無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇一
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,,是童年的沃土,,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,,是一支歌,,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合: 六一 兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,, 辛勤的老師!
女:教室里,,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,,
男:陽(yáng)光下,,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑,。
女:在這歡樂(lè)的日子里,,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,,其他人行注目禮。
女:禮畢,,請(qǐng)坐,。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,,花兒才能盛開(kāi);我們 小花朵 的成
長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài),。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,。
男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合,、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。
2,、出大隊(duì)旗,奏出旗曲,。
3,、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4,、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單,。
6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8,、退旗,,奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
女:今天,,溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,,我的心情無(wú)比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),,讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩,、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》,。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請(qǐng)看,,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香,。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,,請(qǐng)大家欣賞。
3,、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,,小的比大的強(qiáng),。大與小,好與懷,,其實(shí)不在于名字,,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文,、同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,,供大家欣賞。
4,、舞蹈《三只熊》
女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大,。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,,供大家欣賞。
5,、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開(kāi),,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái),。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素,、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,,供大家欣賞。
6,、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男:電話是美國(guó)人,,貝爾發(fā)明的,。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤,、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,,供大家欣賞。
7,、舞蹈《踏浪》
女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,,踏著浪花,踩著節(jié)拍,,向我們走來(lái)啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),,為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8,、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛(ài),,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,,供大家欣賞,。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,,感謝養(yǎng)育我們的父母,,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),,給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智,、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
11,、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,,祝大家鼠年大發(fā),,財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,,請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女:請(qǐng)看!在山的那邊,,在仙島湖的那邊,,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),,聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,,請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,,是烏龜。那這個(gè)故事告
訴了我們什么呢?
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,,從而導(dǎo)致粗心大意,,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇二
1:“六.一”,,一年僅一次,,象小船,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊,。
2:“六.一”,一年僅一次,,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò),。
3:同學(xué)們,,拉住小船,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,,多么快樂(lè)的童年生活,,多么快樂(lè)的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,,留下無(wú)限美好的回憶,。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,,
4:今天我們相聚在這里,,
齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來(lái)年再相會(huì)!
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
女:敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們又迎來(lái)了新的一天,。
女:這是多么快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日—六一兒童節(jié),!
男:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝福可愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè),!祝愿領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,吉祥如意,。
(合):我們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,!
1、《中國(guó)好少年之歌》
繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,,美麗的祝福像彩云飄揚(yáng),。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁,。請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》,。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。它猶如夏日的繁星,,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香,。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,。請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3,、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),,讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年,,在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們積極響應(yīng)x教體局的號(hào)召,開(kāi)展了“二加一”工程,,請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》,。
4,、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光,。膽似鐵打骨如鋼,,胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(zhǎng),!我是男子漢,,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。
5,、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中,。它的聲音輕柔細(xì)膩,,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,,深受人們喜愛(ài),。下面,請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演,。請(qǐng)歡迎,!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂(lè)的兒歌,,童年是鮮艷的花朵,,童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧,!
7,、舞蹈《編花籃》
在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門,;在這里,,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏:《編花籃》,。
8,、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流,!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》,。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮,,可是,,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》,。
10,、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
xx年,,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11,、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間。是的,,伸出手來(lái),,獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童,。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》,。
女:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,,明天將展翅高飛,。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,。
男:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!
合:我們的明天一定更美好,!xx小學(xué)的明天會(huì)更好,!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),,天天快樂(lè),!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意,!
男:祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,心情舒暢,!
合:謝謝大家,!
牽手,鞠躬退場(chǎng),。
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇四
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、小朋友們,,合:你們好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,,
b:喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛,,
a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
b:輕輕地,,摒住呼吸,,
a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了,。
a:今天,是個(gè)好日子,,
b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,,
a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),,
b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,,萬(wàn)事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,,愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,,節(jié)日快樂(lè),。
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇五
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,,
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
我們又迎來(lái)了新的一天
六月,,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
六月,,是童年的太陽(yáng);
鮮花為你們翩翩起舞紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼
六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:節(jié)日快樂(lè)!
