制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
托班下學期德育計劃內(nèi)容 托班下學期德育計劃篇一
幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往、合作等意識,，因此我們將情感教育放在德育德育的首位,，通過一系列的教學活動，教育幼兒熱愛父母,、老師,、小伙伴，與同伴友好相處,，學會關心他人等等,，幼教文案《幼兒園托班德育計劃(下學期)》。
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動,，興趣多樣，愿意和小伙伴交往,，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。
每位幼兒都能獨立喝水、進餐,、吸手,、入廁、入睡,。配合成人穿,、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情,。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,，讓幼兒獨立思考問題解決問題。
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,，要對老師,、同伴,、親戚、家人有禮貌,，早上入園向老師問早問好,，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,，下午離園會對老師和同伴說“再見”,，遵守班級班規(guī)。
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關系,，因此,，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,，關心和愛護每一個孩子,，對于需要幫助的幼兒及時給予幫助，同時引導幼兒學會同伴合作,，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特別需要得到幫助和指導,。
托班下學期德育計劃內(nèi)容 托班下學期德育計劃篇二
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認識,、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和新的'要求,，結(jié)合五大領域的教學活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
1,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,；
2、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關心他人,；
3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，本子隨意撕等不尊重成人的勞動,；
4,、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真,，沒有克服困難的精神,；
5、文明行為習慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,；
6,、剛?cè)雸@的新生各方面的能力都稍有落后，需要著力培養(yǎng),；
針對以上問題,，我們要進行糾正、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此，我們設計以下方案：
（一）常規(guī)教育,，常抓不懈,。
1、班級每天進行晨談,，根據(jù)周計劃,、日計劃，切實際地開展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用,；
2、有重點圍繞季節(jié),、時事展開,、豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識,；
3,、開展系列活動，介紹先進人物,，引導幼兒學好樣,，做個守紀律、好行為的孩子,；
4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學習的同時，品德,、行為也得到同化,；
5、 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
（二）學習標準,，培養(yǎng)習慣。
1,、 學習《幼兒園教育指導綱要（試行）》,，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育,。
2,、 學習先進園的德育工作經(jīng)驗，用于實踐,。
3,、 學習有關文章、理論,，對照實踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作。
2月份：
1,、常規(guī)教育：
讓新入園的幼兒熟悉一日生活常規(guī),。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒,，較快的適應集體生活,。高高興興的上幼兒園。
2,、禮貌教育：
繼續(xù)加強初步的禮貌教育學說"早""好""再見""謝謝"等禮貌用語,。
3月份：
1、常規(guī)要求：
繼續(xù)對幼兒進行盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手，和洗手的正確方法,。
2,、進行"三月八日"婦女節(jié)的講解教育，培養(yǎng)幼兒愛家人,、愛父母的情感,。
4月份：
1,、常規(guī)要求
（1）學習常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正,。
（2）繼續(xù)學做有禮貌的好孩子,，評出小紅花。
2,、進行愛集體守紀律教育,，定期進行勞動教育。
3,、學習自己整理玩具,。
5月份：
1、常規(guī)培養(yǎng)：
（1）養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。
（2） 三個輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。
2,、鼓勵幼兒大膽參加集體活動，感受集體的樂趣,。
6月份：
1,、常規(guī)培養(yǎng)：
（1）自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,，讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做。
（2） 向幼兒進行友愛,、謙讓的教育,。
2、慶祝"六一"兒童節(jié),，讓幼兒知道自己的節(jié)日,。
