總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
美術(shù)教研組工作總結(jié)格式 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇一
一、教育教學(xué),。
1,、教學(xué)中我們能認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育。注重在教學(xué)中對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。我們在教學(xué)方法上,，不僅拋棄那種“老師作范畫，學(xué)生臨摹畫”的美術(shù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，而且給予學(xué)生在課程中體驗,、思考、鑒別,、判斷,、感悟、理解的機會,，對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識美,、感受美、欣賞美,、創(chuàng)造美,、體現(xiàn)美的教育。
2,、在課堂上,，老師對美術(shù)知識與美術(shù)技能的直接講解少了,，而運用比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，給予學(xué)生感悟、理解的機會多了,。拓展美術(shù)文化范疇,，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,、求異思維能力,、發(fā)散思維能力著手，在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機會,，激發(fā)學(xué)生大膽探索,，引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實踐中去體會,、思考,、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。
3,、充分利用多媒體進(jìn)行生動教學(xué),，樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,，把美術(shù)的著眼點放在開發(fā)學(xué)生的主動性上,。
4、課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,，使學(xué)生動手,、動腦有機結(jié)合，實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,，在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,。
5、樹立新型的師生觀,，營造和諧,、民主、平等的教學(xué)環(huán)境,。實行教育民主化,，學(xué)生由知識的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R能力的主動建構(gòu)者,，成為學(xué)習(xí)真正的主體。完善美術(shù)評價機制,，重視學(xué)生個別差異,，加強對差生的幫助教育。
二,、我們除了認(rèn)真上好常規(guī)課外,，還自覺開展了培養(yǎng)美術(shù)興趣學(xué)生的工作。
課外興趣輔導(dǎo),，學(xué)生特長培養(yǎng),，投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學(xué)生在教室里面畫呀,，涂呀,，有位教育家說得好，你沒有給予學(xué)生什么,，那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高,，我們又花費了許多課堂之外的時間和精力,。即為了培養(yǎng)有美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和特長的孩子，又為校,、區(qū)藝術(shù)節(jié)做充分準(zhǔn)備,。
三、積極參與學(xué)校組織的教研活動
通過教研活動,，吸取有益的經(jīng)驗,，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，改變教學(xué)觀念,，找出自身存在的不足,，提高自身水平，以形成和發(fā)展自己的人文意識,，豐富自身的人文素養(yǎng),。本學(xué)期因為有新崗教師的到來，我們加大了美術(shù)教研的力度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,，我們從備課，互相看課,，反思評課等幾大塊入手,，不斷提高新崗教師的教育教學(xué)水平，使其盡快適應(yīng)學(xué)校工作,，較好掌握基本規(guī)律和方法,。
四,、我們積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念,，并結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行實驗研究,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足,。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力,。我們借閱美術(shù)資料,，利用網(wǎng)絡(luò)資源，特別是經(jīng)常點擊大連教育網(wǎng)了解專業(yè)知識,，最新教育資訊和上級部門的相關(guān)指導(dǎo)要求,。我們利用業(yè)余時間進(jìn)行業(yè)務(wù)提高。本學(xué)期，美術(shù)教師參加省論文評選，二等獎一人,。參加區(qū)美術(shù)教師書畫比賽，一等獎一人,，二等獎二人,。
五、同伴互助,，齊心協(xié)力完成學(xué)校校務(wù)工作,。
