為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇一

豐富學生校園生活,，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,，

建設和諧健康的校園文化。二,、開展目的： 增強同學們的身體素質(zhì),，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系,，培養(yǎng)各班級同學的感情,，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操,。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉,，學習，展示自我的舞臺,。

三,、 社團章程：

第一章 總則

第一條：名稱

團體名稱

第二條：性質(zhì)

本社是昌樂及第高中學生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性,、開放性的學生體育組織,。

第三條：宗旨

本社團推動校園籃球文化的建設，提高學生身體素質(zhì)為宗旨,。團結全?；@球愛好者，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業(yè)余文化生活,，緩解學習壓力,，在開展課外體育活動，促進籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用,。

第四條：會址

第二章活動范圍

第五條：本會的活動范圍

1,、宣傳貫徹《中華人民共和國體育法》,、《全民健身計劃綱要》，發(fā)動和組織廣大學生積極參加籃球活動,，促進我?；@球運動的廣泛開展。

2,、指導我?；@球訓練、競賽,、科研等工作,，組織參觀學習，技術交流和技術培訓,，不斷提高籃球愛好者的技術水平,。

3、分期,、分年級舉辦多種形式的籃球比賽,，努力推廣易于開展的校級籃球賽。

4,、積極組隊參加市,、區(qū)里的各項籃球賽事，開展校內(nèi)外技術交流活動,，達到相互促進,，共同提高，增進友誼的目的,。

5,、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織,、裁判及其它工作的能力,。

6、發(fā)掘我?；@球人才,，創(chuàng)造有利條件，營造良好氛圍,，培養(yǎng)優(yōu)秀籃球特長學生,，努力向高一級學校多輸送人才。

7,、不斷吸收我?；@球愛好的學生參加本會，壯大本會的隊伍,。

第三章會員

第六條：申請加入本會的學生必須具備以下條件：

1,、有加入本會的意愿,。

2、遵守本會章程,，執(zhí)行本會決議,，積極承擔本會分配的工作和任務。

3,、由于我校場地,、器材有限,，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎,。

4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生,。

5,、會員要養(yǎng)成良好的集體主義作風，杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間

第七條：本社團會員享有下列權力：

1,、有參加本會組織的各項競賽,、表演、培訓,、教學,、科研活動的權力。

2,、有對本會提出批評和建議的權力,。

3、有獲得本會優(yōu)先服務的權力,。

4,、入會自愿，退會自由,。

第八條：本社團會員履行下列義務：

1,、遵守本會章程，執(zhí)行本會決議,。

2,、維護本會合法權益。

3,、完成本會交辦的工作,。

4、向本會反映情況,，提供有關信息,。

第九條：社團活動

十七、籃球社團應本著宗旨,，積極開展各項有意義的活動,，多做實事,，少走過場，并積極配合學校的大型活動,。

十八,、籃球社團不得從事經(jīng)商活動，確屬與社團活動有關的事宜,，須事先報級部主任,、體育組、學校分管領導,，經(jīng)同意后方可進行,。 十九、社團活動原則上限于校內(nèi),，以豐富校園課余文化的活動為主,，鼓勵社員積極參加各級比賽，對取得成績的社員,，學校除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持,。

二十、社團如需聘請校外顧問或指導老師,。應事先上報級部主任,、體育組批準，其報酬由級部主任請示主管領導根據(jù)學校有關規(guī)定核準,，社團無權先行允諾,。

二十一、社團辦公場地由校團委與相關部門協(xié)商,，視學校實際情況酌情解決,。

二十二、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學校批準外,，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發(fā)生沖突時,，應服從教學計劃安排，上課一律不得請假,。擅自參加本社團活動而不上課者,，按曠課論。

二十三,、社團安排的大型活動,，無論校內(nèi)外，必須提前一周將內(nèi)容,、地點及具體的時間上報級部主任批準,，未經(jīng)批準擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規(guī)，要追究社團組織者的責任,。ザ十四,、凡以學校任何名義與校外進行聯(lián)系或者外出活動的，都應提前向級部主任報告,，經(jīng)校領導批準,，否則視為違規(guī)行為。

四,、社團活動

組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓練,。不定期舉辦教師與教師；教師與學生,；不同年級學生的籃球比賽,，適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,，并進行分析,，學習，總結,。

