時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇一

每周利用班隊(duì)課,，語文課,，及放學(xué)前的一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，文明禮儀,，安全健康，道德品質(zhì),，勞動(dòng)衛(wèi)生等方面的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，形成良好的班風(fēng),，讓學(xué)生懂得自我約束,，三思而行,，讓講文明，講衛(wèi)生,，愛勞動(dòng),，守紀(jì)律等蔚然成風(fēng)。

二,、活動(dòng)主

行安全健康教育,；

2.對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)講衛(wèi)生的教育；

3.對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀與團(tuán)結(jié)守紀(jì)的教育,；

4.對學(xué)生進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取的教育。

1.開學(xué)第一天,，我專門利用一節(jié)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收心教育,。我先讓學(xué)生回想春節(jié)的趣事、收獲,，暢所欲言,，同學(xué)們都各自發(fā)了言。我又讓學(xué)生們回想三年級(jí)上學(xué)期在校的得失,，談今后的打算,，以揚(yáng)長避短。

2.利用班隊(duì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全健康,，行為習(xí)慣,，文明禮儀等方面的教育，目前班級(jí)各方面已步入正軌,。

3.利用成立班委會(huì)的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)正氣的教育,。本學(xué)期，我一改往年直接任命班干部的做法,，對于班委會(huì)的每一個(gè)職位,，我都采取學(xué)生自愿報(bào)名，同學(xué)們舉手表決的辦法,，讓有能力,，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的學(xué)生加入到班干部隊(duì)伍中來,。通過報(bào)名,、投票、優(yōu)勝劣汰,，成立了由學(xué)生們選舉,，學(xué)生自愿參加的強(qiáng)有力的班委會(huì)，每個(gè)成員還上臺(tái)發(fā)表了就職感言。曾經(jīng)有一位調(diào)皮,，任性的男生侯意天被同學(xué)們選舉,，如愿當(dāng)上了體育委員后，他在發(fā)言中感慨的說：“以前我很調(diào)皮,，使性子,，經(jīng)常和同學(xué)們打鬧，沒想到同學(xué)們能選我當(dāng)班干部,，感謝大家對我的信任和支持，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,，從自身做起,，把自己管好，也把學(xué)生們帶好,，管好,，我不會(huì)讓大家失望的，請大家相信我,，支持我,。”臺(tái)下爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲,。班子所有成員還進(jìn)行了集體宣誓,。全班同學(xué)也因此受到了教育和感染。

目前,，雖然開學(xué)還不到一周,，但是我班同學(xué)的面貌已煥然一新，同學(xué)們都像變了一個(gè)人似的,，變的文明,，變的守紀(jì)，變得愛學(xué),，變得聽話,，變得懂事……就連上學(xué)期經(jīng)常調(diào)皮打架，作業(yè)一貫不完成,，時(shí)常被同學(xué)們點(diǎn)名,，被老師批評(píng)的馬帥，姬子厚,，姬宇帥等同學(xué)都變的文明,，愛學(xué)了。我打心眼里感到高興,。今后我堅(jiān)信：通過師生的共同努力,，本期三年級(jí)班級(jí)工作一定會(huì)邁上更高的臺(tái)階！

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇二

二中城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃提要：倡導(dǎo)“彎彎腰”活動(dòng),。無論在社會(huì),、學(xué)校還是家庭，倡導(dǎo)每個(gè)孩子彎彎腰,，隨手拾起地面的垃圾入垃圾箱,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

二中城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃

組 長：

zz 電話：6xxx（負(fù)責(zé)環(huán)境綜合整治全面工作）

副組長：

zz 電話：6xx（負(fù)責(zé)全面環(huán)境綜合整治工作的實(shí)施開展）

zz 電話：6xx（負(fù)責(zé)環(huán)境綜合整治工作在教學(xué)工作中的有效展開）

組 員：

zz 電話：6xx（具體負(fù)責(zé)全面環(huán)境綜合整治工作的開展和督察）

zz 電話：6xx（具體負(fù)責(zé)環(huán)境綜合整治工作在教學(xué)活動(dòng)場所的開展）

zz 電話：6xx（具體負(fù)責(zé)環(huán)境綜合整治工作在后勤管理場所的開展）

zz 電話：6xx（協(xié)助環(huán)境綜合整治工作在教學(xué)活動(dòng)場所的開展）

zz 電話：6xx（協(xié)助環(huán)境綜合整治工作在后勤管理場所的開展）

（一）引導(dǎo)教育

1,、開展“小手拉大手”活動(dòng),。發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo),、督促家長和親友糾正不文明行為,，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”,，樹立文明新風(fēng)，增強(qiáng)孩子的道德觀念,、法制觀念和文明,、環(huán)保意識(shí)。

