制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一
首先,,在整體的學(xué)習(xí)上,,將效率提高,節(jié)省不必要浪費(fèi)的時(shí)間,,那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施,。
1、合理利用碎片化的時(shí)間,,這段時(shí)間很容易被忽視掉,,這也是自身需要提高的地方。
2,、嚴(yán)格按照每日的計(jì)劃進(jìn)行,,非特殊情況不要隨意打亂自己的計(jì)劃,,這樣會讓自己變得沒有條理,,從而可能會受到適得其反的效果。
3,、合理地制定每一科的學(xué)習(xí),,不要過于容易或者過于有難度,要結(jié)合自身的實(shí)際情況,,制定適合自己的才是最有價(jià)值的,。
4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,這樣也有利于下一階段的學(xué)習(xí),。
其次,對于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著重的計(jì)劃,,在英語方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計(jì)劃中的側(cè)重點(diǎn),,上一學(xué)年課外拓展沒有完成的主要原因,經(jīng)過分析之后,,我認(rèn)為問題出在我把這部分的內(nèi)容放在了不重要的位置,,因此得到這樣的結(jié)果,那么在這學(xué)期中,,我計(jì)劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間,,單獨(dú)對這方面進(jìn)行練習(xí)。接下來就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),,這部分內(nèi)容也是大學(xué)階段尤為重要的,,因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內(nèi)容的同時(shí),在課下的自習(xí)時(shí)間會著重學(xué)習(xí),,知識點(diǎn)的部分可以提前放在手機(jī)的備忘錄中,,隨時(shí)拿出學(xué)習(xí)。
最后就是社團(tuán)活動,,為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,,社團(tuán)的活動也會適時(shí)參加,,但前提是不會影響正常的學(xué)習(xí),因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,,勞逸結(jié)合,,從而最大程度上幫助學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高自身的學(xué)習(xí)能力,,理清思路,,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,,我也會時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,爭取越來越好。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二
我步入大學(xué),,這是新的起點(diǎn),,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,。為此我就應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際狀況,?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,,來完成我的學(xué)業(yè),。
據(jù)學(xué)校要求,,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿,。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),,循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
在課前,做好預(yù)習(xí),,有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題,,要及時(shí)向教師請教,,或者透過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,,透過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),,及電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),,還需要在完成學(xué)業(yè)后,,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我,。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善自我。
由于本身專業(yè)是師范類,,需要超多的教學(xué)技能,。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn),,以應(yīng)用于以后的工作。
總之,,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以合格的成輯來完成自我三年的學(xué)業(yè),。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三
馬上就是暑假了,終于可以放松的玩一玩了,,一共有2個(gè)月的時(shí)間,,我想著應(yīng)該要計(jì)劃一番,腦子里有著各種各樣的想法,,比如說去游樂園上個(gè)一天,,比如說去外婆家待上個(gè)半個(gè)月,,外婆家那邊有很大的一個(gè)天然的泳池,我可以去里面游泳,,夏天這么炎熱,,到那邊去肯定很舒服很愜意,還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩,,我想去xx,,可以去看海,這都是我想玩的地方,,我趁著這2個(gè)月一定要玩?zhèn)€夠本,。回到家后,,我跟媽媽說了我內(nèi)心的想法,,媽媽卻問了我:你準(zhǔn)備2個(gè)月都用在玩耍上面嗎?學(xué)習(xí)不用安排時(shí)間嗎,?那你的暑假作業(yè)怎么辦,?真的是一語驚醒夢中人,我滿腦子關(guān)顧著玩,,忘記了還有暑假作業(yè),,而且還有一年左右的時(shí)間,我就要參加中考了,,學(xué)習(xí)不能落下,。
于是,我自己制定了暑假這2個(gè)月的一些計(jì)劃,,每天按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)施,,既能好好的無負(fù)擔(dān)的玩耍了,又能有時(shí)間去學(xué)習(xí),、做暑假工作了,。下面是我制定的計(jì)劃:
1、要控制自己不能因?yàn)榉偶倭司宛B(yǎng)成賴床的壞習(xí)慣,,所以我要求自己每天8點(diǎn)半就起床,。
2、上午的時(shí)間至少要花2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),,我就要求自己這2個(gè)小時(shí)里作暑假作業(yè),,至少要做3頁,大概要做6頁左右的樣子,。這個(gè)時(shí)間要保證認(rèn)真的做作業(yè),,不能敷衍了事,不會做的可以借助外在的工具去尋找答案,。
3,、中午的時(shí)間就按時(shí)的吃中餐和午休,,夏天的時(shí)候,一定要午休,,這樣可以保證下午的時(shí)間不會那么疲憊,,一個(gè)小時(shí)左右的午休時(shí)間。
4,、下午的時(shí)間,,花2到3個(gè)小時(shí)可以鞏固各個(gè)學(xué)科的知識點(diǎn),每天一門,,要求在每天鞏固和復(fù)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn),,要做到能舉一反三,熟記于心,。
5,、之后到晚飯時(shí)間可以自由活動,可以做自己想做的事情,,比如看書,、看電視之類的,但是不能太沉迷于此,,中間也可以幫助家里人做些力所能及的事情,,提高自己的動手能力。
大概一天的計(jì)劃就是這樣子的,,每天按時(shí)這個(gè)時(shí)間做好自己的學(xué)習(xí)功課,,每天也不能只學(xué)習(xí),要做到勞逸結(jié)合,,這樣才會收獲更多。我媽媽看了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,點(diǎn)點(diǎn)頭,,告訴我,如果我每天堅(jiān)持了下來,,并且暑假作業(yè)在1個(gè)月左右時(shí)間都做完了的話,,就答應(yīng)我在開學(xué)之前帶我去xx玩上幾天,我高興極了,。于是我有寫了最后一條,,字寫的最大:一個(gè)月內(nèi)做完所有的暑假作業(yè),做完去xx看海,。
