做任何工作都應改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇一
狂人社團成立三周年活動慶典
20xx年至今我們?yōu)橥粋€目的——打造積極學習的環(huán)境,,用我們的團隊來影響更多的人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭,三年內(nèi)我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣,,我們在這里激情過,、高興過、疲倦過,、傷痛過,。可能現(xiàn)在我們的團隊正在經(jīng)歷寒冬,,但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開初豐的羽翼,,展翅欲飛。在這個具有紀念意義的日子里,,我們將舉辦一個別開生面的慶祝晚會,。在這里,,我們分享喜怒哀樂;在這里,,我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里,我們將讓世人看到我們的激情與夢想和帶領團隊走過這個寒冬的堅決信念,。讓我們共同見證狂人的狂者風范,!
1、為社團的周年慶祝,,建立良好的團隊精神共渡難關(guān);
2,、給成員一個發(fā)揮自我能力,展示自我才藝的平臺;
3、在社團成員愉悅的時間里加強交流,、增進友誼;
4,、對社團成員有激勵作用的同時對社團也有一定的宣傳。
時間:暫定于20xx年11月23日晚19:00舉行
地點:學校多媒體教室
(1)20xx年11月8日星期四本次活動所有解釋權(quán)歸狂人社團所有
陳亦全
職責:活動整體部署,,對全局人員進行協(xié)調(diào)合作控制,,主持活動人員建議策劃的小規(guī)模討論會議!
本次活動因?qū)W院政策問題僅限社團內(nèi)部成員參加,,但可以邀請有意參加本活動演出的同學以及自己較好的朋友,、兄弟!
組織機構(gòu)總負責:劉大偉
職責:對活動時間安排及部署活動各方面工作的具體開展第一項目組:策劃組
組長:劉大偉
組員:宋海清,、周光興,。
職責:a、11月8日做出初步策劃方案并在后繼活動展開加以調(diào)整;
b,、負責各個小組之間工作的連接問題
第二項目組:節(jié)目組
組長:鄭潔,、鄭盈盈。
組員:常珂周禮紅,。
王朝優(yōu),、劉忠?guī)洝?/p>
李適艷、易雙艷1,。
職責:a,、11月9日完成節(jié)目統(tǒng)計工作;
b、11月11日前做好節(jié)目篩選工作及節(jié)目順序編排;
c,、在節(jié)目準備期間負責節(jié)目的局部排練及指導改進,,在19日下午舉辦彩排
第二項目組:主持養(yǎng)成組
組長:劉濤。
組員:陳春,、宋佳玉,、王亞寧。
職責:a,、負責主持的選擇和培訓,,以及稿件;
b、活動當天主持配合工作;
第三項目組:舞臺組
組長:王青澤,。
組員:易雙艷,、王亞寧、李適艷,。
任務:
a,、舞臺布置
b、活動期間紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況
c,、社團切蛋糕事務,,組織慶典活動結(jié)束后的場地清理!
