計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

中班下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容篇1

一.班級情況分析

我班現(xiàn)有幼兒50名,女孩多，男孩少,，年齡跨度較大，所以孩子接受能力,，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越,、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強(qiáng),常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多,，家長也多,，各自的要求想法也有很多分支。

通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學(xué)會(huì)了整理幼兒園和自己的玩具。午餐,、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩,。

我班幼兒在語言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差.大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴,。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時(shí)唱歌的聲音不自然。

二、教學(xué)工作目標(biāo)

1,、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5、五大領(lǐng)域,。

1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：分類收拾玩具,、整理床鋪,。

3、加強(qiáng)幼兒安全教育,，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn),。

（二）語言領(lǐng)域

1、能集中注意力,，耐心傾聽別人的談話，不搶著講,，不亂插嘴,。

2,、樂意與同伴交流,，能大方的在集體中說話。

3,、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。

4,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,。

（三）科學(xué)領(lǐng)域

1,、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述,。

2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn),。

3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,。

（四）社會(huì)領(lǐng)域

2,、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,，，自己能做的事自己做,。

3,、能遵守成人提出的規(guī)則,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制,。

4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu),，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)人的情感。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

2 ,、開設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表演

3,、學(xué)習(xí)折紙、線條畫,、簡筆畫等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅,。

4.認(rèn)識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

5,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。

五,、衛(wèi)生保健工作

1,、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,,。

3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4,、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣,。

1.通過家長會(huì)、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動(dòng)態(tài),。

2.積極開展半日開放活動(dòng)，讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,，更好地了解園所教育。

4,、定期召開家長會(huì)

5,、創(chuàng)辦家長委員會(huì)

通過家長們自己選舉、推薦,，推選出四位有經(jīng)驗(yàn)的家長作為家長會(huì)的成員，在幼兒園與家長之間建立了一個(gè)橋梁,。充分利用家委會(huì)力量，通過家委會(huì)成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù),、信息及教育動(dòng)向,。使我們的工作增加了透明度,，家長更加認(rèn)識,、支持我們的工作。

九月份：創(chuàng)設(shè)舒適,、溫馨的班級環(huán)境,，幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。加強(qiáng)常規(guī)

訓(xùn)練,。

十月份：根據(jù)季節(jié)特征，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份：開展教學(xué)教研活動(dòng)。

十二月份：為節(jié)日做準(zhǔn)備,，開展“元旦”活動(dòng)。

只要認(rèn)真切實(shí)做好了以上工作,，并在工作的同時(shí)不斷完善不足之處,，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累,，家長就一定能放心，孩子就一定能開心,，園方就一定會(huì)舒心，而自己工作起來就一定更順心,。

中班下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容篇2

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

１、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

２、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣,。

３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面,，并為幼兒們也準(zhǔn)備了材料，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

４,、鼓勵(lì)幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。

５、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,，如實(shí)的和他們交流對幼兒教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育幼兒方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是幼兒的老師,，也是家長的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視,。

1、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好幼兒，能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

1,、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。

2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。

3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理,。 本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

1,、利用入園及離園時(shí)間有針對性地與家長交流溝通,，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致,。

2、與家長建立短信息聯(lián)系,、進(jìn)行個(gè)別幼兒的家訪工作，邀請家長參加六一慶祝會(huì),，并提出寶貴的意見。

3,、根據(jù)氣溫變化提醒家長為幼兒及時(shí)增減衣物及更換被褥。

4,、繼續(xù)根據(jù)主題活動(dòng)的需要請家長及時(shí)向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng),，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

5,、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行記錄，及時(shí)反饋幼兒的在園表現(xiàn),，與家長互換見。

中班下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容篇3

首先班級常規(guī)管理依然不能放松,，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ)，中班下學(xué)期工作計(jì)劃,。講究衛(wèi)生，行為禮貌,，團(tuán)結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,，讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動(dòng),，動(dòng)靜交替,，室內(nèi)室外互補(bǔ)，根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整,。在幼兒自理能力方面逐步加強(qiáng)，教育小朋友自己能做的事情自己做,，自己會(huì)做的事情不懶惰，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持,。對幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù)，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)解決糾紛和困難,，學(xué)習(xí)與同伴有好相處。

1,、樹立健康的觀念，以“保護(hù)幼兒的生命,，促進(jìn)幼兒的健康”，作為班級工作的首要任務(wù),。

本學(xué)期本班三位老師將一如既往，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中，盡情游戲,。我們將全面改變教育觀念,，充分地尊重幼兒,，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,，讓他們主動(dòng)、積極,、創(chuàng)造性的活動(dòng)，身心得到健康的發(fā)展,。以故事、游戲,、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識,。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁,、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識,。

2、通過形式多樣的游戲活動(dòng),，進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動(dòng)，對幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉,，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度，對周圍環(huán)境,、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,，在園時(shí)對家長的依戀感也相應(yīng)減少,，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,，活潑好動(dòng)。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),，情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點(diǎn)來制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī),，并作為本班工作的重點(diǎn),。

（1）我們將以幼兒崇拜的***人物為榜樣，講述多個(gè)具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，要求幼兒能大方友好的與同伴,、成人進(jìn)行交往。

（2）加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)規(guī)則,。我們根據(jù)各活動(dòng)區(qū)的特點(diǎn)，結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應(yīng)的規(guī)則,。如：閱讀區(qū)我們將每次活動(dòng)限6人，看書時(shí)要求他們保持安靜,，不大聲講話，不影響他人,；認(rèn)真看書，看完一本再拿一本,，不與別人爭奪圖書；注意用眼衛(wèi)生,，保持良好的坐姿,；看完后能及時(shí)整理,，擺放整齊等。以“兔寶寶”的長耳朵等一系列故事培養(yǎng),。