健康,、快樂(lè)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,有請(qǐng)位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話
1、 北京舞蹈學(xué)院針對(duì)幼兒舞蹈教學(xué),,開(kāi)發(fā)研制了一系列的舞蹈教程,,并很快在全國(guó)各地生根發(fā)牙,請(qǐng)欣賞1.1班的舞蹈:手眼動(dòng)作,、聳肩,。1.2班準(zhǔn)備
2、 成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃,。我們是祖國(guó)的春天,,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞1.2的舞蹈:祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你,。1.3班《摘草莓》準(zhǔn)備
3,、 成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機(jī)會(huì)親自去采摘那又是何等的快樂(lè),。請(qǐng)欣賞1.3的小合唱《摘草莓》,。1.3班的國(guó)標(biāo)舞準(zhǔn)備
4、 國(guó)標(biāo)舞,全稱國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個(gè)舞種,。拉丁舞有倫巴,、恰恰、牛仔,、桑巴和斗牛5個(gè)舞種,。我們學(xué)校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級(jí)小,,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎(jiǎng)的選手呀,。請(qǐng)欣賞國(guó)標(biāo)舞拉丁。3.1班的《小小牽?;ā窚?zhǔn)備
5,、 牽牛花,,其形多似喇叭,,俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花,午時(shí)凋謝,,像青春的容顏一樣易逝,,故又名朝顏。傳說(shuō),,古時(shí)候,,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭,。山下有一對(duì)姐妹,,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi),。銀喇叭也化作了花朵,,就是牽牛花,。如此美麗的傳說(shuō),,寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?;▋?,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?;ā?。3.2舞蹈《踏浪》準(zhǔn)備
6、 小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái),、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái),、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi),,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,。4.3雜技準(zhǔn)備
7、 自行車大家很多人都見(jiàn)過(guò),,有得人已經(jīng)能騎了,,但是獨(dú)輪車你敢騎嗎,快看,,這有一位會(huì)騎獨(dú)輪車的雜技小朋友,。5.1班的兔子舞準(zhǔn)備
8、 舞蹈有利于身體健康,,加上動(dòng)物模樣的跳,。不僅充滿了樂(lè)趣,而且充滿了歡樂(lè),。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》,。5.1歌曲彎彎牛角掛書(shū)包準(zhǔn)備
9、 書(shū)包,其目的是使書(shū)可以平穩(wěn)地放置,使書(shū)背得更穩(wěn),也可防止駝背,可以分類裝書(shū),。有這么一個(gè)小朋友他卻時(shí)常把書(shū)包掛在了彎彎的牛角上,,那是為什么呢?請(qǐng)欣賞歌曲《彎彎牛角掛書(shū)包》。5.1班快樂(lè)童年準(zhǔn)備
10、我們很多人都有一個(gè)美好的童年,,另人難忘的童年,,提起童年大家是那么的高興,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)童年》6.1班武術(shù)準(zhǔn)備
11,、學(xué)武術(shù)不僅是為了一技之長(zhǎng),,最主要是強(qiáng)身健體。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校6.1班的武術(shù)《獨(dú)一無(wú)二》,。6.2舞蹈天使準(zhǔn)備
12,、每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著她的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那她就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》,。6.2.舞蹈《叮咚》準(zhǔn)備
13,、感覺(jué)就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,,趕快回想我最愛(ài)的電影對(duì)白,,
怕見(jiàn)到你話就說(shuō)不出來(lái),你的樣子很帥可是笑容很呆,,比誰(shuí)都可愛(ài),,我的反應(yīng)不快也沒(méi)有好身材,可會(huì)被你淘汰,。請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準(zhǔn)備
14,、我把夢(mèng)揉成團(tuán)塞進(jìn)大紙箱,上面寫(xiě)輕拿輕放,,背著它一咱走一咱的張望,,夢(mèng)里唱歌吵醒月亮。請(qǐng)欣賞歌曲《自己美》,。6.3同一首歌準(zhǔn)備
15,、鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,,甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),,終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準(zhǔn)備,。
16,、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作,不用開(kāi)口眼睛離不開(kāi)我,,身高不太夠眼神不迷蒙
可我超自信沒(méi)有人贏得過(guò),。請(qǐng)欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備
17,、雙眼放送閃電能超越極限讓人忘了季節(jié)愛(ài)成了經(jīng)典請(qǐng)欣賞歌曲〈小烏龜〉,。6.4班舞蹈《嘻唰唰》準(zhǔn)備
拿了我的給我送回來(lái),,吃了我的給我吐出來(lái),閃閃紅星里面的記載,,變成此時(shí)對(duì)白,。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,
六一的集會(huì)這樣的歡騰!