第四項目組:影音組
組長:陳亦全,。
組員:劉大偉,、高軍。
任務:a,、負責活動所需的ppt,、視頻等制作
b、負責活動所設備的準備和影音的放映
特殊人員安排:
陳亦全:場地的申請及學校的溝通
柏蘭花,、彭君:社團老成員的邀請及統(tǒng)計工作歐亞蘭,、易雙艷:活動所需物品的購買。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇二
cc動漫社,,在于給熱愛動漫的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間,,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng),,大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風格,,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動,,以積極向上的態(tài)度充實校園生活?,F(xiàn)將本學期社團的活動安排制定如下
一、活動目的:
通過cc動漫社的社團活動,,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學生的審美觀,。
二、活動要求:
1,、組織學生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3,、社團成員應嚴格遵守紀律,,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的任務,,學生都應按時完成,。
5,、愛護社團教室內(nèi)的設施和用品。
三,、活動內(nèi)容:
1,、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2,、以手繪為主,,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設置等,;欣賞動漫作品,,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流,。
(一),、組織健全cc動漫社社團。
社團人數(shù)不宜過多,,大約20名以內(nèi),。活動固定,,通常每周兩次,活動制度化,。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,,精心備課,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
(二),、具體計劃小組活動內(nèi)容,。
cc動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力,,激發(fā)學生創(chuàng)造性,。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生造型方面方面的學習,;(2)重視基礎方面的學習,,從草圖造型、色彩,、等方面入手,,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有一定的藝術(shù)品味的作品,。
(三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽,。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽,。通過訓練比賽,,能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,。通過訓練,大大促進了學生快速,、準確,、熟練的技能。
開展動漫社團活動,,真正使學生學有所得,,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,,大膽實踐,,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調(diào)動學生的積極性,,將社團活動開展得豐富多彩,、富有特色。
五,、采取的措施:
(1)教師要認真負責,,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動,、活潑,、豐富。引導學生往健康的動漫之路,。發(fā)展,,營造、宣揚校園里健康的,、和諧的動漫文化,。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
(2)做好組織工作,。在學生自愿報名參加的基礎上,,要挑選有一定美術(shù)基礎,、成績較好的學生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長,。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。
(3)安排好活動時間和活動地點,。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,,要堅持課余活動的原則,。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作,。要教育學生自覺遵守學習制度,,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,,培養(yǎng)勤奮好學,,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展,。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇三
豐富學生校園生活,,為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設和諧健康的校園文化,。增強同學們的身體素質(zhì),,鍛煉同學們的意志,團結(jié)其他同學增強彼此之間的聯(lián)系,,培養(yǎng)各班級同學的感情,,為同學們提供一個展示自己的平臺,陶冶學生的情操,。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉,,學習,展示自我的舞臺
我校本著以興趣為導向,,以活動為載體,,以學生為主體,以培養(yǎng)學生個性特長,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結(jié)合當前特長生的情況,以社團活動為手段,,豐富學生的課余生活,,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
本社團活動以籃球的基本技術(shù),、基本技能為主,,融技術(shù),、技能與趣味性、競技性于一體,,有助于宣傳奧林匹克精神,,培養(yǎng)學生的團隊意識,提高廣大學生對籃球運動的興趣,,豐富廣大學生的體育文化生活,,增強體質(zhì)。
1,、學生得到生活情趣的陶冶,,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度,。
2,、發(fā)展學生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),,造就多層次的`社會人才的培育,。
3、讓更多的學生學有所長,,增強自信心,。
組長:周燃
成員:各年級體育老師,各班體育委員,,身體素質(zhì)良好的各年級籃球愛好者
每周三下午活動課在操場組織社團具體活動,。
1、社團活動計劃的擬定,,以學校人力,、設備、場所及學生興趣等條件,,作彈性運用,,以期能把學校的設施,發(fā)揮最大的效果,。
2,、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,,指導教師提供最佳指導,,協(xié)助其學習,體驗生活,,培養(yǎng)興趣,。
3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,,并以藝術(shù)性,、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4,、全校教師對學校社團活動,,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據(jù)教師專長,,為最優(yōu)先考慮,。
1、社團成員主要采取學生自愿報名,,教師做適當調(diào)度的形式組成,,讓學生全員參與,。
2,、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定,。
