人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇一

魔豆風(fēng)波還沒有結(jié)束呢,！也不知道周鍇在干什么,！他呀,，可是我們班赫赫有名的“收藏家”,，他的吸鐵石可不少，一共30個(gè),。他說吸鐵石,，一面可以吸,，另一面可以彈。不久后,，全班的男生都玩起了吸鐵石,，有少數(shù)女同學(xué)也加入了收集吸鐵石的隊(duì)伍。當(dāng)然,，我也不例外,。我們都成了一群鐵桿“粉絲”。

可能是我們的影響力太大,，就連兄弟班級(jí)的同學(xué)也流行起了這種玩具,，而且，比我們更瘋狂,。我們以前流行的東西可真不少,，有拉面王、魔豆,、整人工具……,，如今又流行起了吸鐵石，唉,！真拿他們沒辦法,，唉！

雖然我們班“風(fēng)波”不斷,，但是沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī),，依然保持優(yōu)秀班集體，酷吧,？

班主任傅老師可不這么想,，“這個(gè)風(fēng)，那個(gè)風(fēng),，我看我們班什么時(shí)候能刮起寫作投稿風(fēng),！”

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇二

歡樂的下課鈴響了，吵醒了我內(nèi)心深處的那顆愛玩的心,。

隨著老師的一聲下課,，我像出了籠的的小鳥一樣飛向操場(chǎng)。而當(dāng)我站在這片廣闊的操場(chǎng)上的時(shí)候,，我心中的欣喜不可名狀,。

寬闊的操場(chǎng)上有兩個(gè)排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)若干。地面上碧綠色的草坪和朱紅色的跑道鮮明地映襯著,，這都是與小學(xué)時(shí)代的那個(gè)深灰色的瀝青操場(chǎng)大不相同的,。

我拿著心愛的籃球奔向球場(chǎng)，此時(shí)站在一旁最愛湊熱鬧的小胖仿佛也很興奮地大喊了一聲：誰打籃球？只見周圍幾個(gè)同學(xué)如狼似虎般的跑了過來,，都嘟囔著：帶我一個(gè),。

我們迅速地分成了兩隊(duì)，可惜我和小胖沒有分在一起,。我首先拿球發(fā)起進(jìn)攻,，正防我的小胖虎目圓睜惡狠狠地瞪著我。我把球帶到他的面前,，向左一晃,，小胖果然中招，用手來掏球,，我當(dāng)然不會(huì)讓他得逞,，趕緊快速地轉(zhuǎn)身，輕松地把小胖甩在了后面,。

可就在我美滋滋地向前跑的時(shí)候,。小胖突然把他那只肥胖有力的腿抬了起來，正絆到我的腳面,，一陣劇痛傳進(jìn)了我的心口,。我趕緊找穩(wěn)重心，心理面無名之火高起三丈,，氣惱占據(jù)了我大半個(gè)身體,。我用盡全力跳起來重重的拍了小胖的后背一掌，沒見小胖有什么反應(yīng),，我的手卻被震得麻木,。我對(duì)著他的耳朵，怒吼了一句：

能不能玩得起,？

小胖見我真的生了氣,，便趕緊改變態(tài)度。

呵呵,，我只不過開個(gè)玩笑,，別生氣嘛。

看到小胖嬉皮笑臉的樣兒,，我的怒氣也就消了,。

好吧，這是最后一次,！我警告他,。

我們剛投進(jìn)了一個(gè)球，上課鈴就響了,。不得已,，帶著遺憾,，只能鳴金收兵。

我們排隊(duì)走進(jìn)教學(xué)樓,，小胖走在我的身后。他一邊走一遍嘴里嘟囔著,，我從斷斷續(xù)續(xù)的聲音里知道他對(duì)我的過激有些耿耿于懷,。

我不敢回頭和他分辨，因?yàn)榍懊婀战蔷陀幸粋€(gè)值周生候在那里,。我低著頭,，跟著前面的同學(xué)匆匆向前走著。小胖顯然被我的漠視激怒了,，我的后背清晰地感受到他呼出的熱氣流,。那我也不能回頭，我可不想被值周生逮著,。