美術(shù)組的工作設(shè)計學(xué)校整體工作的多個方面。因此說美術(shù)教師是“雜”家一點不過,，我們要參與值周清掃,，關(guān)心班，帶班工作,，我們要拍照整理上傳照片文件,，我們要在完善自己各項文件材料的同時設(shè)計整理全校檔案夾,，我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料,，我們要書寫制作各種會議標(biāo)語條幅展板展臺,，我們要時常奔波到廣告公司設(shè)計制作各種活動宣傳展板道具，我們要經(jīng)常到上級部門傳送文件，我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術(shù)組的兩個人幾乎是超負(fù)荷的做著這些工作,，我們滿腔熱情,，從不推脫，克服困難，加班加點,，奉獻(xiàn)了大量的時間和精力。我們沒有因為個人身體不好，教育教學(xué)事務(wù)繁多,，而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠,，認(rèn)真的態(tài)度對待每樣工作，每位同志,。
本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,，和學(xué)校的教學(xué)工作總體計劃,，深化課程改革;全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以更新美術(shù)教育觀念為前提，以優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)為重點,，以提高美術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,，以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,，以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，切實解決美術(shù)教學(xué)中的新問題,，努力開創(chuàng)我校美術(shù)教育工作新局面,。具體工作總結(jié)如下：
一.教研活動經(jīng)常化,，專題化,。
教研工作對各位美術(shù)教師的教學(xué)工作具有指導(dǎo)作用，要使美術(shù)教研工作輻射到每一位美術(shù)教育者,，滲透到美術(shù)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中,，應(yīng)充分發(fā)揮集體的智慧和作用。為此,，我們組織美術(shù)教師進(jìn)行集體說課,，相互聽課，并組織舉行了由楊占福老師主講的一堂面向全校的公開課等,，根據(jù)新課程改革的需要,，開展形式多樣的教研系列化活動，要求各位美術(shù)教師的教研工作在“實”字上下功夫在“研”字上做文章,，教研組活動經(jīng)?；?、專題化。
二.鞏固和深化藝術(shù)新課程改革,。
以新課程和藝術(shù)課題研究為契機,，通過課程改革，確立現(xiàn)代課程理念,，轉(zhuǎn)變對課程功能的認(rèn)識,。調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，提高知識的綜合化水平,，更新課程內(nèi)容,，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課程實施過程,，加快課堂結(jié)構(gòu)的改革,，發(fā)揮藝術(shù)課堂教學(xué)以人為本的發(fā)展功能。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，樹立美術(shù)教育的四種新觀念,。(1)樹立全面的美術(shù)教育觀，注意整體性;(2)樹立素質(zhì)化美術(shù)教育目的觀：突出發(fā)展性：(3)樹立開放式美術(shù)教育觀：堅持主體性;(4)樹立現(xiàn)代美術(shù)教育質(zhì)量觀,，立足全面性,。用新課程的先進(jìn)理念指導(dǎo)實踐.將實施美術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操,、提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展上,。在新深程改革浪潮中,，使我校的美術(shù)教師在自身建設(shè)方面立于不敗之地。
新課程背景學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，是一個全新的課題,，美術(shù)組抓住契機，設(shè)立自己的子課題,，要求教師具有新的教學(xué)理念;擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，研究新課程背景下教師的教與學(xué)生的學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變。
三.優(yōu)化課程管理,，全面提高我校美術(shù)教育質(zhì)量
活動課程方面,。美術(shù)活動堅持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與體驗為基礎(chǔ)，以激發(fā)興趣,、培養(yǎng)特長,、發(fā)展健康個性為目的;本學(xué)期,，主要活動有：
(1)成功舉辦20____屆畢業(yè)生美術(shù)匯報展，本次展覽由于得到全校師生的一致好評,，隨后,，又在州群藝館隆重展出，向社會展示了我校美術(shù)教育的成果,。值得一提的是,，此次展覽從組織、輔導(dǎo)到布展過程中,，朱學(xué)智老師付出了大量艱辛的工作,。
(2)由陳華老師輔導(dǎo)的美術(shù)課外興趣小組活動，開展的異?；钴S,，他們創(chuàng)編發(fā)行的《簡筆畫小報》在全校師生中掀起了強化訓(xùn)練教學(xué)基本功的新局面。
(3)在學(xué)校的支持下,，積極配合當(dāng)?shù)匚穆?lián)在我校成功舉辦了來自美國的藝術(shù)家孫琰教授的藝術(shù)講座活動,。
(4)順利完成了學(xué)校運動會的宣傳任務(wù)這些活動，本著“環(huán)境中的藝術(shù),、藝術(shù)中的環(huán)境”的理念,，構(gòu)建了一個能對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶的、潛移默化的校園文化環(huán)境,，真正體現(xiàn)了美術(shù)教育的隱性價值,。