(1)每學期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,,排定任課教師,,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處,。
(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務代表學校參加一切集體活動,,并在學期結(jié)束時做好成果展示,。
本學年社團活動具體如下:
1、對籃球有濃厚的興趣,;有一定的籃球基本功
2,、有紀律意識,能服從安排,;能嚴格遵守校紀校規(guī),;
3、招生對象:四到九年級學生 (男女不限)
1,、以10人為一小組,,各組指派一名組長,訓練時分組進行,。
2,、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能,。后20分鐘分組自由練習,。
3、不定期舉行小型的籃球比賽,。
4,、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽,。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇四
落實計劃,,認真學習“學校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,,以德治教,,理論聯(lián)系實際,通過實施分步訓練達到教學目標,;訂出計劃
進一步培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,,全面推進素質(zhì)教育,。
科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,,系統(tǒng)訓練,,提高身體素質(zhì)、球技,。
開展足球社團活動,,目的是增強學生的體質(zhì),增進學生身心健康,,通過訓練,,建立足球運動的基本技能,熟悉球性和控球能力,,體會動作要領
初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,培養(yǎng)勇敢,、頑強、機智,、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神,。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,,在學習技術(shù)技能之前先學習做人道理,,從思想上重視教育,。
2、根據(jù)隊員年齡段特點,,提高隊員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),,提高機體的運動能力,,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
3,、培養(yǎng)隊員的團隊精神,,足球運動是一項集體項目,需要每個
隊員努力,,才能取得好的成績,。
1、活動訓練時間:每周星期二,、三,、四下午。
2,、指導教師:劉世東
3,、社團隊員名單:
成員招募中
4,、活動訓練措施:
a,、提高隊員訓練作風、比賽作風,、嚴格紀律性,,培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格要求訓練質(zhì)量,。
b,、全面提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度,、靈敏性,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),,學習跑的正確技術(shù),,鍛煉肌肉力量。
c,、全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳,,接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長,提高活動中控球能力,,正確掌握傳接球技術(shù),,因材施教發(fā)揮學生特常。
d、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),,明確個人攻守的職能,進攻和防守原則,,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,、3對2能力、確定基本陣容,,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法,。
1—2周熟悉球性顛球練習
1、單腳自拋正腳面顛球練習,。
2,、雙腳交替正腳面顛球練習。
3,、多部位顛球練習,。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習,。
3—4周踢球練習
1,、各種踢球動作的模仿練習。
2,、二人一球,,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),,另一人做助跑踢球練習,。
3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始,,并以踢靜止球,、地滾球為主。
4,、當學生初步掌握一只腳踢球之后,,要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習。
5,、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,,就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,,并要逐漸加大動作難度,,提高動作質(zhì)量。
6,、踢準練習,。
a,、二人一球,相距15米左右,,中間放一個低欄,,要求踢出的球從欄間通過。
b,、向劃有標志的墻踢準,。
7、踢遠練習,。
a,、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
b,、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。
c、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴,。
d,、向劃有標志的墻踢準。
e,、隊員分成兩組,,相距15米左右,成“一”字形相對站立,。由
各組第一人開始跑動中踢球,。踢球后跑到對方排尾,依次循環(huán),。
f,、踢球穿檔:三人一組,每人相距5米,,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán),。
5—6周傳接球練習
1,、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習。
2,、多人多角度各種踢球動作傳接球練習,。
3、行進間傳接球練習,。
7—8周帶球,、運球練習
a、單人直線帶球跑練習,。
b,、單人變向帶球跑練習,。
9—10周帶球、運球射門練習
1,、原地靜止球射門練習,。
2、助跑靜止球射門練習,。
3,、帶球繞桿兒射門練習。
4,、接球射門練習,。
11—12周發(fā)展反應速度的練習,并穿插進行各種球熟性,,動作技術(shù)練習
30~50米的計時跑,,要求學生在8秒內(nèi)完成50米跑;
50~60米最大強度的重復跑,,每組間歇使學生完全恢復,,每次練習共3組。
發(fā)展反應速度的練習,。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥、俯臥,、背向,、后退、跳起等身體狀態(tài)設置起跑姿勢,,當球被教師踢出去后(或
聽到起跑信號后),,起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習,。
運用短距離,、方向不規(guī)則的繞過障礙物,在制定區(qū)域內(nèi)*門練習,。10×10m方格場地內(nèi),,多人、每人一球進行快速運,、控球練習
要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向,、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍,。
穿插進行各種球熟性,。動作技術(shù)練習
15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量,提高學生的身體對抗能力,。
身體練習的主要內(nèi)容:
①發(fā)展上肢力量的練習,。單杠引體向上,;雙杠雙臂屈撐;俯臥撐,;杠鈴推舉,;啞鈴等各種練習。
②發(fā)展腰腹力量的練習,。仰臥起坐,;俯臥背伸;原地收腹跳,;單杠懸垂舉腿,;肩負杠鈴體轉(zhuǎn)。
