時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日?；顒佑?jì)劃篇一

全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，優(yōu)化基礎(chǔ)型課程，積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,，構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,，為學(xué)生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué),。

豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力，舞蹈隊(duì)主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,，鍛煉身體各部位以及站,、坐、走路等姿態(tài),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，提高學(xué)生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育,，以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),，形成良好的品格。

1,、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識,、基本技術(shù)和基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。

2,、以提高靈活性,、增強(qiáng)可塑性為目的，通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,，修飾,、改善和矯正身體的不良姿態(tài)，提高對正確姿態(tài)的控制能力,，塑造健康,、健美的體形。

3,、通過對音樂的節(jié)奏感,、韻律性的反復(fù)感受，提高對音樂節(jié)奏的把握,，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。

4,、提高對舞蹈的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力，使其終身受益,。

每周二,、周四第8節(jié)課

學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場

丁鶴 潘秀榮

七、活動內(nèi)容及具體安排

第二周： 組團(tuán),，提出要求,，明確目標(biāo)，確定活動主題

第三周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí),、肩部練習(xí)

第四周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí),、腕部練習(xí)

第五周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)

第六周： 國慶節(jié)

第七周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：大腿,、小腿,、膝蓋、腳背

第八周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí),、下后腰練習(xí)

第九周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下旁腰練習(xí),、甩腰練習(xí)

第十周： 期中考試

第十一周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

第十二周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（一）

第十三周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（二）

第十四周至第十七周：排練成品舞蹈

第十八周：匯報(bào)表演

注： 舞蹈隊(duì)員均從七年級各班中選拔，共24人,。

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日?；顒佑?jì)劃篇二

落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,，以德治教,，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo),；訂出計(jì)劃

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ),，系統(tǒng)訓(xùn)練,，提高身體素質(zhì),、球技,。

開展足球社團(tuán)活動，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生身心健康,，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動的基本技能,，熟悉球性和控球能力,，體會動作要領(lǐng)

初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、機(jī)智,、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育,。

2,、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平,，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn),，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動能力,，發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì),。

3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,，需要每個

隊(duì)員努力,，才能取得好的成績。

1,、活動訓(xùn)練時間：每周星期二,、三、四下午,。

2,、指導(dǎo)教師：劉世東

3、社團(tuán)隊(duì)員名單：

成員招募中

4,、活動訓(xùn)練措施：

a,、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量,。

b,、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性,、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),，鍛煉肌肉力量,。

c、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,，接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長,，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù),，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常,。

d、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,，重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),，明確個人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則,，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,、3對2能力、確定基本陣容,，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法,。

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí),。

2,、雙腳交替正腳面顛球練習(xí),。

3、多部位顛球練習(xí),。

4,、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。

3—4周踢球練習(xí)

1,、各種踢球動作的模仿練習(xí),。

2、二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球,、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4,、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,，就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向,、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動作難度,，提高動作質(zhì)量,。

6、踢準(zhǔn)練習(xí),。

a,、二人一球，相距15米左右,，中間放一個低欄,，要求踢出的球從欄間通過。

b,、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

7、踢遠(yuǎn)練習(xí),。

a,、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

b,、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。

c,、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

d,、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

e、隊(duì)員分成兩組,，相距15米左右,，成“一”字形相對站立。由

各組第一人開始跑動中踢球,。踢球后跑到對方排尾,，依次循環(huán)。

f,、踢球穿檔：三人一組,，每人相距5米，接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán),。

5—6周傳接球練習(xí)

1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí),。

2,、多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)。

3,、行進(jìn)間傳接球練習(xí),。

7—8周帶球、運(yùn)球練習(xí)

a,、單人直線帶球跑練習(xí),。

b、單人變向帶球跑練習(xí),。

9—10周帶球,、運(yùn)球射門練習(xí)

1、原地靜止球射門練習(xí),。

2,、助跑靜止球射門練習(xí)。

3,、帶球繞桿兒射門練習(xí),。

4、接球射門練習(xí),。

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)

30～50米的計(jì)時跑,，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,；

50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組,。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥,、俯臥,、背向、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,，當(dāng)球被教師踢出去后（或

聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）,。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí),。

運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,，在制定區(qū)域內(nèi)*門練習(xí),。10×10m方格場地內(nèi)，多人,、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí)

要求根據(jù)其他隊(duì)員活動情況及時改變運(yùn)球方向、路線,、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。

穿插進(jìn)行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,，提高學(xué)生的身體對抗能力。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容：