我明顯感受到他的憤怒,，固然不出所料，我的后背被重重的拍了我一下,。好啊,，背后下黑手！我忍無可忍,，誰怕誰?。?/p>

我剛要回頭與其理論,，只聽一個(gè)渾厚的聲音響起：站?。?/p>

頓時(shí)我被驚得一身冷汗,，回頭一看,，發(fā)現(xiàn)小胖已經(jīng)被值周生拽出了隊(duì)伍。

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇三

在歲月的穿梭中,，許多記憶會(huì)漸漸被稀釋,。但在我的腦海深處，卻埋藏著一些如珍珠般無暇卻令人忍俊不禁的童年趣事,。

小時(shí)候,，媽媽會(huì)給我從圖書館借很多本作文書。我會(huì)特別注意題目下方的作者名字,，奇怪的是,，其中一本作文書里有很多的作者叫做“佚名”，我對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣,，心想這位“佚名”同學(xué)作文水平也太厲害了,，他的那么多篇作文都發(fā)表了,。后來，我在爸爸媽媽的雜志中又發(fā)現(xiàn)了“佚名”,，我越發(fā)摸不著頭腦了,，這“佚名”小學(xué)生怎么還寫起成人雜志了哪？隨著接觸書籍的逐漸增多,，我發(fā)現(xiàn)許多書里都有“佚名”的身影,，我對(duì)“佚名”產(chǎn)生了極大的敬佩，心想他真是多才多藝,，不過這件事我一直沒有告訴別人,。

這個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤一直到我上三年級(jí)時(shí)才揭開。老師布置的第一篇作文題目就是《我最敬佩的人》,，我一下子就想到了“佚名”,，并且自信滿滿地寫了一大張語文稿紙（在當(dāng)時(shí)寫一張稿紙的作文已經(jīng)很了不起了），當(dāng)我自豪地將作文交給爸爸簽字時(shí),，正在吃飯的爸爸都笑噴了,，我更是疑惑極了。爸爸好不容易把笑止住,，用紅筆將“佚名”圈了出來,，問：“你可知道這個(gè)佚名是誰？”我心底暗笑爸爸的孤陋寡聞,，像個(gè)老師似的回答說：“這個(gè)佚名是個(gè)非常了不起的人,，發(fā)表了很多篇文章呢……”我的話還沒說完，爸爸做了一個(gè)暫停的手勢(shì),，又笑了起來,，邊笑邊說：“什么呀，這,，這佚名根本就是沒有名字,！”

“呀”，我聽后一個(gè)激靈,，趕緊去查詞典,，果然是！我這才恍然大悟,，我崇拜了一年多的偶像竟然是個(gè)空氣人,！我心里沮喪極了，只好又重新寫了一篇,，并在爸爸的授意下將作文的主人公變成了我的爸爸,。

這件童年趣事一直埋藏在我的記憶深處，它猶如我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小波瀾,，讓我學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大,。

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇四

嗯？我頭好暈,，全身無力,。我頓時(shí)陷入天旋地，咋了,？

我迷迷糊糊的爬上床,，想痛快的睡上一覺，但身體的不暢讓睡意散去,，媽媽摸了摸我的頭，呀,！好燙,！媽媽連忙倒上一碗生姜水，給我消寒,。

好甜呀,，但我的額頭依然很燙，媽媽讓我把我平時(shí)最最最怕吃的生姜全部“消滅”,，啊,，我拼了…（難喝）

我的身體不見好，心急的媽媽連忙讓醫(yī)生來幫我輸水,，看著醫(yī)生手中那發(fā)著銀光的針頭,，我的心一陣寒。

針頭慢慢戳進(jìn)我的手經(jīng)脈里,，我把頭挑向一邊,，管那邊是疼痛還是舒服。好了,，把手放平,，我把頭慢慢過來，不巧,，正好看見我的血在管子里回,，啊呀！一針見血,，我心虛了,，大叫著…

水在管子里一滴一滴落著，每滴一下我的心就一揪,，度日如年?。。,?！咦,？怎么不滴了，醫(yī)生見了,，怎樣調(diào)整都不行,，玩完啦，重戳我的手,。

經(jīng)過“漫長(zhǎng)歲月”的“折磨”輸好啦嘻嘻……解放啦~（但我的手是傷痕累累,，“血流成河”）痛…

生病風(fēng)波就此平息，生病有爸媽的關(guān)懷,，但也要小心那只針頭哦,！

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇五

我喜歡畫素描，因?yàn)樗梢蕴找蔽业男郧?。但在畫畫的生涯中我總?huì)遇到一些困難和挫折,，就像困入了一間充滿邪惡的小黑屋，只有去堅(jiān)持客服,，才會(huì)從中逃出,。