我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
x小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)
到此結(jié)束!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),,天天快樂(lè)!
祝老師們工作順利,心情舒暢!
謝謝大家!
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇六
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),, 我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,, 將是明天的參天大樹(shù);
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路,。
生3:我們是家中的寶貝,, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步,。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,, 站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn),。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,
生齊:“我們能更好,,我們會(huì)更幸福”!
師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇七
男:鮮花涌動(dòng),,心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋,;
女:隊(duì)旗獵獵,,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉,。
男:今天,,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子,;
女:今天,,一個(gè)孕育理想,,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子里,,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái),!
合:祝大家節(jié)日快樂(lè),!
男:首先由我們xx小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎,!
1,、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),;
女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰,。
男:今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕,。
女:掌聲有請(qǐng)。
2,、男:黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,,大家歡迎,。
3、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》,。
4,、男:,今天是六一兒童節(jié),,你快樂(lè)嗎,?
女:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶,。
男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè),,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。
5、女:曾幾何時(shí),,我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,,讓媽媽喜笑顏開(kāi),,請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6,、男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》,。
7、女:今天,,不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,,我們的老師也非常為我們開(kāi)心,有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》,。
8,、男:,,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女:記得啊,,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往,。請(qǐng)欣賞六年級(jí),、為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》,。
9,、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),,請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》,。
10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,,但依然是百聽(tīng)不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)獨(dú)唱《歐若拉》,。
11、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng),,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》,。
12、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》,,大家鼓掌歡迎,。
13,、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ),;
女:和諧校園,,處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,、《歌唱祖國(guó)》,。
14、男:假如我有一雙翅膀,,我將展翅高飛,,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》,。
15,、女,同學(xué)們,,你們聽(tīng)過(guò)趙本山,、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,,讓大家再度開(kāi)懷大笑,,有請(qǐng)!
16,、男:有緣千里來(lái)相會(huì),,無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女:我們能在一起學(xué)習(xí),,一起相識(shí),、相知,其實(shí)就是一種緣分,,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),!
女:再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的隊(duì)員們:你們好!
迎著六月?tīng)N爛的陽(yáng)光,,伴著月季花迷人的芳香,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日,,六一國(guó)際兒童節(jié),。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的慶祝大會(huì),,出席今天慶祝大會(huì)的有:xx市政協(xié)戰(zhàn)秀云主席;xx市公安局肖紹云政委;xx市人力資源和社會(huì)保障局張博良jú長(zhǎng);xx市計(jì)生局楊玄迪jú長(zhǎng);xx市政協(xié)任萍科長(zhǎng);xx市婦聯(lián)王海燕部長(zhǎng);xx市教育體育局戰(zhàn)農(nóng)剛jú長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo),。
讓我們以掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在我宣布:xx市雙語(yǔ)學(xué)校“每一個(gè)生命都精彩”20xx年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
出旗(全體立正,、敬禮!禮畢)
唱隊(duì)歌指揮:宋肖雯
同學(xué)們請(qǐng)坐
親愛(ài)的隊(duì)員們:
今天慶祝大會(huì)的主題是“每一個(gè)生命都精彩”,我們分為四個(gè)部分,,分別是“生命成長(zhǎng)的回放”,、“生命成長(zhǎng)的祝賀”、“生命成長(zhǎng)的寄語(yǔ)”和“生命成長(zhǎng)的言”,。
1,、在這快樂(lè)的時(shí)刻,首先讓我們一起走進(jìn)第一篇章,,進(jìn)行生命成長(zhǎng)的回放——請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》,。
2、親愛(ài)的隊(duì)員們,,我們的成長(zhǎng),凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注;我們的發(fā)展,,飽含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,。今天叔叔、阿姨們給我們帶來(lái)了節(jié)日禮物,,下面進(jìn)行禮物贈(zèng)送儀式,,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)懷!