①發(fā)展上肢力量的練習(xí),。單杠引體向上,；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐,；杠鈴?fù)婆e,；啞鈴等各種練習(xí)。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。仰臥起坐,；俯臥背伸；原地收腹跳,；單杠懸垂舉腿,；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳,；單腿連續(xù)跳,；立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習(xí),。

跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞,；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進(jìn)行各種球熟性,。動作技術(shù)練習(xí)

17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計(jì)時跑,；變速跑,；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m,。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí),。5～25m×5折返跑；30～50m全速沖刺反復(fù)跑,。

穿插進(jìn)行各種球熟性,。動作技術(shù)練習(xí)

19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練

1、技術(shù)訓(xùn)練：各種個人顛,，控球練習(xí),，1對1攻守2-3跑動中傳接配合，搶截球等,。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對1，2對2,，3對2對抗攻守,，半場攻守練習(xí)比賽。

3,、教學(xué)比賽

1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。

2,、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,。

3,、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為前提,，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中,。

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日常活動計(jì)劃篇三

以新課程理念為行動指南,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀,，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想,、閱讀文化,、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動計(jì)劃,。

一,、活動目標(biāo)：

1、通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3,、通過讀書活動,，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí),。

二,、活動構(gòu)想：

1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,；

2、營造良好的讀書氛圍,。

三,、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝羅雪亞

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校書吧

五,、具體措施：

1,、時間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求三,、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。

3,、各班建立組織,。以班級為單位建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊(duì),，設(shè)隊(duì)長一人,，要為書友隊(duì)取個別致的名字，想一句讀書口號,。

4,、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,，保證學(xué)生有書可讀,，有好書可讀。

5,、活動落實(shí),。“自信來自鼓勵,，習(xí)慣決定人生,?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動,，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學(xué)生樂在其中,，盡情地展示自己的閱讀才能,。活動的形式多種多樣,，如舉行讀書故事會,、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,，搶答辯論賽,、“小博士，考考你”等活動,。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，評出閱讀之星,，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀,，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高,。

6,、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1）快樂積累,。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞,、好句或精彩片段,。

2）做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,。

加強(qiáng)閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動計(jì)劃”,；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程,，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力,；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

六、每周閱讀課內(nèi)容安排

（略）

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日?；顒佑?jì)劃篇四

一、九月份召開所有社團(tuán)會員大會，擬定本年度招新計(jì)劃,、訓(xùn)練計(jì)劃,、比賽計(jì)劃。

二,、10月份招收新會員：

為了發(fā)展與壯大我們社團(tuán)在學(xué)院的影響,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在大一新生里要吸收一批新的會員,，為我們的社團(tuán)注入新鮮的血液,，他們將成為我們社團(tuán)的后備力量，我們每個社員本著服務(wù)學(xué)校,，服務(wù)會員的宗旨,，為追求發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

招新時間：10月初

招新地點(diǎn)：梅花餐廳廣場

三,、十一月至本學(xué)年末進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，十月末開展郊外體能訓(xùn)練計(jì)劃

地點(diǎn)：南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館

時間：具體時間等通知

訓(xùn)練內(nèi)容：韌帶訓(xùn)練：壓腿·壓臂·下腰

步行訓(xùn)練：弓形·馬步·仆步·虛步·蓋步·掏步

踢腿訓(xùn)練：正踢腿·側(cè)踢腿·內(nèi)合腿·外擺腿

拳術(shù)訓(xùn)練：沖拳·直拳·擺拳·勾拳

腿法訓(xùn)練：彈腿·邊腿·踹退·勾腿·擺腿

飛行訓(xùn)練：二起腿·旋風(fēng)腿·單飛·雙飛·擺蓮?fù)?/p>

地躺訓(xùn)練：掃堂腿·鯉魚打挺·側(cè)手翻·劈叉

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日常活動計(jì)劃篇五

舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),，經(jīng)過提煉、組織,、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性,、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù),。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感,。活動面向部分學(xué)生,有組織,、有計(jì)劃地進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧,、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,，從我們目前的實(shí)際情況出發(fā),特制定出以下計(jì)劃

1、通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣

2,、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作，動作基本準(zhǔn)確

3,、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性

4,、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力

5,、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神

6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲

第3,、4周：中間活動（跑跳步,、繃腳走步）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩,、前壓腿）；扶把練習(xí)（推腳背腳尖,、正步半蹲,、正步半腳尖起立、正步小跳）,；中間練習(xí)（踏點(diǎn)步、手臂練習(xí)）

