我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
幼兒園保育員工作心得體會(huì)總結(jié) 幼兒園保育員工作心得體會(huì)篇一
保育員的工作雖然不比班主任那么多,、那么累,，但是沒(méi)有一份工作是可以放松神經(jīng)去做的,，每一份工作任務(wù)都是需要無(wú)比悉心的。由于我之前干過(guò)班主任,，所以對(duì)于保育員的工作,，我也是可以輕松的適應(yīng)，我依舊是拿出自己當(dāng)班主任那會(huì)的工作態(tài)度繼續(xù)這個(gè)工作,。首先我做到了了一視同仁,，對(duì)待任何一個(gè)孩子我都會(huì)給予相同的時(shí)間去陪伴，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)孩子得罪過(guò)我,，我就記仇,，哪個(gè)孩子太能鬧騰，我就冷落他,，這種情況絕對(duì)不會(huì)輕易出現(xiàn),，除非是真的讓我生氣了，但是我的脾氣是出了名的好,，要是都能把我給惹毛了,，這也算是一個(gè)“混世魔王”了。
孩子們?cè)诿鎸?duì)老師的時(shí)候,，會(huì)不由自主的把自己包裹起來(lái),，特別是剛來(lái)的保育員，更是會(huì)刻意的排斥你,，這更像是一種自我保護(hù)意識(shí),。他相信的大人可能只有自己的爸爸媽媽以及相處熟悉的各位老師，如果你是一個(gè)新來(lái)的保育員,，一定要學(xué)會(huì)花時(shí)間去聆聽(tīng)他們的內(nèi)心世界,，比如他們?cè)谕嫱婢叩臅r(shí)候，可以開(kāi)玩笑的說(shuō),，“可不可以帶我一個(gè)啊,，我也想一起玩?！边@種跟孩子們交朋友的方式更容易走進(jìn)他們的內(nèi)心,，讓他們放下防線，把自己的心里話都說(shuō)話出來(lái),。并且在他們跟你說(shuō)了心里話之后,，都要記在心里，能幫著解決的就解決一下,。
你去到任何一個(gè)幼兒園找保育員的工作,，都會(huì)有一項(xiàng)關(guān)于脾氣的詢問(wèn)或者是測(cè)試，保育員可以說(shuō)是相比班主任來(lái)說(shuō),，和孩子們相處的時(shí)間更多,，孩子們的脾氣是說(shuō)變就變的,，上一秒可能還很安靜，可能下一秒就跟別人打起來(lái)了,。做保育員的千萬(wàn)不能被孩子影響到自己的心情,，你對(duì)他們發(fā)一次脾氣,，會(huì)導(dǎo)致他們從此以后都會(huì)怕你,，這是做保育員非常忌諱的。
作為一個(gè)保養(yǎng)員,，要心系幼兒園,，心系班上的孩子們。
幼兒園保育員工作心得體會(huì)總結(jié) 幼兒園保育員工作心得體會(huì)篇二
我們并沒(méi)有鮮花,，沒(méi)有掌聲,，我們每一天過(guò)著平平常常、普普通通的日子,，然而在我的心里只有這樣的一個(gè)追求,，那就是做好自我的本職工作，把自我的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一位幼兒!
我自己做為一名保育教師,，最重要的是要有一顆愛(ài)孩子的心,。只要你真心地去愛(ài)他們，去對(duì)他們好,，他們是能夠感覺(jué)到的,。因?yàn)檎嫘牡貙?duì)待別人的同時(shí)你也能感受到他人的真心。在工作中,，時(shí)刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務(wù)每一個(gè)孩子,、接待每一位家長(zhǎng)，用我的愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心去澆灌他們、感染他們”,。
而愛(ài)是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個(gè)教育的始終!張向葵校長(zhǎng)就曾提出過(guò)這樣的教育思想:“要蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話”,。這一細(xì)小的動(dòng)作足以說(shuō)明孩子需要老師給予最多的是愛(ài)。
作為二十一世紀(jì)的保育教師,，應(yīng)從促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)潛力的提高來(lái)進(jìn)行教育,，在這種新的教育理念基礎(chǔ)上，保育不僅僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,，更要體現(xiàn)以科學(xué)為主的實(shí)際需求,；要重視“保”與“育”的相互作用過(guò)程,，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
我們最需要完成的,。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生,，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),。教室的地面隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到,。為幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔,、干凈的環(huán)境，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。
其次,，正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一，做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒健康的重要工作,。早上拿藥時(shí),，保育員應(yīng)將藥品名稱、幼兒姓名,、服藥時(shí)光一一跟家長(zhǎng)登記的的核對(duì)清楚,，如有家長(zhǎng)表述不清楚或有異議，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，待確實(shí)以后再給孩子服藥,。同時(shí)加大幼兒的飲水量，增加抵抗力,。
第三,，定期晾曬、清洗被褥,，讓孩子體會(huì)老師像媽媽一樣的愛(ài),，保證幼兒的良好睡眠。
作為一名擁有“不泯童心,，眷眷愛(ài)心”的保育教師,，還就應(yīng)從小事做起，從身邊的事做起,，給自我定一個(gè)能夠夠得著的目標(biāo),。愉快工作，體驗(yàn)成功的快樂(lè),，應(yīng)對(duì)世界上最純凈的天空,，唱出世界上最幸福的旋律！
幼兒園保育員工作心得體會(huì)總結(jié) 幼兒園保育員工作心得體會(huì)篇三
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
為了減少常見(jiàn)并多發(fā)病的發(fā)生,，每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外，訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,，如：小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過(guò)各種安全教育活動(dòng),，如：《危險(xiǎn)的物品》、《如何愛(ài)護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,，如刀,、電、大頭針,、熱水等,，會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,，明白安全門(mén)的作用,。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開(kāi)門(mén),，不跟陌生人走等等,。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對(duì)孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,，我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)生活要自理的好習(xí)慣,。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中,，也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像他人學(xué)習(xí)，使自己成為合格的保育教師,。