五、活動時間

周一至周五下午第四節(jié)時間

六,、活動內(nèi)容

投籃：定點投籃,、多點投籃、自行運球跑投籃,、急停跳投,。 傳球：原地傳接球（對傳、側傳,、反彈傳球,、挑起傳接）、跑動中傳接球,、快速傳接球上籃,、突破分球、全場移動對目標傳球 運球：直線跑快速運球推進,、直線跑變速運球推進,、折線運球推進，左右手交換進行,、半場z型折返運球,、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習

持球突破：原地持球突破,、前后轉身持球突破,、由籃下向球側迅速移動搶位，接傳球進行突破。

綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習,、運球突破一攻一守,、二攻二守、三攻三守,、四攻四守,、五攻五守。

身體素質(zhì)：助跑摸高,、變距折返跑

七,、籃球社團活動安排

（一）全面訓練階段

1. 全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質(zhì),。

2. 學習,、改進、提高基本技術,。

3. 學習籃球的基本知識篇二：籃球社團策劃書

籃球社團策劃書

豐富學生校園生活,，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化,。

二,、開展目的：

增強同學們的身體素質(zhì)，鍛煉同學們的意志,，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系,，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺,，陶冶學生的情操,。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習,，展示自我的舞臺,。

三、 社團章程：

第一章 總則

第一條：名稱

團體名稱：及第籃球社

第二條：性質(zhì)

本社是雅禮天心中學初中學生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性,、非盈利性,、開放性的學生體育組織。

第三條：宗旨

本社團推動校園籃球文化的建設,，提高學生身體素質(zhì)為宗旨,。團結全校籃球愛好者,，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業(yè)余文化生活,，緩解學習壓力，在開展課外體育活動,，促進籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用,。

第二章活動范圍

第四條：本會的活動范圍

1、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織,、裁判及其它工作的能力,。

2、發(fā)掘我?；@球人才,，創(chuàng)造有利條件，營造良好氛圍,，鍛煉我校學生身體,。

3、不斷吸收我?；@球愛好的學生參加本社,，壯大本社的隊伍。

第三章會員

第五條：申請加入本社的學生必須具備以下條件：

1,、有加入本社的意愿,。

2、遵守本社章程,，執(zhí)行本社決議,，積極承擔本社分配的工作和任務。

3,、由于我校場地,、器材有限，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎,。

4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生,。

5,、會員要養(yǎng)成良好的集體主義作風，杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間

第六條：本社團會員享有下列權力：

1,、有參加本社組織的各項競賽,、表演、培訓,、教學活動的權力,。

2、有對本社提出批評和建議的權力,。

3,、有獲得本社優(yōu)先服務的權力。

4,、入社自愿,，退社自由。

第七條：本社團會員履行下列義務：

1、遵守本會章程,，執(zhí)行本會決議,。

2、維護本社合法權益,。

3,、完成本會交辦的工作。

4,、向本社反映情況,，提供有關信息。

第八條：社團活動

1,、籃球社團應本著宗旨,，積極開展各項有意義的活動，多做實事,，少走過場,，并積極配合學校的大型活動。

2,、社團活動原則上限于校內(nèi),，以豐富校園課余文化的活動為主，鼓勵社員積極參加各級比賽,，對取得成績的社員,，社團除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持。

3,、社團如需聘請校外顧問或指導老師,。應事先上報級部主任、體育組批準,，其報酬由級部主任請示主管領導根據(jù)學校有關規(guī)定核準,，社團無權先行允諾。

5,、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學校批準外,，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發(fā)生沖突時，應服從教學計劃安排,，上課一律不得請假,。擅自參加本社團活動而不上課者，按曠課論,。

6,、社團安排的大型活動，無論校內(nèi)外,，必須提前一周將內(nèi)容,、地點及具體的時間上報級部主任批準,，未經(jīng)批準擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規(guī),，要追究社團組織者的責任,。

7、凡以學校任何名義與校外進行聯(lián)系或者外出活動的,，都應提前向級部主任報告,，經(jīng)校領導批準，否則視為違規(guī)行為,。

四,、社團活動

組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓練。不定期舉辦學生與學生,；不同年級學生的籃球比賽,，適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,，并進行分析,，學習，總結,。

五,、活動時間

周一至周五下午第四節(jié)時間

六、活動內(nèi)容

投籃：定點投籃,、多點投籃,、自行運球跑投籃、急停跳投,。 傳球：原地傳接球（對傳,、側傳、反彈傳球,、挑起傳接）,、跑動中傳接球、快速傳接球上籃,、突破分球、全場移動對目標傳球 運球：直線跑快速運球推進,、直線跑變速運球推進,、折線運球推進，左右手交換進行,、半場z型折返運球,、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習