夜幕降臨，我懷著興高采烈地心情疾步向素描班那去,，當(dāng)我走上三樓時(shí),，隱隱約約地聽見筆的“唰唰唰”聲，于是,，我跨過門檻,，打開門，映入眼簾的是大家認(rèn)真的態(tài)度和墻上栩栩如生的作品,。我迅速準(zhǔn)備好紙和筆,，還有畫板，等待著今天的挑戰(zhàn),。

老師精心地為我選了一張帶有三個(gè)罐子,、玩具車、四個(gè)水果,，我看了又看都覺得這次臨摹的畫十分簡(jiǎn)單,，但我卻不知從何下手好，漸漸地,，我的心越來越急切,，畫了又擦畫了又擦，看看一旁的同學(xué)已經(jīng)把輪廓畫好了,，已經(jīng)在上明暗了,。那一刻我已經(jīng)開始跺腳了，老師看到我急切的模樣,，耐心地拍了拍我的肩膀,，我又害怕又恐懼,，怕老師會(huì)來狠狠訓(xùn)斥我一頓，可是,，老師卻對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐,。”

于是,，老師拿起畫板認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,，她瞪大雙眼不停地凝視著臨摹紙和自己的畫，過了不久,，一副栩栩如生地榜樣就出來了,。于是，我照著老師的樣子,，漸漸地畫出了一個(gè)輪廓,，耐心地照程序一步步的來，過了兩刻后,，我的作品誕生了,，頓時(shí)一種成就感油然而生,。

雖然這次素描畫的不怎么理想,，但我領(lǐng)悟到了要想畫好畫的精髓是必須要有耐心，做任何事也是一樣的道理,。

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇六

x月x日,，星期x，一個(gè)特殊的日子,，全國(guó)都沉浸在悲痛之中,。14時(shí)28分，全國(guó)人民默哀三分鐘,。娛樂場(chǎng)所全部都關(guān)門了,。從這天起，到21日,，為全國(guó)哀悼日,。

晚上，10時(shí)10分,，寢室像往常一樣熄燈了,，我們也準(zhǔn)備像平常一樣睡覺，可是,，一聲急促的敲門聲把我們吵醒了,。

“快開門，余震要來了,！”其他寢室班上的同學(xué)大喊,。

“什么呀,？”我們不屑一顧地看著他們，“8級(jí)的地震震不垮這房子,，我就不信余震震得倒房子,！”

這時(shí)，門外面的聲音很嘈雜,，來來回回走動(dòng)的人群也很多,。這時(shí)我們才覺得事情有點(diǎn)大了。我們這才下床,，穿好衣服,，準(zhǔn)備去問問是怎么回事。外面不斷傳來大吼：“余震來了,！”生活老師這時(shí)大怒：“快回寢室,！”但是后來請(qǐng)假的人越來越多，我也給媽媽打了一個(gè)電話,，電話的信號(hào)很差,，老是斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)也聽不到媽媽說話,。之后過了一段時(shí)間以后,，通訊中斷，手機(jī),，固話,，小靈通都打不通。而且學(xué)校通知讓大家下來,，生活老師便放行了,，我什么也沒帶，就和同學(xué)們一起沖下去了,。下去時(shí),，學(xué)校的遠(yuǎn)光燈打開了，我們?cè)谑程玫膹V場(chǎng)上待命,。我想嘗試性的打一個(gè)電話,，我緩慢地?fù)芟铝恕皒x”三個(gè)鍵，輸入卡號(hào),，密碼,。撥了家里的號(hào)碼。我的心里怦怦直跳：要是沒打通怎么辦,？

