時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇一
一,、推廣快樂大課間的目的
1、通過豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中,,變要我參與為我要加與,,在快樂中練,在練習(xí)中快樂,。
2,、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識,,使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,,并找到自己特別喜愛的1-2個(gè)項(xiàng)目,在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化,、提高,,變成學(xué)生自身的技術(shù)能力,最終成為終生參與的項(xiàng)目,。
3,、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,,從而使真,、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。
4、通過鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),、健全心理,,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二,、活動(dòng)時(shí)間
大課間活動(dòng)時(shí)間為:上午第二節(jié)課后三十分鐘
下午第三節(jié)課后三十分鐘
三,、活動(dòng)內(nèi)容
呼啦圈游戲跳繩校園集體舞
四、活動(dòng)要求
1,、要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場地,,開展多種多樣的體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,,,;加大體育的宣傳力度,張貼,、懸掛健身格言,,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子”,、“我運(yùn)動(dòng),、我快樂”。
2,、活動(dòng)時(shí)安全第一,,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處,、總務(wù)處對器械,、場地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng),。
3,、要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,,無特殊情況不得缺席,,班主任要清點(diǎn)好人數(shù)。
五,、實(shí)施措施
1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),,要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。
2,、活動(dòng)要有實(shí)效,,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能否滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是活動(dòng)的關(guān)鍵,?;顒?dòng)開展不僅是求形,更是要講究實(shí)效,,最后由任課教師對學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測,。
5、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)安全管理,,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),,要組織好、指導(dǎo)好,,以防為主,,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生,。
課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇二
課外活動(dòng)是以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)的,,與課堂教學(xué)有密切的聯(lián)系,但又不完全受教學(xué)大綱的限制 ,,充分考慮和照顧每個(gè)學(xué)生的興趣和愛好,,有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。同時(shí)課外活動(dòng)對于鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)知識,,增強(qiáng)學(xué)生對物理知識的感性認(rèn)識,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力,、思維能力具有十分重要的意義,。以下是本學(xué)期的課外活動(dòng)的內(nèi)容:
第一次活動(dòng) 報(bào)名并爭求學(xué)生意見 科技樓
第二次活動(dòng) 觀看夏令營記錄片 科技樓
第三次活動(dòng) 制作一期活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 科技樓
第四次活動(dòng) 制作簡易橡皮筋測力計(jì) 科技樓
第五次活動(dòng) 自制簡易量筒 科技樓
第六次活動(dòng) 演示充水上玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng) 科技樓
第七次活動(dòng) 驗(yàn)證阿基米德定律 科技樓
第八次活動(dòng) 制作"小凳子" 科技樓
第九次活動(dòng) 課外活動(dòng) 室外操場
第十次活動(dòng) 制作測量人體反應(yīng)時(shí)間演示器 科技樓
物理課外活動(dòng)與課堂教學(xué)有不同的功能和意義。它是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充和有益的發(fā)展,。對全面貫徹教育方針,,發(fā)揮學(xué)生的潛力,形成個(gè)性特長具有重要的意義,。它同課堂教學(xué)一道,,是解決學(xué)生一般發(fā)展和特殊發(fā)展;全面發(fā)展和因材施教,;學(xué)生獲取間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)這三個(gè)矛盾的必不可少的途徑,,它能為培養(yǎng)社會(huì)所需要的各種層次的全面發(fā)展、有創(chuàng)造精神的人才奠定良好的基礎(chǔ),。
課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇三
一,、指導(dǎo)思想
以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),,進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,,確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1,、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。
2,、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈,、合唱、書畫,、電腦,、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué),、趣味英語,、籃球、田徑,、棋類,、鼓號等。
3,、本學(xué)期起,,我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置,并把此項(xiàng)工作延伸到課外,。要求語文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間,,組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。
三,、活動(dòng)時(shí)間:從學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課(每周四第7節(jié))作為全校第二課堂活動(dòng)。
四,、活動(dòng)目的與要求:
1,、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,、及時(shí)處理、及時(shí)反饋,。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開展活動(dòng),,不讓一位學(xué)生流失課堂,確?;顒?dòng)質(zhì)量,。班主任老師要協(xié)助管理,,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng),各興趣班老師,,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政,,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2,、豐富內(nèi)涵,。班級第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛參與,,樂參與,,主動(dòng)參與,力爭每個(gè)學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得,,學(xué)有所長,。
3、堅(jiān)持“四性”,、“五定”,、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開展,,必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性,、知識性、趣味性和實(shí)效性,,定時(shí)間,、地點(diǎn)、學(xué)生,、輔導(dǎo)教師,、活動(dòng)內(nèi)容,,有計(jì)劃,、有措施、有總結(jié),、有反思,、有成果。