3、雙語(yǔ)是春天,,給了我們生命的蓬勃,,一份份榮譽(yù)見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。六一前夕,,學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選活動(dòng),。接下來(lái)進(jìn)入第二篇章,,生命成長(zhǎng)的祝賀,。有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀《雙語(yǔ)學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部,、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的決定》,,大家歡迎!
下面,請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。有請(qǐng)級(jí)部主任為頒獎(jiǎng),。
下面,請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為她們頒獎(jiǎng)
4,、今天是我們的節(jié)日,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大的心愿,,下面進(jìn)入第三篇章,,有請(qǐng)學(xué)校趙福慶校長(zhǎng)送給我們生命成長(zhǎng)的寄語(yǔ),大家歡迎!
5,、我們的未來(lái)在雙語(yǔ)奠基,,我們的人生在雙語(yǔ)起航!最后,請(qǐng)聽(tīng)全體少先隊(duì)員生命成長(zhǎng)的誓言,。全體起立!(宣誓)
領(lǐng):我們會(huì)時(shí)刻銘記雙語(yǔ)精神?合:挑戰(zhàn)自我,、主動(dòng)發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性
領(lǐng):我們會(huì)努力踐行雙語(yǔ)校訓(xùn)?合:愛(ài)心,、責(zé)任,、傳承、創(chuàng)新
領(lǐng):我們會(huì)用行動(dòng)體現(xiàn)雙語(yǔ)校風(fēng)?合:有氣質(zhì),、有活力,、有潛能、有個(gè)性
領(lǐng):我們會(huì)終身實(shí)踐雙語(yǔ)學(xué)風(fēng)?合:自主,、合作,、探究、發(fā)現(xiàn)!
6,、下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員滿老師帶領(lǐng)我們?呼號(hào)
7,、親愛(ài)的隊(duì)員們:
嶄新的太陽(yáng)是我們的,怒放的鮮花是我們的,。在雙語(yǔ),,成長(zhǎng)的每一個(gè)生命都是如此的美麗和獨(dú)特,綻放的每一個(gè)生命都是這般的精彩和豐富!讓我們托起金星,,讓它閃亮在未來(lái)的大門;讓我們踏歌起舞,,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔!
退旗。全體立正、敬禮,、禮畢
xx市雙語(yǔ)學(xué)校20xx年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,請(qǐng)各級(jí)部到指定地點(diǎn)自主開(kāi)展活動(dòng),。
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇九
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,
乙:敬愛(ài)的老師們,
丙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,,迎來(lái)了六月的希望,。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,,是童年的太陽(yáng),。
丙:六月,是一支歌,,一支幸福的歌,。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子,,這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子
乙:在這個(gè)美好的日子里,,我們歡聚一堂,
丙:在這個(gè)美好的日子里,,我們共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠(yuǎn)快樂(lè),、聰明、幸福,、健康
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
甲:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,,辛勤的老師!
甲:讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙:三小慶“六一”歌詠比賽——合:現(xiàn)在開(kāi)始,。
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇十
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰,!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福,!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒,!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束,!謝謝大家,!
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇十一
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,!
合:大家好!
師:六月,,就是撒滿陽(yáng)光的,,六月,就是鮮花盛開(kāi)的,;
幼:六月,,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,,就是我們最快樂(lè)的一天,!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,,共同慶祝20xx“六一”兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福,!
