據(jù)做出判斷,。用批判的眼光審視一切,,如果形勢(shì)需要會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很果斷,。
往往是:
清晰簡(jiǎn)潔
理智,、不受他人影響,、客觀地批判一切
3,、是優(yōu)秀的,、目光遠(yuǎn)大的規(guī)劃者,,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,。獨(dú)立性強(qiáng),,更相信自己的,而不是他人感知的判斷,。會(huì)用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
1.1.2 職業(yè)性格分析報(bào)告 可以清楚地看到未來(lái)的可能性,,并竭力去實(shí)施自己的想法,。喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn),,愿意做綜合理論性和抽象化的工作,。為挑戰(zhàn)目標(biāo),做出一個(gè)整體布局并設(shè)想各種挑戰(zhàn),。高度重視知識(shí),,要求本人和他人辦事有能力,。尤其討厭不知所指、混亂和低效率,。
1.2 職業(yè)興趣
1.2.1 霍蘭德自我興趣類型及代碼測(cè)評(píng) 我屬于RA型的
實(shí)際型:(R) 共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào),。偏好于具體任務(wù),,不善言辭,,做事保守,,較為謙虛,。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事,。 共同特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,,追求完美,,不重實(shí)際,。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,。善于表達(dá),、懷舊,、心態(tài)較為復(fù)雜。
1.2.2 職業(yè)興趣分析報(bào)告
喜歡使用工具,、機(jī)器,,需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能,、體力或從事與物件,、機(jī)器,、工具,、運(yùn)動(dòng)器材,、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,,并具備相應(yīng)能力,。如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員,、攝影師,、制圖員,、機(jī)械裝配工),,技能性職業(yè)(木匠,、廚師,、技工,、修理工,、農(nóng)民,、一般勞動(dòng)),。
1.3 職業(yè)能力
1.3.1 職業(yè)能力測(cè)評(píng)
典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng),、創(chuàng)造力,、表達(dá)能力和直覺(jué),,并將其用于語(yǔ)言,、行為,、聲音,、顏色和形式的審美、思索和感受,,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作,。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演,、藝術(shù)設(shè)計(jì)師,、雕刻家,、建筑師、攝影家,、廣告制作人),,音樂(lè)方面(歌唱家,、作曲家,、樂(lè)隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家,、詩(shī)人,、劇作家),。
1.3.2 自我能力實(shí)踐
1.4 職業(yè)價(jià)值觀
我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期,。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題,。我們要學(xué)會(huì)生存的技能、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的潛力,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造與創(chuàng)新、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),,這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì)所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,,我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國(guó)家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人,,人與社會(huì),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想,、有道德、有高尚情操的人,。一句話,,做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民,、有利于國(guó)家的人,。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起,,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,。 我們要樹(shù)立高尚的價(jià)值觀。樹(shù)立積極進(jìn)取,、樂(lè)觀向上,、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度
1.5 360度評(píng)估及報(bào)告
1.6 自我認(rèn)知小結(jié)
當(dāng)我從自己所做的學(xué)生工作中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,,我就經(jīng)常有意識(shí)的去反思自己,有意識(shí)的去規(guī)劃自己要做的事情,。,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙,,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,,我就開(kāi)始反思自己,,其實(shí),,我也是一樣,,雖然在學(xué)生會(huì)有職務(wù),天天很忙,,但是想到卸任之后我還能干什么時(shí),,我又迷惘了,,所以我選擇了大學(xué)生自我認(rèn)知與發(fā)展這門課,希望幫助自己規(guī)劃接下來(lái)的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光
2.1 職業(yè)環(huán)境分析
2.1.1 環(huán)境因素分析
職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展很快速,,中國(guó)的還有許多不完善的地方。中國(guó)急需計(jì)算機(jī)人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。 要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去計(jì)算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。
2.1.2 市場(chǎng)需求分析
當(dāng)今社會(huì)更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,,中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門
2.1.3 職業(yè)觀察分析
中國(guó)的計(jì)算機(jī)人才不強(qiáng),而專業(yè)人士更少,,并且中國(guó)科技還不夠發(fā)達(dá),,所以在中國(guó)有更多的職業(yè)需求,,更容易就業(yè)。
2.2 生涯人物訪談
2.3 職業(yè)清單