③發(fā)展下肢力量的練習,。蛙跳,;單腿連續(xù)跳;立定三級跳,。④兩人一組的對抗力量練習,。
跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞;運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球,;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習
17—18周發(fā)展學生耐力的活動練習
發(fā)展有氧耐力的練習,。12分鐘計時跑,;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進行,,總距離3000m,。
發(fā)展無氧耐力的練習。5~25m×5折返跑,;30~50m全速沖刺反復跑,。
穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習
19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓練
1、技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,,搶截球等。
2,、戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,,2對2,3對2對抗攻守,,半場攻守練習比賽,。
3,、教學比賽
1、此次訓練均為學生自愿參與,,自愿報名參加訓練,。
2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一,、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,,認真刻苦訓練,。
3、訓練本著“以人為本”,,以適合同齡隊員心理,,生理接受能力為前提,推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中,。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇五
美術(shù)社團活動,,是學校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣,、愛好,,增長知識、提高技能,、豐富學生的文化生活,,為今后培養(yǎng)學生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,,更好的滿足學生需求,,現(xiàn)將本學期美術(shù)社團活動安排制定如下
通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,,大約15名左右,。主要兒童畫、剪紙為主,。
1,、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室,。
3,、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成,。
5,、愛護教室內(nèi)的設施和用品。
1,、使學生了解一些簡單的美術(shù),、剪紙常識知識,(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2,、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學,。
3,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4,、進行繪畫教學,,訓練學生的動手能力和造型能力。
5,、指導學生參加與班容班貌布置,,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高,。
6,、舉辦校第一屆書畫展。
1,、教師要認真負責,,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,,使社團活動開展得生動,、活潑、豐富,。
2,、做好組織工作
組織學生按時活動,并且要點名,,要選出有能力,、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。
3,、安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,,要堅持課余活動的原則,。
4、訂立必要制度,,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,,培養(yǎng)勤奮好學,,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時,,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學生的學習成果,。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇六
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個集校園資訊,、校園社團、互動交友,、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站,。
在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息,、校園生活指南等實用信息,;校園社團可以建立屬于社團自己的網(wǎng)站,面向全校學生宣傳社團活動成果,;學生會員可以與同學,、校友一起交流互動,寫博客,、建論壇,、發(fā)布招貼廣告等。
1,、活動名稱:
我的社團,,無限精彩之曬社團活動
2、活動名稱簡析:
現(xiàn)代社會,,合作與競爭共同支撐起一個良性循環(huán)的社會,。曬,乃烈日之下炙烤,亦或暖陽之中沐浴,。名為曬社團,,實為賽社團。
其一,,金烏只一輪,,受眾不計其數(shù),客觀狀況既定,,如何曬得好,,曬得妙,公平公正之中,,還看自身,。
其二,烈火見真金,,優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道,,誰能經(jīng)得住烈火考驗,誰能贏得公眾喝彩,,曬后自見分曉,。
3、活動背景:
21世紀是信息化時代,,interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村,。而我校從未有過一個功能強大、內(nèi)容豐富,、使用方便快捷的大型綜合性站,,西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學院站的宏愿,攜手社團聯(lián)合會,,推出我校社團網(wǎng)上展示大型活動曬社團,,作為社團活動月的首個活動,并在活動月中貫穿始終,,為社團,、社團聯(lián)合會、活動月提供永久性的interent媒體支持,,共同迎接和隨時關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月,。
4、活動簡介:
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設校園社團大型專署版塊(大型服務器成本,、網(wǎng)站運營費用,、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設費用等由西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔),,為本次活動提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺,,各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間,,完善社團的相應信息和個性化設計,發(fā)動社團成員注冊,,參與社團成員間的互動交流,,并以社團名譽與其它社團在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動,。各個社團單位完善本社團內(nèi)容信息,,力求精美、人氣興旺,,且在社團活動月中,西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個社團單位信息發(fā)布,、風采展示,、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持,。最后根據(jù)多方面因素給予評估,,屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎勵。以揚我社團之威,,展我社團之貌,!