這就是我暑假的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我一定會按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,我相信最后我一定可以看到海的,,加油,!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四
根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,在新學(xué)期開始之前,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓,。
語文:保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,,爭取在成績上能再上一個(gè)臺階,。數(shù)學(xué):堅(jiān)持每天的“數(shù)學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分,。英語:加強(qiáng)聽力練習(xí),,認(rèn)真完成英語作業(yè),重新取得100分的好成績,。綜合:不偏科,、認(rèn)真聽講,考試前做好課本知識的復(fù)習(xí),,保持現(xiàn)已取得的好成績,。
具體計(jì)劃如下:
1、準(zhǔn)備改錯(cuò)本,,把測驗(yàn)中錯(cuò)誤的生字,、詞語、考題記錄下來,,每單元結(jié)束時(shí),,重新默寫。
2,、每天半小時(shí)以上的課外閱讀,。
3、堅(jiān)持寫日記,,準(zhǔn)備一個(gè)自己的日記本,,與學(xué)校的日記本不同,用來寫自己的心里話,,每周2-3篇,,持之以恒。
4,、每周一,、二、四,、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法,。
5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進(jìn)入校訊通,,登錄作文連線,,看小城說雨老師的作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們的作文至少兩篇,,并寫下留言,,與線上的老師、同學(xué)積極交流互動,。
6,、每兩周在博客里寫一篇作文。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持每天中午的“數(shù)學(xué)5分鐘”,,不可間斷、保證做題質(zhì)量,、不鬧情緒,。
2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)改錯(cuò)本,,把作業(yè),、數(shù)學(xué)5分鐘、小測驗(yàn)里的錯(cuò)題記錄下來,,作為單元測驗(yàn)重新做,。
3、認(rèn)真上奧數(shù)課,,多與奧數(shù)老師,、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。
4,、遇到不會做的題,,一定不能放過,請教老師,、同學(xué),,必須完全弄懂。
1,、單詞、課文背誦滾瓜爛熟,。
2,、準(zhǔn)備英語改錯(cuò)本,把小測驗(yàn)中的錯(cuò)誤記錄下來,,反復(fù)背誦,。
3、每晚睡前必聽英語磁帶,。
繼續(xù)按照上一學(xué)期的方法,,在考前兩周開始,,每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本知識點(diǎn),以口答形式做綜合題,,每天20分鐘,。
提高做作業(yè)效率
開學(xué)第一周,詳細(xì)記錄每科做作業(yè)的時(shí)間,。第二周,,做作業(yè)限時(shí)。在上周記錄的基礎(chǔ)上,,了解自己的做作業(yè)速度,,制定每科作業(yè)用時(shí),盡量在時(shí)間內(nèi)完成,,并記錄完成情況,。第三周,調(diào)整限時(shí),。根據(jù)上周限時(shí)完成作業(yè)情況做科學(xué)調(diào)整,,保證每科作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)速度有所提高,從而為初中應(yīng)對老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(cuò),,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,。英語的聽力也總出錯(cuò),。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門課,。
2.完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),,弄明白,。
4. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認(rèn)真聽講,,不做小動作,,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。不懂的地方,,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握。 一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,,逐一解決,。
7.天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真記單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,。
定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行,。但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,,一點(diǎn)一點(diǎn),,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五
首先就是要把咱們暑假剛開始的各種暑假安排的想法落實(shí)到紙面上,,自己制定一個(gè)暑假生活安排計(jì)劃表。這樣,,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,,而且也利于咱們對暑假活動安排的條理性和次序性。
咱們可把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動寫出來,。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個(gè)星期的外出旅游,;看完兩本偉人自傳,。咱們可把咱們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,,由于咱們都知道長時(shí)間做一個(gè)活動,,容易身心疲勞。比如,,你可讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動,。
你可做每天的活動時(shí)間安排,,你也可做暑假活動的計(jì)劃表,最后你可在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),,這都由你自己來安排,,然而我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些,。
暑假期間,,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,。這是咱們暑假里必須要完成的,,咱們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如咱們可每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),,知識來不及消化和理解,,囫圇吞棗,咱們學(xué)得一知半解,,不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,,這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),,剛學(xué)過的新知識,,遺忘最快,,所以新知識需要及時(shí)復(fù)習(xí),咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,,也有非常多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫,、學(xué)游泳,、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等,。所以,,咱們可每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),,保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子,。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,,咱們可把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望,。