第5,、6周：中間活動（行進(jìn)踏步走）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、腰部練習(xí),、正步吸腿、開度練習(xí)）,；扶把練習(xí)（正步半蹲,、正步吸腿、小八字步半腳尖起立）,；中間練習(xí)（原地吸腿步,、正步小跳、后踢步跳組合）

第7,、8周：中間活動（后踢步跳）,；地面練習(xí)（勾繃腳、轉(zhuǎn)頭,、雙吸腿）,；扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲,、一位擦地）；中間練習(xí)（半蹲,、手臂練習(xí)）

第9,、10周：中間活動（正步吸腿）；地面練習(xí)（勾繃腳,、肩,、盤腿豎叉前壓腿,、躺地45度前踢腿）；扶把練習(xí)（腳位,、半蹲,、一位擦地）；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟,、繃腳走步）

第11、12周：中間活動（正步吸腿跳）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳、團(tuán)身吸腿,、盤腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿）；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖,、半蹲）；中間練習(xí)（繃腳走步,、橫磋步）

第13,、14周：中間活動（前后點(diǎn)地走）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、肩,、后彎腰,、躺地45度踢后腿）；扶把練習(xí)（一位擦地,、半蹲,、一位小跳）中間練習(xí)（一位擦地、一位半蹲,、手臂練習(xí)）

第15、16周：地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩、開度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿,、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰）,；扶把練習(xí)（一位擦地、踮步、后踢步跳）

第17,、18周：地面練習(xí)（勾繃腳、團(tuán)身吸腿,、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿,、俯臥抬后腿、躺地踢腿）,；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、腳位、一位擦地,、一位小踢腿）,；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）

1,、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法

2,、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平

4,、活動間可加入小游戲,寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率

5,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日常活動計(jì)劃篇六

文明禮儀，大家學(xué)

禮儀——個人素質(zhì)的外在體現(xiàn)，故在"創(chuàng)建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會,、團(tuán)總支學(xué)生分會聯(lián)合組織本次有關(guān)禮儀影視的播放,。以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。

化工系青協(xié)分會 負(fù)責(zé)人：李錫東

協(xié)辦方： 化工系黨小組 負(fù)責(zé)人： 梁永波

化工系團(tuán)總支學(xué)生分會 負(fù)責(zé)人：趙潤明

三 時間：

xx—5—30（星期天）18：30—21：00

地點(diǎn)：

跬步樓（2406）

全校師生

觀看影視

1,、 教室的管理安排工作

負(fù)責(zé)部門：青協(xié)分會實(shí)踐部負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人：吳超

要求：負(fù)責(zé)教室的申請及相關(guān)設(shè)備的調(diào)適工作（要求在領(lǐng)取鑰匙時就做好一切的調(diào)試工作）

相關(guān)的影視管理工作

2,、 教室的后勤安排

負(fù)責(zé)部門：組織部 負(fù)責(zé)人：符修英

配合部門：秘書部 負(fù)責(zé)人：羅樟蘭

人力資源部 負(fù)責(zé)人：陳文華

外聯(lián)部 負(fù)責(zé)人：楊盼

要求：教室的打掃及保持工作

現(xiàn)場持續(xù)的維護(hù)工作

現(xiàn)場的迎賓工作

現(xiàn)場嘉賓的安排工作

3,、宣傳工作

負(fù)責(zé)部門：青協(xié)宣傳部 負(fù)責(zé)人：梁權(quán)貴

學(xué)生會宣傳部 負(fù)責(zé)人,；陳倩欣

秘書部 負(fù)責(zé)人： 羅樟蘭

要求：要求在5月28日（周五）前做好相應(yīng)的前期宣傳工作

在活動現(xiàn)場的影視留影工作以及后期的.處理工作

秘書部要及時的進(jìn)行相關(guān)的通訊稿件的工作以及博客的相關(guān)管理工作

4、 嘉賓的邀請工作

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日?；顒佑?jì)劃篇七

狂人社團(tuán)成立三周年活動慶典

20xx年至今我們?yōu)橥粋€目的——打造積極學(xué)習(xí)的環(huán)境,，用我們的團(tuán)隊(duì)來影響更多的人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭，三年內(nèi)我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣,，我們在這里激情過、高興過,、疲倦過,、傷痛過?？赡墁F(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)正在經(jīng)歷寒冬,，但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開初豐的羽翼，展翅欲飛,。在這個具有紀(jì)念意義的日子里,，我們將舉辦一個別開生面的慶祝晚會。在這里,，我們分享喜怒哀樂;在這里,，我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里，我們將讓世人看到我們的激情與夢想和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過這個寒冬的堅(jiān)決信念,。讓我們共同見證狂人的狂者風(fēng)范,！