計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師,、制圖員、機(jī)械裝配工
2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
計(jì)算機(jī)軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù),、軟件工程,、軟件項(xiàng)目過(guò)程管理等基本知識(shí)與技能,,熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力,,勝任軟件開(kāi)發(fā),、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才,。
3.1 職業(yè)決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單
S 代表strength(優(yōu)勢(shì)),W 代表weakness(弱勢(shì)),,O 代表opportunity(機(jī)會(huì)),T 代表threat(威脅),。其中,S,、W 是內(nèi)部因素,O,、_______T 是外部因素。
3.2 職業(yè)決策流程模型:CASVE循環(huán)模型
3.3 風(fēng)險(xiǎn)分析
由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展很快速,,中國(guó)的還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需計(jì)算機(jī)人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才,。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場(chǎng)廣闊
3.4 確定目標(biāo)
在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金之后,我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè),。在別人手下干事,,你永遠(yuǎn)只是個(gè)打工者,,只有自己創(chuàng)業(yè),,才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗(yàn)自己,,不受別人的約束,,我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,,我的標(biāo)準(zhǔn)都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(zhǎng)足的發(fā)展,并且要自己感興趣,。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國(guó)都在提倡綠色和低碳,,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在以后有更大的發(fā)展空間。
3.5 職業(yè)決策小結(jié)
4.1 大學(xué)期間職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
4.1.1 職業(yè)生涯預(yù)處理
1,、認(rèn)真實(shí)踐,。
2、工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3,、 擴(kuò)大交際圈,,培養(yǎng)扎實(shí)的朋友情。
4,、通過(guò)各種途徑關(guān)注計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動(dòng)態(tài)方向 ,。
5,、 開(kāi)拓創(chuàng)新,多觀察細(xì)節(jié),,善于捕捉特殊點(diǎn)。
6,、多交流,,積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界,。
7,、學(xué)會(huì)分析、處理問(wèn)題,,學(xué)會(huì)觀察生活
4.1.2 短期計(jì)劃實(shí)施
積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;
參加培訓(xùn),,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);
認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),,方便出國(guó)后交流
鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達(dá)能力;
掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí) ;
4.1.3 中期計(jì)劃實(shí)施
在很多次的組織活動(dòng)中,,發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,,統(tǒng)籌一切,。主要原因是對(duì)人不信任,,認(rèn)為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好,,總是喜歡親力親為,,事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜,,沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向,。認(rèn)知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人,,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著眼于大局,,分清主次矛盾,,把握大局的發(fā)展方向,。
4.1.4 長(zhǎng)期計(jì)劃實(shí)施
第一步:確立自己的人生觀,、價(jià)值觀和人生目標(biāo)
人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),,也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則,。人的人生觀,、價(jià)值觀和人生目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng),、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不斷的改變和清晰,。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
第二步:充分了解自己,、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦,。
主要的方法是: 自問(wèn);自己冷靜下來(lái)總結(jié)自己;
問(wèn)他:讓別人給你中肯的評(píng)價(jià)
專業(yè):通過(guò)專業(yè)人員幫助你總結(jié)
第三步:詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃,最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段,。
第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng),。
鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。
4.2 計(jì)劃與路徑小結(jié)
有計(jì)劃就要有實(shí)踐,,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持下去,,我相信一定會(huì)成功的!!
5.1 后期監(jiān)控與評(píng)估
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn)
5.2 后期調(diào)整
具體情況具體分析對(duì)待
5.3 修正小結(jié)
生也有涯,職業(yè)無(wú)涯!