5、活動前景展望:
西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學院,,依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實力,,以功能強大的定位,及時更新的功能調(diào)整,、人性化的構(gòu)筑,、清新簡潔的版面風格,集新聞,、互動,、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體,,功能劃分為互動交友,、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動,、新聞傳播,、意見發(fā)表、自由展示,、博客,、信息儲存、bbs等等,,注冊使用的人數(shù)不斷飆升,,定會實現(xiàn)西南林學院優(yōu)優(yōu)的確定目標,。曬社團曬得好,定會為該社團將來的知名度,、滿意度,、招收會員人數(shù)、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果,。
6,、活動亮點:
校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期,首次以高成本的資源介入,,負擔起所有我校社團的專署板塊和網(wǎng)站,,以達到我校前所未有的所有社團統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應。
7,、活動時間:
自西南林學院社團活動月開幕至結(jié)束,。
8、活動地址:
9,、活動流程:
(1)20××年10月10日~20××年10月20日西南林學院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊校園社團,,所有社團陸續(xù)進入,完成其自身內(nèi)容信息建設,。
(2)20××年10月10日~20××年11月30日西南林學院優(yōu)優(yōu)不斷維護網(wǎng)站運營,,各社團不斷完善、充實內(nèi)容,。
(3)20××年11月30日評出西南林學院明星社團(社團總數(shù)的10%~15%),,西南林學院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學院校園網(wǎng)(受眾主要為校外人士)和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)(受眾主要為校內(nèi)師生)詳細展示與宣傳一周。
10,、評估方式(涉及方面):
(1)在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的成員數(shù)量,;
(2)該社團專屬網(wǎng)頁的點擊率;
(3)該社團專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設完善程度及信息數(shù)量,;
(4)在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的注冊會員對其網(wǎng)頁的評價,。
校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學院社團聯(lián)合會在平等互利的基礎上開展合作,據(jù)此,,明確相互的責任與義務顯得十分必要:
1,、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的責任與義務:
(1)開辟大型校園社團專署版塊,提供我校社團一個競相展示的平臺,;
(2)承擔由此帶來的網(wǎng)站運營費用,、技術(shù)開發(fā)費用、服務器成本費用,、流量成本費用,、信息維護費用、創(chuàng)業(yè)團隊管理費用,、數(shù)據(jù)庫升級費用等一系列開銷,;
(3)合理授權(quán),,并參與協(xié)助曬社團活動的內(nèi)容信息建設;
(4)制作專門網(wǎng)頁,,置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁,、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為社團活動月提供專門宣傳,;
(5)制作專門網(wǎng)頁,,置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,,為最終的我校明星社團提供專門宣傳,。
2、社團聯(lián)合會的責任與義務:
(1)在社團活動月開幕式,、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明:校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng),;
(2)在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名:
(3)專人管理社團聯(lián)合會和各個社團的專署頁面,;
(4)杜絕不良信息。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇七
以《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,,切實貫徹落實學生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,,全面推進素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,,培養(yǎng)學生個性特長,。尊重學生的興趣、愛好,,學校努力創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,,組織學生參加豐富多彩的社團活動,擴大學生視野,,讓學生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,,促進學校教育整體提高,凸顯我校教育特色,。
1,、統(tǒng)籌安排,確定課程:
本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法,,社團活動的設置有利于促進學生發(fā)展,,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施,。
2,、尊重主體,確定人選:
根據(jù)開設情況,,由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組,。在老師的幫助下,,讓學生根據(jù)自身特點融入活動,引導學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、創(chuàng)造美、展示美,,培養(yǎng)學生健康,、樂觀的生活情趣,形成健全人格,,讓每一顆心靈都快樂,,讓每一個學生都幸福地成長。促進學生的多元化發(fā)展,,構(gòu)建七彩的陽光校園,,加快校園文化建設進程。
3,、落實常規(guī),,健全制度:
為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,,我們堅持“五”定”原則,。
一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣,、特長的基礎上,,結(jié)合學科、學校實際情況,,開設相關(guān)的社團活動項目,。