暑假期間,,由于是自己自由在家,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),,有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,,不要覺得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,,等第二天白天補(bǔ)覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,,嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。
當(dāng)然暑假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,,總之,,不要暑假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處,。
飲食也是咱們要注意的,,要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家,,所以吃飯也不按時(shí)吃了,,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,,找點(diǎn)零食充饑,。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,,這樣也是不行的,。開學(xué)的時(shí)候,咱們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,,多半就是這個(gè)原因。
有的同學(xué)要在暑假期間安排旅游外出,。其實(shí)旅游外出咱們可學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西,,所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,,咱們一般可看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,,可了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗,。在旅游的過程中,,咱們要細(xì)心觀察,親身感受,。旅游回來后,,也可寫寫此行的感受,這同樣可鍛煉自己的寫作能力,。非常多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,,其實(shí),這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,,平時(shí)多想多寫,,積攢多了,,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六
回過神來才發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已經(jīng)過半了,,似乎就在不經(jīng)意間我就走到了大三,,在過去的兩年里,我按照自己制定的計(jì)劃,,嚴(yán)格地執(zhí)行著,,雖然中間有過懈怠,但好在及時(shí)作了調(diào)整,,而這也成為了一份獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),,為了延續(xù)自己的計(jì)劃,在大三這一學(xué)期中,,我也為自己做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
在這一學(xué)期中,毫無疑問最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí),,經(jīng)過了兩年時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí),,對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識梳理已經(jīng)基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時(shí)機(jī),,在這一學(xué)期計(jì)劃將社團(tuán)的分配時(shí)間相對減少,,將空余出來的時(shí)間去準(zhǔn)備幾次比較重要的比賽,目前在計(jì)劃中的有xx等那么為了有充足的時(shí)間備戰(zhàn),,一些相對不是很重要的時(shí)間就要分出來,。同時(shí)在這一學(xué)期中要準(zhǔn)備幾項(xiàng)考試,分別是xx和xx,。另外一點(diǎn)在這一學(xué)期中,,開始考慮畢業(yè)設(shè)計(jì)的方向,那么對于涉及到的知識,,自己也要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí),。
在大三的學(xué)期中,專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升,,因此在學(xué)習(xí)上便要花費(fèi)更多的時(shí)間,,這部分主要就是在課上認(rèn)真聽講,對重點(diǎn)的知識及時(shí)做好筆記,,在不打斷老師講解思路的前提下,,有不懂的問題一定要及時(shí)的詢問,保證一點(diǎn)原則,,“當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決”,,這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的學(xué)習(xí)方式,。那么對于實(shí)際操作上出現(xiàn)的問題,,最起碼要進(jìn)行xx遍以上的復(fù)習(xí),,這是對只是最直觀的檢驗(yàn),xx遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果,。
競賽是對知識最直接的運(yùn)用,,相對前兩年來說,今年的幾項(xiàng)競賽的含金量都比較高,,而且從難度角度來看,,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時(shí)間和周六周日的時(shí)間,,課余的時(shí)間用來查找相關(guān)資料和了解比賽資訊,,周六周日的時(shí)間主要對比賽所涉及到的知識進(jìn)行準(zhǔn)備,集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果,。
其實(shí)在大學(xué)期間我認(rèn)為知識具有階段性,但并沒有明確的分界,,因此換句話來說就是一個(gè)連貫性,,也是一次升級,那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識,,能夠和下學(xué)期的知識進(jìn)行銜接,,并且在自己有時(shí)間的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行提前的學(xué)習(xí),。
以上便是本次的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,從大方向出發(fā),決定學(xué)習(xí)走向,,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,,自己也會根據(jù)實(shí)際情況,做出必要的調(diào)整,,新的一學(xué)期依舊充滿期待,。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七
好不容易來到了理想的大學(xué)校園,但四年的時(shí)間說走就走,,我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來,!在分析了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后,我針對自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1,、加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展
通過之前的學(xué)習(xí),,我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的了解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認(rèn)識到,,僅靠學(xué)校課堂上的知識的是完全不夠的,。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動的態(tài)度,,通過自我的擴(kuò)展,,去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識,。
2、提高自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法
學(xué)會“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí),,為能更好掌握大學(xué)的資源和機(jī)會,,我要學(xué)會與大家的溝通,且要學(xué)會利用學(xué)校的資源,,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,,積極主動的去尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法!