話筒里傳來了“嘟”的聲音,，打通了,！我高興得一蹦三尺高,。話筒的另一邊傳來清晰的聲音,，我連忙喊媽媽來接我。媽媽在電話里面也十分的著急，說打的來接我。

這時(shí)廣播打開了，傳出來的是學(xué)生處主任的聲音,，她要求我們下操場(chǎng)待命。我什么東西也沒有帶,，于是便站在門口等待老媽的到來,。

這幾十分鐘簡(jiǎn)直就是幾個(gè)世紀(jì)，我苦等了三十分鐘,，媽媽才在學(xué)校門口出現(xiàn),，我和媽媽一起上了出租車。一路上,，人們?nèi)慷汲鰜肀茈y了,，而且重慶市發(fā)出了警報(bào)，說在重慶地區(qū)有6——7級(jí)的余震,，有明顯的震感,。到了家，叫上幾個(gè)親人,，都到家屬區(qū)的操場(chǎng)上避難去了,。

一到操場(chǎng)，早已是人山人海,，大家都打起了地鋪,，我和堂弟還有幾個(gè)朋友又重逢了,，我們說說笑笑,，過一會(huì)兒，由于實(shí)在是太累了,，我們終于睡了過去,。

不知過了多久，也沒有感覺到搖晃,。大人們說警報(bào)解除了,，我們剛剛才睡著，現(xiàn)在又要被喊起來,，心情十分的郁悶,，不過我們終于可以回家睡覺了。一看表,，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了,。在回家的路上，陸陸續(xù)續(xù)的看見有人正收拾東西準(zhǔn)備回家，有的已經(jīng)熟睡了……

早上起來,，已經(jīng)是十點(diǎn)了,，我慌張極了，這時(shí)媽媽見我起來了,，于是對(duì)我說：“今天聽課一天,，不去上學(xué)，我們也不上班了,?！痹蚴鞘裁茨兀靠赡苁怯捎谖覀兌紱]有,！

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇七

從小到大,，我經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù)，他們就像夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn),，閃爍明滅,，像天空的白云，轉(zhuǎn)瞬云煙,。但有一件事卻在我心里留下了深深的烙印,，每每想起都會(huì)嚇出一身冷汗。

那天中午,，我和媽媽正在吃飯時(shí)候“哎呀”從我牙縫傳來一聲呼喊,！原來是我的一顆牙搖動(dòng)了，我用手摸了一下,，“哎呀,！好疼！”媽媽對(duì)我說：“還是去醫(yī)院拔掉吧,?！蔽艺f：“媽媽，不用了,。我有辦法,，我可以自己拔牙?！?/p>

橡皮筋拔牙,。

我在媽媽床頭柜找橡皮筋，可是怎么都找不到,，我心想：有可能媽媽把橡皮筋藏了,。我把家里都找遍了，結(jié)果都沒有找到,。我問媽媽說：“橡皮筋放到哪里去了,？”媽媽隨口說：“嗯，應(yīng)該是扔垃圾的時(shí)候扔了?！蔽衣犃诉B忙跑下樓,，從垃圾箱里找到橡皮筋，拿回來洗了洗,。準(zhǔn)備拔牙了,，對(duì)準(zhǔn)牙縫，把橡皮筋套在我搖動(dòng)的那顆牙上,，用力一拉,，結(jié)果沒有拔出牙來，反而吐,。 了一口血,，就這樣，橡皮筋拔牙失敗了,。

老將（媽媽）出馬,。

媽媽說：“兒子，你忍著點(diǎn),?！蔽艺f：“嗯?！眿寢尳o我做了個(gè)鬼臉,，我被逗笑了，把嘴張開,，說時(shí)遲,，那時(shí)快，我的牙被媽媽強(qiáng)烈地拽了一下,，牙卻頑固的仍在原地,。我疼的在地上轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去,，活像一只陀螺,，一小時(shí)后才停下來,。牙沒有拔掉,。媽媽笑瞇瞇的問：“疼嗎？”我捂著臉幫子,，從牙縫里擠出一個(gè)字來“疼”,。就這樣，老將出馬也沒有用,。