持球突破：原地持球突破,、前后轉身持球突破,、由籃下向球側迅速移動搶位,，接傳球進行突破。

綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習,、運球突破一攻一守,、二攻二守、三攻三守,、四攻四守,、五攻五守。

身體素質(zhì)：助跑摸高,、變距折返跑

七,、籃球社團活動安排

（一）全面訓練階段

1. 全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質(zhì),。

2. 學習,、改進、提高基本技術,。

3. 學習籃球的基本知識

4. 培養(yǎng)作風和意識,。

身體：技術：戰(zhàn)術為3：4：3

（二）專項訓練階段

1、專項素質(zhì)為主,，達到較高水平,。

2. 熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術,。

① 移動投籃,、傳接球、突破,、籃板球和內(nèi)線強攻技術,。篇三：籃球社團活動計劃 籃球社團活動計劃 一、指導思想

我校本著以興趣為導向,，以活動為載體,，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段,，豐富學生的課余生活,，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。

二,、實施

1,、社團活動計劃的擬定，以學校人力,、設備,、場所及學生興趣等條件,，作彈性運用，以期能把學校的設施,，發(fā)揮最大的效果,。

2、本校社團活動以學生為主體,，依學生志愿選修,，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習,，體驗生活,，培養(yǎng)興趣。

3,、各類社團必須與各學科密切配合,，以增進教學效果，并以藝術性,、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的,。

4、全校教師對學校社團活動,，均能有指導和參與的責任,，且各項活動均應依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮,。

三,、實施辦法

1、社團成員主要采取學生自愿報名,，教師做適當調(diào)度的形式組成,，讓學生全員參與。

2,、社團（班級教師專長指導隊伍）

學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定,。

(1)每學期擬訂課程計劃時,，根據(jù)各教師專長，排定任課教師,，并由其提交社團課程計劃表及其進度表,。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,，并在學期結束時做好成果展示,。

四,、預期目標：

1、學生得到生活情趣的陶冶,，增進自身的才藝能力,，拓展人生的學習廣度。

2,、發(fā)展學生多元能力,，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育,。

3,、讓更多的學生學有所長，增強自信心,。

本學期社團活動具體如下：

五,、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣,；有一定的籃球基本功

2,、有紀律意識，能服從安排,；能嚴格遵守校紀校規(guī),；

招生對象:七八年級學生 (男女不限)

活動時間：下午第四節(jié)課

活動地點：籃球場教 練：馮莉、楊文才

六,、活動計劃

1,、以10人為一小組，各組指派一名組長,，訓練時分組進行,。

2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動,，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習,。

3,、不定期舉行小型的籃球比賽。

4,、定期組織觀看nba等籃球賽式,，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動,。

5,、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽,。

七,、社團活動要求

1,、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標,，認真制定切實可行的活動計劃,，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄,。學期結束前寫好活動總結,。

2、指導老師對本組的工作負責,。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。

3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,，有事有病請假,，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄,。

4,、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導,，積極熱情,，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮?/p>

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇二

規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康,、全面發(fā)展。

凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,，而且他們也具有一定的想象力,、思維力、表現(xiàn)力,，對外界事物都有一定的感知,。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽,，想法創(chuàng)新,，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對美術知識掌握極為缺乏,，需要教師對他們進行精心輔導,。總之,，這些學生都是各班美術方面較好的，能促進各班的美術工作的順利開展,。

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,，是進一步深化教育教學改革，全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活,，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術,、科技,、體育活動，符合廣大學生家長的意愿,，學生通過活動,，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學生學習興趣,、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展,。

（一）具體活動安排

（二）活動時間 每周一,、三、五下午第三節(jié)課四,、

（一）教學重點

1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用,。

2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境,、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感,。

（二）教學難點

1．引導學生體驗生活和大自然的美好,，激發(fā)學生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美,，發(fā)現(xiàn)美的欲望,。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設計和制作：

2．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,，通過植物籽粒,，纖維線材、織物等材料的平造型設計,。

1,、在活動中有組織、有計劃,、有紀律,，不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組,，統(tǒng)一組織活動,。

2、實行全面輔導和個別輔導的形式,，要輔導到位,，加強啟發(fā)引導，針對學生的不同的作品特點進行輔導,，注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮,。

