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護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大數(shù)據(jù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 13:34:41
護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大數(shù)據(jù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(4篇)
時(shí)間:2023-03-10 13:34:41     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大數(shù)據(jù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

姓名:

性別:

出生年月:

性格:內(nèi)外向兼之

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)

專業(yè):社會(huì)體育

座右銘:自信是成功的第一秘訣

美好愿望:希望以后可以有個(gè)自己的公司,,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會(huì)體育指導(dǎo)員,、體育老師

性格品質(zhì):自信心強(qiáng),,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,,能得到大部分人的尊重;

個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,,語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)新能力,、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);

氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,,具有一定親和力;

學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);

優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中,,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富,。

劣勢(shì)盤點(diǎn):

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,,而且,,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),,各類榮譽(yù)證書太少,。

優(yōu)點(diǎn):

樂觀,開朗,,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

缺點(diǎn):

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,,惰性較大,。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

1,、一般社會(huì)環(huán)境:電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),,不禁感嘆,,這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》,、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,,使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),,前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,,我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了,。

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),,為以后找工作奠定基礎(chǔ),,同時(shí),還要多鍛煉自己,,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研,。

老師:聰明,、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,。

學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì),,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,,因此,,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,還努力提高自己各方面的能力,,

大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),,了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),,盡最大的努力考英語4級(jí),。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書,。

大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力,、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,,積累工作經(jīng)驗(yàn),

大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大數(shù)據(jù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向,。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,,做好自我評(píng)估,,包括自己的興趣,、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí),、技能、智商,、情商,、思維方式等。即要弄清我想干什么,、我能干什么,、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題,。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己,。

2.1個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面,。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),,大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),,可以讓人忽略我的存在,。

2.2個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,,喜歡交朋友等,。

2.3個(gè)人評(píng)價(jià):有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯(cuò)的勇氣,,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

2.4個(gè)人學(xué)識(shí):本科專業(yè)生

2.5個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者,。在今天,,合理地利用自然資源,,防止環(huán)境的污染和破壞,,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),,保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題,。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心,。

3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,,能在水土保持,、農(nóng)業(yè),、水利、環(huán)境保護(hù),、土地管理等行政,、事業(yè)、教學(xué),、科研,、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì),、施工,、監(jiān)測(cè)、管理,、方案編制,、概預(yù)算編制、預(yù)防,、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才,。

3.2專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng),,掌握水土保持規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、施工,、監(jiān)測(cè),、管理、方案編制,、概預(yù)算編制,、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論,、知識(shí)和技能,。

3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力

1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);

2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);

3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

4.掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測(cè),、預(yù)防,、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的基本理論和技能,,能完成開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿,、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,,具有一定流域治理,、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

3.4主干學(xué)科

水土保持工程學(xué),、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué),、環(huán)境科學(xué)與工程,、林學(xué)。

3.5主要課水土保持工程學(xué),、水土保持規(guī)劃,、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué),、森林生態(tài)學(xué),、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué),、樹木學(xué),、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué),、工程力學(xué),、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué),、測(cè)量學(xué),、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制,、水土保持規(guī)劃,、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等,。

4.1就業(yè)方向

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象,、國土,、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位,。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了,。

水土保持有三大措施“林草,、工程,、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià),,力求達(dá)到影響最小,。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作,。防沙治沙站屬科研單位,,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面,。

4.2就業(yè)政策

4.2.1相關(guān)概括

水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范,。防治水土流失,是改變山區(qū),、丘陵區(qū),、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,,減少水,、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,,建立良好的生態(tài)環(huán)境,,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》,。

5.1為什么要有目標(biāo)

沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩,。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo),。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),,目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一,。正如空氣對(duì)于生命一樣,,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),,所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要,。

在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,,這樣可以做得更快更好。

5.2近期目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識(shí),學(xué)好知識(shí)課程,。嚴(yán)格要求自己,,首先要認(rèn)識(shí)和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)

5.3長(zhǎng)期目標(biāo)

在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),,結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無法接觸到社會(huì)知識(shí),。努力提高自身修養(yǎng),。

夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn),。

在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。

社會(huì)是不斷變化的,,事情也不會(huì)在一成不變的,,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,,滋味是苦澀的,,但我還是不會(huì)放棄。然而,,適當(dāng)?shù)?,適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大數(shù)據(jù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我的心愿。

目前,,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),,培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,,而我身兼xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),,我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),,在事業(yè)上勇攀高峰,!