我想問一下,，壞掉的那幾顆牙齒先生，你們到底什么時(shí)候才能離開呢？

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇八

“你到底改不改,？”瞧,又來了,。爸爸屢教不改，老是戒不掉煙,，媽媽又訓(xùn)他了,。隨之，一場(chǎng)家庭風(fēng)波也開始了,。

媽媽先是奪過爸爸手中的煙頭,，緊接著對(duì)爸爸發(fā)動(dòng)猛烈的火力進(jìn)攻。爸爸像什么也沒聽見似的,，坐在沙發(fā)上一聲不吭,。媽媽發(fā)射出的一枚枚重磅炸彈在爸爸身上一點(diǎn)作用也沒有。媽媽隨即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),，一把鼻涕一把淚的向爸爸?jǐn)?shù)落著,。講她單位的大李，才四十出頭就得了肺癌,、還有老張等一串足以讓人掉淚的故事,。爸爸似乎有點(diǎn)招架不住了，出其不意的站了起來,?！跋胍蛔吡酥T都沒有,?！眿寢屢豢窗职忠铮⒖桃粋€(gè)箭步?jīng)_上前去堵住門口,。說：“今天你不舉手投降,，就別想離開半步?！薄澳銊e欺人太甚,，閃開！”爸爸發(fā)火了,。兩人互不相讓,，幾乎動(dòng)起手來。糟糕,，戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了,，眼看內(nèi)戰(zhàn)就要爆發(fā)，這下子該我出面調(diào)停了,。

我沖上前去,，橫在爸媽中間,，大喝一聲：“住手！這么大的人了還打架,，像什么話,。平常你們是怎么教育我的?！卑职忠荒樀膶擂?，坐在沙發(fā)上生悶氣，媽媽抹著眼淚,，扭身做到了門后面的椅子上,。我站在他們中間，一本正經(jīng)的教訓(xùn)起老爸來：“老爸大人,，你每天弄的屋子里烏煙瘴氣,，媽媽氣管不好，嗆的老是咳嗽,，我的嗓子也是又干又痛,，難道你不心疼嗎？”爸爸怔了一下,，瞅了瞅我和媽媽,。我心中一喜，走到爸爸跟前輕聲說道：“媽媽單位的李叔叔死了,，多可憐呀,！您不會(huì)讓我和媽媽傷心的，對(duì)嗎,？”爸爸看了看我,，又看了看媽

媽說：“爸爸答應(yīng)你，以后再也不抽煙了,?！?/p>

就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于被我平息了,，我們家就像一片湖水里扔進(jìn)了一個(gè)石頭,，雖然會(huì)激起一些微波，但用不了多久,，就會(huì)恢復(fù)原來的平靜,。

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇九

我們班的“三大金剛”素來愛占副課，期末考試迫在眉睫,，我們那是加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí),，想取個(gè)好成績(jī)。而老師呢,？拼命給我們施加壓力,，特別是————霸占副課！

“叮鈴鈴”下課鈴終于響了,，下課就是令人期待已久,，心花怒放的體活課，數(shù)學(xué)課剛一下課,，我們就讓體活課代表趕緊去請(qǐng)“老佛爺”—————體活老師,，可我們的體活課代表回來沒精打采的說：”我壓根兒就沒見到體活老師，只見數(shù)學(xué)老師說下節(jié)還是數(shù)學(xué)課,?！甭牭竭@個(gè)消息，全班同學(xué)那是怨聲矮氣,，叫苦不迭啊,。

由于下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)命令課代表去發(fā)作業(yè)本了,。但是,，萬萬沒有想到英語老師來了，只見手中拿著教材和收音機(jī)說：“下節(jié)我們上英語,，請(qǐng)大家做好課前準(zhǔn)備,。”可前排同學(xué)對(duì)英語老師說下節(jié)是數(shù)學(xué),，可英語老師好像沒聽見似的,，走出了教室。過了2分鐘,，語文老師來了,，讓班長(zhǎng)把試卷發(fā)下去說：“下兩節(jié)課都是語文?！蔽覀冃睦锵耄赫Z文老師的胃口可真大,，一下吃了我們兩節(jié)課。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,，只見“三大金剛”都健步如飛,，風(fēng)風(fēng)火火地來到教室。頓時(shí),，三位老師在門口進(jìn)行了談判,，語文老師說：“我是學(xué)校的副書記，課應(yīng)該給我,?！笨捎⒄Z老師哪里肯把到嘴的肉拱手讓人說：“我是班主任，我有權(quán)指定下節(jié)上什么課,?！睌?shù)學(xué)老師自知職位比不過他們,，所以硬的不行就來軟的了，說：“兩位行行好吧,，你們看我們班的數(shù)學(xué)可以說是全校倒數(shù)了,，如果再不加緊的話……”語文老師一看談判不成，但由于已經(jīng)占領(lǐng)了第二節(jié)課的高地,，所以說手一叉腰,，一扭小蠻腰，一甩馬尾辮,，扭頭就走,。只剩數(shù)學(xué)老師和英語老師還在紛爭(zhēng)中?！岸ｂ忊彙毕抡n了,！