二定活動目標,針對有些重點項目,,要和競賽相結(jié)合,,爭取早出成績。
三定活動時間,,每周五下午第三節(jié)課,,保證活動時間。
四定活動內(nèi)容,,每個社團必須嚴格按照活動計劃進行,。
五定輔導老師,學校根據(jù)每個教師的特點確定指導老師,。
六定活動地點,,學校會確保各社團活動的固定地點。
4,、科學管理,,講求實效:
1)準時到崗,,不早退?;顒诱n前5分鐘教師要帶領學生及時到位,,準備好活動材料?;顒游唇Y(jié)束,,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2)社團活動小組要切實加強安全教育,,認真落實安全措施,,教師須自始自終擔任指導組織工作,活動巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導的事,,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員,。
3)教師要做好活動組內(nèi)學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系,,不可隨意將學生退出活動小組,。專用活動室負責老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作,。
1、每位指導老師必須認真準備,、輔導并做好每次活動的安排記錄,,期末做好總結(jié)并入擋。
2,、要尊重學生的需要和興趣,,以學生為活動的主體,讓他們真正成為活動的主人,。
3,、堅持每周活動,切忌虎頭蛇尾,,保證每次活動時間為40分鐘,,活動內(nèi)容豐富有效。
4,、各社團活動的輔導老師適當交流,,相互促進。
5,、學生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,,學校專職教師的社團可以跨年級,。年級學生人員有年級組長協(xié)調(diào),保證每個社團人數(shù)均衡,。
1,、學校類
序號教師活動內(nèi)容活動地點
2、班級類
序號教師活動項目活動地點
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇八
棋類是中華民族文苑瑰寶,,開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學生智力,,培養(yǎng)學生分析、計劃,、邏輯思維的能力和局面判斷能力,,而且可以通過棋類活動,提高少年兒童對棋類活動的興趣,,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎,。
1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,,促進小學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗,,這將有利于調(diào)動小學生潛在能力。
2,、通過下棋訓練,,使小學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能,、體能,,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
3,、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結(jié)合,,在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。
4,、通過開展棋類活動,,豐富同學們業(yè)余文化生活,提高同學們穩(wěn)重,、鎮(zhèn)靜,、細心、恒心,、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),,促進學生的全面發(fā)展。
1,、下棋是有益的活動,,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。
2,、可以鍛煉人的頭腦,,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康,。
3,、可以促進個性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進人的思維,,增強記憶力和隨機應變能力,,提高集中注意力。
4,、可以提高學生的邏輯思維能力,,使聰明的孩子更聰明。
1,、每月以“打擂,、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,,提高學生的綜合能力,。
2、設“擂主”,,讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),,激發(fā)學生的好勝心理。
3,、每月評一次積極參與分子,。
1、積極開展棋類(圍棋,、中國象棋,、國際象棋)第二課堂,每周周三下午社團活動時間訓練,。
2、重點訓練棋類尖子,,多層次培養(yǎng)后備人才,。
3、每月舉行一次比賽,,鍛煉學生,。
社團活動計劃十篇 社團活動工作計劃篇九
一、活動題目
“手語傳天下助殘社“,、”金陵聾人之家助殘社“,、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”,、“螢火蟲助殘社”,、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯(lián)誼會,。
二、活動意義
通過組織六個社團的成員進行聯(lián)誼會,,其一:增加社團間各成員的友誼,;其二:社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系,;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動,;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
三,、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動成員的組織工作,,六個社團的版主及副版主負責本次活動的宣傳,工作并邀請部分志愿者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作,。
四,、活動內(nèi)容
將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。
五,、活動目的
通過本次活動使六個社團的成員進行聯(lián)誼會,,
其一:增加社團間各成員的友誼;
其二:社團間各成員相互交流,、相互聯(lián)系,;
其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;
其四:增加社團間各成員的團隊合作精神,。
六,、活動安排
1、日期:**年10月12日(周日)
2,、地點:中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)
3,、時間:10:00
七、活動總結(jié)
通過成功的進行本次六個社團聯(lián)誼會,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,、社團間各成員對于社團更加明確,、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。