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,。”人的一生中,,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,,要使自己的人生更精彩,,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,,我愿意為此全力以赴,。

在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,,同時(shí),,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,,尤其是社區(qū)護(hù)理,20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),,引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為護(hù)理需求市場(chǎng),,二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確,;學(xué)歷層次較高,;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí),;重視人際交往。

我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀,;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己,。

圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于合適的目標(biāo),,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,,那么通常你就哪兒也去不了,所以,,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:

(一)20xx年——20xx年(第一年)

1,、20xx年x月—20xx年x月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù),。

行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對(duì)不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、20xx年x月—20xx年x月(第五個(gè)月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,,使自己在工作崗位上有所作為,;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,,有一定的聽,、說、讀,、寫能力,。

行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺,;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,,多讀,、多聽、多練,,讓英語水平更上一層樓,。

(二)20xx年x月—20xx年x月(第二年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),;提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,,操作準(zhǔn)確,、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運(yùn)用移情技巧,,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力,;充分發(fā)揮科研能力,。

職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,探索科室專業(yè)技能,;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),,教學(xué)相長(zhǎng),,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自己對(duì)??浦R(shí)的掌握,;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。

(三)20xx年x月—20xx年x月(第六年至第十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,;新的教學(xué)模式,;護(hù)理管理模式和理念。

能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,,責(zé)任心增強(qiáng),;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù),;能夠接收比較重要的工作任務(wù),,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,,已成為工作中的主干,。

職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),;爭(zhēng)取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”,,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),;參加省級(jí),、的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,。

(四)20xx年x月—20xx年x月(第十一年至第二十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),;先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),,重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),,保持職業(yè)新鮮感,;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,,獲得省級(jí),、甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大數(shù)據(jù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)快要一年了,,現(xiàn)在我們的大一馬上就要結(jié)束。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里也有些倦怠,、懶散,,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,,效率不高,,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為,。

一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定會(huì)追悔莫及。于是,,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。因?yàn)橛辛四繕?biāo),,才會(huì)有動(dòng)力。

1)性格特征

安靜,、沉默,、善于克制自己、善于忍耐,、情緒不易外露,。是一個(gè)較為認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?fù)有責(zé)任感,,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴,。但是性格偏于內(nèi)向,,不善言辭,,不能夠主動(dòng)與人交往,缺乏人際交往的能力,。

2)職業(yè)興趣

愿意從事到網(wǎng)絡(luò)公司從事計(jì)算機(jī)方面的工作。

3)技能和能力

我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,掌握了數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),,使用計(jì)算機(jī)解決問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,,能在科技,、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用,、開發(fā)研究和管理工作,。

1)社會(huì)環(huán)境

中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,,并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,計(jì)算機(jī)人才必將發(fā)揮著越來越重要的的作用,。預(yù)計(jì)對(duì)勝任的計(jì)算機(jī)人才的大量而且呈穩(wěn)定增長(zhǎng)的需求會(huì)持續(xù)相當(dāng)一段時(shí)間,。

2)目標(biāo)確定

成為著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員。

第一至第二年:到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì),。

第三年至第五年:通過不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)升職,。

3)swot職業(yè)定位分析

優(yōu)勢(shì)s:數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)較強(qiáng),,邏輯思維能力還可以,掌握數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘,、計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),也有初步了解,,并且自我感覺不錯(cuò),,也蠻有興趣,;

劣勢(shì)w:專業(yè)化水平不高,僅限于理論,,實(shí)際操作性不強(qiáng),,學(xué)校該專業(yè)一般,,而且講授的知識(shí)也極有限;

機(jī)會(huì)o:目前國內(nèi)的對(duì)信息化,、計(jì)算機(jī)化程度越來越重視,,國外及國內(nèi)非常重視對(duì)計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng),;

威脅t:熱門行業(yè),,競(jìng)爭(zhēng)極大,職業(yè)化程度不高,,涉及深度不夠的話,很容易被淘汰四,、職業(yè)發(fā)展路徑與措施路線:

第一類路線,,純技術(shù)路線,;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對(duì)人才提出了更高的要求,,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,,這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí),,同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;

第二類路線,,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),,比方說編寫程序,,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,,隨著年齡的增長(zhǎng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心,,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇,。

第三條路線:自主創(chuàng)業(yè),。

計(jì)劃及其實(shí)現(xiàn):

短期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,;參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),;認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,口語過關(guān),,方便出國后交流鍛煉口語與交際能力,,表達(dá)能力,;掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí);在生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人,,積極和合作者溝通,,做事的時(shí)候著眼于大局,,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向,。

中長(zhǎng)期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

確立自己的人生觀,、價(jià)值觀和人生目標(biāo),。充分了解自己、分析自己,。確定自己的性格特質(zhì)與天賦,。詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃,,最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng),。鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

總之,,我要:充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,。

多讀書,不僅增加專業(yè)和課外知識(shí),,更重要的,,是從根本上增加我的底蘊(yùn)和內(nèi)涵,。

不斷去參加面試,看出自己的不足,,更重要的是,,鍛煉自己的受挫能力,。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,,每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在,,會(huì)使我與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差,,這就要求我不斷地反省并對(duì)規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案,,作出修正或調(diào)整,從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想,。

計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,

現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。

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