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇3
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,,這門專業(yè)比較難學(xué),,所以在進(jìn)入大學(xué)后,,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),,成功的奔赴社會(huì)工作。
我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專業(yè),,但是興趣并不是很大,所以對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)出現(xiàn)放棄的時(shí)候,,所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來(lái),,才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去,。另外當(dāng)前的我,,進(jìn)入大學(xué),,對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機(jī)和打游戲,,如果是這樣的話,那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),,根本就沒(méi)有任何意義,。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì)妨礙我全方面的發(fā)展的.,。
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專業(yè)對(duì)口比較好,,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),,所以我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐,。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),,我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對(duì)專業(yè)有更多的鍛煉,。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作,。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念,。上課就認(rèn)真的聽(tīng)老師去講解知識(shí),,下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機(jī)和游戲中,。
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)歷多了工作,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多,。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),,在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,,選擇也會(huì)多一些,。
以上是我對(duì)自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,,在未來(lái)的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,,我一定會(huì)成功的,,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,,未來(lái)走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,,未來(lái)就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì),。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇4
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快,,計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,,當(dāng)今是信息時(shí)代,軟件行業(yè)緊缺人才,,就業(yè)前景還是比較好的?,F(xiàn)在國(guó)家軟件行業(yè)急需人才,,每年大約幾十萬(wàn)人。
大學(xué)生就業(yè)形式:
近年來(lái),,隨著高校的擴(kuò)招,,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題:
⑴ 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì),。
⑵ 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
⑶ 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變,。
⑷ 全國(guó)高級(jí)軟件工程師招聘信息:
05年至10年10月間,通過(guò)EOL發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加:
時(shí)間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù)
20xx年 98家 520個(gè)崗位
20xx年 152家 680個(gè)崗位
20xx年 226家 5300個(gè)崗位
20xx年 312家 6470個(gè)崗位
20xx年 455家8630個(gè)崗位
20xx年1-9月 416家 13282個(gè)崗位
⑸ 河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策:
今年,,河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)到兩年,,對(duì)畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機(jī)構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費(fèi),。學(xué)??筛鶕?jù)本人意愿,,將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地,,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,,待落實(shí)工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地,。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
軟件方面的開(kāi)發(fā)人才還是比較緊缺,許多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進(jìn)行管理企業(yè),。軟件開(kāi)發(fā)是吃青春飯的,,一個(gè)人多說(shuō)干上十年。一般人畢業(yè)后,,先是做一個(gè)程序編輯員,慢慢的才能做項(xiàng)目,。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié):綜合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件,,對(duì)自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助,我會(huì)更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望,。
第三章 職業(yè)規(guī)劃
通過(guò)自我認(rèn)知,、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,,對(duì)自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃,,并列出具體行動(dòng)方案,,使自己能夠按照計(jì)劃實(shí)施,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
1.確定志向
俗話說(shuō):“志不立,,天下無(wú)可成之事”,。綜觀古今中外,,各行各業(yè)的佼佼者,,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠(yuǎn)大的志向計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字范文計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字范文,。立志是人生的起跑點(diǎn),,反映著一個(gè)人的理想,、胸懷、情趣和價(jià)值觀,,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就,。所以,,在進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)時(shí),,首先要確立志向,,這是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn),。