3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,，有彩筆畫,、蠟筆畫、國畫,、布貼,、紙貼，豐富學生的業(yè)余生活,，讓學生覺得生活中處處有美,，更加熱愛自己的生活。

4,、每次活動做到有目的,、有任務、有展評,，完成的作品可以擺出來,，供同學們參觀、學習,，之后讓學生談談自己的想法,。

5、定期組織展覽活動,，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇三

一．指導思想

圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術的瑰寶.學習圍棋可得禮儀,，得品德，得胸懷,，得毅力,，得人和，得教化,，得悟性,，得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用,。

國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計劃，有組織地開展圍棋,，國際象棋,，象棋的三棋活動。進一步提高學生的綜合素質(zhì),。

二．目標與措施

培養(yǎng)學生對圍棋活動的興趣,，使參加這一社團活動的學生都能步入圍棋殿堂的大門。

三．圍棋活動大體安排如下：

第一部分：圍棋史,，棋具,，棋盤。

第二部分：基本概念,，基本術語,。

第三部分：吃子的技巧

第四部分：棋的死活形。

第五部分：勝負的計算,。

第六部分：圍棋基本定式和布局

四．活動時間：每周周五下午社團活動課

五．活動地點：四一班教室

六．成果展示：由于本學期活動的主要目標是引導學生入門,，培養(yǎng)他們對圍棋的興趣，所以成果一時還難以展示,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇四

一,、教學對象情況分析

電腦繪畫社團小組成員由三、四,、五年級學生組成,，三年級學生占半數(shù)以上。所有學生計算機基本操作水平有一定差距,。其中四,、五年級部分學生上學期也是電腦繪畫社團，其余學生flash軟件對他們來說是從零開始,。學生繪畫的`知識技能,，也有比較大的差距。

二、教材分析

電腦繪畫社團沒有現(xiàn)成的教材可供選用,?？紤]到目前學生的實際需要和接受能力，為加強學生學習計算機的興趣,，提高學生計算機的應用水平,，這一學期著重進行flash電腦繪畫的學習。同時也適當安排幾次photoshop練習和flash動畫練習,。flash是一款目前較為流行的制作動畫的軟件,，用它來進行繪畫比windows系統(tǒng)自帶的畫圖軟件功能強大，比photoshop來得簡單,。用它制作出來的圖片色彩鮮艷,，而且可以根據(jù)需要隨意放大不會失真。根據(jù)小學三到五年級學生初學flash電腦繪畫的特點,，我制作了三個實例教材,。三個實例教材循序漸進地學習用flash軟件進行繪畫，也滲透了許多繪畫語言的學習,。對于上學年學過的學生提高學習要求,，并且要他們指導低年級的學生。

三,、課程目標

1,、知識方面：掌握flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等,。完成三個實例的同時學習繪畫方面的知識,。

2、技能方面：利用flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達到的圖畫效果,。

3,、能力與習慣：正確使用計算機的習慣；不隨意更改他人文件的道德規(guī)范,；進一步提高學習計算機的興趣,；結合flash電腦繪畫培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力,，提高應用計算機的應用能力,。提高學生獲取信息和加工信息的能力。

四,、教學措施

1,、考慮大部份學生剛開始接觸flash軟件，這一學期主要進行實例教學,，跟著教師一步步的操作,，在實例演練中培養(yǎng)學生實際動手能力,；學生有一定基礎之后，讓學生根據(jù)已有圖片進行分析怎樣用flash軟件進行繪畫創(chuàng)作,。

2,、采用任務驅(qū)動教學方法，使學生學,、練,、研相結合，注重引導學生創(chuàng)作出自己的藝術作品,，鼓勵他們表達自己的思想,；

3、學生以上機練習為主,，并加強指導,，及時對知識與技能進行檢測，提高反饋效益

4,、加強學生之間的交流,、討論、學習,，互幫互助；

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇五

以豐富校園生活,，促進學生全面發(fā)展為指導,，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的田徑社團活動,，激發(fā)學生的運動興趣,，發(fā)展個性特長，增強體質(zhì),，提高運動水平和成績,，促進學生身心健康全面發(fā)展。

學生通過活動,，獲得體育運動常識和技能,，增強體質(zhì)，提高運動水平,，為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設一個良好的平臺,，并提升校級競技水平，激發(fā)學生的運動興趣,，發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康發(fā)展。