1、為社團(tuán)的周年慶祝,，建立良好的團(tuán)隊(duì)精神共渡難關(guān);

2,、給成員一個發(fā)揮自我能力，展示自我才藝的平臺;

3、在社團(tuán)成員愉悅的時間里加強(qiáng)交流,、增進(jìn)友誼;

4,、對社團(tuán)成員有激勵作用的同時對社團(tuán)也有一定的宣傳。

時間：暫定于20xx年11月23日晚19：00舉行

地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室

（1）20xx年11月8日星期四本次活動所有解釋權(quán)歸狂人社團(tuán)所有

陳亦全

職責(zé)：活動整體部署,，對全局人員進(jìn)行協(xié)調(diào)合作控制,，主持活動人員建議策劃的小規(guī)模討論會議！

本次活動因?qū)W院政策問題僅限社團(tuán)內(nèi)部成員參加,，但可以邀請有意參加本活動演出的同學(xué)以及自己較好的朋友,、兄弟！

組織機(jī)構(gòu)總負(fù)責(zé)：劉大偉

職責(zé)：對活動時間安排及部署活動各方面工作的具體開展第一項(xiàng)目組：策劃組

組長：劉大偉

組員：宋海清,、周光興,。

職責(zé)：a、11月8日做出初步策劃方案并在后繼活動展開加以調(diào)整;

b,、負(fù)責(zé)各個小組之間工作的連接問題

第二項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長：鄭潔,、鄭盈盈。

組員：常珂周禮紅,。

王朝優(yōu),、劉忠?guī)洝?/p>

李適艷、易雙艷1,。

職責(zé)：a,、11月9日完成節(jié)目統(tǒng)計(jì)工作;

b、11月11日前做好節(jié)目篩選工作及節(jié)目順序編排;

c,、在節(jié)目準(zhǔn)備期間負(fù)責(zé)節(jié)目的局部排練及指導(dǎo)改進(jìn),，在19日下午舉辦彩排

第二項(xiàng)目組：主持養(yǎng)成組

組長：劉濤。

組員：陳春,、宋佳玉,、王亞寧。

職責(zé)：a,、負(fù)責(zé)主持的選擇和培訓(xùn),，以及稿件;

b、活動當(dāng)天主持配合工作;

第三項(xiàng)目組：舞臺組

組長：王青澤,。

組員：易雙艷,、王亞寧、李適艷,。

任務(wù)：

a,、舞臺布置

b、活動期間紀(jì)律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況

c,、社團(tuán)切蛋糕事務(wù),，組織慶典活動結(jié)束后的場地清理！

第四項(xiàng)目組：影音組

組長：陳亦全,。

組員：劉大偉,、高軍。

任務(wù)：a,、負(fù)責(zé)活動所需的ppt,、視頻等制作

b、負(fù)責(zé)活動所設(shè)備的準(zhǔn)備和影音的放映

特殊人員安排：

陳亦全：場地的申請及學(xué)校的溝通

柏蘭花,、彭君：社團(tuán)老成員的邀請及統(tǒng)計(jì)工作歐亞蘭,、易雙艷：活動所需物品的購買。

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日?；顒佑?jì)劃篇八

棋類是中華民族文苑瑰寶,，開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析,、計(jì)劃,、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動,，提高少年兒童對棋類活動的興趣,，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1,、利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約,，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行戰(zhàn)斗，這將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在能力,。

2,、通過下棋訓(xùn)練，使小學(xué)生的左右腦平衡,，同時鍛煉智能、體能,，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣,。

3、棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。

4,、通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,，提高同學(xué)們穩(wěn)重,、鎮(zhèn)靜,、細(xì)心,、恒心,、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1,、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力,，還可以磨練性情。

2、可以鍛煉人的頭腦,，也可以鍛煉人的品德,，有益于身心健康,。

3,、可以促進(jìn)個性的全面發(fā)展,，能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維,，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力,。

4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力,，使聰明的孩子更聰明,。

1、每月以“打擂,、挑戰(zhàn)”形式,，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力,。

2,、設(shè)“擂主”,，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

3、每月評一次積極參與分子,。

1,、積極開展棋類(圍棋,、中國象棋,、國際象棋)第二課堂，每周周三下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。

2、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備人才,。

3,、每月舉行一次比賽,，鍛煉學(xué)生。

實(shí)用的社團(tuán)活動計(jì)劃錦集十篇 社團(tuán)日?；顒佑?jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,，真正落實(shí)以人為本的理念,，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán),，開展豐富多彩的社團(tuán)活動,，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,，積極主動地交往,，于互助中共同進(jìn)步，形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì),。