2.自我評(píng)估
自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,,通過(guò)自我分析,認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇,。因此,,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣,、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商、情商以及組織管理,、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等,。
3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,,主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響,,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,,便無(wú)法生存與成長(zhǎng),。所以,,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),,要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系,、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位,、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等,。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,,使生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境,、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇5
計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人才培養(yǎng)
計(jì)算機(jī)行業(yè)的迅速發(fā)展,,給高校計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,有助于大學(xué)生在校期間為今后的職業(yè)生涯做更加充分的準(zhǔn)備,幫助大學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才,。學(xué)校和學(xué)生在思想上都要引起高度重視,,通過(guò)實(shí)踐的充分積累,,把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)合理地開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,從而幫助學(xué)生完成從學(xué)校到社會(huì)的無(wú)縫銜接,順利實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè),。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正在以一種前所未有的發(fā)展速度向著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代邁進(jìn),。隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級(jí)以及中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深化改革,,計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生在畢業(yè)時(shí),,一方面,,面對(duì)著就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);另一方面,,也面臨著從事各種不同類別,、不同性質(zhì)的工作的機(jī)遇,。幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,有針對(duì)性的整合資源,,為今后的職業(yè)生涯做更加充分的準(zhǔn)備,,對(duì)幫助大學(xué)生成長(zhǎng)成材有著重要的作用,。
職業(yè)生涯規(guī)劃,,不是一種個(gè)人行為,,它需要家庭,、學(xué)校、政府,、社會(huì)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)等相關(guān)組織的配合與互動(dòng)。從學(xué)生成長(zhǎng)的外圍環(huán)境和我國(guó)目前職業(yè)生涯規(guī)劃教育發(fā)展的情況來(lái)看,,高校是學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃最容易取得實(shí)質(zhì)效果的場(chǎng)所,。因此,,與職業(yè)生涯相關(guān)的大學(xué)生本人、高校,、家庭、社會(huì),,在思想上應(yīng)高度重視,從各個(gè)方面予以推進(jìn),。隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向的多元化,和崗位要求的進(jìn)一步專業(yè)化,,計(jì)算機(jī)行業(yè)在人才培養(yǎng)上,,更應(yīng)該對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃加以足夠的重視,高校和學(xué)生本人,,都應(yīng)該解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,高度重視,投入足夠的資源,,圍繞有計(jì)算機(jī)專業(yè)針對(duì)性的職業(yè)生涯規(guī)劃展開(kāi)工作和學(xué)習(xí)。
職業(yè)生涯規(guī)劃,,對(duì)每一位大學(xué)生都有重要的意義。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯藍(lán)圖規(guī)劃和職業(yè)生涯合理定位,,是學(xué)生在計(jì)算機(jī)行業(yè)整個(gè)職業(yè)生涯的重要起步。幫助學(xué)生結(jié)合個(gè)人情況,,合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,是幫助他們奠定通向成功的基石,。由于各行各業(yè)自主培養(yǎng)各種層次的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,各學(xué)科專業(yè)增開(kāi)計(jì)算機(jī)課程,,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在一些行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)逐漸減弱,。計(jì)算機(jī)專業(yè)的許多大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性有了初步的認(rèn)識(shí),但是他們?nèi)鄙僮约簩?duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑的清楚認(rèn)識(shí)和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯的明確規(guī)劃,。而計(jì)算機(jī)行業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較多,很多企業(yè)都會(huì)希望招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生,,在挑起專業(yè)技術(shù)的擔(dān)子之余,有較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,成為企業(yè)將來(lái)的管理人才儲(chǔ)備,。剛剛走出校門的畢業(yè)生,自身綜合能力和企業(yè)實(shí)際用人需求無(wú)法完成很好銜接的情況下,,會(huì)頻繁更換工作甚至轉(zhuǎn)行。因此,,高校有責(zé)任幫助計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,在掌握專業(yè)技術(shù),、提高綜合能力的同時(shí),,在樹(shù)立做一名計(jì)算機(jī)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的堅(jiān)定信念。
1.低年級(jí)開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課