這次搶課風(fēng)波我們僥幸獲勝！

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇十

俗話說的好,，“家家有本難念的經(jīng)”,，我家也不例外，并且我們家的這本經(jīng),，可以用很多成語來形容：水火不容,、冰火兩重天、冷站到底,、絮絮叨叨,、不吐不快......，對(duì)于爸爸媽媽的家庭“開戰(zhàn)”,，我已經(jīng)有自己的對(duì)策,，可對(duì)外公外婆的“大戰(zhàn)”我有點(diǎn)費(fèi)解，還不知如何應(yīng)對(duì)才好,。

每年一放假我就去外婆家,，今年也不例外，剛到樓梯口,，就聽見屋里傳來“乒乒乓乓”的摔打聲,，我心里一驚，知道外公外婆又“開戰(zhàn)”了,，只聽見他們恒古不變的對(duì)話：

“你天天喝酒,，醉不死你啊,？”

“你別欺人太甚,。”

“你還敢抽煙,？”

“哼,！要你管,！”

“什么？你居然不把我放在眼里,？”

“你別整天嘮嘮叨叨的,，我自己的事情自己管,?！?/p>

我一進(jìn)門，就看見外公和外婆相互怒視著對(duì)方,，你一言我一語,，一聲比一聲高，一句比一句尖酸刻薄,，針尖對(duì)麥芒,，誰也不肯讓誰。我剛想阻止他們,，不料被外公駁回來了：“去去去,，小孩不要插嘴?！甭牭竭@些,，我只好在一旁看。只見外公不解氣的又把很多東西摔到地上,，一副要發(fā)瘋的樣子,，嚇得我不敢繼續(xù)看了，直接往房間里竄,。之后外公頭也不回的走了,，而外婆看到這派景象，氣得說不出話,。我像一只受驚的小兔子,，直接躲在房間里。不一會(huì)兒,，外婆進(jìn)房間了,，眉開眼笑地對(duì)我說：“快去寫作業(yè)，等會(huì)我?guī)愠鋈ネ??！?/p>

晚飯時(shí)，外公回來了,，笑嘻嘻地對(duì)我們說：快吃飯吧,，吃完飯給你們看電視！”

唉,！剛剛還雷雨交加,，突然雨轉(zhuǎn)晴,，外公外婆這變化的速度實(shí)在是令我驚訝。對(duì)于爸爸媽媽開戰(zhàn)時(shí),，我只需要乖乖寫我的作業(yè),、看書就好，就算看不進(jìn)去拿本書發(fā)呆也行,，實(shí)在不行就走到角落里隔岸觀火,，這樣才不會(huì)殃及池魚。戰(zhàn)斗結(jié)束后,，爸媽都會(huì)安靜地各忙各的,，而外公外婆大戰(zhàn)結(jié)束后的表現(xiàn)，讓我有點(diǎn)摸頭不著腦,，我得好好想想對(duì)應(yīng)策略,。不過，我現(xiàn)在只希望他們都能“放下屠刀,，立地成佛”,，以后不要再“戰(zhàn)斗”了。

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇十一

這件事就發(fā)生在前一段時(shí)間,，現(xiàn)在想起,，我仍后悔不已。

一天中午放學(xué)后,，我懷著忐忑不安的心情走出了校門,。為什么呢?因?yàn)椋裉斓臄?shù)學(xué)成績(jī)下來了,，而我只考了八十四分!回到家里媽媽又會(huì)怎么說我呢?不敢想象,。唉!蒼天啊!再給我一次機(jī)會(huì)讓我重考吧!