（一）學生社團領導小組

隊長z副隊長z

組員zz

（二）活動時間

每周四下午第八節(jié)課一個小時

（三）活動內(nèi)容（見下表）

周次日期活動內(nèi)容安排

第1周9.12—9.16活動中心辦公室組織召開社團指導教師會議,。

第2周9.19—9.23研究性學習開始,，討論制度,、學期活動計劃；上報社團成員名單,。

第3周9.26—9.30上報社團活動計劃,；學習田徑基礎技術。

第4周10.10—10.14田徑專項訓練（高抬腿跑和交叉跑）

第5周10.17—10.21發(fā)展速度素質(zhì)訓練

第6周10.24—10.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓練,、發(fā)展速度素質(zhì)訓練

第7周10.31—11.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓練,、發(fā)展力量素質(zhì)訓練

第8周11.7—11速度項目測試（100米和200米）

第9周11.14—18發(fā)展速度素質(zhì)訓練、專項練習（小步跑和后蹬跑）

第10周11.21—25發(fā)展力量素質(zhì)訓練,、發(fā)展速度素質(zhì)訓練

第11周11.28—12.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓練

第12周12.5—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓練

第13周12.12—12.16耐力項目測試（800米）

第14周12.19—12.23社團活動總結上交,；最后一次社團活動總結經(jīng)驗,，表彰先進,，評定成績。

1,、“夢想”田徑協(xié)會活動必須落到實處,，指導教師要有明確的活動目標,，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關記錄,。學期結束前寫好活動總結。

2,、指導老師對本組的工作負責,。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動,，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

3,、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作,，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄,。

4、協(xié)會活動過程中,，教師必須認真輔導,，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性,，確?；顒釉鷮嵱行В踩?。

5,、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會,，并力爭取得優(yōu)異的成績,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇六

一活動主題：

書寫青春，揮灑筆墨,，文采飛揚,，妙筆生花

二活動目的：

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作,，一場堅定信念的大賽,。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書,、熱愛寫作的良好學習風尚,，提高大學生的寫作水平，同時也給那些想寫,、能寫,、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才,。

三活動對象：

面向全校同學,。

四報名方式：

1二樓取款機旁（xx號至15號，中午xx：40到12：30,，下午16：10到17：00）

2,。向各班班長報名

3。到團委辦公室報名

4,。發(fā)送信息到xxxxxx報名

5。報名需注明班級,，課室號,，。姓名

五參賽地點：

b棟b201（團委辦公室旁）

六參賽時光：

xx年4月21號（星期四下午14：30到16：00限時90分鐘）

七活動單位：

策劃主辦方：校團委新蕾文學社

九比賽流程：

1,。透過海報宣傳,。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2,。透過廣播站,，記協(xié)，校修改部宣傳報道

3,。透過宣傳單到各個班級宣傳

十比賽規(guī)則的說明

（一）參賽者

1參賽者提起十分鐘進賽場,，進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品

2稿紙,，草稿統(tǒng)一發(fā)放,，筆自備

3參賽者有問題可舉手提問,，請求解決，不可大聲喧嘩,，以免影響其他參賽者

4,、賽者務必遵守比賽規(guī)則；參賽者如果多次無理取鬧,，有意打亂比賽進程,，取消參賽資格

5、參賽者進入考場請將手機關靜音,；切忌用手機搜索相關資料

6,、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽,，離場后不可再考場外逗留

7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

（二）評審

1文學社成員初審,，社長處再審，最后專業(yè)指導老師終審

2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行

十一獎項

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

十三經(jīng)費預算：

1,。稿紙+草稿以及其他費用80元

2獎金：240

3合計：320

十四活動中就應注意的問題以及細節(jié)

1活動負責人要維持活動井然有序的進行,，維持活動秩序

2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

3接待服務工作要細致到位

4活動會場的布置要清晰了然

5活動過程要互相配合團結合作

十五活動負責人以及主要參與者

新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團

十六后期總結及相關事項

1比賽結束后，清潔賽場干凈,，保證賽場物品不流失

2各個部門做好總結,，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后用心準備,，用心動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,，爭取把活動辦好辦

3拍照做紀念留檔以備校刊資料

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇七

活動開展：至今為止,，社團一共開展了兩次活動,，一次社團活動內(nèi)容為：新進社員入社、介紹本社,、交納社費等,。第二次社團活動內(nèi)容為：20xx第八屆社團節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排,。