大多數(shù)學(xué)生在選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)處于被動(dòng)狀態(tài),,僅僅因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)較高,,剛好能夠填報(bào)某個(gè)知名高校的計(jì)算機(jī)專業(yè),,或者是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)就業(yè)形勢(shì)的初步判斷而不由自主的選擇了該專業(yè),。學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景、自己今后如何在學(xué)校里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,如何在計(jì)算機(jī)行業(yè)中發(fā)展,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等知之甚少,。
大學(xué)是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,低年級(jí)是開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期,。有沒(méi)有開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃,,職業(yè)生涯規(guī)劃合理不合理,直接影響到學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)效果,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,,更加會(huì)影響到求職就業(yè)甚至是今后在計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展是否順利,。針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的低年級(jí)學(xué)生,,最好由計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師來(lái)開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課,。這些老師對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)的過(guò)去,、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及就業(yè)前景都比較了解,,知道各類不同的計(jì)算機(jī)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),,在教學(xué)中有針對(duì)性的將職業(yè)生涯規(guī)劃與具體的計(jì)算機(jī)行業(yè)相結(jié)合,,方便學(xué)生更加科學(xué)合理的制定規(guī)劃并付諸實(shí)行。
2.開(kāi)展計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
在學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,,了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)和基本流程以后,,可舉行計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,。開(kāi)展計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,有助于幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)自我的進(jìn)一步認(rèn)知和對(duì)計(jì)算機(jī)職業(yè)的進(jìn)一步了解,,也有利于大學(xué)生人際關(guān)系、信息渠道,、溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等各方面的技能和綜合素質(zhì)的提升和拓展,,對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,,可以引導(dǎo)學(xué)生在規(guī)劃自身職業(yè)生涯的同時(shí),,把體現(xiàn)自身價(jià)值與利用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,把職業(yè)生涯規(guī)劃方案作為一促進(jìn)自己成長(zhǎng)成材的具體計(jì)劃,,貫穿在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,,從身邊的小事做起,,真正把書(shū)面的規(guī)劃藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際行動(dòng),將來(lái)在計(jì)算機(jī)行業(yè)中有所建樹(shù),,努力成長(zhǎng)為國(guó)家需要的合格建設(shè)者和可靠接班人。
3.邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)業(yè)內(nèi)專家辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座
計(jì)算機(jī)行業(yè)內(nèi)的專家,,包括學(xué)者,、政府官員,、企業(yè)家等,一般擁有各自領(lǐng)域內(nèi)豐富的計(jì)算機(jī)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),,了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),熟悉計(jì)算機(jī)行業(yè)的人才需求,。計(jì)算機(jī)院校應(yīng)該經(jīng)常邀請(qǐng)這些專家給學(xué)生辦職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的專題講座,幫助學(xué)生了解最新的計(jì)算機(jī)行業(yè)情況,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)今后的職業(yè)生涯進(jìn)行思考,找到自己的差距和不足之處,,從而在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好的為彌補(bǔ)這些差距做好積累和準(zhǔn)備,。
學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)需要一定的時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),,行業(yè)的外部環(huán)境和學(xué)生的自身素質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化,計(jì)算機(jī)行業(yè)的更新速度更是快于其他行業(yè),。因此,,邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家為學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告,,有助于讓學(xué)生了解子行業(yè)環(huán)境的動(dòng)態(tài),,并針對(duì)這些動(dòng)態(tài)變化,,重新對(duì)自我進(jìn)行剖析和評(píng)估,,對(duì)職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修訂,,從而選擇適合自己的職業(yè)路線,、合理調(diào)整各階段的具體計(jì)劃和目標(biāo)。
在學(xué)生大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活中,職業(yè)生涯規(guī)劃教育在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn),,起著不同的重要作用。學(xué)校應(yīng)該把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),,抓住幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期對(duì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯教育,,除了低年級(jí)開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課以外,,單位實(shí)習(xí)前后以及大學(xué)四年級(jí)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育都是重中之重,。
1.在單位實(shí)習(xí)中分析思考,,合理調(diào)整目標(biāo)
