無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇一
您好,！
我是您班上的學(xué)生xxx,，就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響,。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,，我居然說(shuō)謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,，說(shuō)謊是不對(duì)的行為,，我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,，那就是不能說(shuō)謊，但今天的我打破了我自己的底線,，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,，害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕被罵,，所以做出了說(shuō)謊的行為,。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,，否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,，下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,，以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵,。
在今天中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了,，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天,。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,。我倆便起了捉弄她的心思,，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),，然后我和同桌便也吃飯去了,。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),，面帶著愁容,，顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),，她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,，然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,，問(wèn)是不是我拿的,，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎,。我還是不肯承認(rèn)，她見(jiàn)狀就走出了教室,，我猜她是去找老師了,，但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了,。果然,，沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了，我假裝冷靜的坐在座位上,，但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái),。
我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,，我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,，那就是錯(cuò)上加錯(cuò),，希望老師您能夠原諒我，我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉,，當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱,，并不知道我所做的行為竟有如此惡劣，也不知道我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響,。
在昨天的下午的數(shù)學(xué)課,，我由于一時(shí)貪玩，和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍,，當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課,，我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門(mén)口，見(jiàn)大門(mén)口沒(méi)有保安把守,，于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門(mén)口,，去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到情況的嚴(yán)重性,，甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激,，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了整整一節(jié)課,。
看到老師焦急的詢(xún)問(wèn)我去了哪,，我才知道自己顯然是又給老師闖禍了，除了老師之外,，旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生,。在老師的追問(wèn)下，我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái),，老師非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我,，我也仔細(xì)反省了自己的行為。通過(guò)自我反思,，我覺(jué)得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng),。
回想起自己的曠課行為，我認(rèn)為自己做事太不動(dòng)腦子了,，一時(shí)之間竟然只顧著貪玩,，對(duì)于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒(méi)有細(xì)想，一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門(mén),，曠了整整一節(jié)課，這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是非常大的,。還有就是,，我在上課時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門(mén),，這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,，而且還可能危及自己的安全,，讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生,，我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度文明班級(jí),，想到這里我才知道自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意，我的過(guò)錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分文明分,，而最近老師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,，整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度文明班級(jí)的榮譽(yù)，如果因?yàn)槲业膫€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦,，我將深感慚愧,。
結(jié)合上述情況，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多,，歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓?，養(yǎng)成了一種非常隨意的習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度也過(guò)于散漫,，沒(méi)有尊重老師,，沒(méi)有集體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù),，這些都是非常不好的壞毛病,，在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我一定深刻檢討,，向老師道歉,。關(guān)于文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選,，我將打掃一周的衛(wèi)生來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),，望老師原諒！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
四年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好,！
真的，非常的對(duì)不起,！在今天早上的時(shí)候,，我沒(méi)能及時(shí)的上交自己的作業(yè)，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)委員的未交作業(yè)名單上,，出現(xiàn)了我的名字,。我真的非常非常的后悔！
自己犯下這樣的錯(cuò)誤,，我真的很慚愧,。我明白自己犯下錯(cuò)誤的原因，也知道自己為什么會(huì)犯下錯(cuò)誤,。甚至,，我在當(dāng)時(shí)是可以防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的,！可是，我沒(méi)能管理好自己,，讓自己放肆去玩,，不去做好自己的作業(yè)。到最后,，只留下一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候,，自己才去做，但是,，這個(gè)時(shí)候卻已經(jīng)天黑了,。我不得不加班加點(diǎn)的完成，可是我實(shí)在是錯(cuò)估了自己的精力,。在玩了一整個(gè)下午之后,，我真的沒(méi)有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說(shuō)有很多自己沒(méi)有學(xué)好的題目弄的自己頭痛也寫(xiě)不出來(lái),。最后,，自己實(shí)在是熬不住，不得不放棄,。
當(dāng)自己第二天被媽媽叫醒的時(shí)候,，已經(jīng)是快上課的時(shí)間了，自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機(jī)會(huì),。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),，但是還是沒(méi)能在學(xué)習(xí)委員上交之前完成，真的很抱歉,。
在您對(duì)我批評(píng)后,，我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間,，沒(méi)有做好自己的本職作業(yè),，導(dǎo)致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。
在反思過(guò)后,，我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,，我不應(yīng)該這樣控制不住自己，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,，我要學(xué)會(huì)去安排自己的生活安排自己的時(shí)間,，不能然后自己的任性將事情稿的一團(tuán)糟！更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè),。
在聽(tīng)了老師您的批評(píng)之后,，我認(rèn)識(shí)到這不僅僅是我不寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題而已！自己沒(méi)能完成自己的作業(yè),，這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的沒(méi)計(jì)劃,，對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師的不尊重,！對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé),！作業(yè)是為了讓我們復(fù)習(xí)自己今天所學(xué)的知識(shí)的自我檢測(cè)。只有寫(xiě)過(guò),，我們才知道自己是否學(xué)會(huì),。而我這樣的行為，顯然是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作業(yè)的真正目的,，將作業(yè)丟在一旁,，只顧著自己玩，這是非常錯(cuò)誤的行為,！
很顯然,，如果我們及時(shí)的完成自己的作業(yè)，或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時(shí)間,，這樣的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了,！自己的行為是對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠，需要好好的反省,。但是我保證,，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)及時(shí)的完成作業(yè),，好好的規(guī)劃自己的時(shí)間,，絕不會(huì)將學(xué)習(xí)的任務(wù)再丟到一旁，希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤,！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