二,、工作重點(diǎn)：

1.從面上推廣社團(tuán)活動，積極推進(jìn)學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實(shí)施,，豐富學(xué)生生活,，滿足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,，形成互助共進(jìn)的分享文化,。

2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，制定社團(tuán)管理及評價制度,，嚴(yán)格選拔具有開放的心態(tài),，領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長，促進(jìn)社團(tuán)活動有特色,、有效率地開展,。

三、具體工作及目的：

我們將緊扣指導(dǎo)思想,，大處著眼,，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成,。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題,，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動，作為小學(xué)生;互助共進(jìn);交往策略的研究的主要研究內(nèi)容,，以四年級為試點(diǎn)扎實(shí)開展,，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持,。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,，從面上推廣社團(tuán)活動有其必要性。為保障社團(tuán)活動的有效開展,，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,，切實(shí)提高社團(tuán)活動的質(zhì)量，形成實(shí)小的特色文化,。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動情況,、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選,、調(diào)整,、補(bǔ)充，分六大類(藝術(shù)天地,、信息時代,、體育競技、手工勞技,、科學(xué)探趣,、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題，增加主題數(shù)量(約30個),，既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間,。這其中,，將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的烹飪、航模,、藝術(shù)體操陶陶樂等社團(tuán),，也會新增禮儀隊(duì)等特色社團(tuán)，還將增設(shè)思維體操,、文學(xué)創(chuàng)作,、英語天地等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)，滿足不同學(xué)生主動發(fā)展,、提升素養(yǎng)的需求,。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動，保障每次活動的有序開展,。

1.充分保證活動場地,。盡管學(xué)校場地有限,，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團(tuán)有相應(yīng)的活動場地,。目前可用于開展活動的教室共有40個(三六年級教室25個,，微機(jī)教室2個、美術(shù),、音樂,、科學(xué)、形體等教室12個,，閱覽室,、階梯教室2個)，外加學(xué)校操場,、籃球場和乒乓臺,，共可容納約46個社團(tuán)。

2.合理安排活動時間,。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：153：55開展,，一方面可減少其他活動的沖突,，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

3.有機(jī)安排社團(tuán)人員,。預(yù)計(jì)三六年級的全體學(xué)生約1200名,，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團(tuán),，平均人數(shù)仍較少,。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿,。

4.不斷提升師資力量,。針對社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,，可借助有一定技能的家長或社會人員力量,，確保各社團(tuán)活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動能順利開展,。本學(xué)期,，我們將聘請弈天棋社的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化,。

5.加強(qiáng)與校本課程的整合,。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),，不僅能推動校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷,，調(diào)整其工作狀態(tài),，保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團(tuán)文化,，確保每個社團(tuán)的活動質(zhì)量,。

1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會,，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上學(xué)期擬定的社團(tuán)公約(試行稿)進(jìn)行完善,，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),，在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

2.制定社團(tuán)管理制度,。新學(xué)期,，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度,。在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理,，努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。

3.建構(gòu)社團(tuán)評價體系,。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化,、兒童文化,，用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

4.加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng),。社長應(yīng)是一個社團(tuán)的靈魂,，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理,、組織,、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍,，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展,。作為社長，應(yīng)具備開放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì),。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng),，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量,。

四,、具體安排及大致時間：

九月：

1.制定社團(tuán)活動方案,。(9月2日前)

2.擬定社團(tuán)活動主題。

3.召開部分學(xué)生座談會,。(9月7日)

4.組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排,。(9月12日前完成)

5.召開指導(dǎo)教師動員會。

6.各社團(tuán)正常開展活動,。(9月16日正式開始活動)

7.修改學(xué)生社團(tuán)公約,。

十月：

1.各社團(tuán)正常開展活動。

2.擬定社團(tuán)管理方案,。

3.修改并通過社團(tuán)管理方案,。

4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會議，明確社團(tuán)管理制度,。

十一月：

1.各社團(tuán)正常開展活動,。

2.各社團(tuán)活動情況反饋。

3.擬定社團(tuán)評價體系,。

十二月：

1.各社團(tuán)正常開展活動,。

2.召開學(xué)生座談會。

3.籌備社團(tuán)展示活動,。(展板+新聞)

一月：

1.社團(tuán)評議工作,。

2.資料整理。

3.學(xué)期社團(tuán)活動小結(jié),。