2,、“三無”教育,。“三無” 即“地面無垃圾,、桌凳無刻畫,、墻壁無污跡”。做到地面干凈,、桌椅整齊,、門窗整潔、窗簾潔凈,、用具無塵,。

3、“三管住“教育,。一管住自己的嘴,，不隨地吐痰，不在校園,、課室,、走廊吃零食，不邊走邊吃東西,；二管住自己的手,，不亂扔果皮,、紙屑、膠袋,、汽水瓶,、空盒以及食物殘?jiān)壤蝗茏∽约旱哪_,，不進(jìn)入綠化地帶玩?；蜊`踏花草、攀爬樹木雕塑,。

4,、倡導(dǎo)“彎彎腰”活動(dòng)。無論在社會(huì),、學(xué)校還是家庭,，倡導(dǎo)每個(gè)孩子彎彎腰，隨手拾起地面的垃圾入垃圾箱,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）治理內(nèi)容

1,、教室：每班對衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,，如清潔工具存放處、講臺(tái)周圍等,，保持教室內(nèi)干凈,、整潔，具體治理內(nèi)容如下：

①桌椅：無亂寫亂劃亂刻,，桌子抽屈干凈,，無垃圾，桌椅擺放整齊,。

②地面：教室地面要保持干凈,，無口香糖痕跡、無痰漬,，無灰塵,、無紙屑、無果殼,、無殘?jiān)?，衛(wèi)生工具擺放整齊，井然有序,，垃圾桶,、字紙簍干凈、無臭味,。男女廁所實(shí)行班級(jí)輪流清理管理,。

③門窗：教室前后窗臺(tái)無灰塵,，教室前后門無亂貼、亂掛現(xiàn)象,，保持干凈,。

④設(shè)備：教室用電開關(guān)、插座,、風(fēng)扇調(diào)速器隨時(shí)保持干凈,、整潔。

⑤墻壁：無亂貼,、亂畫,、亂掛現(xiàn)象，教育學(xué)生用鋼筆時(shí)不亂摔,，室內(nèi)無腳印痕跡,、球印痕跡、無灰塵痕跡,、無蜘蛛網(wǎng)等,。

⑥門前三包：門口走廊的墻裙、地面等無任何積塵物,。

⑦各功能室實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,，各功能室人員須保證室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，

2,、公共區(qū)域：公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)包干制,，統(tǒng)一由學(xué)校安排。

①清潔區(qū)無雜草,、瓜果皮,、紙屑、煙頭,、污水等,。

②花壇內(nèi)無瓜果皮、紙屑,、垃圾袋等雜物,，花壇瓷面無灰塵污物等。

③教室,、走廊,、樓梯間每天下午必須用拖布拖干凈，走廊,、樓梯間的墻壁每天擦干凈,。

3、公共設(shè)施：愛護(hù)公物,，不在課桌椅,、建筑物,、通告欄、衛(wèi)生公布欄,、消防滅火器等地方亂涂亂畫亂刻寫,。損壞公物要賠償。校內(nèi)操場清潔實(shí)行班級(jí)輪流管理制度,。

4,、辦公室：教師辦公室實(shí)行教師輪流值班制，由各辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,，值班情況要做好記載,。