不一會(huì)兒，就到家樓下了,。我心中默念：希望媽媽不在家,，希望媽媽不在家……可當(dāng)我小心翼翼的跨入家門，還是看到媽媽和妹妹來迎接我,。我強(qiáng)顏歡笑地迎了上去,，抱著妹妹坐在了餐桌上?？粗蛔雷涌煽诘娘埐?，卻沒什么胃口，隨隨便便吃了幾口,，就說飽了,，起身了。媽媽似乎察覺到了什么，問我：“昕妍,，是不是有什么事啊?”我說：“沒什么啊,，不是太餓而已?！眿寢尪⒅艺f：“前天考試的成績(jī)下來了吧!”“我什么時(shí)候考試了呀?”我裝作什么都不知道,，“行了，別裝了,，是不是考得不好啊?”媽媽的語氣有些急促了,，“哦，你說上次考的啊,，卷子還沒發(fā)呢,?！薄皼]發(fā)?不是吧……”媽媽若有所思,，趁她想的時(shí)候我趕快轉(zhuǎn)移話題說道：“媽媽，我去練一會(huì)琴,?！薄昂谩?對(duì)了先讓我看看你的書包，你是不是騙我啊?”我下意識(shí)的擋在了書包前,，可是還是被媽媽一把抓了個(gè)正著,，伸手就把卷子掏了出來。說：“好哇,，這不是卷子嗎?就考這么點(diǎn)分?”

現(xiàn)在的我就像只小兔子,，媽媽就像只狼，好像要把我吞了!

我站在旁邊,，雙手捏著衣角,，低著頭一聲不吭。接著我聽到喘氣聲,，似乎火山要爆發(fā)了,，這是妹妹哭了起來，可能被嚇到了,。媽媽抱起妹妹,，安慰了幾句，妹妹就不哭了,。媽媽強(qiáng)忍著怒氣：“這次考試很難嗎?你粗心大意的毛病什么時(shí)候能改呢?態(tài)度一點(diǎn)都不端正,，連自己的成績(jī)都不敢坦白，怎么會(huì)有改正錯(cuò)誤的勇氣呢?”我誠(chéng)懇地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,，并表示在以后的學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真對(duì)待，戒驕戒躁。

世上沒有賣后悔藥的,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，以后一定更加努力學(xué)習(xí)!

風(fēng)波作文記敘文 風(fēng)波記敘文600字篇十二

冬日的正午，太陽散發(fā)出溫暖的陽光,，陽光穿透云層散落下來,，照在樹葉上，樹葉更青了,；照在花朵上,，花兒更鮮艷了；照在人們身上,，人們更暖和了,。

我的好朋友與我約好在今天一起玩，可鄰居家的孩子也在家,，也想邀請(qǐng)我與他一起玩,，這讓我犯難：究竟是選擇誰呢？要不兩個(gè)人都來玩,？不行,，鄰居偏要出去玩，我和朋友卻是約定在家中一起玩游戲,、看電視,。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思著，最終想了想還是決定跟朋友一起玩,，畢竟和他有約在先,！

于是，我打開門,，抱歉地跟鄰居說：“對(duì)不起?。〗裉煳业呐笥褋砹?，暫時(shí)不能跟你玩,，之后我們?cè)偌s吧！”誰知這話一說,，鄰居就以為我要跟他絕交,，頭一扭進(jìn)門就不理我了，嘴里還嘟嚷著：“壞蛋,，再也不跟你玩了,！”我也沒有辦法，只能等朋友來,，讓他自己冷靜,。天上的云兒像是聽到了他的呼喚,，都向這邊聚過來，地上的陽光頓時(shí)暗了下去,，風(fēng)也越刮越大,，枝頭鳥兒也紛紛四散。

我把朋友送走后,，再去找鄰居時(shí),，發(fā)現(xiàn)他早就不在家中了。我詢問他的母親,，問他去哪了,。他的母親告訴我，他和朋友出去玩了,?？蛇@時(shí)，天空中竟下起了小雨,，她的母親趕忙說：“壞了,！小寶還在外面玩，他沒帶傘呢,！孩子,，拿把傘給他送過去吧！”我一口答應(yīng)下來,，拿著傘快步去找他。

后來,，我在一處屋檐下找到了他,，他正好也因?yàn)檫@雨而焦頭爛額，看到我來送傘,，他十分感動(dòng),，我們倆相視一笑，冰釋前嫌,。這時(shí),，雨漸漸停了下來，云也散了,，陽光又重新照在了大地上,，我們倆在路上散著步，一起回家了,。