3,、提高生活能力,,做好自我管理
大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了,。在生活,、人際、自我管理上都因該積極的提高自己,。
思想方面:我要加強(qiáng)自身的管理要求,,日常多關(guān)注時(shí)事發(fā)展,提高自身的思想品德,。且在班級的生活中,,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責(zé)任和義務(wù),,保證自身個(gè)人思想水平和責(zé)任感的提升,。
學(xué)習(xí)方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識,,并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,,積極聯(lián)絡(luò)請教老師,提高自身能力,。
此外,,也要及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐,通過實(shí)際的操作來累積專業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,提高個(gè)人的實(shí)操能力,,而不僅僅只是知識儲備。
另外,,對于專業(yè)的學(xué)習(xí),,我要擴(kuò)散性的去學(xué)習(xí),去了解,,不能讓自己只盯著一個(gè)方向,,要廣泛的去了解這個(gè)行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機(jī)會,,增加未來的可能性,。
生活方面:在日常里,我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨(dú)立能力,,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個(gè)人的消費(fèi)觀念,。以大學(xué)的生活來鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強(qiáng)生活交流,,提升自己的人際圈,,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。
大學(xué)的生活很精彩,,充滿了各種可能和機(jī)會在里面,。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機(jī)會,努力的鍛煉自身能力,,讓自己在這段生活中有更大的收獲,,更出色的成長!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八
1,、每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),,在業(yè)余時(shí)間背熟,掌握,,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
2,、晚飯前,,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄里找到當(dāng)天的課內(nèi)容,,認(rèn)真復(fù)習(xí),。切記切記。
3,、吃完飯,,休息一下,完成老師布置的作業(yè),。(注意:把作業(yè)當(dāng)考試)
4,、當(dāng)某一科目的某一單元內(nèi)容完成后,要及時(shí)復(fù)習(xí),,然后完成“在線考試”中的題型,。如果完成的不夠好,復(fù)習(xí)完再做,,及時(shí)把握錯(cuò)題,。
5、預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,,把不懂的問題帶到課堂上,,認(rèn)真聽老師講解。
6,、聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,,培養(yǎng)語感。
1,、“周一到周四”做1,、2、3分,。
2,、在“老師答疑”中提出學(xué)習(xí)過程中留下的問題。
3,、有空可以放松一下自己,,聽點(diǎn)輕音樂,看點(diǎn)課外書(可以通過平臺買,,也可以自己買),。
1、早上起來先做點(diǎn)運(yùn)動,,然后看英文或者中文文章,,記住一些要記住的東西。
2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。
3、下午可以打開“名師面授”,,選取一些薄弱知識點(diǎn)聽幾遍,,適當(dāng)多做一些線上測試。
4,、復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握?;A(chǔ)不好就學(xué)“知識增強(qiáng)”,。
5、根據(jù)自己的學(xué)科情況,,在“名師答題”和“精英區(qū)”選擇題目,,作為自己的題目。先做一遍,,然后看老師回答,。
除了做周六內(nèi)容,,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習(xí)方法,,下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
成功必須屬于你,!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九
大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年,。從這一年開始,,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,。然而,,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善;這樣才能順利地走下去,。
對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級做好十分的準(zhǔn)備,,若對自己要求更高,,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密,、合理,。
主要內(nèi)容是:
一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,,充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感,。因而,,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣,、學(xué)習(xí)方法,,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,,無論什么事一上手時(shí),,總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,,后來慢慢熟悉了,,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒,。
態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,,這我們都聽膩了,,但沒幾個(gè)正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,,身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任,。因而,在著,、這特殊而寶貴的一年里,,我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,,樹立宏大的奮斗目標(biāo),,踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你更難過。再說了,,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)——哪怕10分鐘,,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的,、無與倫比的愉悅,。
思考就是生命,就是生活,。