（3）通過午餐前后的自由活動(dòng)時(shí)間開展“小小演員”的活動(dòng)，讓幼兒輪流上臺(tái)表演講述故事,、兒歌、歌曲等,，來鍛煉幼兒的膽量、音量,。通過分組活動(dòng)、語言活動(dòng)等教會(huì)幼兒正確發(fā)音,，提供幼兒多說話的機(jī)會(huì)，讓他們能用較完整的語言完整表達(dá)自己的意愿,。要求家長每天與幼兒多交談，讓幼兒說說幼兒園發(fā)生的事,、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語水平。

（4）開展“小小值日班長”的活動(dòng),。教師與幼兒共同制定班級值日生制度，讓幼兒明確值日生的職責(zé),，加強(qiáng)對值日生工作的管理，培養(yǎng)幼兒對集體,、對同伴的關(guān)心。

（5）我班將對幼兒的常規(guī)發(fā)展進(jìn)行評價(jià),，制定表格并定期不定期地對幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄。開展形式多樣的評比活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。開展“小小能手”活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)收拾玩具，主動(dòng)把椅子歸位等良好習(xí)慣,；開展圖書小幫手的活動(dòng)，讓幼兒自己動(dòng)手修補(bǔ)圖書,，培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書,、愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。我們將每周定期評比好孩子,，以張貼照片、發(fā)紅花,、點(diǎn)圓點(diǎn)等形式讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)。

每周認(rèn)真?zhèn)湔n,，提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃，形成教學(xué)供案,，制作教學(xué)教具,。準(zhǔn)時(shí)按課表上課,，按策略進(jìn)行活動(dòng)，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為,，課后認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。課后及時(shí)復(fù)習(xí),，對個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助,。每月/召開一次部分家長談話活動(dòng),，針對幼兒存在的情況和家長們共同探討,，找出原因和解決問題的方案。四月開展家長半日觀摩活動(dòng),，進(jìn)行教學(xué)展示，做好充分的準(zhǔn)備,，組織好活動(dòng)每一環(huán)節(jié),。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為主體,，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展。

游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式,，也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式,。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢,？根據(jù)平時(shí)對本班幼兒的觀察和了解,，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項(xiàng)目：

1、懶羊羊超市：小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫,，我們班有部分孩子交往能力較弱，有的膽小,，有的表達(dá)能力不強(qiáng)，開展這個(gè)游戲可以讓小朋友在相互交往中促進(jìn)語言和個(gè)性的發(fā)展,。

2、美羊羊理發(fā)店：收集和提供各式各樣的發(fā)卡，頭花,，夾子，可為自己和別人設(shè)計(jì)發(fā)型,，進(jìn)行裝飾。

3,、喜羊羊小吃店：為幼兒提供各種食品，通過為顧客服務(wù)培養(yǎng)幼兒的語言交往能力,。

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動(dòng),、積極的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展。

1,、開學(xué)第一個(gè)月組織開家長會(huì)。

2,、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容，并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長交流,、溝通，使家長及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動(dòng),，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

3,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通，及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn),、喜好，了解幼兒的個(gè)體差異，更好的加以引導(dǎo)教育,。

4、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊、QQ,、家長留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5、向家長推薦教育,、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)，對幼兒進(jìn)行教育,。

6、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，對中班教師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督，督促我們進(jìn)行家長溝通工作,。

二月份

1、各班做好

開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2、各班制定班級計(jì)劃,、游戲計(jì)劃。

3,、有效開展一日活動(dòng),，細(xì)化常規(guī),。

4、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

5,、正常開展民生學(xué)校。

6,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡。

7,、開展主題活動(dòng)《親親熱熱》。

8,、青年教師大比武報(bào)名。

三月份：

1,、社會(huì)活動(dòng)組內(nèi)試上選拔。

2,、第一次晨間活動(dòng)探討。

3,、三八婦女節(jié)的慶祝活動(dòng),。

4、開展家長會(huì),。

5、第一主題的總結(jié)實(shí)施第二主題《春天的童話》,。

6、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo),。

7,、教育博客的更新展示。

四月份：

1,、第二主題的`總結(jié)實(shí)施第三主題：《蔬菜大結(jié)合》。

2,、深入學(xué)習(xí)綱要中的內(nèi)容與要求。

3,、組織幼兒進(jìn)行春游。

4,、“我和孩子的故事”征集。

5,、青年教師優(yōu)質(zhì)課選拔。

6,、游戲觀摩研討,。

7、讀書筆記交流,。

五月份：

1,、五一慶祝活動(dòng),。

2、第二主題總結(jié)實(shí)施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬,，飛呀飛》。

3,、第二次半日開放活動(dòng)展示。

4,、深入學(xué)習(xí)綱要中的指導(dǎo)要求,。

5,、“我和孩子的故事”演講。

6,、參觀郵局。

7,、幼兒講故事比賽。

六月份：

1,、實(shí)施第六主題《快樂的夏天》

2,、角色游戲觀摩。

3,、“綱要解讀”交流會(huì)。

4,、課件展示評比。

5,、南北幼兒統(tǒng)計(jì)。

6,、幼兒常規(guī)評比。

七月份：

1,、各項(xiàng)期末工作歸類總結(jié)上交。

2,、幼兒暑期安全教育。