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最新環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 16:43:17
最新環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿(九篇)
時(shí)間:2023-03-09 16:43:17     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇一

今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,從一點(diǎn)一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園,, 是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是校容校貌的直接影響因素,,也是反映一個(gè)學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì),。

我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方,。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,,但是,校園中還有一些不整潔的地方,,例如:我們幼兒園的院子里,、后院的草坪上,、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見,。這是為什么,?是因?yàn)?有些小朋友和他們的爸爸媽媽對(duì)我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時(shí)大多數(shù)小朋友和家長(zhǎng)在校園門口等待,,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對(duì)的,,小朋友盡量不要吃零食,,如果你吃了,就要把垃圾收起來,,放在垃圾桶里,。

在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象,特別是后院子的草坪上,,小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑,、瓜子皮,看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時(shí)不要把垃圾丟在草坪上,,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里,。

上周對(duì)我們的校園進(jìn)行了綠化,經(jīng)過老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤的勞動(dòng),,在花園里栽了許多書樹,,種了好多的花和菜,小朋友要愛護(hù)花園的一草一木,,做到不搖花園圍欄,、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈,、處處整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

希望小朋友都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,從身邊做起,,節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”,同時(shí)也要監(jiān)督你們的爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧,;在公共場(chǎng)合不要隨地吐痰、吸煙,、亂扔垃圾,。養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

請(qǐng)大家跟我一起說:“保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,、從我做起,!

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

保護(hù)環(huán)境,,從身邊做起。

當(dāng)你行走在寬闊的道路上,,欣賞著旁邊的綠樹紅花,,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,,海風(fēng)吹拂著你,,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受,。公園附近有一條河,,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去,。可現(xiàn)在,,人們都把垃圾往河里投,。工廠也把廢水排入這條小河。不久,,這條小河就變得臭氣熏天了,。

人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少,。為了眼前的利益,,人們?yōu)E伐森林,,濫墾草原,,濫捕野生動(dòng)物!濫等,,其后果是自毀家園。

現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,,真是千瘡百口,,觸目驚心。小河在哭泣,,森林在吶喊,,地球在呼喚,親愛的朋友們,,你們聽到了嗎?

作為地球上的村,,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng),。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球,。

慶幸的是,人類終于覺醒了,,明白人與自然必須謀求和平共處,,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,,不亂扔果皮,,不亂吐痰等。

朋友們,,讓我們都行動(dòng)起來吧!伸出您尊貴的雙手,,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公,。每天都能守住一片綠,,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇三

20xx年4月22日是第22個(gè)世界地球日:它產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染,,呼吁人們創(chuàng)造一個(gè)清潔,,簡(jiǎn)單,和平的生活環(huán)境,。世界地球日起始于美國(guó),。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),,這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的肯定,。20xx年4月22日,第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過決議,,決定將今后每年有的4月22日定為“世界地球日”,。

環(huán)境問題是由人類不合理的開發(fā)和利用自然資源造成的,,主要包括大氣污染,水質(zhì)污染,,噪聲污染等,。1998年的洪水,20xx的沙塵暴,,20xx年的南方雪災(zāi),,汶川地震,以及最近的日本地震,,核輻射,,一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們各種環(huán)境問題正向我們洶洶逼來,它們危害著人類的健康,,威脅著生態(tài)平衡,,制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入生存困境,。

我想,;作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的.構(gòu)成,,和目前環(huán)境問題的嚴(yán)重性,,不去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),環(huán)境問題將日益嚴(yán)重,,而這些問題難倒不能引起我們的深思嗎,?為此,同學(xué)們行動(dòng)起來吧,!從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,,保護(hù)我們賴以生存的家園,!

希望大家能夠樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園綠化建設(shè),,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為敢于制止,,舉報(bào);愛護(hù)花草樹木,,不亂丟垃圾,;節(jié)約用紙;少用餐巾紙,,合理使用草稿紙,;不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,例如;塑料袋,,一次性紙杯,;節(jié)約用水,珍惜水資源,,減少水污染,;節(jié)約用電,做到人走燈滅,;愛護(hù)儀器,,設(shè)備和公物,;生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食;注意語言文明,,嚴(yán)于律己,,誠以待人;熱愛勞動(dòng),,積極參與值日,,美化校園環(huán)境。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn),,不是言辭,,而是行動(dòng)!”雖然,,我們現(xiàn)在做的只不過是些微小的事,,但是我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,。未來的天空一定是碧藍(lán)的,,水一定是清澈的。綠樹成蔭,,鮮花遍地,,每個(gè)人都能充分享受大自然賜予我們的幸福。

同學(xué)們,,為了青山常綠,,碧水長(zhǎng)流,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,,共建綠色校園,!