單位實(shí)習(xí),,可以讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi),,對(duì)今后可能的就業(yè)環(huán)境、工作內(nèi)容,、工作性質(zhì)等方面都有較全面的理解,。各級(jí)院校一般都會(huì)在大二或者大三暑假,要求學(xué)生到單位實(shí)習(xí),。通過(guò)實(shí)習(xí),,一方面,可以讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中身臨其境的體驗(yàn)未來(lái)的職業(yè)生涯,,從而更好的端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、工作態(tài)度,培養(yǎng)吃苦耐勞的意識(shí),,以及職業(yè)角色的認(rèn)同感;另一方面,,可以縮短學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位的適應(yīng)期,,盡快形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),,以更好的適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要;此外,,實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的分析和思考,,可以對(duì)自己原先制定的職業(yè)生涯規(guī)劃做出合理的調(diào)整,,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加符合實(shí)際情況。
2.在大學(xué)四年級(jí)明確差距,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺
經(jīng)過(guò)前期的一系列職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,大部分學(xué)生在大四對(duì)自己畢業(yè)以后如何發(fā)展,,都有了大致的理想規(guī)劃,,再通過(guò)之前的單位實(shí)習(xí)鍛煉,,也了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,此時(shí)可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)之前的生涯規(guī)劃準(zhǔn)備做一個(gè)回顧:首先,,審視是否已經(jīng)確立了清晰明確的職業(yè)生涯目標(biāo),之前的準(zhǔn)備是否足夠充分,,還存在哪些差距;其次,需要個(gè)性化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),,如可邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)行業(yè)的人力資源方面的專業(yè)人士,,為學(xué)生介紹行業(yè)人才需求,,讓學(xué)生有針對(duì)性的接受計(jì)算機(jī)行業(yè)的應(yīng)聘技巧培訓(xùn),,同時(shí)組織學(xué)生參加各種招聘活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,,提高自己的就業(yè)能力;最后,要指導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校的資源,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的各種職業(yè)測(cè)評(píng)軟件,關(guān)注招聘信息,,體驗(yàn)?zāi)M面試等,查漏補(bǔ)缺,,做畢業(yè)前最后的職業(yè)生涯規(guī)劃沖刺。
綜上所述,計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,涉及到培養(yǎng)學(xué)生的德,、智,、勤、技等多個(gè)方面,。針對(duì)目前高校培養(yǎng)出來(lái)的計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生不能很好地滿足用人單位的需求,,計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張的現(xiàn)狀,,大力開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,提升學(xué)生就業(yè)能力,,對(duì)幫助學(xué)生完成從學(xué)校到社會(huì)的無(wú)縫銜接,,順利實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè)并最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才有著重要的推動(dòng)作用,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇6
古語(yǔ)有云:“人預(yù)則立,,不預(yù)則廢!”,。在這競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要,。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來(lái)。選定了自己想走的路,,就算走不到盡頭,,但只要有堅(jiān)定地方向,一切都會(huì)好,。
1.性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生,。性格偏外向,,責(zé)任心相對(duì)強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動(dòng),,肯吃苦,,勤于找機(jī)會(huì),。表現(xiàn)欲望相對(duì)強(qiáng),意志堅(jiān)定,,不易被別人影響但一不小心會(huì)變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,,待人有禮和善,,樂(lè)于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),,希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力,。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗,。
3.學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差,,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,,鐘情于銷售管理。而且對(duì)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,,對(duì)所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域會(huì)缺乏信心,,但善于求助,。社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng),。
4.運(yùn)動(dòng)方面:喜歡輕慢運(yùn)動(dòng)如跑步登山遠(yuǎn)足,,堅(jiān)持鍛煉,希望為自己為祖國(guó)健康工作至少50年,。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對(duì)自己人生的影響,,和親友還有周圍的人相處較好,,珍視感情,絕不會(huì)把感情當(dāng)游戲,。堅(jiān)信在這個(gè)處處講究團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,,所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn):a.隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時(shí)比較固執(zhí)倔強(qiáng);b.偶爾會(huì)太在乎別人的看法,,影響自己的心境;偶爾多愁善感,,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;c.辦事偶爾會(huì)猶豫,想法過(guò)于復(fù)雜;害怕冒險(xiǎn),,承受太多的壓力時(shí)容易不安,。d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì)急于求成
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)代社會(huì)流行“木桶定理”,,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿,。對(duì)于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,,我的策略是:利用自己一直非常看重的積極向上之精神鞭策自己,,讓自己的內(nèi)心越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),,懇請(qǐng)自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計(jì)劃以針對(duì)改正,。
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應(yīng)該會(huì)在語(yǔ)言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展,。具體選項(xiàng)如下:
1.通過(guò)報(bào)關(guān)員資格全國(guó)統(tǒng)一考試進(jìn)入報(bào)關(guān)企業(yè)