四.教科研結(jié)合，推進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育工作,。
我組作為全州的先進(jìn)教研組,，在教育教學(xué)和教研工作方面，及時總結(jié)經(jīng)驗,，真抓實干,，堅持業(yè)余創(chuàng)作，強化業(yè)務(wù)自修,，發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)作的最大效益,，提高美術(shù)教育科研含金量。本學(xué)期我組三名教師獲得了高級講師任職資格,，一名教師獲得了講師任職資格,。在全州藝術(shù)創(chuàng)作隊伍中，我組教師已成為一支主力軍,，整體提高了我校的美術(shù)創(chuàng)作和教育教學(xué)水平,。
全組教師自覺開展藝術(shù)創(chuàng)作和教學(xué)研究，形成在教學(xué)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中研究,，在藝術(shù)創(chuàng)作中進(jìn)步的氛圍,，依托先進(jìn)的教育教學(xué)理念，凸現(xiàn)先進(jìn)的教育方法和手段,，在搞好教學(xué)的同時,，藝術(shù)創(chuàng)作捷報頻傳，借助藝術(shù)創(chuàng)作的實踐活動,，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，真正體現(xiàn)了美術(shù)課的教研含量。
我們有理由相信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和呵護(hù)下，在全體美術(shù)教師的努力下,，我校的美術(shù)教育將會掀開一個更新的篇章,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與引領(lǐng)下，盛澤實驗小學(xué)美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,。本學(xué)期，教研組的工作又上了一個新的臺階,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一 ,、加強理論學(xué)習(xí)，開展教研活動
在新課程的背景下,，我們美術(shù)組成員利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，通過電腦查閱資料、閱讀教育類雜志等方式來提高自身的理論素養(yǎng),。并利用教研活動經(jīng)常鉆研、探討,，并且積極撰寫教育教學(xué)論文,，參加各類教學(xué)論文比賽，組內(nèi)有不少老師的論文在區(qū)級以上獲獎和發(fā)表,。
另外,，我們美術(shù)組的成員還積極參加校級、市級的教研活動,，把握教改動向,，認(rèn)真撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進(jìn)行反思,，尋找新的理解和追求,，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中,。
二、強化集體備課,，開設(shè)各項公開課
近幾年來,，我們美術(shù)組不斷加強集體備課活動，通過備課活動,，實現(xiàn)資源互補,，優(yōu)化組合，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,，取長補短,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。尤其是這個學(xué)期的“一課三磨”活動,，開課老師認(rèn)真鉆研教材,，備課、磨課,，其余的美術(shù)組成員聽課,、評課，給予實施性的建議,，而開課的老師在聽取了其他老師的建議后,，在第一次上課的基礎(chǔ)上對教學(xué)進(jìn)行了重構(gòu)，使教學(xué)進(jìn)一步完美,。
三,、上好每一堂課，提高教學(xué)質(zhì)量
美術(shù)教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的生活”,。我們每一位教師都能認(rèn)真完成學(xué)校的“七認(rèn)真”工作：認(rèn)真鉆研教材,，備好每一節(jié)課，制作教具,，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,，上好每一節(jié)美術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。我們的宗旨是讓孩子熱愛生活，讓孩子熱愛藝術(shù),，讓孩子大膽地表現(xiàn)!
四,、開展興趣小組，組織競賽活動
我們美術(shù)組成員每周都積極組織學(xué)生開展“慧心課程”的興趣小組活動,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好不同,，開設(shè)了“繪畫”,、“陶藝”、“手工創(chuàng)意”等課程,，組織學(xué)生探索新知識,，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力,。另外,，我們還積極組織學(xué)生參加各類繪畫、書法競賽,，并在各類競賽中獲得了好成績,。
另外，我們美術(shù)組承擔(dān)了學(xué)校的環(huán)境布置,、?？庉嫛婷嬖O(shè)計,、攝影,、貼橫幅等各項工作。由于學(xué)?；顒迂S富,，美術(shù)組老師經(jīng)常忙碌于活動現(xiàn)場，充分發(fā)揮自身的特長,，聯(lián)合全校師生,，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍,?？傊覀兠佬g(shù)組的工作瑣碎而繁雜,，但我們一如既往地認(rèn)真完成各項工作,。在今后的工作中，我們組成員將繼續(xù)共同合作,、和諧發(fā)展,，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,，使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