4,、成果展示,。元旦前后,開展文藝,、經(jīng)典誦讀,、英語、書畫,、科技等各種展演活動(dòng),,評出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰,。
5、全員參與,。各班根據(jù)學(xué)生興趣,,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配,。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng),。
6、制定方案,。第二周各活動(dòng)小組(含校,、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)體育組備案,。
五,、各組具體任務(wù):
趣味數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,讓學(xué)生大膽學(xué),、自信學(xué),、輕松學(xué),體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩,。
趣味英語:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高學(xué)生的口語,、書面語表達(dá)能力,。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際,、貼近生活,、富有情趣,并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語簡單問候用英語寫作,。
經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,,提升語文能力,,教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng),。
書畫組:書法,,繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,,注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu),,真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、清晰美觀,,爭取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫,,培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫的基本功訓(xùn)練,,重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫,、記憶畫及想象畫,積極參加各級各類的競賽,。
文藝(民樂,、舞蹈、合唱,、京劇,、聲樂):培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣,扎實(shí)訓(xùn)練基本功,,不斷提高表演藝術(shù),。
電腦:使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的優(yōu)越性,樹立他們從小掌握科技的信心,。
鼓號隊(duì):調(diào)整充實(shí)組員,,以老帶新,逐步提高,,做到拉得出,、打得響。鼓號隊(duì)員要求做到動(dòng)作正確,、到位,、熟練地學(xué)會(huì)原地、前進(jìn),、跳躍時(shí)的不同擊法,,在各種活動(dòng)中發(fā)揮作用。號手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確,、演奏整齊,、動(dòng)作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,,能參加本校及一些社會(huì)性的活動(dòng),。
體育類(田徑、籃球,、足球,、棋類):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,,刻苦訓(xùn)練,,掌握技藝技能,爭取在上級組織各類賽事中出好成績,。
六,、x小學(xué)第二課堂活動(dòng)安排
略
一、現(xiàn)狀分析:
通過幼兒園小班上學(xué)期的游戲開展,,孩子們的交往能力,、語言能力、動(dòng)手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步,,大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn),,但游戲水平還處于平行階段,角色之間的交往不多,,技能不夠好,,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個(gè)別孩子喜歡過多擺弄玩具,,獨(dú)自游戲,。游戲結(jié)束時(shí),玩具整理零亂,,滿地都是材料,。
二、總目標(biāo):
在正確的教育觀,、兒童觀指導(dǎo)下,,合理安排各項(xiàng)活動(dòng),提供豐富的活動(dòng)材料,,建立和諧,、自由、輕松的氣氛,,從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展,。引導(dǎo)幼兒樂意參與游戲,扮演各種不同的角色,,明確自己的職責(zé),。鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,,能根據(jù)游戲,,自由想象活動(dòng)的情節(jié),并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則,,收放,、整理玩具,,迅速、有序,、整齊的好習(xí)慣,。
三、各個(gè)區(qū)域的目標(biāo):
《建構(gòu)樂園》
1,、在搬運(yùn),、取放、堆疊積木的過程中,,幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
2,、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。
《大家秀一秀》
1、為幼兒提供豐富的樂器材料,,表演學(xué)過的兒歌,、故事、歌曲,、舞蹈等,。
2、鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn),、培養(yǎng)和提高表演的興趣,。
3、感受表演給大家?guī)淼目鞓泛蜐M足,,積極嘗試參加表演,。
4、培養(yǎng)安靜觀看,、傾聽的習(xí)慣,。
《開心閱讀》
1、提供具有色彩繽紛畫面,,主動(dòng)有趣情節(jié)的圖書,,使幼兒對圖書產(chǎn)生興趣,并喜歡閱讀,。
2,、愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,在講講看看中提高語言的表達(dá)能力,,豐富詞匯,。
3,、在閱讀過程中,掌握正確的閱讀方法,,一頁一頁地翻,,形成良好的閱讀習(xí)慣。
《科學(xué)探索區(qū)》
1,、提供各種成品,、半成品讓幼兒操作,發(fā)展幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力,。
2,、樂意感知周圍的物品、現(xiàn)象,,了解物品的顏色,、大小、形狀,、數(shù)量,、方位等明顯特征。
3,、嘗試簡單的比較,、分類,喜歡操作,、擺弄,,嘗試提問和表達(dá)自己的.所見所聞。
《小巧手》
1,、喜歡參加繪畫活動(dòng),,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
2,、嘗試將橡皮泥泥壓扁,、搓長、團(tuán)圓,,進(jìn)行平面或立體造型與變化,,體會(huì)創(chuàng)作樂趣。
3,、發(fā)展幼兒的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力。
4,、教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣,。
課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇四
為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣,、特長,,也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開展課外文藝體育活動(dòng),。
首先,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化,。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與,、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性,。
其次,,促使學(xué)生在社會(huì)化過程中個(gè)性化。課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要,。
根據(jù)我班的實(shí)際情況,,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力,;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長,;因地,、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下:
1,、過障礙賽跑
2,、走過獨(dú)木橋
3、雙人背球跑
4,、舞蹈興趣小組
5,、鋼琴興趣小組
6、少兒合唱團(tuán)
7,、書法,、繪畫小組
通過以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,,而又能學(xué)到知識的地方,。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,。
課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇五
健康是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。為了更好地開展好學(xué)生陽光體育工程,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛好和特長,,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),,特制訂此實(shí)施方案,。