報(bào)關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國(guó)性考試,,是執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)定考試!從1997年開(kāi)考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報(bào)關(guān)員,,首先是要參加考試并獲得報(bào)關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報(bào)關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),,海關(guān)總署每年將報(bào)關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,,充滿信心,持之以恒,,考取報(bào)關(guān)員資格證的幾率還是很大的,。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的知識(shí)進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷售管理工作
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,,所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,,這對(duì)銷售管理尤為重要。我還會(huì)經(jīng)??从嘘P(guān)銷售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補(bǔ)自己在這方面的不足,。我喜歡和別人打交道,對(duì)銷售管理也非常感興趣,,興趣是最好的老師,。如果可以從事這方面的工作,,就算不出類拔萃也會(huì)相對(duì)出色,。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待,。并不是他們將自己的想法強(qiáng)加于我,是我自己也想從事教育方面的工作,。漫漫求學(xué)路,,我深知一個(gè)好老師的重要性,,也深知在北方某些偏僻的地方,,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,,為自己國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄卻堅(jiān)定的力量,。
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,,雖未學(xué)精但夠用,。英語(yǔ)應(yīng)該在大三期間可以考過(guò)六級(jí),,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得,。之于我,,應(yīng)該具備的基本軟實(shí)力都有了,,再且我對(duì)文科對(duì)人際還有銷售有興趣,,最好就可以考報(bào)關(guān)員留在珠三角地區(qū),。
從薪資方面看:報(bào)關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應(yīng)酬相對(duì)少,。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)如商品知識(shí),,豐富自己的閱歷;另一方面,,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識(shí)還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,,這對(duì)自己是一種考驗(yàn)也是人生中一筆難得的寶貴的財(cái)富。而且,,成為報(bào)關(guān)員不會(huì)像公務(wù)員一樣,,幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間,。
1.良好的職業(yè)素質(zhì),,高尚的道德修養(yǎng)
由于進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜,辦理人員需要熟悉法律,、稅務(wù),、外貿(mào)、商品知識(shí),,精通海關(guān)法律、法規(guī),、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,為此,,我國(guó)海關(guān)規(guī)定進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準(zhǔn)的專業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報(bào)關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理,。這些專業(yè)人員就是報(bào)關(guān)員。
從上面那個(gè)和報(bào)關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,,成為一名合格的報(bào)關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù),、外貿(mào)等知識(shí),還要有良好的職業(yè)素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己遵法守紀(jì),,將國(guó)家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時(shí)要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污,。
2.好好復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),,保證有扎實(shí)的基本功
報(bào)關(guān)員和會(huì)計(jì)師、審計(jì)師一樣,,是向社會(huì)提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,,是聯(lián)系報(bào)關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用,。因此,報(bào)關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識(shí),,還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識(shí),而且學(xué)會(huì)辦理海關(guān)手續(xù)的技能,。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報(bào)關(guān)員掌握的知識(shí)要淵博,涉獵的知識(shí)范圍要廣泛,。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當(dāng)。所以,,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)掌握相關(guān)的技能,,使自己變得敏銳智慧,、精明強(qiáng)干是我的最大目標(biāo),。
我本是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,,雖會(huì)靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識(shí),但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的,。而且周邊考報(bào)關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有,,像自己在閉門造車,,學(xué)習(xí)和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,,睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),,學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)準(zhǔn)方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng),。努力復(fù)習(xí)的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書(shū)館資源還有人力資源,我想絕對(duì)沒(méi)有過(guò)不去的關(guān),。
現(xiàn)在正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,風(fēng)云變幻,,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來(lái)的那些職業(yè),。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì)因此平凡,,但絕不平庸,。
有人說(shuō):“有志則不甘下游,,有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準(zhǔn)備;有識(shí)者,,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅(jiān)持找到合適的職位來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?