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,,到處都就是歌聲,,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
幼:看完了老師的精彩表演,,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上場(chǎng),!
師:小朋友,,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,,滿天都就是小星星,。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了,!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》,。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,,兩只眼睛幾條腿呢,?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了,!
師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,,我們從小學(xué)好武藝,,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》,。
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)小朋友代表講話,。
師:在我們xx幼兒園,,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?,瞧,,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》,。
幼:你就是快樂(lè)的,,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》,。
師:拔蘿卜,,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,,瞧,,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,,花中綻開(kāi)張張笑臉,,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》,。
幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操,,掌聲歡迎,!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),,幾個(gè)月前,,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》,。
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了,!
游戲一:吹泡泡,。
游戲二:揪尾巴。
師:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,,我們歡唱,;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng),!
幼:六月,,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,養(yǎng)育我的沃土,,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,,明天再創(chuàng)六月的輝煌,!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,!讓我們。
合:明年六一再相會(huì),!
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇十二
女:今天,,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚,。
合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,,我代表xx小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè),。
1,、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3,、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,,明亮的燈光照耀我心房,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,,講禮貌的人容易讓人接受,,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》,。
5,、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合,。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6,、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),,那樣堅(jiān)定,。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
7,、(女)童心是小鳥(niǎo),,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),,稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,,等待我們尋找,,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》,。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。
10、(男)一玉口中國(guó),,一瓦頂成家,,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,,一心裝滿國(guó),,一手撐起家,家是最小國(guó),,國(guó)是千萬(wàn)家,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,,美嗎?》
12,、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,,大家歡迎。
13,、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),,一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》,。
14、(男)三句半的形式很新穎,,敲鑼打鼓表真情,,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》,。歡迎他們上場(chǎng),。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16,、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎,。
17,、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,,系在我胸前,,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,,是我們每位少先隊(duì)員的心聲,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧,。
(結(jié)束語(yǔ))
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福,。
女:我們用稚嫩的小手,,五彩的畫(huà)筆,,去描繪歡樂(lè)的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),。
男:展望未來(lái)的一切,,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì),。
合:再見(jiàn)
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇十三
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好,!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,,活潑的是我們孩童的天真,。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑,。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè),!
乙:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門紅》
甲:同學(xué)們,,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),,讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者:
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,,是童年的搖籃,;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,,有童年的沃土,;六月,有童年的太陽(yáng)
合:六一,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》,。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
甲:春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵▋洪_(kāi)了,,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂,。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》,。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,,童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里,?”這首歌大家一定并不陌生吧,!那么,你們知道春天在哪里嗎,?
乙:如果你不知道,,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》,。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用,、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,,善于抒發(fā)感情,。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。
甲:x同學(xué)從小苦練二胡,,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊,!他的二胡旋律委婉流暢,、跌宕起伏、意境深邃,。
乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),,風(fēng)里站著笑,,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),,身體真正好,。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),,勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng),。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律,。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律,。
乙:請(qǐng)欣賞x同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》
甲:,,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,,是音樂(lè)家聶耳,。
甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望,。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽,、睡不好,,過(guò)著悲慘的生活。
甲:是啊,,想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙:請(qǐng)聽(tīng)和x同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:,,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎,?
乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧,!
甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,,在咱們xx小學(xué),,流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜,?還流行,?是什么呀!快告訴我,。
甲:金杯銀杯,,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),,不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),。
乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,,學(xué)校發(fā)展的支持者,。“明星”的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài),。
甲:今天,,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們xx小學(xué)的藝術(shù)教育,,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,,共商大計(jì)。
乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。
合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),,勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,,《年年紅》。
節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,,暮歸的老牛是我同伴,,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳,。
乙:鄉(xiāng)間的小路,,我的快樂(lè)天堂,。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。
乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,,今天xx同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲:xx同學(xué)的功夫真的好厲害,!
