時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小班保育工作計劃秋季篇1

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補拙，平時

除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手,，一二三，四五六,，小手洗干凈,，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

小班保育工作計劃秋季篇2

小班孩子正是個性開始形成的時期,，因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃：

九月的小班教室里哭聲一片,?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水，我很難過,，也很焦慮,，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時,，他們需要安全感,，希望老師多給自己一些關(guān)愛，心里會既踏實又溫暖,。所以,，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,，用熱情主動的眼神去關(guān)注他們,，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下，給孩子父母般的關(guān)愛,，這樣孩子馬上找到家的感覺,。雖然生活老師永遠代替不了母愛，但是只要用心去愛,，孩子就會變得輕松,、愉快、向上,，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長,。

(一)、生活護理

1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請醫(yī)生檢查,，并及時通知家長,。

2、根據(jù)天氣變化,，及時為幼兒增減衣服,，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后,，幫助幼兒提扎褲子,，防止生病。

3,、午睡時,，必須巡回檢查，幫助幼兒保持良好的睡姿,。

4,、午餐時，注意觀察幼兒不同的要求,，小班幼兒大部分在家是家人喂飯,，有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽,，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,，鼓勵他們大膽進餐，還應訓練他們正確使用餐具,，其次和家長談心,，共同配合教育幼兒獨立進餐,。

(二)、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞,，直接影響到幼兒園的形象,，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒,，水杯,、毛巾、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生，堅持教玩具,、用具的定期消毒等,。室內(nèi)每天保持通風整潔明亮，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長,。

保育工作是幼兒園的核心,，是每一個家長所專注的焦點，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,，每位老師做到“一切為了孩子“,，也只有這樣才能讓家長放心。

小班保育工作計劃秋季篇3

據(jù)小班幼兒年齡特點,，以保育為主,，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風工作,，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；

日常生活中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問,，主次班安排合理,，交接班交代清楚，銜接好,。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強巡視,，手勤，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,。

晚檢：分工明確，接待家長,，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電,，管理好班級物資。

3,、家園聯(lián)系方面

利用論壇,、網(wǎng)校、電話,、家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行知識的宣傳,，，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作）， 引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。

來園、離園人流較大,，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子,。

4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110 ,、119,、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓練引導幼兒 識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。 遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培 養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒 自己,，提醒孩子,，我們相信一定可以讓我們的孩子健康 快樂地成長。

小班保育工作計劃秋季篇4

新學期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,本學期工作計劃如下：

主要任務是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣,。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿*服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事，如給花澆水,、擦桌椅等,。

5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

1.在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3.教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿*服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

小班保育工作計劃秋季篇5

新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,，小小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：

1,、認真做好新生家訪工作。

2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,，做好本職工作。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。

5、認真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。

7,、認真做好跟校車工作。

1,、認真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J識自己的標志等,。

2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設(shè)備,、物品，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如,；書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。

5,、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預防措施,，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,，不追逐、不隨意離開集體,，要注意安全,。

7、認真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本,、安全第一、預防為主”的方針,，嚴格執(zhí)行“誰負責,，誰承擔”的原則，全面實行安全工作責任制度,，確保幼兒生命安全,。

小班保育工作計劃秋季篇6

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有認真做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長放心工作。經(jīng)過上學期的學習與工作,，我已經(jīng)對保育工作有一定的解,，為本學期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃：

對于小班幼兒來講，培養(yǎng)其良好的生活習慣十分重要,，本學期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面：

1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。經(jīng)過上學期的學習，本班幼兒已經(jīng)能夠獨立進餐,，在進餐時也能保持安靜,，但不足之處是，幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比較嚴重,，有的幼兒是左手拿勺,。本學期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒,。針對左手拿勺的幼兒,，幫助其改正，可以在幼兒右手腕上系一根帶子,，告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。

2.指導幼兒正確地洗手。上學期本班幼兒已經(jīng)會自己洗手,，但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,，本學期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式，可以教幼兒一些洗手歌謠,，邊唱邊洗手,，或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊,，讓幼兒邊看邊學。

3.培養(yǎng)幼兒良好的`自理能力,。上學期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子，本學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子,，不穿差鞋,。

生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘９ぷ鞯膮⒖迹梢宰尮ぷ髯兊酶鼮橛行?。在日常工作中,，我要認真做好以下幾點：

1.認真做好幼兒晨檢工作。一日之始,，把好幼兒安全檢查關(guān),，向家長解幼兒身心狀況，做到心中有數(shù),，隨時查看幼兒的健康狀況,，讓家長放心地將孩子交給我們。

2.認真做好餐具,、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時間較長，應該及時做好各項餐具,、教具的消毒工作,，保持衛(wèi)生干凈，避免細菌滋生,，影響幼兒健康,。

3.認真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護工作。教室是幼兒學習和玩耍的地方,，特別是上蒙氏操作課時,，幼兒需要坐在地板上，這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,，為大家營造一個良好的學習及生活環(huán)境,。

4.認真做好各類表冊填寫工作。生活教師需要填寫的表冊并不多,，但是我還是要按照要求認真填寫,，端正自身態(tài)度，保證各項工作有成效,。

及時與家長溝通,，解幼兒的身心狀況，充分照顧好每位幼兒的生活,。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況,，讓家長放心,。教師家長共同努力，鞏固幼兒在園學到的好習慣,。通過與家長交流,，分享好的教育方法。

一個優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,，還能夠配合好教學工作,。在本學期，我仍需要積極配合教學教師,，使本班教學工作能夠順利開展,。在平時，我要多想方法,，維持好課堂秩序,，多思考，提供一些好的建議,。

生活教師每個月也有不同的教育主題,，我會努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內(nèi)容，讓幼兒樂意接受,。

總之,，我會盡自己最大的努力，在本職崗位上,，做到更好,，無愧于自己的工作，無愧于家長及幼兒,，讓幼兒健康快樂成長,！