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇四

同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,,已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量,。

隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來越高,。一些工廠為了自己的利益,,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,,小溪漸漸污濁,,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,,一片片森林逐漸減少,,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加,。人們只顧及自己的利益,,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!

因?yàn)槲廴?,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴?,我們的云朵不再潔?因?yàn)槲廴荆覀兊拇髽洳辉倜ⅰ@一切的一切,,都來源于一個(gè)詞語——污染,。這污染的元兇,就是那些只為利益,,不為壞境的人們!

由于污染,,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,,地球媽媽的身上,,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

在浩瀚的宇宙中,,有一顆璀璨的明珠,,那就是我的——地球,一顆水晶般美麗的水藍(lán)色星球,。浩瀚的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,,蔥郁的樹木是我的“衣服”,;一條清澈通透的小溪和河流是我的“血管”;陡峭的山峰是我的“肝”,;一畝良田是我的“皮”,;在我身上快樂生活的人類就是我的孩子……我和我可愛的孩子在這個(gè)世界上快樂生活了億萬年。

我記得很久以前,,我被樹,、花和鳥包圍著,那里有繁榮的景象和百家爭(zhēng)鳴,??上Ш镁安婚L(zhǎng)。我的孩子們愛我,,但他們一次又一次地傷害我?,F(xiàn)在我遍體鱗傷,千瘡百孔,!你只顧自己,,不注重可持續(xù)發(fā)展,,亂砍伐樹木,,造成水土流失大,亂殺動(dòng)物,,破壞生態(tài)平衡,。你大肆砍伐森林,讓我逐漸沙塵暴,,我70%的土地被沙漠吞噬,。我毫無節(jié)制地開采地下能源,尤其是令人難以置信的水資源浪費(fèi)和廢水排放,,使海洋逐漸變藍(lán)變黑,。我的氣候正在變暖,颶風(fēng),、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,,非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生,,給人類的生活和工作帶來了嚴(yán)重的威脅和不便,。與此同時(shí),你們一直為了戰(zhàn)爭(zhēng)而互相殘殺,,甚至爆發(fā)了幾次戰(zhàn)爭(zhēng),。我已經(jīng)成為一個(gè)傷痕累累的戰(zhàn)場(chǎng)。你也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的需要發(fā)展了大量的武器,。污染嚴(yán)重威脅著我和你的生命,,不是嗎?美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)不可能長(zhǎng)久平息。硝煙彌漫我的胸膛,,你有無數(shù)的生命被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬,。就在幾年前,因姆的海嘯吞噬了近500萬人的生命,,其中大多數(shù)是兒童,。多么可怕的悲劇,!這是你不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果,!在一個(gè)以灰色為基調(diào)的城市里,很少看到幾只鳥,,甚至沒有麻雀,。失去了過去小鳥爭(zhēng)鳴的清平景象,失去了當(dāng)年的許多動(dòng)物朋友,。人是萬物的靈魂,。人有生命,動(dòng)物也有生命,,他們都是我的孩子,!你不能傷害我,你賴以生存的母親,,因?yàn)?/p>

什么還要相互殘殺呢,?!

人類啊,,覺醒吧,!我只有一個(gè),生命屬于你們自己也只有一次,!珍惜我——你們的地球媽媽吧,,讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望,重新變回以前那美麗的摸樣吧,!覺醒吧,!人類……我已經(jīng)不能再承受你們的打擊與傷害了,如果你們還不拯救我,,后悔的將是你們自己啊……

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇六

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,,我就和大家談?wù)劇碍h(huán)?!边@個(gè)話題。

世界文學(xué)大師雨果說過:“大自然既是善良的慈母,,同時(shí)也是冷酷的屠夫,?!钡拇_,保護(hù)環(huán)境是項(xiàng)長(zhǎng)期而又無比艱難的任務(wù),,需要每個(gè)人的努力和付出,,但這又是難以做到的。多年以來,,由于人對(duì)環(huán)境的破壞,,導(dǎo)致了大自然對(duì)我們?nèi)祟悷o情的報(bào)復(fù):暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、蟲害、酷暑,、森林大火,、地震等許多災(zāi)情不期而至。

我的鄉(xiāng)下,,那兒的天空湛藍(lán),,空氣新鮮,最近一段時(shí)候空氣質(zhì)量很差,,藍(lán)天像是被一層灰霧隔開般似的,,通過我的觀察,是因?yàn)榘傩諢斩?。前幾天回去的路上,,突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個(gè)頭,,上面是升騰的灰煙,可嗆了,,我猛然發(fā)現(xiàn),,環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此,,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,,秸稈,還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天凈土,。你看,,這便是對(duì)環(huán)境的破壞。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,?誰不希望腳下的大地綠草如茵,?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金,?