①桌椅擺放整齊，桌上物品放置規(guī)范,、整潔,。

②地面要保持清潔，無紙屑,、果皮,、煙頭、雜物,，無暴露垃圾,、痰跡、泥跡等,。

③室內(nèi)墻面、桌椅,、飲水機(jī),、日光燈、電扇,、窗簾等無灰塵污物,，無亂貼亂畫。

④窗臺(tái)無灰塵,，清潔用具擺放規(guī)范,，當(dāng)天垃圾簍內(nèi)離校前不能積存。

⑤電腦桌面保持整潔,，不堆放雜物,；電腦主機(jī)、電盤,、顯示器無灰塵,。

三、維護(hù)保持

1,、每班每天安排好清潔衛(wèi)生,、公共區(qū)域,，認(rèn)真做好清潔，早晨不拖地,。

2,、每天每班安排2—3名同學(xué)清潔值日，對本班的教室,、公共區(qū)域進(jìn)行維護(hù),，檢查，每天或每周進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比,；

3、教育學(xué)生不亂丟垃圾,，隨時(shí)將垃圾入垃圾筐內(nèi),，最好每個(gè)班發(fā)動(dòng)學(xué)生帶垃圾袋。

4,、教師辦公室值周教師履行職責(zé),，為大家服好務(wù)。

xx市zz中學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇三

根據(jù)上級(jí)部門對民族團(tuán)結(jié)教育工作的要求和學(xué)校實(shí)際,，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,，具體如下：

把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和中央關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”,、新疆“三史”“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來,，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等,、團(tuán)結(jié),、互助的民族關(guān)系，結(jié)合我校實(shí)際工作,，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動(dòng),，營造濃厚的校園民族團(tuán)結(jié)氛圍。

通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動(dòng),，形成講團(tuán)結(jié),、促穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力,，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的正常有序開展,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)和深化馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”的教育，引導(dǎo)廣大教職工維護(hù)祖國統(tǒng)一,、反對民族分裂,。用堅(jiān)定的信念和共同的理想團(tuán)結(jié),、凝聚全校各族職工，鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面,。

2,、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，在全校營造維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)祖國統(tǒng)一的風(fēng)氣,。

3、利用班隊(duì)會(huì),、《品德與生活》課堂,、《品德與社會(huì)》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào),、藍(lán)色心愿墻等教育資源，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),，對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育,、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,。

(1)充分利用升旗儀式和每周班會(huì)課,，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國,、建設(shè)美好新疆”主題活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)離不開”教育,。使“三個(gè)離不開”,、“四個(gè)認(rèn)同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識(shí)入腦入心。

(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。三,、四年級(jí)把《中華大家庭》、五,、六年級(jí)把《民族常識(shí)》列入《品德與社會(huì)》課程,，按規(guī)定每學(xué)期8個(gè)課時(shí)，要有專門教案,，保證學(xué)生教育的時(shí)間和效果,。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族人民和睦相處,，共同進(jìn)步,。

(3)進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育的意義，充分利用校園廣播積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育的重要性,，加大宣傳力度,，營造氛圍。每周利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族團(tuán)結(jié)好人好事,，進(jìn)行主題教育,。

(4)開展以“民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報(bào)比賽。

(5)充分利用學(xué)校藍(lán)色心愿墻,、宣傳櫥窗及電子屏幕進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)專題教育,。

4、做到“六個(gè)”結(jié)合

(1)民族團(tuán)結(jié)教育與德育相結(jié)合 ;

(2)民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教育相結(jié)合 ;

(3)民族團(tuán)結(jié)教育與校園文化相結(jié)合 ;

(4)民族團(tuán)結(jié)教育與課外活動(dòng)相結(jié)合 ;

(5)民族團(tuán)結(jié)教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合 ;

(6)民族團(tuán)結(jié)教育與法制教育相結(jié)合 ,。

5,、落實(shí)“五個(gè)不準(zhǔn)”

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段，反對民族分裂,、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透,，落實(shí)宗教活動(dòng)、宗教行為,、宗教言論,、宗教服飾、宗教思想不準(zhǔn)進(jìn)校園的“五個(gè)不準(zhǔn)”,。

6,、開展民族團(tuán)結(jié)教育“五個(gè)一”活動(dòng)

(1)讀一本民族團(tuán)結(jié)書籍;

(2)看一部民族團(tuán)結(jié)題材電影;

(3)講一個(gè)發(fā)生在自己身邊的民族團(tuán)結(jié)故事;