主觀,、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對與我們來說,與人交往是最為主要的,、影響我們的外界條件,。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,,那些平時(shí)慣于沉默,、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,,讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁,。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗,、講道理,、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;
其次,,你還須明白沒有人是完美的,,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修,。因此,,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真,、夠純,、夠味,總有一天,,總有一個(gè)人會懂你,,到那時(shí)你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,,把你和你的“視敵”看清楚,,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,,周旋無不是最佳方案,。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十
假期即將到來,大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很松散了,,我可不能讓自己在學(xué)習(xí)方面變得更加松懈,!考慮到自己在這學(xué)期以來在課堂和學(xué)習(xí)上的問題,我決定要利用寒假期的時(shí)間,,做好對課堂和專業(yè)方面的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充準(zhǔn)備,。
在過去一學(xué)期里,我在各個(gè)科目上都有了許多的進(jìn)步和成長,,并且還利用在課余的空閑時(shí)間,,對自己的進(jìn)行了許多的鍛煉。但即使如此,,在很多方面依舊有不足的和缺點(diǎn),為能補(bǔ)充自己的不足,,我在此對自己的寒假復(fù)習(xí)做如下計(jì)劃:
都說“實(shí)踐出真知”,,在經(jīng)歷了這幾年來大學(xué)的學(xué)習(xí)后,我在專業(yè)的基礎(chǔ)上也有了一些掌握,。但對于學(xué)習(xí)上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面,。就我個(gè)人的感覺來說,,盡管我了解,但其實(shí)也不過是“紙上談兵”,。
為能將自己的知識融會貫通,,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時(shí)間,,通過工作上實(shí)際的鍛煉來將這些知識運(yùn)用好,。且這份社會實(shí)踐也能給我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路,。
關(guān)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn),,我計(jì)劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認(rèn)識的人,,也是借此了解到有寒假工一事,,比較適合,也方便在在家中居住,。
這學(xué)期,,我在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了老師教導(dǎo)的知識,也能在考試中取得較好的分?jǐn)?shù),。但對于這些知識,,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學(xué)習(xí),。我想,,如果不能好好的調(diào)動起來,很有可能在不久后就會忘記,。
為此,,首先要依靠寒假實(shí)踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識,。為此,,我要利用空閑的時(shí)間,在自己的休息時(shí)間來補(bǔ)充那些沒有復(fù)習(xí)的知識,,并嘗試用實(shí)踐去鍛煉自己,,鍛煉自身的能力。
其次,,也要加強(qiáng)知識的完善,。專業(yè)的很多方面,我都只學(xué)的一星半點(diǎn),,對于其相關(guān)的知識,,以及相互配合的專業(yè)技能我都還沒有了解。為此,,我要利用自己現(xiàn)有的知識去擴(kuò)展自己,,完善自我的能力,。
除了專業(yè)之外,文化課程也同樣重要,,考慮自身在上個(gè)學(xué)期較為松懈的情況,。我要根據(jù)自己對課程的掌握,分別規(guī)劃復(fù)習(xí)的程度,。對這幾門課程,,尤其是英語方面,進(jìn)行完善和鞏固,。且要更利用這段時(shí)間,,提高詞匯量,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力,。
寒假的時(shí)間很短,,但只要積極利用起來,我還是有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,!我會利用這個(gè)假期積極的改進(jìn)自己,,讓自己在下個(gè)學(xué)期里,表現(xiàn)的`更加出色,!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十一
孩子,,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認(rèn)為,,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞,、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,,不容錯(cuò)失。讓孩子們過一個(gè)快樂而又有意義的假期,。特此制定暑假計(jì)劃,,此類計(jì)劃具有督促性,適合尚須家長督促,、老師幫助的學(xué)生,。此計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信,、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長,、老師的幫助。
1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。
2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜,。
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心,。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,打開教科書,,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),,然后可以請老師一起幫助解決,。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題,?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,,牢牢地記在腦海里(背出),,漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,,游三次泳,,增加運(yùn)動,提高體能,。(也可以聽音樂等,,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù),。
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),,下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,,或參加一些有益的社會活動。
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表,,對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),,也要尊重學(xué)生的要求,,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。