體育組:高天斌、
1,、全校性體育活動(dòng):
(1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行(安排當(dāng)天沒有體育課的班級參加),,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),,具有一定的指令性,,是課外體育活動(dòng)的主體。
(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動(dòng),,另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(如以年級為單位開展班級籃球賽,、乒乓球、廣播操比賽等),,提前下達(dá)各年級組織參賽,。
2、班級體育活動(dòng):
(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行,。是以班級為單位,,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),,是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充,。
(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球,、羽毛球,、跳繩、跑步,、實(shí)心球,、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,由各班自定,、自選。
3,、個(gè)人體育活動(dòng):在完成全校性體育活動(dòng)及班級體育活動(dòng)之后,,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉,。教師,,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。
4,、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合,。體育競賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),,不斷提高訓(xùn)練的成效,,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。
1,、必須高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作,,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù),、集隊(duì),、跑步隊(duì)形、徒手操,、紀(jì)律等方面),,要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級五項(xiàng)評比競賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng),。
2,、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。
3,、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,,同時(shí)把成績納入班級考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績評定。
1,、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課),;
2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加,;
3,、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng),科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,,輪到活動(dòng)班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,,不得無故不參加課外體育活動(dòng);
4,、各班在完成全校性體育活動(dòng)后,,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動(dòng)安排時(shí)除外),;
5,、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作,;
6,、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作,。
附:課外體育活動(dòng)時(shí)間安排表
課外體育活動(dòng)時(shí)間安排表
注:各班須按時(shí)組織參加,活動(dòng)內(nèi)容各班級根據(jù)場地安排自定,,若遇天氣不適合室外活動(dòng)等特殊情況,,活動(dòng)暫停。
課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇六
課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是開放的,。課外活動(dòng)不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制,,它主要以學(xué)生的興趣、愛好,、好奇心等為基礎(chǔ),,結(jié)合學(xué)校的條件開展活動(dòng),既可以充分發(fā)揮老師們的特長,,建立各種興趣小組,,給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),發(fā)掘他們的潛力,,展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦,,使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩,又可以充分利用大眾傳媒,,把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識范圍之中,,使學(xué)生們的知識經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更能體現(xiàn)時(shí)代精神,。
為了活躍校園文化生活,,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣,、特長,,也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開展課外體育活動(dòng),。
首先,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化,。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與,、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性,。
其次,,促使學(xué)生在社會(huì)化過程中個(gè)性化。沒有個(gè)性化,,所謂個(gè)性的社會(huì)化就失去了現(xiàn)實(shí)意義,,甚至是不可能的。社會(huì)要求各種各樣的人才為他服務(wù),在這一點(diǎn)上,,個(gè)體的社會(huì)化與個(gè)性化是一致的,,課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。
第三,,課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,。一般來說,課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的,,他們沒有多少心理負(fù)擔(dān),,有的只是探索的愉悅;另外,,相對于課內(nèi)學(xué)習(xí),,課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,,使人身心得到享受,;課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛好,,豐富其精神生活,。第四,課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用,。在普及層次的課外活動(dòng)中,,通過有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域,,尤其對一些差生來說,。另外,在提高層次的課外活動(dòng)中,,一部分學(xué)生可以脫穎而出,。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷:學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,而專業(yè)方面的成就,,往往是與他們在青少年時(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。
根據(jù)我班的實(shí)際情況,,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力,;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),;符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地,、因校制宜”的五大原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,全班師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,在活動(dòng)中進(jìn)步,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,,課程設(shè)臵如下:1,、過障礙賽跑2、走過獨(dú)木橋3,、編花蘭4,、丟沙包5、跳繩6,、跳皮筋7,、跳大繩8,、跳短繩9,、踢毽子10、接力跑等等十幾種體育活動(dòng)來豐富學(xué)生的課余生活,,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,,而又能學(xué)到知識的地方。