(4)唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲;

(5)制作一幅民族團(tuán)結(jié)小報(bào)。

7,、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，在班級(jí)中以民漢學(xué)生結(jié)對子、交朋友為契機(jī),，開展“我們是一家人” ,、“手拉手，心連心”等聯(lián)誼活動(dòng),，共同參加陽光體育,、趣味校運(yùn)會(huì)、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，使民漢伙伴形成合力,，團(tuán)結(jié)共處。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇四

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月20日—10月20日）

利用學(xué)校宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站,、各班黑板報(bào)等大力宣傳陽光體育活動(dòng)、終身體育,、天天堅(jiān)持鍛煉的好處,，通過宣傳發(fā)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，并積極投身到體育活動(dòng)中來,。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動(dòng)方案后，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃, 于10月20日前報(bào)教導(dǎo)處審定

,。

（二）各班開展豐富多彩的體育活動(dòng)階段(10月15日—12月1日)

以班級(jí)為單位,，由班主任及體育老師利用課間和體育活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動(dòng),，如：乒乓球操,、武術(shù)操、集體舞等集體活動(dòng);籃球,、排球,、乒乓球、足球,、羽毛球等球類活動(dòng);長短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動(dòng);跳繩,、踢羽毛毽、跳皮筋(,！),、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動(dòng);只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動(dòng)都可以安排,讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。

（三）成果展示階段(11月1日—11月30日)

1．廣播操,、集體舞比賽,。

①要求站隊(duì)快、靜,、齊,、服裝統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范,、到位,、有節(jié)奏感,，精神面貌好,。

②評(píng)獎(jiǎng)辦法：全校獎(jiǎng)前6名班級(jí)。(單項(xiàng)獎(jiǎng))

③時(shí)間：十二周星期二活動(dòng)課時(shí)間舉行,。

④地點(diǎn)：學(xué)校操場,。

2．3—6年級(jí)拔河比賽,。

①要求：適合參加體育活動(dòng)的同學(xué)都可以,每班不得少于30人

②評(píng)獎(jiǎng)辦法：以級(jí)部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。

③時(shí)間：十二周星期三活動(dòng)課時(shí)間舉行,。

④地點(diǎn)：大操場,。

3．1—6年級(jí)一分鐘個(gè)人跳短繩踢毽子比賽。

①要求：每班男女生各報(bào)2名參加年級(jí)部比賽,，統(tǒng)一繩毽（高年級(jí)組雙搖盤踢）,。

②評(píng)獎(jiǎng)辦法：每年級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入班級(jí)總分同田徑。

③時(shí)間：十二周星期四活動(dòng)課時(shí)間舉行,。

④地點(diǎn)：籃球場,、排球場。

4．田徑比賽,。

①項(xiàng)目：

低年級(jí)組(一,、二)30米、60米,、立定跳遠(yuǎn),、小壘球。

中年級(jí)組(三,、四) 60米,、100米、200米,、400米,、跳遠(yuǎn)、壘球,。

高年級(jí)組(五,、六) 60米、100米,、200米,、400米、800米,、跳高,、跳遠(yuǎn)、壘球,。

②參加人數(shù):每班各報(bào)男女各5名,每人可報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人,。

③評(píng)獎(jiǎng)辦法：以班級(jí)為代表隊(duì),同年級(jí)分男女組競賽, 每個(gè)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入總分方法為5、3,、2,、1。

④時(shí)間地點(diǎn)：十二周星期六一天。

5．校內(nèi)職工：乒乓球,、羽毛球,、棋類賽。

①教工賽：分男女組,每組獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前四名,。

②教職工的報(bào)名競賽均由工會(huì)統(tǒng)一組織進(jìn)行,。

③時(shí)間地點(diǎn)：

6．工會(huì)組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽，時(shí)間另定,。

(四)延伸性階段（12月1日——學(xué)期結(jié)束前）

開展冬季象征性長跑,，各班按指定的路線組織學(xué)生參加活動(dòng)，并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,，以并資料積累歸檔,。

（五）總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

12月6日活動(dòng)課召開全校大會(huì)，對本屆體育節(jié)進(jìn)行總結(jié),，屆時(shí)將評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng),、集體獎(jiǎng)若干名表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰,。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇五