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),,已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。1972年6月5日,,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

綠化環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單,,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,,多用一些環(huán)保袋,,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到,。你瞧,,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛(wèi)者,,更是綠色的化身,。

同學(xué)們,我堅(jiān)信,,通過我們的努力,,一定會(huì)使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,,水更清,,生活更美好!

我的演講完畢,!謝謝大家,!

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇七

老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我講話的題目是《環(huán)境與環(huán)?!?。“環(huán)境”與“環(huán)?!边@兩個(gè)詞,,對(duì)大家來說并不陌生。什么是環(huán)境,?什么是環(huán)保,?

舉個(gè)例子:大家假期去游玩時(shí),看到美麗的景色,,心情很愉悅,。這美麗的景色就是“環(huán)境”,。美麗的景色離不開景區(qū)對(duì)植物和水土的保護(hù),這叫“環(huán)?!?。如果景區(qū)垃圾遍地,這也叫“環(huán)境”,,將垃圾及時(shí)帶走,,并按類收集,這叫“環(huán)?!?。

進(jìn)一步講,每天同學(xué)們來到學(xué)校,,看到整潔的校園,,整潔的教室,這叫“環(huán)境”,。整潔的環(huán)境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨,,離不開前一晚做值日的同學(xué),他們給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境的行為,,也叫“環(huán)?!薄?/p>

所以說:環(huán)境從這個(gè)方面來講就是人們所處的場(chǎng)所,,不管是愉悅還是惡劣的,,都是環(huán)境。保護(hù)了環(huán)境的行為就叫環(huán)保

在一個(gè)好的環(huán)境中,,促進(jìn)了人們的愉悅的生活,,人們的健康得到了保障。比如:前段時(shí)間肆掠的“埃博拉”病毒,,中世紀(jì)的”黑死病“等都是環(huán)境得到破環(huán)所導(dǎo)致的疾病,。人們意識(shí)到環(huán)境對(duì)人類的影響,在43年前的6月5日,,1972年,全世界許多的國(guó)家參與制定了《人類環(huán)境宣言》,,旨在讓人們重視環(huán)境的保護(hù),,關(guān)注環(huán)境,提高環(huán)保意識(shí),。

每一年的6月5日,,是“世界環(huán)境日”。每年國(guó)際上會(huì)定一個(gè)主題,。號(hào)召全世界的人們開展活動(dòng),,參與到到環(huán)境保護(hù)中來,。今年我們學(xué)校在這個(gè)主題活動(dòng)下,制定了“關(guān)注身邊環(huán)境”的主題,。也將開展一些活動(dòng),,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)有:

1)環(huán)保講座,,指導(dǎo)哪些行為是正確的環(huán)保行為,。

2)全校學(xué)生或畫,或?qū)憛⑴c的《發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)?!饭适?,旨在觀察身邊的人和事,哪些是正確的行為,,哪些是需要改正的破環(huán)環(huán)境的行為,,讓同學(xué)去判斷,去參與,。

3)三年級(jí)為活動(dòng)設(shè)計(jì)會(huì)徽的活動(dòng),;

4)發(fā)現(xiàn)和表彰身邊優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們引領(lǐng)同學(xué)們參與環(huán)保的活動(dòng),。

同時(shí),,老師也在此呼吁:保護(hù)環(huán)境從自己做起。一個(gè)隨手帶走垃圾,,將垃圾在手中多停留一會(huì),,放入正確的分類桶的行為;一個(gè)“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為,;一個(gè)用餐文明,,光盤行動(dòng)的行為;一個(gè)順手關(guān)燈,,隨手關(guān)水龍頭的行為,,一個(gè)學(xué)習(xí)用紙雙面用的行為,一個(gè)在家中提醒父母垃圾分類的行為,,一個(gè)電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環(huán)保,。