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的x同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情,。
乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事,。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,,表演者:
甲:尊敬的家長(zhǎng)們
乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),,向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀儀x小學(xué)明天更美好,xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,,再見(jiàn),!
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇十四
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們,!
齊:大家節(jié)日好,!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
主持1:奶奶說(shuō),,六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說(shuō),,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。
主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的,。
主持2:老師說(shuō),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”20xx年兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持2:全體起立,,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭,。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目,。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt)
主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,,掌聲歡迎。
主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,,掌聲歡迎,。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏,。
住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞,。
主持1:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2:下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《doremi》
主持1:下面請(qǐng)欣賞課本劇
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),,我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。
主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的,。
主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō):希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心,。goobye
6.1兒童節(jié)主持臺(tái)詞篇十五
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,、各位朋友大家晚上好,!首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),,謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,,是祖國(guó)的花朵,,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng),、教師和社會(huì)的共同努力,。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè),。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,,讓我們一起大聲說(shuō):“六一快樂(lè)?!?/p>
在今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,,我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎寶寶們的精彩表演,。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。
男:親愛(ài)的各位老師,,
女:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨、爺爺奶奶們,!,,
男:親愛(ài)的小朋友們,
女:大家——上——午——好,!
男:實(shí)驗(yàn)幼兒園
女:慶“六一”文藝演出,, 合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
男:六月的天空是最藍(lán)的天空 女:六月的星星是最亮的星星
男:今天是我們歡樂(lè)的日子
女:今天是我們盡情歌唱的日子
男:接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章:繽紛秀
女:掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》
男:謝謝大班寶寶帶來(lái)的熱情舞蹈,,我們也好想跳起來(lái)呢,,你瞧,中班的寶寶也被感染了,,正準(zhǔn)備一展歌喉呢
女:是呀,,中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧,。
女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)
男:就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,,讓我們告訴爸爸媽媽們,,我們長(zhǎng)大了秀
女:以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,讓我們秀出自己的風(fēng)采,,秀出未來(lái),,掌聲有請(qǐng)
女:繽紛的童年,彩色的六一
男:朋友們,,讓我們跳起來(lái),,唱起來(lái)吧
女:盡情釋放我們心中的熱情
男:請(qǐng)欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)
男:寶寶們的表演都很棒呢,看,,臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)
女:哎,是呀,,那還等什么呢,?讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂(lè)園吧
男:好的,,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜,,讓我們來(lái)猜猜是什么,?
女:快看
男:哇,大家說(shuō)老師表演的好不好?。ê茫](méi)錯(cuò),,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,,(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛?lái)是師生互動(dòng)游戲:比畫(huà)猜(在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ),如兔子,、小鴨等等,,教師比畫(huà),幼兒來(lái)猜,,猜對(duì)最多的組獲勝)
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢,!讓我們放松一下,,欣賞由中班的寶寶帶來(lái)的音樂(lè)小品《貓和老鼠》
男:感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀,。
女:是呀,。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,,他們可等急了,,我們趕緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧
男:好的,接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲:貼鼻子(在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,,由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子,,貼得好的獲勝)
女:走出歡樂(lè)的樂(lè)園,我們來(lái)到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,,我們擁有許許多多的愛(ài)
女:讓我們贊美這世界,,讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男:請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)
女:還有對(duì)生活的感恩,我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)
男:我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)
女:今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)聲:“您辛苦了,,謝謝你們,!”(下臺(tái),感恩的心音樂(lè)響起)手語(yǔ)表演《感恩的心》
女:童年是五彩繽紛的,,它有世界上最絢麗的色彩
男:童年是神奇的,,它有世界上最不可思議的想象
女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,,飛向那神奇的國(guó)度
男:接下來(lái),,請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)
女:轉(zhuǎn)眼間,,時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了,接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂(lè)的六一》
男:朋友們,,讓我們唱起來(lái)吧,,唱出我們心中的愛(ài),唱出我們心中的希望,,唱出我們美好的明天
師:感謝六一,,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)!實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨,!讓我們——明年六一再相會(huì),!