保護(hù)眼睛

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法,。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因,。

教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí)，并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求,。

有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等,。

（一）導(dǎo)入新課

導(dǎo)入：大自然是非常美麗的，燦爛的太陽,，皎潔的月亮,，藍(lán)藍(lán)的天空，廣闊的大地,，無邊的海洋,，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動(dòng)物,，你們喜歡嗎,？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的,，你們想想,，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎,？所以,，保護(hù)眼睛是非常非常重要的,，今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。（板書課題）

（二）學(xué)習(xí)新課

1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用

（1）觀看生活小片段,。（播放多媒體課件）

（2）分小組討論：你看到了什么？

（3）全班討論,。

（4）教師講述：生活小片段我們：工作,、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有

一雙好眼睛,，如果眼睛不好,，看不清楚遠(yuǎn)處物體，就會(huì)影響學(xué)習(xí),、影響工作,、給生活帶來不方便，更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù),。所以,，我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛，這是非常重要的事情,。

2.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,，預(yù)防近視。

（1）觀看多媒體課件,，說說看,，你看懂了什么？

（2）提問：

①為什么看書寫字的姿勢要端正,？眼睛離書本距離不要太近,？（一市尺） ②看書寫字時(shí)間長了，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處,？

③為什么要認(rèn)真做眼保健操,？

（3）出示課件，課件中的圖例告訴我們什么,？

（4）提問：

①長時(shí)間,、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處？

②為什么走路和躺著看書都不好,？

③趴在桌子上,，近距離的看書寫字有什么害處？

（5）全班討論：

①為什么要保護(hù)眼睛,？

②少年兒童的眼睛容易得什么?。?/p>

③你知道什么是近視,？近視眼是怎么形成的,？近視有什么危害,？

④聯(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。

（6）小結(jié)

同學(xué)們,，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼,。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好，讀書,、寫字的姿勢不正確,，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過長,、光線太暗,，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書等，

日久天長,，慢慢形成了近視眼,。

要保護(hù)視力，預(yù)防近視,，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，做到“三注意，兩不看”,。

“三注意”：

① 看書寫字眼睛與書本距離一市尺,。

②看書一小時(shí)，要休息幾分鐘,。

③字要寫大些,，要清楚整齊。

“兩不看”：

①光線太暗不看書,。

②躺臥不看書,。

3.教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

（1）出示課件（不注意眼睛清潔的事例）并提問：

①上面兩幅圖畫的是什么意思,？

②為什么要用自己的毛巾洗臉,？

③用手揉眼睛為什么不好？

④你平時(shí)做的怎樣,？

（2）出示課件（意外傷害眼睛的事例）并提問：

①放鞭炮時(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放,？

②為什么不要拿棍棒追跑打鬧？

③你平時(shí)做的怎樣,？

（5）小結(jié)：

眼睛是我們的“偵察兵”,，眼睛不好，很多工作都不能做,，學(xué)習(xí)也受影響,。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視，看書,、寫字的姿勢要正確（身體要坐直,，距離桌

子一拳,，眼要距離書本一市尺）；看書寫字時(shí)間不要太長,；要認(rèn)真做好眼睛保健操,；不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書；不要在行走時(shí)看書,；不要躺著看書,；看電視（或玩游戲機(jī)）的時(shí)間不能過長；距離電視不要太近,。此外,，還要注意眼的衛(wèi)生,，不要用臟手揉眼睛,，要用自己的毛巾洗臉。

4.鞏固（觀看相關(guān)預(yù)防近視眼的視頻短片）

（1）提問：近視眼是怎么形成的,？怎樣預(yù)防近視眼,？你哪些地方做的不好？

（2）討論：有的同學(xué)說：“我的坐姿不好,，寫字看書時(shí)眼睛離書本很近,，可是我的眼睛并沒有得近視眼？”這種說法對嗎,？

（三）布置作業(yè)

預(yù)防近視,，保護(hù)視力，同學(xué)之間互相監(jiān)督,、提醒,、糾正不正確的坐姿、寫姿,。

板書設(shè)計(jì)