在我的位置我是主角,,我會(huì)切合實(shí)際努力奮斗,化“?!睘椤皺C(jī)”,對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé),。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇7
前言
作為一名當(dāng)代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái),。,在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)社會(huì)里,,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè),、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠,、懶散,學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中,效率不高,,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為,。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì),。否則,豈不遺憾終生?
身為職業(yè)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力。
1.自己興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),、聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)
喜歡的文學(xué)作品:類型人物傳記,、時(shí)尚雜志
喜歡的歌曲:《水手》,、《童年》、《流年》
2.自己優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)認(rèn)真刻苦,,能夠很好的和同學(xué)相處,,動(dòng)手能力較強(qiáng),。
3.自己劣勢(shì):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,,對(duì)外面社會(huì)不是很了解,,容易給自己找借口,。
4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,友善待人,,做事鍥而不舍,勤于思考,,考慮問(wèn)題全面
5.自己的缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,,積極主動(dòng)性不夠。
二,、解決自我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信,、激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場(chǎng)
充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富,,未來(lái)十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
三、具體規(guī)劃
20xx-20xx年:
成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)
成果目標(biāo):暫無(wú)
能力目標(biāo):掌握基本的知識(shí),擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無(wú)
成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的獨(dú)立生活
能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭{預(yù)計(jì)在20xx年}
夢(mèng)想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè),。
針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。福柯有一著名的“話語(yǔ)權(quán)力”理論,,提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)篇8
一,、前言
九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露?、自由的嬉戲和父母的縱容中,,快樂(lè)的度過(guò);三年的高中生活,,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng),、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,,自由的飛過(guò)了,。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),,在迷茫中悄悄地溜過(guò),;大學(xué)第三年……開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當(dāng)然不,!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人,!
二、自我分析
1,、性格探索報(bào)告
優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,,愛(ài)好廣泛,,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入,。好奇心,、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng),。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,,心無(wú)旁騖,。具有創(chuàng)造性,,處理事情能按部就班,、精確且有條理,有耐性,,亦靜亦動(dòng),。
存在的缺點(diǎn): 不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,,偶爾處事比較沖動(dòng),、意氣用事。
2,、職業(yè)興趣探索報(bào)告
喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作,,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),,做事精益求精,,細(xì)心謹(jǐn)慎,,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作,。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3,、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度,,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心,、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),,但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化,容易作出草率的決定,,偶爾處事會(huì)意氣用事,,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己,。
三,、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),,要求掌握基本的醫(yī)學(xué),、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù),、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),,掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立,、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,,有良好的組織管理和交流溝通能力,,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),,能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),,具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才,。
主要課程:高等數(shù)學(xué),、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng),、離散數(shù)學(xué),、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng),、軟件工程,、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng),。
2,、社會(huì)環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證,。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,,近年來(lái),良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)IT市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用,。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。
3,、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng): 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過(guò)后,,迎來(lái)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊,、百度,、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,,成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
在信息高度發(fā)達(dá)的今天,,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,,在20xx年,,SNS和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS,,打破了地域限制,,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),,當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞?;ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,,雖然中國(guó)已經(jīng)有2,。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,,仍然低于全球的平均水平,。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式,、新思路的注入,。