活動中的收獲：加入了一些對本社團極感興趣的同學,、交流范圍擴大、提升了一部分社員的管理能力與責任心,。

活動中的不足：兩次活動到場人數(shù)遠不達招新時報名表填寫人數(shù),，社費繳納不夠及時不夠齊全，新社員到場人數(shù)少,，老社員積極性不高,，為社團貢獻的心不強，交予的任務習慣性推脫,。

社團發(fā)展優(yōu)勢：韓流（娛樂,、飲食,、文化、語言）盛行,，本社的開創(chuàng)及其開展的活動比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力,。

1、中韓政治關系較僵硬,、中國大多數(shù)人反韓情緒強烈,，影響社團發(fā)展。

2,、老社員傾注在社團的心思少,、以致社團管理松懈，社員積極性低,。

3,、社團現(xiàn)階段活動主要涉及方面較少。

1,、盡可能的展開招新活動,，讓更多對本社感興趣的同學加入。

2,、開展3次以上的社團活動,，內(nèi)容要充實（例如：開展韓語講座、韓國文化介紹等等）,，時間不能太短,。

3、社團節(jié)節(jié)目排練,。

4,、拉贊助籌集社團經(jīng)費。

5,、開展校外（其他學校）宣傳,。

6、推薦社員參加韓國仁川曉星學校的訪問活動,、增加社員見聞。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇八

以新課程理念為行動指南,，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的,，以建設有品位加特色的 書香校園 為落腳點，樹立大閱讀觀,，拓寬學生學習知識的渠道,，引領學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想,、閱讀文化,、閱讀精神,，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎,。結合我校實際,，特制定我校課外閱讀活動計劃。

1,、通過活動的開展,，培養(yǎng)學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣,。

2,、通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

3,、通過讀書活動，使學生學會讀書,，學會學習,。

1、制定切實可行的讀書計劃,；

2,、營造良好的讀書氛圍。

郭學芝 羅雪亞

學校書吧

1,、時間落實,。我校各段每周三下午開設社團的課外閱讀指導活動，中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀,，每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求三,、四年級學生每周至少讀2本書。

3,、各班建立組織,。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構，并將學生分成若干個書友隊,，設隊長一人,，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號,。

4,、充分利用學校現(xiàn)有資源及學生自帶的圖書，保證學生有書可讀,，有好書可讀閱讀社團活動計劃閱讀社團活動計劃,。

5、活動落實,。 自信來自鼓勵,，習慣決定人生。 我們定期開展一些學生喜愛的活動,，使閱讀成為一種有組織的集體活動,，盡可能多讓學生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能,?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會,、讀書心得交流會,、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽,、 小博士,，考考你 等活動。表揚表現(xiàn)好的學生,，評出閱讀之星,，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性,。學生通過大量的閱讀,，會逐步學會自學，審美,、想象,、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高,。

6,、教給學生良好的讀書習慣。

1）,、快樂積累,。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本,，隨時摘錄好詞,、好句或精彩片段。

2）,、做好學生的閱讀方法的指導,，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學生的默讀能力,。

加強閱讀,，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,，豐富學生的人文底蘊,，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。結合《語文課程標準》,，我們通過家校聯(lián)手，深入落實 課外閱讀活動計劃 ,；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程,，培養(yǎng)語文實踐能力,；讀寫結合，放飛閱讀想象的翅膀,，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎,。

周 次 具 體 內(nèi) 容

第一周 常規(guī)教育、按不同年級教師指導學生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法,，包括比較閱讀法、表達閱讀法,；二是略讀法,，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法,；三是快讀法,，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率,。

第二周《十萬個為什么》推薦

第二周《十萬個為什么》導讀

第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽

第四周《宇宙之謎叢書》推薦

第五周《宇宙之謎叢書》導讀

第六周 閱讀中疑難問題探討

第七周《少兒百科全書》推薦

第八周《少兒百科全書》導讀

第九周 舉行 小博士,，考考你 活動

第十周交流閱讀經(jīng)驗 初評閱讀之星

第十一周：《名人故事》推薦

第十二周：《名人故事》導讀

第十三周：《名人故事》故事會

第十四周：學生刊物閱讀與交流

第十五周：《安徒生童話》推薦

第十六周：《安徒生童話》導讀

第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

第十八周：《大林和小林》推薦

第十九周：《大林和小林》導讀

第二十周：《大林和小林》交流

第二十一周 評出閱讀之星