保護(hù)眼睛

預(yù)防近視

1.坐姿,、寫姿正確 2.字要寫大些、清楚整齊

3.認(rèn)真做眼保健操 4.看書寫字時(shí)間長了要休息幾分鐘

5.光線太暗不看書 6.躺臥不看書

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇六

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),，全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)?？萍继厣?，地方特色，校本特色,；以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,；以塑造“學(xué)校文化”為主線,，以探究“校本綜合實(shí)踐活動(dòng)特色”為目標(biāo),，貫徹新課程理念，通過讓學(xué)生主動(dòng)參與,，親自實(shí)踐組織各種研究性活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生觀察,、分析和解決實(shí)際問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，形成學(xué)校辦學(xué)特色,，三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

1,、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

2,、知識(shí)目標(biāo)：了解信息技術(shù),、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)的一些常識(shí),。

3,、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

4,、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法,、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索,、實(shí)驗(yàn)求證的方法,。

5、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),，塑造完善人格,，初步養(yǎng)成合作、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),，形成對自然的關(guān)愛和對社會(huì)、對自我的責(zé)任感,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,，推進(jìn)學(xué)生對自然,、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,，以信息技術(shù)教育為載體,，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式，以非指定領(lǐng)域?yàn)橥卣埂钡男W(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式,。

2,、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,，為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái),。

3、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)要制訂好班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,，鼓勵(lì)以小組合作探究的方式開展活動(dòng),，記好“成長記錄袋”，注意活動(dòng)過程中資料的積累,，期末整理好資料上交教導(dǎo)處,。

4,、從事綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)的教師要虛心請教各學(xué)科的教師,，教導(dǎo)處會(huì)通過有效的方式將所有教師的智慧集中起來，對綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)同指導(dǎo),。

5,、將綜合實(shí)踐活動(dòng)與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源,、地方特色資源結(jié)合起來,，也要與學(xué)校課題的研究結(jié)合起來，辦出學(xué)校特色,。

1,、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。

（1）開發(fā)學(xué)校資源,。一是學(xué)校的圖書室進(jìn)一步增添藏書量,，并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率,，讓圖書進(jìn)入班級(jí),，建設(shè)好班級(jí)圖書角；二是重視信息技術(shù)教育,，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料,。三是繼續(xù)完善以科技、藝體教育為特色的各類專用教室和宣傳陣地,，四是繼承好學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng),，辦好藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)，同時(shí)積極開展學(xué)生心理健康活動(dòng),，建設(shè)好心理咨詢室,。

（2）開發(fā)社區(qū)資源。一是探究新壩現(xiàn)有的自然狀況,，定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀,、考察社區(qū)，如治安農(nóng)業(yè)觀光區(qū),，野生苦瓜茶廠,；二是與社區(qū)的某些企業(yè)掛鉤，了解社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,，定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪,、調(diào)查；三是積極參加社區(qū)社會(huì)活動(dòng),；四是繼承和發(fā)揚(yáng)社區(qū)文化特色,，利用社區(qū)教育條件建立穩(wěn)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地；五是聘請關(guān)心學(xué)校教育而又有特長的.社會(huì)各界人士和家長擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員,，定期指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育,、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育等,。在實(shí)踐過程中,，要以綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四大指定領(lǐng)域融合在一起實(shí)施，使之彼此滲透,，形成整合,。

3、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)長短線活動(dòng)安排,，一學(xué)期擬定一個(gè)長線活動(dòng)，一個(gè)短線活動(dòng)即可,。另外的時(shí)間用于非指定領(lǐng)域中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的教學(xué)上,。在長線和短線活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，應(yīng)以“研究性學(xué)習(xí)”的大方向?yàn)樵瓌t,，以學(xué)生自主活動(dòng)為主,，要學(xué)生感興趣的有地域特征，學(xué)校特色的，要以身邊的小問題加以開展,。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,，確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，以保證活動(dòng)有序深入地開展?，F(xiàn)結(jié)合我校科技特色教育及社區(qū)文化特色,，提供如下備選課題,，各班可參考其中一個(gè)長線活動(dòng)的課題，制定好相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。