環(huán)保的活動(dòng)沒有時(shí)間的期限,我們學(xué)校已經(jīng)申請(qǐng)加入到福田區(qū)低碳學(xué)校的活動(dòng)中,。將我們的環(huán)?;顒?dòng)長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。

老師們,,同學(xué)們,,請(qǐng)關(guān)心我們身邊的環(huán)境。舉手之勞做好環(huán)境保護(hù),。這每天的堅(jiān)持,,每件事的環(huán)保行為會(huì)讓我們身體更將康,,心情更愉悅,我們的學(xué)習(xí)和工作也將更輕松,,更有效率,。

老師們,同學(xué)們行動(dòng)起來吧,,環(huán)境保護(hù)離不開你我他,。

今天我的講話到此結(jié)束。謝謝大家,。

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇八

老師,、同學(xué)們:

大家好!

這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境,。

時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境,。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色,?答案很多,,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色,。禮貌是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,;是人性的解放,、自由、完善和超越,。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,。

禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,,他禮貌用語在嘴邊,,懂得象尊重自己一樣尊重別人,。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,,學(xué)會(huì)使用禮貌語言,。

禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,,他愛護(hù)公共財(cái)物,、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境,。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回,。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園,。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,,別人欣賞什么呢,?

當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),,是否想起我手中的果皮,、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,,讓果皮四處開花呢,?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢,?

禮貌的學(xué)生,,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),,友愛同學(xué),,懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美,。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力,。

環(huán)境演講稿200字左右 營(yíng)造美好環(huán)境演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

前幾天從電視上看到一個(gè)驚人的消息,,全球環(huán)境惡化,,已對(duì)人類的健康構(gòu)成威脅。平時(shí)倒不怎么注意,,第二天留心看了看,,可不,到處都是排放污染的根源,。難怪人們大聲疾呼要改善生態(tài)環(huán)境,。

在上學(xué)的路上,我特地留意看了看,。一路疾馳的汽車排放著污染環(huán)境的尾氣,,四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著令人窒息的臭氣,遠(yuǎn)處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙,,直接排放到湛藍(lán)的天空,,在學(xué)校里更加厲害,隨處可見的塑料食品袋,,廢紙屑,,隨地吐痰更是滿目皆是。呀,!我們的環(huán)境污染是我們自己造成的,。改善環(huán)境要從我做起,從自己做起,。我暗暗下定決心,,雖然我一個(gè)小孩子力量微薄,但是我要自覺控制我自己,,同時(shí)還要帶動(dòng)?jì)寢尠职治覀內(nèi)覑圩o(hù)環(huán)境,,改善環(huán)境。

放學(xué)后,,回到家里,。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法,,并夸獎(jiǎng)我說,;我姑娘做得對(duì),愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境就是要從自己做起,。立即,,我和媽媽商定,,從現(xiàn)在開始,做到以下幾點(diǎn),,我每天上學(xué)堅(jiān)持不坐公交車,,現(xiàn)在離家近可以步行,到將來稍遠(yuǎn)點(diǎn),,我要騎自行車,我想要是再有很多小朋友上學(xué)堅(jiān)持步行,,或者騎自行車,,那就可以少開一兩或幾輛公交車,那就可以減少排放多少尾氣呀,?也會(huì)給改善環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在超市,我要堅(jiān)持用多次購物袋,,不再用一次性塑料購物袋,,以減少垃圾的存放量。

在學(xué)校,,我要大量宣傳,,號(hào)召同學(xué)們堅(jiān)持講究衛(wèi)生,減少垃圾,,盡最大的限度不扔紙屑,,或少仍紙屑。當(dāng)然,,我們一個(gè)人幾個(gè)人的力量是有限的,。但是人多力量大,要是大家都積極行動(dòng)起來,,那該是多么大的一種力量?。∥以诩依锬南胫?,明天到學(xué)校里,,要把我的想法告訴老師,再請(qǐng)老師告訴校長(zhǎng),,那這股力量就更是偉大的,,以后再擴(kuò)大到校外,在擴(kuò)大到市里……到那時(shí)候,,我想著想著笑了,。媽媽問;傻姑娘,,你笑什么呢,?媽媽,,我不告訴你,但你也知道,,是什么,?

我作為一個(gè)小學(xué)生,從小要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。改善環(huán)境要從我做起,為祖國(guó)的藍(lán)天,,為人民的健康,,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

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